第2章生物體的組成第1節(jié)細胞的分裂和分化第一單元

生物體的結構層次蘇教版(新教材)生物七年級上冊學習目標1.描述細胞分裂的基本過程；2.概述動植物細胞的分化過程以及通過分化形成組織的過程；3.認識植物體和人體的基本組織及功能；4.理解細胞通過分裂和分化形成不同的組織，細胞分裂和分化是生物體重要的生命活動。重點重點重、難點課堂導入一粒種子可以長成參天大樹人由一個細胞（受精卵）發(fā)育而來探究新知思考：生物體的生長現(xiàn)象與什么有關？生物體生長細胞分裂→細胞數(shù)目增多細胞生長→細胞體積增大1.定義：一個細胞分成兩個細胞的過程。細胞核一分為二中間出現(xiàn)新細胞膜、新細胞壁，細胞質一分為二形成兩個子細胞親代細胞2.植物細胞分裂的過程探究新知一、細胞的分裂探究新知觀察：洋蔥根尖細胞分裂的裝片

目標：了解細胞分裂的過程器材：顯微鏡，洋蔥根尖細胞分裂的裝片步驟：(1)使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞分裂的裝片;

(2)結合圖

2-1，觀察細胞分裂時不同細胞中

染色體的狀態(tài)。

2-1洋蔥根尖細胞分裂的裝片（600×，人工染色）細胞中出現(xiàn)染色體染色體向細胞兩端移動染色體排列在細胞中央探究新知合作探究各小組完成實驗后，討論完成以下問題：1.在顯微鏡下，我們能觀察到如圖2-1所示的染色體的不同狀態(tài)嗎？2.根據(jù)觀察結果，繪制2個分裂時不同染色體狀態(tài)的細胞簡圖。3.細胞分裂過程中變化最明顯的結構是？4.細胞核分裂的過程是怎樣的？

在顯微鏡下，?正確使用顯微鏡并移動視野能觀察到染色體的不同狀態(tài)。?染色體是細胞核的組成部分。在細胞分裂過程中，?染色體變得更為緊密，?從而在顯微鏡下可見。細胞分裂全過程組織染色切片圖間期前期中期后期早末期末期探究新知探究新知（1）細胞分裂前，染色體復制加倍;（2）分裂開始后，分散在細胞中的染色體逐漸排列在細胞中央，然后平均分成兩份；（3）染色體平均分配到兩個子細胞里，兩個子細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同;（4）子細胞與親代細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。細胞分裂過程中變化最明顯的結構是染色體：3.主要變化維持親子代細胞遺傳的穩(wěn)定性探究新知4.動物細胞分裂的過程細胞核一分為二

細胞質一分為二，細胞膜從中部向內凹陷形成兩個子細胞親代細胞探究新知相同點不同點動物細胞植物細胞

細胞膜從細胞的中部往內凹陷，細胞縊裂為兩個。

在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和細胞壁，最后分裂產(chǎn)生兩個細胞。過程：細胞核分裂→細胞質分裂染色體行為：復制→平分結果：新老細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同探究新知1.定義：細胞體積由小變大2.過程

細胞體積的大小和體積增大的速度都受到環(huán)境條件的影響二、細胞的生長植物在水分充足、營養(yǎng)良好、光照和溫度適宜的條件下生長迅速探究新知

個體發(fā)育過程中，細胞數(shù)目和種類都越來越多。成年人體內約有40萬億個體細胞，有200多種形態(tài)、結構和功能各異的體細胞。探究新知探究新知三、細胞的分化1.概念：分裂后的細胞在形態(tài)、結構和功能上向著不同方向變化的過程。組織形態(tài)相似、結構相同、具有一定功能的細胞組成的細胞群探究新知觀察：人體基本組織的裝片

目標：識別人體的基本組織器材：顯微鏡，4種人體基本組織的裝片步驟：(1)閱讀人體基本組織的裝片上有關組織名稱的標簽;

(2)對照圖2-3，使用顯微鏡觀察人體基本組織的裝片。上皮組織（腎小管立方上皮，250

×)

結締組織（皮下組織，250×）

肌肉組織（骨骼肌，300×)

神經(jīng)組織（腦組織，250×)探究新知(3)識別

4

種人體基本組織。2.人體的基本組織神經(jīng)組織肌肉組織

結締組織上皮組織探究新知皮膚表皮層呼吸道黏膜消化道黏膜保護、吸收、分泌①上皮組織探究新知②肌肉組織心肌骨骼肌平滑肌通過肌肉的收縮和舒張完成運動探究新知③神經(jīng)組織腦和脊髓神經(jīng)接受刺激、產(chǎn)生和傳導興奮探究新知④結締組織骨骼韌帶血液脂肪保護、支持、營養(yǎng)、聯(lián)結探究新知名稱功能舉例上皮組織保護、吸收、分泌皮膚表皮層、消化道黏膜、呼吸道粘膜肌肉組織運動骨骼肌、平滑肌、心肌神經(jīng)組織接受刺激、產(chǎn)生和傳導興奮腦、腦神經(jīng)、脊髓、脊神經(jīng)結締組織保護、支持、營養(yǎng)、連接骨、血液脂肪、韌帶總結歸納薄壁組織（葉肉，400×)輸導組織（莖中導管等，100×,人工染色）保護組織（葉表皮，400×,人工染色）分生組織（莖尖，400×,人工染色）機械組織（莖中厚角細胞等，400×,人工染色）探究新知3.植物體的基本組織保護組織表皮，細胞排列緊密，防止病菌進入。薄壁組織是吃的部位，具有營養(yǎng)；細胞特點：體積大，排列疏松，位于植物的葉肉和果肉處。機械組織細胞壁厚，承受壓力，如掐斷果柄較難。輸導組織細胞呈絲絡或長管狀，上下連通，運輸植物生長所需要的水和無機鹽。分生組織不易找到，比較分散，肉眼無法看到，集中部分位于根尖和莖尖；細胞多呈正方形，細胞核較大，不斷的進行細胞分裂，細胞不斷的生長。探究新知名稱功能舉例保護組織保護作用葉表皮、果皮薄壁組織營養(yǎng)作用果肉、葉肉輸導組織運輸水、無機鹽和有機物葉脈（導管、篩管）機械組織支持植物體，承受機械壓力莖、葉柄分生組織細胞具有分裂能力根尖、芽尖莖的形成層總結歸納學以致用

一個成熟的西瓜被切開后，會流出許多汁液。這些汁液主要來自瓜瓤細胞的液泡，富含糖類等營養(yǎng)物質。那么，成熟西瓜的瓜瓤屬于什么組織？

西瓜的瓜瓤含有大量的營養(yǎng)物質，?屬于薄壁組織。生物體的生長細胞體積增大細胞數(shù)目增多由于細胞生長由于細胞分裂細胞分化形成組織植物體主要組織人體主要組織保護組織薄壁組織機械組織輸導組織分生組織上皮組織肌肉組織結締組織神經(jīng)組織本課小結學以致用1.下列關于細胞分裂、生長、分化的敘述，錯誤的是（）A.細胞分化過程中，細胞的形態(tài)、結構、數(shù)目會發(fā)生變化B.細胞生長的速度受環(huán)境條件的影響C.細胞分裂過程中最明顯的變化是染色體D.生物的生長與細胞分裂、生長、分化有關A學以致用2.如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程：①②③表示細胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是（）A．①②過程分別使細胞的體積增大和數(shù)目增多B．②過程產(chǎn)生的子代細胞染色體與親代數(shù)量相等C．③過程的表示的是細胞的分化，其結果是形成了組織D．經(jīng)過③過程后的細胞可