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文檔簡介
化學、物理試題第1頁(共14頁)2025年大慶市初中學業(yè)水平考試化學物理考生注意:1.本試卷分為化學卷、物理卷兩部分,其中化學卷共7頁、18題、100分,物理卷共7頁、20題、100分??荚嚂r間150分鐘,考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。2.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號在試卷、答題卡相應(yīng)位置填寫清楚,將條形碼準確粘貼在答題卡條形碼區(qū)域內(nèi)。3.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。4.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。5.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。6.保持答題卡清潔,不要折疊、弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Na-23Mg-24Cl-35.5K-39化學卷一、選擇題:本題10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合要求。1.大慶素有“綠色油化之都”的美譽,下列在石油綜合利用中屬于物理變化的是A.生產(chǎn)合成纖維 B.生產(chǎn)化肥 C.生產(chǎn)塑料 D.分餾得到汽油2.下列圖示實驗操作錯誤的是3.家務(wù)勞動蘊含化學知識,下列做法錯誤的是A.用食醋清洗水壺中的水垢B.用鋼絲球擦洗鋁制品表面的污漬C.用含有氫氧化鈉的爐具清潔劑去除油污D.清洗鐵鍋后及時擦干防止生銹化學、物理試題第2頁(共14頁)4.“分類法”是學習化學的重要方法之一,下列分類正確的是22選項單質(zhì)氧化物有機物混合物A金剛石H?O葡萄糖空氣B碳纖維CaO尿素冰水混合物C黃銅Al?O?聚乙烯18K黃金D液氮Ca?(PO?)?甲醛醫(yī)用酒精5.中國春節(jié)已正式列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,2025年迎來了首個“非遺版”春節(jié)。闔家團聚,年年有余(魚),烹飪時加入黃酒和食醋生成的乙酸乙酯C4A.乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為88gB.1個乙酸乙酯分子由14個原子構(gòu)成C.乙酸乙酯分子由碳、氫、氧元素組成D.乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2:4:16.古代文獻體現(xiàn)先賢智慧,下列古代生產(chǎn)生活涉及的化學方程式正確的是A.“鐵為膽水(CuSO?溶液)所薄,上生赤煤”:2Fe+3CuSB.“煤餅燒石(主要成分是CaCO?)成灰(含CaO)”:CaCC.“有火井……取井火(主要成分是CH?)煮之”:CD.“水銀……加熱還復為丹(含HgO)”:Hg+O?HgO7.下列實驗設(shè)計能達到實驗目的的是C.探究催化劑對過氧化氫分解速率的影響 D.測定空氣里氧氣的含量8.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.服用一定量含有Al(OH)?的藥片治療胃酸過多B.將用砂紙打磨干凈的鎂條在空氣中點燃C.一定溫度下,向一定量不飽和石灰水中加入少量生石灰,再恢復至原溫度D.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液化學、物理試題第3頁(共14頁)9.硼酸的溶解度曲線如圖(忽略硼酸溶解時溫度變化)。下列說法正確的是A.加水稀釋,硼酸的溶解度變小B.t?℃時,向a點溶液中再加入一定量硼酸可達到b點C.t?℃時,向25g水中加入10g硼酸,充分溶解后可得到飽和的硼酸溶液D.b點溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是a點的3倍10.工業(yè)上用重晶石(主要成分為硫酸鋇)制備碳酸鋇的工藝流程如圖所示。下列說法錯誤的是A.為了使焙燒更充分可將重晶石粉碎B.反應(yīng)1的化學方程式為BaSO4+4C高溫BaS+4X↑,C.操作1、操作2均用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒D.反應(yīng)2的基本反應(yīng)類型為復分解反應(yīng)二、填空題:本題5小題,共30分。11.(5分)為培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和實踐能力,我市某?;瘜W實驗小組積極開展一系列微項目實踐活動。(1)自制簡易凈水器:利用(填名稱)作絮凝劑,該物質(zhì)溶于水后生成膠狀物吸附雜質(zhì)使其沉降;利用吸附水中色素和異味。(2)自制加熱包:原理為氧化鈣與水反應(yīng)放熱,化學方程式為。(3)自制冷敷袋(如圖1):可溶性物質(zhì)溶于水時會吸熱,這種物質(zhì)是(填“氯化鈉”或“硝酸銨”)。(4)自制簡易滅火器(如圖2):白醋與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳滅火,利用二氧化碳的性質(zhì)是?;瘜W、物理試題第4頁(共14頁)12.(6分)下圖是實驗室制取氣體的幾種常用裝置,請回答下列問題:(1)寫出圖中標號①儀器的名稱。(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣,為了控制反應(yīng)速率,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填字母)。(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為,用裝置D收集氧氣,驗滿的方法為。(4)甲烷是天然氣的主要成分,若用E收集甲烷,氣體的進氣口為(填“c”或“d”)。13.(5分)鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,下圖為鈣在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:(1)鈣元素的相對原子質(zhì)量為,位于元素周期表第周期。(2)鈣原子和氦原子最外層都有兩個電子,二者的化學性質(zhì)(填“相似”或“不相似”)。(3)鈣元素是人體必需的(填“常量”或“微量”)元素。某鈣片有效成分為碳酸鈣,食用后在人體中轉(zhuǎn)化為鈣離子被吸收,請用化學方程式表示其轉(zhuǎn)化過程:。14.(6分)某同學結(jié)合元素化合價構(gòu)建了氯及其化合物的部分“價-類”二維圖,如圖1?;瘜W、物理試題第5頁(共14頁)請回答下列問題:(1)物質(zhì)a的稀溶液常用于除鐵銹,請寫出該反應(yīng)的化學方程式。(2)配平實驗室制備物質(zhì)b的化學方程式:MnO?+HCl(濃)MnCl?+Cl?↑+H?O(3)圖2為物質(zhì)b在點燃條件下轉(zhuǎn)化為物質(zhì)a的微觀示意圖.請寫出該反應(yīng)的化學方程式。(4)物質(zhì)c常用于自來水消毒,請寫出其化學式。(5)物質(zhì)d為次氯酸(HClO),請在圖1中用“▲”標出物質(zhì)d的位置。(6)物質(zhì)e為氯酸鉀,受熱分解后,氯元素的質(zhì)量分數(shù)(填“變大”、“變小”或“不變”)。15.(8分)“波爾多液”具有殺菌作用,常作為農(nóng)藥使用。某化工廠利用廢棄銅料(只含銅和鐵)和石灰石制備“波爾多液”,同時得到副產(chǎn)品綠礬(FeSO請回答下列問題:(1)固體A生成固體B的化學方程式為。(2)溶液A的溶質(zhì)是(填化學式)。(3)物質(zhì)X的化學式為。(4)溶液B通過蒸發(fā)濃縮、、過濾得到綠礬,整個過程需控制溫度不宜過高、隔絕空氣,目的是、。(5)反應(yīng)①的化學方程式為。三、實驗題:本題2小題,共22分。16.(12分)目前,全球能源結(jié)構(gòu)正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型。氫能是人類未來的理想能源之一,制氫、儲氫、釋氫、用氫是氫能研究的熱點。項目一:制氫根據(jù)生產(chǎn)來源和碳排放量不同,氫氣分類如圖1。化學、物理試題第6頁(共14頁)(1)“綠氫”是利用可再生能源發(fā)電制氫,生產(chǎn)中實現(xiàn)二氧化碳零排放。電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為。(2)“灰氫”是化石燃料制氫,可利用甲烷與水蒸氣在高溫條件下生成二氧化碳和氫氣的方法制得,請寫出該反應(yīng)的化學方程式,從生成物的角度分析,該方法造成的環(huán)境問題是(填字母)。A.酸雨 B.溫室效應(yīng)增強 C.臭氧空洞(3)“藍氫”是“灰氫”制法結(jié)合碳捕集和封存技術(shù),實現(xiàn)低碳制氫,其中一種方法是利用氫氧化鈉溶液實現(xiàn)“碳捕集”,如圖2。①氫氧化鈉溶液噴成霧狀的目的是。②捕捉室內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:、N紫氫是以來源豐富的水為原料,利用核能生產(chǎn)的氫氣;金氫是自然產(chǎn)生或存于地殼中的天然氫。項目二:儲氫(4)物理儲氫:在高壓下把氫氣壓縮儲存于鋼瓶中,從微觀角度解釋,氫氣能被壓縮儲存的原因是。(5)化學儲氫:可利用Mg-Cu儲氫合金與氫氣反應(yīng)生成金屬氫化物MgH2,MgH項目三:釋氫(6)MgH?的一種釋氫過程如圖3所示,釋氫開始時反應(yīng)速率較快,然后逐漸減小。據(jù)圖分析,反應(yīng)速率逐漸減小的原因是。項目四:用氫(7)氫氣是理想的燃料,原因是(寫出一條即可)。17.(10分)我市某?;瘜W興趣小組在老師的指導下進行“黑面包”趣味實驗。取20g蔗糖C12H22O11已知:①SO?能使澄清石灰水變渾濁;②SO?具有還原性,能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng);③SO?具有漂白性,能使品紅溶液褪色?;瘜W、物理試題第7頁(共14頁)1.變黑的原因:生成了黑色的炭(1)濃硫酸將蔗糖中氫、氧元素按水的組成比脫去,生成黑色的炭,體現(xiàn)了濃硫酸的作用。II.膨脹的原因:生成了氣體【提出問題】氣體的成分是什么?【猜想與假設(shè)】猜想一:CO?猜想二:SO?猜想三:(CO2和(2)大家討論后一致認為猜想一是錯誤的,原因是。(3)為了驗證猜想二和猜想三,只需檢驗(填化學式)是否存在即可?!緦嶒炋骄俊繉怏w成分進行檢驗,部分實驗裝置如圖2。(4)A中酸性高錳酸鉀溶液的作用是。(5)B中品紅溶液不褪色,說明。(6)C中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學方程式為?!緦嶒灲Y(jié)論】(7)綜上所述,猜想成立。四、計算題:本題1小題,共8分。18.小慶和小鐵同學利用實驗室的粗鹽,模擬侯氏制堿法制備碳酸鈉。操作過程如下:(1)粗鹽提純除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有少量可溶性雜質(zhì),為除去其中的Na2SO4、CaCl2和MgCl?,選用的除雜試劑為①過量NaOH溶液②過量(2)配制飽和食鹽水已知20℃時NaCl的溶解度為36.0g,配制50g飽和食鹽水需量取水的體積為mL(水的密度可近似看做1g/cm3,結(jié)果保留一位小數(shù))。(3)模擬侯氏制堿法具體原理為:INaCl+H2O+CO2物理卷一、選擇題:本題10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合要求。1.《詩經(jīng)》中有“琴瑟擊鼓,以御田祖,以祈甘雨”的記載。琴、瑟是中國古代樂器,奏樂時聽眾能分辨出琴和瑟發(fā)出的聲音,主要是依據(jù)聲音的()A.響度 B.音色 C.音調(diào) D.頻率2.光給我們帶來了美的感受,下列現(xiàn)象中由于光的反射形成的是()A.鐵人廣場“騰飛雕塑”的倒影 B.雨后的彩虹C.正立、放大的螞蟻像 D.陽光下日晷的影3.我國秦代度量衡制中規(guī)定:1石鈞,1鈞斤,1斤兩,與現(xiàn)代國際單位制比較,1斤約0.256kg。九年級女同學的質(zhì)量在秦代約為()A.2斤 B.20斤 C.200斤 D.2000斤4.2025年2月7日至14日,第九屆亞洲冬季運動會在黑龍江省哈爾濱市舉行,其中冰壺項目深受觀眾喜愛,關(guān)于冰壺運動下列說法正確是()A.冰壺運動員松手后冰壺繼續(xù)前行是由于冰壺受到慣性B.冰壺運動員在推動冰壺向前滑動過程中沒有對冰壺做功C.冰壺運動員快速刷冰可以通過減小摩擦來增大冰壺滑行距離D.冰壺運動員單腳向前滑行時比雙腳站立時對冰面的壓強小5.物理學中經(jīng)??吹叫稳绲墓?,一種情況是x的大小與y、z都有關(guān),另一種情況是x雖然可由y、z計算,但與y、z無關(guān)。下列四個公式中,屬于前一種情況的是()A.物質(zhì)的密度 B.導體中的電流C.物質(zhì)的比熱容 D.燃料的熱值6.某位同學對電與磁知識進行梳理,圖中對應(yīng)位置的內(nèi)容填寫正確的是()A.電流的熱效應(yīng) B.動圈式話筒 C.電磁起重機 D.法拉第7.“游梁式”抽油機的結(jié)構(gòu)如圖所示,電動機通過曲柄帶動游梁擺動,驢頭連接抽油桿上下運動。關(guān)于石油的開采和運輸,下列說法不正確的是()A.游梁屬于簡單機械中的杠桿B.皮帶摩擦生熱是通過做功改變內(nèi)能C.油罐車尾部拖一長鐵鏈是為了防止靜電帶來的危害D.抽油機常年工作,抽油機是一種“永動機”8.小萌家和學校位于同一平直馬路的兩個位置。小萌的爸爸在小萌放學時從家出發(fā)去接小萌,相遇后一起返回家中,小萌全程做勻速直線運動。兩人運動圖像如圖所示,縱坐標s代表小萌和爸爸離家的距離,下列說法正確的是()A.小萌家距學校600m B.小萌從學校到家所用時間為15minC.0~8min內(nèi)爸爸的速度是1.25m/s D.整個過程中,爸爸做勻速直線運動9.如圖所示,用滑輪組將汽車沿水平方向勻速拉動,20s汽車移動了5m。已知繩端拉力F為900N,汽車受到的阻力為1500N,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是()A.繩端移動的距離為15m B.此滑輪組的機械效率約為83.3%C.汽車受到的拉力為1800N D.繩端拉力F的功率為750W10.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,所有元件均完好。閉合開關(guān)S,將滑動變阻器滑片P移到適當位置,電流表A的讀數(shù)為I,電壓表的讀數(shù)為,電壓表的讀數(shù)為,向左移動滑片P至另一位置,電壓表讀數(shù)的變化量為,電壓表讀數(shù)的變化量為,電流表A讀數(shù)的變化量為,下列說法正確的是()A. B.滑片P向左移動的過程中,電路的總功率增大C. D.的功率與電路總功率的比值減小二、填空題:本題3小題,11題4分、12題4分、13題8分,共16分?!竞Q笈c生活】11.我國在潮汐發(fā)電領(lǐng)域已取得重大成就,自主研發(fā)制造的首臺LHD兆瓦級潮流能“奮進號”發(fā)電機組,率先實現(xiàn)兆瓦級大功率穩(wěn)定并網(wǎng)發(fā)電,入選2024年全球海洋能二十大亮點工程。小鐵同學想了解海洋能源在生活中的應(yīng)用。首先他了解了潮汐發(fā)電的相關(guān)知識,潮汐能是______(選填“可再生”或“不可再生”)能源。潮汐發(fā)電過程中,漲潮階段海水涌入水庫,退潮階段海水流出,退潮過程中發(fā)電機將______轉(zhuǎn)化為電能。某次退潮過程中海水重力做功,其中50%轉(zhuǎn)化為電能,則本次退潮發(fā)電______J。12.潮汐發(fā)電產(chǎn)生的電能通過電網(wǎng)輸送到小鐵家,他家電能表上月末記錄的示數(shù)是,本月末示數(shù)如圖所示,這個月他家用電______,是______的單位。他將電飯煲單獨接入電路中正常工作1min,發(fā)現(xiàn)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過10r,此過程中電飯煲的電功率為______W。13.接下來他探究了不同密度的海水在沸騰前后溫度變化的規(guī)律。(1)某次測量海水的質(zhì)量和體積,托盤天平示數(shù)如圖甲所示,已知燒杯質(zhì)量為20g,海水的質(zhì)量為______g,量筒示數(shù)如圖乙所示,海水的體積為______。(2)用圖丙實驗器材進行探究,圖中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)方式正確的是______。海水沸騰時大量的“白氣”不斷地從燒杯中冒出,這些“白氣”是由水蒸氣______(選填物態(tài)變化名稱)而形成的。(3)小鐵用相同熱源對質(zhì)量和初溫均相同海水1、海水2和水()進行加熱,其溫度隨加熱時間變化的規(guī)律如圖丁所示。分析圖像得出如下結(jié)論:①實驗時水的沸點是______℃;②海水密度越大沸點越______;③兩種海水從相同初溫加熱至剛好沸騰,______(選填“海水1”或“海水2”)吸收的熱量更多。結(jié)合實驗分析,如果內(nèi)陸地區(qū)一個水量不變的咸水湖隨著含鹽量逐漸升高,其對周圍地區(qū)氣溫的調(diào)節(jié)作用會變______(選填“強”或“弱”)。三、作圖題:本題3小題,14題2分、15題2分、16題3分,共7分。魚缸內(nèi)流動的水景和繽紛的魚群充滿生機,是兼具觀賞性與趣味性的迷你生態(tài)景觀。14.請畫出靜止在水平桌面上魚缸的受力示意圖(圖中O點為魚缸的重心)。15.魚缸的水泵需要連接在三孔插座上,魚缸上方需要安裝照明燈,請用筆畫線代替導線,將三孔插座、開關(guān)和照明燈分別接入電路,開關(guān)只控制照明燈。16.通過魚缸右側(cè)上方的平面鏡可觀察到魚缸中的小魚,補充畫出人眼P通過平面鏡看到水中小魚S的光路圖(保留作圖痕跡)。四、實驗探究題:本題2小題,17題10分、18題11分,共21分。17.小慶所在的實驗小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置,在長方體容器中用隔板分成不相通的左右兩部分,隔板上有一小圓孔用薄橡皮膜封閉,薄橡皮膜左右兩側(cè)壓強不同時,形狀發(fā)生改變。將裝置放在水平桌面上,利用此裝置來探究液體的壓強與哪些因素有關(guān),并制作液體密度計。(一)探究液體的壓強與哪些因素有關(guān)(1)如圖乙所示,在隔板左右兩側(cè)加入不同深度的水,左側(cè)水面到薄橡皮膜中心的深度為,右側(cè)水面到薄橡皮膜中心的深度為,發(fā)現(xiàn)薄橡皮膜向右凸起,則薄橡皮膜左右兩側(cè)等高處、兩點的壓強______(選填“”“”或“”),說明同種液體,隨液體深度的______(選填“增加”或“減少”),壓強隨之變大;(2)將圖乙容器中的水倒出并擦干,在隔板左側(cè)加入水,右側(cè)加入相同深度的鹽水,發(fā)現(xiàn)薄橡皮膜向______(選填“左”或“右”)凸起,如果要使薄橡皮膜恢復原狀,需______(選填“增加”或“減少”)鹽水的深度。分析得出,在同一深度,密度越大,液體的壓強越大;(二)制作液體密度計(3)向圖甲容器隔板左側(cè)加入水,量出水面到薄橡皮膜中心的深度為12cm,向隔板右側(cè)加入醬油,直至薄橡皮膜恢復原狀為止,量出醬油液面到薄橡皮膜中心的深度為10cm,則醬油的密度為______()。已知符合國家標準醬油的密度范圍是,該醬油______(選填“符合”或“不符合”)國家標準;(4)小慶想要直接測量多種液體的密度,將該裝置做如下設(shè)計,在右側(cè)容器壁距離薄橡皮膜中心點高度為處做一標記,如圖丙所示。每次在隔板右側(cè)加入待測液體至標記處,左側(cè)加水至薄橡皮膜恢復原狀,測出水面至薄橡皮膜中心的深度為,則待測液體密度表達式______(用、和表示),利用該原理在左側(cè)容器壁標刻出均勻的刻度,即可直接讀出待測液體密度。18.小娜同學設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,來測量未知電阻的阻值。已知定值電阻的阻值為20Ω,電源電壓低于10V。(1)圖甲中閉合開關(guān)前,小娜應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到最______(選填“左”或“右”)端,電流表的量程應(yīng)選______,電流表的量程應(yīng)選______(兩空均選填“0~0.6A”或“0~3A”);(2)圖甲中閉合開關(guān)后,將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當位置,小娜發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),電流表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),電路可能出現(xiàn)的故障是______(選填“”或“”)斷路;(3)故障排除后進行測量,其中一個電流表的讀數(shù)為1.2A,另一個電流表指針位置如圖乙所示,其示數(shù)為______A,則待測電阻的阻值為______Ω;(4)小娜利用測出的定值電阻設(shè)計了天然氣濃度檢測儀,其電路圖如圖丙所示,電源電壓為6V,氣敏電阻阻值隨天然氣濃度變化規(guī)律如圖丁所示。當電壓表示數(shù)低至3V時,啟動報警系統(tǒng),圖丙中______(選填“”或“”)是氣敏電阻;當電壓表示數(shù)為4V時,天然氣的濃度為______%。若要在天然氣濃度更低時啟動報警系統(tǒng),需更換阻值更______(選填“大”或“小”)的定值電阻。五、計算題:本題2小題,19題8分、20題8分,共16分。解題時要寫出必要的文字說明、依據(jù)的主要公式或變形公式,運算過程和結(jié)果要寫明單位,只有結(jié)果、沒有過程不能得分。19.小慶家有一只電熱水壺,部分參數(shù)如下表。一次燒水過程中,將1.5L的水由20℃加熱至沸騰用時12min。已知家庭電路電壓為220V,當?shù)卮髿鈮簭姙橐粋€標準大氣壓,水的比熱容,水的密度。請回答下列問題:額定電壓220V最大容量1.5L額定頻率50Hz額定功率1000W(1)求燒水過程中水吸收的熱量;(2)小慶媽媽覺得這只電熱水壺每次將水燒開的時間較長,打算購買另一只最大容量相同、額定功率為1500W的電熱水壺。室內(nèi)插座的額定電流是5A,用該插座給電熱水壺供電,從安全用電的角度考慮,通過計算說明,她能否購買此電熱水壺。20.小娜同學為了研究浮力產(chǎn)生的原因,設(shè)計了如圖甲所示的特殊容器,容器由底部相通的A、B兩部分組成,容器A底部有一個面積為的圓孔,圓孔距容器B底部10cm,現(xiàn)用一個上下表面均為圓形的木塞(不考慮吸水)堵住圓孔,當向容器A中注水至水深10cm時,木塞未上浮且與容器A底部接觸緊密。已知:木塞的參數(shù)如圖丙所示,,,上表面積,下表面積,木塞質(zhì)量,水的密度,g取10N/kg。求:(1)圖甲中水對木塞上表面的壓強;(2)向圖甲容器B中注水,當B中水深25cm時(如圖乙),木塞受到的浮力;(3)繼續(xù)向圖乙容器B中注水,直至木塞漂浮在水面上,此時木塞排開水的體積。2025年大慶市初中學業(yè)水平考試化學答案及解析一、選擇題:本題10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合要求。1.大慶素有“綠色油化之都”的美譽,下列在石油綜合利用中屬于物理變化的是A.生產(chǎn)合成纖維 B.生產(chǎn)化肥 C.生產(chǎn)塑料 D.分餾得到汽油【答案】D【解析】【詳解】A、以石油為原料生產(chǎn)合成纖維,過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;B、以石油為原料生產(chǎn)化肥,過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;C、以石油為原料生產(chǎn)塑料,過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;D、石油分餾利用石油中各組分沸點不同,通過加熱和冷凝進行分離,沒有新物質(zhì)生成(汽油是石油中原有的組分),屬于物理變化,符合題意。故選D。2.下列圖示實驗操作錯誤的是A.液體的傾倒 B.給液體加熱 C.濃硫酸的稀釋 D.讀取液體體積【答案】A【解析】【詳解】A、傾倒液體時,瓶塞倒放,標簽向著手心,試管傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著,故選項操作錯誤;B、給試管內(nèi)液體加熱時,液體量不能超過試管容積的三分之一,用外焰加熱,故選項操作正確;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,故選項操作正確;D、量筒讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故選項操作正確;故選:A。3.家務(wù)勞動蘊含化學知識,下列做法錯誤的是A.用食醋清洗水壺中的水垢B.用鋼絲球擦洗鋁制品表面的污漬C.用含有氫氧化鈉的爐具清潔劑去除油污D.清洗鐵鍋后及時擦干防止生銹【答案】B【解析】【詳解】A、水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,食醋中含有醋酸,能與碳酸鈣反應(yīng),生成可溶性鈣鹽(醋酸鈣)、水和二氧化碳氣體,能與氫氧化鎂發(fā)生中和反應(yīng),生成可溶性鎂鹽(醋酸鎂)和水,所以能用食醋清洗水壺中的水垢,選項正確;B、鋁制品表面有一層致密的氧化鋁保護膜,能防止內(nèi)部鋁進一步氧化,用鋼絲球擦洗時會刮傷這層保護膜,導致鋁暴露在空氣中,加速氧化腐蝕,縮短鋁制品壽命。選項錯誤;C、氫氧化鈉是一種強堿,能與油脂反應(yīng),所以能用含有氫氧化鈉的爐具清潔劑去除油污,選項正確;D、鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,清洗鐵鍋后及時擦干,保持干燥,能防止其生銹,選項正確。故選B。4.“分類法”是學習化學的重要方法之一,下列分類正確的是選項單質(zhì)氧化物有機物混合物A金剛石H?O葡萄糖空氣B碳纖維CaO尿素冰水混合物C黃銅Al?O?聚乙烯18K黃金D液氮Ca?甲醛醫(yī)用酒精A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、金剛石是由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);水是由氫元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;葡萄糖是含碳元素的化合物,屬于有機物;空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì),屬于混合物,故選項分類正確;B、碳纖維是由有機纖維經(jīng)碳化及石墨化處理而得到的微晶石墨材料,屬于混合物;CaO是由鈣元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;尿素是含碳元素的化合物,屬于有機物;冰水混合物中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,故選項分類不正確;C、黃銅是銅和鋅的合金,屬于混合物;Al?O?是由鋁元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;聚乙烯是含碳元素的高分子化合物,屬于有機物;18K黃金是金與其他金屬(如銅或銀)的合金,屬于混合物,故選項分類不正確;D、液氮是液態(tài)的氮氣,是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);(Ca故選A。5.中國春節(jié)已正式列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,2025年迎來了首個“非遺版”春節(jié)。闔家團聚,年年有余(魚),烹飪時加入黃酒和食醋生成的乙酸乙酯C4A.乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為88gB.1個乙酸乙酯分子由14個原子構(gòu)成C乙酸乙酯分子由碳、氫、氧元素組成D.乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2:4:1【答案】B【解析】【詳解】A、相對分子質(zhì)量的單位是“1”,不是“g”,選項錯誤;B、分子是由原子構(gòu)成的,1個乙酸乙酯分子由4個碳原子、8個氫原子、2個氧原子,共14個原子構(gòu)成,選項正確;C、物質(zhì)是由元素組成的,分子是由原子構(gòu)成的,乙酸乙酯由碳、氫、氧元素組成,乙酸乙酯分子由碳、氫、氧原子構(gòu)成,選項錯誤;D、乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×4):(1×8):(16×2)=6:1:4,選項錯誤;故選B。6.古代文獻體現(xiàn)先賢智慧,下列古代生產(chǎn)生活涉及的化學方程式正確的是6.古代文獻體現(xiàn)先賢智慧,下列古代生產(chǎn)生活涉及的化學方程式正確的是A.“鐵為膽水(CuSO?溶液)所薄,上生赤煤”:2Fe+3CuSB.“煤餅燒石(主要成分是CaCO?)成灰(含CaO)”:CaCC.“有火井……取井火(主要成分是CH?)煮之”:CD.“水銀……加熱還復為丹(含HgO)”:Hg+O?HgO【答案】C【解析】【詳解】A、鐵為膽水(CuSO?溶液)所薄,上生赤煤,即鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,正確的反應(yīng)的化學方程式為Fe+CuSOB、煤餅燒石(主要成分是CaCO?)成灰(含CaO),即碳酸鈣在高溫條件下生成氧化鈣和二氧化碳,未標注反應(yīng)條件,正確的反應(yīng)的化學方程式為CaCOC、有火井……取井火(主要成分是CH?)煮之,即甲烷完全燃燒時生成二氧化碳和水,化學方程式書寫正確,故選項符合題意;D、水銀……加熱還復為丹(含HgO),即汞與氧氣在加熱的條件下生成氧化汞,化學方程式未配平,正確的化學方程式為2Hg+2HgO,故選C。7.下列實驗設(shè)計能達到實驗目的的是【答案】DDD. 測定空氣里氧氣的含量【解析】【詳解】A、氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅。在密閉裝置中氫氧化鈉溶液與蒸餾水和酚酞沒有直接接觸,若酚酞變紅,可驗證分子不斷運動。但由于氫氧化鈉溶液與酚酞沒有在同一體系中發(fā)生明顯現(xiàn)象變化,無法驗證分子不斷運動,A錯誤。B、氯化氫氣體能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體,雖然除去了氯化氫氣體,但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳氣體,不符合除雜原則,B錯誤。C、探究催化劑對過氧化氫分解速率的影響時,應(yīng)控制變量,除了有無催化劑這一變量外,其他條件應(yīng)相同。而該實驗中過氧化氫溶液的濃度不同,無法準確探究催化劑對過氧化氫分解速率的影響,C錯誤。D、紅磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,裝置內(nèi)壓強減小,冷卻后打開止水夾,水進入集氣瓶,進入水的體積約等于消耗氧氣的體積,可以測定空氣里氧氣的含量,D正確。故選D。8.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.服用一定量含有AlOHB.將用砂紙打磨干凈的鎂條在空氣中點燃C.一定溫度下,向一定量不飽和石灰水中加入少量生石灰,再恢復至原溫度D.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液【答案】D【解析】【詳解】A、胃液中含有鹽酸,鹽酸顯酸性,pH小于7,能和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水,鹽酸完全反應(yīng)后,氫氧化鋁不再反應(yīng),由于氫氧化鋁難溶于水,因此溶液pH不可能大于7,故選項不正確;B、鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂固體,固體質(zhì)量逐漸增加,直至完全反應(yīng),故選項不正確;C、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶劑減少,溶質(zhì)氫氧化鈣增多,且初始狀態(tài)為不飽和溶液,所以最終恢復初始溫度所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于初始值,故選項不正確;D、向硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,硫酸先與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,所以開始時不會有沉淀生成,故選項正確。故選D。9.硼酸的溶解度曲線如圖(忽略硼酸溶解時溫度變化)。下列說法正確的是A.加水稀釋,硼酸的溶解度變小B.t?℃時,向a點溶液中再加入一定量硼酸可達到b點C.t?℃時,向25g水中加入10g硼酸,充分溶解后可得到飽和的硼酸溶液D.b點溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是a點的3倍【答案】C【解析】【詳解】A、溶解度是物質(zhì)的一種特性,只與溫度、溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì)有關(guān),加水只會改變?nèi)芤旱馁|(zhì)量和濃度,不會改變硼酸的溶解度,說法錯誤;B、t?℃時,a點在溶解度曲線上,代表飽和溶液(100g水溶解10g硼酸達到飽和),飽和溶液中加入溶質(zhì)不會溶解,無法通過加硼酸使溶液從a點(飽和)變?yōu)閎點(更高溶解度,且溫度不一樣),說法錯誤;C、t?℃時,硼酸溶解度為30g(100g水中最多溶解30g硼酸),計算25g水的溶解極限為30g100g×25g=7.5g,即25g水中最多溶解7.5g硼酸,向25g水中加入D、溶解度曲線中,某點的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)取決于該點對應(yīng)的溶解度。雖然b點溶解度是a點溶解度的3倍,但溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)所以b點溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不是a點的3倍,說法錯誤;故填:C。10.工業(yè)上用重晶石(主要成分為硫酸鋇)制備碳酸鋇的工藝流程如圖所示。下列說法錯誤的是A.為了使焙燒更充分可將重晶石粉碎B.反應(yīng)1的化學方程式為BaSO4+4C\xlongequal高溫BaS+4X↑,C.操作1、操作2均用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒D.反應(yīng)2的基本反應(yīng)類型為復分解反應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】A、將重晶石進行粉碎,可以增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率,A正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,反應(yīng)前Ba、C、S、O的原子個數(shù)分別為1、4、1、4,反應(yīng)后Ba、C、S、O的原子個數(shù)分別為1、0、1、0,4個X分子中含有4個碳原子和4個氧原子,故X的化學式為CO,B錯誤;C、操作1和操作2都是將固液分離的過濾操作,過濾操作用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒,C正確;D、反應(yīng)2是硫化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇和硫化鈉的反應(yīng),該反應(yīng)為兩種化合物相互交換成分生成新的化合物的反應(yīng),屬于復分解反應(yīng),D正確;故選B。二、填空題:本題5小題,共30分。11.為培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和實踐能力,我市某?;瘜W實驗小組積極開展一系列微項目實踐活動。(1)自制簡易凈水器:利用(填名稱)作絮凝劑,該物質(zhì)溶于水后生成膠狀物吸附雜質(zhì)使其沉降;利用吸附水中色素和異味。(2)自制加熱包:原理為氧化鈣與水反應(yīng)放熱,化學方程式為。(3)自制冷敷袋(如圖1):可溶性物質(zhì)溶于水時會吸熱,這種物質(zhì)是(填“氯化鈉”或“硝酸銨”)。(4)自制簡易滅火器(如圖2):白醋與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳滅火,利用二氧化碳的性質(zhì)是?!敬鸢浮?1) ①.明礬 ②.活性炭2(3)硝酸銨 (4)不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大【解析】【小問1詳解】明礬溶于水后生成膠狀物能吸附懸浮顆粒物使其沉降,常用作絮凝劑;活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味;故填:明礬;活性炭;【小問2詳解】氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學方程式為:CaO+【小問3詳解】氯化鈉溶于水無明顯溫度變化,硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低,故填:硝酸銨;【小問4詳解】二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大,能覆蓋在燃燒物表面,從而隔絕氧氣,達到滅火的目的。故填:不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大。12.下圖是實驗室制取氣體的幾種常用裝置,請回答下列問題:(1)寫出圖中標號①儀器的名稱。(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣,為了控制反應(yīng)速率,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填字母)。(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為,用裝置D收集氧氣,驗滿的方法為。(4)甲烷是天然氣的主要成分,若用E收集甲烷,氣體的進氣口為(填“c”或“d”)?!敬鸢浮?1)酒精燈 (2)C(3)①.2KMnO4K2Mn(4)d【解析】【小問1詳解】由圖可知,儀器①為酒精燈;【小問2詳解】實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣,應(yīng)選用固液常溫型發(fā)生裝置,裝置C能通過分液漏斗控制滴加液體的速率,從而控制反應(yīng)速率,故選C;【小問3詳解】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式為:2KMn若用D裝置收集氧氣,由于氧氣密度比空氣略大,氧氣進入集氣瓶中會將空氣向上排,所以氧氣應(yīng)從a端進入,將空氣從b排出,氧氣具有助燃性,驗滿時,將帶火星的木條放在b口處,若復燃,則集滿;【小問4詳解】甲烷氣體的密度比水小,選用E收集時,氣體應(yīng)短進長出,故氣體的進氣口為d。13.鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,下圖為鈣在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:(1)鈣元素的相對原子質(zhì)量為,位于元素周期表第周期。(2)鈣原子和氦原子最外層都有兩個電子,二者的化學性質(zhì)(填“相似”或“不相似”)。(3)鈣元素是人體必需的(填“常量”或“微量”)元素。某鈣片有效成分為碳酸鈣,食用后在人體中轉(zhuǎn)化為鈣離子被吸收,請用化學方程式表示其轉(zhuǎn)化過程:。【答案】(1) ①.40.08 ②.四(2)不相似 (3) ①.常量 ②.CaC【解析】【小問1詳解】在元素周期表的一格中,名稱下方的數(shù)字為相對原子質(zhì)量,故鈣的相對原子質(zhì)量為40.08;根據(jù)鈣的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鈣原子核外有4層電子,元素周期數(shù)與其原子的核外電子層數(shù)相同,故鈣元素位于周期表第四周期;【小問2詳解】氦原子核外只有1層電子,層上電子數(shù)為2,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不容易得失電子,鈣原子最外層電子數(shù)為2,容易失去電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以二者的化學性質(zhì)不相似;【小問3詳解】鈣元素是人體必需的常量元素,主要存在于骨骼和牙齒中;鈣片有效成分為碳酸鈣,食用后碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式為:CaC14.某同學結(jié)合元素化合價構(gòu)建了氯及其化合物的部分“價-類”二維圖,如圖1.請回答下列問題:(1)物質(zhì)a的稀溶液常用于除鐵銹,請寫出該反應(yīng)的化學方程式。(2)配平實驗室制備物質(zhì)b的化學方程式:(3)圖2為物質(zhì)b在點燃條件下轉(zhuǎn)化為物質(zhì)a的微觀示意圖,請寫出該反應(yīng)的化學方程式。(4)物質(zhì)c常用于自來水消毒,請寫出其化學式。(5)物質(zhì)d為次氯酸(HClO),請在圖1中用“▲”標出物質(zhì)d的位置。(6)物質(zhì)e為氯酸鉀,受熱分解后,氯元素的質(zhì)量分數(shù)(填“變大”、“變小”或“不變”)。【答案】】(2) ①.1②.4 ③.1④.1 ⑤.2(3)化學、物理試題第5頁(共14頁)(4)ClO?(6)變大【解析】【小問1詳解】物質(zhì)a為Cl的氫化物,且Cl的化合價為-1,所以物質(zhì)a為氯化氫,氯化氫的稀溶液為鹽酸,鐵銹的主要成分為氧化鐵,稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學方程式為:6HCl+F【小問2詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成物中有4個Cl原子,所以反應(yīng)物HCl前應(yīng)該配4,配完4后,反應(yīng)物有4個H原子,所以生成物H?O前配2,其他物質(zhì)前配上1,這樣方程式就配平了,故填:1、4、1、1、2;【小問3詳解】根據(jù)圖2可知反應(yīng)物為氫氣和氯氣,生成物為氯化氫,反應(yīng)的化學方程式為:H【小問4詳解】物質(zhì)c常用于自來水消毒,且為氯的氧化物,氯元素顯+4價,氧元素顯-2價,所以c為二氧化氯,故化學式填:ClO?;【小問5詳解】物質(zhì)d為次氯酸(HClO),次氯酸屬于含氧酸,H是+1價,O是-2價,設(shè)氯元素的化合價為x,則:(+1)+x+(-2)=0,解得:x=+1,則其中Cl元素的化合價為+1,故【小問6詳解】物質(zhì)e氯酸鉀受熱分解的方程式為2KClO15.“波爾多液”具有殺菌作用,常作為農(nóng)藥使用。某化工廠利用廢棄銅料(只含銅和鐵)和石灰石制備“波爾多液”,同時得到副產(chǎn)品綠礬FeSO請回答下列問題:(1)固體A生成固體B的化學方程式為。(2)溶液A的溶質(zhì)是(填化學式)。(3)物質(zhì)X的化學式為。(4)溶液B通過蒸發(fā)濃縮、、過濾得到綠礬,整個過程需控制溫度不宜過高、隔絕空氣,目的是、。(5)反應(yīng)①的化學方程式為?!敬鸢浮俊?2)FeSO?、H?SO?(3)Fe (4) ①.降溫結(jié)晶 ②.防止綠礬受熱分解 ③.防止硫酸亞鐵被氧化成硫酸鐵5【解析】【分析】廢棄銅料(只含銅和鐵)加入過量的稀硫酸,銅排在氫后不與硫酸反應(yīng),鐵與過量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,則固體A為銅,溶液A中含有生成的硫酸亞鐵和剩余的硫酸,銅與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,則固體B為氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,則C為硫酸銅溶液,硫酸銅溶液與石灰乳可用于配制波爾多液;溶液A加入適量的X得到溶液B,溶液B經(jīng)操作得到綠礬,則溶液B為硫酸亞鐵溶液,加入X的目的是除去溶液A中的硫酸,則X為鐵?!拘?詳解】固體A生成固體B過程中,為銅和氧氣在加熱時反應(yīng)生成氧化銅,反應(yīng)的化學方程式為2Cu+【小問2詳解】由分析可知,溶液A中的溶質(zhì)為硫酸亞鐵和硫酸,故填:FeSO?、H?SO?;【小問3詳解】由分析
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