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第頁碩士學(xué)位論文答辯申請書指導(dǎo)教師意見三篇篇一:碩士學(xué)位申請表中的導(dǎo)師的推薦意見
導(dǎo)師的推薦意見(包括申請人的理論水平、研究能力、學(xué)術(shù)作風(fēng)及論文的學(xué)術(shù)水平,論文是否由本人獨立完成等)
**同志在攻讀碩士學(xué)位期間,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴格要求自己,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。同時能夠良好運用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,把握相關(guān)研究領(lǐng)域的學(xué)科研究現(xiàn)狀,運用先進的計算工具進行相關(guān)研究工作,理論水平較好,具有一定的從事科學(xué)研究和獨立開展技術(shù)工作的能力。
該生攻讀碩士學(xué)位期間公開發(fā)表了2篇論文。學(xué)位論文《XX》針對人防工程在配電工程的特殊要求,研究解決人防工程配電網(wǎng)故障定位與恢復(fù)。研究結(jié)果具有一定實用意義,并有一定新意,具有一定的學(xué)術(shù)水平。引文完整規(guī)范,表明作者具有較好的學(xué)術(shù)作風(fēng)。
學(xué)位論文由**同志獨立完成,同意**進行碩士學(xué)位論文答辯,同意申請碩士學(xué)位。
篇二:碩士學(xué)位論文答辯申請書指導(dǎo)教師意見
指導(dǎo)教師意見(包括申請人的理論水平、研究能力、外語程度、學(xué)風(fēng);對申請人在學(xué)期間研究成果的審查意見;是否同意進行論文答辯和申請學(xué)位等。)
--同學(xué)積極鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專業(yè)知識,注重基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)和實驗技能的提高,具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和廣泛的專業(yè)知識。
該生在攻讀碩士期間學(xué)習(xí)認真,完成了申請碩士學(xué)位所要求的全部課程,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,進一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí),具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平;該生具有較好的英語實際運用能力,具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻。
該生在碩士期間,參加了教育廳科研項目的研究,參與教材的編寫,并發(fā)表了4篇學(xué)術(shù)論文,表現(xiàn)出較強的科研技能。
該生所完成的畢業(yè)論文,研究設(shè)計合理,數(shù)據(jù)準確,結(jié)論可靠,研究結(jié)果具有重要的理論意義。我認為該碩士論文已達到申請碩士學(xué)位的要求,特同意其進行碩士論文答辯,并推薦其申請碩士學(xué)位。
篇三:碩士學(xué)位論文答辯申請書指導(dǎo)教師意見XX同學(xué)在研究生3年學(xué)習(xí)期間,思想上積極要求進步,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有很好的協(xié)作精神,善與他人合作;學(xué)習(xí)刻苦努力,肯于鉆研,善于思考,勇于探索,完成了培養(yǎng)計劃中所規(guī)定的全部課程的學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,外語水平和計算機操作能力強。該生積極參加科研工作,注重理論聯(lián)系實際,科學(xué)態(tài)度嚴謹,工作認真,論文研究內(nèi)容有較大的科學(xué)意義。論文研究目的明確,研究方案設(shè)計合理,所需條件可以實現(xiàn),能夠按預(yù)期目
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