特級幼師考試幼小銜接題庫及答案單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼小銜接階段，幼兒注意力一般能集中（）A.10-15分鐘B.15-20分鐘C.20-25分鐘2.幼兒進入小學后，最易出現(xiàn)的問題是（）A.知識儲備不足B.學習習慣差C.人際交往困難3.以下哪種不屬于幼小銜接學習準備內(nèi)容（）A.數(shù)學認知B.生活自理C.閱讀能力4.幼小銜接中培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識主要通過（）A.講故事B.游戲活動C.日常說教5.幼小銜接階段，幼兒每天適宜的書面學習時間是（）A.30分鐘B.60分鐘C.90分鐘6.幫助幼兒做好入學前心理準備，關(guān)鍵是（）A.多給獎勵B.營造積極氛圍C.強調(diào)學習重要性7.幼小銜接中，幼兒社會適應(yīng)不包括（）A.適應(yīng)新環(huán)境B.掌握學習方法C.建立良好人際關(guān)系8.幼兒在幼小銜接階段，語言表達重點培養(yǎng)（）A.對話能力B.獨白能力C.傾聽能力9.幼小銜接中培養(yǎng)幼兒生活自理能力，錯誤做法是（）A.包辦代替B.鼓勵自己做C.給予指導(dǎo)10.幼小銜接數(shù)學方面，不強調(diào)（）A.認識數(shù)字B.復(fù)雜運算C.感知數(shù)量關(guān)系多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼小銜接階段幼兒應(yīng)養(yǎng)成的良好學習習慣有（）A.專注聽講B.按時完成作業(yè)C.整理學習用品2.幼小銜接的主要內(nèi)容包括（）A.學習準備B.生活準備C.社會適應(yīng)3.以下有助于培養(yǎng)幼兒學習興趣的方法有（）A.游戲教學B.啟發(fā)提問C.獎勵機制4.幼小銜接中培養(yǎng)幼兒生活自理能力可從哪些方面入手（）A.穿衣洗漱B.整理書包C.自主進餐5.幼兒入學前應(yīng)具備的基本身體素質(zhì)包括（）A.耐力B.力量C.協(xié)調(diào)性6.幼小銜接階段促進幼兒語言發(fā)展的活動有（）A.故事講述B.兒歌朗誦C.看圖說話7.培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識可通過（）A.制定班級規(guī)則B.引導(dǎo)遵守公共規(guī)則C.強化獎懲制度8.幼小銜接中家長的正確做法有（）A.焦慮傳導(dǎo)給孩子B.積極配合老師C.培養(yǎng)孩子良好習慣9.幼小銜接中，幼兒園和小學合作的方式有（）A.參觀小學B.教師交流C.課程銜接10.幼小銜接階段培養(yǎng)幼兒人際交往能力可開展（）A.小組活動B.角色扮演C.自由游戲判斷題（每題2分，共10題）1.幼小銜接就是提前讓幼兒學習小學知識。（）2.幼兒入學前只要學習好就行，生活自理不重要。（）3.培養(yǎng)幼兒閱讀能力只需要讓他們多識字。（）4.幼小銜接階段應(yīng)多給幼兒布置書面作業(yè)。（）5.幼兒社會適應(yīng)能力對入學很重要。（）6.幼小銜接不需要考慮幼兒個體差異。（）7.游戲不利于幼小銜接學習。（）8.家長在幼小銜接中作用不大。（）9.幼小銜接應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒學習品質(zhì)。（）10.幼兒園大班才開始幼小銜接工作就行。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼小銜接中培養(yǎng)幼兒學習習慣的要點。答案：培養(yǎng)專注聽講、積極思考、認真書寫、按時完成任務(wù)及整理學習用品習慣，通過日常活動引導(dǎo)。2.幼小銜接中如何幫助幼兒做好心理準備？答案：營造積極入學氛圍，講述小學有趣事；組織參觀小學，熟悉環(huán)境；給予肯定鼓勵，增強自信心。3.舉例說明幼小銜接中培養(yǎng)幼兒生活自理能力的方法。答案：如穿衣洗漱，讓幼兒自己嘗試并給予指導(dǎo)；整理書包，教分類方法并定期檢查；自主進餐，規(guī)定時間，培養(yǎng)良好進餐習慣。4.幼小銜接中數(shù)學學習準備包括哪些內(nèi)容？答案：認識數(shù)字、感知數(shù)量關(guān)系、簡單運算、圖形認知、空間感知等，通過游戲、生活場景滲透學習。討論題（每題5分，共4題）1.討論幼小銜接階段，幼兒園和家庭如何有效配合？答案：幼兒園定期溝通，提供指導(dǎo)建議；家長積極配合，落實教育要求；雙方共同關(guān)注幼兒身心發(fā)展，形成教育合力。2.談?wù)勗谟仔°暯又腥绾伪苊庥變簩W習負擔過重？答案：遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，不過早過度學習；教學以游戲活動為主，激發(fā)興趣；控制書面學習時間和難度，注重能力培養(yǎng)。3.討論幼小銜接階段培養(yǎng)幼兒社會適應(yīng)能力的重要性及途徑。答案：重要性在于能讓幼兒快速融入小學環(huán)境。途徑有開展角色扮演、小組活動，培養(yǎng)合作交往能力；引導(dǎo)遵守規(guī)則，適應(yīng)集體生活。4.說說幼小銜接中如何培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。答案：提供豐富有趣讀物，營造閱讀環(huán)境；家長和教師多講故事、念兒歌；開展閱讀分享活動，鼓勵表達想法，激發(fā)閱讀興趣。答案單項選擇題1.A2.B3.B4.B5.A6.B7.B8.B9.A10