新鄉(xiāng)市七年級下學(xué)期生物期末試卷及答案-全冊_第1頁
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文檔簡介

新鄉(xiāng)市七年級下學(xué)期生物期末試卷及答案-全冊一、選擇題1.下列哪項不是現(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別()A.類人猿主要是臂行;人類則是直立行走B.類人猿可以使用自然工具,不會制造工具;人類可以制造工具C.類人猿以群居生活為主;人類則以家庭生活為主D.類人猿沒有語言能力;人類具有很強(qiáng)的思維能力和語言文字能力2.如圖為男、女主要生殖器官發(fā)育趨勢示意圖。有關(guān)敘述正確的是A.a(chǎn)為卵巢,它能產(chǎn)生卵細(xì)胞 B.b為卵巢,它能分泌雄性激素C.a(chǎn)為睪丸,它能產(chǎn)生精子 D.b為睪丸,它能分泌雄性激素3.維生素和無機(jī)鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體運(yùn)作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質(zhì)與缺乏癥,不相符的是()ABCD物質(zhì)維生素A維生素B1鈣鐵缺乏癥夜盲癥佝僂病骨質(zhì)疏松癥貧血癥A.A B.B C.C D.D4.為探究不同食物中含有能量的差別,可以通過食物燃燒后放出的熱能使水溫升高的方法來測定,如下表,以下選項描述正確的是()花生仁黃豆大米質(zhì)量/g2020①水/m150②50溫度上升/℃2.21.41.3A.①處應(yīng)填50B.②處應(yīng)填20C.①處應(yīng)填20D.實(shí)驗結(jié)果表明,大米的能量最多5.下面左、中、如圖顯示的是小腸的宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu)。其中的中圖和右圖顯示的結(jié)構(gòu)主要是A.皺襞、絨毛 B.絨毛、皺襞 C.都是皺襞 D.都是絨毛6.為探究唾液對淀粉的消化作用,某同學(xué)設(shè)置如圖所示的實(shí)驗裝置,已知1號試管內(nèi)的實(shí)驗材料是2毫升淀粉液和2毫升唾液,則2號試管內(nèi)的實(shí)驗材料應(yīng)為()A.1毫升淀粉液和2毫升碘液B.2毫升唾液和2毫升碘液C.2毫升淀粉液和2毫升清水D.2毫升唾液和1毫升清水7.某同學(xué)在吃櫻桃時將核咽了下去,櫻桃核在體內(nèi)的“旅行路線”是()A.口腔→咽→胃→大腸→食道→小腸→肛門B.口腔→小腸→胃→咽→食道→大腸→肛門C.口腔→食道→小腸→胃→咽→大腸→肛門D.口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門8.圖是模擬人體呼吸運(yùn)動的過程,據(jù)圖分析下列說法正確的是()A.②模擬的是肺B.圖乙過程中肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓C.圖甲模擬呼氣過程D.圖甲過程中④模擬的膈肌是舒張9.下圖是呼吸與吞咽關(guān)系示意圖,下列關(guān)于呼吸與吞咽的敘述錯誤的是()A.呼吸和吞咽過程都要經(jīng)過咽B.會厭軟骨在呼吸和吞咽的過程中起重要作用C.處理得當(dāng),呼吸和吞咽可以同時進(jìn)行,互不干擾D.圖中和呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨和軟骨做支架,可保證氣體順暢通過10.氣體和食物的共同通道是()A.氣管 B.口腔 C.咽 D.喉11.水是生命之源。歐盟建議9~13歲的孩子,每天喝水1.68升;14~18歲少年,每天飲水量要達(dá)到2升。以下有關(guān)敘述錯誤的是A.人體內(nèi)的水分通過泌尿、排汗兩條途徑排出體外B.天氣炎熱時或劇烈運(yùn)動后,需要及時補(bǔ)充淡鹽水C.人體產(chǎn)生的代謝廢物,需要溶解在水中才能排出體外D.水參與人體的物質(zhì)運(yùn)輸、體溫調(diào)節(jié)等重要生理活動12.如圖為人體腎臟的部分血管示意圖,其中箭頭表示血液流動方向,下列說法錯誤的是()A.若a為入球小動脈,則在b處進(jìn)行了腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用B.若a為出球小動脈,則在b處進(jìn)行了腎小管的重吸收作用C.若b為腎小球處毛細(xì)血管,則a、c內(nèi)都為動脈血D.若b為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng),則a為出球小動脈,c內(nèi)為含尿素較多的靜脈血13.流經(jīng)腎小球的入球小動脈和出球小動脈的血液分別是()A.動脈血、動脈血 B.靜脈血、靜脈血C.動脈血、靜脈血 D.靜脈血、動脈血14.下列人體的有關(guān)結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)的主要功能有誤的是()A.膈——消化食物 B.肺泡——?dú)怏w交換C.膽囊——儲存膽汁 D.膀胱——暫時儲存尿液15.如圖是血液循環(huán)示意圖,1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管網(wǎng)。下列說法不正確的是A.體循環(huán)的路徑是:左心室→4→毛細(xì)血管乙→3→右心房B.當(dāng)血液流經(jīng)甲時,由靜脈血變?yōu)閯用}血C.血管2比血管1的管壁厚、彈性大、血流速度快D.當(dāng)血液流經(jīng)乙后,血液由暗紅色變成鮮紅色16.下列關(guān)于輸血及血型的描述準(zhǔn)確的是A.健康成年人一次獻(xiàn)血200--300毫升是不會影響健康的B.不同血型的人,絕對不能相互輸血C.成年人體內(nèi)血量大致相當(dāng)于本人體重的17%——18%D.人類只有ABO血型系統(tǒng)17.一個慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗,其化驗結(jié)果可能在正常值范圍之外的是A.血漿、白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞C.紅細(xì)胞、血小板 D.血小板、白細(xì)胞18.如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,乙代表某結(jié)構(gòu),甲、丙代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向。下列說法正確的是()A.若乙表示組織處毛細(xì)血管網(wǎng),則丙表示動脈血管B.若乙表示小腸,則丙內(nèi)含氧量增加C.若乙表示肺泡,則丙表示靜脈血管D.若乙是心臟,則丙是靜脈血管19.如圖是心臟、血管的示意圖,“→”表示血流方向,下列表達(dá)錯誤的是()A.甲為動脈血管 B.乙和丙都是靜脈血管C.血液流動的方向是甲→乙→丁→丙 D.血液丁為毛細(xì)血管20.關(guān)于神經(jīng)元,下列敘述不正確的是()A.是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位 B.一個神經(jīng)元由胞體和突起組成C.能接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動 D.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向為:胞體→軸突→樹突21.下列有關(guān)"課本中實(shí)驗”的表述,不正確的是()A.“觀察人血的永久涂片"實(shí)驗可用低倍顯微鏡進(jìn)行觀察B.“測定食物中的能量”實(shí)驗可以通過測量食物燃燒放出的熱能來測定C.“膝跳反射”實(shí)驗時應(yīng)叩擊的是受試同學(xué)上面那條腿膝蓋下面的韌帶D.“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實(shí)驗,用干的棉絮將小魚頭部鰓蓋和軀干部包裹起來,主要目的是防止小魚跳動22.著名物理學(xué)家霍金21歲時患上脊髓側(cè)索硬化癥,也稱運(yùn)動神經(jīng)元病,主要表現(xiàn)為全身癱瘓,不能言語,只有三根手指可以活動。如圖為反射弧示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.圖中的①是效應(yīng)器B.非條件反射的神經(jīng)中樞都位于圖中的③內(nèi)C.若④受損傷,導(dǎo)致有感覺但不能運(yùn)動D.該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射23.如圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,圖中的⑤是()A.感受器 B.效應(yīng)器 C.神經(jīng)中樞 D.傳出神經(jīng)24.如圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)元之間相互聯(lián)系的示意圖。下列敘述不正確的是A.神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞 B.圖中共有2個神經(jīng)元C.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 D.神經(jīng)元的組成包括①②突起和③細(xì)胞體25.如圖是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,圖中序號④代表()A.細(xì)胞體 B.神經(jīng)末梢C.樹突 D.神經(jīng)纖維26.某學(xué)生掏耳垢時,不小心戳壞耳朵中某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾,該結(jié)構(gòu)最可能是()A.外耳道 B.鼓膜 C.咽鼓管 D.半規(guī)管27.北京電視臺在國內(nèi)最早推出手語節(jié)目,方便聽障人士了解時事新聞。他們觀看節(jié)目時,圖像信息成像于()A.角膜 B.晶狀體 C.睫狀體 D.視網(wǎng)膜28.圖為人體內(nèi)分泌系統(tǒng)示意圖,有關(guān)此圖的說法中錯誤的是()A.1是垂體,分泌生長激素,幼年時期分泌過少會患侏儒癥B.5的內(nèi)分泌部能分泌胰島素,外分泌部能分泌胰液,胰島素分泌過多會患糖尿病C.2能分泌甲狀腺激素,碘是合成該激素的重要原料,幼年時期分泌過少會患呆小癥D.6、7分泌的性激素可以促進(jìn)性器官的發(fā)育29.圖是糖尿病人和正常人在用餐后幾小時內(nèi)血糖濃度的變化曲線,以下說法錯誤的是()A.甲為糖尿病患者血糖的變化曲線B.甲乙餐后血糖濃度在最初階段都會上升C.乙在用餐后胰島素的分泌會顯著減少D.乙的血糖濃度相對穩(wěn)定與胰島素的調(diào)節(jié)有關(guān)30.新《環(huán)境保護(hù)法》中明確規(guī)定:公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,采取低碳、節(jié)儉的生活方式,自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)。下列敘述與此規(guī)定不符合的是()A.大力植樹造林,退耕還林還草B.倡導(dǎo)步行、騎行等綠色出行方式C.使用清潔能源,減少有害氣體的排放D.禁止開發(fā)、利用一切野生動植物資源二、實(shí)驗探究綜合題31.圖1是“平衡膳食寶塔”,圖2是消化系統(tǒng)模式圖,圖3是小腸壁縱切圖。請據(jù)圖回答:(1)圖1中最底層(E層)食物所含的營養(yǎng)物質(zhì)主要是_____,該營養(yǎng)物質(zhì)在圖2消化道的_____內(nèi)分別被消化(填代號)。(2)某學(xué)生因偏食出現(xiàn)牙齦出血等癥狀,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識,建議該學(xué)生多攝入圖1中_____層食物。(填代號)(3)“學(xué)生飲用牛奶”有利于中小學(xué)生的生長和發(fā)育,主要是因為牛奶中的_____是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。(4)圖2中,[]_____分泌的_____不含消化酶,但能使脂肪變成微小的顆粒。(5)圖3中,小腸內(nèi)表面有許多[]_____和[]_____,使小腸具有巨大的表面積,小腸絨毛腔內(nèi)含有豐富的[]_____,該管壁及絨毛壁都只有一層扁平的_____構(gòu)成,有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。32.如圖是演示呼吸運(yùn)動教具的模型圖,據(jù)圖回答:(1)寫出下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱:A___________B_______C____________D_____(2)甲圖表示_______(填“吸氣”或“呼氣”)(3)用手向下拉D,C內(nèi)的容積會___________(填“擴(kuò)大”或“縮小”),B就會變_____(填“大”或“小”)這個過程模擬的是_____(填“吸”或“呼”)氣過程。(4)某種刺激導(dǎo)致我們劇烈咳嗽,此時D是處在_______(填“向上”或“向下”)位置。33.下面是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答(1)圖中的6是指的___,7是指的____。(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫_____;血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫___。(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,____血變成了___血。(4)血液流經(jīng)肺泡由_________血變成了_________血。(5)心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[_____]_,它是__循環(huán)的起點(diǎn).34.健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣品中主要物質(zhì)含量表(單位:克/100毫升),如圖是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。物質(zhì)樣品A樣品B樣品C葡萄糖0.10.10無機(jī)鹽0.90.91.1蛋白質(zhì)微量7.50尿素0.030.031.8(1)寫出下列名稱:樣品C、_____1、______2、_____。(2)[1]和[2]的_____作用,使得樣品_____變成樣品A。(3)樣品A變成樣品C時,是通過[3]_____作用形成的,全部被重吸收回血液的成分是____,完全不被重吸收的成分是_____。(4)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿,則此人可能出現(xiàn)病變的部位是____(填標(biāo)號)。(5)人體排尿,不僅能夠起到排出_____的作用,而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡有重要作用。35.今年的5月12日是全國第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”。我市中小學(xué)積極開展了一系列逃生演練活動,提高了生存意識和技能?;仡櫻菥氝^程,根據(jù)圖示回答問題:(1)隨著警報響起,同學(xué)們迅速離開教室。警報聲引起了圖中[]_____的振動繼而由聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了[]_____內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。(2)如果長時間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就會導(dǎo)致眼球的[]_____曲度過大,形成近視,可以通過配戴_____進(jìn)行矯正。(3)一名同學(xué)在逃生過程中不小心傷到了膝蓋,校醫(yī)在清理他的傷口時,他感到非常疼痛,說明脊髓具有_____功能,他強(qiáng)忍疼痛沒有縮回,請寫出該過程神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑_____(用圖中的序號和箭頭表示),這說明_____。(4)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____,該細(xì)胞生有許多_____,這是它與其他細(xì)胞的明顯差別?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.C解析:C【分析】此題考查的是人類和類人猿的區(qū)別的知識,據(jù)此答題?!驹斀狻吭诰嘟?200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,主要是臂行,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走、制造和使用工具、火的使用、將食物烤熟食用、產(chǎn)生語言等,都是在人類在進(jìn)化中,不斷適應(yīng)環(huán)境的過程中產(chǎn)生的??梢奀符合題意。故選C。2.C【分析】女孩約在9-11歲進(jìn)入青春期,男孩約在11-13歲進(jìn)入青春期,在發(fā)育上男孩一般比女孩晚兩年,因此,圖a表示睪丸的發(fā)育,b表示卵巢的發(fā)育?!驹斀狻坑煞治隹芍?,a表示睪丸的發(fā)育,睪丸能解析:C【分析】女孩約在9-11歲進(jìn)入青春期,男孩約在11-13歲進(jìn)入青春期,在發(fā)育上男孩一般比女孩晚兩年,因此,圖a表示睪丸的發(fā)育,b表示卵巢的發(fā)育。【詳解】由分析可知,a表示睪丸的發(fā)育,睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;而b表示卵巢的發(fā)育,卵巢能產(chǎn)生卵子和分泌雌性激素,因此A、B、D錯誤,C正確。故選C?!军c(diǎn)睛】答此題的關(guān)鍵是熟練掌握青春期發(fā)育的特點(diǎn),結(jié)合分析圖形靈活解答。3.B【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽。能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì);維生素、水和無機(jī)鹽雖不能為人體提供能量,但對維持正常的生命活動有重要的意義,缺乏時會有不同的癥狀?!驹斀狻緼.維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺,缺乏維生素A引起皮膚粗糙、夜盲癥,故A不符合題意。B.維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能,維生素B1引起腳氣病,故B符合題意。C.鈣是構(gòu)成牙齒和骨的重要成分,兒童缺乏鈣引起佝僂病,老年人缺乏會引起骨質(zhì)疏松癥,故C不符合題意。D.鐵是構(gòu)成血紅蛋白質(zhì)的成分,血液中缺鐵引起貧血,需要補(bǔ)充含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物,故D不符合題意。故選B。4.C【分析】(1)每克食物在體外充分燃燒時釋放的熱量,是食物的熱價。食物的熱價反映出食物中儲存能量的多少。相同的水溫度上升越多,吸收的熱量越多,表明食品燃燒釋放的能量越多。(2)種子的成分包括有機(jī)物(包括淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪)和無機(jī)物(含水和無機(jī)鹽)。種子中加熱后碳化并可以燃燒的物質(zhì)稱為有機(jī)物,而加熱后不可以燃燒的物質(zhì)稱無機(jī)物。【詳解】ABC.對照實(shí)驗只有一個變量,除探究條件不同外,其他條件都相同。本實(shí)驗是探究不同食物中含有能量的差別,變量是食物類型,其他條件(食物質(zhì)量、水的體積)都應(yīng)該相同。因此實(shí)驗中,①應(yīng)該為20克,②應(yīng)該是50mL,AB錯誤、C正確。D.同樣的水(50毫升),溫度上升(℃)越高,表明含能量越多;而溫度上升最高的是花生仁(2.2℃)。因此,從該小組的實(shí)驗結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、大米三種食物中,含能量最多的是花生仁,D錯誤。故選C。5.A【分析】小腸盤曲在腹腔里,長約5~6米,開始的一段叫十二指腸。小腸是消化道中最長的段,是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。【詳解】小腸長約5~6米,內(nèi)表面有大量環(huán)形皺襞,它的表面又有很多突起,稱為小腸絨毛。它們的存在,使小腸的吸收面積大大增加。圖中的中圖和右圖顯示的結(jié)構(gòu)是皺襞和小腸絨毛。故選A?!军c(diǎn)睛】解答該題時要注意聯(lián)系圖示,正確識圖是做好該題的關(guān)鍵。6.C【分析】(1)對照實(shí)驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗,使實(shí)驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗組。沒有處理是的就是對照組。(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存在。【詳解】“探究唾液對淀粉的消化作用”實(shí)驗中唯一不同的變量是有無唾液,其它條件都相同,因此已知1號試管加入的是2毫升淀粉液和2毫升唾液,則2號試管中應(yīng)加入2毫升淀粉液和2毫升清水。故選C【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實(shí)驗的特點(diǎn)。7.D【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。消化道是食物消化的通道,據(jù)此分析作答?!驹斀狻肯到y(tǒng)由消化道和消化腺組成,其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成;消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外,腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)。因此,某同學(xué)在吃櫻桃時將核咽了下去,櫻桃核在體內(nèi)的“旅行”路線是口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門。故選D。8.A【分析】圖中:①玻璃管代表的是氣管,②小氣球代表的是肺,③玻璃罩代表的是胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌。【詳解】A.由分析可知:②小氣球代表的是肺,A正確。B.當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動。故圖乙呼氣過程中,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,B錯誤。C.膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),完成吸氣。故圖甲模擬吸氣過程,C錯誤。D.由上述分析可知:圖甲吸氣過程中④模擬的膈肌是收縮狀態(tài),D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣、呼吸時膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)。9.C【分析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,咽是消化道和呼吸道的共同通道,故人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過咽。因此,我們在吃飯時不能說笑,以免食物進(jìn)入氣管引起猛烈咳嗽?!驹斀狻緼.咽是消化道和呼吸道的共同通道,呼吸和吞咽過程都要經(jīng)過咽,A正確。B.我們吞咽時,一方面軟腭會向后延伸,阻止食物進(jìn)入鼻腔;另一方面喉的上升,令會厭軟骨像門一樣,蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管,令食物進(jìn)入食道。會厭軟骨在呼吸和吞咽的過程中起重要作用,B正確。C.呼吸時會厭軟骨打開,吞咽時關(guān)閉,呼吸和吞咽不能同時進(jìn)行,C錯誤。D.呼吸道有骨和軟骨做支架,保證了氣流通暢,D正確。故選C。10.C【分析】消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管?!驹斀狻客ㄟ^二者對比可知:咽是氣體和食物的共同通道。故選C。【點(diǎn)睛】掌握呼吸和消化的組成是解題的關(guān)鍵。11.A【詳解】試題分析:A、人體內(nèi)物質(zhì)分解時產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以解析:A【詳解】試題分析:A、人體內(nèi)物質(zhì)分解時產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出.可見人體內(nèi)的水還以水蒸氣的形式通過呼吸系統(tǒng)排出.B、天氣炎熱時或劇烈運(yùn)動后人體會大量出汗,汗液的主要成分是水,還含有少量的無機(jī)鹽、尿素等物質(zhì),因此人在大量出汗后要及時補(bǔ)充淡鹽水.C、人體產(chǎn)生的代謝廢物,像尿素等含氮物質(zhì),需要溶解在水中才能排出體外.D、人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸,人體通過出汗調(diào)節(jié)體溫.考點(diǎn):排泄的概念、途徑和意義、人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。12.D【分析】(1)判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;血液在解析:D【分析】(1)判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;血液在流經(jīng)某一器官的毛細(xì)血管時,與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,因此血液從該器官流出后,血液的成分會發(fā)生變化;血液在血管內(nèi)的流動方向一般是動脈→毛細(xì)血管→靜脈。(2)圖中一般情況下,a血管是從主干流向分支的血管,是小動脈,c是由分支匯集而成的血管是小靜脈,b是毛細(xì)血管。(3)尿的形成過程包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用?!驹斀狻緼.若a為入球小動脈,c是出球小動脈,則b為腎小球,在b腎小球處進(jìn)行了腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿,A正確。B.若a為出球小動脈,則b為腎小管外的毛細(xì)血管,則在b處進(jìn)行了腎小管的重吸收作用:腎小管將原尿中的大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液,B正確。C.若b為腎小球處毛細(xì)血管,由于在腎小球只發(fā)生物質(zhì)的過濾,并沒有發(fā)生氣體交換,故a入球小動脈、c出球小動脈內(nèi)都為動脈血,C正確。D.若b為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng),則a為出球小動脈,由于腎小管并不重吸收尿素,因此c腎小靜脈內(nèi)為含尿素較少的靜脈血,D錯誤。故選D。13.A【分析】腎小球的組成可通過以下示意圖記憶:。【詳解】腎動脈參與體循環(huán),里面流的是含氧多的動脈血,通過入球小動脈進(jìn)入到腎小球,因為沒有發(fā)生氣體交換,故仍然是動脈血,在流經(jīng)腎小球時,由于腎小解析:A【分析】腎小球的組成可通過以下示意圖記憶:?!驹斀狻磕I動脈參與體循環(huán),里面流的是含氧多的動脈血,通過入球小動脈進(jìn)入到腎小球,因為沒有發(fā)生氣體交換,故仍然是動脈血,在流經(jīng)腎小球時,由于腎小球的濾過作用,除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,其他小分子的如水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)被過濾到腎小囊腔形成原尿,而剩下的物質(zhì)通過出球小動脈流出,由于腎小球的濾過作用過程,并沒有發(fā)生氣體交換,故紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)难醪]有減少,故血液仍然是動脈血。因此,入球小動脈、腎小球、出球小動脈中的血液均是動脈血。故選A.【點(diǎn)睛】解答此題還要明確一點(diǎn)就是,動脈血與靜脈血的最主要區(qū)別是含氧量不同。動脈血含氧豐富,靜脈血含氧少。14.A【分析】肺由大量的肺泡組成,肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,是一層扁平上皮細(xì)胞,這樣肺泡與血液很容易發(fā)生氣體交換。肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時血液中解析:A【分析】肺由大量的肺泡組成,肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,是一層扁平上皮細(xì)胞,這樣肺泡與血液很容易發(fā)生氣體交換。肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時血液中的二氧化碳也通過這些毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,然后隨著呼氣過程排出體外。進(jìn)入血液中的氧氣,通過血液循環(huán)送到全身各處的組織細(xì)胞里?!驹斀狻緼.膈是一層肌肉層,為哺乳動物所特有的,通過收縮和舒張使呼吸系統(tǒng)完成呼吸,A錯誤。B.由分析可知,肺泡是氣體交換的場所,B正確。C.肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,成人的肝臟重約1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝臟具有分泌膽汁、代謝功能和解毒等功能。肝臟分泌的膽汁能儲藏在膽囊中,在需要消化食物的時候,膽汁經(jīng)導(dǎo)管流入十二指腸。故膽囊的作用是儲存膽汁,C正確。D.腎中形成的尿液,經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時儲存,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】正確識記并理解人體器官的主要作用是解題的關(guān)鍵。15.D【分析】據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。觀圖可知:1是肺靜脈、2是肺動脈、3是上下腔靜脈、4是主動脈,解答即可?!驹斀狻緼.體循環(huán)的路徑是:左心室→4主動脈→全身的毛細(xì)血管網(wǎng)乙→3上下腔靜脈→右心房,A正確。B.肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血,B正確。C.血管2是動脈、血管1是靜脈,動脈比靜脈的管壁厚、彈性大、血流速度快,C正確。D.當(dāng)血液流經(jīng)甲肺部的毛細(xì)血管后,血液由暗紅色變成鮮紅色;當(dāng)血液流經(jīng)乙組織里的毛細(xì)血管后,血液由鮮紅色變成暗紅色,D錯誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握血液循環(huán)途徑是解題的關(guān)鍵。16.A【解析】分析:輸血是應(yīng)該以輸同型血為原則,一個健康的成年人每次獻(xiàn)血200~300ml不會影響身體健康,而且還有利于提高自身造血器官的造血功能。獻(xiàn)血是每個18~55周歲健康公民對社會應(yīng)盡的義務(wù)。詳解:健康成年人一次獻(xiàn)血200--300毫升是不會影響健康的,A正確;血液為AB型的人還可以接受其他各血型的血液,而O型血則可以輸給其他各血型的受血者,B錯誤;成年人體內(nèi)血量大致相當(dāng)于本人體重的7%~8%,C錯誤;人類血型有多種血型系統(tǒng),除了ABO血型外,還有其他各種血型,如Rh、MN及Xg等血型,其中最基本的是ABO血型系統(tǒng),包括:A型、B型、AB型、O型四種血型,D錯誤。點(diǎn)睛:掌握血型系統(tǒng)和輸血的原則及意義是解題的關(guān)鍵。17.B【分析】正常的人體中,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板都有一定范圍的值,若身體異常,這個值會發(fā)生改變。貧血指的是血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低,因此如果患貧血,應(yīng)該是RBC(紅細(xì)胞)或Hb(血紅蛋白)的值偏低。當(dāng)身體某處受傷時,白細(xì)胞可以變形穿過毛細(xì)血管壁聚集到受傷的部位,吞噬病菌。此時傷口周圍會出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象,這就是我們平時所說的“發(fā)炎”。白細(xì)胞吞噬病菌后也會死亡,傷口流出的膿液主要是由死亡的白細(xì)胞和病菌、壞死的組織等組成的。【詳解】白細(xì)胞具有吞噬病菌的作用,當(dāng)體內(nèi)有炎癥時,白細(xì)胞的數(shù)量偏多,貧血的原因是紅細(xì)胞的數(shù)量偏少或血紅蛋白的含量偏低。故選B.18.C【解析】【分析】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,乙代表某結(jié)構(gòu),甲、丙代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向,根據(jù)題干乙內(nèi)容分析判斷甲、丙的名稱和特點(diǎn)?!驹斀狻咳绻覟榻M織細(xì)胞的毛細(xì)血管,甲是動脈,流動脈血,丙是靜脈,丙內(nèi)流動的血液是靜脈血,A錯誤;若乙表示小腸,經(jīng)過小腸后的血液含氧少,養(yǎng)料多,B錯誤;若乙為肺泡,甲是肺動脈,流動靜脈血,丙是肺靜脈,丙內(nèi)流動的血液是含氧高的動脈血,C正確;若乙是心臟,則丙血管看可能是主動脈或肺動脈,D錯誤?!军c(diǎn)睛】本題用一個簡單、抽象的示意圖,考察了與循環(huán)系統(tǒng)相關(guān)的多個知識點(diǎn)。這在一定程度上說明,知識面的考察,是值得注意的,需要靈活解答。19.B【分析】血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,從主干流向分支的血管是動脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過。甲是流出心臟的血管是動脈,乙是動脈血管,丙是靜脈,丁是毛細(xì)血管?!驹斀狻緼.甲是血液從心臟送到全身的血管,是動脈,A正確。B.乙血管從主干流向分支的血管是動脈,丙血管由分支流向主干是靜脈血管,且丙上有靜脈瓣,B錯誤。C.血液在血管內(nèi)的流動方向是:動脈→毛細(xì)血管→靜脈,因此血液流動的方向是甲→乙→丁→丙,C正確。D.毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過,故丁為毛細(xì)血管,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握血管的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。20.D【分析】神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,具有感受刺激,產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)興奮的功能。興奮是以神經(jīng)沖動的形式傳導(dǎo)的。神經(jīng)元的結(jié)構(gòu):【詳解】A.由分析可知,神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的解析:D【分析】神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,具有感受刺激,產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)興奮的功能。興奮是以神經(jīng)沖動的形式傳導(dǎo)的。神經(jīng)元的結(jié)構(gòu):【詳解】A.由分析可知,神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位,A正確。B.一個神經(jīng)元由胞體和突起組成,突起可分為樹突和軸突,B正確。C.神經(jīng)元具有感受刺激,產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)興奮的功能,C正確。D.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向為:樹突→胞體→軸突,D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。21.D【分析】本題考查初中生物中的幾個重要實(shí)驗的步驟、目的及注意事項。【詳解】A.血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血小板和白細(xì)胞的數(shù)量較少,使用低倍鏡更容易觀察到這兩種解析:D【分析】本題考查初中生物中的幾個重要實(shí)驗的步驟、目的及注意事項?!驹斀狻緼.血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血小板和白細(xì)胞的數(shù)量較少,使用低倍鏡更容易觀察到這兩種細(xì)胞,A不符合題意。B.食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的能量使水溫升高的方法來測定,相同質(zhì)量的種子,水溫升高的越多,其還有的能量越多,B不符合題意。C.膝跳反射只有叩擊膝蓋下位的韌帶時,大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器才能接受刺激而產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到脊髓的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出興奮,通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,引起大腿上肌肉收縮,使小腿前伸,C不符合題意。D.小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實(shí)驗過程中,要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,觀察過程中要時常用滴管往棉絮上一滴清水,保持濕潤,目的是保持小魚正常的呼吸,D符合題意。故選D。22.C【分析】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器解析:C【分析】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器。【詳解】A.①是感受器:由傳入神經(jīng)末梢組成,能接受刺激產(chǎn)生興奮,A錯誤。B.非條件反射的是位于大腦皮層以下的低級神經(jīng)中樞,如腦干、脊髓,所以非條件反射的神經(jīng)中樞不只是位于圖中的③脊髓內(nèi),B錯誤。C.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如④傳出神經(jīng)被破壞,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng),即不能運(yùn)動。因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動。但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成感覺。所以若④傳出神經(jīng)受損傷,導(dǎo)致有感覺但不能運(yùn)動,C正確。D.該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器,D錯誤。故選C。23.B【分析】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。【詳解解析:B【分析】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器?!驹斀狻糠瓷涫侵冈谏窠?jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。在周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié),感覺神經(jīng)元的細(xì)胞體在感覺神經(jīng)上,運(yùn)動神經(jīng)元的細(xì)胞體在脊髓灰質(zhì)的前角內(nèi)。確定方法是根據(jù):圖中②上有神經(jīng)節(jié),②是傳入神經(jīng),能將神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)中樞,⑤為效應(yīng)器,④傳出神經(jīng)、③神經(jīng)中樞,①感受器。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道反射弧的組成。24.D【分析】觀圖可知:①神經(jīng)末梢、②軸突、③樹突、④細(xì)胞體,解答即可?!驹斀狻緼.神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,A正確。B.由圖可知,圖中共有2個神經(jīng)元,B正確。C.解析:D【分析】觀圖可知:①神經(jīng)末梢、②軸突、③樹突、④細(xì)胞體,解答即可?!驹斀狻緼.神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,A正確。B.由圖可知,圖中共有2個神經(jīng)元,B正確。C.神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,C正確。D.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括④細(xì)胞體和突起兩部分,突起包括②軸突和③樹突,D錯誤。故選D。25.B【分析】觀圖可知:①是細(xì)胞核、②是樹突、③是軸突、④是神經(jīng)末梢、⑤是胞體,解答即可。【詳解】神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝解析:B【分析】觀圖可知:①是細(xì)胞核、②是樹突、③是軸突、④是神經(jīng)末梢、⑤是胞體,解答即可?!驹斀狻可窠?jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處。神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元。分析可知,①是細(xì)胞核、②是樹突、③是軸突、④是神經(jīng)末梢、⑤是胞體。故選B。26.B【詳解】試題分析:掏耳垢時,不小心戳壞外耳道不會導(dǎo)致耳聾,故A錯;鼓膜能將聲波轉(zhuǎn)變成振動波傳至聽小骨,所以鼓膜戳傷可能會導(dǎo)致耳聾,故B正確;咽鼓管與耳的聽覺關(guān)系不大,故C錯;半規(guī)管位于內(nèi)耳,掏解析:B【詳解】試題分析:掏耳垢時,不小心戳壞外耳道不會導(dǎo)致耳聾,故A錯;鼓膜能將聲波轉(zhuǎn)變成振動波傳至聽小骨,所以鼓膜戳傷可能會導(dǎo)致耳聾,故B正確;咽鼓管與耳的聽覺關(guān)系不大,故C錯;半規(guī)管位于內(nèi)耳,掏耳垢一般不會戳傷半規(guī)管,故D錯。【名師點(diǎn)睛】本題考查掏耳垢對耳的影響,理解鼓膜對聽覺的形成的重要作用是解答此題的關(guān)鍵。27.D【分析】此題可根據(jù)眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能分析解答。【詳解】角膜無色,透明,可以透過光線;晶狀體透明,有彈性,像雙凸透鏡,能折射光線;睫狀體內(nèi)含平滑肌,可調(diào)節(jié)晶狀體曲度;視網(wǎng)膜含有許多對光線敏解析:D【分析】此題可根據(jù)眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能分析解答。【詳解】角膜無色,透明,可以透過光線;晶狀體透明,有彈性,像雙凸透鏡,能折射光線;睫狀體內(nèi)含平滑肌,可調(diào)節(jié)晶狀體曲度;視網(wǎng)膜含有許多對光線敏感的細(xì)胞,能感受光的刺激,形成物像。D符合題意。【點(diǎn)睛】此題要注意區(qū)分眼球各結(jié)構(gòu)的功能。28.B【解析】【分析】人體內(nèi)的內(nèi)分泌腺有多種,主要有垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、性腺等,它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。圖中1是垂體,2是甲狀腺,3是胸腺,4是腎上腺,5是胰腺,6是卵巢,7解析:B【解析】【分析】人體內(nèi)的內(nèi)分泌腺有多種,主要有垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、性腺等,它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。圖中1是垂體,2是甲狀腺,3是胸腺,4是腎上腺,5是胰腺,6是卵巢,7是睪丸,據(jù)此回答?!驹斀狻緼、1是垂體,分泌生長激素,侏儒癥是因為幼年時期生長激素分泌過少造成的,A正確;B、糖尿病是因為胰島素分泌不足造成的,不是分泌過多,B錯誤;C、呆小癥是因為幼年時甲狀腺激素分泌不足造成的,C正確;D、6卵巢分泌雌性激素,7睪丸分泌雄性激素,它們可以促進(jìn)性器官的發(fā)育,促使人體出現(xiàn)了第二性征,D正確;故選B。【點(diǎn)睛】人體的內(nèi)分泌腺及分泌的激素的作用、缺乏癥等是考試的重點(diǎn),要好好掌握。29.C【分析】人體內(nèi)的血糖總是維持在一個正常水平(0.1%)上,這是胰島分泌的胰島素作用的結(jié)果。胰島素能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度?!驹斀狻緼B.圖示中,在用餐后,甲乙血糖解析:C【分析】人體內(nèi)的血糖總是維持在一個正常水平(0.1%)上,這是胰島分泌的胰島素作用的結(jié)果。胰島素能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。【詳解】AB.圖示中,在用餐后,甲乙血糖濃度在最初階段都會上升。乙體內(nèi)的血糖濃度在短暫升高(葡萄糖被吸收后進(jìn)入血液)后即恢復(fù)正常(胰島素的作用);甲體內(nèi)的血糖濃度一直超過正常范圍,說明甲的糖代謝不正常,患有糖尿病。AB正確。CD.糖類在人體的小腸內(nèi)最終被消化成葡萄糖才能被人體吸收,并進(jìn)入血液,這時,胰島分泌胰島素的量增加,來調(diào)節(jié)血糖,促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的濃度。圖示中,乙用餐后血糖濃度相對穩(wěn)定與胰島分泌的胰島素進(jìn)行調(diào)節(jié)有關(guān)。C錯誤,D正確。【點(diǎn)睛】此題考查了胰島素的作用,解題的關(guān)鍵是正確分析題干中的圖,結(jié)合題意解答。30.D【詳解】大力植樹造林可促進(jìn)二氧化碳的吸收,退耕還林還草可提高生物多樣性,恢復(fù)生態(tài)環(huán)境,A正確;倡導(dǎo)步行、騎自行車等綠色出行方式減少二氧化碳的排放,符合低碳節(jié)儉的生活方式,B正確;使用清潔能解析:D【詳解】大力植樹造林可促進(jìn)二氧化碳的吸收,退耕還林還草可提高生物多樣性,恢復(fù)生態(tài)環(huán)境,A正確;倡導(dǎo)步行、騎自行車等綠色出行方式減少二氧化碳的排放,符合低碳節(jié)儉的生活方式,B正確;使用清潔能源,減少有害氣體符合低碳節(jié)儉的生活方式,C錯誤;保護(hù)生物多樣性并非禁止開發(fā)、利用一切野生動植物資源,而是合理開發(fā)利用,D正確。二、實(shí)驗探究綜合題31.淀粉(或糖類)②⑦D蛋白質(zhì)④肝臟膽汁①環(huán)形皺襞②小腸絨毛③毛細(xì)血管上皮細(xì)胞【分析】(1)合理膳食是能夠滿足人體對營解析:淀粉(或糖類)②⑦D蛋白質(zhì)④肝臟膽汁①環(huán)形皺襞②小腸絨毛③毛細(xì)血管上皮細(xì)胞【分析】(1)合理膳食是能夠滿足人體對營養(yǎng)物質(zhì)和能量需要的膳食,這種膳食所含的各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適、互相搭配合理,利于人體的生長發(fā)育。(2)食物中含有的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。(3)圖1中E層的主要營養(yǎng)成分是糖類,D層含有較多的維生素,C層、B層含有較多的蛋白質(zhì),A層主要成分是脂肪。圖2中①是唾液腺,②是口腔,③是食道,④是肝臟,⑤是胃,⑥胰腺,⑦小腸,⑧大腸,⑨肛門;圖3中①環(huán)形皺襞,②小腸絨毛,③毛細(xì)血管,解答即可?!驹斀狻浚?)圖1中最底層的E,主要營養(yǎng)成分是淀粉(或糖類),淀粉的消化從②口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于⑦小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。(2)體內(nèi)缺乏維生素C會得壞血病,會出現(xiàn)牙齦出血的癥狀。該學(xué)生常常出現(xiàn)牙齦出血的癥狀,應(yīng)是體內(nèi)缺乏維生素C,所以,他應(yīng)多食蔬菜和水果。(3)蛋白質(zhì)是組成人體一切細(xì)胞、組織的重要成分。機(jī)體所有重要的組成部分都需要有蛋白質(zhì)的參與。(4)圖2中④肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,成人的肝臟重約1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝臟分泌的膽汁中不含有消化酶,對脂肪有乳化作用。(5)圖3中小腸是消化和吸收的主要場所,其內(nèi)表面有許多①環(huán)形皺襞,它的表面又有很多小突起,稱為②小腸絨毛,這樣就大大增加了消化和吸收的面積。小腸絨毛中有豐富的③毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管、小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸對食物的消化和吸收?!军c(diǎn)睛】此題涉及的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,結(jié)合題意,靈活解答。32.呼吸道肺胸廓膈肌呼氣擴(kuò)大大吸向上【分析】分析題圖:A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌。解析:呼吸道肺胸廓膈肌呼氣擴(kuò)大大吸向上【分析】分析題圖:A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌?!驹斀狻浚?)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道是氣體的通道,并對吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔,但是呼吸道對空氣的處理能力是有限的。肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。結(jié)合題圖可知:A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌。(2)人呼氣時,肋間外肌舒張,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向內(nèi)移動,使胸廓的前后徑和左右徑都縮??;同時,膈肌舒張,膈頂部回升,使胸廓的上下徑縮小。這時,胸廓縮小,肺跟著回縮,肺的容積縮小,肺內(nèi)氣壓升高,迫使肺泡內(nèi)的部分氣體通過呼吸道排到體外,完成呼氣動作。故圖甲表示呼氣過程。(3)人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時,肋骨向上向下運(yùn)動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大,這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程。所以,用手向下拉D膈肌,C胸廓內(nèi)的容積會擴(kuò)大,B就會變大。這個過程模擬的是吸氣過程。(4)劇烈咳嗽時是急劇的呼氣動作,此時膈肌舒張,D隔肌頂部向上?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣和呼氣時膈肌、胸廓和肺的狀態(tài)。33.肺靜脈主動脈肺循環(huán)體循環(huán)動脈靜脈靜脈動脈4左心室體【分析】圖示為血液循環(huán)和氣體交換示意圖,其中1是右心房,解析:肺靜脈主動脈肺循環(huán)體循環(huán)動脈靜脈靜脈動脈4左心室體【分析】圖示為血液循環(huán)和氣體交換示意圖,其中1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,5是肺動脈,6是肺靜脈,7是主動脈,8是上下腔靜脈;箭頭表示血液流動的方向?!驹斀狻浚?)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。圖示中6是與左心房相連的肺靜脈,7是與左心室相連的主動脈。(2)體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);圖示中血液由2右心室射出,流經(jīng)5肺動脈、6肺靜脈到3左心房的循環(huán)途徑叫肺循環(huán),血液由4左心室射出流經(jīng)7主動脈、8上下腔靜脈至1右心房的途徑叫體循環(huán)。(3)血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時,與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走

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