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文檔簡介
重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院單招《語文》模擬試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計(jì)60分)1、對下列句子中的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()。
友情是一把雨傘,能為朋友遮擋人生路上的風(fēng)雨;
友情是一縷陽光,能為朋友送去嚴(yán)冬季節(jié)的溫暖;
友情是一汪湖水,能為朋友滋潤荒漠一般的心田。A.比喻、借代B.比喻、排比C.夸張、排比D.夸張、借代答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。比喻是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物,題中把友情分別比作雨傘、陽光、湖水。排比是把三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)類似、語氣一致、意義相關(guān)或相同的句子排列起來。此句中三個(gè)句式相同的句子排列,運(yùn)用了排比。所以答案是B。2、男孩要向暗戀已久的女孩表白,你會(huì)建議他用下面那句詩?()A.此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然B.還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時(shí)C.天長地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期D.愿我如星君如月,夜夜流光相皎潔答案:D解析:這道題考查對詩句含義及適用情境的理解。A句表達(dá)的是追憶過往的遺憾;B句是女子對他人示愛的拒絕;C句說的是遺恨無窮。而D句“愿我如星君如月,夜夜流光相皎潔”,寓意愿與對方相伴相隨,情意綿綿,適合男孩向女孩表白時(shí)表達(dá)心意。所以應(yīng)選D選項(xiàng)。3、下列文言句式與其他三句不同的一句是()A.客從外來,與坐談B.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷C.木直中繩,輮以為輪D.豎子不足與謀答案:B解析:這道題考查文言句式的辨別。A句“客從外來,與坐談”、C句“木直中繩,輮以為輪”、D句“豎子不足與謀”均為省略句。而B句“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”是狀語后置句。在文言文中,不同句式有其特定的結(jié)構(gòu)和用法,通過對這些句式特點(diǎn)的掌握,可判斷出B句與其他三句句式不同。4、從修辭的角度分析,下列詩句不同類的一項(xiàng)是()A.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)B.人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇C.楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛D.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來答案:B解析:這道題考查修辭手法的辨別。A項(xiàng)“羌笛何須怨楊柳”運(yùn)用擬人;C項(xiàng)“楊花榆莢無才思”運(yùn)用擬人;D項(xiàng)“護(hù)田”“排闥”運(yùn)用擬人。B項(xiàng)沒有使用擬人手法,而是用了假設(shè)。所以答案是B。在詩詞中,擬人能使描寫更生動(dòng)形象,而假設(shè)則是一種假設(shè)性的表達(dá)。5、下列有關(guān)青藏鐵路的敘述錯(cuò)誤的是()A.青藏鐵路是世界上海拔高度最高、線路最長、穿越凍土里程最長的高原鐵路B.修建青藏鐵路最主要的技術(shù)難題是高寒缺氧、生態(tài)脆弱C.青藏鐵路的建成有利于進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)D.青藏鐵路的建成有利于青海、西藏兩省發(fā)展旅游業(yè)答案:B解析:這道題考查對青藏鐵路相關(guān)知識(shí)的了解。青藏鐵路確實(shí)是海拔高、線路長且穿越凍土里程長的高原鐵路,其建成對民族團(tuán)結(jié)、兩地旅游業(yè)發(fā)展意義重大。而修建青藏鐵路最主要的技術(shù)難題是多年凍土、高寒缺氧和生態(tài)脆弱,B選項(xiàng)只提到了其中兩點(diǎn),表述不全面,所以是錯(cuò)誤的。6、下列各句中括號(hào)內(nèi)熟語使用不正確的一項(xiàng)是()A.就連和東方文化(八竿子打不著)的情人節(jié)、愚人節(jié),也大有席卷華夏之勢。B.共同犯罪,特別是重大經(jīng)濟(jì)犯罪,案犯之間盤根錯(cuò)節(jié),每個(gè)案犯的存在都以其他案犯為條件。借用“拖泥帶水”的說法,他們互為蘿卜,又互為泥土。在這種情況下(“拖泥帶水”)就不可避免。C.或者是他們(飽漢不知餓漢饑),不知道民工等著這錢去治病救命,等著這錢給兒子交學(xué)費(fèi)。D.這次深圳市有關(guān)方面之所以安排曾在中國證券市場翻云覆雨的兩位重量級人物出山,標(biāo)準(zhǔn)也就是這一條(“不管白貓黑貓,能捉老鼠就是好貓”。)答案:B解析:這道題考查熟語的正確運(yùn)用。A項(xiàng)“八竿子打不著”形容關(guān)系疏遠(yuǎn),使用恰當(dāng)。C項(xiàng)“飽漢不知餓漢饑”指處境好的人不理解別人的苦衷,符合語境。D項(xiàng)“不管白貓黑貓,能捉老鼠就是好貓”強(qiáng)調(diào)注重結(jié)果,運(yùn)用合理。B項(xiàng)“拖泥帶水”形容做事不干脆,在此形容案犯關(guān)系不恰當(dāng),應(yīng)是“拔出蘿卜帶出泥”。7、解說有誤的一項(xiàng)()A.圓滿的人格就像一個(gè)鼎,真、善、美是這個(gè)鼎的三足。(既有明喻,又有暗喻)B.讀一首真正的好詩,就如同在春天的早晨觀賞含苞欲放的花,使你賞心悅目,獲得為之動(dòng)情的美的享受。(明喻,本體是”詩”,喻體是”花”)C.這是北方的雪,下得很大,壽命很長,長得像長白山的夢,長得讓興安嶺的大森林開幾個(gè)月的梨花。(”梨花”比喻雪花)D.狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。(用了擬人和比喻兩種修辭方法;”翡翠”是喻體)答案:B解析:這道題考查修辭手法的理解。A選項(xiàng)既有明喻又有暗喻,表述正確。C選項(xiàng)把雪比作梨花,無誤。D選項(xiàng)有擬人,“緊緊抱起、惡狠狠”,也有比喻,“翡翠”喻巨浪。B選項(xiàng)中,讀好詩如同觀賞花,本體是“讀好詩的感受”,喻體是“觀賞花的感受”,而非“詩是花”,所以B選項(xiàng)解說有誤。8、下列人物屬于戰(zhàn)國四公子的是()A.孟嘗君B.孟子C.莊子D.馮諼答案:A解析:這道題考查對戰(zhàn)國四公子的了解。戰(zhàn)國四公子指孟嘗君、平原君、信陵君、春申君。孟嘗君是其中之一。孟子是儒家代表人物,莊子是道家代表人物,馮諼是孟嘗君的門客。所以這道題應(yīng)選A選項(xiàng)孟嘗君。9、21世紀(jì)高等教育面臨挑戰(zhàn)
高等教育無論從政府、個(gè)人還是各種資源的綜合配置來說,都是一項(xiàng)非常昂貴的投資。因此在美國和其他的地方,目前有一種日漸增加的壓力,即要求大學(xué)的教育和研究必須證明直接的、實(shí)質(zhì)的經(jīng)濟(jì)效益。
大學(xué)的研究固然應(yīng)該為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要的貢獻(xiàn),大學(xué)教育也應(yīng)該幫助學(xué)生從事有益并令人滿意的工作。然而對于一種最好的教育來說,還存在著無法用美元或人民幣衡量的更重要的方面。它不僅應(yīng)有助我們在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)更具創(chuàng)造性,還應(yīng)該使我們變得更善于深思熟慮,更有追求的理想和洞察力,成為更完美、更成功的人。因此,在哈佛,我們正在復(fù)雜的情況下竭盡全力保持我們稱之為“開放教育”的傳統(tǒng)。哈佛本科生在校的四年中一定要在一個(gè)主要的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。但我們也希望他們進(jìn)行跨學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)。
根據(jù)同樣的觀點(diǎn),請讓我強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究的重要性。我所說的基礎(chǔ)研究,指的是一種并未考慮其實(shí)際應(yīng)用性,而源于我們深入自然和人類的激情的科學(xué)研究。本世紀(jì)的許多最有實(shí)際意義的發(fā)現(xiàn)之所以能夠?qū)崿F(xiàn),是因?yàn)閷W(xué)者們不是出于追求發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)用性,而是探索自然界的基本知識(shí)。今天人類遺傳基因領(lǐng)域內(nèi)的進(jìn)步可以追溯到近半個(gè)世紀(jì)以前DNA的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)卻很少有人能夠預(yù)見到這一發(fā)現(xiàn)的巨大作用。強(qiáng)大工具如激光、硅能、超導(dǎo)、衛(wèi)星、光學(xué)纖維、核磁共振成像的發(fā)現(xiàn),最初也并未考慮它的實(shí)際應(yīng)用性,而只是在最基本的層次上對于知識(shí)的探索。
這里我們引入需要強(qiáng)調(diào)的另一個(gè)重要挑戰(zhàn),即如何使我們的大學(xué)適應(yīng)一個(gè)有眾多領(lǐng)域的世界。在這個(gè)世界中,每一點(diǎn)新鮮見識(shí)的增長,均得益于全球知識(shí)淵博學(xué)者之間的合作。我們希望召集來自不同社會(huì)背景的人們,在兼容不同的觀點(diǎn)、看法的前提下,高瞻遠(yuǎn)矚,考察我們共同關(guān)心的問題。
根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是()A.高校如果都能像哈佛大學(xué)一樣重視學(xué)生的跨學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí),就能迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)。B.要求大學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益應(yīng)該日益增長,這種壓力必將使越來越多的人重新審視教育。C.不是以實(shí)用性為目的的基礎(chǔ)研究,會(huì)對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的作用。D.全球科學(xué)工作者真誠合作,必將推動(dòng)科學(xué)技術(shù)向前發(fā)展。答案:A解析:這道題考查對文章內(nèi)容的理解和推斷。A選項(xiàng)說法過于絕對,僅重視跨學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)不能確保高校必然迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn),還需綜合多種因素。B選項(xiàng),要求大學(xué)經(jīng)濟(jì)效益增長的壓力會(huì)促使人們重新審視教育,符合文意。C選項(xiàng),文中舉例說明非實(shí)用性基礎(chǔ)研究對社會(huì)經(jīng)濟(jì)有巨大作用,正確。D選項(xiàng),全球?qū)W者合作利于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,符合文意。綜上所述,A選項(xiàng)推斷不正確。10、《過秦論》中不能體現(xiàn)秦始皇殘暴的一項(xiàng)是()A.振長策而御宇內(nèi),執(zhí)敲撲而鞭笞天下。B.乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里。C.于是廢先王之道,焚百家之言。D.隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽。答案:B解析:這道題考查對《過秦論》中秦始皇相關(guān)內(nèi)容的理解。A選項(xiàng)“執(zhí)敲撲而鞭笞天下”體現(xiàn)其統(tǒng)治手段殘暴。C選項(xiàng)“焚百家之言”是文化專制的殘暴表現(xiàn)。D選項(xiàng)“隳名城,殺豪杰”顯示其暴力行為。而B選項(xiàng)“北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里”主要是秦始皇的防御舉措,不能體現(xiàn)其殘暴。11、“今我來思,雨雪霏霏”兩句出自《詩經(jīng)》的()A.《采薇》B.《靜女》C.《蒹葭》D.《關(guān)雎》答案:A解析:這道題考查對《詩經(jīng)》中篇章的了解。《詩經(jīng)》是我國古代詩歌的開端。“今我來思,雨雪霏霏”這兩句是《詩經(jīng)·采薇》中的名句。《采薇》通過對戍邊生活的描寫,抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。A選項(xiàng)符合,其他選項(xiàng)《靜女》《蒹葭》《關(guān)雎》中均未包含此句。12、下列詩句與“墻頭雨細(xì)垂纖草”對仗工整的一項(xiàng)是()A.水面風(fēng)回聚落花B.?dāng)?shù)峰無語立斜陽C.樓上春容帶雨來D.蟬曳殘聲過別枝答案:A解析:這道題考查詩詞對仗知識(shí)。對仗要求平仄相對、詞性相同、結(jié)構(gòu)一致。“墻頭雨細(xì)垂纖草”中“墻頭”是方位名詞,“雨細(xì)”是主謂結(jié)構(gòu),“垂纖草”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。A選項(xiàng)“水面風(fēng)回聚落花”,“水面”對“墻頭”,“風(fēng)回”對“雨細(xì)”,“聚落花”對“垂纖草”,對仗工整。B選項(xiàng)“數(shù)峰無語立斜陽”,結(jié)構(gòu)和詞性與題干不對應(yīng)。C選項(xiàng)“樓上春容帶雨來”,“樓上”與“墻頭”不同類。D選項(xiàng)“蟬曳殘聲過別枝”,整體對仗均不恰當(dāng)。所以選A。13、下列詞語中加[]字讀音,完全正確的一項(xiàng)是()A.酒[肆](sì)[孤]僻(gū)可[憎](zēng)花團(tuán)錦[簇](cù)B.[棲]息(qī)對[峙](zhì)[彷]徨(fáng)[鮮]為人知(xiān)C.[彌]漫(mí)失[蹤](zōng)[脊]梁(jí)婦[孺]皆知(rú)D.[滂]沱(pāng)[剽]悍(biāo)[锃]亮(zēng)[束]手無策(shù)答案:A解析:這道題考查字詞讀音。A選項(xiàng)中,“肆”“孤”“憎”“簇”的讀音均正確。B選項(xiàng)“彷徨”的“彷”應(yīng)讀“páng”,“鮮為人知”的“鮮”應(yīng)讀“xiǎn”。C選項(xiàng)“脊梁”的“脊”應(yīng)讀“jǐ”。D選項(xiàng)“剽悍”的“剽”應(yīng)讀“piāo”,“锃亮”的“锃”應(yīng)讀“zèng”。綜上,答案選A。14、下列相似以不同形式的表達(dá),按語氣由輕到重依次排列正確的是()
①機(jī)動(dòng)車冒黑煙就應(yīng)該重罰。②機(jī)動(dòng)車冒黑煙難道不應(yīng)該重罰嗎?
③機(jī)動(dòng)車冒黑煙不能不重罰。④機(jī)動(dòng)車冒煙不重罰是不對的。
⑤機(jī)動(dòng)車冒煙應(yīng)該重罰。A.④⑤②①③B.④⑤①③②C.⑤①④②③D.⑤④①③②答案:D解析:這道題考查對不同語氣表達(dá)的理解和判斷。一般陳述句語氣較輕,反問句語氣較重。⑤是陳述句,語氣較平和;④雖也是陳述句,但有強(qiáng)調(diào)意味;①陳述事實(shí);③雙重否定加強(qiáng)語氣;②反問句語氣最強(qiáng)。所以按語氣由輕到重依次為⑤④①③②。15、下列沒有語病的一句是()A.紫禁城是最偉大的人類建筑史上的藝術(shù)奇葩,是世界歷史文化遺產(chǎn)中的一顆璀璨的明珠,更是中華民族文化的標(biāo)記。B.在經(jīng)濟(jì)和文化快速發(fā)展的今天,越來越多的人意識(shí)到精神健康的重要性,人們希望在擁有良好體魄的同時(shí),也擁有健康的精神。C.央視《大國工匠》系列節(jié)目反響巨大,工匠們精益求精、無私奉獻(xiàn)的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考。D.古往今來,青青翠竹吸引了無數(shù)畫家。竹畫是中國畫院中一顆璀璨的明珠,它象征了中華民族堅(jiān)定頑強(qiáng)、不卑不亢的氣節(jié)。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)改為“紫禁城是人類建筑史上最偉大的藝術(shù)奇葩”;C項(xiàng)“廣泛而熱烈的討論和思考”搭配不當(dāng),應(yīng)刪去“和思考”;D項(xiàng)“竹畫象征了……氣節(jié)”主賓搭配不當(dāng)。B項(xiàng)句子表達(dá)清晰,沒有語病,符合題目要求。16、荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。________________d________________。
依次填入橫線d處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①但熱鬧是它們的,我什么也沒有。
②樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。
③這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲和水里的蛙聲。A.③②①B.②①③C.②③①D.③①②答案:C解析:這道題考查語句的銜接。先看②,描述了樹縫里的燈光,與前文對樹的描寫銜接自然;接著③提到樹上的蟬聲和水里的蛙聲,進(jìn)一步展現(xiàn)熱鬧場景;最后①表明熱鬧是它們的,與整體氛圍形成對比。綜合來看,C選項(xiàng)的順序最為合理,能使文段邏輯連貫、表意清晰。17、下列文學(xué)作品中,其作者所在國家與其他三項(xiàng)不同的是()A.《老人與?!稡.《墻上的斑點(diǎn)》C.《羅密歐與朱麗葉》D.《魯濱遜漂流記》答案:A解析:這道題考查對文學(xué)作品作者國籍的了解。《老人與?!纷髡吆C魍敲绹?;《墻上的斑點(diǎn)》作者伍爾夫是英國的;《羅密歐與朱麗葉》作者莎士比亞和《魯濱遜漂流記》作者笛福都是英國的。所以答案是A選項(xiàng)。通過對這些作品作者國籍的準(zhǔn)確記憶,可做出正確選擇。18、下列詞語中字的注音,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.酣眠(hān)遨游(áo)夾襖(ǎo)杜鵑啼血(tí)B.真摯(zhì)儲(chǔ)存(chǔ)拘捕(pǔ)雕欄玉砌(qiè)C.斟酌(zhuó)詭譎(jué)束縛(shù)從諫如流(jiàn)D.田?。╣ěng)迢遠(yuǎn)(tiáo)誹謗(bàng)深中肯綮(qìng)答案:B解析:這道題考查字音。在漢語中,正確的讀音有嚴(yán)格的規(guī)范。B選項(xiàng)中,“拘捕”的“捕”應(yīng)讀“bǔ”,“雕欄玉砌”的“砌”應(yīng)讀“qì”。A、C、D選項(xiàng)的注音均正確。所以這道題答案是B。19、魯迅的三部短篇小說集不包括:A.《吶喊》B.《彷徨》C.《故事新編》D.《狂人日記》答案:D解析:這道題考查對魯迅短篇小說集的了解。魯迅的短篇小說集主要有《吶喊》《彷徨》《故事新編》?!犊袢巳沼洝肥囚斞傅囊黄唐≌f,但并非獨(dú)立的短篇小說集。所以這道題應(yīng)選D選項(xiàng)。20、下列句子中【】的字,讀音正確的一項(xiàng)是()A.馬是中國人喜愛的動(dòng)物,是人類最早【馴】(xūn)養(yǎng)的動(dòng)物之一。B.葉子底下是【脈脈】(mài)的流水。C.少不【更】(gēng)事的勇敢少年。D.我【踮】(diān)起腳尖,從大人的腋下鉆過去。答案:C解析:這道題考查漢字讀音。A選項(xiàng)“馴”應(yīng)讀“xùn”;B選項(xiàng)“脈脈”應(yīng)讀“mò”;D選項(xiàng)“踮”應(yīng)讀“diǎn”。C選項(xiàng)“更”讀“gēng”正確。漢字讀音需依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和常見用法,平時(shí)要多積累,才能準(zhǔn)確判斷。21、下列詞語中字的讀音無誤的一組是()A.戮力(lù)卮酒(zhī)間行(jiàn)按劍而跽(jì)B.彘肩(zhì)玉玦(jué)芷陽(zhǐ)毋內(nèi)諸侯(wù)C.瞋目(chēn)目眥(zǐ)刀俎(zǔ)數(shù)目項(xiàng)王(shuò)D.參乘(chéng)車騎(qí)杯杓(sháo)饗士卒(xiǎng)答案:A解析:這道題考查對字詞讀音的掌握。在古文中,讀音有特定規(guī)范。A選項(xiàng)中“戮力(lù)”“卮酒(zhī)”“間行(jiàn)”“按劍而跽(jì)”讀音均正確。B選項(xiàng)“毋內(nèi)諸侯(wù)”應(yīng)讀“毋內(nèi)諸侯(nà)”。C選項(xiàng)“目眥(zǐ)”應(yīng)讀“目眥(zì)”。D選項(xiàng)“參乘(chéng)”應(yīng)讀“參乘(shèng)”,“車騎(qí)”應(yīng)讀“車騎(jì)”。綜上,答案選A。22、人們表達(dá)講究準(zhǔn)確。下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.在閱讀文學(xué)名著的過程中,使我明白了許多做人的道理。B.微笑著面對生活的人失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。C.為了防止疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定防疫措施。D.隨著教育制度的改革,實(shí)踐能力和思考能力逐漸成為評價(jià)一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項(xiàng)“在……中,使……”導(dǎo)致句子缺少主語;C選項(xiàng)“防止”與“不再”連用,表意錯(cuò)誤;D選項(xiàng)“成為”后缺少賓語。B選項(xiàng)表述清晰準(zhǔn)確,沒有語病。所以應(yīng)選B選項(xiàng)。23、下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()A.朋友的父親七十大壽,小韋可以對朋友說:“祝令堂大人壽比南山!”B.“長河落日圓”“山河表里潼關(guān)路”這幾句詩文中的“河”指的是“長江”。C.“卿今當(dāng)涂掌事”中的“卿”是古代君對臣的敬稱是卿。D.《觀滄?!返淖髡呤遣懿伲耙婚T父子三詞客,千古文章八大家”中,“三父子”里面的父親指的就是曹操。答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng),“令堂”是對對方母親的尊稱,朋友父親應(yīng)稱“令尊”;B選項(xiàng),詩文中的“河”指黃河;C選項(xiàng),“卿”在古代確是君對臣的敬稱,此表述正確;D選項(xiàng),“一門父子三詞客”中的父親指蘇洵。綜上,答案選C。24、下列各句中句意明確,沒有語病的一項(xiàng)是()A.國力強(qiáng)大,就會(huì)享有在國際社會(huì)的話語權(quán),得到國際社會(huì)的認(rèn)同和尊重;相反,國力衰微,就會(huì)被國際社會(huì)所遺忘,甚至落入“落后就要挨打”的境地。B.多少年來,每到春運(yùn)季節(jié),鐵路部門公布漲價(jià)方案和理由時(shí),輿論總是不厭其煩地一遍又一遍地質(zhì)疑,并一遍又一遍地呼喚,從來也沒有想到過放棄。C.國家語言文字工作委員會(huì)有關(guān)人士向記者表示,是否規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言等新生詞匯并不是非常重要,關(guān)鍵是看它是否具有生命力。D.我的生活態(tài)度是:任何狀態(tài)選擇你的時(shí)候,都能找到自我。泰戈?duì)栒f,人生往前走,抬腳是前進(jìn),落腳也是前進(jìn)。那么,找到每個(gè)階段最好的因素,然后享受其中的快樂。答案:D解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項(xiàng)邏輯清晰,無語病。B選項(xiàng)“不厭其煩地一遍又一遍地質(zhì)疑,并一遍又一遍地呼喚”存在重復(fù)啰嗦的問題。C選項(xiàng)兩面對一面,“是否規(guī)范”與“關(guān)鍵是看它是否具有生命力”不對應(yīng)。D選項(xiàng)句意通順,表達(dá)合理,沒有語病。綜上所述,答案選D。25、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是()A.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生使命是那樣莊重迫切。B.孟子說:“斧斤以時(shí)入山林”。就是說,伐木要擇時(shí),不能濫砍、濫伐。C.家園——這個(gè)飽含深情的溫暖詞匯,其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。D.很多東西溢滿了我的心:草木、鳥獸、云彩等......,成為內(nèi)心的永恒。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A選項(xiàng)書名應(yīng)是《鋼鐵是怎樣煉成的》;B選項(xiàng)引用的話,句號(hào)應(yīng)在引號(hào)里面;D選項(xiàng)“等”和省略號(hào)不能同時(shí)使用。C選項(xiàng)中“家園”一詞特殊強(qiáng)調(diào),破折號(hào)使用恰當(dāng),所以該選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確。26、依次填入下列各句【】處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①受疫情影響,部分生活【】品價(jià)格出現(xiàn)了波動(dòng),但屬于正常范圍。②在全國新能源推廣會(huì)上,專家們指出,逐步推廣使用清潔的可再生能源,減少使用污染環(huán)境的能源,是有效【】環(huán)境惡化的正確選擇。③堅(jiān)持和努力會(huì)讓一個(gè)普通人在平凡的崗位中充滿自信,散發(fā)魅力,同時(shí)在“【】為客戶服務(wù)”中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。A.必需遏制全心全意B.必須遏制一心一意C.必須遏止全心全意D.必需遏止一心一意答案:A解析:這道題考查詞語的辨析運(yùn)用?!氨匦琛敝敢欢ㄒ?,“必須”指事理上和情理上必要。生活“必需品”更恰當(dāng)?!岸糁啤敝赜诳刂?,“遏止”著重于使停止??刂骗h(huán)境惡化用“遏制”合適?!叭娜狻睆?qiáng)調(diào)全身心投入,“一心一意”側(cè)重心思專一。“全心全意為客戶服務(wù)”更能體現(xiàn)服務(wù)的全面和用心。綜上,答案選A。27、神奇的生物鋼
①“生物鋼”指羊奶鋼,也指牛奶鋼。羊奶和牛奶,本與鋼鐵風(fēng)馬牛不相及,但科學(xué)家硬是將它們巧妙地結(jié)合起來了。
②1997年,美國生物學(xué)家安妮·穆爾發(fā)現(xiàn),在美國南部有一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛,它吐出的絲比現(xiàn)在所知道的任何蛛絲的強(qiáng)度都高,而且它可以吐出兩種不同類型的絲織成蜘蛛網(wǎng)。第一種絲在拉斷之前,可以延伸27%,它的強(qiáng)度竟達(dá)到其他蜘蛛絲的兩倍;第二種絲在拉斷之前很少延伸,卻具有很高的防斷裂強(qiáng)度。用這種蜘蛛絲織成的布,比制造防彈背心所用的纖維的強(qiáng)度還高得多?!昂诠褘D”蜘蛛絲的優(yōu)良性能,很快引起科學(xué)家的興趣,他們設(shè)想,要是能生產(chǎn)出像蜘蛛絲那樣高強(qiáng)度的纖維該多好啊。
③科學(xué)家想讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因,于是就先找山羊進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)。讓山羊與“黑寡婦”蜘蛛“聯(lián)姻”,將蜘蛛蛋白基因注入一只經(jīng)過特殊培育的褐色山羊體內(nèi),在這只山羊產(chǎn)下的奶中,有大量柔滑的蛋白質(zhì)纖維,提取這些纖維,就可以生產(chǎn)衣服。
④實(shí)踐表明,由轉(zhuǎn)基因羊奶纖維造出的布,比防彈衣的強(qiáng)度還高十幾倍。這種超強(qiáng)堅(jiān)韌的物質(zhì),是阻擋槍彈射擊的理想材料,也可以用來制造坦克、飛機(jī)與裝甲車,以及作為軍事建筑物的理想“防彈衣”。根據(jù)國外的資料,從一只羊每月產(chǎn)下的奶中提取的纖維,可以制成一件防彈背心。美國正在研究如何利用蜘蛛絲的專家稱,利用這種纖維制成2.5厘米粗的繩子,足以讓一架準(zhǔn)備著陸的戰(zhàn)斗機(jī)完全停下來??茖W(xué)家給這種物質(zhì)取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的“生物鋼”,不僅有鋼鐵的強(qiáng)度,而且可以生物降解,不會(huì)造成環(huán)境污染,可替代引起白色污染的高強(qiáng)度包裝塑料和商業(yè)用漁網(wǎng),還可用做醫(yī)學(xué)方面的手術(shù)線或人造肌膚??茖W(xué)家設(shè)想,如果讓轉(zhuǎn)基因山羊大量繁殖,就可以生產(chǎn)出大量的“生物鋼”用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與國防戰(zhàn)略??紤]到山羊?qū)χ脖坏钠茐男?,對牛進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)的前途更為廣闊,而且一頭牛的產(chǎn)奶量比一只山羊的產(chǎn)奶量高得多。
(摘自《讀者》2005年第12期《動(dòng)物帶來的高科技》,有刪節(jié))
以下理解不符合原文意思的是()A.文中的“巧妙結(jié)合”指的是將蜘蛛蛋白基因注入經(jīng)過特殊培育的山羊體內(nèi)的轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)。B.生在美國南部被稱為“黑寡婦”的蜘蛛能吐兩種絲,一種具有很強(qiáng)的延伸性,一種具有堅(jiān)韌性。C.文中的“聯(lián)姻”,意思是把一種生物基因提取出來再注入到另一種經(jīng)過特殊培育的生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)。D.美國生物學(xué)家穆爾發(fā)現(xiàn)了一種超強(qiáng)度的蜘蛛絲并利用山羊進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn),取得了可喜的成果。答案:D解析:這道題考查對文章內(nèi)容的理解。A選項(xiàng),文中“巧妙結(jié)合”就是指轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn),解釋正確。B選項(xiàng),對“黑寡婦”蜘蛛吐絲特點(diǎn)的表述與原文相符。C選項(xiàng),“聯(lián)姻”準(zhǔn)確解釋了轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)的方式。D選項(xiàng)不符合原文,是美國生物學(xué)家安妮·穆爾發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲,科學(xué)家進(jìn)行的轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn),不是穆爾本人,所以答案選D。28、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是()A.你是參加電子計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班呢?還是參加理論物理學(xué)習(xí)班呢?B.澳大利亞海關(guān)當(dāng)局正在對代表團(tuán)成員的歷史記錄進(jìn)行反復(fù)核對,以核實(shí)在參加過悉尼奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員中,是否有人涉嫌走私興奮劑。C.金老師對他的學(xué)生說:“我們在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步,否則就要后退,古語不是說:‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退嘛’。”D.本來約好下午兩點(diǎn)鐘碰面,可我足足等了二、三個(gè)小時(shí),他才來。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A選項(xiàng)中兩個(gè)問句是選擇問,中間應(yīng)用逗號(hào),而非問號(hào)。C選項(xiàng)中“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退嘛”的句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。D選項(xiàng)“二、三個(gè)小時(shí)”表述錯(cuò)誤,應(yīng)刪去頓號(hào)。B選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用無誤,所以答案是B。29、下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的敘述,有誤的一項(xiàng)是()A.《禮記》,又名《小戴禮記》,相傳為宋代理學(xué)家朱熹所編寫,是中國古代一部重要的典章制度選集,是一部儒家思想的資料匯編。B.新詩是五四新文化運(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生的新體詩歌,以白話為基本語言手段。聞一多主張?jiān)姼钁?yīng)具有“三美”,即“音樂美、繪畫美、建筑美”。C.英國詩人雪萊是杰出的浪漫主義詩人,他詩風(fēng)自由,語言優(yōu)美生動(dòng),慣用象征手法,《致云雀》就是他創(chuàng)作的大量抒情詩中的代表作品。D.《漢書》具有重要的史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值,它與《后漢書》《史記》《三國志》并稱為“前四史”,都是紀(jì)傳體史書。答案:A解析:這道題考查文學(xué)文化常識(shí)。A選項(xiàng)有誤,《禮記》相傳為西漢戴圣所編,并非宋代理學(xué)家朱熹。B選項(xiàng)對新詩特點(diǎn)及聞一多主張的表述正確。C選項(xiàng)對雪萊及其作品特點(diǎn)的介紹無誤。D選項(xiàng)關(guān)于“前四史”的說法準(zhǔn)確。綜上所述,答案選A。30、下列詩詞中據(jù)寫夏天的是()A.興盡晚回舟、誤入藕花深處B.江碧鳥逾白,山青花欲燃C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明D.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來答案:A解析:這道題考查對詩詞所描繪季節(jié)的理解。A選項(xiàng)“興盡晚回舟、誤入藕花深處”,藕花盛開通常在夏天。B選項(xiàng)“江碧鳥逾白,山青花欲燃”描繪的是春天的景色。C選項(xiàng)“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”寫的是白露時(shí)節(jié),是秋天。D選項(xiàng)“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”中落葉蕭蕭是秋天的景象。綜合判斷,A選項(xiàng)描寫的是夏天。二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、[多選題]下列關(guān)于默寫,正確的兩項(xiàng)是()A.高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。B.浩浩乎如憑虛御風(fēng),而不知其所止。C.人生如夢,一樽還酹江月。D.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。答案:AD解析:這道題考查對默寫內(nèi)容的掌握。A選項(xiàng)展現(xiàn)了人物的服飾配飾,形象生動(dòng)。D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的重要性,富有哲理。C選項(xiàng)“樽”應(yīng)為“尊”。B選項(xiàng)“憑虛御風(fēng)”應(yīng)為“馮虛御風(fēng)”。所以選AD。2、[多選題]下列關(guān)于唐代詩人及其風(fēng)格的說法不正確的是()。A.李賀的長吉體以平白曉暢為最大特點(diǎn)B.白居易的代表作有《長恨歌》和《過華清池》C.岑參是邊塞詩人中封侯的一位D.王昌齡被稱為“七絕圣手”答案:ABC解析:這道題考查對唐代詩人及其風(fēng)格的掌握。李賀的長吉體風(fēng)格詭譎,并非平白曉暢。白居易代表作有《長恨歌》,但《過華清池》并非其作。岑參未封侯。王昌齡七絕成就高,被稱“七絕圣手”。前三個(gè)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。3、[多選題]下列古詩正確的是?()A.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》)B.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)C.大漠孤煙直,常河落日圓。(李白的《使至塞上》)D.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)答案:ABD解析:這道題考查對古詩的掌握。蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”表達(dá)人生無常。劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”蘊(yùn)含新生希望。陸游的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”充滿哲理。而“大漠孤煙直,長河落日圓”是
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