重難點(diǎn)自考專業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷及答案(歷年真題)_第1頁(yè)
重難點(diǎn)自考專業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷及答案(歷年真題)_第2頁(yè)
重難點(diǎn)自考專業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷及答案(歷年真題)_第3頁(yè)
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自考專業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)小組合作教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是

A.個(gè)體成績(jī)

B.團(tuán)體成績(jī)

C.前測(cè)成績(jī)

D.后測(cè)成績(jī)

正確答案:B

2、(單選題)科迪安尼和威爾伯認(rèn)為效能學(xué)校構(gòu)成的關(guān)鍵因素有:行政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校氣氛、基本技巧、高度期望、不斷評(píng)估及()

A.投入與產(chǎn)出

B.目標(biāo)的達(dá)成

C.壞境的適應(yīng)

D.教職員的發(fā)展

正確答案:D

3、(單選題)克林頓任美國(guó)總統(tǒng)時(shí)期政府頒布的教育文件或法律是()

A.《2061計(jì)劃:為了全體美國(guó)人的科學(xué)》

B.《2000年目標(biāo):美國(guó)教育法》

C.《美國(guó)2000:教育戰(zhàn)略》

D.《國(guó)家處于危機(jī)之中:教育改革勢(shì)在必行》

正確答案:B

4、(單選題)美國(guó)教育史上著名的《摩雷爾法》旨在資助各州大辦()學(xué)院。

A.民族

B.贈(zèng)地

C.商貿(mào)

D.社區(qū)

正確答案:B

5、(單選題)是漢字發(fā)展史上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)()

A.隸書

B.篆書

C.金文

D.甲骨文

正確答案:A

6、(單選題)在教學(xué)過(guò)程中倡導(dǎo)以“書本知識(shí)為中心”的學(xué)者是()

A.杜威

B.赫爾巴特

C.克伯屈

D.盧梭

正確答案:B

7、(單選題)教育科學(xué)研究方法論屬于()。

A.最一般的方法論

B.一般科學(xué)方法論

C.具體分科方法論

D.哲學(xué)方法論

正確答案:B

8、(單選題)以下不屬于奧蘇伯爾所定義的意義學(xué)習(xí)的是()

A.代表性學(xué)習(xí)

B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

正確答案:B

9、(單選題)“奇數(shù)”和“質(zhì)數(shù)”這兩個(gè)概念,從外延上看,存在著()

A.矛盾關(guān)系

B.對(duì)立關(guān)系

C.交叉關(guān)系

D.并列關(guān)系

正確答案:A

10、(單選題)關(guān)于體質(zhì)與疾病的關(guān)系,國(guó)外有學(xué)者提出了氣質(zhì)的體型說(shuō),并說(shuō)一定的精神病癥與一定的體型相聯(lián)系。根據(jù)此種學(xué)說(shuō),可知精神分裂癥多見(jiàn)于()

A.瘦長(zhǎng)型

B.肥胖型

C.力士型

D.發(fā)育異常型

正確答案:A

11、(單選題)新中國(guó)成立至今,我國(guó)共頒布了幾部小學(xué)語(yǔ)文教育大綱()

A.三部

B.四部

C.五部

D.六部

正確答案:C

12、(單選題)在美國(guó)教育史上,18世紀(jì)中葉,()在費(fèi)城創(chuàng)辦了第一所文實(shí)中學(xué)。

A.富蘭克林

B.華盛頓

C.約翰·雷普金斯

D.馬蘭

正確答案:A

13、(單選題)成人用"如果你再不聽(tīng)話,大灰狼就來(lái)了"的話教育孩子。這是利用兒童的()恐懼。

A.本能

B.怕生

C.預(yù)測(cè)

D.經(jīng)驗(yàn)

正確答案:C

14、(單選題)在Internet中,主機(jī)的域名結(jié)構(gòu)應(yīng)為()

A.主機(jī)號(hào)、網(wǎng)絡(luò)名、機(jī)構(gòu)名、最高層域名

B.主機(jī)號(hào)、機(jī)構(gòu)名、網(wǎng)絡(luò)名、最高層域名

C.機(jī)構(gòu)名、網(wǎng)絡(luò)名、主機(jī)號(hào)、最高層域名

D.機(jī)構(gòu)名、主機(jī)號(hào)、網(wǎng)絡(luò)名、最高層域名

正確答案:B

15、(單選題)“學(xué)校課程不斷建構(gòu)出新的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)”,這是()的觀點(diǎn)。

A.被動(dòng)適應(yīng)論

B.主動(dòng)適應(yīng)論

C.滯后論

D.超越論

正確答案:D

16、(單選題)校本課程開(kāi)發(fā)行為主義模型的代表人物是()

A.馬什

B.泰勒

C.贊可夫

D.多爾

正確答案:B

17、(單選題)下列選項(xiàng)不屬于“竹林七賢”的是()

A.嵇康

B.劉伶

C.鐘會(huì)

D.向秀

正確答案:C

18、(單選題)課程組織的基本標(biāo)準(zhǔn)有連續(xù)性、順序性和()

A.整合性

B.邏輯性

C.個(gè)別性

D.超體性

正確答案:A

19、(單選題)美育推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的發(fā)展是通過(guò)以下兩種方式實(shí)現(xiàn)的,即促進(jìn)人的全面發(fā)展和人的()

A.審美發(fā)展

B.道德發(fā)展

C.精神發(fā)展

D.心智發(fā)展

正確答案:A

20、(單選題)疑問(wèn)句可以分成許多類型,下面哪兩句屬于同一類型?()

(1)你喜歡漢語(yǔ)嗎?(2)你喜歡漢語(yǔ)還是喜歡日語(yǔ)?

(3)你喜歡不喜歡漢語(yǔ)?(4)誰(shuí)買了漢語(yǔ)課本?

(5)你什么時(shí)候去上漢語(yǔ)課呢?

A.(4)、(5)

B.(2)、(4)

C.(3)、(5)

D.(1)、(2)

正確答案:A

21、(單選題)陳述性知識(shí)是關(guān)于()

A.“是什么”的知識(shí)

B.“為什么”的知識(shí)

C.“怎么樣”的知識(shí)

D.“怎么辦”的知識(shí)

正確答案:A

22、(單選題)根據(jù)成就動(dòng)機(jī)理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。

A.25%

B.50%

C.75%

D.100%

正確答案:B

二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)學(xué)習(xí)、貫徹大綱精神,實(shí)施素質(zhì)教育,應(yīng)抓好以下工作()

A.不斷增強(qiáng)素質(zhì)教育的意識(shí)

B.建立體現(xiàn)素質(zhì)教育的語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)體系

C.深化課程、教材改革

D.建立體現(xiàn)素質(zhì)教育的語(yǔ)文教學(xué)評(píng)估體系

E.堅(jiān)持不懈進(jìn)行課堂教學(xué)改革

正確答案:ABCDE

2、(多選題)正確的執(zhí)筆應(yīng)做到()A.指實(shí)B.掌虛C.腕曲D.筆點(diǎn)E.肩平正確答案:ABD3、(多選題)少兒未特定化特征包括()A.人的感官并不指向某一特定對(duì)象B.人在形態(tài)學(xué)上有缺陷C.人靠本能生活D.人本身包含巨大發(fā)展的可能E.有相對(duì)穩(wěn)定的審美趣味正確答案:AD4、(多選題)影響課堂管理的因素有()A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B..班級(jí)的規(guī)模C..班級(jí)的性質(zhì)D.學(xué)校的規(guī)章E.對(duì)教師的期望正確答案:ABCE5、(多選題)語(yǔ)言文字訓(xùn)練與思想教育相統(tǒng)一的原則要求小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該做到()A.要自覺(jué)地、有目的地進(jìn)行思想教育B.寓思想教育于語(yǔ)言文字訓(xùn)練之中C.重在潛移默化D.加強(qiáng)與客觀事物的聯(lián)系E.采用啟發(fā)式教學(xué)正確答案:ABC第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)馬克思指出,在其現(xiàn)實(shí)性上,人是一切______的總和。

正確答案:社會(huì)關(guān)系

2、(填空題)教育測(cè)量的基本要求包括:____________、___________、____________和____________。

正確答案:有較高的信度、有較高的效度、有合適的難度、有理想的區(qū)分度

3、(填空題)夸美紐斯的“___”強(qiáng)調(diào)人類本性是善良的,只要發(fā)展人的智力,可使個(gè)人和社會(huì)得到發(fā)展。

正確答案:泛智教育

4、(填空題)二戰(zhàn)后,日本政府的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本戰(zhàn)略是______。

正確答案:貿(mào)易立國(guó)

5、(填空題)把知識(shí)教育作為道德形成的基本途徑,為近代教育性教學(xué)原則開(kāi)了先河的是___。正確答案:蘇格拉底四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)上每一課程時(shí),應(yīng)該把自己的所做的課件、教案、以及與本課程有關(guān)的所有文檔、視頻、音頻等資料拷貝到計(jì)算機(jī)的E盤分區(qū)。正確答案:正確2、(判斷題)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”是啟發(fā)疏導(dǎo)原則的體現(xiàn)。正確答案:錯(cuò)誤3、(判斷題)班主任工作的全面性是指面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案:正確5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述自負(fù)個(gè)性的產(chǎn)生原因及此種個(gè)性的輔導(dǎo)要點(diǎn)。

正確答案:自負(fù)的產(chǎn)生一般有以下幾個(gè)方面的原因:

(1)不當(dāng)?shù)募彝ソ逃?,過(guò)多的夸贊與表?yè)P(yáng);

(2)生活經(jīng)歷的一帆風(fēng)順;

(3)片面的自我認(rèn)識(shí);

(4)自居作用,把家庭、父母的優(yōu)越當(dāng)成自己的一部分。

對(duì)此種個(gè)性的克服,可遵循以下幾種方法:

(1)勇于承認(rèn)自己自負(fù);

(2)挖掘自負(fù)產(chǎn)生的根源;

(3)要針對(duì)原因采取具體措施。

2、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述1920—1927年間國(guó)語(yǔ)教科書進(jìn)步的主要表現(xiàn)。

正確答案:(1)用白話文編寫語(yǔ)文課本,使小學(xué)生的語(yǔ)文能力得到提高。

(2)增強(qiáng)了語(yǔ)文的文學(xué)性和趣味性。

(3)由于五四運(yùn)動(dòng)的影響,增加了反帝反封建,熱愛(ài)祖國(guó)的內(nèi)容。

3、(問(wèn)答題)試述在教學(xué)中該如何恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用演示法。

正確答案:演示法是教師通過(guò)展示的實(shí)物、教具等,指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察獲得感性認(rèn)識(shí)的方法。運(yùn)用該法可以激以學(xué)生的興趣,集中注意力,而且能使抽象的知識(shí)具體化,縮短學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程,提高教學(xué)效果。恰當(dāng)運(yùn)用演示法要注意如下幾點(diǎn):(1)要根據(jù)教學(xué)要求、教材性質(zhì)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律選用教具,做到演示目的明確,重點(diǎn)突出;(2)教具的設(shè)計(jì)要科學(xué),使用時(shí)機(jī)要恰當(dāng)。教具設(shè)計(jì)要符合差異律、組合律和活動(dòng)律的要求,大小、色彩以及安放的位置都要適宜,使學(xué)生對(duì)觀察對(duì)象獲得完善的感知,教具演示要到使用時(shí)才展示,以免分散學(xué)生的注意力和削弱新鮮感。(3)演示教具要突出對(duì)象的本質(zhì)特征或發(fā)展過(guò)程。運(yùn)用直觀教具要選擇各類典型事例,提示對(duì)象的數(shù)量關(guān)系或幾何特征;教具演示還稍大有目的在引導(dǎo)學(xué)生觀察事物的變化過(guò)程,使學(xué)生獲得清晰、準(zhǔn)確有表象。(4)演示要配合適當(dāng)?shù)闹v解或談話。演示與講解或談話結(jié)合,可以提高觀察的效果,演示前應(yīng)向?qū)W生提出具體的目的和要求,說(shuō)明觀察的方法;演示中,教師要用明確的指導(dǎo)語(yǔ),指引其觀察的方向,尤其對(duì)某些不歇腳觀察至的重要部分,要加以引導(dǎo),使學(xué)生的注意力集中在事物的本質(zhì)特征上,預(yù)防非本質(zhì)特征的影響;演示后,要求學(xué)生用自己的語(yǔ)言說(shuō)明觀察的結(jié)果。同時(shí)結(jié)合講解,把觀察到的現(xiàn)象通過(guò)分析綜合、抽象概括,逐步上升為理性認(rèn)識(shí)。

4、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述技術(shù)的本質(zhì)特征。

正確答案:(1)技術(shù)是客觀的物質(zhì)因素和主觀的精神因素相互作用的產(chǎn)物。

(2)技

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