公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試練習題題庫及答案解析一、A1型題（每一道考題下面有A、B、C、D、E五個備選答案，請從中選擇一個最佳答案）1.下列哪種營養(yǎng)素缺乏可引起腳氣病A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素DE.維生素E答案：B解析：維生素B1缺乏可引起腳氣病，主要損害神經(jīng)系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)。維生素A缺乏可引起夜盲癥等；維生素C缺乏可引起壞血病；維生素D缺乏在兒童可引起佝僂病，成人可引起骨軟化癥；維生素E缺乏可引起生殖障礙等。2.飲用水衛(wèi)生標準中的“游離性余氯”屬于A.感官性狀指標B.化學指標C.毒理學指標D.細菌學指標E.放射性指標答案：D解析：飲用水衛(wèi)生標準中的游離性余氯是評價飲用水消毒效果的重要細菌學指標，它能保證在飲用水的輸送過程中持續(xù)殺菌，防止細菌的再次滋生。3.職業(yè)病診斷的首要條件是A.有明確的職業(yè)史B.生產(chǎn)環(huán)境調(diào)查C.特有的臨床表現(xiàn)D.特異性生化檢驗E.同工種工人患病情況答案：A解析：職業(yè)病診斷必須依據(jù)職業(yè)史、職業(yè)病危害接觸史和工作場所職業(yè)病危害因素情況、臨床表現(xiàn)以及輔助檢查結(jié)果等。其中，明確的職業(yè)史是職業(yè)病診斷的首要條件，因為只有有相應的職業(yè)接觸，才可能患職業(yè)病。4.反映均數(shù)抽樣誤差大小的指標是A.標準差B.標準誤C.變異系數(shù)D.全距E.四分位數(shù)間距答案：B解析：標準誤是反映均數(shù)抽樣誤差大小的指標。標準差是描述個體觀察值的離散程度；變異系數(shù)用于比較度量衡單位不同或均數(shù)相差懸殊的兩組或多組資料的變異程度；全距是一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值之差；四分位數(shù)間距是上四分位數(shù)與下四分位數(shù)之差，可反映數(shù)據(jù)的離散程度。5.隊列研究中最重要的偏倚是A.入院率偏倚B.信息偏倚C.混雜偏倚D.失訪偏倚E.回憶偏倚答案：D解析：在隊列研究中，由于研究時間較長，研究對象可能因各種原因退出研究，導致失訪。失訪偏倚是隊列研究中最重要的偏倚，因為失訪可能導致研究結(jié)果的不準確，使研究樣本不能代表總體。二、A2型題（每一道考題是以一個小案例出現(xiàn)的，其下面都有A、B、C、D、E五個備選答案，請從中選擇一個最佳答案）1.某工廠工人在一次職業(yè)健康檢查中，發(fā)現(xiàn)多名工人的血常規(guī)檢查顯示白細胞總數(shù)減少，且以中性粒細胞減少為主。該工廠可能存在的職業(yè)性有害因素是A.鉛B.苯C.汞D.錳E.鉻答案：B解析：苯主要損害造血系統(tǒng)，可引起白細胞減少，尤其是中性粒細胞減少，嚴重時可導致再生障礙性貧血。鉛主要影響神經(jīng)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)等；汞主要損害神經(jīng)系統(tǒng)和腎臟；錳主要影響神經(jīng)系統(tǒng)；鉻主要引起皮膚和呼吸道損害等。2.某村有10余戶村民食用了某飯店的鹵菜后，出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀，糞便為黃色水樣便，無膿血。從患者糞便中分離出了副溶血性弧菌。該事件最可能的原因是A.鹵菜加工過程中受到金黃色葡萄球菌污染B.鹵菜加工過程中受到副溶血性弧菌污染，且在較高溫度下存放時間較長C.鹵菜加工過程中受到肉毒桿菌污染D.鹵菜加工過程中受到蠟樣芽孢桿菌污染E.鹵菜加工過程中受到變形桿菌污染答案：B解析：副溶血性弧菌是一種嗜鹽菌，主要存在于海產(chǎn)品和咸菜中。該事件中患者食用鹵菜后出現(xiàn)癥狀，且分離出副溶血性弧菌，很可能是鹵菜加工過程中受到副溶血性弧菌污染，并且在較高溫度下存放時間較長，導致細菌大量繁殖，從而引起食物中毒。金黃色葡萄球菌污染常引起嘔吐等癥狀；肉毒桿菌污染主要導致肌肉麻痹；蠟樣芽孢桿菌污染可引起嘔吐型或腹瀉型食物中毒；變形桿菌污染也可引起食物中毒，但不如副溶血性弧菌常見。3.為研究某藥物對高血壓患者血壓的影響，將100名高血壓患者隨機分為兩組，一組給予該藥物治療，另一組給予安慰劑治療。治療8周后，測量兩組患者的血壓。結(jié)果顯示，治療組患者的血壓下降值明顯高于安慰劑組。該研究采用的研究方法是A.病例對照研究B.隊列研究C.臨床試驗D.橫斷面研究E.生態(tài)學研究答案：C解析：臨床試驗是將研究對象隨機分組，給予不同的干預措施，觀察比較不同干預措施的效果。該研究將高血壓患者隨機分為治療組和安慰劑組，分別給予不同的處理，然后觀察血壓變化，符合臨床試驗的特點。病例對照研究是比較病例組和對照組過去暴露于某因素的比例；隊列研究是觀察暴露組和非暴露組的發(fā)病情況；橫斷面研究是在某一特定時間對某一特定范圍內(nèi)的人群進行調(diào)查；生態(tài)學研究是以群體為觀察和分析單位。三、B1型題（以下提供若干組考題，每組考題共用在考題前列出的A、B、C、D、E五個備選答案，請從中選擇一個與問題關系最密切的答案。某個備選答案可能被選擇一次、多次或不被選擇）（13題共用備選答案）A.鼠疫、霍亂B.艾滋病、病毒性肝炎C.流行性感冒、手足口病D.狂犬病、炭疽E.血吸蟲病、肺結(jié)核1.屬于甲類傳染病的是答案：A解析：甲類傳染病包括鼠疫和霍亂，是對社會危害最嚴重的傳染病，需要采取強制管理措施。2.屬于乙類傳染病的是答案：B解析：艾滋病、病毒性肝炎屬于乙類傳染病。乙類傳染病需要嚴格管理，發(fā)現(xiàn)后要及時報告。3.屬于丙類傳染病的是答案：C解析：流行性感冒、手足口病屬于丙類傳染病。丙類傳染病為監(jiān)測管理傳染病。（46題共用備選答案）A.直方圖B.直條圖C.圓圖D.線圖E.散點圖4.用于描述某醫(yī)院不同科室住院患者人數(shù)分布情況，宜選用答案：B解析：直條圖適用于比較不同類別之間的數(shù)量大小，某醫(yī)院不同科室住院患者人數(shù)屬于不同類別，用直條圖可以清晰地展示各科室人數(shù)的差異。5.用于描述某地區(qū)20002020年乙肝發(fā)病率的變化趨勢，宜選用答案：D解析：線圖用于展示隨時間或其他連續(xù)變量變化的趨勢，某地區(qū)20002020年乙肝發(fā)病率隨時間變化，用線圖可以直觀地反映發(fā)病率的變化趨勢。6.用于描述某班學生不同血型所占的比例，宜選用答案：C解析：圓圖用于表示各部分在總體中所占的比例關系，某班學生不同血型所占比例用圓圖可以清晰地展示各血型比例情況。四、A3/A4型題（以下提供若干個案例，每個案例下設若干道考題。請根據(jù)案例所提供的信息，在每一道考題下面的A、B、C、D、E五個備選答案中選擇一個最佳答案）（13題共用題干）某地區(qū)發(fā)生了一起水源性傳染病暴發(fā)事件，波及多個村莊。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該地區(qū)的飲用水源為一口井水，且近期井水受到了污染?；颊咧饕Y狀為發(fā)熱、腹痛、腹瀉，糞便為水樣便。1.為明確病因，首先應進行的檢查是A.糞便常規(guī)檢查B.糞便細菌培養(yǎng)C.血清學檢查D.血常規(guī)檢查E.生化檢查答案：B解析：在水源性傳染病暴發(fā)事件中，明確病因最關鍵的是找到病原體。糞便細菌培養(yǎng)可以檢測出糞便中的病原菌，對于確定水源性傳染病的病因有重要意義。糞便常規(guī)檢查主要觀察糞便的一般性狀；血清學檢查用于檢測抗體等；血常規(guī)檢查主要了解血液中細胞成分的變化；生化檢查主要檢測血液中的生化指標。2.如果從患者糞便中培養(yǎng)出傷寒桿菌，對該水源應采取的措施是A.繼續(xù)使用該井水，但要加強消毒B.暫時停止使用該井水，對井水進行徹底消毒，消毒后檢測合格方可使用C.直接廢棄該井水，重新尋找飲用水源D.對該井水進行過濾處理后繼續(xù)使用E.對該井水進行煮沸處理后繼續(xù)使用答案：B解析：當從患者糞便中培養(yǎng)出傷寒桿菌，說明井水已被傷寒桿菌污染。為防止疫情進一步擴散，應暫時停止使用該井水，對井水進行徹底消毒，消毒后檢測合格方可使用。繼續(xù)使用該井水或簡單處理后使用都可能導致更多人感染；直接廢棄該井水成本較高，在消毒處理后合格的情況下可以繼續(xù)使用。3.為防止類似事件再次發(fā)生，該地區(qū)應采取的措施不包括A.加強飲用水源的保護，防止污染B.定期對飲