2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項題庫：詩詞與時代背景試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞中的歷史印記要求：結(jié)合具體詩詞，分析詩人如何通過詩詞創(chuàng)作表達(dá)對特定歷史時期的情感和態(tài)度。1.《滕王閣序》是唐代文學(xué)家王勃所作，請分析作者在文中如何描繪唐代初年的繁榮景象，并表達(dá)自己對當(dāng)時時代的感慨。2.李白的《將進(jìn)酒》中，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”這一句，請結(jié)合詩人的生平經(jīng)歷，探討其表達(dá)的對歷史變遷的感悟。3.辛棄疾的《青玉案·元夕》一詩，通過描寫元宵節(jié)的熱鬧場景，表達(dá)了詩人對南宋王朝命運的擔(dān)憂。請結(jié)合詩歌內(nèi)容，分析辛棄疾對時代背景的反映。4.杜甫的《春望》一詩，描繪了唐朝安史之亂后的荒涼景象。請分析詩人通過對比手法，表達(dá)了對時代動蕩的痛心疾首。二、詩詞與歷史人物的關(guān)系要求：分析詩人筆下的歷史人物形象，探討其對歷史人物的評價及情感態(tài)度。1.李白在《將進(jìn)酒》中贊頌了劉備、關(guān)羽、張飛等英雄人物，請分析詩人對他們的評價及其背后的原因。2.杜甫在《三吏》中描繪了唐代安史之亂時期的官吏形象，請結(jié)合詩歌內(nèi)容，分析杜甫對當(dāng)時官吏的評價及其情感態(tài)度。3.白居易在《長恨歌》中塑造了楊貴妃這一人物形象，請分析詩人對她的描繪及其情感傾向。4.蘇軾在《赤壁賦》中對周瑜這一歷史人物進(jìn)行了描寫，請分析詩人對周瑜的評價及其情感表達(dá)。三、古詩詞中的地理意象要求：結(jié)合具體詩詞，分析詩人如何運用地理意象來表達(dá)情感和意境。1.李白的《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描繪了怎樣的地理景象？請分析詩人如何通過這一景象表達(dá)自己的情感。2.杜牧的《江南春》通過描繪江南水鄉(xiāng)的景色，表達(dá)了詩人對哪個歷史時期的懷念？請結(jié)合詩歌內(nèi)容，分析地理意象在其中的作用。3.王維的《鹿柴》一詩中，通過“空山不見人，但聞人語響”的地理描寫，營造了怎樣的意境？請?zhí)接戇@種意境對詩歌情感表達(dá)的影響。4.辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》中，詩人運用了哪些地理意象來表達(dá)自己對歷史變遷的感慨？四、古詩詞中的季節(jié)變換要求：分析詩人如何在詩詞中運用季節(jié)變換來表達(dá)情感和主題。1.孟浩然的《春曉》一詩，通過描繪春天的景象，表達(dá)了詩人怎樣的情感？請結(jié)合季節(jié)變換分析詩歌的主題。2.杜甫的《秋興八首》之一“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，請分析詩人如何通過秋季的景象來表達(dá)自己的孤獨和憂愁。3.王之渙的《登鸛雀樓》一詩，通過登高望遠(yuǎn)的視角，描繪了怎樣的季節(jié)變換？請?zhí)接懠竟?jié)變換在詩歌情感表達(dá)中的作用。4.蘇軾的《惠崇春江晚景》中，詩人如何運用春季的景象來表達(dá)對自然美景的贊美？五、古詩詞中的意象運用要求：分析詩人如何在詩詞中運用特定的意象來表達(dá)情感和思想。1.李清照的《如夢令》中，“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”一句，請分析詩人如何通過“雨”和“酒”這兩個意象來表達(dá)自己的情感。2.岳飛的《滿江紅》中，“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇”一句，請?zhí)接憽芭l(fā)沖冠”這一意象在詩歌中的象征意義。3.王維的《相思》一詩，通過“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”的意象，表達(dá)了詩人怎樣的思念之情？4.李白的《靜夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”一句，請分析詩人如何通過“明月”和“霜”這兩個意象來表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。本次試卷答案如下：一、古詩詞中的歷史印記1.答案：《滕王閣序》中，王勃通過描繪滕王閣的壯麗景色和宴會的繁華場景，展現(xiàn)了唐代初年的繁榮景象。作者在文中表達(dá)了對當(dāng)時時代的羨慕和贊嘆，同時也流露出對人生短暫、功名利祿的淡泊態(tài)度。解析思路：首先分析《滕王閣序》中描繪的景象，然后結(jié)合作者生平和當(dāng)時的歷史背景，理解作者對時代的態(tài)度和感慨。2.答案：《將進(jìn)酒》中，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”一句，李白通過黃河的奔流不息，表達(dá)了對歷史變遷的感慨。詩人以自己的一生為線索，展現(xiàn)了歷史的滄桑和人生的短暫。解析思路：分析“黃河之水”這一意象的象征意義，結(jié)合李白的生平經(jīng)歷，理解其對歷史變遷的感悟。3.答案：《青玉案·元夕》通過描繪元宵節(jié)的熱鬧場景，辛棄疾表達(dá)了對南宋王朝命運的擔(dān)憂。詩中“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨”一句，描繪了元宵夜的繁華，而“可憐今夕月，向何處，去悠悠？”則流露出詩人對國家命運的憂慮。解析思路：分析元宵節(jié)場景的描繪，結(jié)合南宋時期的政治背景，理解辛棄疾對時代背景的反映。4.答案：《春望》一詩中，杜甫通過對比手法，描繪了唐朝安史之亂后的荒涼景象。詩中“國破山河在，城春草木深”一句，表達(dá)了詩人對國家動蕩的痛心疾首。解析思路：分析詩歌中的對比手法，結(jié)合唐朝安史之亂的歷史背景，理解杜甫對時代動蕩的反映。二、詩詞與歷史人物的關(guān)系1.答案：李白在《將進(jìn)酒》中贊頌了劉備、關(guān)羽、張飛等英雄人物，表達(dá)了對他們英勇事跡的敬佩。詩人通過這些人物的形象，展現(xiàn)了當(dāng)時英雄輩出的時代背景。解析思路：分析詩中對劉備、關(guān)羽、張飛等人物的描繪，結(jié)合詩人的生平和當(dāng)時的歷史背景，理解詩人對他們的評價。2.答案：杜甫在《三吏》中描繪了唐代安史之亂時期的官吏形象，表達(dá)了對當(dāng)時官吏的不滿。詩中“新安吏，何在哉？少健者，皆因兵?！币痪?，揭示了官吏在戰(zhàn)爭中的無能和腐敗。解析思路：分析詩中對官吏形象的描繪，結(jié)合唐朝安史之亂的歷史背景，理解杜甫對當(dāng)時官吏的評價。3.答案：白居易在《長恨歌》中塑造了楊貴妃這一人物形象，通過她的美貌和命運，表達(dá)了對她悲劇命運的同情。詩中“春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂”一句，描繪了楊貴妃的嬌艷和悲劇。解析思路：分析詩中對楊貴妃形象的描繪，結(jié)合唐朝的歷史背景，理解詩人對她