2024年福建省南平市浦城縣石陂鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者真題第一部分單選題(50題)1、通過事先設計的問卷，采用問卷調(diào)查法，收集社區(qū)居民和服務對象參與服務(活動)后的滿意度是哪一種成效評估的方法()A.定性評估法B.定量評估法C.問卷法D.調(diào)查法【解析】這道題主要考查對不同成效評估方法概念的理解與區(qū)分。我們需要分析題干中所描述的評估方式，再結(jié)合各個選項來判斷正確答案。首先看選項A,定性評估法通常是基于描述性信息、主觀判斷和文字分析來評估成效，重點在于對事物性質(zhì)、特征和本質(zhì)的把握，而題干中強調(diào)通過問卷收集滿意度并以量化形式呈現(xiàn)，并非定性評估特點，所以A選項錯誤。選項C,問卷法只是一種數(shù)據(jù)收集的工具和手段，不能等同于一種完整的成效評估方法，它可以為定性或定量評估服務，所以C選項不準確。選項D,調(diào)查法是一個寬泛的概念，包含多種調(diào)查形式，本身不是一種具體的成效評估分類，與題干所問的成效評估方法不匹配，所以D選項不合適。而選項B,定量評估法是通過收集數(shù)據(jù)、運用統(tǒng)計分析等量化方式來評估成效。題干中提到通過事先設計的問卷收集社區(qū)居民和服務對象的滿意度，問卷收集的數(shù)據(jù)可以進行量化統(tǒng)計和分析，符合定量評估法的特征，所以正確答案是B。2、因戰(zhàn)三級殘疾軍人程云，退役后舊傷復發(fā)，殘情加重，向住所地縣省民政廳作出準予調(diào)整程云殘疾等級為一級的決定，該決定已送達縣民政局但未送達程云本人時，程云因J日傷復發(fā)去世。根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》,縣民政局對程云及其遺屬正確的處理方式是()。A.確認程云為病故，其遺屬享受病故軍人遺屬撫恤待遇B.確認程云為因公犧牲，其遺屬享受因公犧牲軍人遺屬撫恤待遇C.給予程云因戰(zhàn)致殘一級軍人撫恤，由其遺屬代為享受，期限為12個月D.繼續(xù)給予程云因戰(zhàn)致殘三級軍人撫恤，由其遺屬代為享受，期限為18個月【答案】:B【解析】本題主要考查對《軍人撫恤優(yōu)待條例》中關(guān)于殘疾軍人相關(guān)撫恤待遇及認定的理解與應用。解題關(guān)鍵在于依據(jù)程云的實際情況，準確判斷其應被認定的身份以及遺屬可享受的撫恤待遇。程云是因戰(zhàn)三級殘疾軍人，退役后舊傷復發(fā)且殘情加重申請調(diào)整殘疾等級，省民政廳已作出準予調(diào)整為一級的決定，雖然該決定未送達程云本人，但調(diào)整決定已然生效。隨后程云因舊傷復發(fā)去世，符合因公犧牲的認定標準。依據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》,對于因公犧牲的軍人，其遺屬應享受因公犧牲軍人遺屬撫恤待遇。選項A中認定為病故不符合程云因舊傷復發(fā)去世這一因公犧牲的情形；選項C給予程云因戰(zhàn)致殘一級軍人撫恤由遺屬代為享受且限定12個月，不符合因公犧牲軍人遺屬撫恤的規(guī)定；選項D繼續(xù)給予程云因戰(zhàn)致殘三級軍人撫恤由遺屬代為享受18個月同樣不符合因公犧牲認定下的撫恤要求。所以正確答案是3、A公司在某年1月1日向銀行申請了一筆1000萬美元的一年期貸款，并約定每個季度償還利息，且還款利率按照結(jié)算日的6M—LIBOR(倫敦銀行間同業(yè)拆借利率)+25個基點(BP)計算得到。A公司必須在當年的4月1日、7月1日、10月1日及來年的1月1日支付利息，且于來年年1月1日償還本金。A公司擔心利率上漲風險，希望將浮動利率轉(zhuǎn)化為固定利率，因而與另一家美國公司B簽訂了一份普通型利率互換。該合約規(guī)定，B公司在未來的一年里，每個季度都將向A公司支付LIBOR利率，從而換取6%的固定年利率。【答案】:C【解析】本題主要考查對利率互換后實際利率的計算。解題關(guān)鍵在于明確A公司在利率互換前后的利息支付情況，通過分析各參與方的資金流向來確定最終的實際支付利率。A公司向銀行貸—LIBOR(倫敦銀行間同業(yè)拆借利率)+25個基點(BP)支付利息，每個季度償還一次利息并于來年1月1日償還本金。同時，A公司與B公司簽訂普通型利率互換合約，B公司每個季度向A公司支付LIBOR利25個基點，同時A公司要向B公司支付6%的固定年利率。因為1個基點是0.01%,25個基點就是0.25%,所以A公司最終實際支付的利率為6%+0.25%=6.25%。因此，答案選C。""4、依據(jù)現(xiàn)行的《志愿服務條例》規(guī)定，任何組織和個人，不得以志愿服務名義進行()活動。A.服務性C.公益性D.互助性【答案】:B【解析】這道題主要考查對《志愿服務條例》相關(guān)規(guī)定的理解。志愿服務是指志愿者、志愿服務組織和其他組織自愿、無償向社會或者他人提供的公益服務，其核心特征在于自愿性和無償性。選項A服務性，志愿服務本身就是一種服務性的活動，它強調(diào)為社會或他人提供幫助和服務，所以不得以志愿服務名義進行服務性活動這種說法顯然不符合條例精神。選項C公益性，志愿服務本質(zhì)就是公益性的，這是志愿服務的根本屬性，旨在促進社會公共利益和福祉，因此同樣不存在不能以志愿服務名義進行公益性活動的表述。選項D互助性，志愿服務中也包含著互助的理念，大家相互幫助、相互支持，推動社會和諧發(fā)展，也不是條例所禁止的。而選項B營利性，營利與志愿服務的自愿無償原則相違背。以志愿服務名義進行營利性活動，會破壞志愿服務的純潔性和公信力，也不符合《志愿服務條例》的規(guī)定。所以本題應選B。5、85歲的劉爺爺獨自一人生活，前不久因中風導致行動不便，身體日漸衰弱。子女擔心他發(fā)生意外，打算送劉爺爺去養(yǎng)老院生活。但劉爺爺不愿去養(yǎng)老院，擔心養(yǎng)老院的規(guī)定會影響自己的生活習慣。面對劉爺爺和子女間的意見分歧，社會工作者應采取的介入措施是()。A.引導劉爺爺改變生活習慣，適應養(yǎng)老院生活B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題C.尊重子女的決定，勸劉爺爺去養(yǎng)老院D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺【答案】:B【解析】本題主要考查社會工作者在處理服務對象與家屬意見分歧時應采取的介入措施。解題關(guān)鍵在于理解社會工作的專業(yè)原則，即尊重服務對象的自決權(quán)，同時促進雙方的溝通協(xié)商。在該案例中，劉爺爺因中風行動不便，子女擔心其安全想送他去養(yǎng)老院，而劉爺爺因擔心影響生活習慣不愿前往，這體現(xiàn)了雙方意見的分歧。選項A引導劉爺爺改變生活習慣去適應養(yǎng)老院，這種做法沒有充分尊重劉爺爺?shù)囊庠?，強行改變其生活方式可能會引起劉爺爺?shù)牡钟|情緒，不利于問題的解決，所以該選項不合適。選項C尊重子女決定勸劉爺爺去養(yǎng)老院，忽略了劉爺爺自身的想法和感受，違背了社會工作尊重服務對象自決的原則，可能導致劉爺爺內(nèi)心不滿，甚至影響家庭關(guān)系，因此該選項也不正確。選項D建議子女改變想法請保姆在家照顧，這是直接替子女做決定，沒有引導雙方進行有效溝通和協(xié)商，沒有充分挖掘雙方解決問題的潛力，不符合社會工作助人自助的理念，所以該選項也不準確。選項B尊重劉爺爺?shù)臎Q定，并幫助他與子女協(xié)商解決問題，既體現(xiàn)了對劉爺爺自決權(quán)的尊重，又通過專業(yè)的介入，促進了劉爺爺和子女之間的交流和理解，能夠找到更符合雙方利益的解決方案，是最恰當?shù)慕槿氪胧?。綜上，答案選B。6、根據(jù)經(jīng)驗，問卷的長度一般應控制在()完成為宜。A.10分鐘左右B.20分鐘左右C.30分鐘左右D.40分鐘左右【答案】:C【解析】本題考查問卷長度完成時間的適宜范圍。在設計問卷時，考慮到被調(diào)查者的耐心和時間成本等多方面因素，問卷長度的把控至關(guān)重要。如果問卷過短，可能無法獲取足夠的有效信息；而若問卷過長，則容易使被調(diào)查者感到厭煩，導致敷衍作答，影響數(shù)據(jù)的真實性和有效性。通常而言，10分鐘左右的時間過于短暫，很多問題難以詳細詢問，無法全面收集所需數(shù)據(jù)，所以A選項不合適。20分鐘雖然能容納更多問題，但對于一些內(nèi)容豐富、需要深入調(diào)研的問卷來說，可能還是不夠，因此B選項也不太符合要求。40分鐘的時長則偏長，被調(diào)查者在填寫過程中很可能會產(chǎn)生疲勞和抵觸情緒，從而降低回答質(zhì)量，故D選項也不正確。而30分鐘左右的時間相對較為合理，既能保證問卷包含足夠的問題以獲取充分的信息，又能讓被調(diào)查者在相對舒適的狀態(tài)下完成填寫，有利于保證調(diào)查結(jié)果的質(zhì)量。所以本題正確答案是C。7、社會工作者最近在撰寫一份與服務對象李某有關(guān)的書面內(nèi)容。在這A.個案資料B.服務計劃C.問題診斷D.服務協(xié)議【答案】:B【解析】本題圍繞社會工作者撰寫的與服務對象李某有關(guān)的書面內(nèi)容展開，要求從個案資料、服務計劃、問題診斷和服務協(xié)議中做出選擇。個案資料主要是對服務對象基本情況、背景等信息的收集整理，是對客觀事實的呈現(xiàn)，并非一種具有規(guī)劃性質(zhì)的內(nèi)容。問題診斷側(cè)重于對服務對象所面臨問題的分析和判斷，明確問題的性質(zhì)、成因等。服務協(xié)議則是社會工作者與服務對象就服務內(nèi)容、雙方權(quán)利義務等達成一致的約定。而服務計劃是基于對服務對象問題的診斷，為了實現(xiàn)服務目標而制定的一系列行動方案和步驟，它具有前瞻性和規(guī)劃性，能夠指導后續(xù)的服務工作。所以在該書面內(nèi)容中，作為具有規(guī)劃性質(zhì)的應是服務計劃，答案選B。8、某社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生很差，垃圾遍地，特別是學校附近，零食袋更多。社會工作者小宋通過社區(qū)宣傳招募志愿者，引導社區(qū)居民一起解決社區(qū)環(huán)境問題，此做法體現(xiàn)的社區(qū)社會工作目標是()。A.促進居民參與，解決社區(qū)問題B.改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識C.挖掘社區(qū)資源，解決社區(qū)問題D.挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求【答案】:A【解析】本題主要考查對社區(qū)社會工作目標的理解與應用。題干描述了某社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生差的情況，特別是學校附近零食袋眾多。社會工作者小宋采取的措施是通過社區(qū)宣傳招募志愿者，引導社區(qū)居民共同參與解決社區(qū)環(huán)境問題。從選項來看：A選項“促進居民參與，解決社區(qū)問題”,小宋通過宣傳招募志愿者，讓社區(qū)居民參與到解決環(huán)境問題的行動中來，既促進了居民參與，又致力于解決社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生差這一問題，該選項符合題意。B選項“改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識”,題干中主要強調(diào)的是解決環(huán)境問題，并沒有突出社區(qū)關(guān)系的改善，故該選項不符合。C選項“挖掘社區(qū)資源，解決社區(qū)問題”,雖然招募志愿者可以看作挖掘社區(qū)人力資源，但重點在于促進居民參與這一行為，滿足社區(qū)需求”,題干未體現(xiàn)社區(qū)需求的相關(guān)內(nèi)容，主要是解決環(huán)境問題，所以該選項也不正確。綜上，正確答案是A。9、“接下來，我提議，為了保證我們每次小組活動都能順利進行，請大家在自己手中的紙條上寫下你希望所有組員在小組活動中都能遵守的規(guī)定，寫好后貼在我們的黑板上?！鄙鐣ぷ髡哌@段話最有可能出現(xiàn)在小組工作()階段。B.開始C.中期轉(zhuǎn)折D.后期成熟【解析】該題正確答案選B。在小組工作的不同階段有不同的任務和特征。準備階段主要是進行小組的規(guī)劃、招募組員等前期籌備工作，題干中所描述的讓組員寫活動規(guī)定的行為并非此階段重點。中期轉(zhuǎn)折階段重點在于處理組員間的沖突和關(guān)系調(diào)整。后期成熟階段組員關(guān)系已較為穩(wěn)定，團隊規(guī)范也已形成。而開始階段需要建立初始的團隊規(guī)范和秩序，社會工作者提議讓組員寫下希望大家遵守的規(guī)定并貼在黑板上，正是為了在小組活動起始階段確立規(guī)則，以保證后續(xù)活動順利進行，所以應是開始階段。"A.助人自助B.同理心D.促進自立【答案】:A【解析】社會工作是秉持利他主義價值觀，以科學知識為基礎，運用科學的專業(yè)方法，幫助有需要的困難群體，解決其生活困境問題，協(xié)助個人及其社會環(huán)境更好地相互適應的職業(yè)活動。本題考查社會工作的宗旨。A選項助人自助是社會工作的核心宗旨，它體現(xiàn)了社會工作不僅是給予服務對象物質(zhì)或暫時的幫助，更重要的是激發(fā)服務對象自身的潛能，使其能夠自我解決問題，實現(xiàn)自我發(fā)展和成長。B選項同理心是社會工作者需要具備的一種重要能力，它能讓工作者更好地理解服務對象的感受，但并非宗旨。C選項接納與認同也是社會工作者對務對象的態(tài)度和原則，有助于建立良好的專業(yè)關(guān)系，而非宗旨。D選項促進自立與助人自助有一定關(guān)聯(lián)，但助人自助更全面精準地表達了社會工作在幫助他人過程中，注重啟發(fā)和引導服務對象依靠自己的力量擺脫困境、實現(xiàn)自我提升和獨立的核心理念。所以答案選A。"11、社會工作者小于與同事一起為流動兒童開辦“四點半”課堂，提供臨時托管和課業(yè)輔導等服務。同時，他們也收集相關(guān)資料，撰寫調(diào)研報告，并向有關(guān)部門提出關(guān)于流動兒童教育的政策建議。小于與同事的工作內(nèi)容突出體現(xiàn)了社會工作價值觀中的()。A.人人平等與社會參與并重B.社區(qū)融合與社會公平并重C.個人發(fā)展與社會發(fā)展并重D.個人權(quán)利與責任擔當并重【答案】:C【解析】社會工作價值觀強調(diào)在服務過程中平衡多種元素。在本題中，社會工作者小于與同事為流動兒童開辦“四點半”課堂，提供臨時托管和課業(yè)輔導服務，這一舉措聚焦于流動兒童個體層面，旨在助力他們獲得更好的學習條件和個人發(fā)展，提升其個人能力與素養(yǎng)。同時，他們收集相關(guān)資料、撰寫調(diào)研報告并向有關(guān)部門提出關(guān)于流動兒童教育的政策建議，這是從社會層面出發(fā)，致力于推動社會政策的完善與優(yōu)化，促進社會整體在流動兒童教育方面的進步，實現(xiàn)社會發(fā)展。綜合來看，小于與同事的工作既關(guān)注了個人發(fā)展，又為社會發(fā)展貢獻力量，突出體現(xiàn)了個人發(fā)展與社會發(fā)展并重的社會工作價值觀，所以答案選C。A選項人人平等與社會參與并重，題干未著重體現(xiàn)人人平等和社會參與的內(nèi)容；B選項社區(qū)融合與社會公平并重，題干未涉及社區(qū)融合方面；D選項個人權(quán)利與責任擔當并重，與題干核心內(nèi)容關(guān)聯(lián)12、某社會工作者主持召開居民會議.討論社區(qū)內(nèi)的治安問題。居民黃女士首先發(fā)言說最近社區(qū)連續(xù)出現(xiàn)自行車被盜的現(xiàn)象，很令人擔憂。此時，社會工作者宜采用的回應是()。A.表明自己也是受害者之一B.建議組成居民小組進一步了解情況C.坦誠說明自己有不同意見D.詢問其他與會居民對此問題的感受【答案】:D【解析】本題主要考查社會工作者在主持居民會議討論社區(qū)治安問題時應采取的合適回應方式。在居民會議中，社會工作者的核心職責是引導會議順利進行，鼓勵更多居民參與討論，以全面收集信息和意見。選項A,表明自己也是受害者之一，這一回應將焦點集中到了社會工作者自身，偏離了引導居民討論的方向，不利于推動會議圍繞社區(qū)治安問題進行深入探討，故該選項不合適。選項B,建議組成居民小組進一步了解情況，雖然這在后續(xù)解決問題的過程中可能是必要的步驟，但在當前居民剛剛提出問題的階段，過早提出此建議會打斷會議討論的節(jié)奏，未能充分調(diào)動其他居民參與當下討論的積極性，因此該選項也不正確。選項C,坦誠說明自己有不同意見，在居民剛開始表達問題時，社會工作者過早表達個人意見容易主導會議氛圍，抑制居民自由表達想法，不利于營造開放、民主的討論環(huán)境，所以該選項也不可取。選項D,詢問其他與會居民對此問題的感受，這一回應能夠有效地引導其他居民參與到討論中來，拓寬討論的范圍，讓更多居民表達自己的看法，有助于全面了解社區(qū)內(nèi)居民對于自行車被盜這一治安問題的態(tài)度和想法，符合社會工作者引導居民參與、促進社區(qū)自治的工作原則。綜上所述，正確答案是D。13、小王高中畢業(yè)后一直找不到合適的工作，最近不但丟了臨時工作，工資還被拖欠。小王感到自己失敗的原因在于學歷低，沒有城市戶口。社會工作者決定從環(huán)境層面去增強小王的權(quán)能，其最適宜的做法是()。A.協(xié)助小王加強文化學習，提高學歷水平B.介紹小王參加社區(qū)活動，豐富文化生活C.幫助小王制定就業(yè)計劃，爭取盡快就業(yè)D.鼓勵小王向原單位表達訴求，呼吁社會關(guān)注【答案】:D【解析】本題主要考查社會工作者從環(huán)境層面增強服務對象權(quán)能的適宜做法。增強權(quán)能理論認為個人的無力感是由于環(huán)境的壓迫而產(chǎn)生的，所以要從環(huán)境層面來改變，幫助服務對象增強權(quán)能。選項A,協(xié)助小王加強文化學習、提高學歷水平，這主要是側(cè)重于提升小王個人的能力和素質(zhì)，屬于個人層面的改變，并非從環(huán)境層面增強其權(quán)能，所以A選項不符合要求。選項B,介紹小王參加社區(qū)活動、豐富文化生活，這更多的是豐富小王的業(yè)余生活，對于解決他當前面臨的工作和工資問題，以及從環(huán)境層面增強權(quán)能的直接作用不大，故B選項不合適。選項C,幫助小王制定就業(yè)計劃、爭取盡快就業(yè)，這仍然是聚焦于小王個人的就業(yè)規(guī)劃方面，屬于個人層面的協(xié)助，沒有從環(huán)境層面去改變不利于小王的狀況，因此C選項也不正確。選項D,鼓勵小王向原單位表達訴求、呼吁社會關(guān)注，這是通過引導小王主動維護自身權(quán)益，并借助社會的力量，從外部環(huán)境層面為小王爭取公平的待遇，改變其所處的不利環(huán)境，從而增強他的權(quán)能，所以D選項是最適宜的做法。綜上，14、社會工作者小喬在與居民接觸過程中，善于運用聆聽、同理心、體諒、分享感受、澄清、尋找和提供資料等技巧，這些都屬于與社區(qū)居民接觸過程中的()技巧。A.介紹自己B.展開話題【解析】本題主要考查社會工作者與社區(qū)居民接觸過程中不同階段技巧的區(qū)分。破題點在于理解題干中所提及的各項技巧的性質(zhì)和作用，進而判斷其所屬的接觸階段技巧。在與社區(qū)居民接觸時，不同階段有不同的技巧。選項A介紹自己，主要是向居民說明自己的身份、來意等信息，重點在于讓居民認識自己，題干中的聆聽、同理心等技巧并非主要用于此，所以A選項不符。選項B展開話題，側(cè)重于開啟與居民的交流，找到合適的話題切入點，而題干中的技巧并非圍繞話題展開的關(guān)鍵要素，故B選項也不正確。選項C維持對話，指的是在與居民交流過程中，通過運用聆聽、同理心、體諒、分享感受、澄清、尋找和提供資料等方法，使對話能夠持續(xù)、深入地進行下去。這些技巧有助于理解居民的想法和感受，保持雙方的互動，符合題干所描述的技巧范疇。選項D結(jié)束對話，重點在于合理、恰當?shù)慕Y(jié)束交流，與題干中描述的技巧作用明顯不同。綜上，正確答案是C,因為題干中所列舉的技巧在維持對話這一環(huán)節(jié)中能夠發(fā)揮重要作用，幫助社會工作者15、被羈押的犯罪嫌疑人、被告人、服刑人員，以及強制隔離戒毒人員等提出法律援助申請的，辦案機關(guān)、監(jiān)管場所應當在()內(nèi)將申C.12小時D.24小時【答案】:D【解析】這道題主要考查對特定人員法律援助申請轉(zhuǎn)交時間規(guī)定的了解。被羈押的犯罪嫌疑人、被告人、服刑人員以及強制隔離戒毒人員等提出法律援助申請時，辦案機關(guān)、監(jiān)管場所需在一定時間內(nèi)將申請轉(zhuǎn)交法律援助機構(gòu)。選擇24小時這一選項是有其合理性和必要性的。從保障當事人合法權(quán)益角度來看，這些處于特定監(jiān)管狀態(tài)的人員申請法律援助往往情況較為緊急，需要快速得到專業(yè)法律幫助。24小時的時間規(guī)定能夠及時將申請傳達給法律援助機構(gòu)，使機構(gòu)盡快介入處理，避免因時間延誤而影響當事人獲得法律援助的時機。同時，24小時也符合實際工作流程和效率要求，既不過于倉促導致無法完成轉(zhuǎn)交程序，也不會因時間過長而失去法律援助的及時性。相比3天、7天時間過長，12小時在實際操作中可能過于緊張，難以確保所有環(huán)節(jié)順利完成。所以本題正確答案是D選項。""16、社會工作專業(yè)實習生小丁第一次獨立做老年人小組工作，心里沒底，向督導者張老師請教。張老師給了小丁一些建議。下列建議中，正確的是()A.根據(jù)老年人的節(jié)奏調(diào)整小組進度B.老人參加小組一定要征得家人同意C.為每位老人配備一名志愿者，以確保其安全D.確保老年人在小組內(nèi)能夠任意表達對其他組員的看法【解析】本題主要考查社會工作專業(yè)中老年人小組工作的相關(guān)知識。對于選項A,老年人身體機能和反應速度與年輕人不同，具有自身獨特的節(jié)奏。按照老年人的節(jié)奏調(diào)整小組進度，能夠確保老年人更好地參與到小組活動中，理解活動內(nèi)容和目的，有利于提高小組工作的成效，所以該選項正確。選項B,老人是具有完全民事行為能力的個體，他們有自主決定是否參加小組的權(quán)利。雖然在某些情況下征得家人同意可能有一定好處，但并非必須要征得家人同意，這種做法限制了老人的自主選擇權(quán)，所以該選項錯誤。選項C,為每位老人配備一名志愿者以確保其安全，這在實際操作中會面臨巨大的人力和資源成本，并不具有普遍的可行性。而且小組工作本身也有相應的安全保障措施和流程，并非一定要通過一對一配備志愿者來保障安全，所以該選項錯誤。選項D,雖然要鼓勵老年人在小組內(nèi)表達自己的看法，但“任意表達”可能會導致一些不恰當、不尊重他人的言論出現(xiàn)，破壞小組的和諧氛圍，不利于小組工作的順利開展。應該引導老年人以尊重和理性的方式表達看法，所以該選項錯誤。綜上，正確答案是A。17、第一次將“社區(qū)服務”引入法律條文的是()A.《中華人民共和國城市居民委員會組織法》B.《國務院關(guān)于加強和改進社區(qū)服務工作的意見》C.《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于加強和改進城市社區(qū)居民委員會建設工作的意見》D.《民政部關(guān)于加快推進社區(qū)社會工作服務的意見》【解析】本題主要考查對引入社區(qū)服務到法律條文相關(guān)文件的了解。對于此類考查特定概念首次在哪個文件出現(xiàn)的題目，需要對各選項涉及的文件內(nèi)容和歷史意義有準確的認知。選項A《中華人民共和國城市居民委員會組織法》,主要聚焦于城市居民委員會的組織設置、職責等方面的法律規(guī)范，重點在于居委會的組織架構(gòu)和運行機制，并非首次引入社區(qū)服務的法律條文，故A選項錯誤。選項B《國務院關(guān)于加強和改進社區(qū)服務工作的意見》,這是一份關(guān)于社區(qū)服務工作的指導性文件，側(cè)重于對社區(qū)服務工作提出改進和加強的意見，并非法律條文，所以B選項不符合要求。選項C《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于加強和改進城市社區(qū)居民委員會建設工作的意見》首次將社區(qū)服務引入法律條文，它在促進社區(qū)居民委員會建設以及推動社區(qū)服務發(fā)展方面起到了重要的規(guī)范和引導作用，故C選項正確。選項D《民政部關(guān)于加快推進社區(qū)社會工作服務的意見》主要圍繞社區(qū)社會工作服務的推進展開，強調(diào)的是社區(qū)社會工作服務的加快發(fā)展，與首次引入社區(qū)服務至法律條文無關(guān)，因此D選項不正確。綜上，答案選C。18、某養(yǎng)老院的服務對象老王最近常常失眠，還總是懷疑自己的東西被別人偷走了，過幾天又說找到了。養(yǎng)老院的護士建議家屬帶老王到醫(yī)院精神科就診，但老王不同意。為此護士將老王轉(zhuǎn)介給了社會工作者小丁。針對老王的情況，小丁首先應該做的是()。B.替老王保密，不將老王目前的狀況告知家屬C.尊重老王的決定，建議護士暫不用理會老王的狀況D.接納老王的狀況.與家屬和醫(yī)護團隊商討解決方案【答案】:D【解析】本題主要考查社會工作者在面對服務對象特定情況時應采取的正確做法。對于選項A,與老王對質(zhì)并請家屬協(xié)助勸說，這種方式?jīng)]有充分考慮老王的感受，可能會引發(fā)老王的抵觸情緒，不利于后續(xù)工作的開展，所以A選項不合適。選項B,替老王保密而不告知家屬其目前狀況，老王存在失眠、懷疑物品被盜等異常情況，這已經(jīng)可能涉及到其身心健康問題，不告知家屬不利于對老王的妥善照顧和治療，B選項錯誤。選項C,尊重老王的決定并建議護士暫不用理會老王的狀況，這顯然違背了社會工作者的職責，沒有積極采取措施去解決老王的問題，C選項不可取。而選項D,接納老王的狀況，這體現(xiàn)了社會工作者應有的專業(yè)態(tài)度，在此基礎上與家屬和醫(yī)護團隊商討解決方案，能夠綜合各方資源和專業(yè)意見，為老王制定更合適的應對策略，19、根據(jù)《衛(wèi)生部等部門關(guān)于建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度意見的通知》,下列關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度(以下簡稱新農(nóng)合)的說法，A.新農(nóng)合實行社會統(tǒng)籌和個人賬戶相結(jié)合B.新農(nóng)合基金是民辦公助社會性資金C.新農(nóng)合基金由縣級衛(wèi)生行政部門管理D.新農(nóng)合補償不設起付線但設封頂線【答案】:A【解析】這道題主要考查對新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度相關(guān)知識的掌握。選項A,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度確實實行社會統(tǒng)籌與個人賬戶相結(jié)合，這有助于在保障農(nóng)民基本醫(yī)療需求的同時，實現(xiàn)互助共濟，該選項正確。選項B,新農(nóng)合基金是由政府組織、引導、支持，農(nóng)民自愿參加，個人、集體和政府多方籌資，以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟制度，并非簡單的民辦公助社會性資金，該表述錯誤。選項C,新農(nóng)合基金一般由專門的新農(nóng)合經(jīng)辦機構(gòu)進行管理，而非僅由縣級衛(wèi)生行政部門管理，所以該選項錯誤。選項D,新農(nóng)合補償通常既設起付線也設封頂線，起付線以下費用需個人承擔，封頂線則限制了報銷的最高額度，選項中“不設起付線”說法錯誤。綜上所述，正確答案是A。20、關(guān)于志愿者督導的說法，正確的是()。A.由于志愿者不領取工資.督導者可以對志愿者的服務倫理放寬要求B.督導者有責任教導志愿者有關(guān)服務對象特質(zhì)及溝通技巧方面的知識C.督導者與志愿者具有上下級關(guān)系，督導者可根據(jù)機構(gòu)需要給志愿者分配工作D.志愿者是服務團隊成員之一，督導者應要求志愿者與專職人員一樣【答案】:B【解析】該題主要考查對志愿者督導相關(guān)內(nèi)容的理解。對于選項A,志愿者雖不領取工資，但服務倫理是服務的基本準則，不能因是否有薪酬而放寬要求，這違背了志愿服務的規(guī)范和原則，所以A選項錯誤。選項B,督導者承擔著教導志愿者的責任，服務對象特質(zhì)及溝通技巧等知識對于志愿者更好地開展服務至關(guān)重要，能夠幫助志愿者提高服務督導與志愿者并非傳統(tǒng)意義上的上下級關(guān)系，志愿者通常基于自愿參與服務，應尊重其自主意愿，不能簡單根據(jù)機構(gòu)需要隨意分配工作選項錯誤。選項D,志愿者和專職人員在服務性質(zhì)、時間精力等方面存在差異，不能要求志愿者和專職人員一樣完成任務，應考慮志愿者的實際情況，D選項錯誤。綜上，本題正確答案是B。21、復員退伍軍人安置社會工作的介入重點是()。A.社會再適應B.生命回顧與哀傷輔導D.認知和情緒問題的處理【答案】:A【解析】復員退伍軍人安置社會工作主要是協(xié)助復員退伍軍人順利完成向復員退伍軍人向普通人的社會角色轉(zhuǎn)變，重新融入社會生活。選項A社會再適應準確地體現(xiàn)了該工作的介入重點。復員退伍軍人從軍隊回到地方，在生活方式、職業(yè)選擇、人際交往等多方面都面臨著新的環(huán)境和要求，需要重新適應社會節(jié)奏和規(guī)則。而選項B生命回顧與哀傷輔導，更多地適用于老年群體或者經(jīng)歷重大喪親事件等人群，并非復員退伍軍人安置工作的重點。選項C危機干預通常是針對突發(fā)的、嚴重的危機情況進行緊急處理，這不是復員退伍軍人安置工作的核心介入內(nèi)容。選項D認知和情緒問題的處理雖然也是社會工作可能涉及的方面，但相較于社會再適應，它并非復員退伍軍人安置社會工作的關(guān)鍵與重點。所以本題應選A。22、大力夫妻帶著16歲的女兒來見社會工作者，女兒出現(xiàn)厭食癥已有半年，明顯消瘦，無法上學。面談過程中，社會工作者發(fā)現(xiàn)，大力因婚外情一年前開始與妻子鬧離婚，很少回家。大力的妻子除了哭泣，就是在女兒面前不停地抱怨丈夫。社會工作者經(jīng)過分析，認為女兒的厭食癥與他們的夫妻關(guān)系有關(guān)。根據(jù)結(jié)構(gòu)式家庭治療原理，社會工作者對該家庭干預的主要目標應是()。A.改善夫妻關(guān)系，幫助夫妻妥善處理婚姻問題B.改善親子關(guān)系，減少母親情緒對女兒的負面影響C.重構(gòu)家庭界限，引導母親不再讓女兒涉入夫妻次系統(tǒng)D.調(diào)整家庭結(jié)構(gòu)，協(xié)助父母齊心協(xié)力幫助女兒走出困境【答案】:D【解析】本題主要考查對結(jié)構(gòu)式家庭治療原理以及家庭干預目標的理解與運用。解題的關(guān)鍵在于依據(jù)題干中家庭存在的問題，結(jié)合結(jié)構(gòu)式家庭治療的要點來分析各個選項。題干中大力夫妻因婚外情鬧離婚，妻子向女兒抱怨，女兒出現(xiàn)厭食癥無法上學，且社會工作者認為女兒的厭食癥與夫妻關(guān)系有關(guān)。這表明整個家庭結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了問題，家庭功能失調(diào)。接下來分析各個選項：-A選姻問題，沒有考慮到女兒的問題以及家庭整體結(jié)構(gòu)的調(diào)整，過于片面，不能從根本上解決家庭面臨的困境。-B選項聚焦于親子關(guān)系和減少母親情緒對女兒的負面影響，忽略了夫妻關(guān)系以及家庭整體結(jié)構(gòu)的重構(gòu)，無法全面解決問題。-C選項著重于重構(gòu)家庭界限、不讓女兒涉入夫妻次系統(tǒng)，雖然關(guān)注到了家庭界限問題，但沒有體現(xiàn)出協(xié)助父母共同幫助女兒的整體家庭結(jié)構(gòu)調(diào)整，不夠完整。-D選項調(diào)整家庭結(jié)構(gòu)，協(xié)助父母齊心協(xié)力幫助女兒走出困境，既考慮到了家庭整體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，又強調(diào)了父母共同參與解決女兒的問題，符合結(jié)構(gòu)式家庭治療的原理，能從根本上解決家庭面臨的問題，是干預的主要目標。綜上所述，正23、75歲的藍奶奶是獨居老人，因腦梗住院治療后回家康復中。社會工作者小李跟進藍奶奶的個案，經(jīng)過綜合評估發(fā)現(xiàn)藍奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務需求。根據(jù)上述藍奶奶的需要，小李擬采用個案管理的工作方法為其提供服務。小李下列做法中，正確的是正確的是()A.將藍奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心B.自己為藍奶奶提供所有服務C.組織親戚朋友為藍奶奶提供臨時服務D.整合相關(guān)資源為藍奶奶提供多種服務【答案】:D【解析】本題考查對個案管理工作方法的理解與應用。個案管理強調(diào)通過協(xié)調(diào)和整合多種資源，為服務對象提供全面、個性化的服務，以滿足其復雜多樣的需求。選項A,僅將藍奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心，只能解決做飯、打掃衛(wèi)生等家政方面的需求，無法涵蓋針灸按摩、喂藥和精神慰藉等其他需求，不能全面滿足藍奶奶的綜合服務需求，因此該選項不正確。選項B,社會工作者小李自身的專業(yè)能力和時間精力是有限的，難以獨自為藍奶奶提供做飯、打掃衛(wèi)生、針灸按摩、喂藥和精神慰藉等所有服務，這種做法不具有現(xiàn)實可行性，所以該選項也不正確。選項C,組織親戚朋友為藍奶奶提供臨時服務，親戚朋友可能缺乏專業(yè)的服務技能和知識，難以保證服務的質(zhì)量和持續(xù)性，無法有效滿足藍奶奶長期康復過程中的各種服務需求，故該選項不合適。選項D,整合相關(guān)資源為藍奶奶提供多種服務，這符合個案管理的工作方法，能夠充分利用不同專業(yè)領域和社會資源，為藍奶奶提供全面、專業(yè)且持續(xù)的服務，從而更好地滿足她在做飯、打掃衛(wèi)生、針灸按摩、喂藥和精神慰藉等多方面的服務需求，所以該選項是正確的。綜上，本題正確答案是D。24、張女士經(jīng)營多年的企業(yè)需要轉(zhuǎn)產(chǎn)，她對企業(yè)發(fā)展方向感到難以抉擇，壓力倍增，因此向社會工作者老周求助。老周與張女士一起回顧了她的創(chuàng)業(yè)歷程，幫助她認識到自己內(nèi)心深處對新機遇、新挑戰(zhàn)是有準備的，也理解了只有積極應對新變化才能提高自身生命的意義。上述老周的做法依據(jù)是()。A.存在主義理論B.女性主義理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.精神分析理論【答案】:A【解析】本題主要考查對不同社會工作理論的理解與應用，解題關(guān)鍵在于分析老周做法的特點，并與各理論的核心觀點進行匹配。選項A:存在主義理論存在主義理論強調(diào)個人的存在和自由選擇，認為人要為自己的選擇負責，通過積極面對挑戰(zhàn)和變化來賦予生命意義。老周幫助張女士認識到自己內(nèi)心對新機遇和新挑戰(zhàn)有準備，鼓勵她積極應對新變化以提高生命意義，這與存在主義理論的核心觀點高度契合，即強調(diào)人在困境中主動選擇和積極應對的重要性，所以A選項正確。選項B:女性主義理論女性主義理論主要關(guān)注性別不平等問題，致力于消除社會中對女性的歧視和壓迫，倡導女性的權(quán)利和平等地位。本題中并未涉及性別不平等相關(guān)內(nèi)容，老周的做法也并非基于該理論來解決問題，故B選項錯誤。選項C:生態(tài)系統(tǒng)理論生態(tài)系統(tǒng)理論強調(diào)人與環(huán)境的相互作用，認為個體的行為和發(fā)展受到其所處的生態(tài)系統(tǒng)的影響，注重從微觀、中觀和宏觀等多個層面綜合分析問題。而題干中老周的做法并非從生態(tài)系統(tǒng)的角度出發(fā)，沒有強調(diào)環(huán)境對張女士的影響以及人與環(huán)境的互動關(guān)系，所以C選項錯誤。選項D:精神分析理論精神分析理論主要探討人的潛意識、心理防御機制和早期童年經(jīng)歷對個體心理和行為的影響。老周的做法并沒有涉及挖掘張女士的潛意識或分析其早期經(jīng)歷等精神分析理論相關(guān)的內(nèi)容，因此D選項錯誤。綜上，正確答案是A。25、在志愿服務人力資源管理中，建立志愿者工作評估標準和方法屬B.組織【答案】:D【解析】在志愿服務人力資源管理這一體系中，對各選項所涉及概念需要精準把握。規(guī)劃主要側(cè)重于對未來行動的整體謀劃與安排，確定目標、戰(zhàn)略等；組織是對資源進行合理配置，安排人員與任務；領導著重于激勵和引導團隊成員達成目標。而控制是確保組織活動按計劃進行，及時糾正偏差。建立志愿者工作評估標準和方法，目的在于衡量志愿者工作績效，依據(jù)標準判斷工作是否偏離預期，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整改進，以保證志愿服務達成預期目標，這與控制職能的內(nèi)涵高度契合。所以本題應選控制，答案為D。26、社會工作者小李計劃運用實驗研究法評估支持小組對乳腺癌患者的干預效果。為了完成這項評估，下列做法中正確的是()。A.以參與支持小組的患者為實驗組B.以與支持小組數(shù)目相同的人群為控制組C.在小組工作開始前評估參與者的需要D.比較支持小組成員與其他人群的指標差異【答案】:C【解析】本題主要考查實驗研究法評估支持小組對乳腺癌患者干預效果時的正確做法。選項A分析以參與支持小組的患者為實驗組，這種做法存在局限性。僅將參與支持小組的患者作為實驗組，可能無法全面評估干預效果，因為缺乏合理的對照，不能確定患者的改變是由支持小組的干預導致，還是其他因素的影響，所以該選項不正確。選項B分析以與支持小組數(shù)目相同的人群為控制組，這種確定控制組的方式不科學?？刂平M的選擇應該依據(jù)研究的具體情況，考慮與實驗組在關(guān)鍵特征上具有相似性，而不是單純依據(jù)數(shù)目相同，這樣才能保證實驗結(jié)果的可靠性和有效性，故該選項錯誤。選項C分析在小組工作開始前評估參與者的需要是非常必要且正確的做法。通過在干預前了解參與者的需要，能夠為后續(xù)評估干預效果提供基線數(shù)據(jù)。可以對比干預前后參與者的情況，準確判斷支持小組對乳腺癌患者的干預是否起到了積極作用，該選項正確。選項D分析比較支持小組成員與其他人群的指標差異，其他人群與支持小組成員可能在諸多方面存在差異，不具有可比性。這樣的比較不能準確反映支持小組對乳腺癌患者的干預效果，所以該選項不合適。綜上所述，正確答案是C。27、根據(jù)《工傷保險條例》,勞動能力鑒定由()提出申請。A.用人單位向區(qū)級勞動能力鑒定委員會B.工傷職工直系親屬向區(qū)級勞動能力鑒定委員會C.工傷職工向設區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會D.工傷職工向設區(qū)的市級勞動保障行政部門【解析】這道題主要考查對《工傷保險條例》中勞動能力鑒定申請主體及受理機構(gòu)的了解。依據(jù)相關(guān)規(guī)定，勞動能力鑒定申請需向設區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會提出。A選項，用人單位應向設區(qū)的市級而非區(qū)級勞動能力鑒定委員會提出申請，所以A錯誤。B選項同理，無論是工傷職工直系親屬還是其他符合條件的主體，申請都應向設區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會，而非區(qū)級，故B錯誤。D選項，申請是向設區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會，并非勞動保障行政部門，所以D錯誤。而C選項中工傷職工向設區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會提出申請，符合法28、社會工作服務機構(gòu)為社區(qū)低保家庭提供各種服務。從社會工作價值觀的角度出發(fā)，下列做法中，能體現(xiàn)保護服務對象權(quán)益的是()。A.提高社會工作者開展社區(qū)活動的能力B.呼吁全社會給予救助對象更多的同情C.策劃宣傳社會救助政策的主題活動方案D.舉辦針對救助對象需要的就業(yè)技能培訓【解析】本題主要考查從社會工作價值觀角度出發(fā)，判斷哪種做法能體現(xiàn)保護服務對象權(quán)益。解題關(guān)鍵在于分析每個選項是否直接針對社區(qū)低保家庭這一服務對象的權(quán)益進行維護和提升。選項A,提高社會工作者開展社區(qū)活動的能力，重點在于提升社會工作者自身素質(zhì)，并非直接針對服務對象權(quán)益進行保護，對社區(qū)低保家庭權(quán)益的直接影響較小，所以該選項不符合要求。選項B,呼吁全社會給予救助對象更多的沒有從根本上保護其權(quán)益，故該選項也不正確。選項C,策劃宣傳社會救助政策的主題活動方案，主要側(cè)重于政策的宣傳，而沒有直接聚焦于服務對象的具體需求和權(quán)益，不能直接體現(xiàn)對社區(qū)低保家庭權(quán)益的保護，因此該選項不合適。選項D,舉辦針對救助對象需要的就業(yè)技能培訓，能夠提升社區(qū)低保家庭的就業(yè)能力，幫助他們增加收入，從根本上改善生活狀況，直接保護了服務對象的權(quán)益，所以該選項正確。綜上，能體現(xiàn)保護服務對象權(quán)益的做法是舉辦針對救助對象需要的就業(yè)技能培訓，答案選D。29、社區(qū)工作者可通過社區(qū)的史料或出版物追溯社區(qū)的歷史及文化，訪問()也是收集社區(qū)歷史發(fā)展和文化特色的好方法。A.不同的機構(gòu)B.社區(qū)內(nèi)長期居住的老年人D.政府【答案】:B【解析】本題主要考查收集社區(qū)歷史發(fā)展和文化特色的有效途徑。社區(qū)歷史文化的了解對于社區(qū)工作者開展工作至關(guān)重要，選擇合適的信息獲取渠道能更精準地掌握社區(qū)情況。選項A,不同的機構(gòu)雖可能掌握部分與社區(qū)相關(guān)的資料，但這些資料往往比較宏觀、寬泛，不一定能涵蓋社區(qū)獨特的歷史發(fā)展細節(jié)與文化特色，所以不是收集社區(qū)歷史發(fā)展和文化特色的最佳方法。選項B,社區(qū)內(nèi)長期居住的老年人是社區(qū)發(fā)展變遷的親歷者和見證者。他們在社區(qū)中生活了很長時間，親身經(jīng)歷了社區(qū)從過去到現(xiàn)在的各個階段，對社區(qū)的歷史事件、傳統(tǒng)習俗、文化傳承等有著深刻的記憶和了解，訪問他們能獲取到最真實、最詳細的社區(qū)歷史發(fā)展和文化特色信息，因此該選項正確。選項C,家庭雖然是社區(qū)的組成部分，但每個家庭的信息有限且相對分散，難以全面、系統(tǒng)地反映整個社區(qū)的歷史發(fā)展和文化特色，所以該選項不合適。選項D,政府主要側(cè)重于宏觀層面的管理與政策制定，所掌握的社區(qū)相關(guān)信息多是統(tǒng)計性、綜合性的，缺乏社區(qū)歷史文化的具體細節(jié)和特色內(nèi)容，所以該選項也不符合要求。綜上，答案選B。30、自然災害危險消除后，受災地區(qū)人民政府民政等部門應當及時核實本行政區(qū)域內(nèi)居民住房恢復重建補助對象，給予資金，物資等救助。根據(jù)《自然災害救助條例》,居民住房恢復重建補助對象由受災人員A.村民小組、居民小組B.村民委員會、居民委員會C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處D.住房建設部門、民族部門【答案】:A【解析】本題主要考查《自然災害救助條例》中關(guān)于居民住房恢復重建補助對象提名主體的規(guī)定。在自然災害危險消除后，受災地區(qū)人民政府民政等部門需核實居民住房恢復重建補助對象并給予救助。對于補助對象的確定，除受災人員本人可申請外，還有特定主體能夠進行提名。選項A村民小組、居民小組，它們是基層社區(qū)中最貼近居民的組織，能夠及時了解受災居民的實際情況和需求。在提名住房恢復重建補助對象時，村民小組和居民小組可以基于日常的了解和掌握的信息，準確地將真正需要救助的受災人員提名出來，所以該選項正確。選項B,村民委員會、居民委員會雖然也是基層群眾自治組織，但它們的職能范圍相對更側(cè)重于整體社區(qū)的事務管理，在具體了解每家每戶受災細節(jié)方面，不如村民小組、居民小組直接和細致，故不選。選項C,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處是基層行政機關(guān)，其主要職責在于宏觀的行政管理和政策執(zhí)行，對于受災居民具體情況的掌握不如基層小組直接，因此也不是合適的提名主體，該選項錯誤。選項D,住房建設部門主要負責住房建設相關(guān)的規(guī)劃、管理等工作，民族部門主要處理民族事務，二者與居民住房恢復重建補助對象的提名工作并無直接關(guān)聯(lián)，所以該選項也不正確。綜上，本題的正確答案是A。31、社會工作者小王發(fā)現(xiàn)矯正對象小芳情緒不穩(wěn)定，常常前言不搭后語，幻想有人要害她，躲在家里不敢出門。小芳的丈夫因在外地工作，不?；丶?。小王察覺到小芳的精神狀況有異常后，首先要做的工作是A.運用理性情緒療法開展治療，改善小芳的情緒問題B.轉(zhuǎn)介給社區(qū)精神科醫(yī)生，由醫(yī)生做出評估C.送小芳到丈夫工作地，由其丈夫照顧D.向小芳所在社區(qū)的司法所工作人員報告小芳目前情況【答案】:A【解析】本題主要考查社會工作者在面對矯正對象精神狀況異常時應采取的首要工作措施。解題的關(guān)鍵在于明確每個選項所涉及措施的合理性和及時性。選項A,運用理性情緒療法開展治療，改善小芳的情緒問題。理性情緒療法是一種有效的心理治療方法，能夠針對小芳情緒不穩(wěn)定、前言不搭后語等問題進行干預。社會工作者小王在察覺到小芳精神狀況異常后，直接運用專業(yè)的治療方法，及時對小芳的情緒問題進行處理，有助于穩(wěn)定小芳的情緒，防止情況進一步惡化，所以該選項具有合理性和及時性。選項B,轉(zhuǎn)介給社區(qū)精神科醫(yī)生，由醫(yī)生做出評估。雖然精神科醫(yī)生可以進行專業(yè)的評估，但這并非是首先要做的工作。社會工作者本身具備一定的專業(yè)能力，可以先采取一些措施來緩解小芳的情緒問題，而不是直接轉(zhuǎn)介，故該選項不正確。選項C,送小芳到丈夫工作地，由其丈夫照顧。小芳的丈夫在外地工作且不常也無法解決當前小芳情緒和精神方面的問題，所以該選項不合適。選項D,向小芳所在社區(qū)的司法所工作人員報告小芳目前情況。報告情況本身并不能直接解決小芳的情緒和精神問題，而且不是當前最為緊迫的首要工作，因此該選項也不正確。綜上所述，正確答案是A。32、以下選項中，()不屬于社區(qū)為本的社會救助社會工作方法具有的特點。A.符合《社會救助暫行辦法》B.綜合運用了社會工作的專業(yè)方法與技巧C.依托社區(qū)組織，立足社區(qū)現(xiàn)狀D.間接為需要救助的社區(qū)居民提供服務【答案】:D【解析】本題可通過對社區(qū)為本的社會救助社會工作方法特點的逐一分析，來判斷每個選項的正確性。社區(qū)為本的社會救助社會工作方法具有多方面特點。它符合《社會救助暫行辦法》,這是遵循政策要求特點。該方法綜合運用了社會工作的專業(yè)方法與技巧，比如個案工作、小組工作等，以更科學、高效地為社區(qū)居民提供服務，B選項屬于其特點。此方法依托社區(qū)組織，立足社區(qū)現(xiàn)狀，能夠充分利用社區(qū)資源，結(jié)合社區(qū)實際情況開展救助工作，C選項屬于其特點。而社區(qū)為本的社會救助社會工作方法是直接為需要救助的社區(qū)居民提供服務的，并非33、張女士患憂郁癥，目前病情穩(wěn)定，在家康復。但她時常情緒低落，認為自己沒有用處，拖累了家人。社會工作者小袁運用認知行為理論為張女士提供服務，希望改善她的情緒和行為狀態(tài)。此時，小袁的工作重點應該放在().A.挖掘張女士早期經(jīng)驗以揭示其自責心理的根源B.幫助張女士發(fā)現(xiàn)和理解自身獨特的意義和價值C.幫助張女士確認非理性的思維方式及其情緒的影響D.改變張女士所處環(huán)境中不利于其他發(fā)揮潛能的障礙因素【解析】本題主要考查對認知行為理論在實際社會工作服務中應用重點的理解。認知行為理論認為，人的情緒和行為問題往往是由非理性的思維方式所導致的。對于張女士的情況，她時常情緒低落，認為自而這種思維方式又對她的情緒產(chǎn)生了負面影響。選項A,挖掘張女士早期經(jīng)驗以揭示其自責心理的根源，雖然早期經(jīng)驗可能會影響人的心理，但這并非認知行為理論在此情境下的工作重點。選項B,幫助張女士發(fā)現(xiàn)和理解自身獨特的意義和價值，這更側(cè)重于提升個人的自我認知，但沒有直接針對認知行為理論中強調(diào)的非理性思維與情緒行為的關(guān)系。選項D,改變張女士所處環(huán)境中不利于其發(fā)揮潛能的障礙因素，主要關(guān)注的是環(huán)境因素，與認知行為理論聚焦個人認知和行為的核心不相符。而選項C,幫助張女士確認非理性的思維方式及其對情緒的影響，正是認知行為理論的關(guān)鍵工作內(nèi)容，通過識別和調(diào)整非理性思維，能夠有效改善張女士的情緒和行為狀態(tài)。所以本題正確答案是C。34、規(guī)范的治理結(jié)構(gòu)是社會服務機構(gòu)向社會證明其組織誠信的重要指標，而社會服務機構(gòu)治理結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容是()。B.經(jīng)費是否合理地運用于服務項目C.服務是否遵循組織的使命和宗旨D.財務和信息是否透明【答案】:A【解析】社會服務機構(gòu)的治理結(jié)構(gòu)對于其向社會證明組織誠信至關(guān)重要。在本題所涉及的選項中，董事會或理事會是否健全是社會服務機構(gòu)治理結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容。董事會或理事會是社會服務機構(gòu)的決策核心與管理樞紐，其健全程度直接影響機構(gòu)的運作方向、決策質(zhì)量與管理成效。一個健全的董事會或理事會能夠制定科學合理的發(fā)展戰(zhàn)略，有效監(jiān)督和管理機構(gòu)的各項事務，確保機構(gòu)的運營合法合規(guī)、高效有序。而經(jīng)費合理運用于服務項目、服務遵循組織使命和宗旨、財務和信息透明等，雖然也是社會服務機構(gòu)重要方面，但它們更多是機構(gòu)運營過程中的具體表現(xiàn)或要求，并非治理結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容。因此，本題正確答案是A。35、小王患有精神分裂癥，經(jīng)過住院治療，進入康復階段，但精神疾作者小夏擬采用醫(yī)療救助的方法為其提供服務。小夏在社區(qū)先后策劃組織精神健康宣傳周活動，整合各類資源為社區(qū)精神病患者的家屬提作屬于醫(yī)療救助社會工作中的(??)。B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.協(xié)助申請救助【答案】:A【解析】本題考查對醫(yī)療救助社會工作不同服務內(nèi)容的理解與判斷。解題的關(guān)鍵在于分析社會工作者小夏各項工作的核心目的和作用，進而判斷其所屬的服務類別。選項A:強化社會支持社會支持是指來自社會各方面包括家庭、親屬、朋友、同事、伙伴等給予個體的精神和物質(zhì)上的幫助和支援。在本題中，社會工作者小夏策劃組織精神健康宣傳周活動，有助于減少社區(qū)居民對精神疾病的偏見和誤解，營造接納精神疾病患者的社區(qū)氛圍，這為小王等患者提供了良好的社會環(huán)境支持。同時，小夏整合資源為患者家屬提供精神健康照顧知識培訓，能使家屬更好地照顧患者，給予患者家庭層面的支持。招募志愿者與小王結(jié)對幫扶，直接從人際關(guān)系方面為小王提供了情感陪伴和實際幫助，強化了小王的社會支持網(wǎng)絡。所以選項A正確。選項B:改善救治環(huán)境改善救治環(huán)境主要側(cè)重于醫(yī)療機構(gòu)的硬件設施、醫(yī)療服務流程等與患者治療過程直接相關(guān)的環(huán)境改善，比如優(yōu)化醫(yī)院的就診環(huán)境、提高醫(yī)護人員的服務質(zhì)量等。而題干中小夏的工作重點并非針對醫(yī)療機構(gòu)的救治環(huán)境進行改善，更多的是從社區(qū)層面為患者及其家屬提供服務和支持，所以選項B錯誤。選項C:協(xié)調(diào)醫(yī)療資源協(xié)調(diào)醫(yī)療資源主要涉及幫助患者獲取必要的醫(yī)療服務、藥品、設備等，比如協(xié)助患者聯(lián)系醫(yī)院、安排床位、申請醫(yī)療補助購買藥品等。本題中并沒有體現(xiàn)小夏在協(xié)調(diào)醫(yī)療資源方面的工作，小夏的工作主要圍繞社區(qū)宣傳、家屬培訓和志愿者幫扶等，所以選項C錯誤。選項D:協(xié)助申請救助協(xié)助申請救助是指幫助患者向相關(guān)部門申請醫(yī)療救助資金、政策福利等，以減輕患者的醫(yī)療費用負擔。題干中沒有提及小夏幫助小王申請醫(yī)療救助等相關(guān)內(nèi)容，小夏的工作重點在于提升社區(qū)對精神疾病患者的接納度和為患者提供社會支持，所以選項D錯誤。綜上，正確答案是A。36、劉女士因生活壓力大，前來向社會工作者求助。社會工作者小王在認真分析劉女士的情況后，既重視解決她的心理問題，也注重去改善導致壓力問題的社會環(huán)境因素。小王的上述做法依據(jù)的是()。A.薩提亞家庭治療模式B.心理社會治療模式C.認知行為治療模式D.任務中心治療模式【答案】:B【解析】該題正確答案選B心理社會治療模式。此模式強調(diào)人是由生理、心理和社會等多方面因素相互作用而形成的個體，在對服務對象進行幫助時，既要關(guān)注其心理問題，也要重視影響其問題產(chǎn)生的社會環(huán)境因素。在本題中，社會工作者小王在分析劉女士情況后，既重視解決她的心理問題，又注重改善導致壓力問題的社會環(huán)境因素，這完全符合心理社會治療模式的特點。薩提亞家庭治療模式主要聚焦于家庭系統(tǒng)和家庭成員間的互動模式；認知行為治療模式著重于認知和行為的改變；任務中心治療模式強調(diào)為服務對象確定明確的任務目標。37、關(guān)于家庭行為學習的說法，錯誤的是()。A.家庭行為學習是根據(jù)行為學習理論的原理，對家庭中的年輕子女在成長過程中遇到的行為問題進行干預的服務B.家庭行為學習要求社會工作者首先與父母親建立良好的合作關(guān)系C.家庭行為學習要求指導父母親在孩子作出適當?shù)男袨闀r給予獎勵D.家庭行為學習假設孩子在家庭生命周期不同階段有相同的學習任務【答案】:D【解析】本題主要考查對家庭行為學習相關(guān)知識的理解。家庭行為學習是基于行為學習理論原理，針對家庭中年輕子女成長過程的行為問述正確。在開展家庭行為學習服務時，社會工作者首先與父母親建立良好合作關(guān)系是非常重要的。因為父母是孩子成長環(huán)境的重要組成部分，只有和父母合作良好，才能更好地對孩子的行為進行干預和引導，B選項正確。從行為學習的角度，指導父母親在孩子作出適當行為時給予獎勵，能夠強化孩子的積極行為，符合行為學習理論中強化的概念，有助于孩子良好行為的養(yǎng)成，C選項也正確。而實際上，孩子在家庭生命周期的不同階段，面臨的成長環(huán)境、身心發(fā)展特點等都存在差異，其學習任務必然不同。所以家庭行為學習不能假設孩子在家庭生命周期不同階段有相同的學習任務，D選項錯誤。因此，本題答案選D。38、一年級學生小林生性活潑，調(diào)皮好動，他的父母希望小林“乖乖”地聽話，不能闖禍。一天，小林吃飯時不小心把碗打碎了，小林的父親不由分說，就把他痛打了頓，從上述內(nèi)容看，小林的家庭教育模式A.嬌縱型B.民主型C.專制型D.放任型【解析】這道題考查對不同家庭教育模式特點的理解與區(qū)分，以此來判斷小林家庭的教育模式。首先看嬌縱型家庭教育模式，其特點是父母盲目溺愛和疏于管束孩子。而題干中，小林父母希望他乖乖聽話不能闖禍，并非盲目溺愛，所以A選項嬌縱型不符合。民主型家庭教育模式下，父母會與孩子平等交流、尊重孩子的意見。但題干里小林父親在他不小心打碎碗后，不由分說就痛打他，并沒有體現(xiàn)出平等交流與尊重，故B選項民主型也不正確。再看放任型家庭教育模式，是指父母對孩子缺乏關(guān)心和管教。然而從父母希望小林聽話不能闖禍這一點能看出他們并非不管孩子，所以D選項放任型也不符合。最后看專制型家庭教育模式，這種模式下家長要求孩子絕對服從自己，稍有不如意就會采取打罵等強硬手段。小林父親在小林打碎碗后直接痛打他，這符合專制型教育模式中家長簡單粗暴、以權(quán)威壓制孩子的特點。綜上，小林的家庭教育模式屬于專制型，答案選C。39、在社會工作督導中，督導者告訴被督導者老年人在晚年時可能會因退出社會生活的主要領域而使人際關(guān)系淡化，進而產(chǎn)生孤獨感，因此，在進行老年人的服務時，不僅要關(guān)注他們的生理問題，還應該積極推動老年人參與社會生活，發(fā)揮余熱。這體現(xiàn)出了教育性督導的()A.教導有關(guān)“工作者本身”的知識B.教導“社會服務機構(gòu)”的知識C.教導有關(guān)“社會問題”的知識D.教導有關(guān)“工作過程”的知識【解析】本題主要考查教育性督導內(nèi)容的區(qū)分。教育性督導包含教導有關(guān)“工作者本身”的知識、“社會服務機構(gòu)”的知識、“社會問題”的知識以及“工作過程”的知識等方面。選項A“教導有關(guān)‘工作者本身’的知識”,主要側(cè)重于讓被督導者了解自身的特點、價值觀等，與題干中關(guān)于老年人服務工作流程和方法的內(nèi)容不相關(guān)。選項B“教導‘社會服務機構(gòu)’的知識”,重點在于讓被督導者知曉機構(gòu)的組織架構(gòu)、規(guī)章制度等，而題干并非圍繞此展開。選項C“教導有關(guān)‘社會問題’的知識”,通常是關(guān)于各類社會問題的成因、現(xiàn)狀等方面的教導，與本題所體現(xiàn)的在老年人服務工作過程中的指導內(nèi)容不符。而選項D“教導有關(guān)'工作過程’的知識”,強調(diào)教導被督導者在工作流程中各個環(huán)節(jié)的處理方法和注意事項。題干中督導者告知被督導者在老年人服務中，既要關(guān)注生理問題，又要推動老年人參與社會生活，這正是在指導工作過程中的具體操作和要求。所以本題正確答案為D。40、服務對象老陳40歲，單身，因盜竊罪入獄3年，刑滿釋放后一直找不到工作。新入職的社會工作者小李剛接觸老陳時，心里很害怕、抗拒，覺得他不值得幫助。督導老魏教導小李，社會工作強調(diào)尊重接納，要幫助有困難、有需要的人。上述老魏的督導內(nèi)容主要體現(xiàn)的社會工作特點是()。A.多方協(xié)同B.注重專業(yè)價值C.雙方合作D.強調(diào)專業(yè)方法【答案】:B【解析】本題主要考查對社會工作特點的理解與判斷。解題關(guān)鍵在于分析題干中督導老魏的督導內(nèi)容，并將其與各個選項所代表的社會工作特點進行對比。分析選項A多方協(xié)同強調(diào)的是社會工作過程中涉及多個方面力量的合作，比如政府部門、社會組織、企業(yè)等共同協(xié)作來解決問題。而題干中并沒有體現(xiàn)出有多方力量協(xié)同合作的相關(guān)描述，主要圍繞的是社會工作者小李對服務對象老陳的態(tài)度以及督導的教導，所以選項A不符合題意。分析選項B社會工作的專業(yè)價值包括尊重、接納、助人等核心理念。在本題中，督導老魏教導小李要遵循尊重接納的原則，去幫助有困難、有需要的人，這正是社會工作專業(yè)價值的體現(xiàn)，強調(diào)了對服務對象的尊重和積極幫助的態(tài)度，所以選項B正確。分析選項C雙方合作通常指的是社會工作者與服務對象之間建立起相互配合、協(xié)作的關(guān)系，共同為實現(xiàn)服務目標而努力。但題干重點在于督導對小李專業(yè)價值觀的教導，并非強調(diào)雙方合作的過程，所以選項C不正確。分析選項D專業(yè)方法是指社會工作者運用的如個案工作、小組工作、社區(qū)工作等特定的工作方法和技巧。題干中并沒有涉及到這些專業(yè)方法的內(nèi)容，而是側(cè)重于專業(yè)價值的引導，所以選項D也不符合要求。綜上，正確答案是B。41、在小組工作開始階段，組員大多處于比較矛盾的狀態(tài)。這個矛盾狀態(tài)常表現(xiàn)為()。A.既認同小組又不時挑戰(zhàn)社會工作者B.互動中的抗拒與防衛(wèi)心理C.對小組活動既投入又逃避【解析】本題主要考查在小組工作開始階段，組員矛盾狀態(tài)的具體表現(xiàn)。在小組工作起始階段，組員的矛盾心理較為復雜且具有特定表現(xiàn)形式。選項A中提到既認同小組又不時挑戰(zhàn)社會工作者，這種情況更多體現(xiàn)的是組員在與社會工作者互動過程中的一種態(tài)度，并非能全面反映組員在小組工作開始階段自身內(nèi)在的矛盾狀態(tài)，重點偏離了組員個體對于小組活動本身的內(nèi)心狀態(tài)。選項B里互動中的抗拒與防衛(wèi)心理，只是從互動層面闡述了組員在交流過程中的一種外在表現(xiàn)，沒有突出組員內(nèi)心對于參與小組活動的那種既想又不想的矛盾情緒。選項D表述的既有憧憬又有留戀，留戀通常意味著對過去事物的不舍，在小組工作開始階段，還未經(jīng)歷小組活動的結(jié)束，不存在留戀這一矛盾點，不符合此階段的特征。而選項C對小組活動既投入又逃避，精準地描繪出組員在小組工作開始階段的矛盾狀態(tài)。他們一方面對小組活動充滿期待，內(nèi)心愿意投入其中去體驗和成長；另一方面又可能因為陌生環(huán)境、未知的活動內(nèi)容等因素而產(chǎn)生逃避心理，這正是該階段組42、在服務開展過程中。無論服務對象面臨什么問題，社會工作者都A.接納C.承認D.認同【解析】本題主要考查對社會工作者相關(guān)概念的理解。在服務開展過程中，無論服務對象面臨何種問題，社會工作者愿意理解服務對象，這體現(xiàn)的是接納的理念。接納是社會工作價值觀的重要內(nèi)容之一。它強調(diào)社會工作者要尊重和包容服務對象的一切，包括他們的問題、行為、態(tài)度、價值觀等，不因其身份、背景、行為等方面的差異而歧視或排斥他們，這與題干中描述的愿意理解服務對象的表述相契合。而鼓勵主要側(cè)重于給予服務對象精神上的支持和激勵；承認通常指對客觀事實的認可；認同則更多地強調(diào)在情感或觀點上與服務對象達成一致。這些概念均不能準確體現(xiàn)題干中愿意理解服務對象所表達的內(nèi)涵。所以本題答案選A。43、下列人員不可以申請享受光榮院集中供養(yǎng)待遇的是()。B.流浪乞討人員C.因公犧牲軍人遺屬D.病故軍人遺屬【解析】這道題主要考查對可申請光榮院集中供養(yǎng)待遇人員范圍的了解。光榮院集中供養(yǎng)待遇是國家給予特定優(yōu)撫對象的保障措施。《光榮院管理辦法》明確規(guī)定，老年、殘疾或者未滿16周歲的烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬、病故軍人遺屬和進入老年的殘疾軍人、復員軍人、退伍軍人，無法定贍養(yǎng)人、扶養(yǎng)人、撫養(yǎng)人或者法定贍養(yǎng)人、扶養(yǎng)人、撫養(yǎng)人無贍養(yǎng)、扶養(yǎng)、撫養(yǎng)能力且享受國家定期撫恤補助待遇的，可以申請享受光榮院集中供養(yǎng)待遇。選項A烈士遺屬、選項C因公犧牲軍人遺屬、選項D病故軍人遺屬，都屬于符合相關(guān)規(guī)定可申請光榮院集中供養(yǎng)待遇的人員范疇。而選項B流浪乞討人員并不在這一特定優(yōu)撫對象范圍內(nèi)，所以不可以申請享受光榮院集中供養(yǎng)待遇。因此，本題正確答案是B。44、下列選項中，()是中年階段面臨的主要問題之一。B.家庭暴力【答案】:B【解析】本題主要考查中年階段面臨的主要問題相關(guān)知識。下面對各選項進行分析：A選項：就業(yè)問題通常是青年階段面臨的突出問題。青年群體剛步入社會，在尋找工作、適應職場等方面會遇到諸多挑戰(zhàn)，會面臨就業(yè)崗位競爭、職業(yè)選擇迷茫等狀況，并非中年階段的主要問題。B選項：中年階段，個體面臨著來自家庭在家庭中，長期的夫妻相處可能會積累一些矛盾和問題，如果處理不當，就可能引發(fā)家庭暴力。同時，中年人的社會角色和家庭角色較為復雜，各種矛盾交織，使得家庭暴力成為中年階段面臨的主要問題之一，該選項正確。C選項：精神健康問題是各個年齡段都可能出現(xiàn)的問題，但它不是中年階段特有的主要問題。精神健康受多種因素影響，如個人性格、生活事件等，不能將其歸結(jié)為中年階段所面臨的典型問題。D選項：性別歧視問題更多體現(xiàn)在職場、教育等領域，存在于不同年齡段的人群之中，并非是中年階段獨有的主要問題。它是一個較為寬泛的社會現(xiàn)象，涉及到社會文化、觀念等多方面因素，與中年階段的特定發(fā)展特征關(guān)聯(lián)不大。綜上，答案選B。分為：(1)警告；(2)罰款；(3)行政拘留：(4)吊銷公安機關(guān)發(fā)放的許可證。對于行政拘留我國規(guī)定最長不得超過()。A.24小時B.三天【解析】本題考查《中華人民共和國治安管理處罰法》中關(guān)于行政拘留期限的規(guī)定。治安管理處罰的種類包括警告、罰款、行政拘留和吊銷公安機關(guān)發(fā)放的許可證。其中，行政拘留是一種較為嚴厲的限制人身自由的處罰方式。依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，在我國，行政拘留最長不得超過20天。選項A的24小時，一般是公安機關(guān)在采取某些強制措施時的臨時限制時間，并非行政拘留的最長時限；選項B的三天，時間過短，不符合行政拘留可能達到的最長時長；選項C的15天，通常是單個違法行為進行行政拘留時的常見期限，但當存在多個違法行為合并執(zhí)行時，行政拘留最長可達20天。所以本題正確答案是D。46、馬林夫婦生有一子一女兩個孩子，夫婦兩人名下有兩套房產(chǎn)。2010年，馬林夫婦自書遺囑將兩套房子中的一套給兒子，一套給女兒。兒子經(jīng)常因為瑣事與父母爭吵，而且沒有盡到贍養(yǎng)的義務，而女兒對父母非常孝順。所以2012年，馬林夫婦又在兩位證人的見證之下錄下錄音遺囑，把兩套房子全部留給女兒。2014年春天，馬林夫婦因車禍去世，他們的兒子拿著馬林夫婦的自書遺囑為據(jù)，要求繼承。馬林夫婦的女兒堅持房子是全部留給她的。于是，馬林夫婦的兒子向法院提起訴訟，法院應()。A.宣布遺囑均無效，按法定繼承分割遺產(chǎn)B.按錄音遺囑分割馬林夫婦的遺產(chǎn)C.按自書遺囑分割馬林夫婦的遺產(chǎn)D.由馬林夫婦的子女協(xié)商分割遺產(chǎn)【解析】本題主要考查遺囑效力的相關(guān)法律知識。解題關(guān)鍵在于明確不同遺囑形式的效力關(guān)系以及法律對于遺囑變更的規(guī)定。依據(jù)《中華人民共和國民法典》,遺囑人可以撤回、變更自己所立的遺囑。立有數(shù)份遺囑，內(nèi)容相抵觸的，以最后的遺囑為準。在本題中，馬林夫婦于2010年訂立自書遺囑，將兩套房子分別分給兒子和女兒。然而，2012年他們又在兩位證人見證下錄制了錄音遺囑，把兩套房子全部留給女兒。這表明馬林夫婦對之前的遺囑進行了變更。2014年馬林夫婦去世后，存在兩份內(nèi)容抵觸的遺囑，按照法律規(guī)定，應以最后訂立的錄音遺囑為準。所以法院應按錄音遺囑分割馬林夫婦的遺產(chǎn)，而A選項，遺囑并非均無效；C選項，不應按先立的自書遺囑分割；D選項，在有合法有效遺囑的情況下，無需子女協(xié)商分割。47、志愿服務的特點不包括()。B.公益性C.長期性D.無償性【答案】:C【解析】這是一道關(guān)于志愿服務特點的單項選擇題。破題點在于對志愿服務各項特點的準確理解，并據(jù)此對各選項進行分析判斷。志愿服務具有自愿性，意味著參與者完全出于自身意愿，自主決定是否參與服務，不受外界強制，體現(xiàn)了個人的主觀能動性和奉獻精神，選項A符合志愿服務特點。公益性也是其重要特征，志愿服務旨在為社會、他人提供幫助和服務，改善社會公共環(huán)境和福利，具有明顯的公益性質(zhì)，選項B符合志愿服務特點。無償性是志愿服務的基本屬性之一，志愿者在提供服務時不獲取任何物質(zhì)報酬，強調(diào)了服務的純粹性和奉獻性，選項D符合志愿服務特點。而長期性并非志愿服務的必然特點，志愿服務的時長和頻率可以根據(jù)志愿者的個人時間、精力和實際需求靈活安排，有短期的集中服務，也有長期堅持的服務，所以不能將長期性作為志愿服務普遍具有的特點，選項C不符合志愿服務特點。綜上，本題正確答案為C。48、在小梅的眼中，父母相親相愛，一家人生活幸福，一年前，小梅父親失業(yè)了，經(jīng)常借酒消愁，酒后夫妻倆常爭吵不休，小梅媽媽覺得日子沒法過了，與小梅父親離了婚，小梅得知父母離異后，把自己關(guān)在房間里，不吃不喝，也不和任何人說話，小梅的父母焦急萬分，求助社會工作者小李，此時，小李首先應該()A.確保小梅的人身安全B.聯(lián)系學校老師為小梅補課C.與小梅溝通制定工作方案D.與小梅父母討論該事件對小梅的影響【答案】:A【解析】這道題聚焦于社會工作者小李在處理小梅因父母離異出現(xiàn)極端行為這一情況時的首要任務。在面對此類問題時，遵循的原則是先保障服務對象的基本安全與健康，再開展后續(xù)工作。小梅得知父母離異后把自己關(guān)在房間，不吃不喝也不和人說話，這一狀態(tài)使其人身安全面臨潛在威脅。人身安全是最基礎且關(guān)鍵的，若不能及時保障，后續(xù)工作都將失去意義。所以，小李首要任務是確保小梅的人身安全。選項B聯(lián)系學校老師為小梅補課，這并非當下緊急事務，不能解決小梅當前面臨的人身安全風險這一核心問題。選項C與小梅溝通制定工作方案，應在保障其安全之后進行，當下小梅處于極端狀態(tài)，難以有效溝通。選項D與小梅父母討論該事件對小梅的影響，亦不是首要之舉，需先確保小梅安全才能更好地探討后續(xù)事宜。綜合考量，正確答案是A。49、社會工作者通過社區(qū)觀察，發(fā)現(xiàn)從周一到周五早上某社區(qū)衛(wèi)生站門外都有近50名老年人在排隊等候開門，上述情況反映了居民的()C.表達性需要D.比較性需要【答案】:C【解析】本題可根據(jù)各種需要類型的定義，結(jié)合題干中所描述的情況來逐一分析選項。首先來看選項A,規(guī)范性需要是專業(yè)人員、行政人員或?qū)＜覍W者，依據(jù)專業(yè)知識和現(xiàn)有規(guī)定或規(guī)范，指出在特定情況下所需的標準。題干中并沒有體現(xiàn)出是專業(yè)人員依據(jù)規(guī)范指出的需求，所以選項A不符合。選項B,感覺性需要是指當個人被問及是否需要某一特定服務時，其反應就是感覺性需要。而題干并沒有提及老年人被詢問需求相關(guān)內(nèi)容，故選項B也不正確。選項C,表達性需要是指當個人把自身的感覺性需要通過行動來表達和展現(xiàn)時，即成為表達性需要。題干中老年人從周一到周五早上在社區(qū)衛(wèi)生站門外排隊等候開門，這一實際行動體現(xiàn)了他們對社區(qū)衛(wèi)生站服務的需求，屬于通過行動表達出來的需要，所以選項C是正確的。選項D,比較性需要是指與其他個人或社區(qū)比較而產(chǎn)生的需要。題干中沒有涉及到與其他群體比較的信息，因此選項D不符合。綜上，答案選C。50、為了促進兒童健康成長，社會工作者不僅定期走訪了解本社區(qū)嬰母乳喂養(yǎng)、幼兒早教等科學知識講座。社會工作者的上述工作屬于兒童社會工作中的()服務。A.提供兒童救助B.促進兒童社會化C.提供家庭支持D.促進兒童身心健康【答案】:D【解析】本題可通過分析社會工作者的具體工作內(nèi)容，結(jié)合各選項所代表的服務類型來確定正確答案。首先來看選項A,提供兒童救助一般是針對處于困境、遭遇危險或需要特殊幫扶的兒童提供物質(zhì)、安全等方面的救助，而題干中社會工作者的工作主要是走訪了解家庭環(huán)境安全問題和開展科學知識講座，并非針對兒童救助，所以A選項不符合。選項B,促進兒童社會化主要是幫助兒童學習社會規(guī)范、價值觀念和社會技能，使其能夠適應社會生活，題干中并沒有明顯體現(xiàn)這方面的工作內(nèi)容，故B選項也不正確。選項C,提供家庭支持側(cè)重于為家庭提供各種資源和幫助，以增強家庭的功能和穩(wěn)定性，雖然走訪和講座與家庭有關(guān)，但核心目的更傾向于兒童健康成長，并非單純的家庭支持，所以C選項不準確。選項D,促進兒童身心健康，社會工作者定期走訪了解社區(qū)嬰幼兒家庭的環(huán)境安全問題，這有助于保障嬰幼兒成長環(huán)境的安全，為其健康成長提供基礎。聯(lián)絡醫(yī)生開展母乳喂養(yǎng)、幼兒早教等科學知識講座，能為嬰幼兒家庭提供科學的育兒知識，直接促進兒童的身體和心理的健康發(fā)展，因此D選項符合題意。綜上，本題正確答案是D。第二部分多選題(20題)1、在一次面談中，服務對象向社會工作者老宋抱怨，他妻子最近工作太忙，經(jīng)常晚歸，孩子也沒有時間管，家務也沒時間干，他感覺妻子越來越不愛這個家，吵了幾次也沒用，現(xiàn)在就想馬上離婚，根據(jù)認知行為理論，老宋適宜的做法包括()。A.鼓勵服務對象探索自己具備的人格特點和優(yōu)缺點B.鼓勵服務對象改變夫妻交流方式并觀察妻子的變化C.要求服務對象記錄下每次與妻子吵架時自己的想法D.協(xié)助服務對象覺察“妻子不愛這個家”這一想法的非理性部分E.幫助服務對象反省兒時親子互動經(jīng)驗對現(xiàn)在夫妻溝通方式的影響【解析】本題考查認知行為理論在社會工作實務中的應用。認知行為理論強調(diào)認知、行為和情緒之間的相互作用，認為個體的不良情緒和行為往往源于不合理的認知。選項B,鼓勵服務對象改變夫妻交流方式并觀察妻子的變化，符合認知行為理論中通過改變行為來影響認