.369375Mpa靜連接連接工作面應(yīng)力小于靜連接許用擠壓應(yīng)力，符合要求。動連接連接工作面壓強(qiáng)小于動連接許用壓強(qiáng)，符合要求。靜連接剪切應(yīng)力小于靜連接許用剪切應(yīng)力，符合要求。3.8本章小結(jié)主要是設(shè)計計算，首先介紹了驅(qū)動傳動機(jī)構(gòu)的組成并對其組成進(jìn)行了材料分析，然后對金屬鋸片自動倒角機(jī)的驅(qū)動電機(jī)進(jìn)行了選型、計算校核，并對傳動機(jī)構(gòu)中使用的平鍵進(jìn)行了選型與校核，為后續(xù)對其結(jié)構(gòu)設(shè)計起到了至關(guān)重要的作用。4自動倒角機(jī)關(guān)鍵零件設(shè)計4.1升降座固定板設(shè)計如圖4-1所示為升降座固定板的零件圖，立板主要是用來固定升降裝置輪的一個固定板，立板的尺寸如圖所示，立板采用45鋼加工，調(diào)制處理HBS220~250，加工完去除毛刺、飛邊，銳角倒鈍。立板的詳細(xì)零件圖可以查看相關(guān)附件。圖4-1升降座固定板4.2電機(jī)固定架設(shè)計如圖4-2所示為電機(jī)固定架的零件圖，固定架主要是用來固定電機(jī)的一個固定板，立板的尺寸如圖所示，固定架采用45鋼加工，調(diào)制處理HBS220~250，加工完去除毛刺、飛邊，銳角倒鈍。固定架的詳細(xì)零件圖可以查看相關(guān)附件。圖4-2電機(jī)固定架4.3旋轉(zhuǎn)軸設(shè)計如圖4-3所示為旋轉(zhuǎn)軸的零件圖，旋轉(zhuǎn)軸主要的工作就是通過與電機(jī)鏈接后的聯(lián)軸器配合使用，通過鏈接聯(lián)軸器后的旋轉(zhuǎn)軸，在設(shè)計時主要需要考慮到強(qiáng)度校核等分析，通過對零件的校核，強(qiáng)度分析，剪切力分析等多個計算模式，旋轉(zhuǎn)軸的設(shè)計除了正常的計算，同時還需要考慮到，配合使用的其它相關(guān)零件來共同分析，如圖所示，旋轉(zhuǎn)軸采用45鋼加工，調(diào)制處理HBS220~250，加工完去除毛刺、飛邊，銳角倒鈍。旋轉(zhuǎn)軸的詳細(xì)零件圖可以查看相關(guān)附件。圖4-3旋轉(zhuǎn)軸4.4本章小結(jié)本章主要對機(jī)器的零部件進(jìn)行了簡單的介紹，對零件的工程圖進(jìn)行了簡單的介紹。結(jié)論根據(jù)任務(wù)書中的內(nèi)容，對裝置設(shè)計以及傳動系統(tǒng)進(jìn)行計算，包括產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及性能的分析，發(fā)動機(jī)型號的選型、機(jī)體材料的選擇及外形結(jié)構(gòu)的設(shè)計，外觀結(jié)構(gòu)的設(shè)計、傳動部分的機(jī)械機(jī)構(gòu)設(shè)計及原理的分析。大學(xué)短暫的四年轉(zhuǎn)眼間走到最后，然這對我人生僅僅是其中的一段旅程，新的旅途已然在前方向我揮手。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過程中都有著師長以及親人的鼓勵，旅途雖然艱難但也作出了許多優(yōu)異的成績，畢業(yè)設(shè)計給我的大學(xué)生活劃上一個完美的句號。我不會去追星，但我想追逐我老師的步伐，熱衷從事科研。我也許在你眼中并不出類拔萃，但是你在我心中占據(jù)重要的地位。老師您教學(xué)負(fù)責(zé)，您的思想和博學(xué)都無時無刻不在影響著我，讓我有了的積極人生態(tài)度。您能夠讓我受到了做科研嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，由課題題目的選定至畢業(yè)設(shè)計說明書的編寫,通過您耐心的指導(dǎo),通過本次的畢業(yè)設(shè)計，讓我積累了大量的時間經(jīng)驗，對以后的工作和學(xué)習(xí)更有自信。這次的畢業(yè)設(shè)計經(jīng)過答辯就要完了，在這快要畢業(yè)的時候，大學(xué)的經(jīng)歷恍若昨日，學(xué)習(xí)也一直順風(fēng)順?biāo)诮?jīng)過這個畢業(yè)大挑戰(zhàn)后?；仡^看看設(shè)計的整個過程，我感覺到這個過程是非常困難的，好的是，完成了這個大難題，設(shè)計的畢業(yè)設(shè)計通過了答辯。我感謝有我的指導(dǎo)老師在，因為在他的幫助下，我所遇到許多的困難在他的指導(dǎo)下迎刃而解，在遇到困難后沒有思路時，我想到的第一個辦法就是找我的指導(dǎo)老師溝通，讓指導(dǎo)老師給我一些建議，讓我能夠解決我所遇到的問題。通過這次的畢業(yè)設(shè)計，我也是很清楚的明白了自己的缺點和自己需要改正的地方，只有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識和應(yīng)用，才能夠使自己的設(shè)計水平上升，其實我們都懂得一個道理就是在理論跟實際之間是由很大的差距。這次課題設(shè)計相比較對我而言是一次很好的檢驗也是一次很好的開始。有了很系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠擁有很完整的知識架構(gòu)，這次的課題畢業(yè)設(shè)計并不是結(jié)束，在我看來就是一個很好的開始。以后的工作中，我需要單獨(dú)的完成項目的設(shè)計，面對未來，就要我自己能夠更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識。最后，希望各位老師能給我的課題畢業(yè)設(shè)計提出更多的指導(dǎo)性建意，讓我能將自己的專業(yè)知識運(yùn)用到更好。參考文獻(xiàn)[1]JOHNSONGW．LabVlEWGraphicalProgramming[M]．北京：北京大學(xué)出版社，2002．[2]徐雙滿.往復(fù)式自動倒角機(jī)的研制[J].機(jī)車車輛工藝，1997，6：22-24[3]范炯，戴振東，姜澄宇.多功能磨擦倒角機(jī)的研制與應(yīng)用[J].南京航空航天大學(xué)學(xué)報，2000，32（4）：405-409；[4]杜軍.球盤自動倒角機(jī)的設(shè)計及其應(yīng)用[J].裝甲兵工程學(xué)院學(xué)報,2008,21(5):55-58.[5]梁風(fēng),張鋒,宋寶玉.球盤式摩擦磨損實驗機(jī)的研制[J].機(jī)械工程師,2005(8):36-37.[6]張平，馮燕，巫興勝，謝鴻，姜峰.球盤摩擦試驗初探[J].工具技術(shù)，2014，48（3），15-18；[7]郝子軍.螺旋千斤頂?shù)脑O(shè)計計算[J].RoadMachinery&ConstructionMechanization，1998，15（2）,2-4；[8]楊明忠，聶明.微量磨損試驗儀及其實驗研究[J].武漢工學(xué)院學(xué)報，1984（1）,19-30；[9]劉恩，郭純.自動倒角機(jī)研究綜述[J].設(shè)計與研究，2020（12）,35-36；[10]王偉，孫見君，涂橋安，馬晨波.自動倒角機(jī)發(fā)展現(xiàn)狀研究[J].機(jī)械設(shè)計與制造工程，2015（7）,1-6；[11]楊向超.空間環(huán)境多功能摩擦磨損試驗裝置設(shè)計及試驗驗證[D].燕山大學(xué)，2015；[12]姜景云，王培錄，劉仲，揚(yáng)王喬.多用小型磨損倒角機(jī)[J].固體潤，1988（8）,230-235；[13]瞿志俊，于敏，郭策，戴振東.端面接觸自動倒角機(jī)的研制[J].固體潤，2008（12）,29-30；[14]曹務(wù)勛,馬國棟,李興才,等.棒材自動倒角機(jī)的研制與應(yīng)用[J].軋鋼,2006(10):45-51.[15]殷華文.PLC對步進(jìn)電機(jī)的控制技術(shù)[J].組合機(jī)床與自動化加工技術(shù),2003(8):65-67.[16]吳焱明,伍斌.基于PLC的倒角機(jī)自動控制系統(tǒng)設(shè)計與研究[J].組合機(jī)床與自動化加工術(shù),2011(12):65-67.[17]濮良貴，紀(jì)名剛，機(jī)械設(shè)計（第七版），北京：高等教育出版社，2001.6。[18]凌永成.機(jī)電傳動控制[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2017.[19]