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文檔簡介
2025人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識應(yīng)用題專項練習(xí)題
1.快樂農(nóng)場養(yǎng)了500只公雞、3000只母雞和2500只鴨,養(yǎng)的鴨比公雞多多少只?
口答:養(yǎng)的鴨比公雞多()只。
2.(23-24二年級下?河南周口?期末)爸爸買一臺電腦花了3000元錢,買一套音響花了
600元錢,一共花了多少元錢?
3.廣場準(zhǔn)備音樂會需要租2300把椅子。小麗租來了1500把,小明租來了900把,這些椅子
夠嗎?
4.端午節(jié)學(xué)校食堂包粽子,紅棗粽子包了900個,肉粽子包了400個,八寶粽子包了1200
個。
(1)紅棗粽子和肉粽子一共包了多少個?
口答:一共包了()個粽子。
(2)八寶粽子比紅棗粽子多多少個?
口答:比紅棗粽子多()個。
5.一臺空調(diào)4300元,比一臺冰箱貴700元。媽媽去購買這兩樣電器,一共需要多少元錢?
6^?>8元員506元
買這兩件衣服帶1000元夠嗎?
7.學(xué)校禮堂有1200個座位,“六一”節(jié)要在學(xué)校禮堂舉行演唱會,全校男生有800名,女
生有600名,全校學(xué)生都能坐得下嗎?
8.文文家要包900個餃子,已經(jīng)包了386個。再包500個夠不夠?
9.有一條800厘米長的彩帶,包扎5盒禮物已經(jīng)用掉了640厘米,還需要260厘米做蝴蝶
結(jié),剩下的彩帶夠嗎?
10.超市運進(jìn)了780千克西瓜,第一天賣了260千克,第二天賣了370千克。兩天一共賣了
多少千克西瓜?
□C)D=□(千克)
答:兩天一共賣了()千克西瓜。
11.某商場有彩電500臺,又運進(jìn)280臺,賣出了一些后還剩320臺,賣出了多少臺?
12.希望小學(xué)有男少先隊員425人,女少先隊員378人,每人發(fā)一條紅領(lǐng)巾,800條夠嗎?
13.學(xué)校圖書室有科技書3500本,故事書比科技書少2000本,故事書和科技書一共有多少
本?
口答:故事書和科技書一共有()本。
14.劉老師帶1000元到超市購物,他先買了一臺699元的電風(fēng)扇,剩下的錢還想買一個425
元的電飯鍋,夠嗎?
15.實驗小學(xué)有男生1400人,女生900人。男生比女生多多少人?
列式:
口答:男生比女生多人。
16.糧店里運來1500袋面粉,一輛貨車一次只能運865袋。這輛貨車兩次能運完這些面粉
嗎?
17.“五一”期間某一旅游景點,上午來游客800人,中午有310人離開,下午又來了300
人。這一天景點里游客來了多少人?
18.養(yǎng)殖場運來800只雞,上午賣出350只,下午賣出250只?,F(xiàn)在還剩多少只雞?
答:現(xiàn)在還剩()只雞。
19.綠色大地莊園種有蘋果樹600棵,桃樹800棵。蘋果樹和桃樹一共種有多少棵?
20.“六一”兒童節(jié),動物園上午接待了2200名游客,下午比上午少接待了700名游客,
這天動物園共接待了多少名游客?
21.賀龍紀(jì)念館上午接待了2000人參觀,下午來參觀的人數(shù)比上午少200人,這一天紀(jì)念館
一共接待了多少人參觀?
22.媽媽有500元,要買180元的上衣和268元的下衣兩樣商品,錢夠嗎?
23.(1)買一臺冰箱比一臺電視便宜多少元?
小冰箱電視機
1000元5500元
答:買一臺冰箱比一臺電視便宜____元。
(2)買一臺冰箱和一臺電視一共幾元?
答:買一臺冰箱和一臺電視一共元。
參考答案
1.快樂農(nóng)場養(yǎng)了500只公雞、3000只母雞和2500只鴨,養(yǎng)的鴨比公雞多多少只?
口答:養(yǎng)的鴨比公雞多()只。
【答案】2000只;2000
【分析】根據(jù)減法的意義,用養(yǎng)的鴨的數(shù)量減去養(yǎng)的公雞的數(shù)量即可求出養(yǎng)的鴨比公雞多的
數(shù)量,據(jù)此解答即可。
【詳解】2500-500=2000(只)
口答:養(yǎng)的鴨比公雞多2000只。
2.爸爸買一臺電腦花了3000元錢,買一套音響花了600元錢,一共花了多少元錢?
【答案】3600元
【分析】求一共花了多少錢,用加法計算,即買電腦花的錢數(shù)十買音響花的錢數(shù)=一共花的
錢數(shù)。
【詳解】3000+600=3600(元)
答:一共花了3600元錢。
3.廣場準(zhǔn)備音樂會需要租2300把椅子。小麗租來了1500把,小明租來了900把,這些椅子
夠嗎?
【答案】夠
【分析】先把小麗租來的椅子數(shù)量與小明租來的數(shù)量加起來,求出和,再與需要的椅子數(shù)量
比較大小,即可解決。
【詳解】1500+900=2400(把)
2400>2300
答:這些椅子夠。
4.端午節(jié)學(xué)校食堂包粽子,紅棗粽子包了900個,肉粽子包了400個,八寶粽子包了1200
個。
(1)紅棗粽子和肉粽子一共包了多少個?
口答:一共包了()個粽子。
(2)八寶粽子比紅棗粽子多多少個?
口答:比紅棗粽子多()個。
【答案】(1)1300個,1300;(2)300個,300
【分析】(1)要求紅棗粽子和肉粽子一共包了多少個,根據(jù)加法的意義,將兩種粽子的數(shù)量
相加,即900+400,據(jù)此解答即可。
(2)要求八寶粽子比紅棗粽子多多少個,根據(jù)減法的意義,用八寶粽子的數(shù)量減去紅棗粽子
的數(shù)量,即1200-900,據(jù)此解答即可。
【詳解】(1)900+400=1300(個)
答:紅棗粽子和肉粽子一共包了1300個。
(2)1200-900=300(個)
答:八寶粽子比紅棗粽子多300個。
5.一臺空調(diào)4300元,比一臺冰箱貴700元。媽媽去購買這兩樣電器,一共需要多少元錢?
【答案】7900元
【分析】空調(diào)的價錢減去比冰箱貴的700元即可得到冰箱的價錢,再用空調(diào)的價錢加上冰箱
的價錢即可。
【詳解】4300-700=3600(元)
4300+3600=7900(元)
答:一共需要7900元錢。
6元盤506元
買這兩件衣服帶1000元夠嗎?
【答案】不夠
【分析】根據(jù)題意,將兩件衣服的價格分別看成為與之接近的整百數(shù),再相加計算出總價格
和帶的錢數(shù)比較大小即可。
【詳解】538元看成500元;506元看成500元;
500+500=1000(元)
衣服的價格都估小了,所以538+506>1000
答:買這兩件衣服帶1000元不夠。
7.學(xué)校禮堂有1200個座位,“六一”節(jié)要在學(xué)校禮堂舉行演唱會,全校男生有800名,女
生有600名,全校學(xué)生都能坐得下嗎?
【答案】不能
【分析】用全校男生的人數(shù)加上女生人數(shù)得出全校的總?cè)藬?shù),全校有多少人就需要多少個座
位,用總?cè)藬?shù)與禮堂座位數(shù)進(jìn)行比較;若總?cè)藬?shù)大于禮堂座位數(shù),則坐不下,反之則能坐
下。
【詳解】800+600=1400(人)
1400>1200
答:全校學(xué)生不能坐下。
8.文文家要包900個餃子,已經(jīng)包了386個。再包500個夠不夠?
【答案】不夠
【分析】根據(jù)題意,將已經(jīng)包了的數(shù)量估算為與之接近的整百或整百整十?dāng)?shù),和再包的數(shù)量
相加,計算出結(jié)果后和要包的數(shù)量比較大小即可。
【詳解】386接近390,估大了。
390+500=890(個)
890000
則386+500<900
答:再包500個不夠。
9.有一條800厘米長的彩帶,包扎5盒禮物已經(jīng)用掉了640厘米,還需要260厘米做蝴蝶
結(jié),剩下的彩帶夠嗎?
【答案】不夠
【分析】根據(jù)減法的意義,用彩帶的總長度減去用掉的彩帶的長度求出還剩下的彩帶的長
度,再與需要做蝴蝶結(jié)彩帶的長度比較大小即可,若小于等于260厘米,則夠,反之,則不
夠。
【詳解】800-640=160(厘米)
160<260,不夠。
答:剩下的彩帶不夠。
10.超市運進(jìn)了780千克西瓜,第一天賣了260千克,第二天賣了370千克。兩天一共賣了
多少千克西瓜?
□OD=□(千克)
答:兩天一共賣了()千克西瓜。
【答案】260+370=630
630;630千克
【分析】求一共賣了多少千克,用加法計算,即第一天賣的重量+第二天賣的重量=兩天一
共賣的重量。
【詳解】260+370=630(千克)
答:兩天一共賣了630千克西瓜。
11.某商場有彩電500臺,又運進(jìn)280臺,賣出了一些后還剩320臺,賣出了多少臺?
【答案】460臺
【分析】用商場原有彩電的數(shù)量加上又運進(jìn)彩電的數(shù)量,再減去還剩下彩電的數(shù)量即可求出
賣出彩電的數(shù)量,據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可。
【詳解】500+280-320
=780-320
=460(臺)
答:賣出了460臺。
12.希望小學(xué)有男少先隊員425人,女少先隊員378人,每人發(fā)一條紅領(lǐng)巾,800條夠嗎?
【答案】不夠
【分析】根據(jù)題意,將男少先隊員的人數(shù)和女少先隊員的人數(shù)看成與之接近的整百或整百整
十?dāng)?shù),相加計算出結(jié)果再和紅領(lǐng)巾的數(shù)量比較大小即可。
【詳解】425人看成420人,少算了5人;378人看成380人,多算了2人。
估算的人數(shù)比實際的人數(shù)少5—2=3(人),即估算的人數(shù)小于實際的人數(shù)。
420+380=800(人)
425+378>800
答:800條不夠。
13.學(xué)校圖書室有科技書3500本,故事書比科技書少2000本,故事書和科技書一共有多少
本?
口答:故事書和科技書一共有()本。
【答案】5000本;5000
【分析】先根據(jù)減法的意義,用科技書的本數(shù)減去2000求出故事書的本數(shù),再根據(jù)加法的意
義,用科技書的本數(shù)加上故事書的本數(shù)即可。
【詳解】3500-2000+3500
=1500+3500
=5000(本)
口答:故事書和科技書一共有5000本。
14.劉老師帶1000元到超市購物,他先買了一臺699元的電風(fēng)扇,剩下的錢還想買一個425
元的電飯鍋,夠嗎?
【答案】不夠
【分析】根據(jù)題意,將電風(fēng)扇的價格估算成與之接近的整百數(shù),用劉老師帶的錢數(shù)一電風(fēng)扇
的錢數(shù),求出剩下的錢數(shù),再和電飯鍋的價格比較大小即可。
【詳解】把699元看成700元。
1000-700=300(元)
300<425
貝I]1000-699<425
答:剩下的錢還想買一個425元的電飯鍋,不夠。
15.實驗小學(xué)有男生1400人,女生900人。男生比女生多多少人?
列式:
口答:男生比女生多|~|人。
【答案】500人;500
【分析】求男生比女生多多少人,就是求兩個數(shù)的差,用減法列式解決。
【詳解】1400-900=500(人)
口答:男生比女生多500人。
16.糧店里運來1500袋面粉,一輛貨車一次只能運865袋。這輛貨車兩次能運完這些面粉
嗎?
【答案】能
【分析】根據(jù)題意,將一輛車一次運的數(shù)量估算成與之接近的整百或整百整十?dāng)?shù),相加計算
出兩次運的數(shù)量再和1500比較大小即可。
【詳解】865袋估算為800袋,估小了。
800+800=1600(袋)
1600>1500
實際兩次能運的數(shù)量比1500更大。
答:這輛貨車兩次能運完這些面粉。
17.“五一”期間某一旅游景點,上午來游客800人,中午有310人離開,下午又來了300
人。這一天景點里游客來了多少人?
【答案】noo人
【分析】把上午來的游客數(shù)與下午又來的游客數(shù)加起來,求出和,就是這天景點里共來的人
數(shù)。
【詳解】800+300=1100(人)
答:這一天景點里游客來了1100人。
18.養(yǎng)殖場運來800只雞,上午賣出350只,下午賣出250只。現(xiàn)在還剩多少只雞?
答:現(xiàn)在還剩()只雞。
【答案】200只;200
【分析】根據(jù)題意可知:用共有的數(shù)量減去上午賣出去的數(shù)量,再減去下午賣出的數(shù)量,即
可求出現(xiàn)在還剩多少只雞。
【詳解】800-350=450(只)
450-250=200(只)
答:現(xiàn)在還剩200只雞。
19.綠色大地莊園種有蘋果樹600棵,桃樹800棵。蘋果樹和桃樹一共種有多少棵?
【答案】1400棵
【分析】求蘋果樹和桃樹一共種有多少棵,就是求兩個數(shù)的和,用加法列式計算。
【詳解】600+800=1400(棵)
答:蘋果樹和桃樹一共種有1400棵。
20.“六一”兒童節(jié),動物園上午接待了2200名游客,下午比上午少接待了700名游客,
這天動物園共接待了多少名游客?
【答案】3700名
【分析】根據(jù)題意,上午接待的人數(shù)一下午比上午少接待的人數(shù)=下午接待的人數(shù),再和上
午接待的人數(shù)相加就是全天接待的人數(shù)。
【詳解】2200-700=1500(名)
1500+2200=3700(名)
答:這天動物園共接待了3700名游客。
21.賀龍紀(jì)念館上午接待了2000人參觀,下午來參觀的人數(shù)比上午少2
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