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文檔簡介
四川省廣元市2025屆中考數(shù)學試卷一、單選題1.的相反數(shù)是(
)A. B. C.2 D.42.下列幾何體中,其三視圖的主視圖和左視圖不相同的是(
)A. B. C. D.3.下列運算正確的是(
)A. B.C. D.4.為用好紅色資源,講好紅色故事,李老師安排了10名學生收集紅色文化書籍,他們收集到的紅色文化書籍本數(shù)如下表:書籍本數(shù)23456人數(shù)22231下列關于書籍本數(shù)的描述正確的是(
)A.眾數(shù)是3 B.平均數(shù)是3 C.中位數(shù)是4 D.方差是15.如圖,在長為,寬為的矩形地面的四周種植花卉,中間種植草坪.如果要求花卉帶的寬度相同,且草坪的面積為總面積的,那么花卉帶的寬度應為多少米?設花卉帶的寬度為,則可列方程為(
)A. B.C. D.6.如圖,在平行四邊形中,,對角線,交于點O,點P是的中點,連接,點E是的中點,連接,則的長是(
)A.1 B. C.2 D.47.如圖,在正八邊形中,對角線,交于點K,則=(
)A. B. C. D.8.如圖,是的弦,過圓心O作于點H,交于點A,,點M是上異于C,D的一點,連接,,則的值是(
)A. B. C. D.9.如圖①,有一水平放置的正方形,點D為的中點,等腰滿足頂點A,B在同一水平線上且,點B與的中點重合.等腰以每秒1個單位長度的速度水平向右勻速運動,當點B運動到點D時停止.在這個運動過程中,等腰與正方形重疊部分的面積y與運動時間t(s)之間的對應關系如圖②所示,下列說法錯誤的是(
)A. B.C.當時, D.的周長為10.已知拋物線(a,b,c是常數(shù)且)的自變量x與函數(shù)y的部分對應值如下表:x…01234…y…mns…其中.以下結(jié)論:①;②若拋物線經(jīng)過點則;③關于x的方程有兩個不相等的實數(shù)根;④;⑤當時,y的最小值是1,則或4.其中正確的結(jié)論有(
)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題11.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是.12.2025年5月29日1時31分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭發(fā)射天問二號探測器取得圓滿成功.此次發(fā)射任務,火箭的入軌速度要達到千米/秒,用科學記數(shù)法表示這個速度為米/秒.13.若關于x的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,則.14.幻方的歷史悠久,傳說最早出現(xiàn)在夏禹時代的“洛書”中.把洛書用今天的數(shù)學符號翻譯出來,就是一個三階幻方(如圖①),將9個數(shù)填在(三行三列)的方格中,如果滿足每個橫行、每個豎列、每條對角線上的三個數(shù)字之和都相等,就得到一個廣義的三階幻方.圖②的方格中填寫了一些數(shù)字和字母,若能構(gòu)成一個廣義的三階幻方,則.15.如圖,在平面直角坐標系中,已知點,點B是x軸負半軸上的動點,點C是y軸負半軸上的動點,,則.16.四邊形中,與交于點O,O是的中點,,已知,,,則的長為.三、解答題17.計算:.18.如圖,已知,以點O為圓心,2為半徑畫弧,交于點M,交于點N,分別以點M,N為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧在的內(nèi)部相交于點C,畫射線交于點E,連接.(1)求證:;(2)若,求的長.19.(1)請從①、②兩個小題中任選一個作答.①解方程:;②解不等式組:.(2)先化簡,再求值:,其中x的值是(1)中的正整數(shù)解.20.為傳承紅色文化,廣元人民在“九華巖戰(zhàn)斗遺址”修建了紀念塔.該塔由基座、塔身和塔頂五角星三部分構(gòu)成(如圖①).小剛想知道塔頂五角星的高度,進行了如下測量(如圖②):他站在與塔底同一水平面的點E處,測得五角星最高點A的仰角,最低點B的仰角,點E到塔底中心O的距離為米.求五角星高度大約是多少米(結(jié)果保留整數(shù))?(參考數(shù)據(jù):,21.我市某校八年級學生報名參加某研學基地的A、B、C、D、E五類研學項目(每名學生必須填報一項,且只能填報一項).為了解學生的報名情況,隨機抽取了該校八年級的部分學生進行調(diào)查統(tǒng)計,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:(1)抽取的學生人數(shù)是________,扇形統(tǒng)計圖中D類所對應扇形的圓心角的度數(shù)是________,補全條形統(tǒng)計圖;(2)估計該校400名八年級學生中填報C類研學項目的學生有多少人?(3)甲、乙兩名學生分別從A、B、C三類項目中選擇一類填報(他們填報任意一類項目的可能性相同),請用畫樹狀圖或列表的方法計算他們兩人填報同一項目的概率.22.某校開展陽光體育大課間活動,需購買一批球類用品.在采購中發(fā)現(xiàn),籃球的單價比足球的單價高20元,用10000元購買籃球的數(shù)量和用8000元購買足球的數(shù)量相同.(1)求籃球和足球的單價;(2)學校需購買籃球和足球共120個(兩種球都要購買),足球的數(shù)量不能多于籃球數(shù)量的,設購買籃球x個,總費用為y元,求總費用y(元)與x(個)的函數(shù)關系式,并求出x的取值范圍和總費用最低時的購買方案.23.如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖象分別與x軸,y軸交于點A,點C,與反比例函數(shù)的圖象交于點.(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式;(2)點是反比例函數(shù)圖象上一點,連接,求的面積;(3)點P在y軸上,滿足是以為斜邊的直角三角形,請直接寫出點P的坐標.24.如圖,是的直徑,點D是線段延長線上一點,過點D的直線與相切于點C,過線段上一點E作的垂線交的延長線于點F,交于點G.(1)求證:;(2)若,求的長.25.綜合與實踐(1)【初步感知】如圖①,和中,,,,求的度數(shù);(2)【深入探究】如圖②,在矩形中,,點E是線段上一點,連接,過點A在上方作,使,連接,請證明,并直接寫出點F到的距離的最大值;(3)【學以致用】如圖③,梯形中,,,,,點E是線段的中點,點F是線段上一點,連接,過點E在上方作,使,當?shù)拿娣e最小時,求的長.26.在平面直角坐標系中,拋物線()與軸交于點和點,與軸交于點.(1)求與的關系;(2)如圖①,當時,點在拋物線上,,求點的坐標;(3)如圖②,若拋物線上一點關于直線的對稱點是的外心,求的值.參考答案題號12345678910答案BAACDCDBDC11.x≤112.13.14.115.616.17.解:.18.(1)見解析(2)(1)證明:由作圖方法可得,又∵,∴,∴,即;(2)解:∵,∴,又∵,∴的長.19.(1)①;②;(2),解:(1)①∵,∴,∴或,解得;②解不等式,得:,解不等式,得:,∴原不等式組的解集為;(2),由(1)①可得,則原式,由(1)②可得,則原式.20.大約是3米解:如圖,設射線與相交于點D.由題意可知,,米,∴四邊形為矩形,故米(水平距離).在中,,,米.在中,,米.∵點在同一直線上,∴米,保留整數(shù)得米.答:五角星高度大約是3米.21.(1)50人;;補全條形統(tǒng)計圖見解析(2)80人(3);列表法見解析(1)解:∵B類有人,且占抽取學生總數(shù)的,∴抽取的學生人數(shù)為(人).∵D類有人,∴D類人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例為,則扇形統(tǒng)計圖中D類所對應扇形的圓心角的度數(shù)為.∵總?cè)藬?shù)為人,A類8人,B類人,D類人,E類6人,∴C類人數(shù)為(人),補條形統(tǒng)計圖如下.故答案依次為:50人;.(2)解:∵樣本中C類人數(shù)為人,占抽取總?cè)藬?shù)的比例為,∴估計該校名八年級學生中填報C類研學項目的學生人數(shù)為(人).答:估計該校名八年級學生中填報C類研學項目的學生有人.(3)解:設A、B、C三類項目分別用字母A、B、C表示,列表如下:甲\乙ABCA
B
C
由表格可知,共有9種等可能的結(jié)果,其中兩人填報同一項目的結(jié)果有3種:、、.∴他們兩人填報同一項目的概率為.答:他們兩人填報同一項目的概率是.22.(1)籃球的單價為100元,足球的單價為80元(2),,且x為整數(shù),當購買籃球72個,足球48個時,總費用最低.(1)解:設籃球的單價為x元,則足球的單價為元,由題意得,,解得,經(jīng)檢驗,是原方程的解,且符合題意,∴,答:籃球的單價為100元,足球的單價為80元;(2)解:由題意得,,∵足球的數(shù)量不能多于籃球數(shù)量的,∴,∴,∵兩種球都要購買,∴,且x為整數(shù)∵,,∴y隨x增大而增大,∴當時,y有最小值,此時,答:,,且x為整數(shù),當購買籃球72個,足球48個時,總費用最低.23.(1)一次函數(shù)為,反比例函數(shù)為;(2)(3)或;(1)解:∵一次函數(shù)的圖象與與反比例函數(shù)的圖象交于點,,,,,∴一次函數(shù)為,反比例函數(shù)為;(2)解:∵一次函數(shù)的圖象分別與軸、軸交于點、點,當時,,當時,,,,∵點是反比例函數(shù)圖象上一點,,,過點B作軸,交直線于點E,設直線的解析式為,把,代入得到解得∴直線的解析式為,∵點,軸,∴點的橫坐標為,當時,,∴∴∴的面積.(3)解:設,∵,,則,當時,即,得到解得:或,故點P的坐標為或;24.(1)見解析(2)7(1)證明:如圖,連接,∵過點D的直線與相切于點C,∴,∵,∴∵,∴,∵∴,∴,即;(2)解:,,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,設,則,∴,∴.25.(1);(2)證明見解析;F到的距離的最大值為;(3)(1)解:∵∴,即..∴(兩邊對應成比例且夾角相等).∵,∴.(2)證明:∵,∴,即,∴∵四邊形是矩形,,∴,,∵,∴∴∴∴∴在以為直徑的圓上運動,∴到的最大距離為;(3)解:∵梯形中,,,,,∴,∵,∴,即,∵點E是線段的中點,∴,如圖,取,作矩形,則,,連接,∴,∴,∴,又,∴,∴,∴,∴在為直徑的圓上,∴當?shù)拿娣e最小時,在過點且垂直于的直線上,則此時是等腰直角三角形,∴.26.(1)(2)或或(3)(1)解:將代入得∴即(2)解:∵∴∴拋物線解析式為當時,∴設直線的解析式為,代入,得解得:∴當在的下方時,如圖,過點作軸,交于點,設,則∴∵∴∵∴∴解得:∴∴,則∴,且軸,∴,∴是等腰直角三角形∴∴到的距離為如圖,延長交軸于點,則∴是等腰直角三角形,且∴到的距離為,∵∴當在上方時,點在過點與的平行線上,設過點與的平行線交拋物線于點,設直線的解析式為
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