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文檔簡介
一年級上冊部編語文閱讀理解常見題型及答題技巧及練習題(含答案)含解析一、一年級語文上冊閱讀理解練習1.我會閱讀下列短文,按要求回答問題。我的小愿望
我有好多好多的小愿望,下面讓我一一講給你聽。
我希望,忽然有那么一天,聾啞的小朋友,都會說話了。從此,我們一起唱《我愛北京天安門》。
我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛開始明亮起來了。從此,我們一起看《海綿寶寶》。
我希望,世界上再也沒有眼淚和悲傷,到處都充滿快樂和陽光……(1)短文一共有________個自然段。(2)根據(jù)短文內(nèi)容,連一連。(3)你是不是也有許多小愿望呢?請寫一兩個吧?!敬鸢浮浚?)4(2)(3)我希望爸爸媽媽平安快樂?!究键c】語段閱讀【解析】2.閱讀樂園。兩條小魚
夏天,兩條向往大海的小魚,歷盡了千辛萬苦,終于從小溪來到了大海。
大海波濤洶涌,兩條小魚一下子被沖散了。過了很久,它們又相遇了,彼此談起了感想:
“大海雖然浩瀚廣闊.令人大開眼界,但它處處有兇險,我想回到小溪去。”一條小魚說。
“大海雖然處處有兇險,但它浩瀚廣闊,令我大開眼界。我愿意留在這里生活?!绷硪粭l小魚說。(1)本文共有________個自然段。(2)我來填(補充詞語)。________辛________苦
________濤洶涌________________眼界
浩瀚________闊【答案】(1)4(2)千;萬;波;大;開;廣【考點】語段閱讀,口耳目【解析】3.寫一寫。原野上,長滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機。有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停,過著悠閑的日子。(1)蜻蜓活躍的天地在哪里?(
)A.
小河邊
B.
大樹下
C.
原野上
D.
竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?(
)A.
小蜜蜂
B.
小飛機
C.
小燕子
D.
小火箭【答案】(1)C(2)B【考點】語段閱讀,四季【解析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。根據(jù)內(nèi)容“原野上,長滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地?!笨梢曰卮鸬谝活}。根據(jù)“小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機。”可以回答第二題?!军c評】考查學生的課外閱讀理解能力,對學生的能力是一定的提升。4.想一想,填一填。我有一個布娃娃,可漂亮啦!那是我過生日的時候,媽媽送給我的。娃娃有一對黑寶石的眼睛,紅蘋果一樣的臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴(dài)太陽帽,身上穿著一條紅色的裙(qún)子。真可愛?。?)這段話有________句。(2)找出寫娃娃的長相的句子。(3)找出寫娃娃穿著(zhuó)的句子?!敬鸢浮浚?)5(2)娃娃有一對黑寶石的眼睛,紅蘋果一樣的臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。(3)娃娃頭戴太陽帽,身上穿著一條紅色的裙子。【考點】語段閱讀,小小的船【解析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。數(shù)一數(shù)可以發(fā)現(xiàn),短文共5句話。描寫娃娃長相的句子是:娃娃有一對黑寶石的眼睛,紅蘋果一樣的臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。描寫娃娃穿著的句子是:娃娃頭戴太陽帽,身上穿著一條紅色的裙子?!军c評】考查學生的課外閱讀理解能力,對學生的能力是一定的提升。5.填一填,補一補,選一選。(
)對雨,雪對
。花對
,鳥對(
)。(
)清對
,柳綠對
。(1)按課文內(nèi)容在括號里寫字。(2)選一選,把橫線補全。(填序號)①桃紅
②水秀
③風
④樹(3)試著編一編,選一選。(填序號)天對________,________對風,大陸對長空。①地
②雨
③人【答案】(1)云;蟲;山(2)③;④;②;①(3)①;②【考點】詩文朗讀、默寫、翻譯【解析】
6.讀課文《畫》,完成練習。遠看
有色,近聽
無聲。春
花還在,人
鳥不驚。(1)在詩中田字格里寫出正確的字,把詩句補充完整。(2)詩中主要寫了________、________、________、________四種景物。(3)用橫線畫出詩中寫“人走近了,小鳥也不驚慌,不會飛走”的詩句。(4)這首詩的內(nèi)容是一個謎面,它的謎底是________。【答案】(1)山;水;去;來(2)山;水;花;鳥(3)人來鳥不驚(4)畫【考點】課文內(nèi)容理解,詩文朗讀、默寫、翻譯【解析】
7.讀一讀,回答問題。一只手,拉爸爸,一只手,拉媽媽,小娃娃,爬石階。石階高,他不怕,爬呀爬,爬上石階笑哈哈。(1)找出聲母是p的字。(重復(fù)的只選第一個)(2)根據(jù)兒歌填音節(jié):________、________和________在爬石階?!敬鸢浮浚?)爬、怕(2)bàba;māma;xiǎowáwa【考點】拼音,字形【解析】8.閱讀兒歌,完成練習。螞蟻搬蟲蟲小螞蟻,搬蟲蟲。一個搬,搬不動。兩個搬,掀條縫。三個搬,動一動。四個五個六七個,大家一起搬進洞。(1)找出兒歌中表示數(shù)目的漢字。(2)讀兒歌,選一選。(填序號)①蟲蟲那么大,小螞蟻最后把它搬回家了嗎?(
)A.搬回家了。
B.沒有搬回家。②這首兒歌告訴我們(
)A.人多力量大。
B.個人的力量是無窮的。(3)讀讀上面的兒歌,再學著做做下面的數(shù)字手指操?!敬鸢浮浚?)一;兩;三;四;五;六;七(2)A|A(3)略【考點】兒歌【解析】9.課內(nèi)閱讀
大海,藍藍的,又寬又遠。沙灘,黃黃的,又長又軟。雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。(1)在文中找出下列詞語的反義詞。窄—________
近—________
短—________
硬—________(2)照樣子寫詞語。雪白的(浪花)雪白的________
雪白的________(3)照樣子,說句子。例:浪花嘩嘩地笑著。樹葉________。小鳥________?!敬鸢浮浚?)寬;遠;長;軟(2)棉花;墻壁(3)快樂地在空中舞蹈;高興地唱歌(答案不唯一)【考點】課文內(nèi)容理解,項鏈【解析】10.讀短文,回答問題。時鐘花小白兔沒有鐘,不知道時間,它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了,牽牛花開了,張開了小喇叭。中午,午時花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴輕輕地唱歌。(1)這篇短文有________段。(2)小山羊送給小白兔什么花?(3)讀了短文,我會連。牽牛花________
晚上開午時花________
早上開夜來香________
中午開【答案】(1)2(2)牽?;?,午時花,夜來香。(3)早上開;中午開;晚上開【考點】語段閱讀【解析】11.寫一寫。小明生病
小明病了,直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。
醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有,小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手,發(fā)現(xiàn)他的手很臟,指甲也很長,說:“用臟手拿東西吃會生病的?!?/p>
小明記住醫(yī)生的話,做到經(jīng)常洗手、剪指甲,成了一個講衛(wèi)生的孩子。(1)短文有________段話。(2)第一段有________句話,講小明________,媽媽帶他去________看病,第二段話講小明生病的原因是________?!敬鸢浮浚?)3(2)2;生病了;醫(yī)院;用臟手拿東西吃【考點】記敘文,影子【解析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。短文一共3段話。根據(jù)內(nèi)容,第一段有2句話,講小明生病了,媽媽帶他去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小明的手很臟,這是他生病的原因?!军c評】考查學生的課外閱讀理解能力,對學生的能力是一定的提升。二、語段閱讀(共27題;共186分)12.閱讀下文,回答問題。小貝殼小貝殼,小貝殼,請你告訴我:為啥你長得這樣美,身上五顏六色的?小貝殼,笑呵呵,悄悄對我說:那是大海媽媽給我畫的花。小貝殼,小貝殼,請你告訴我:為啥你長得這樣怪,身子像個大耳朵?小貝殼,笑呵呵,悄悄對我說:那是我在聽大海媽媽唱歌。(1)為什么小貝殼身上五顏六色的?(2)小貝殼的身子像個大耳朵,是因為________?!敬鸢浮浚?)那是大海媽媽給我畫的花。(2)那是它在聽大海媽媽唱歌【考點】語段閱讀,項鏈【解析】13.讀一讀,回答問題。
烏云飛,下雨了,阿姨下班回不了家。
來了一個小娃娃,他把雨衣送給她。小娃娃把________送給________?!敬鸢浮縴ǔyī;āyí【考點】拼音【解析】
14.閱讀短文,回答問題。畫畫
星期天下午,我坐在陽臺上畫畫。
我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹木長得非常茂密。我又在森林的上方,畫上湛藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我給圖畫取了個名字:《小鳥的家》。(1)短文一共有________個自然段,第二自然段有________句話。(2)“我”在白紙上畫了________、________、________和________。(3)用橫線畫出文中表示小鳥顏色的詞語。(4)照樣子,寫詞語。碧綠碧綠
________
________
________(5)請從以下詞語中,任選2~3個編一句話。綠色
碧綠碧綠
湛藍
潔白
黃黃的【答案】(1)3;5(2)森林;天空;云;小鳥(3)黃黃的(4)火紅火紅;雪白雪白;金黃金黃(5)湛藍的天空上飄著潔白的云朵。【考點】記敘文【解析】15.讀短文,回答問題。美麗的花
花園里到處開滿(mǎn)了五顏(yán)六色的花,紅的、黃的、藍的、白的……美麗極(jí)了。
蜜(mì)蜂(fēnɡ)們來了,采一籃(lán)花粉(fěn),花粉真香(xiānɡ)。蝴(hú)蝶(dié)們也飛來了,吸一口花蜜,花蜜真甜(tián)。(1)短文有________個自然段,第二自然段有________句話。(2)(蝴蝶
蜜蜂)________采花粉,(蝴蝶
蜜蜂)________吸花蜜?!敬鸢浮浚?)2;2(2)蜜蜂;蝴蝶【考點】語段閱讀【解析】16.讀一讀,回答問題。
一邊多,一邊少,
一堆杏子一個桃。(1)找出反義詞,請你再寫一組反義詞:________________
________________(2)多的是________,少的是________。(3)我會照樣子,看圖編一編。一個大,一個________,一________一________。【答案】(1)多;少;大;?。?)杏子;桃(3)小;個西瓜;個桃【考點】詩【解析】17.讀一讀,回答問題。
二人從,三人眾。雙木林,三木森。
一人不成眾,獨木不成林。
眾人一條心,黃土變成金。(1)加一加,變新字。人+人=________
人+人+人=________木+木=________
木+木+木=________(2)“眾人一條心,黃土變成金?!闭f明(
)(填序號)①黃土經(jīng)過提煉可以變成金子。②只有團結(jié)一心,才能把事做好。(3)照樣子,用下面的字,編寫漢字歌。巖
鮮
休
歪山石巖,魚羊鮮,________,________?!敬鸢浮浚?)從;眾;林;森(2)②(3)人木休;不正歪【考點】詩【解析】18.讀一讀,回答問題。(填序號)
小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起______的海螺和貝殼,穿成______的項鏈,掛在胸前。______的腳印落在沙灘上,穿成______的項鏈,掛在大海胸前。(1)選擇合適的詞語填到文中的橫線上。①金色
②小小
③快活
④彩色(2)娃娃的項鏈是用________和________穿成的,大海的項鏈是________。①海螺
②孩子們的腳印
③貝殼【答案】(1)②;④;③;①(2)①;③;②【考點】語段閱讀【解析】19.讀一讀,做一做。大蘿卜,水盈盈,小白菜,綠盈盈,西紅柿像燈籠,黃瓜一咬脆生生,多吃蔬菜身體好,壯壯實實少生病。(1)兒歌中的整體認讀音節(jié)有:。(重復(fù)的只寫一個)(2)連一連。(3)請你再寫出兩種你愛吃的蔬菜。________、________【答案】(1)yíngshìyichīshí(2)(
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