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安徽無為縣襄安中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形同步練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、以下列各組線段為邊,能組成三角形的是()A.2cm、10cm、13cm B.3cm、7cm、4cmC.4cm、4cm、4cm D.5cm、14cm、6cm2、下列各組圖形中,是全等形的是()A.兩個含30°角的直角三角形B.一個鈍角相等的兩個等腰三角形C.邊長為5和6的兩個等腰三角形D.腰對應(yīng)相等的兩個等腰直角三角形3、如圖,E是正方形ABCD的邊DC上一點,過點A作FA=AE交CB的延長線于點F,若AB=4,則四邊形AFCE的面積是()A.4 B.8 C.16 D.無法計算4、如圖,圖形中的的值是()A.50 B.60 C.70 D.805、下列敘述正確的是()A.三角形的外角大于它的內(nèi)角 B.三角形的外角都比銳角大C.三角形的內(nèi)角沒有小于60°的 D.三角形中可以有三個內(nèi)角都是銳角6、如圖,若MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列條件中不能判定的是()A.AM=CN B. C.AB=CD D.∠M=∠N7、在下列長度的四根木棒中,能與3cm,9cm的兩根木棒首尾順次相接釘成一個三角形的是()A.3cm B.6cm C.10cm D.12cm8、滿足下列條件的兩個三角形不一定全等的是()A.周長相等的兩個三角形 B.有一腰和底邊對應(yīng)相等的兩個等腰三角形C.三邊都對應(yīng)相等的兩個三角形 D.兩條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形9、小明把一副含有45°,30°角的直角三角板如圖擺放其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,則∠a+∠β等于()A.180° B.210° C.360° D.270°10、已知的三邊長分別為a,b,c,則a,b,c的值可能分別是()A.1,2,3 B.3,4,7C.2,3,4 D.4,5,10第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,要測量水池的寬度,可從點出發(fā)在地面上畫一條線段,使,再從點觀測,在的延長線上測得一點,使,這時量得,則水池寬的長度是______m.2、一副直角三角板,∠CAB=∠FDE=90°,∠F=45°,∠C=60°,按圖中所示位置擺放,點D在邊AB上,EFBC,則∠ADF的度數(shù)為_____度.3、如圖,已知∠A=60°,∠B=20°,∠C=30°,則∠BDC的度數(shù)為_____.4、在新年聯(lián)歡會上,老師設(shè)計了“你說我畫”的游戲.游戲規(guī)則如下:甲同學(xué)需要根據(jù)乙同學(xué)提供的三個條件畫出形狀和大小都確定的三角形.已知乙同學(xué)說出的前兩個條件是“,”.現(xiàn)僅存下列三個條件:①;②;③.為了甲同學(xué)畫出形狀和大小都確定的,乙同學(xué)可以選擇的條件有:______.(填寫序號,寫出所有正確答案)5、如圖,AE是△ABC的中線,BF是△ABE的中線,若△ABC的面積是20cm2,則S△ABF=_____cm2.6、如圖,在中,,點D,E在邊BC上,,若,,則CE的長為______.7、已知,如圖,AB=AC,AD=AE,BE與CD相交于點P,則下列結(jié)論:①PC=PB;②∠CAP=∠BAP;③∠PAB=∠B;④共有4對全等三角形;正確的是_____(請?zhí)顚懶蛱枺?、如圖,線段AC與BD相交于點O,∠A=∠D=90°,要證明△ABC≌△DCB,還需添加的一個條件是____________.(只需填一個條件即可)9、如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于點E,AD⊥CE于點D.若AD=3cm,BE=1cm,則DE=_________.10、如圖,,,,則、兩點之間的距離為______.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、已知:如圖,AC、BD相交于點O,,.求證:2、如圖,點B,F(xiàn),C,E在一條直線上,AB=DE,AC=DF,BF=EC.AB和DE的位置關(guān)系是什么?請說明你的理由.3、如圖,點B、F、C、E在同一條直線上,AB=DE,AC=DF,BF=EC.求證:∠A=∠D.4、如圖,在△ABC中,D是邊AB上一點,E是邊AC的中點,過點C作交DE的延長線于點F.(1)求證:△ADE≌△CFE;(2)若AB=AC,CE=5,CF=7,求DB的長.5、直線l經(jīng)過點A,在直線l上方,.(1)如圖1,,過點B,C作直線l的垂線,垂足分別為D、E.求證:(2)如圖2,D,A,E三點在直線l上,若(為任意銳角或鈍角),猜想線段DE、BD、CE有何數(shù)量關(guān)系?并給出證明.(3)如圖3,過點B作直線l上的垂線,垂足為F,點D是BF延長線上的一個動點,連結(jié)AD,作,使得,連結(jié)DE,CE.直線l與CE交于點G.求證:G是CE的中點.6、在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(感知)(1)當(dāng)直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖①的位置時,易證△ADC≌△CEB(不需要證明),進而得到DE、AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系為.(探究)(2)當(dāng)直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖②的位置時,求證:DE=AD-BE.(3)當(dāng)直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖③的位置時,直接寫出DE、AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系.-參考答案-一、單選題1、C【分析】由題意根據(jù)“三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”對各選項進行逐一分析即可.【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,A、2+10<13,不能組成三角形,不符合題意;B、3+4=7,不能夠組成三角形,不符合題意;C、4+4>4,能組成三角形,符合題意;D、5+6<14,不能組成三角形,不符合題意.故選:C.【點睛】本題主要考查三角形三邊關(guān)系,注意掌握判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù).2、D【分析】根據(jù)兩個三角形全等的條件依據(jù)三角形全等判定方法SSS,SAS,AAS,SAS,HL逐個判斷得結(jié)論.【詳解】解:A、兩個含30°角的直角三角形,缺少對應(yīng)邊相等,故選項A不全等;B、一個鈍角相等的兩個等腰三角形.缺少對應(yīng)邊相等,故選項B不全等;C、腰為5底為6的三角形和腰為6底為5的三角形不全等,故選項C不全等;D、腰對應(yīng)相等,頂角是直角的兩個三角形滿足“邊角邊”,故選項D是全等形.故選:D.【點睛】本題主要考查了三角形全等的判定方法;需注意:判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,還要找準對應(yīng)關(guān)系.3、C【分析】先證明可得從而可得答案.【詳解】解:正方形ABCD,AB=4,故選C【點睛】本題考查的是小學(xué)涉及的正方形的性質(zhì),直角三角形全等的判定與性質(zhì),證明是解本題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)三角形外角的性質(zhì):三角形一個外角的度數(shù)等于與其不相鄰的兩個內(nèi)角的度數(shù)和進行求解即可.【詳解】解:由題意得:∴,∴,故選B.【點睛】本題主要考查了三角形外角的性質(zhì),解一元一次方程,熟知三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】結(jié)合直角三角形,鈍角三角形,銳角三角形的內(nèi)角與外角的含義與大小逐一分析即可.【詳解】解:三角形的外角不一定大于它的內(nèi)角,銳角三角形的任何一個外角都大于內(nèi)角,故A不符合題意;三角形的外角可以是銳角,不一定比銳角大,故B不符合題意;三角形的內(nèi)角可以小于60°,一個三角形的三個角可以為:故C不符合題意;三角形中可以有三個內(nèi)角都是銳角,這是個銳角三角形,故D符合題意;故選D【點睛】本題考查的是三角形的的內(nèi)角與外角的含義與大小,掌握“直角三角形,鈍角三角形,銳角三角形的內(nèi)角與外角”是解本題的關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)兩個三角形全等的判定定理,有AAS、SSS、ASA、SAS四種.逐條驗證.【詳解】解:A、根據(jù)條件AM=CN,MB=ND,∠MBA=∠NDC,不能判定△ABM≌△CDN,故A選項符合題意;B、AM∥CN,得出∠MAB=∠NCD,符合AAS,能判定△ABM≌△CDN,故B選項不符合題意;C、AB=CD,符合SAS,能判定△ABM≌△CDN,故C選項不符合題意;D、∠M=∠N,符合ASA,能判定△ABM≌△CDN,故D選項不符合題意.故選:A.【點睛】本題重點考查了三角形全等的判定定理,兩個三角形全等共有四個定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,本題是一道較為簡單的題目.7、C【分析】設(shè)第三根木棒的長度為cm,再確定三角形第三邊的范圍,再逐一分析各選項即可得到答案.【詳解】解:設(shè)第三根木棒的長度為cm,則所以A,B,D不符合題意,C符合題意,故選C【點睛】本題考查的是三角形的三邊的關(guān)系,掌握“利用三角形的三邊關(guān)系確定第三邊的范圍”是解本題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法求解即可.判定三角形全等的方法有:SSS,SAS對各選項進行一一判斷即可.【詳解】解:A、周長相等的兩個三角形不一定全等,符合題意;B、有一腰和底邊對應(yīng)相等的兩個等腰三角形根據(jù)三邊對應(yīng)相等判定定理可判定全等,不符合題意;C、三邊都對應(yīng)相等的兩個三角形根據(jù)三邊對應(yīng)相等判定定理可判定全等,不符合題意;D、兩條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形根據(jù)SAS判定定理可判定全等,不符合題意.故選:A.【點睛】此題考查了全等三角形的判定方法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定方法.判定三角形全等的方法有:SSS,SAS,AAS,ASA,HL(直角三角形).9、B【分析】已知,得到,根據(jù)外角性質(zhì),得到,,再將兩式相加,等量代換,即可得解;【詳解】解:如圖所示,∵,∴,∵,,∴,∵,,∴,∵,,∴;故選D.【點睛】本題主要考查了三角形外角定理的應(yīng)用,準確分析計算是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】三角形的三邊應(yīng)滿足兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,據(jù)此求解.【詳解】解:A、1+2=3,不能組成三角形,不符合題意;B、3+4=7,不能組成三角形,不符合題意;C、2+3>4,能組成三角形,符合題意;D、4+5<10,不能組成三角形,不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系,滿足兩條較小邊的和大于最大邊即可.二、填空題1、160【分析】利用全等三角形的性質(zhì)解決問題即可.【詳解】解:,,在與中,,≌,,故答案為:.【點睛】本題考查全等三角形的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是理解題意,正確尋找全等三角形解決問題.2、75【分析】設(shè)CB與ED交點為G,依據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到∠CGD的度數(shù),再根據(jù)三角形外角的性質(zhì),得到∠BDE的度數(shù),即可得∠ADF的度數(shù).【詳解】如圖所示,設(shè)CB與ED交點為G,∵∠CAB=∠FDE=90°,∠F=45°,∠C=60°,∴∠E=90°-∠F=45°,∠B=90°-∠C=30°,∵EF∥BC,∴∠E=∠CGD=45°,又∵∠CGD是△BDG的外角,∴∠CGD=∠B+∠BDE,∴∠BDE=45°-30°=15°,∴∠ADF=180°-90°-∠BDE=75°故答案為:75.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及三角形外角性質(zhì),解題時注意:兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.3、110°【分析】延長BD交AC于點E,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)計算,得到答案.【詳解】延長BD交AC于點E,∵∠DEC是△ABE的外角,∠A=60°,∠B=20°,∴∠DEC=∠A+∠B=80°,則∠BDC=∠DEC+∠C=110°,故答案為:110°.【點睛】本題考查了三角形外角的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,作輔助線DE是解題的關(guān)鍵.4、②【分析】根據(jù)兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等,即可求解.【詳解】解:①若選,是邊邊角,不能得到形狀和大小都確定的;②若選,是邊角邊,能得到形狀和大小都確定的;③若選,是邊邊角,不能得到形狀和大小都確定的;所以乙同學(xué)可以選擇的條件有②.故答案為:②【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,熟練掌握兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等是解題的關(guān)鍵.5、5【分析】利用三角形的中線把三角形分成面積相等的兩個三角形進行解答.【詳解】解:∵AE是△ABC的中線,BF是△ABE的中線,∴S△ABF=S△ABC=×20=5cm2.故答案為:5.【點睛】本題考查了三角形的面積,能夠利用三角形的中線把三角形分成面積相等的兩個三角形的性質(zhì)求解是解題的關(guān)鍵.6、5【分析】由題意易得,然后可證,則有,進而問題可求解.【詳解】解:∵,∴,∵,∴(ASA),∴,∵,,∴,∴;故答案為5.【點睛】本題主要考查全等三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握全等三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.7、①②④【分析】先證△AEB≌△ADC(SAS),再證△EPC≌△DPB(AAS),可判斷①;可證△APC≌△APB(SSS),判定斷②;利用特殊等腰三角形可得可判斷③,根據(jù)全等三角形個數(shù)可判斷④即可【詳解】解:在△AEB和△ADC中,,∴△AEB≌△ADC(SAS),∴∠B=∠C,∵EC=AC-AE=AB-AD=DB,在△EPC和△DPB中,∴△EPC≌△DPB(AAS),∴PC=PB,故①正確;在△APC和△APB中,∴△APC≌△APB(SSS),∴∠CAP=∠BAP,故②正確;當(dāng)AP=PB時,∠PAB=∠B,當(dāng)AP≠PB時,∠PAB≠∠B,故③不正確;在△EAP和△DAP中,∴△EAP≌△DAP(SAS),共有4對全等三角形,故④正確故答案為:①②④【點睛】本題考查三角形全等判定與性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.8、答案不唯一,如:AC=DB,AB=DC,∠ABC=∠DCB【分析】根據(jù)全等三角形的判定條件求解即可.【詳解】解:∵∠A=∠D=90°,BC=CB,∴只需要添加:AC=DB或AB=DC,即可利用HL證明△ABC≌△DCB;添加∠ABC=∠DCB可以利用AAS證明△ABC≌△DCB,故答案為:答案不唯一,如:AC=DB,AB=DC,∠ABC=∠DCB.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,熟知全等三角形的判定條件是解題的關(guān)鍵.9、2cm【分析】易證∠CAD=∠BCE,即可證明BEC≌△DAC,可得CD=BE,CE=AD,根據(jù)DE=CE-CD,即可解題.【詳解】解:∵∠ACB=90°,∴∠BCE+∠DCA=90°.∵AD⊥CE,∴∠DAC+∠DCA=90°.∴∠BCE=∠DAC,在△BEC和△DAC中,∵∠BCE=∠DAC,∠BEC=∠CDA=90°.BC=AC,∴△BEC≌△DAC(AAS),∴CE=AD=3cm,CD=BE=1cm,DE=CE-CD=3-1=2cm.故答案是:2cm.【點睛】此題是三角形綜合題,主要考查了全等三角形的判定,全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì),本題中求證△CDA≌△BEC是解題的關(guān)鍵.10、55【分析】根據(jù)題意首先證明△AOB和△DOC全等,再根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等即可得出答案.【詳解】解:,,,即,在和中,,≌,.故答案為:.【點睛】本題主要考查全等三角形的應(yīng)用以及兩點之間的距離,解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形對應(yīng)邊相等.三、解答題1、見解析.【分析】利用“”證明,再利用全等三角形的性質(zhì)證明即可.【詳解】證明:在與中,,;.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形全等的判定方法.2、AB∥DE,理由見解析.【分析】先求出BC=EF,再根據(jù)“邊邊邊”證明△ABC與△DEF全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠B=∠E,然后根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行即可得證.【詳解】解:∵BF=EC,∴BF+FC=EC+CF,即BC=EF,在△ABC與△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SSS),∴∠B=∠E(全等三角形對應(yīng)角相等),∴AB∥DE.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),平行線的判定,求出BC=EF,得到三角形全等是解題的關(guān)鍵.3、見解析【分析】先證明BC=EF,讓利用SSS證明△ABC≌△DEF即可得到∠A=∠D.【詳解】證明:∵BF=EC,∴BF+FC=EC+CF,即BC=EF.在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SSS).∴∠A=∠D.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握全等三角形的性質(zhì)與判定條件.4、(1)見解析;(2)DB=3.【分析】(1)先證明再證明從而可得結(jié)論;(2)利用全等三角形的性質(zhì)證明再求解從而可得答案.【詳解】證明:(1)E是邊AC的中點,△ADE≌△CFE;(2)△ADE≌△CFE,CE=5,CF=7,AB=AC,【點睛】本題考查的是全等三角形的判定與性質(zhì),掌握“利用證明三角形全等及利用全等三角形的性質(zhì)求解線段的長度”是解本題的關(guān)鍵.5、(1)見解析;(2)猜想:,見解析;(3)見解析【分析】(1)先證明和,再根據(jù)證明即可;(2)根據(jù)AAS證明得,,進一步可得出結(jié)論;(3)分別過點C、E作,,同(1)可證,,得出CM=EN,證明得,從而可得結(jié)論.【詳解】解:(1)證明:∵,,∴,∴∵,∴∴,在與中,∴(2)猜想:,∵∴,∴,在與中∴,∴,,∴(3)分別過點C、E作,,同(1)可證,,∴,∴,∵,,∴在與中∴,∴,∴G為CE的中點.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、垂線的定義、角的互余關(guān)系,證得△ABD≌△CAE是解決問題的關(guān)鍵.6、(1)DE=AD+BE;(
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