第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE第七單元漫畫(huà)啟示作文范文（12篇）第七單元漫畫(huà)啟示作文范文第1篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我獨(dú)自一人坐在窗前，手中捧著一本漫畫(huà)書(shū)，沉浸在五彩斑斕的漫畫(huà)世界中。漫畫(huà)的每一頁(yè)都仿佛一幅生動(dòng)的畫(huà)卷，將我?guī)胍粋€(gè)充滿奇幻色彩的世界。畫(huà)面中，一個(gè)身穿藍(lán)色斗篷的俠客，手持長(zhǎng)劍，正與一群兇惡的妖魔搏斗。劍光閃爍，劍氣縱橫，那俠客的英勇形象讓我熱血沸騰。突然，一陣急促的敲門(mén)聲打破室內(nèi)的寧?kù)o，我趕緊放下漫畫(huà)，走到門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，卻見(jiàn)母親神色匆匆地站在門(mén)外?！皟鹤?，你快去看看，電視上正在播放一個(gè)關(guān)于環(huán)保的節(jié)目，你一定要看看?！蹦赣H的聲音中帶著一絲焦急。我愣一下，沒(méi)想到在這個(gè)充滿奇幻的漫畫(huà)世界里，現(xiàn)實(shí)生活中的環(huán)保問(wèn)題竟然如此緊迫。我急忙回到客廳，打開(kāi)電視。屏幕上，一位專家正在講解環(huán)境污染的嚴(yán)重性，那些觸目驚心的畫(huà)面讓我心頭一震。突然，電視畫(huà)面切換到一個(gè)工廠排放黑煙的場(chǎng)景，一股刺鼻的氣味鉆進(jìn)我的鼻尖，讓我忍不住皺起眉頭。我閉上眼睛，深深地吸一口氣，試圖將那股氣味從鼻孔中排出。沒(méi)想到，這股氣味竟然如此濃烈，讓我忍不住打個(gè)噴嚏。我睜開(kāi)眼睛，看到電視畫(huà)面中，那些被污染的河流、枯萎的樹(shù)木，以及那些無(wú)助的人們，我的心頭充滿悲傷。那一刻，我明白，現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題并不像漫畫(huà)中的世界那樣簡(jiǎn)單。環(huán)保，這個(gè)看似遙遠(yuǎn)的話題，其實(shí)就發(fā)生在我們身邊。我開(kāi)始反思自己的行為，否在日常生活中，我也有過(guò)浪費(fèi)水資源、亂扔垃圾的行為。從那以后，我開(kāi)始關(guān)注環(huán)保，從自己做起。我學(xué)會(huì)節(jié)約用水，垃圾分類，甚至開(kāi)始關(guān)注綠色出行。每當(dāng)我看到那些被污染的環(huán)境得到改善，那些被拯救的動(dòng)植物重新回到大自然的懷抱，我的心中就充滿喜悅。那一刻，我明白，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)我們共同的家園?；蛟S，我們無(wú)法像漫畫(huà)中的俠客那樣，拯救整個(gè)世界，但我們可以從身邊的小事做起，我們的世界變得更加美好。第七單元漫畫(huà)啟示作文范文第2篇第七單元漫畫(huà)，這個(gè)看似輕松的題材，實(shí)則蘊(yùn)含著豐富的社會(huì)意義。它以幽默、諷刺的方式，揭示社會(huì)現(xiàn)象，引發(fā)人們對(duì)生活、人性的思考。在我看來(lái)，漫畫(huà)不僅僅一種藝術(shù)形式，更一種啟示，一種對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻反思。漫畫(huà)中的諷刺往往具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。比如，一幅描繪官員貪污的漫畫(huà)，通過(guò)夸張的手法，將官員的貪婪表現(xiàn)得淋漓盡致。這樣的漫畫(huà)，不僅讓讀者在歡笑中領(lǐng)略到諷刺的魅力，更在無(wú)形中提醒我們，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，警惕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。漫畫(huà)中的幽默，同樣具有教育意義。一幅描繪家庭生活的漫畫(huà)，通過(guò)幽默的對(duì)話和情節(jié)，展現(xiàn)家庭成員之間的關(guān)愛(ài)與和諧。這樣的漫畫(huà)，我們?cè)谛β曋懈惺艿郊彝サ臏嘏?，也我們意識(shí)到，家庭和諧社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。但漫畫(huà)的魅力遠(yuǎn)不止于此。它還可以引發(fā)我們對(duì)生活、人性的深刻思考。一幅描繪人與自然關(guān)系的漫畫(huà)，我們意識(shí)到，人類與自然應(yīng)該和諧共生，而不相互破壞。這樣的漫畫(huà)，我們?cè)诜此贾姓J(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境，就保護(hù)我們自己。在我看來(lái)，漫畫(huà)作為一種藝術(shù)形式，具有極高的價(jià)值。它不僅能夠豐富我們的精神世界，還能夠我們?cè)谳p松愉快的氛圍中，認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)，引發(fā)我們對(duì)生活、人性的思考。因此，我建議，我們應(yīng)該多關(guān)注漫畫(huà)，多欣賞漫畫(huà)。在漫畫(huà)的世界里，我們可以找到樂(lè)趣，也可以找到啟示。我們?cè)谛蕾p漫畫(huà)的過(guò)程中，不斷提高自己的審美能力，培養(yǎng)自己的思考能力，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的社會(huì)。第七單元漫畫(huà)啟示作文范文第3篇漫畫(huà)，作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，往往以其夸張、諷刺的手法，生動(dòng)地揭示社會(huì)現(xiàn)象，引發(fā)人們的深思。在我看來(lái)，漫畫(huà)不僅僅一種娛樂(lè)方式，更一種富有啟示性的教育工具。曾有一幅漫畫(huà)，描繪兩個(gè)人在橋上行走，一個(gè)人低頭看著手機(jī)，另一個(gè)人則專注地觀察周圍的風(fēng)景。這幅漫畫(huà)讓我深思：在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們否應(yīng)該放下手機(jī)，多關(guān)注身邊的美好事物？手機(jī)的確給我們帶來(lái)便利，但過(guò)度依賴手機(jī)，卻我們失去與人交流的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)生活中的點(diǎn)滴美好。漫畫(huà)中的諷刺意味，往往揭示現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。比如，有些漫畫(huà)諷刺鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象，提醒人們要珍惜資源，勤儉節(jié)約。這種諷刺，既幽默又富有教育意義，我們?cè)谛β曋蟹此甲约旱男袨?。漫?huà)還可以作為一面鏡子，反映出社會(huì)的進(jìn)步與不足。例如一些漫畫(huà)描繪城鄉(xiāng)差距、環(huán)境污染等問(wèn)題，引發(fā)人們對(duì)這些問(wèn)題的關(guān)注和思考。這些漫畫(huà)不僅具有警示作用，還能激發(fā)人們的社會(huì)責(zé)任感，促使我們?yōu)闃?gòu)建美好社會(huì)而努力。當(dāng)然，漫畫(huà)的魅力還在于其豐富的想象力。漫畫(huà)家們運(yùn)用夸張、變形等手法，將現(xiàn)實(shí)生活中的事物進(jìn)行藝術(shù)加工，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)充滿奇幻色彩的場(chǎng)景。這些場(chǎng)景，既能我們?cè)诿β档纳钪姓业綐?lè)趣，又能激發(fā)我們的創(chuàng)造力。漫畫(huà)一種具有啟示性的藝術(shù)形式。它以獨(dú)特的視角，揭示社會(huì)現(xiàn)象，諷刺不良風(fēng)氣，反映社會(huì)進(jìn)步，激發(fā)人們的想象力。在今后的生活中，我們應(yīng)該多關(guān)注漫畫(huà)，從中汲取智慧和力量，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。第七單元漫畫(huà)啟示作文范文第4篇在那個(gè)充滿笑聲和歡聲的課堂，老師手中的漫畫(huà)書(shū)像一束光，照亮我們心中的疑惑。第七單元的漫畫(huà)啟示，讓我看到一個(gè)真實(shí)的世界，也讓我對(duì)生活有更深的理解。漫畫(huà)中的每一個(gè)場(chǎng)景，都像一面鏡子，反映出我們生活中的種種問(wèn)題。那些看似不起眼的小事，在漫畫(huà)中被放大，變得清晰可見(jiàn)。比如，一幅漫畫(huà)描繪一個(gè)男孩在公交車上給老人讓座，而旁邊的年輕人卻無(wú)動(dòng)于衷。這幅畫(huà)讓我深思，在我們的生活中，否也存在這樣的冷漠？又或者，我們否也能像那個(gè)男孩一樣，用一顆善良的心去關(guān)愛(ài)他人？漫畫(huà)不僅揭示社會(huì)現(xiàn)象，更教會(huì)我如何去思考。在漫畫(huà)的世界里，沒(méi)有絕對(duì)的善與惡，選擇和結(jié)果。一幅漫畫(huà)講述一個(gè)小偷被抓后，悔恨不已的故事。這幅畫(huà)讓我明白，每個(gè)人的行為都會(huì)產(chǎn)生后果，我們要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。漫畫(huà)中的故事，往往都帶有警示的意義。比如，有一幅漫畫(huà)描繪一個(gè)男孩在河邊玩耍，不小心掉進(jìn)河里。周圍的人都在喊，但他卻因?yàn)楹ε露桓一貞?yīng)。這幅畫(huà)讓我深感恐懼，它提醒我要勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)第七單元的漫畫(huà)，我學(xué)會(huì)如何從生活中汲取教訓(xùn)，如何去關(guān)愛(ài)他人，如何勇敢面對(duì)困難。漫畫(huà)像一盞明燈，照亮我前行的道路。我相信，只要我們用心去觀察生活，用心去感受生活中的點(diǎn)滴，我們就能從漫畫(huà)中汲取更多的啟示。我們拿起漫畫(huà)，用心去閱讀，用心去思考，讓生活變得更加美好。第七單元漫畫(huà)啟示作文范文第5篇在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我翻閱著第七單元的漫畫(huà)，一幅幅畫(huà)面如同一扇扇窗戶，讓我窺見(jiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漫畫(huà)，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的藝術(shù)形式，卻蘊(yùn)含著豐富的啟示，讓我在歡笑中領(lǐng)悟到生活的真諦。漫畫(huà)中的角色，或喜或悲，或勇敢或懦弱，他們的一舉一動(dòng)都映射著現(xiàn)實(shí)生活中的我們。那些看似荒誕不經(jīng)的故事，其實(shí)都對(duì)生活的真實(shí)反映。在《阿Q正傳》中，阿Q這個(gè)人物形象深入人心，他雖然貧窮、卑微，卻始終保持著一種自欺欺人的精神勝利法。這讓我不禁思考：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們否也像阿Q一樣，在面對(duì)困境時(shí)，選擇逃避現(xiàn)實(shí)，用虛假的勝利來(lái)麻痹自己？漫畫(huà)中的故事往往簡(jiǎn)潔明，卻寓意深刻。在《三毛流浪記》中，三毛這個(gè)角色經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難，但他始終保持著樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。這讓我明白，人生就像一場(chǎng)旅行，充滿未知和挑戰(zhàn)，勇敢地面對(duì)，才能找到屬于自己的幸福。漫畫(huà)中的幽默風(fēng)趣，也讓我在閱讀中感受到生活的樂(lè)趣。在《阿衰》這部漫畫(huà)中，阿衰這個(gè)角色雖然成績(jī)不好，但他樂(lè)觀、幽默的性格卻讓人忍俊不禁。這讓我意識(shí)到，生活中并不缺少快樂(lè)，只我們?nèi)鄙侔l(fā)覺(jué)快樂(lè)的眼光。漫畫(huà)，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的藝術(shù)形式，卻蘊(yùn)含著豐富的啟示。它讓我明白生活的真諦，教會(huì)我如何面對(duì)困境，如何尋找生活的樂(lè)趣。在今后的日子里，我會(huì)帶著漫畫(huà)的啟示，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，樂(lè)觀地追求自己的幸福。漫畫(huà)，如同一面鏡子，映照出生活的真實(shí)。它我們?cè)跉g笑中領(lǐng)悟到生活的真諦，我們?cè)谒伎贾谐砷L(zhǎng)。我們珍惜這份來(lái)自漫畫(huà)的啟示，讓它成為我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，照亮我們前行的道路。第七單元漫畫(huà)啟示作文范文第6篇“漫畫(huà)，一種藝術(shù)，更一種啟示?！边@句話道出漫畫(huà)的獨(dú)特魅力。漫畫(huà)，以其獨(dú)特的表現(xiàn)形式，傳遞著深刻的哲理和啟示。漫畫(huà)家蔡志忠曾說(shuō)：“漫畫(huà)一種語(yǔ)言，它能夠跨越國(guó)界，跨越文化，讓人們產(chǎn)生共鳴?！边@句話讓我深思。確實(shí)，漫畫(huà)的魅力在于它能夠用簡(jiǎn)單的線條和色彩，表達(dá)出豐富的情感和思想。正如蔡志忠的漫畫(huà)作品《莊子說(shuō)》，他用漫畫(huà)的形式，將莊子的哲學(xué)思想娓娓道來(lái)，讓讀者在輕松愉快的閱讀中，領(lǐng)悟到人生的真諦。歷史人物的事跡也常常成為漫畫(huà)的靈感來(lái)源。例如魯迅的漫畫(huà)作品《阿Q正傳》，通過(guò)阿Q這個(gè)人物的形象，揭示當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種弊端。魯迅用漫畫(huà)這種形式，喚醒民眾的覺(jué)醒意識(shí)，激發(fā)社會(huì)的變革?？萍及咐猜?huà)創(chuàng)作的靈感來(lái)源之一。例如蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人喬布斯，他的創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求，成為漫畫(huà)家創(chuàng)作的素材。喬布斯曾說(shuō)：“活著就為改變世界?！边@句話激勵(lì)著無(wú)數(shù)人追求夢(mèng)想，勇往直前。漫畫(huà)，以其獨(dú)特的魅力，傳遞著深刻的哲理和啟示。它教會(huì)我們，要勇敢面對(duì)生活的困境，要有堅(jiān)定的信念，要敢于追求夢(mèng)想。作為青少年，我們要學(xué)會(huì)從漫畫(huà)中汲取智慧，用漫畫(huà)的力量，激發(fā)我們的潛能，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。漫畫(huà)，我們?cè)跉g笑中思考，在思考中成長(zhǎng)。我們攜手漫畫(huà)，共同追求美好的未來(lái)！第七單元漫畫(huà)啟示作文范文第7篇那天，我在書(shū)桌上看到一本漫畫(huà)書(shū)，里面的故事讓我印象深刻。漫畫(huà)里的小動(dòng)物們，它們的故事就像一面鏡子，讓我看到自己的影子。漫畫(huà)里的小熊，總把東西弄丟。比如，它把糖果掉在地上，把玩具忘在家里。每次看到這些，我就會(huì)想起自己，有時(shí)候我也會(huì)不小心把書(shū)本忘在家里，或者把鉛筆弄丟。小熊雖然有時(shí)候有點(diǎn)兒笨，但它總笑瞇瞇的，從不氣餒。我呢，也要學(xué)會(huì)像小熊一樣，不怕失敗，樂(lè)觀面對(duì)。漫畫(huà)里的兔子，非常勤勞。它每天都很早起床，打掃家里，給花草澆水?？吹酵米舆@么勤勞，我覺(jué)得自己也要向它學(xué)習(xí)。以后，我要每天按時(shí)起床，幫媽媽做家務(wù)，讓家里變得更干凈、更溫馨。還有那個(gè)小老鼠，它很聰明，總能找到解決問(wèn)題的方法。比如，它把食物藏在床下，這樣就不用擔(dān)心被貓抓到。小老鼠的故事讓我明白，遇到困難時(shí)，要多動(dòng)腦筋，想出解決問(wèn)題的好辦法。這些小動(dòng)物的故事，就像一把鑰匙，打開(kāi)我想象的大門(mén)。我從它們身上學(xué)到很多，以后，我也要做一個(gè)樂(lè)觀、勤勞、聰明的人。第七單元漫畫(huà)啟示作文范文第8篇漫畫(huà)，一種充滿想象與創(chuàng)意的藝術(shù)形式。它以獨(dú)特的語(yǔ)言，簡(jiǎn)潔的畫(huà)面，傳遞著豐富的情感和信息。閱讀漫畫(huà)，不僅能我們放松心情，還能從中獲得許多啟示。漫畫(huà)教會(huì)我們觀察生活。好的漫畫(huà)往往來(lái)源于生活，它通過(guò)夸張、幽默的手法，將生活中的點(diǎn)滴展現(xiàn)得淋漓盡致。這我們學(xué)會(huì)用心去觀察周圍的一切，發(fā)覺(jué)生活中的美好與趣味。漫畫(huà)培養(yǎng)我們的想象力。漫畫(huà)的世界豐富多彩的，它我們看到許多現(xiàn)實(shí)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事物。這激發(fā)我們的想象力，我們敢于夢(mèng)想，勇于追求。再者，漫畫(huà)教會(huì)我們思考。漫畫(huà)中的故事往往蘊(yùn)含著深刻的道理，通過(guò)主人公的經(jīng)歷，我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活中的困境。這使我們變得更加成熟，更有智慧。漫畫(huà)還能我們知曉不同的文化。許多優(yōu)秀的漫畫(huà)作品都來(lái)源于世界各地的文化，閱讀這些作品，我們能感受到不同文化的魅力，拓寬我們的視野。漫畫(huà)一種寶貴的藝術(shù)形式，它帶給我們歡樂(lè)，啟迪我們的智慧，我們更加熱愛(ài)生活。我們一起走進(jìn)漫畫(huà)的世界，感受它帶來(lái)的魅力吧！第七單元漫畫(huà)啟示作文范文第9篇在那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我偶然翻閱一本漫畫(huà)書(shū)，其中的一幅畫(huà)深深吸引我。畫(huà)面上，一位老人在街頭擺攤，售賣著自制的手工藝品。他臉上洋溢著滿足的笑容，周圍的人們絡(luò)繹不絕，紛紛購(gòu)買他的作品。這幅畫(huà)讓我陷入沉思。在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，我們常常為生活而奔波，為追求物質(zhì)的滿足而忽略內(nèi)心的寧?kù)o。而這位老人的笑容，卻讓我看到一種簡(jiǎn)單而純粹的快樂(lè)。我想起小時(shí)候，每當(dāng)放學(xué)后，我總會(huì)路過(guò)一家小攤，那里擺滿各種手工制品。攤主一位慈祥的老奶奶，她總耐心地向我介紹她的作品，并教我如何制作。那時(shí)候，我并沒(méi)有意識(shí)到，這些簡(jiǎn)單的手工活動(dòng)，其實(shí)蘊(yùn)含著無(wú)盡的樂(lè)趣。時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，那些兒時(shí)的記憶也逐漸模糊。但當(dāng)我看到漫畫(huà)中那位老人的笑容，我仿佛又回到那個(gè)美好的時(shí)光。我開(kāi)始思考，什么我們失去那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)？或許，生活的壓力，我們變得忙碌而焦慮；或許物質(zhì)的誘惑，我們追求得越來(lái)越多，卻忽略內(nèi)心的需求。其實(shí)，快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)，它就隱藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我開(kāi)始嘗試放下手機(jī)，減少不必要的社交活動(dòng)，給自己留出一些獨(dú)處的時(shí)間。我開(kāi)始關(guān)注身邊的人和事，用心去感受生活的美好。我發(fā)覺(jué)，原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，它就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)覺(jué)。漫畫(huà)中的老人，讓我明白生活的真諦。他用自己的雙手，創(chuàng)造美好的生活，同時(shí)也收獲內(nèi)心的滿足。我們何嘗不能像他一樣，用心去生活，去感受那份簡(jiǎn)單而純粹的快樂(lè)呢？在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們學(xué)會(huì)放慢腳步，回歸生活的本質(zhì)?；蛟S，就在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我們會(huì)發(fā)覺(jué)，快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊。第七單元漫畫(huà)啟示作文范文第10篇小伙伴，咱們聊聊那些有趣的漫畫(huà)吧！你知道嗎，看漫畫(huà)不僅能放松心情，還能從中得到很多啟示呢。就比如，我上次看的那本《烏鴉喝水》，就讓我明白，有時(shí)候，生活中的小聰明，也能幫我們解決大問(wèn)題哦。記得那一只烏鴉，口渴得厲害，它看到瓶子里有水，可瓶口太小，水又太少。烏鴉急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，它想到一個(gè)辦法——它撿來(lái)小石子，一顆顆地投入瓶子里。石子的增多，水面慢慢上升，烏鴉終于喝到水。這讓我想起，我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，不妨換一個(gè)角度，用點(diǎn)小智慧，或許就能柳暗花明又一村。還有一次，我看一本《龜兔賽跑》，這個(gè)故事告訴我們，不能小看任何一個(gè)人。那只驕傲的兔子以為自己一定能贏，就半路睡大覺(jué)去。而那只穩(wěn)扎穩(wěn)打的烏龜，卻一步一個(gè)腳印地向前走，最后贏得比賽。這不就告訴我們，成功往往屬于那些腳踏實(shí)地的人嗎？你看，這些漫畫(huà)故事，就像一面鏡子，映照出我們生活中的種種。通過(guò)這些故事，我們可以學(xué)到很多道理，也能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。所以，下次再看到有趣的漫畫(huà)，別忘，它可能就給我們的一份啟示哦！第七單元漫畫(huà)啟示作文范文第11篇第七單元漫畫(huà)啟示記得小時(shí)候，家里有一本漫畫(huà)書(shū)，那可我的寶貝。里面那些搞笑、感人的故事，就像一塊磁鐵，總把我牢牢吸引?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那些漫畫(huà)不僅讓我笑，還教會(huì)我很多道理。有一次，我翻到一幅漫畫(huà)，講的一個(gè)小朋友在公園里撿到一只小鳥(niǎo)，他小心翼翼地把小鳥(niǎo)帶回家，用自己的零花錢買來(lái)鳥(niǎo)食，每天喂它。小鳥(niǎo)在他的照顧下，漸漸恢復(fù)健康。小鳥(niǎo)飛走，但小朋友卻笑，因?yàn)樗?，他幫助一個(gè)生命。這幅漫畫(huà)讓我想起我小時(shí)候的一件事。那時(shí)候，我家附近有一只流浪貓，它總躲在角落里，看起來(lái)