第06講幾種重要的鹽

三目錄

或新知導航：熟悉課程內(nèi)容、掌握知識脈絡

aa基礎知識：知識點全面梳理，掌握必備

重點記憶：關鍵點快速記憶，提升能力

Q小試牛刀：考點剖析+過關檢測，合理應用

物理性質(zhì)：白色固體，有咸味，易溶于水，溶液呈中性

氯化鈉用途：做調(diào)味品、配生理鹽水、農(nóng)業(yè)選種、做融雪劑等

?粗鹽提純法除不溶性雜質(zhì)）：溶解一過濾一蒸發(fā)結(jié)晶-計算產(chǎn)率

俗稱：純堿、蘇打

碳酸鈉物理性質(zhì)：白色粉末，易溶于水，溶液呈堿性

用途：玻璃、造紙、洗滌劑等

常見的鹽一俗稱：〃逐打

碳酸氫鈉物理性質(zhì)：細小白色晶體，受熱易分解，可溶于水，溶液呈堿性

碳酸鹽

用途：滅火、食品發(fā)酵、治療胃酸過多等

主要成分：大理石、石灰石

碳酸鈣物理性質(zhì)：白色固體，難溶于水

用途：補鈣劑、建筑材料等

CO2+2H=HO+COt

檢驗322Ca(OH)2+CO2=-CaCO3l+H2O

鹽+金屬一*新金屬+新鹽

幾種重要的鹽鹽+酸一新酸+新鹽

鹽的化學性質(zhì)

可溶性鹽+可溶性堿一新堿+新鹽

可溶性鹽1+可溶性鹽2一新鹽1+新鹽2

氮肥（含N化合物）：促進植物莖、葉生長，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)的含量

磷肥（含P化合物）：促進植物根系生長，增強作物抗寒抗旱能力

種類及作用

鉀肥（含K化合物）：促進植物生長，增強植物抗病蟲害和抗倒伏能力

復合肥（含2種或2種以上營養(yǎng)元素）：同時提供植物多種養(yǎng)分，有效成分高

氮肥、鉀肥為白色晶體

外觀

磷肥為灰白色粉末

化肥

氮肥、鉀肥全部溶于水

溶解性

簡易鑒別磷肥大多不溶于水或部分溶于水

氮肥可燃燒，熔化起泡或冒煙

加熱

鉀肥不燃燒，跳動或有爆裂聲

加熟石灰（堿）：按態(tài)氮肥能放出有刺激性氣味的氨氣態(tài)氮肥不穩(wěn)定，易失效，注意保存

施用注意事項：適時適量，合理施用，不可過量施用

回畫到劉

保時1鹽和鹽的化學性質(zhì)

1、鹽

（1）定義：鹽是指一類組成里含有金屬離子（或）根離子）和酸根離子的化合物。（鹽類物質(zhì)中不一定含

有金屬元素，如（NH4）2SC）4、NH4cl等）。

（2）分類：①根據(jù)鹽中含的陽離子不同,分為鈉鹽、鈣鹽、錢鹽等；②根據(jù)鹽中含的陰離子不同,分為

硝酸鹽、碳酸鹽、硫酸鹽等。

（3）溶解性：鉀鈉鍍鹽硝酸鹽，完全溶解不困難；鹽酸鹽（氯化物）不溶氯化銀（AgCl）；硫酸鹽不溶硫酸

領（BaSCU）;碳酸鹽能溶只有鉀、鈉、鏤；堿能溶只有鉀、鈉、鈣、鋼、氨。[KOH、NaOH、Ca（OH）2>Ba（OH）2>

NH3-H20]O

（4）幾種重要沉淀（一紅一藍五白）

5種常見白色沉淀:CaCO3>BaCO3、BaSO4>AgChMg（OH）2；藍色沉淀:Cu（OH）2；紅褐色沉淀:Fe（OH）3；

既不溶于水也不溶于酸的宜魚沉淀：BaSO4>AgClo

2、鹽的化學性質(zhì)主要有如下幾點

（1）與某些金屬反應：鹽+金屬―另一種鹽+另一種金屬（置換反應）

反應條件：鹽必須可溶;金屬單質(zhì)（K、Ca、Na除外）的活潑性要大王鹽中金屬的活潑性。

歹!JCuSCU+Fe=FeSO4+Cu

現(xiàn)象：有紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色。

2AgNO3+Cu=Cu（NO3）2+2Ag

現(xiàn)象：有銀白色物體析出,溶液由無色變?yōu)樗{色。

（2）與酸反應：鹽+酸-另一種鹽+另一種酸（復分解反應）

反應條件：有沉淀、氣體生成。HC1+AgNO3=AgCl；+2HNO3

現(xiàn)象：有白色沉淀生成H2SO4+BaC12=BaSO4；+2HCl

現(xiàn)象：有白色沉淀生成Na2co3+2HCI=2NaCl+H2O+CO2t

現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生

（3）與堿反應：鹽+堿—新鹽+新堿（復分解反應）

反應條件：反應物均溶于水,生成物有沉淀。

Na2cCh+Ca（OH）2=CaCO31+2NaOH

現(xiàn)象：有白色沉淀生成

2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2；+Na2SO4

現(xiàn)象：有藍色沉淀生成,溶液由藍色變?yōu)闊o色

（4）與某些鹽反應：鹽+鹽-一種新鹽+另一種新鹽（復分解反應）

反應條件：反應物均溶于水,生成物有沉淀

Na2CO3+CaCl2=CaCO3；+2NaCl

現(xiàn)象：有白色沉淀生成

Na2SO4+BaCl2=BaSO4i+2NaCl

現(xiàn)象：有白色沉淀生成

課時2幾種常見的鹽

常用鹽的用途主要是指氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣這四種鹽的應用,具體情況如下

1、氯化鈉（俗稱食鹽）經(jīng)常用來做調(diào)味品、防腐劑、融雪劑（降低雪的熔點），農(nóng)業(yè)上常用一定質(zhì)量分數(shù)

的氯化鈉溶液來選種，醫(yī)療上還用氯化鈉來制生理鹽水（0.9%氯化鈉溶液），工業(yè)上還常用來制取氯氣、

燒堿等。

2、碳酸鈉（俗稱純堿、蘇打）廣泛應用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等，還常用于食品工業(yè)等。

3、碳酸氫鈉，（俗稱小蘇打）是焙制糕點所常用的發(fā)酵粉的主要成分之一；在醫(yī)療上，它是治療胃酸過多

癥的一種藥劑；它還被用于生產(chǎn)汽水、干粉滅火器等。

4、碳酸鈣（石灰石、大理石的主要成分）大量用于建筑業(yè)；天安門前的華表、人民大會堂的許多柱子就是

用大理石做的；它還可被用作補鈣劑等。

課時3常見化肥的種類和作用

1、概念：用礦物、空氣、水作原料，以化學和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素的化堡肥料。

2、化肥的用途

氮肥磷肥鉀肥復合肥料

①尿素CO（NH2）2

硫酸鉀

①磷礦粉：（）

②氨水NH3H2OCa3PO42

K2s。4①磷酸二氫鏤：

常③錢鹽，如:②過磷酸鈣（普鈣）：

氯化鉀NH4H2P04

見

碳酸氫錢Ca3（H2Po4）2、CaSO4

KC1②磷酸氫二鏤：

的NH4HCO3③鈣鎂磷肥：

碳酸鉀

（NH4）2HPO4

月巴硝酸錢NH4NO3Ca3（PC>4）2、Mg3（PC>4）2

。

K2s4③磷酸二氫鉀：KH2PO4

料碳酸錢（NH4）2CO3④重過磷酸鈣（重

（草木灰

④硝酸鉀：KNO3

氯化錢NHC1鈣）：Ca（HPO）2

4324主要成分）

硫酸?。∟H4）2SO4

促進作物同時含有兩種或兩種以上營

促使作物的莖、葉

促進作物生長，根系生長健壯，養(yǎng)元素的化肥。能同時均勻

作生長茂盛，葉色濃

發(fā)達,增強抗寒、抗增強抗病地供給農(nóng)作物幾種養(yǎng)分，充

用綠，提高植物蛋白

旱能力,穗多粒滿。蟲害和抗分發(fā)揮營養(yǎng)元素之間的相互

質(zhì)含量的作用

倒伏能力。作用，有效成分高。

3、農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等，其中N、P、K需要量大而土壤中又缺

乏，因此氮肥、鉀肥和磷肥是最主要的化學肥料，含這三種元素兩種或兩種以上的是復合肥料。

4、豆科植物根部的根瘤菌能把空氣中的氮轉(zhuǎn)化為含氮化合物。

課時4化肥的鑒別及對環(huán)境的影響

1、化肥的鑒別：初步區(qū)分常用氮肥、磷肥和鉀肥的方法。

氮肥觀察顏色灰色屜

有刺激性的氣味

氮肥

磷肥J氮肥|加熟石灰研磨

鉀肥白色鉀肥鉀肥

無刺激性的氣味

2、區(qū)分常見的氮肥

(1)常見氮肥

尿素CO(NH2)2氨水NH3H2O碳酸氫鐵NH4HCO3硝酸核NH4NO3

硫酸鏤)

碳酸鍍(NH4)2CC>3氯化鏤NH4CI(NH42SO4

(2)常用方法

①氮肥中的氨水呈液態(tài)，有氨味，直接觀察。

②碳酸氫錢常溫下會分解，有強烈的氫味，直接鑒別。NH4HCO3=NH3T+H2O+CO2T

+

③鏤態(tài)氮肥中含有NH4+,與OH-混合反應，生成氨氣和水。NH4+OH=NH3t+H2O

尿素［CO(NH2)2］中沒有NHA不是素鹽,與熟石灰等堿混合丕產(chǎn)生氨氣。

(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3T+2H2O2NH4cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3T+2H2O

2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2NH3T+2H2O

④氨態(tài)氮肥的鑒別選擇和陰離子反應生成沉淀的藥品

(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO。+2NH3NO3NH4C1+AgNO3=AgCl；+NH3NO3

3、施用化肥對環(huán)境的影響

(1)化肥的不合理使用帶來的環(huán)境問題：土壤污染、水污染、空氣污染。

①化肥中常含有一些重金屬元素、有毒有機物和放射性物質(zhì)，施入土壤后形成潛在的土壤污染。

②化肥在施用過程中因某些成分的積累、流失或變化，引起土壤酸化(或鹽堿化、或板結(jié)、或沙化水土流

失加重)、水域氮和磷含量升高(引起水體富營養(yǎng)化，如赤潮和水華)、氮化物和硫化物氣體(如一氧化

二氮、氨氣和硫化氫等)排放等，造成土壤退化和水、大氣的污染。

③氮肥的不合理使用，使之下滲到地下水中，造成亞硝酸鹽含量超標，直接影響地下水水質(zhì)及農(nóng)產(chǎn)品食用

安全；甚至威脅人體健康；例如，使蔬菜中的硝酸鹽含量增加，過量的硝酸鹽在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為對人體有害

的亞硝酸鹽；現(xiàn)在，許多葉菜類蔬菜中的硝酸鹽和亞硝酸鹽含量都已超標，有的超標還比較嚴重，這對人

體健康是一種非常嚴重的潛在威脅％

(2)農(nóng)藥的不合理使用帶來的危害：污染環(huán)境、危害人體健康等。

(3)要合理施用化肥和農(nóng)藥，提高他們的利用率，并注意減少危害。

?國恒Hf]

一、鹽和鹽的化學性質(zhì)

1、鹽的定義：鹽是指一類組成里含有金屬離子（或錢根離子）和酸根離子的化合物。

2、幾種重要沉淀

（1）5種常見白色沉淀：CaCO3>BaCO3、BaSOcAgChMg（OH）2.

（2）藍色沉淀：CU（OH）2O

（3）紅褐色沉淀：Fe（OH）3o

（4）既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀：BaSCU、AgCl?

3、鹽與某些金屬反應：鹽+金屬―另一種鹽+另一種金屬（置換反應）。

4、鹽與酸反應：鹽+酸-另一種鹽+另一種酸（復分解反應）。

5、鹽與堿反應：鹽+堿-新鹽+新堿（復分解反應）。

6、鹽與某些鹽反應：鹽+鹽―一種新鹽+另一種新鹽（復分解反應）。

二、幾種常見的鹽

1、氯化鈉（俗稱食鹽），化學式NaCl。

2、碳酸鈉（俗稱純堿、蘇打），化學式Na2c03。

3、碳酸氫鈉，（俗稱小蘇打），NaHCO3o

三、幾種常見鹽的作用

1、氮肥：促使作物的莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。

2、磷肥：促進作物生長，根系發(fā)達，增強抗寒、抗旱能力，穗多粒滿。

3、鉀肥：促進作物生長健壯，增強抗病蟲害和抗倒伏能力。

4、復合肥料：同時含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。能同時均勻地供給農(nóng)作物幾種養(yǎng)分，充分發(fā)揮營

養(yǎng)元素之間的相互作用，有效成分高。

》考點剖析

考點一：常用鹽的用途

1.下列日常生活中的物質(zhì)與其用途不對應的是（

Na2c03——配制生理鹽水

B.NaCl——用作調(diào)味品

CaCO3——用作補鈣劑

D.NaHCO3——焙制糕點

【答案】A

【解析】A、生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，碳酸鈉不能用于配制生理鹽水，故選項說法錯誤。

B、氯化鈉可用作調(diào)味品，故選項說法正確。

C、碳酸鈣可用作補鈣劑，故選項說法正確。

D、碳酸氫鈉本身受熱易分解，同時由于是碳酸氫鹽，遇到酸能反應生成二氧化碳氣體，可用作焙制糕

點，故選項說法正確。

故選：Ao

考點二：鹽的化學性質(zhì)

2.含有相同離子的鹽具有相似的性質(zhì)。

（1）CuC12、CUSO4的溶液都呈藍色，是因為它們的溶液中都存在cP（填離子符號）；

（2）①向CuC12溶液中加入光亮的鐵釘，充分反應后，可觀察到的現(xiàn)象是鐵釘表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，

溶液由藍色變?yōu)闇\綠色；如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出反應后溶液中“o，，

代表的離子符號Fe2+；

②除CuC12溶液外，將鐵釘加入B（填選項）溶液中也能產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象。

A.NaCl

B.Cu（NO3）2

C.AgNOs

反應前反應后

【答案】⑴Cu2+；

（2）①鐵釘表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色；Fe2+；

②B。

【解析】（1）CuC12、CuSO4的溶液都呈藍色，是因為它們的溶液中都存在Ci?+；

（2）①在金屬活動性順序中，鐵排在銅之前，所以鐵會和氯化銅反應生成銅和氯化亞鐵，所以可觀察到

的現(xiàn)象是鐵釘表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色，反應后溶液中“O”代表的離子符號Fe2+；

②反應前后的溶液酸根離子和金屬離子的個數(shù)比是2：1,除CuC12溶液外，將鐵釘加入Cu（NO3）2溶

液中也能產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象，故選：Bo

考點三：常見化肥的種類和作用

3.小紅家里的小麥出現(xiàn)大面積倒伏現(xiàn)象，通過已有的化學知識，她應該建議父親購買下列哪種化肥（）

A.NH4HCO3B.Ca3(P04)2

C.K2SO4D.(NH4)2HPO4

【答案】C

【解析】鉀肥能使莖桿健壯，抗倒伏。

A、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥。故A錯；

B、Ca3(PO4)2中含有磷元素，屬于磷肥。故B錯誤；

C、K2s04中含有鉀元素，屬于鉀肥。故C錯正確；

D、(NH4)2HPO4中含有氮元素和磷元素，屬于復合肥。故D錯。

故選：Co

考點四：化肥的簡易鑒別

4.下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是()

A.Ca3(P04)2B.CO(NH2)2C.K2SO4D.NH4NO3

【答案】A

【解析】A、Ca3(P04)2是灰白色的固體。

B、CO(NH2)2為白色晶體。

C、K2s04為白色晶體。

D、NH4NO3為白色晶體。

故從外觀看Ca3(PO4)2可與其他化肥相區(qū)別。

故選：Ao

考點五：錢態(tài)氮肥的檢驗

5.鑒別氯化鍍和硝酸鈉兩種氮肥，可取少量樣品在研缽中與熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的是_

氯化錢。

【答案】熟石灰；氯化鏤。

【解析】核態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，鑒別氯化鏤和硝酸鈉兩種氮肥,

可取少量樣品在研缽中與熟石灰混合研磨，有刺激性氣味的是氯化錢，無明顯氣味的是硝酸鈉。

》過關檢測

1.合理施用化肥是使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列市售化肥中，屬于復合肥料的是()

A.NH4clB.KNO3

C.CO(NH2)2D.Ca(H2PO4)2

【答案】B

【解析】A、NH4cl只含有營養(yǎng)元素中氮元素，屬于氮肥，故A錯；

B、KN03中含有營養(yǎng)元素中氮元素和鉀元素，屬于復合肥，故B正確；

C、CO(NH2)2只含有營養(yǎng)元素中氮元素，屬于氮肥，故C錯；

D、Ca（H2Po4）2只含有營養(yǎng)元素中磷元素，屬于磷肥，故D錯。

故選：Bo

2.下列化肥中，利用其物理性質(zhì)即可與其它化肥區(qū)別開的一種是（）

A.磷礦粉B.氯化鉀C.硫酸銹D.硝酸鉀

【答案】A

【解析】氯化鉀、磷礦粉、硫酸鍍、硝酸鉀四種化肥中，磷礦粉呈灰白色粉末狀且難溶于水，氯化鉀為

白色晶體易溶于水，硫酸鏤為白色晶體易溶于水，硝酸鉀為白色晶體易溶于水，故可以通過加水溶解或

觀察外觀來區(qū)別磷礦粉。

故選：Ao

3.生活離不開化學，下列說法錯誤的是（）

A.農(nóng)業(yè)上可以用氯化鈉溶液來選種

B.自行車鏈條噴漆防銹

C.使用含氫氧化鈉的爐具清潔劑時，應戴上橡膠手套

D.工業(yè)上用氯化鈉制取碳酸鈉

【答案】B

【解析】A、農(nóng)業(yè)上可以用氯化鈉溶液來選種，故A說法正確；

B、自行車鏈條涂油防銹，故B說法錯誤；

C、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，使用含氫氧化鈉的爐具清潔劑時，應戴上橡膠手套，故C說法正確；

D、工業(yè)上用氯化鈉制取碳酸鈉，故D說法正確。

故選：Bo

4.下列關于酸、堿、鹽用途的說法錯誤的是（）

A.工業(yè)上用鹽酸除鐵銹

B.醫(yī)療上用氯化鈉配制生理鹽水

C.農(nóng)業(yè)上用氫氧化鈉改良酸性土壤

D.食品行業(yè)中用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

【答案】C

【解析】A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，稀鹽酸能與氧化鐵反應，因此工業(yè)上可用鹽酸除鐵銹，故A說

法正確；

B、生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，因此醫(yī)療上可用氯化鈉配制生理鹽水，故B說法正確；

C、氫氧化鈉能與酸性物質(zhì)反應，但氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，故C說法錯

誤；

D、碳酸氫鈉受熱時會分解產(chǎn)生二氧化碳氣體，且能與酸性物質(zhì)反應生成二氧化碳，因此食品行業(yè)中用

碳酸氫鈉作發(fā)酵粉，故D說法正確。

故選：C?

5.侯氏制堿法中的“堿”是指純堿（碳酸鈉），下列有關碳酸鈉的說法，正確的是（）

A.俗稱為純堿、燒堿

B.化學式為NaC03

C.工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)

D.醫(yī)療上常用于配制生理鹽水

【答案】C

【解析】A、碳酸鈉俗稱為純堿、蘇打，燒堿是氫氧化鈉的俗稱，故選項A錯誤；

B、碳酸鈉中，鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，則碳酸鈉的化學式為Na2co3,故選項B錯誤；

C、碳酸鈉在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)，故選項C正確；

D、氯化鈉在醫(yī)療上常用于配制生理鹽水，而不是碳酸鈉，故選項D錯誤；

故選：Co

6.下列說法不合理的有（）

①用洗潔精洗去餐盤上的油漬是因為洗潔精能溶解油漬

②打開汽水瓶蓋，看到有氣泡逸出，說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減小

③向充滿C02氣體的軟塑料瓶中倒入半瓶水，擰緊瓶蓋，振蕩，塑料瓶變癟，說明C02能與水發(fā)生反應

④小蘇打既可以治療胃酸過多，又可以做面點發(fā)酵劑

⑤稀鹽酸、稀硫酸化學性質(zhì)的差異性是因為陰離子不同

⑥某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)一定屬于純凈物

A.2個B.3個C.4個D.5個

【答案】B

【解析】①用洗潔精洗去餐盤上的油漬是因為洗潔精能乳化油漬，而不是溶解油漬，說法錯誤；

②打開汽水瓶蓋，看到有氣泡逸出，說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減小，說法正確；

③向充滿CO2氣體的軟塑料瓶中倒入半瓶水，擰緊瓶蓋，振蕩，塑料瓶變癟，不能說明CO2能與水發(fā)生

反應，也可能是二氧化碳溶于水造成的，說法錯誤；

④小蘇打能與鹽酸反應，受熱會分解生成二氧化碳氣體，因此小蘇打既可以治療胃酸過多，又可以做面

點發(fā)酵劑，說法正確；

⑤稀鹽酸、稀硫酸化學性質(zhì)的差異性是因為陰離子不同，說法正確；

⑥某物質(zhì)中只含有一種元素，該物質(zhì)不一定屬于純凈物，如氧氣和臭氧組成的混合物中也只含一種元素，

說法錯誤。

故選：Bo

7.化肥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要的作用，其中鉀肥能增強抗病蟲害和抗倒伏能力，下列化肥屬于鉀肥的

是（）

A.KC1B.NaOHC.NH4C1D.CO(NH2)2

【答案】A

【解析】A.KC1含有N、P、K中的K,是鉀肥，故A正確；

B.NaOH具有腐蝕性，不是化肥，故B錯誤；

C.NH4cl含有N、P、K中的N,是氮肥，故C錯誤；

D.CO（NH2）2含有N、P、K中的N,是氮肥，故D錯誤。

故選：A?

8.五顏六色的實驗現(xiàn)象激起了學生對化學探究的濃厚興趣。下列對有關實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（）

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B.向盛有石灰石的試管中滴加稀鹽酸，固體逐漸減少并有氣泡產(chǎn)生

C.向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成藍色沉淀

D.電解水時，電源正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣

【答案】D

【解析】A、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正

確。

B、石灰石的主要成分是碳酸鈣，和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，會觀察到固體逐漸減少并有

氣泡產(chǎn)生，故選項說法正確。

C、向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，會觀察到生成藍色沉淀，故選項

說法正確。

D、電解水時，電源正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。

故選：D。

9.邏輯推理是學習化學常用的思維方法。下列推理正確的是（）

A.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用

B.燃燒需使可燃物的溫度達到其自身著火點，則可降低可燃物的著火點來滅火

C.利用紅磷在空氣中燃燒可以測定空氣中氧氣的含量，則利用木炭也可以

D.某化肥與熟石灰混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，證明該化肥是核態(tài)化肥

【答案】D

【解析】A、鋁表面的致密氧化鋁薄膜能起到保護作用，但鐵表面的氧化鐵很疏松，不能起到保護作用，

故選項推理錯誤。

B、燃燒需使可燃物的溫度達到其自身著火點，但著火點是物質(zhì)的固有特性，不可降低，可降低可燃物

的溫度至著火點以下滅火，故選項推理錯誤。

C、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，沒有形成壓強差，不能用

來測定空氣中氧氣含量，故選項推理錯誤。

D、俊態(tài)氮肥與熟石灰共同研磨會釋放出具有刺激性氣味的氨氣，此方法可用檢驗鏤態(tài)氮肥，故選項推

理正確。

故選：D。

10.如圖所示物質(zhì)的用途錯誤的是（)

B.硫酸用于鉛酸蓄電池

3氫氧化鈉用于治療胃酸過多癥

C.

D.'用發(fā)酵粉制作發(fā)面食品

【答案】C

【解析】A、不銹鋼具有良好的抗腐蝕性，可用不銹鋼制餐具，故選項說法正確。

B、硫酸可用于鉛酸蓄電池，故選項說法正確。

C、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于治療胃酸過多癥，故選項說法錯誤。

D、發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉，碳酸氫鈉本身受熱易分解，同時由于是碳酸氫鹽，遇到酸能反應生

成二氧化碳氣體，使食品疏松多孔，可用發(fā)酵粉制作發(fā)面食品，故選項說法正確。

故選：Co

11.某化學小組將一定濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別加入裝有等質(zhì)量CaCO3粉末的容器中，相同條件下測得

二者產(chǎn)生的CO2體積（V）與反應時間（t）的關系如圖。下列判斷錯誤的是（）

fV/mL

反應1(CaCOj+HCl)

A.0?300s內(nèi)，兩個容器中酸的濃度均越來越小

B.0?100s內(nèi)，反應I、II生成CO2的速率均先慢后快

C.反應II中0?100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2比100~200s內(nèi)少5amL

D.實驗室可用一定濃度的稀硫酸與CaCO3粉末制取CO2

【答案】C

【解析】A、0?300s內(nèi)，隨著反應的進行，酸的濃度越來越小，故A正確；

B、由反應I、n容器內(nèi)產(chǎn)生的co2體積(V)與反應時間(t)的關系圖，。?IOOS內(nèi)，反應n中生成c

02的速率均先慢后快，故B正確；

C、O-lOOs內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積為2.8amL,0~200s內(nèi)產(chǎn)生氣體的總體積為7.8amL,則100?200s內(nèi)產(chǎn)

生的氣體的體積為7.8amL-2.8amL=5amL,則反應II中，0?100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積比100~200s內(nèi)的

少5amL-2.8amL=2.2amL,故C錯誤；

D、由圖示可知，稀鹽酸、稀硫酸與碳酸鈣粉末反應最終產(chǎn)生的氣體的體積相差不多，粉末狀碳酸鈣與

稀硫酸反應,也能產(chǎn)生持續(xù)二氧化碳，所以實驗室可以用一定濃度的稀硫酸與CaCO3粉末反應制備CO2,

故D正確。

故選：Co

12.向甲物質(zhì)中逐滴加入X溶液至過量，生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入X溶液的質(zhì)量關系不符合如圖的是

()

選項甲物質(zhì)X溶液

A部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體氯化鈣溶液

B硫酸和硫酸銅混合溶液氫氧化鈉溶液

C鋅粉和銅粉混合物稀硫酸

D碳酸鈉和氯化鈉混合溶液稀鹽酸

生成沉淀或氣體質(zhì)量/g

X溶，蜥量/g

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】A、NaOH易與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉與水，在混合固體中加入氯化鈣溶液，碳酸鈉

能與CaC12反應生成CaCO3沉淀與NaCL當Na2co3反應完后沉淀的質(zhì)量達到最大值，故A正確；

B、H2s04與NaOH反應生成Na2s04與H2O,NaOH能與CuSO4反應生成Cu(OH)2沉淀與Na2s。4;

在硫酸和硫酸銅混合溶液加入NaOH溶液，NaOH先與H2SO4,H2s。4消耗完后與CuSO4反應生成Cu

(OH)2沉淀，則沉淀的質(zhì)量開始為0,一段時間后開始增加，故B錯誤；

C、Zn能與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣，Cu不能與稀硫酸反應，則在鋅粉和銅粉混合物中加入稀硫酸，反應開

始就有氣體產(chǎn)生，當Zn被消耗完后，氣體的質(zhì)量達到最大值，故C正確；

D、Na2co3能與稀鹽酸反應生成C02,NaCl不與HC1反應，則在碳酸鈉和氯化鈉混合溶液加入稀鹽酸，

反應開始后就有氣體產(chǎn)生，Na2c03被消耗完后氣體的質(zhì)量達到最大值，故D正確。

故選：Bo

13.在下列溶液中分別加入氫氧化鈉溶液、飽和石灰水及稀鹽酸，能產(chǎn)生三種不同現(xiàn)象的是（）

A.碳酸鈉溶液B.硫酸鎂溶液

C.氯化鉀溶液D.石蕊試液

【答案】A

【解析】A、碳酸鈉和氫氧化鈉不反應，無明顯現(xiàn)象；碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣產(chǎn)生和氫氧化

鈉，產(chǎn)生白色沉淀，碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，產(chǎn)生氣泡，可以產(chǎn)生三種不同現(xiàn)

象，故A正確；

B、硫酸鎂和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉，產(chǎn)生白色沉淀，氫氧化鈣和硫酸鎂反應生成硫

酸鈣和氫氧化鎂，產(chǎn)生白色沉淀，硫酸鎂和稀鹽酸不反應，無明顯現(xiàn)象，可以產(chǎn)生兩種不同現(xiàn)象，故B

錯誤；

C、氯化鉀和氫氧化鈉、氫氧化鈣、稀鹽酸均不反應，均無明顯現(xiàn)象，現(xiàn)象相同，故C錯誤；

D、氫氧化鈉溶液和飽和石灰水均顯堿性，都能使紫色石蕊試液變藍，稀鹽酸顯酸性，能使紫色石蕊試

液變紅，能產(chǎn)生兩種不同現(xiàn)象，故D錯誤。

故選：Ao

14.無色液體X是下列四種物質(zhì)中的一種。將其分成等量的三份，向其中分別加入少量的稀鹽酸、石灰水、

氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象如表。則X是下列選項中的（）

加入的物質(zhì)稀鹽酸石灰水氫氧化鈉溶液

現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀

A.AgNO3溶液B.NaCl溶液

C.Na2c03溶液D.MgSO4溶液

【答案】D

【解析】A、AgNO3溶液與稀鹽酸反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸，會產(chǎn)生白色沉淀，故選項錯誤。

B、NaCl溶液與稀鹽酸、石灰水、氫氧化鈉溶液均不反應，均無明顯現(xiàn)象，故選項錯誤。

C、Na2c03溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生，故選項錯誤。

D、MgSO4溶液與稀鹽酸不反應，無明顯現(xiàn)象；與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，產(chǎn)生白色沉

淀；與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉，產(chǎn)生白色沉淀，故選項正確。

故選：D。

15.利用數(shù)據(jù)傳感技術比較塊狀和粉末狀的碳酸鈣與足量稀鹽酸反應的快慢。按如圖裝置進行實驗，傾斜

錐形瓶，使10mL稀鹽酸與固體充分接觸，瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖所示。下列說法不正確的是（

)

A.m=l

B.圖中b、d點反應都接近完全反應

C.對比a、c點或b、d點可知，粉末狀碳酸鈣反應更快

D.t秒內(nèi)，粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應產(chǎn)生的二氧化碳更多

【答案】B

【解析】A、對比實驗中要控制變量，則m=l,故A正確；

B、由圖可知，d點后氣壓還在繼續(xù)增加，說明反應還在繼續(xù)，故B錯誤；

C、對比a、c,可知收集等體積氣體時，粉末狀的反應更快，對比b、d,可知相同時間粉末狀的收集氣

體更多，則說明粉末狀碳酸鈣反應更快，故C正確；

D、由圖可知，t秒內(nèi)，粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應產(chǎn)生的二氧化碳更多，故D正確。

故選：Bo

16.下列排序正確的是（）

N：世.NH4NO3NaOHNaC.

A.空氣中物質(zhì)含量：由大到小B.物質(zhì)中元素種類：,由多到少?

KC1KCQNH,HCOA強空氣°??

C.物質(zhì)的熱穩(wěn)定性：由強到弱D.氣體的密度大?。河纱蟮叫?/p>

【答案】C

【解析】A、空氣中各種氣體的體積含量為：氮氣78%,氧氣21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,

其它氣體和雜質(zhì)0.03%,故A錯誤；

B、NH4NO3中含有三種元素，NaOH中含有三種元素，NaCl中含有兩種元素，故B錯誤；

C、NH4HCO3在常溫下就能發(fā)生分解反應，KC1O3在加熱時能發(fā)生分解反應，生成KC1和氧氣，由此可

知，KC1穩(wěn)定性強于KC1O3,所以物質(zhì)的熱穩(wěn)定性為：KC1>KC1O3>NH4HCO3,故C正確；

D、三種氣體密度的大小為：二氧化碳的密度〉氧氣的密度〉空氣的密度，故D錯誤。

故選：Co

17.下列有關化肥的“自我介紹”中有錯誤的是（）

我能促進植物葉色濃增強植物的抗倒伏能力離不開我，

綠，莖、葉生長茂盛。長期施用硫酸鉀會導致土壤酸化、

硝酸鏤是一種氮肥。板結(jié)。

A.氮肥B.鉀肥

我能增強作物的抗寒、磷酸二氫鏤（NH4H2Po4）是一種復

抗旱能力。磷礦粉是一合肥，它可以和堿性物質(zhì)混合。

種灰白色的磷肥。

C.磷肥D.復合肥料

【答案】D

【解析】A、氮肥能促進植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，硝酸鏤是含有氮元素的化肥，屬于氮肥，故A

說法正確；

B、鉀肥能促進植物生長，增強抗病蟲害和抗倒伏能力，硫酸鉀是鉀肥，長期施用會導致土壤酸化，土

壤板結(jié)，故B說法正確；

C、磷肥能促進植物生長，增強植物抗寒、抗旱能力，磷礦粉是一種灰白色的磷肥，故C說法正確；

D、磷酸二氫錢是含有氮和磷兩種元素的化肥，屬于復合肥，但其與堿性物質(zhì)混合會產(chǎn)生氨氣，降低肥

效，因此不能和堿性物質(zhì)混合，故D說法錯誤。

故選：D。

18.應用化學知識可以解決生活中的實際問題。下列解決問題的方法和分析中有錯誤的是（）

選項實際問題方法分析

A給葉片發(fā)黃的棉花施肥施加NH4C1能提供氮元素

B用天然氣做燃料烹飪食物點燃天然氣天然氣燃燒放熱

C清洗餐具加NaOH溶液氫氧化鈉能與油脂反應

D清除水壺中的水垢加食醋食醋能與水垢主要成分反應

【答案】C

【解析】A、NH4C1中含有氮元素，屬于氮肥，氮元素能促進植物生長，使葉色濃綠，所以棉花的植株

葉片發(fā)黃，可對其施加NH4C1,故A不符合題意；

B、天然氣的主要成分是甲烷，甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水，并放出大量的熱，

故B不符合題意；

C、氫氧化鈉能與油脂反應，氫氧化鈉具有腐蝕性，不能用來除去餐具上的油污，故C符合題意；

D、水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，能與醋酸反應，可用食醋清除水壺內(nèi)壁的水垢，故D不符合

題意。

故選：Co

19.中國古代化學工藝歷史悠久、成就卓越，是勞動人民生產(chǎn)、生活智慧的結(jié)晶。

（1）《韓非子》中記載有“厚涂以備火”，戰(zhàn)國時期就有在建材上涂抹厚厚的泥漿，以防止火災。從燃燒

條件的角度分析，此法的原理是隔絕氧氣。

（2）《泉州府志》中記載的“蓋泥法…去土而糖白”，指的是用黃泥除去糖中色素。據(jù)此可知黃泥具有

吸附性。

（3）《天工開物》記載的“炒鋼”是靠鼓風并不斷攪拌熔化的生鐵使其成鋼。“炒鋼”是為了降低生鐵中

碳元素的含量。

（4）西晉《博物志》記載：“燒白石作白灰……”，同時分解生成了C02。白石主要成分為石灰石，該反

應的方程式為CaCO3=S^CaO+CO2T。

【答案】（1）隔絕氧氣；

（2）吸附；

（3）碳；

（4）CaCO3=S^CaO+CO2f0

【解析】（1）戰(zhàn)國時期就有在建材上涂抹厚厚的泥漿，以防止火災。從燃燒條件的角度分析，此法的原

理是隔絕與氧氣的接觸，防止火災的發(fā)生。

（2）《泉州府志》中記載的“蓋泥法...去土而糖白”，指的是用黃泥除去糖中色素，據(jù)此可知黃泥具有吸

附性。

（3）“炒鋼”是使生鐵中的碳與空氣中的氧氣反應生成二氧化碳，所以是為了降低生鐵中碳元素的含量。

（4）石灰石（CaCO3）在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，該反應方程式為CaCO3=S^CaO+CO

2?o

20.氮化硅是新型陶瓷材料。

（1）圖1是氮元素在元素周期表中的部分信息。

①氮原子的質(zhì)子數(shù)是7o

②氮元素是植物生長所必需的營養(yǎng)元素，下列物質(zhì)能用作氮肥的是A（填序號）。

A.CO（NH2）2

B.KH2PO4

C.K2SO4

③氮元素是蛋白質(zhì)的重要組成元素，能為人體補充蛋白質(zhì)的食物有雞蛋（或瘦肉、魚等）（填一種）。

（2）圖2是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

①x的值為8o

（=>［曰

②二氧化硅和碳單質(zhì)在高溫下反應可生成硅和一氧化碳，寫出反應的化學方程式：SiO2+2C向'皿Si

+2COT

圖1圖2

【答案】（1）①7；②A；③雞蛋（或瘦肉、魚等）；

(2)@8；?SiO2+2CJ51m-Si+2COT0

【解析】（1）①由圖1可知氮的原子序數(shù)是7,所以質(zhì)子數(shù)也是7；

②A.CO（NH2）2中只含有營養(yǎng)元素中的氮元素，屬于氮肥，故A正確；

B.KH2P04中含有營養(yǎng)元素中的鉀元素和磷元素，屬于復合肥，故B錯；

C.K2so4中只含有營養(yǎng)元素中的鉀元素，屬于鉀肥，故C錯。

②富含有蛋白質(zhì)的食物有：雞蛋、庾肉、魚等物質(zhì)；

（2）①核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)：14=2+x+4,解得x=8；

占1日

②反應物是二氧化硅和碳，生成物是硅和一氧化碳，反應條件是高溫，所以方程式是：S02+2C向‘皿

Si+2C0t=

21.關于實驗現(xiàn)象

（1）將帶火星的木條伸入盛有5%的過氧化氫溶液的試管中：帶火星木條復燃。錯誤

（2）硝酸鏤與熟石灰混合研磨：白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味氣體，固體消失。錯誤

（3）鎂帶燃燒：銀白色固體燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱，生成白色固體，冒白煙。正確

（4）點燃含氯塑料：產(chǎn)生有刺激性氣味的氯化氫氣體。錯誤

（5）向氫氧化鎂中加入無色酚醐溶液：溶液不變色。正確

【答案】（1）錯誤；

（2）錯誤；

（3）正確；

（4）錯誤；

（5）正確。

【解析】（1）將帶火星的木條伸入盛有5%的過氧化氫溶液的試管中，由于過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的速

度緩慢，氧氣含量低，不能使帶火星木條復燃，故答案為：錯誤；

（2）鍍態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，硝酸鏤與熟石灰混合研磨生成硝酸鈣、

氨氣和水，所以白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味氣體，但固體不會消失，故答案為：錯誤；

（3）鎂帶燃燒生成氧化鎂，銀白色固體燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱，生成白色固體，冒白煙，故答案

為：正確；

(4)點燃含氯塑料：產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，而產(chǎn)生氯化氫氣體，屬于結(jié)論，故答案為：錯誤；

(5)堿性溶液能使酚猷變紅，氫氧化鎂難溶于水，向氫氧化鎂中加入無色酚醐溶液，溶液不變紅色，故

答案為：正確。

22.現(xiàn)有A.氯化鈉B.熟石灰C.硫酸D.氫氧化鈉四種物質(zhì)，請用合適物質(zhì)的字母代號填空:

(1)汽車用鉛蓄電池中含有的是CO

(2)可用作調(diào)味品的是A。

(3)可用作改良酸性土壤的是Bo

(4)爐具清潔劑中含有的是D0

【答案】(1)C；

(2)A；

(3)B；

(4)D?

【解析】(1)鉛蓄電池中含有硫酸。

(2)氯化鈉有咸味，是常見的調(diào)味品。

(3)熟石灰為氫氧化鈣的俗稱，可與酸發(fā)生中和反應，可用于改良酸性土壤。

(4)爐具清潔劑中含有氫氧化鈉，氫氧化鈉能與油污反應，可去除油污。

23.化學實驗小組進行如圖所示的實驗探究。