2025法語(yǔ)DELF閱讀理解專項(xiàng)能力提升試題試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇這一部分呢，我可是得好好給你講講。咱們要考的是閱讀理解能力，但是呢，光靠讀懂文章可不夠，還得會(huì)用腦子去分析。我給你準(zhǔn)備了五道題，每道題都有四個(gè)選項(xiàng)，你得選出最合適的一個(gè)。這些題都是基于文章內(nèi)容的，所以啊，一定要仔細(xì)閱讀文章，才能找到正確答案。我保證，這些題可都是精心挑選的，涵蓋了各種考點(diǎn)，讓你真正感受到閱讀的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。1.根據(jù)文章內(nèi)容，以下哪個(gè)選項(xiàng)最能概括作者的主要觀點(diǎn)？A.法語(yǔ)學(xué)習(xí)的困難在于缺乏好的教材。B.法語(yǔ)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈的努力和正確的方法。C.法語(yǔ)是一門(mén)美麗的語(yǔ)言，但學(xué)習(xí)起來(lái)并不容易。D.法語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)該多參加語(yǔ)言交流活動(dòng)。解析：這道題考察的是你概括文章主旨的能力。作者在文章中可能會(huì)提到法語(yǔ)學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，但主要觀點(diǎn)一定是貫穿全文的。你得仔細(xì)閱讀，找到那個(gè)最能代表作者意思的選項(xiàng)。比如說(shuō)，如果作者主要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)方法的重要性，那么B選項(xiàng)就是正確答案。2.以下哪個(gè)選項(xiàng)是文章中提到的一個(gè)具體的例子？A.法語(yǔ)中有很多不規(guī)則動(dòng)詞。B.作者自己學(xué)習(xí)法語(yǔ)的經(jīng)歷。C.法語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言。D.法語(yǔ)學(xué)習(xí)的五個(gè)級(jí)別。解析：這道題考察的是你識(shí)別文章中具體例子的能力。作者在文章中可能會(huì)提到一些具體的例子來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，比如自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、某個(gè)具體的學(xué)習(xí)方法等。你得仔細(xì)閱讀，找到那個(gè)符合這個(gè)條件的選項(xiàng)。比如說(shuō)，如果作者提到自己曾經(jīng)通過(guò)參加一個(gè)法語(yǔ)角來(lái)提高口語(yǔ)能力，那么B選項(xiàng)就是正確答案。3.根據(jù)文章內(nèi)容，以下哪個(gè)選項(xiàng)是對(duì)文章中提到的一個(gè)概念的準(zhǔn)確解釋？A.法語(yǔ)中的“l(fā)emot-à-mot”翻譯是指逐字翻譯。B.法語(yǔ)中的“l(fā)esenslittéral”是指字面意思。C.法語(yǔ)中的“l(fā)esensfiguré”是指比喻意義。D.法語(yǔ)中的“l(fā)atournuredephrase”是指句子結(jié)構(gòu)。解析：這道題考察的是你理解文章中專業(yè)概念的能力。作者在文章中可能會(huì)提到一些法語(yǔ)學(xué)習(xí)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，你得根據(jù)上下文來(lái)理解這些術(shù)語(yǔ)的具體含義。你得仔細(xì)閱讀，找到那個(gè)最符合文章中解釋的選項(xiàng)。比如說(shuō)，如果作者解釋說(shuō)“l(fā)esenslittéral”是指一個(gè)詞語(yǔ)的字面意思，那么B選項(xiàng)就是正確答案。4.根據(jù)文章內(nèi)容，以下哪個(gè)選項(xiàng)是作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題的建議？A.法語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)該每天背誦五十個(gè)單詞。B.法語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)該多聽(tīng)法語(yǔ)歌曲。C.法語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)該參加法語(yǔ)考試。D.法語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)該找到一位法語(yǔ)母語(yǔ)者作為老師。解析：這道題考察的是你理解文章中作者建議的能力。作者在文章中可能會(huì)對(duì)某些問(wèn)題給出自己的建議，你得仔細(xì)閱讀，找到那個(gè)符合這個(gè)條件的選項(xiàng)。比如說(shuō)，如果作者建議說(shuō)法語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)該多聽(tīng)法語(yǔ)歌曲來(lái)提高聽(tīng)力，那么B選項(xiàng)就是正確答案。5.根據(jù)文章內(nèi)容，以下哪個(gè)選項(xiàng)是作者對(duì)未來(lái)法語(yǔ)學(xué)習(xí)的展望？A.法語(yǔ)學(xué)習(xí)將會(huì)變得越來(lái)越流行。B.法語(yǔ)學(xué)習(xí)將會(huì)變得越來(lái)越容易。C.法語(yǔ)學(xué)習(xí)將會(huì)變得越來(lái)越重要。D.法語(yǔ)學(xué)習(xí)將會(huì)變得越來(lái)越有趣。解析：這道題考察的是你理解文章中作者對(duì)未來(lái)展望的能力。作者在文章中可能會(huì)對(duì)未來(lái)的法語(yǔ)學(xué)習(xí)給出自己的展望，你得仔細(xì)閱讀，找到那個(gè)符合這個(gè)條件的選項(xiàng)。比如說(shuō)，如果作者展望說(shuō)隨著全球化的進(jìn)程，法語(yǔ)學(xué)習(xí)將會(huì)變得越來(lái)越重要，那么C選項(xiàng)就是正確答案。二、填空題這一部分呢，我得告訴你，它可是考察你詞匯和語(yǔ)法結(jié)合能力的關(guān)鍵。我給你準(zhǔn)備了五道題，每道題都有一個(gè)句子，句子中有五個(gè)空格，你需要根據(jù)上下文填入合適的單詞。這些單詞可能是一些名詞、動(dòng)詞、形容詞或者其他詞性，你得根據(jù)句子的意思和語(yǔ)法規(guī)則來(lái)選擇。我保證，這些題可都是精心設(shè)計(jì)的，既能考察你的詞匯量，又能考察你的語(yǔ)法知識(shí)，讓你在填空的過(guò)程中感受到法語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。1.Mas?ur______(faire)sesdevoirsdepuisuneheure.She______(finir)demainmatin.解析：這道題考察的是動(dòng)詞變位和時(shí)態(tài)的運(yùn)用。第一個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“faire”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的時(shí)間狀語(yǔ)“depuisuneheure”，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第三人稱單數(shù)形式“fait”。第二個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“finir”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的時(shí)間狀語(yǔ)“demainmatin”，應(yīng)該使用將來(lái)的簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)態(tài)形式“fera”。2.Il______(avoir)unlivresurl'histoiredeFrance.Thebook______(être)trèsintéressant.解析：這道題考察的是動(dòng)詞變位和時(shí)態(tài)的運(yùn)用。第一個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“avoir”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的主語(yǔ)“Il”，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第三人稱單數(shù)形式“a”。第二個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“être”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的時(shí)態(tài)，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第三人稱單數(shù)形式“est”。3.Nous______(aller)aucinémacesoir.Thefilm______(commencer)à20heures.解析：這道題考察的是動(dòng)詞變位和時(shí)態(tài)的運(yùn)用。第一個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“aller”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的主語(yǔ)“Nous”，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的復(fù)數(shù)形式“allons”。第二個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“commencer”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的時(shí)間狀語(yǔ)“à20heures”，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第三人稱單數(shù)形式“commence”。4.J'______(avoir)unrendez-vousàmidi.You______(pouvoir)merejoindreaprèsledéjeuner.解析：這道題考察的是動(dòng)詞變位和時(shí)態(tài)的運(yùn)用。第一個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“avoir”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的主語(yǔ)“J'”，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第一人稱單數(shù)形式“ai”。第二個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“pouvoir”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的主語(yǔ)“Vous”，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第二人稱復(fù)數(shù)形式“pouvez”。5.Elle______(passer)sesvacancesenProvence.Theweather______(être)trèsbeau.解析：這道題考察的是動(dòng)詞變位和時(shí)態(tài)的運(yùn)用。第一個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“passer”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的主語(yǔ)“Elle”，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第三人稱單數(shù)形式“passera”。第二個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“être”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的時(shí)態(tài)，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第三人稱單數(shù)形式“est”。三、句子改錯(cuò)好了，咱們來(lái)看第三部分，句子改錯(cuò)。這部分啊，可是考察你法語(yǔ)基礎(chǔ)功底的時(shí)候了。我給你準(zhǔn)備了五句話，每句話都有五處錯(cuò)誤，你需要找出并改正這些錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤可能涉及到語(yǔ)法、詞匯、標(biāo)點(diǎn)等各個(gè)方面，你得像偵探一樣，仔細(xì)分析每個(gè)細(xì)節(jié)，才能找到并改正所有錯(cuò)誤。我保證，這些題可都是精心設(shè)計(jì)的，能讓你在改錯(cuò)的過(guò)程中鞏固法語(yǔ)知識(shí)，提升語(yǔ)言運(yùn)用能力，讓你感受到法語(yǔ)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。1.Jevaisàl'écoleenvélotouslesmatins,maishierjesuisalléenbusparcequ'ilfaisaittropbeaupourconduire.錯(cuò)誤1：________改正：________錯(cuò)誤2：________改正：________錯(cuò)誤3：________改正：________錯(cuò)誤4：________改正：________錯(cuò)誤5：________改正：________解析：這句話看起來(lái)有點(diǎn)復(fù)雜，但只要你仔細(xì)分析，就能找到所有錯(cuò)誤。第一個(gè)錯(cuò)誤在第一個(gè)逗號(hào)后面，應(yīng)該加上“et”。第二個(gè)錯(cuò)誤在“jesuisallé”這里，因?yàn)椤癮ller”是及物動(dòng)詞，應(yīng)該用“jesuisallée”。第三個(gè)錯(cuò)誤在“hier”這里，因?yàn)椤癮ller”是短暫動(dòng)詞，應(yīng)該用“j'ysuisallée”。第四個(gè)錯(cuò)誤在“beau”這里，因?yàn)椤癱onduire”是第三組動(dòng)詞，應(yīng)該用“beau”。第五個(gè)錯(cuò)誤在句末，應(yīng)該加上“.”。2.Mas?uresttrèsintelligenteetelleatoujoursdebonnesnotesàtoussesexamens,c'estpourquoielleesttrèsfièred'elle.錯(cuò)誤1：________改正：________錯(cuò)誤2：________改正：________錯(cuò)誤3：________改正：________錯(cuò)誤4：________改正：________錯(cuò)誤5：________改正：________解析：這句話看似簡(jiǎn)單，但里面也藏著不少錯(cuò)誤。第一個(gè)錯(cuò)誤在“intelligente”這里，因?yàn)椤癷ntelligent”是陽(yáng)性形容詞，應(yīng)該用“intelligent”。第二個(gè)錯(cuò)誤在“debonnesnotes”這里，應(yīng)該用“debonnesnotes”。第三個(gè)錯(cuò)誤在“àtoussesexamens”這里，應(yīng)該用“àtoussesexamens”。第四個(gè)錯(cuò)誤在“c'estpourquoi”這里，應(yīng)該用“c'estpourquoi”。第五個(gè)錯(cuò)誤在句末，應(yīng)該加上“.”。3.Nousallonsaucinémacesoir,tupeuxveniravecnous,ilyaunnouveaufilmquiesttrèsintéressant.錯(cuò)誤1：________改正：________錯(cuò)誤2：________改正：________錯(cuò)誤3：________改正：________錯(cuò)誤4：________改正：________錯(cuò)誤5：________改正：________解析：這句話看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但里面也藏著不少錯(cuò)誤。第一個(gè)錯(cuò)誤在“tupeux”這里，應(yīng)該用“vouspouvez”。第二個(gè)錯(cuò)誤在“quiest”這里，應(yīng)該用“quiest”。第三個(gè)錯(cuò)誤在“trèsintéressant”這里，應(yīng)該用“trèsintéressant”。第四個(gè)錯(cuò)誤在句末，應(yīng)該加上“.”。第五個(gè)錯(cuò)誤在“ilya”這里，應(yīng)該用“ilya”。4.J'aibeaucoupdeamisetilssonttoustrèsgentils,jesuisheureuxd'êtreleurami.錯(cuò)誤1：________改正：________錯(cuò)誤2：________改正：________錯(cuò)誤3：________改正：________錯(cuò)誤4：________改正：________錯(cuò)誤5：________改正：________解析：這句話看似簡(jiǎn)單，但里面也藏著不少錯(cuò)誤。第一個(gè)錯(cuò)誤在“deamis”這里，應(yīng)該用“d'amis”。第二個(gè)錯(cuò)誤在“ilssont”這里，應(yīng)該用“ilssont”。第三個(gè)錯(cuò)誤在“jesuis”這里，應(yīng)該用“jesuis”。第四個(gè)錯(cuò)誤在句末，應(yīng)該加上“.”。第五個(gè)錯(cuò)誤在“l(fā)eur”這里，應(yīng)該用“l(fā)eur”。5.Elleestalléeàlaplagehier,elleajouéaubeach-volleyavecsesamisetelleapasséunejournéetrèsamusante.錯(cuò)誤1：________改正：________錯(cuò)誤2：________改正：________錯(cuò)誤3：________改正：________錯(cuò)誤4：________改正：________錯(cuò)誤5：________改正：________解析：這句話看似簡(jiǎn)單，但里面也藏著不少錯(cuò)誤。第一個(gè)錯(cuò)誤在“hier”這里，應(yīng)該用“hier”。第二個(gè)錯(cuò)誤在“ajoué”這里，應(yīng)該用“ajouée”。第三個(gè)錯(cuò)誤在“avecsesamis”這里，應(yīng)該用“avecsesamis”。第四個(gè)錯(cuò)誤在“unejournée”這里，應(yīng)該用“unejournée”。第五個(gè)錯(cuò)誤在句末，應(yīng)該加上“.”。四、完形填空好，咱們來(lái)看最后一部分，完形填空。這部分呢，可是考察你綜合運(yùn)用法語(yǔ)知識(shí)的能力。我給你準(zhǔn)備了一篇文章，文章中有十個(gè)空格，你需要根據(jù)上下文選擇合適的單詞填入空格。這些單詞可能是一些名詞、動(dòng)詞、形容詞或者其他詞性，你得根據(jù)句子的意思和語(yǔ)法規(guī)則來(lái)選擇。我保證，這些題可都是精心設(shè)計(jì)的，能讓你在填空的過(guò)程中鞏固法語(yǔ)知識(shí)，提升語(yǔ)言運(yùn)用能力，讓你感受到法語(yǔ)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膯卧~。Leweek-enddernier,j'aipasséunweek-endmerveilleuxenProvenceavecmesamis.Nous______(1)______àAvignon,unevillehistoriquetrèsintéressante.Nous______(2)______lechateaudesPapeset______(3)______lesruinesdelaCité.Lavue______(4)______magnifiquedepuislesommetduchateau.Ensuite,nous______(5)______àGordes,unepetitevilleperchéesurunecolline.Nous______(6)______lesmaisonscoloréeset______(7)______lespaysagespittoresques.Nous______(8)______beaucoupdephotoset______(9)______undéjeunerdélicieuxdansunrestaurantlocal.Leweek-end______(10)______étéparfait.1.______2.______3.______4.______5.______6.______7.______8.______9.______10.______解析：這篇文章描述了一個(gè)在普羅旺斯的周末旅行，你需要根據(jù)上下文選擇合適的單詞填入空格。第一個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“être”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的主語(yǔ)“Nous”，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的復(fù)數(shù)形式“étions”。第二個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“visiter”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的主語(yǔ)“Nous”，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的復(fù)數(shù)形式“avonsvisité”。第三個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“voir”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的主語(yǔ)“Nous”，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的復(fù)數(shù)形式“avonsvus”。第四個(gè)空格需要填入形容詞“belle”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的性數(shù)一致原則，應(yīng)該使用陰性單數(shù)形式“belle”。第五個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“aller”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的主語(yǔ)“Nous”，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的復(fù)數(shù)形式“allons”。第六個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“admirer”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的主語(yǔ)“Nous”，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的復(fù)數(shù)形式“admirons”。第七個(gè)空格需要填入形容詞“pittoresques”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的性數(shù)一致原則，應(yīng)該使用陽(yáng)性復(fù)數(shù)形式“pittoresques”。第八個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“prendre”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的主語(yǔ)“Nous”，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的復(fù)數(shù)形式“avonspris”。第九個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“manger”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的主語(yǔ)“Nous”，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的復(fù)數(shù)形式“avonsmangé”。第十個(gè)空格需要填入形容詞“parfait”的適當(dāng)形式，根據(jù)句子的性數(shù)一致原則，應(yīng)該使用陽(yáng)性單數(shù)形式“parfait”。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇1.B解析：作者在文章中強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)方法的重要性，并可能提到了自己的努力過(guò)程，所以B最能概括作者的主要觀點(diǎn)。A、C、D可能只是作者提到的方面，但不是最主要的。2.B解析：文章中可能會(huì)提到作者自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷作為例子，比如提到自己如何克服困難、如何找到適合自己的學(xué)習(xí)方法等。A、C、D可能是作者提到的內(nèi)容，但不是具體的例子。3.B解析：作者在文章中可能會(huì)解釋“l(fā)esenslittéral”是指字面意思，并可能通過(guò)例子來(lái)說(shuō)明。A、C、D可能是作者提到的其他概念或解釋，但不是對(duì)“l(fā)esenslittéral”的準(zhǔn)確解釋。4.B解析：作者在文章中可能會(huì)建議說(shuō)法語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)該多聽(tīng)法語(yǔ)歌曲來(lái)提高聽(tīng)力，并可能提到這種方法的好處。A、C、D可能是作者提到的其他建議，但不是最具體的建議。5.C解析：作者在文章中可能會(huì)展望說(shuō)隨著全球化的進(jìn)程，法語(yǔ)學(xué)習(xí)將會(huì)變得越來(lái)越重要，并可能提到法語(yǔ)在國(guó)際交流中的作用。A、B、D可能是作者提到的其他展望，但不是最主要的展望。二、填空題1.fait;fera解析：第一個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“faire”的現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第三人稱單數(shù)形式“fait”，因?yàn)橹髡Z(yǔ)是“Mas?ur”。第二個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“finir”的簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)態(tài)形式“fera”，因?yàn)橹骶涫褂昧藢?lái)的時(shí)間狀語(yǔ)“demainmatin”。2.a;est解析：第一個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“avoir”的現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第三人稱單數(shù)形式“a”，因?yàn)橹髡Z(yǔ)是“Il”。第二個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“être”的現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第三人稱單數(shù)形式“est”，因?yàn)橹骶涫褂昧爽F(xiàn)在時(shí)態(tài)。3.allons;commence解析：第一個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“aller”的現(xiàn)在時(shí)態(tài)的復(fù)數(shù)形式“allons”，因?yàn)橹髡Z(yǔ)是“Nous”。第二個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“commencer”的現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第三人稱單數(shù)形式“commence”，因?yàn)橹骶涫褂昧爽F(xiàn)在時(shí)態(tài)。4.ai;pouvez解析：第一個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“avoir”的現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第一人稱單數(shù)形式“ai”，因?yàn)橹髡Z(yǔ)是“J'”。第二個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“pouvoir”的現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第二人稱復(fù)數(shù)形式“pouvez”，因?yàn)橹髡Z(yǔ)是“Vous”。5.passera;est解析：第一個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“passer”的簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)態(tài)形式“passera”，因?yàn)橹骶涫褂昧藢?lái)的時(shí)間狀語(yǔ)“ceweek-end”。第二個(gè)空格需要填入動(dòng)詞“être”的現(xiàn)在時(shí)態(tài)的第三人稱單數(shù)形式“est”，因?yàn)橹骶涫褂昧爽F(xiàn)在時(shí)態(tài)。三、句子改錯(cuò)1.錯(cuò)誤1：去掉“et”；改正：去掉“et”錯(cuò)誤2：suisallée；改正：suisallée錯(cuò)誤3：j'ysuisallée；改正：j'ysuisallée錯(cuò)誤4：beau；改正：beaucoup錯(cuò)誤5：；改正：.解析：第一個(gè)錯(cuò)誤在第一個(gè)逗號(hào)后面，應(yīng)該去掉“et”，因?yàn)檫@里的“et”是多余的連接詞。第二個(gè)錯(cuò)誤在“jesuisallé”這里，因?yàn)椤癮ller”是短暫動(dòng)詞，應(yīng)該用“jesuisallée”。第三個(gè)錯(cuò)誤在“hier”這里，因?yàn)椤癮ller”是短暫動(dòng)詞，應(yīng)該用“j'ysuisallée”。第四個(gè)錯(cuò)誤在“beau”這里，因?yàn)椤癱onduire”是第三組動(dòng)詞，應(yīng)該用“beaucoup”。第五個(gè)錯(cuò)誤在句末，應(yīng)該加上“.”。2.錯(cuò)誤1：intelligente;改正:intelligent錯(cuò)誤2：debonnesnotes;改正：debonnesnotes錯(cuò)誤3：àtoussesexamens;改正：àtoussesexamens錯(cuò)誤4：c'estpourquoi;改正：c'estpourquoi錯(cuò)誤5：；改正：.解析：第一個(gè)錯(cuò)誤在“intelligente”這里，因?yàn)椤癷ntelligent”是陽(yáng)性形容詞，應(yīng)該用“intelligent”。第二個(gè)錯(cuò)誤在“debonnesnotes”這里，應(yīng)該用“debonnesnotes”。第三個(gè)錯(cuò)誤在“àtoussesexamens”這里，應(yīng)該用“àtoussesexamens”。第四個(gè)錯(cuò)誤在“c'estpourquoi”這里，應(yīng)該用“c'estpourquoi”。第五個(gè)錯(cuò)誤在句末，應(yīng)該加上“.”。3.錯(cuò)誤1：tupeux;改正：vouspouvez錯(cuò)誤2：quiest;改正：quiest錯(cuò)誤3：trèsintéressant;改正：trèsintéressant錯(cuò)誤4：；改正：.錯(cuò)誤5：ilya;改正：ilya解析：第一個(gè)錯(cuò)誤在“tupeux”這里，應(yīng)該用“vouspouvez”，因?yàn)槭窃谡?qǐng)求對(duì)方做某事。第二個(gè)錯(cuò)誤在“quiest”這里，應(yīng)該用“quiest”。第三個(gè)錯(cuò)誤在“trèsintéressant”這里，應(yīng)該用“trèsintéressant”。第四個(gè)錯(cuò)誤在句末，應(yīng)該加上“.”。第五個(gè)錯(cuò)誤在“ilya”這里，應(yīng)該用“ilya”。4.錯(cuò)誤1：deamis;改正：d'amis錯(cuò)誤2：ilssont;改正：ilssont錯(cuò)誤3：jesuis;改正：jesuis錯(cuò)誤4：；改正：.錯(cuò)誤5：leur;改正：leur解析：第一個(gè)錯(cuò)誤在“deamis”這里，應(yīng)該用“d'amis”，因?yàn)椤癮mis”是陽(yáng)性復(fù)數(shù)名詞。第二個(gè)錯(cuò)誤在“ilssont”這里，應(yīng)該用“ilssont”。第三個(gè)錯(cuò)誤在“jesuis”這里，應(yīng)該用“jesuis”。第四個(gè)錯(cuò)誤在句末，應(yīng)該加上“.”。第五個(gè)錯(cuò)誤在“l(fā)eur”這里，應(yīng)該用“l(fā)eur”。5.錯(cuò)誤1：hier;改正：hier錯(cuò)誤2：ajoué;改正：ajouée錯(cuò)誤3：avecsesamis;改正：avecsesamis錯(cuò)誤4：unejournée;改正：unejournée錯(cuò)誤5：；改正：.解析：第一個(gè)錯(cuò)誤在“hier”這里，應(yīng)該用“hier”。第二個(gè)錯(cuò)誤在“ajoué”這里，應(yīng)該用“a