五年級(jí)下冊(cè)承德道德與法治期末試卷測(cè)試卷（解析版）一、選擇題1．下列屬于公共空間的是（）。①電影院②科技館③超市④教室A．①②③④ B．①③④ C．①④2．關(guān)于高速路上的應(yīng)急車道，下列說(shuō)法不正確的是（）。A．被視為救援的“生命通道”B．駕駛員累了可以在此休息C．不得非緊急情況時(shí)在應(yīng)急車道行駛或停車3．下列關(guān)于公益活動(dòng)的說(shuō)法，不能贊同的是（）。A．做公益不一定要有錢B．做慈善要用“心”來(lái)衡量，有“心”的慈善才有價(jià)值C．個(gè)人公益力量是微小，但是很多人做就可以積小成大D．只有大的事情才能彰顯公益事業(yè)的力量4．共同建設(shè)有序生活，正確的觀點(diǎn)是（）。A．我們心中要有他人、心中有集體、心中有國(guó)家B．維護(hù)公共秩序只能依靠法律來(lái)約束C．我們沒有責(zé)任對(duì)不遵守公共秩序的人進(jìn)行勸阻的5．下列屬于隨意占有公共資源、毀壞公共設(shè)施的是（）。①敲打公園里的健身器材②在消防通道上停車③在人行道上擺攤A．①②③ B．②③ C．①②6．關(guān)于家風(fēng)說(shuō)法不正確的是（）。A．優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣 B．家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿C．每個(gè)家的家風(fēng)都能傳遞正能量 D．優(yōu)秀的家風(fēng)是一種無(wú)形的力量，一種無(wú)言的教育7．五（1）班開展了“做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者”活動(dòng)，下面創(chuàng)意活動(dòng)中不屬于該活動(dòng)的是（）。A．愛心衣物捐贈(zèng)活動(dòng) B．制作宣傳板報(bào)活動(dòng) C．家風(fēng)演講活動(dòng)8．下列（）行為能體現(xiàn)優(yōu)秀的家風(fēng)。A．每天飯后都是父母刷碗B．父母是大人不需要我關(guān)心C．我沒必要和父母邀請(qǐng)來(lái)的客人打招呼D．做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊9．小剛很調(diào)皮，經(jīng)常惹父母生氣，但是它的父母與他關(guān)系很融洽，我認(rèn)為（）。A．小剛的父母不是真心的批評(píng)他B．小剛和父母說(shuō)說(shuō)好話就行了C．小剛和父母溝通時(shí)講究技巧，會(huì)與父母溝通。10．小紅最近和媽媽吵架了，心情不好，她應(yīng)該（）。A．積極的態(tài)度化解矛盾 B．與媽媽繼續(xù)吵架 C．暴飲暴食發(fā)泄情緒11．媽媽生病了，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ．對(duì)媽媽說(shuō)“沒什么大不了的” B．給媽媽做飯C．給媽媽買藥 D．做好自己的事不讓媽媽操心12．與家人發(fā)生矛盾后，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ．保持冷靜 B．換位思考 C．主動(dòng)溝通 D．摔門而出13．有時(shí)家長(zhǎng)工作忙，忽視了和你的溝通，這時(shí)（）。A．可以不和父母溝通，凡事自己做主 B．可以等家長(zhǎng)找自己溝通C．埋怨家長(zhǎng)，和他們對(duì)著干 D．需要家長(zhǎng)和自己一起想辦法相互溝通14．在繪制“四心”溝通法的手抄報(bào)時(shí)，這個(gè)方法我不會(huì)寫進(jìn)手抄報(bào)中（）。A．留心看 B．粗心聽 C．用心講 D．耐心說(shuō)15．作為子女，對(duì)家人最大的精神安慰是（）。①練就本領(lǐng)②掙很多的錢③努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)④加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．（_______）是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化，是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。17．擁有（______）的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求。它需要所有家庭成員盡責(zé)出力。18．《中華人民共和國(guó)婚姻法》規(guī)定：父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)；子女對(duì)父母有___________的義務(wù)。19．家人在陪伴我們成長(zhǎng)的過程中，也在__________，也在成長(zhǎng)。我們和他們之間的相互__________和理解最為重要。20．（______）是我們生活的港灣、情感的歸宿、（______）。21．天津南開中學(xué)入門鏡上刻著學(xué)校創(chuàng)始人嚴(yán)修書寫的“客止格言”：“面必__________，發(fā)必__________，衣必__________，鈕必__________?！?2．高要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛，__________和自主標(biāo)志著我們逐漸長(zhǎng)大。23．公共生活需要共建，公共___________需要共享。24．每個(gè)人既是文明禮貌的_______，也是和諧美好的_________。25．（______）可以傳遞正能量。在溫暖的傳遞過程中，我們相互理解、相互尊重，社會(huì)將更加美好！26．建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活，需要彼此（______），相互（______）。27．為了_________、_________大家自覺維護(hù)和遵守___________，人們?cè)O(shè)置了公共標(biāo)志。28．人與人相處需要（________）相待，建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活。29．每個(gè)人既是文明禮貌的__________者，也是和諧生活的__________者。構(gòu)建和諧的公共生活，需要我們做到___________。30．公共生活中，每個(gè)人都要注意自己的言談__________，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明__________。31．“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！背鲎浴吨熳蛹矣?xùn)》。（______）32．一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、交流感情等多方面的責(zé)任。（______）33．奶奶不讓我多吃零食是不愛我。（______）34．在物質(zhì)條件越來(lái)越好的當(dāng)下，勤儉持家的美德已經(jīng)過時(shí)了。（______）35．我長(zhǎng)大了，當(dāng)與家人意見不統(tǒng)一時(shí)，不必聽他們的意見。（______）36．沒有人來(lái)時(shí)，我們可以在公園的椅子上躺一會(huì)兒。（______）37．公共標(biāo)志的設(shè)置是為了引導(dǎo)、提示大家自覺遵守和維護(hù)公共秩序。（______）38．我們每個(gè)人都應(yīng)該為他人為社會(huì)盡一點(diǎn)力。（______）39．參與公益活動(dòng)沒錢不行。（______）40．每個(gè)駕駛員要形成“應(yīng)急車道”就是生命通道的觀念，自覺讓路于生命救援，保持生命通道暢通。（______）41．有些人為了自身利益、隨意占有或浪費(fèi)公共資源、毀壞公共沒施，這些行為侵犯了他人的合法公共權(quán)益，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律。（______）42．共享單車出現(xiàn)在校園、地鐵和公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)等地，符合低碳出行理念。（______）43．社區(qū)里有人打掃衛(wèi)生，所以把廢紙直接扔地上就好了。（______）44．張明的媽媽指著一群環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“如果以后不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就和他們一樣?！保╛_____）45．在人行道上放置障礙物是不道德的行為。（______）46．有人說(shuō)：“優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含中華民族傳統(tǒng)美德?！蹦阏J(rèn)同嗎？可舉例說(shuō)明理由。47．你如何看待隨意占有或毀壞公共設(shè)施的行為？48．公交車來(lái)了，人們不排隊(duì)，蜂擁而上，搶著上車。這種行為屬于什么行為？如果遇到這種情況，你會(huì)采取什么態(tài)度？49．你覺得遵守規(guī)則必須要有人監(jiān)督嗎？為什么？50．結(jié)合漫畫情景，回答問題。（1）漫畫分別體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀家風(fēng)和中華民族傳統(tǒng)美德？（2）良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣有什么重要影響？51．凡凡與父母吵架后，離家出走了。他四處流浪，過著風(fēng)餐露宿的生活。有一天，饑寒交迫的凡凡，在一家包子店門口徘徊著，熱心的老板給了他幾個(gè)包子，他狼吞虎咽地把包子吃完以后，含著淚水感謝老板。老板語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“我只給了你幾個(gè)包子，你就知道感謝我，而你的父母為你做過那么多次的飯菜，你感謝過他們嗎？”凡凡聽到以后淚水頓時(shí)流了下來(lái)。（1）凡凡離家出走是一種什么行為？（2）離家出走帶給凡凡及父母的危害是什么？（3）通過這件事，你認(rèn)為與父母產(chǎn)生了矛盾應(yīng)該怎么辦？請(qǐng)說(shuō)出兩種方法。52．生活中，同一件事，家長(zhǎng)所持的態(tài)度千差萬(wàn)別。我們看看下面的情境對(duì)話：小明：媽媽，周日上午我想去吳同學(xué)家寫作業(yè)，可以嗎？A媽媽：去吧！路上小心，在別人家要有禮貌。B媽媽：去那個(gè)同學(xué)家，和誰(shuí)一起去？大概多長(zhǎng)時(shí)間？C媽媽：是一起學(xué)習(xí)？不會(huì)是打游戲吧？不許去！自己在家寫！請(qǐng)你細(xì)心聽完各位媽媽的話，你更喜歡哪個(gè)回應(yīng)呢？其他的回應(yīng)你又如何看待？聰明的你又如何和“不讓去的媽媽”溝通交流呢？53．周末，小勇的爸爸媽媽吵架了。爸爸說(shuō)：“最近有個(gè)假期博物館，內(nèi)容豐富有意義，特別適合你，小勇，我們應(yīng)該一起去！”媽媽說(shuō)：“咱們今天已經(jīng)計(jì)劃好去看看爺爺奶奶了??！明天我還要加班，小勇，你說(shuō)該怎么辦？”，這時(shí)的小勇不知道該怎么辦？請(qǐng)你給小勇支個(gè)招吧！54．公共標(biāo)志能引導(dǎo)、提示大家自覺維護(hù)和遵守公共秩序。你認(rèn)識(shí)這些公共標(biāo)志嗎？請(qǐng)根據(jù)提示完成表格。標(biāo)志出現(xiàn)的場(chǎng)所置身其中的感受醫(yī)院、商場(chǎng)、餐廳、學(xué)校等身處無(wú)煙的公共環(huán)境中，我們能夠呼吸到新鮮的空氣，心情愉悅。（______）（______）（______）（______）（______）（______）55．閱讀材料，回答問題。周末，五（1）班的幾個(gè)小伙伴去電影院看電影，電影開始放映了，東東看得很認(rèn)真，小峰卻還在和其他的幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑，影響周圍其他人看電影，很多人向他們投來(lái)異樣的眼光。東東好心提醒小峰不要說(shuō)話，小峰卻說(shuō)：“我又沒和你說(shuō)話，你管得著嗎？”（1）你認(rèn)為東東做得對(duì)還是小峰說(shuō)得對(duì)？他們兩個(gè)人誰(shuí)需要改進(jìn)？（2）需要改進(jìn)的人該如何改進(jìn)？【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【詳解】我們每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間，一個(gè)是私人生活空間，一個(gè)是公共生活空間。電影院、科技館、超市、教室都屬于公共空間。故選：A2．B解析：B【詳解】選項(xiàng)A被視為救援的“生命通道”，正確；選項(xiàng)B駕駛員累了可以在此休息，錯(cuò)誤；不可以隨意停靠在應(yīng)急車道；選項(xiàng)C不得非緊急情況時(shí)在應(yīng)急車道行駛或停車，正確。故選：B3．D解析：D【詳解】選項(xiàng)A做公益不一定要有錢，正確；選項(xiàng)B做慈善要用“心”來(lái)衡量，有“心”的慈善才有價(jià)值，正確；選項(xiàng)C個(gè)人公益力量是微小，但是很多人做就可以積小成大，正確；選項(xiàng)D只有大的事情才能彰顯公益事業(yè)的力量，錯(cuò)誤；公益不分大事小事。故選：D4．A解析：A【詳解】選項(xiàng)A我們心中要有他人、心中有集體、心中有國(guó)家，正確；選項(xiàng)B維護(hù)公共秩序只能依靠法律來(lái)約束，錯(cuò)誤；維護(hù)公共秩序還可以靠人們自覺；選項(xiàng)C我們沒有責(zé)任對(duì)不遵守公共秩序的人進(jìn)行勸阻的，錯(cuò)誤；我們有責(zé)任也有義務(wù)對(duì)不遵守公共秩序的人進(jìn)行勸阻的。故選：A5．A解析：A【詳解】①敲打公園里的健身器材，正確；②在消防通道上停車，正確；③在人行道上擺攤，正確；所以屬于隨意占有公共資源、毀壞公共設(shè)施的是①②③。故選：A6．C解析：C【詳解】選項(xiàng)A優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣，正確；選項(xiàng)B家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿，正確；選項(xiàng)C每個(gè)家的家風(fēng)都能傳遞正能量，錯(cuò)誤；只有優(yōu)秀家風(fēng)可以傳遞正能量；選項(xiàng)D優(yōu)秀的家風(fēng)是一種無(wú)形的力量，一種無(wú)言的教育，正確。故選：C7．A解析：A【詳解】?jī)?yōu)秀家風(fēng)宣傳活動(dòng)有家風(fēng)講演、制作宣傳板報(bào)、戰(zhàn)士?jī)?yōu)秀家訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)傳遞家書等，均與“家”相關(guān)；愛心衣物捐贈(zèng)活動(dòng)屬于社會(huì)公益事業(yè)，與“家”無(wú)關(guān)。故選：A8．D解析：D【詳解】?jī)?yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘記在我們的心靈中，融入到我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。比如做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊表現(xiàn)了我國(guó)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀家風(fēng)。故選：D9．C解析：C【詳解】家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的。我們需要理性面對(duì)，學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法、主動(dòng)化解矛盾，發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用。小剛很調(diào)皮，經(jīng)常惹父母生氣，但是它的父母與他關(guān)系很融洽，這是因?yàn)楹透改笢贤〞r(shí)講究技巧，會(huì)與父母溝通。故選：C10．A解析：A【詳解】家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們需要理性面對(duì)，學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度，有效的方法主動(dòng)化解矛盾。選項(xiàng)A積極的態(tài)度化解矛盾，正確。選項(xiàng)B與媽媽繼續(xù)吵架，不正確，吵架不能解決任何問題，朱慧讓矛盾加深，影響和家人的關(guān)系。選項(xiàng)C暴飲暴食發(fā)泄情緒，不正確，發(fā)泄情緒不能解決問題，應(yīng)該保持冷靜，和媽媽好好溝通。故選：A11．A解析：A【詳解】選項(xiàng)A對(duì)媽媽說(shuō)“沒什么大不了的”，錯(cuò)誤；不可以這樣和媽媽說(shuō)話；選項(xiàng)B給媽媽做飯，正確；選項(xiàng)C給媽媽買藥，正確；選項(xiàng)D做好自己的事不讓媽媽操心，正確。故選：A12．D解析：D【詳解】家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的。我們需要理性面對(duì)，學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法、主動(dòng)化解矛盾，不可以摔門而出。故選：D13．D解析：D【詳解】我們雖然年齡小，但是也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的家庭責(zé)任，要學(xué)會(huì)理解父母，比如有時(shí)家長(zhǎng)工作忙，忽視了和我們的溝通，我們應(yīng)該需要家長(zhǎng)和自己一起想辦法相互溝通。故選：D14．B解析：B【詳解】良好的溝通會(huì)化解矛盾，解決沖突。當(dāng)我們與父母溝通的時(shí)候要講究方法和技巧，其中“四心”溝通法很重要，即留心看；細(xì)心聽；用心講；耐心說(shuō)。故選：B15．C解析：C【詳解】①練就本領(lǐng)，正確；②掙很多的錢，錯(cuò)誤；這不是最大的精神安慰；③努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，正確；④加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，正確；所以作為子女，對(duì)家人最大的精神安慰是①③④。故選：C16．家風(fēng)【詳解】家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化，是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘記在我們的心靈中，融入到我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。17．美好幸?！驹斀狻繐碛忻篮眯腋５募彝ド钍撬屑彝コ蓡T的共同愿望和追求，需要所有家庭成員盡責(zé)出力。比如我們雖然年齡小，但是也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的家庭責(zé)任，不僅可以做一些力所能及的家務(wù)事，還可以調(diào)解家庭成員之間的矛盾。18．贍養(yǎng)扶助【詳解】《中華人民共和國(guó)婚姻法》第二十一條規(guī)定：父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)；子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。19．學(xué)習(xí)溝通【詳解】當(dāng)家人在感嘆“孩子長(zhǎng)了”的同時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，家人在陪伴我們成長(zhǎng)的過程中，也在學(xué)習(xí)，也在成長(zhǎng)。我們和他們之間的相互溝通和了解最為重要，要學(xué)會(huì)主動(dòng)與家人溝通與交流，能增進(jìn)相互了解與理解，讓家庭變得更加和諧。20．家精神的樂園【詳解】家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活等多方面的責(zé)任。家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂等基本需求，又滿足了我們感情的需要，讓我們感到安全和幸福。21．凈理整結(jié)【詳解】“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)；頭正，肩平，胸寬，背直。氣象勿傲勿暴勿怠，顏色宜和宜靜宜莊”，意思是有教養(yǎng)的人不僅要關(guān)注自己的外部形象，而且要關(guān)注自己的言談舉止，神態(tài)等這就要求注重生活的細(xì)節(jié)。22．【詳解】父母對(duì)我們的愛往往體現(xiàn)在高要求和常督促方面，我們的成長(zhǎng)也因我們自己的和自主而變得越來(lái)越豐富多彩。23．利益【詳解】公共生活需要共建，公共利益需要共享。公共生活中，每個(gè)人都要注意自己的言談舉止，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。24．踐行者受益者【詳解】每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者，也是和諧美好的受益者。25．平等友善【詳解】平等友善可以傳遞正能量。在溫暖的友善傳遞中，我們相互理解、相互尊重，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好！每個(gè)社會(huì)成員都要肩負(fù)應(yīng)盡的責(zé)，多理解他人，為他人著想時(shí)，我們也需要國(guó)家和社會(huì)在制度、設(shè)施等方面提供有效的保障。26．關(guān)愛幫助【詳解】人與人相處需要平等相待，友善相處。平等友善可以傳遞正能量。建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活，需要彼此關(guān)愛，相互幫助。27．引導(dǎo)提示公共秩序【詳解】為了引導(dǎo)、提示大家自覺維護(hù)和遵守公共秩序，人們?cè)O(shè)置了公共標(biāo)志。公共生活中，每個(gè)人都要注意自己的言談舉止，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。28．平等【詳解】我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的，人與人相處需要平等相待。建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活，需要彼此關(guān)愛，相互幫助。29．踐行受益文明有禮【詳解】文明有禮對(duì)于社會(huì)和諧、人際關(guān)系和睦有著重要的意義，我們應(yīng)該做到文明有禮。每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者，也是和諧美好的受益者。構(gòu)建和諧的公共生活，需要我們做到文明有禮。30．舉止習(xí)慣【詳解】公共生活中，我們的行為是公開的，所以更要注意自己的言談舉止，展示良好的形象，公共生活空間，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。31．√【詳解】農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源，要珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果，現(xiàn)在條件好了，我們也要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。生活中我們要知道一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷，恒念物力維艱，名言警句出自《朱子家訓(xùn)》。故題干正確。32．√【詳解】家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活等多方面的責(zé)任。家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂等基本需求，又滿足了我們感情的需要，讓我們感到安全和幸福。故題干正確。33．×【詳解】爸爸媽媽的一言一行、一舉一動(dòng)都是愛我們的，奶奶不讓我多吃零食是怕我的身體健康出問題，并不是不愛我。故題干錯(cuò)誤。34．×【詳解】勤儉持家作為優(yōu)秀家風(fēng)的一種，無(wú)論時(shí)代如何變遷，都應(yīng)該銘記在我們的心靈中，融入到我們的血脈，都應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)下去。因?yàn)樗菄?guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基點(diǎn)。故表述錯(cuò)誤。35．×【詳解】和自主標(biāo)志著我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大。當(dāng)與家人意見不統(tǒng)一時(shí)，我們要主動(dòng)與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。故題干錯(cuò)誤。36．×【詳解】公園里的椅子是公共設(shè)施，我們要愛護(hù)公共設(shè)施，沒有人來(lái)時(shí)，我們也不能在公園的椅子上躺一會(huì)兒。故表述錯(cuò)誤。37．√【詳解】維護(hù)公共秩序離不開人們的自覺遵守，設(shè)立相應(yīng)的公共標(biāo)志，也可以引導(dǎo)人們遵守公共秩序。故表述正確。38．√【詳解】生活中處處有愛心。我們都得到過別人的關(guān)心、幫助，所以我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人，為他人為社會(huì)盡一點(diǎn)力。故題干正確。39．×【詳解】公益活動(dòng)本身就是沒有勞動(dòng)報(bào)酬的活動(dòng)，所以參加公益活動(dòng)沒錢也行。當(dāng)每個(gè)人微小的公益力量積小成大時(shí)，就能有效幫助需要救助的個(gè)人和群體。讓我們堅(jiān)持“日行一善”，從小事做起，發(fā)揮公益的力量。故題干錯(cuò)誤。40．√【詳解】高速公路上的應(yīng)急車道被視為教援的“生命通道”。法律規(guī)定不得非緊急情況時(shí)在應(yīng)急車道行駛或者停車。日常駕駛中，一些車輛違法占用應(yīng)急車道，造成交通堵塞，妨礙了教援。每個(gè)駕駛員要形成“應(yīng)急車道”就是生命通道的觀念，自覺讓路于生命救援，保持生命通道暢通。故題干正確。41．√【詳解】有些人為了自身利益，隨意占有或浪費(fèi)公共資源，毀壞公共設(shè)施，這些行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律。公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同維護(hù)公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。故題干正確。42．√【詳解】現(xiàn)代生活倡導(dǎo)綠色、低碳的出行方式，我們?cè)谏钪幸鰪?qiáng)低碳意識(shí)，樹立低碳理念，如乘坐公交車，步行或騎自行車出行等，共享單車出現(xiàn)在校園、地鐵和公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)等地符合低碳出行理念。故題干正確。43．×【詳解】社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng)，盡管不同職業(yè)在勞動(dòng)方式上存在著差別，但各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天辛勤地勞動(dòng)，為我們的生活提供服務(wù)，我們應(yīng)該尊重他們，感謝他們，不能因?yàn)樯鐓^(qū)里有人打掃衛(wèi)生，就直接把廢紙扔地上，應(yīng)主動(dòng)扔到垃圾桶。故題干錯(cuò)誤。44．×【詳解】社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng)，盡管不同職業(yè)在勞動(dòng)方式上存在著差別，但勞動(dòng)者之間是平等的，勞動(dòng)沒有高低貴賤之分，只是分工不同，都值得尊重。故題干錯(cuò)誤。45．√【詳解】我們?cè)诠矆?chǎng)所一定要遵守公共秩序及場(chǎng)所的規(guī)章制度，在人行道上放置障礙物不僅是不道德的行為，也是違法行為。故題干正確。46．認(rèn)同，優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘記在我們的心靈中，融入到我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。47．這些行為是錯(cuò)誤的，這些行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。48．這種行為屬于不文明的行為。我會(huì)勸阻大家遵守公共秩序，要排隊(duì)上車，要養(yǎng)成文明習(xí)慣。【詳解】本題考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。49．遵守社會(huì)規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。自律就是嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，做到自覺遵守規(guī)則。但是并不是所有人都比較自律，所以就需要外在的監(jiān)督?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。50．（1）勤儉持家、知書達(dá)理、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人。（2）優(yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)形的力量，一種無(wú)言的教育，一部無(wú)字的典籍，它潛移默化的影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。每個(gè)小家的家風(fēng)匯聚成中華民族大家庭的家風(fēng)，向社會(huì)傳遞著正能量，引領(lǐng)著良好的社會(huì)風(fēng)氣。無(wú)論時(shí)代如何變化，優(yōu)秀家風(fēng)都是國(guó)家發(fā)展民族進(jìn)步社會(huì)和諧的基點(diǎn)?！驹斀狻浚?）本題旨在考查優(yōu)秀家風(fēng)的內(nèi)涵。根據(jù)漫畫提示的優(yōu)秀家風(fēng)有勤儉持家、知書達(dá)理、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人。除此之外，優(yōu)秀家風(fēng)還包括鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)書法、尊老愛幼等。（2）本題旨在考查優(yōu)秀家風(fēng)的影響。優(yōu)秀家風(fēng)是一