四川遂寧二中7年級下冊數(shù)學(xué)期末考試專項測試試卷(含答案詳解版)_第1頁
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四川遂寧二中7年級下冊數(shù)學(xué)期末考試專項測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下面是福州市幾所中學(xué)的校標(biāo),其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2、第24屆冬奧會將于2022年2月4日至20日在北京市和張家口市聯(lián)合舉行.下面是從歷屆冬奧會的會徽中選取的部分圖形,其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3、在下列長度的各組線段中,能組成三角形的是()A.2,4,7 B.1,4,9 C.3,4,5 D.5,6,124、如圖,某工廠有甲、乙兩個大小相同的蓄水池,且中間有管道連通,現(xiàn)要向甲池中注水,若單位時間內(nèi)的注水量不變,那么從注水開始,乙水池水面上升的高度h與注水時間t之間的函數(shù)關(guān)系圖象可能是()A. B. C. D.5、下列冰雪運動項目的圖標(biāo)中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.6、下列計算正確的是()A. B.C. D.7、已知∠α的兩邊分別平行于∠β的兩邊.若∠α=60°,則∠β的大小為()A.30° B.60° C.30°或60° D.60°或120°8、計算的結(jié)果是()A.1 B.0 C.2022 D.9、已知線段AB=9cm,AC=5cm,下面有四個說法:①線段BC長可能為4cm;②線段BC長可能為14cm;③線段BC長不可能為3cm;④線段BC長可能為9cm.所有正確說法的序號是()A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④10、如圖,將一張長方形紙帶沿EF折疊,點C、D的對應(yīng)點分別為C'、D'.若∠DEF=α,用含α的式子可以將∠C'FG表示為()A.2α B.90°+α C.180°﹣α D.180°﹣2α第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、不透明的袋子里裝有紅球2個,綠球1個,除顏色外無其他差別,每次摸球前先將球搖勻,摸出一個后記下顏色再放回袋中,連續(xù)摸球兩次為一紅一綠的概率是__.2、如圖,在平行四邊形中,,在內(nèi)有一點,將向外翻折至,其中為其對稱軸,過點,分別作,的垂線,垂足為,,,,已知,,那么__________.3、從分別寫有數(shù)字、、、、0、1、2、3、4的九張一樣的卡片中,任意抽取一張卡片,則所抽卡片上數(shù)字的絕對值小于2的概率是___________.4、如圖,要測量水池的寬度,可從點出發(fā)在地面上畫一條線段,使,再從點觀測,在的延長線上測得一點,使,這時量得,則水池寬的長度是______m.5、下列圖案是軸對稱圖形的有___個.6、把一個函數(shù)的自變量與對應(yīng)的函數(shù)的值分別作為點的___坐標(biāo)和___坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系中描出它的對應(yīng)點,___的圖形叫做這個函數(shù)的圖象.7、若=27°,則的補角是____________8、如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是BC邊上的中線,交BC于點D,CD=5cm,AC=12cm,則△ABD的面積是__________cm2.9、如圖,小明同學(xué)在練習(xí)本上的相互平行的橫格上先畫了直線,度量出∠1=112°,接著他準(zhǔn)備在點A處畫直線.若要使∥,則∠2的度數(shù)為_____度.10、如圖,把一張長方形紙片ABCD的一角沿AE折疊,點D的對應(yīng)點落在∠BAC的內(nèi)部,若∠CAE=2∠,且∠=15°,則∠DAE的度數(shù)為____________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、根據(jù)要求畫圖或作答:如圖所示,已知A、B、C三點.(1)連結(jié)線段AB;(2)畫直線AC和射線BC;(3)過點B畫直線AC的垂線,垂足為點D,則點A到直線BD的距離是線段_______的長度.2、下圖表示購買某種商品的個數(shù)與付款數(shù)之間的關(guān)系(1)根據(jù)圖形完成下列表格購買商品個數(shù)(個)2467付款數(shù)(元)(2)請寫出表示付款數(shù)y(元)與購買這種商品的個數(shù)x(個)之間的關(guān)系式.3、如圖,點E、B在線段AB上,AE=DB,BC=EF,BC∥EF,求證:AC=DF.4、已知AMCN,點B在直線AM、CN之間,AB⊥BC于點B.(1)如圖1,請直接寫出∠A和∠C之間的數(shù)量關(guān)系:.(2)如圖2,∠A和∠C滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.(3)如圖3,AE平分∠MAB,CH平分∠NCB,AE與CH交于點G,則∠AGH的度數(shù)為.5、如圖,于于F,若,(1)求證:平分;(2)已知,求的長.6、如圖,已知點B,F(xiàn),C,E在同一直線上,AB∥DE,BF=CE,AB=ED,求證:∠A=∠D.-參考答案-一、單選題1、A【分析】結(jié)合軸對稱圖形的概念進行求解即可.【詳解】A、是軸對稱圖形,本選項符合題意;B、不是軸對稱圖形,本選項不合題意;C、不是軸對稱圖形,本選項不合題意;D、不是軸對稱圖形,本選項不合題意.故選:A.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.2、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:如果一個平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形,進行逐一判斷即可.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;B、是軸對稱圖形,故此選項符合題意;C、不是軸對稱圖形,故此選項符合題意;D、不是軸對稱圖形,故此選項符合題意;故選B.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的定義,熟知定義是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理:三角形兩邊之和大于第三邊,進行判定即可.【詳解】解:A、∵,∴不能構(gòu)成三角形;B、∵,∴不能構(gòu)成三角形;C、∵,∴能構(gòu)成三角形;D、∵,∴不能構(gòu)成三角形.故選:C.【點睛】本題主要考查運用三角形三邊關(guān)系判定三條線段能否構(gòu)成三角形的情況,理解構(gòu)成三角形的三邊關(guān)系是解題關(guān)鍵.4、D【詳解】開始一段時間內(nèi),乙不進行水,當(dāng)甲的水到過連接處時,乙開始進水,此時水面開始上升,速度較快,水到達連接的地方,水面上升比較慢,最后水面持平后繼續(xù)上升,故選D.5、D【分析】如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此可得結(jié)論.【詳解】解:A.不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;B.不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;C.不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;D.是軸對稱圖形,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形是針對一個圖形而言的,是一種具有特殊性質(zhì)圖形,被一條直線分割成的兩部分沿著對稱軸折疊時,互相重合.6、B【分析】由題意直接依據(jù)冪的乘方和積的乘方以及同底數(shù)冪的乘法逐項進行計算判斷即可.【詳解】解:A.,此選項計算錯誤;B.,此選項計算正確;C.,此選項計算錯誤;D.,此選項計算錯誤.故選:B.【點睛】本題考查整式的乘法,熟練掌握冪的乘方和積的乘方以及同底數(shù)冪的乘法運算法則是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)題意畫圖如圖(1),根據(jù)平行線性質(zhì)兩直線平行,同位角相等,即可得出∠α=∠1=∠β,即可得出答案,如圖(2)根據(jù)平行線性質(zhì),兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,∠α+∠2=180°,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等,∠2=∠β,即可得出答案.【詳解】解:如圖1,∵a∥b,∴∠1=∠α,∵c∥d,∴∠β=∠1=∠α=60°;如圖(2),∵a∥b,∴∠α+∠2=180°,∵c∥d,∴∠2=∠β,∴∠β+∠α=180°,∵∠α=60°,∴∠β=120°.綜上,∠β=60°或120°.故選:D.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)進行計算是解決本題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)任何數(shù)(除了0以外)的零次冪都為1可直接進行求解.【詳解】解:=1;故答案為1.【點睛】本題主要考查零次冪,熟練掌握零次冪是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】分三種情況:C在線段AB上,C在線段BA的延長線上以及C不在直線AB上結(jié)合線段的和差以及三角形三邊的關(guān)系分別求解即可.【詳解】解:∵線段AB=9cm,AC=5cm,∴如圖1,A,B,C在一條直線上,∴BC=AB?AC=9?5=4(cm),故①正確;如圖2,當(dāng)A,B,C在一條直線上,∴BC=AB+AC=9+5=14(cm),故②正確;如圖3,當(dāng)A,B,C不在一條直線上,9?5=4cm<BC<9+5=14cm,故線段BC可能為9cm,不可能為3cm,故③,④正確.故選D.【點睛】此題主要考查了三角形三邊關(guān)系,線段之間的關(guān)系,正確分類討論是解題關(guān)鍵.10、D【分析】由平行線的性質(zhì)得,,由折疊的性質(zhì)得,計算即可得出答案.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴,∴,,∵長方形紙帶沿EF折疊,∴,∴.故選:D.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)與折疊的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)以及折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、【分析】根據(jù)概率公式計算概率即可【詳解】解:列表如下:紅紅綠紅(紅,紅)(紅,紅)(綠,紅)紅(紅,紅)(紅,紅)(綠,紅)綠(紅,綠)(紅,綠)(綠,綠)由表知,共有9種等可能結(jié)果,其中連續(xù)摸球兩次為一紅一綠的有4種結(jié)果,所以連續(xù)摸球兩次為一紅一綠的概率為,故答案為:【點睛】本題考查了概率的計算,正確畫出表格是解題關(guān)鍵.2、36【分析】連接,,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,根據(jù)四邊形四邊形,結(jié)合已知條件即可求得.【詳解】解:如圖,連接,,∵將向外翻折至,其中為其對稱軸,∴,∵四邊形四邊形,∴,∴,故答案為:36.【點睛】本題考查了軸對稱的性質(zhì),利用四邊形四邊形結(jié)合已知條件計算是解題的關(guān)鍵.3、【分析】讓絕對值小于2的數(shù)的個數(shù)除以數(shù)的總數(shù)即為所抽卡片上數(shù)字的絕對值小于2的概率.【詳解】解:∵數(shù)的總個數(shù)有9個,絕對值小于2的數(shù)有?1,0,1共3個,∴任意抽取一張卡片,則所抽卡片上數(shù)字的絕對值小于2的概率是=,故答案為:.【點睛】本題考查概率的求法;得到絕對值小于2的數(shù)的個數(shù)是解決本題的易錯點.4、160【分析】利用全等三角形的性質(zhì)解決問題即可.【詳解】解:,,在與中,,≌,,故答案為:.【點睛】本題考查全等三角形的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是理解題意,正確尋找全等三角形解決問題.5、2【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解,如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.【詳解】解:第一幅圖,是軸對稱圖形;第二幅圖不是軸對稱圖形;第三幅圖是軸對稱圖形;第四幅圖不是軸對稱圖形;故答案為:2.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.6、橫縱由這些點組成【分析】利用對于一個函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每一對對應(yīng)值分別作為點的橫、縱坐標(biāo),那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點組成的圖形就是這個函數(shù)的圖象,進而得出即可.【詳解】解:把一個函數(shù)的自變量與對應(yīng)的函數(shù)的值分別作為點的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系中描出它的對應(yīng)點,由這些點組成的圖形叫做這個函數(shù)的圖象.故答案為:橫,縱,由這些點組成.【點睛】此題主要考查了函數(shù)圖形的定義,熟練根據(jù)函數(shù)定義得出是解題關(guān)鍵.7、153°【分析】根據(jù)補角的定義求解即可.【詳解】解:∵=27°,則的補角=180°-27°=153°故答案為:153°【點睛】本題考查了補角的定義,熟練求補角的方法是解題的關(guān)鍵.8、30【分析】根據(jù)三角形的面積公式求出△ACD的面積,利用三角形中線的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:∵∠C=90°,CD=5cm,AC=12cm,∴△ACD的面積為(cm2),∵AD是BC邊上的中線,∴△ACD的面積=△ABD的面積為(cm2),故答案為:30.【點睛】本題考查了三角形的面積和三角形中線的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分解答.9、68【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),得出,根據(jù)平行線的判定,得出,即可得到,進而得到的度數(shù).【詳解】解:∵練習(xí)本的橫隔線相互平行,,∵要使,∴,又,,即,故答案為:68.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定條件,解題時注意:兩直線平行,同位角相等;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.10、【分析】由折疊的性質(zhì)可知,再根據(jù)長方形的性質(zhì)可知,結(jié)合題意整理即可求出的大小,從而即可求出的大?。驹斀狻扛鶕?jù)折疊的性質(zhì)可知,由長方形的性質(zhì)可知,即,∵,,∴,∴,∴,∴.故答案為:【點睛】本題考查矩形的性質(zhì),折疊的性質(zhì).利用數(shù)形結(jié)合的思想是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)畫圖見解析;(2)畫圖見解析;(3)畫圖見解析,【分析】(1)連接即可;(2)過兩點畫直線即可,以為端點畫射線即可;(3)利用三角尺過畫的垂線,垂足為可得從而可得點A到直線BD的距離是垂線段的長度.【詳解】解:(1)如圖,線段AB即為所求作的線段,(2)如圖,直線AC和射線BC即為所求作的直線與射線,(3)如圖,BD即為所畫的垂線,點A到直線BD的距離是線段的長度.故答案為:【點睛】本題考查的是畫直線,射線,線段,過一點畫已知直線的垂線,點到直線的距離的含義,掌握畫直線,射線,線段及畫已知直線的垂線是解本題的關(guān)鍵.2、(1)4;8;12;14;(2)付款數(shù)y(元)與購買這種商品的個數(shù)x(個)之間的關(guān)系式為y=2x.【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖即可寫得答案根據(jù)題意可得關(guān)系式為y=kx,代入x與y的值即可解得k為2,及關(guān)系式為y=2x.【詳解】(1)當(dāng)購買商品個數(shù)為2個時,付款數(shù)為4元;當(dāng)購買商品個數(shù)為4個時,付款數(shù)為8元;當(dāng)購買商品個數(shù)為6個時,付款數(shù)為12元;當(dāng)購買商品個數(shù)為7個時,付款數(shù)為14元;故答案為4;8;12;14;(2)設(shè)付款數(shù)y(元)與購買這種商品的個數(shù)x(個)之間的關(guān)系式為y=kx,根據(jù)題意得:4=2k,解得k=2,∴付款數(shù)y(元)與購買這種商品的個數(shù)x(個)之間的關(guān)系式為y=2x.【點睛】本題考查一元一次方程,根據(jù)題意列出關(guān)系式并解出k的值是解題的關(guān)鍵.3、證明見解析.【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和全等三角形的判定和性質(zhì)解答即可.【詳解】證明:∵BC∥EF,∴∠CBA=∠FED,∵AE=DB,∴AE+BE=BD+BE,即AB=DE,在△ABC與△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴AC=DF.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì):熟練掌握全等三角形的5種判定方法.選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對應(yīng)相等,則找它們的夾角或第三邊.4、(1)∠A+∠C=90°;(2)∠C﹣∠A=90°,見解析;(3)45°【分析】(1)過點B作BE∥AM,利用平行線的性質(zhì)即可求得結(jié)論;(2)過點B作BE∥AM,利用平行線的性質(zhì)即可求得結(jié)論;(3)利用(2)的結(jié)論和三角形的外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和即可求得結(jié)論.【詳解】(1)過點B作BE∥AM,如圖,∵BE∥AM,∴∠A=∠ABE,∵BE∥AM,AM∥CN,∴BE∥CN,∴∠C=∠CBE,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠A+∠C=∠ABE+∠CBE=∠ABC=90°.故答案為:∠A+∠C=90°;(2)∠A和∠C滿足:∠C﹣∠A=90°.理由:過點B作BE∥AM,如圖,∵BE∥AM,∴∠A=∠

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