2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)測評）閱讀理解專項訓練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：仔細閱讀以下短文，然后回答問題。短文：在一個寧靜的村莊里，住著一位名叫小明的男孩。他從小就對文學產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其喜歡閱讀古典文學名著。每當放學回家，小明都會坐在書桌前，沉浸在書海中。他最喜歡的一本書是《紅樓夢》，書中那曲折離奇的故事情節(jié)和深刻的人生哲理讓他陶醉。一天，小明在翻閱《紅樓夢》時，突然發(fā)現(xiàn)書中有一處注釋，提到了《紅樓夢》中一個人物的真實原型。原來，這個人物原型是一位歷史上真實存在的人物。這讓小明感到非常驚訝，他開始思考：文學作品中的人物是否都有其真實原型？文學作品又是如何從現(xiàn)實生活中汲取靈感？問題：1.小明對什么產(chǎn)生了濃厚的興趣？2.小明最喜歡的一本書是什么？3.小明在閱讀《紅樓夢》時，發(fā)現(xiàn)了什么讓他感到驚訝的事情？4.小明開始思考什么問題？5.你認為文學作品的人物是否都有其真實原型？為什么？二、詞語辨析要求：在下列各題的四個選項中，選出與所給詞語意義最接近的一項。1.A.靈感B.啟發(fā)C.創(chuàng)意D.想法2.A.真實B.真誠C.真實感D.真實性3.A.陶醉B.癡迷C.熱衷D.沉醉4.A.沉浸B.浸入C.沉溺D.沉陷5.A.驚訝B.驚異C.驚慌D.驚喜三、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，完成下列古詩文默寫。1.《離騷》中“______，______。”一句描繪了屈原對君王的忠誠和擔憂。2.李白的《靜夜思》中，“______，______?！北磉_了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。3.蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中，“______，______?！泵枥L了月亮的明亮和寧靜。4.白居易的《賦得古原草送別》中，“______，______。”表現(xiàn)了詩人對離別的感慨。5.杜甫的《春望》中，“______，______?！泵枥L了春天的景色和詩人的憂國憂民之情。四、文學常識要求：判斷下列說法的正誤，并簡要說明理由。1.《西游記》的作者是吳承恩，講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事。（）2.《紅樓夢》中賈寶玉是主角，林黛玉是主要女性角色。（）3.《水滸傳》中的宋江是梁山好漢的首領(lǐng)，武松是梁山好漢的一員。（）4.《三國演義》中諸葛亮是劉備的軍師，關(guān)羽和張飛是他的結(jié)拜兄弟。（）5.《駱駝祥子》是老舍的作品，講述了一個普通人力車夫的生活故事。（）五、作文要求：以“成長中的啟示”為題，寫一篇不少于500字的作文。要求內(nèi)容具體，情感真摯，結(jié)構(gòu)完整。在成長的過程中，我們總會遇到各種各樣的人和事，這些人和事給我們帶來了什么啟示？是讓我們明白了人生的真諦，還是讓我們學會了堅強？請結(jié)合自己的經(jīng)歷，談談你在成長過程中的感悟。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.小明對文學產(chǎn)生了濃厚的興趣。2.小明最喜歡的一本書是《紅樓夢》。3.小明在閱讀《紅樓夢》時，發(fā)現(xiàn)了書中有一個人物的真實原型。4.小明開始思考文學作品的人物是否都有其真實原型。5.我認為文學作品的人物不一定都有其真實原型。因為文學作品往往通過藝術(shù)加工和想象，創(chuàng)造出虛構(gòu)的人物形象。雖然有些人物可能受到現(xiàn)實人物的影響，但并非所有人物都有真實原型。二、詞語辨析1.A.靈感解析：靈感指的是突然產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的想法，與題干中的“文學作品從現(xiàn)實生活中汲取靈感”相符合。2.A.真實解析：真實指的是與事實相符，與題干中的“文學作品的人物是否都有其真實原型”相符合。3.A.陶醉解析：陶醉指的是沉浸在某種境界中，與題干中的“小明陶醉在書海中”相符合。4.A.沉浸解析：沉浸指的是完全沉浸在某種境界或思想中，與題干中的“小明沉浸在書海中”相符合。5.A.驚訝解析：驚訝指的是對突然發(fā)生的事情感到出乎意料，與題干中的“小明感到非常驚訝”相符合。三、古詩文默寫1.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。解析：這是屈原《離騷》中的名句，表達了詩人對百姓疾苦的同情。2.床前明月光，疑是地上霜。解析：這是李白《靜夜思》中的名句，描繪了詩人夜晚對家鄉(xiāng)的思念。3.但愿人長久，千里共嬋娟。解析：這是蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中的名句，表達了詩人對親人長久健康的祝