2025年成人高等學(xué)校招生考試《語(yǔ)文》古詩(shī)詞文學(xué)成就與審美價(jià)值試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)詞鑒賞與分析要求：請(qǐng)根據(jù)所給的古詩(shī)詞，分析其文學(xué)成就與審美價(jià)值，并闡述你對(duì)這首詩(shī)的理解和感悟。1.請(qǐng)分析《登鸛雀樓》這首詩(shī)的文學(xué)成就與審美價(jià)值。2.結(jié)合《將進(jìn)酒》這首詩(shī)，談?wù)勀銓?duì)李白豪放詩(shī)風(fēng)的欣賞。3.《靜夜思》這首詩(shī)表達(dá)了怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行分析。4.分析《春曉》這首詩(shī)的意象和意境，探討其審美價(jià)值。5.請(qǐng)以《廬山謠》為例，說(shuō)明唐代山水詩(shī)的審美特點(diǎn)。二、古詩(shī)詞創(chuàng)作技巧與應(yīng)用要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)作一首古詩(shī)詞，并說(shuō)明你在創(chuàng)作過(guò)程中所運(yùn)用的技巧。1.請(qǐng)創(chuàng)作一首描寫(xiě)秋天的七言絕句，要求體現(xiàn)出秋天的特色。2.以《江雪》為藍(lán)本，創(chuàng)作一首五言律詩(shī)，表達(dá)你對(duì)冬季景色的感悟。3.請(qǐng)以《早春呈水部張十八員外》為模板，創(chuàng)作一首描寫(xiě)春季景色的五言絕句。4.以《鹿柴》為靈感，創(chuàng)作一首描寫(xiě)森林景色的七言絕句。5.請(qǐng)以《題臨安邸》為背景，創(chuàng)作一首描寫(xiě)山水美景的七言絕句。三、古詩(shī)詞與歷史文化的關(guān)聯(lián)要求：請(qǐng)結(jié)合所學(xué)古詩(shī)詞知識(shí)，探討古詩(shī)詞與歷史文化之間的關(guān)聯(lián)，并舉例說(shuō)明。1.請(qǐng)分析《滕王閣序》中的歷史背景，并解釋這首詩(shī)如何反映了唐代的文化特點(diǎn)。2.通過(guò)《滿(mǎn)江紅》這首詞，談?wù)勊未菇鹩⑿墼里w與當(dāng)時(shí)社會(huì)的聯(lián)系。3.結(jié)合《將進(jìn)酒》這首詩(shī)，探討唐代文人飲酒成風(fēng)的原因及其反映的社會(huì)文化現(xiàn)象。4.分析《清明》這首詩(shī)，探討唐代清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣及其在詩(shī)歌中的體現(xiàn)。5.請(qǐng)以《長(zhǎng)恨歌》為例，說(shuō)明古詩(shī)詞在記錄和傳承歷史故事方面的作用。四、古詩(shī)詞的朗讀與表演要求：請(qǐng)結(jié)合所學(xué)古詩(shī)詞知識(shí)，談?wù)勅绾芜M(jìn)行古詩(shī)詞的朗讀與表演，并舉例說(shuō)明。1.請(qǐng)分享你在朗讀《桃花源記》時(shí)的感受，并解釋如何通過(guò)朗讀傳達(dá)詩(shī)中的意境。2.結(jié)合《廬山謠》這首詩(shī)，談?wù)勀阍谶M(jìn)行表演時(shí)的動(dòng)作設(shè)計(jì)和情感表達(dá)。3.請(qǐng)舉例說(shuō)明如何在朗讀《靜夜思》時(shí)，通過(guò)聲音的變化來(lái)表現(xiàn)詩(shī)中的情感波動(dòng)。4.分析《將進(jìn)酒》這首詩(shī)，探討如何在表演中體現(xiàn)李白的豪放與激情。5.請(qǐng)以《離騷》為例，說(shuō)明如何在朗讀中突出屈原的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民情懷。本次試卷答案如下：一、古詩(shī)詞鑒賞與分析1.《登鸛雀樓》這首詩(shī)的文學(xué)成就與審美價(jià)值在于其簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言，高遠(yuǎn)開(kāi)闊的意境，以及對(duì)自然美景的生動(dòng)描繪。詩(shī)中“白日依山盡，黃河入海流”兩句，以壯麗的自然景觀為背景，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)世事變遷的感慨。審美價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)自然景色的贊美和對(duì)人生哲理的思考。解析思路：首先分析詩(shī)中的意象和意境，然后結(jié)合詩(shī)人的生平和時(shí)代背景，探討其文學(xué)成就和審美價(jià)值。2.《將進(jìn)酒》這首詩(shī)展現(xiàn)了李白的豪放詩(shī)風(fēng)，通過(guò)對(duì)酒歌的贊美，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的豪邁態(tài)度和曠達(dá)情懷。詩(shī)中的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”等句，展現(xiàn)了黃河的壯闊和生命的短暫，體現(xiàn)了李白的豪放不羈。解析思路：分析詩(shī)中的意象和情感，結(jié)合李白的生平和創(chuàng)作風(fēng)格，探討其詩(shī)風(fēng)特點(diǎn)。3.《靜夜思》這首詩(shī)通過(guò)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。詩(shī)中的“床前明月光，疑是地上霜”兩句，以明月為媒介，將詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念融入自然景觀之中。解析思路：分析詩(shī)中的意象和情感，理解詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。4.《春曉》這首詩(shī)以春日的清晨為背景，通過(guò)對(duì)春天的描繪，表達(dá)了對(duì)美好生活的向往。詩(shī)中的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”等句，展現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)。解析思路：分析詩(shī)中的意象和意境，理解詩(shī)人對(duì)春天的贊美。5.《廬山謠》通過(guò)描繪廬山的壯麗景色，展現(xiàn)了唐代山水詩(shī)的審美特點(diǎn)。詩(shī)中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”等句，以夸張的手法表現(xiàn)了廬山的雄偉壯觀。解析思路：分析詩(shī)中的意象和意境，結(jié)合唐代山水詩(shī)的特點(diǎn)，探討其審美價(jià)值。二、古詩(shī)詞創(chuàng)作技巧與應(yīng)用1.創(chuàng)作一首描寫(xiě)秋天的七言絕句，例如：“金風(fēng)送爽涼意濃，紅葉滿(mǎn)山秋意濃。菊花盛開(kāi)香滿(mǎn)徑，豐收景象樂(lè)融融?！苯馕鏊悸罚菏紫却_定主題為秋天，然后運(yùn)用七言絕句的形式，選擇合適的意象和詞匯，表達(dá)秋天的特色。2.以《江雪》為藍(lán)本，創(chuàng)作一首五言律詩(shī)，例如：“江雪漫天飛，孤舟蓑笠翁。寒江雪中釣，悠然見(jiàn)南山。”解析思路：參考《江雪》的意境和結(jié)構(gòu)，以五言律詩(shī)的形式，表達(dá)雪中釣魚(yú)的寧?kù)o與淡泊。3.以《早春呈水部張十八員外》為模板，創(chuàng)作一首描寫(xiě)春季景色的五言絕句，例如：“春暖花開(kāi)日，桃花笑春風(fēng)。柳絮飄飄舞，鳥(niǎo)語(yǔ)枝頭鳴?！苯馕鏊悸罚耗７隆对绱撼仕繌埵藛T外》的格式和意境，以五言絕句的形式，描繪春天的美景。4.以《鹿柴》為靈感，創(chuàng)作一首描寫(xiě)森林景色的七言絕句，例如：“鹿柴深處林，幽靜鳥(niǎo)語(yǔ)鳴。陽(yáng)光透過(guò)葉，灑滿(mǎn)山徑行?！苯馕鏊悸罚簠⒖肌堵共瘛返囊饩澈徒Y(jié)構(gòu)，以七言絕句的形式，表現(xiàn)森林的寧?kù)o和生機(jī)。5.請(qǐng)以《題臨安邸》為背景，創(chuàng)作一首描寫(xiě)山水美景的七言絕句，例如：“臨安山水秀，碧波蕩漾間。煙雨朦朧景，漁舟唱晚閑。”解析思路：參考《題臨安邸》的背景，以七言絕句的形式，描繪山水美景的寧?kù)o與閑適。三、古詩(shī)詞與歷史文化的關(guān)聯(lián)1.《滕王閣序》中的歷史背景為唐代，詩(shī)中通過(guò)對(duì)滕王閣的描繪，展現(xiàn)了唐代的文化繁榮和士人的抱負(fù)。詩(shī)中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”等句，反映了唐代文人對(duì)自然美景的熱愛(ài)和對(duì)人生價(jià)值的追求。解析思路：分析詩(shī)中的歷史背景和時(shí)代特點(diǎn)，結(jié)合詩(shī)中的意象和情感，探討其與歷史文化的關(guān)聯(lián)。2.《滿(mǎn)江紅》中的岳飛代表了宋代抗金英雄的形象，詩(shī)中表達(dá)了他對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)敵人的抗?fàn)幘瘛Ｔ?shī)中的“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇”等句，展現(xiàn)了岳飛英勇無(wú)畏的形象。解析思路：分析詩(shī)中的歷史人物和事件，結(jié)合詩(shī)中的意象和情感，探討其與歷史文化的關(guān)聯(lián)。3.《將進(jìn)酒》中的飲酒成風(fēng)反映了唐代文人對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)人生的豪放態(tài)度。詩(shī)中的“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”等句，展現(xiàn)了唐代文人飲酒的情景。解析思路：分析詩(shī)中的社會(huì)文化現(xiàn)象，結(jié)合詩(shī)中的意象和情感，探討其與歷史文化的關(guān)聯(lián)。4.《清明》通過(guò)描寫(xiě)清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，反映了唐代社會(huì)的民俗風(fēng)情。詩(shī)中的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”等句，展現(xiàn)了清明節(jié)時(shí)人們的悲涼心情。解析思路：分析詩(shī)中的民俗風(fēng)情和時(shí)代特點(diǎn)，結(jié)合詩(shī)中的意象和情感，探討其與歷史文化的關(guān)聯(lián)。5.《長(zhǎng)恨歌》通過(guò)記錄和傳承歷史故事，展現(xiàn)了唐代宮廷生活的繁華與悲劇。詩(shī)中的“漢皇重色思傾國(guó)，御宇多年求不得”等句，揭示了宮廷的權(quán)力斗爭(zhēng)和人物命運(yùn)。解析思路：分析詩(shī)中的歷史故事和人物形象，結(jié)合詩(shī)中的意象和情感，探討其與歷史文化的關(guān)聯(lián)。四、古詩(shī)詞的朗讀與表演1.朗讀《桃花源記》時(shí)，通過(guò)聲音的變化傳達(dá)詩(shī)中的意境，例如：“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步。中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。”解析思路：分析詩(shī)中的意象和情感，通過(guò)聲音的高低、節(jié)奏的變化，表現(xiàn)桃花源的寧?kù)o與美好。2.表演《廬山謠》時(shí)，動(dòng)作設(shè)計(jì)可以包括山勢(shì)的起伏、云霧的繚繞等，以表現(xiàn)廬山的壯麗。例如：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！苯馕鏊悸罚航Y(jié)合詩(shī)中的意象和意境，設(shè)計(jì)符合場(chǎng)景的動(dòng)作，以增強(qiáng)表演的感染力。3.朗讀《靜夜思》時(shí)，通過(guò)聲音的輕柔、緩慢，表現(xiàn)詩(shī)中的孤獨(dú)與思念。例如：“床前明月光，疑是地上霜?！苯馕鏊悸罚悍治鲈?shī)中的情感，通過(guò)聲音的細(xì)微變化，傳達(dá)詩(shī)人的心情。4.表演《將進(jìn)酒》時(shí)，可以通過(guò)激昂的語(yǔ)氣、豪放的動(dòng)作