2025年冀教版七年級下冊期末試題及完整答案詳解(名師系列)_第1頁
2025年冀教版七年級下冊期末試題及完整答案詳解(名師系列)_第2頁
2025年冀教版七年級下冊期末試題及完整答案詳解(名師系列)_第3頁
2025年冀教版七年級下冊期末試題及完整答案詳解(名師系列)_第4頁
2025年冀教版七年級下冊期末試題及完整答案詳解(名師系列)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

冀教版七年級下冊期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、計算a2?(﹣a2)3的結(jié)果是()A.a(chǎn)7 B.a(chǎn)8 C.﹣a8 D.﹣a72、224﹣1可以被60和70之間某兩個數(shù)整除,這兩個數(shù)是()A.64,63 B.61,65 C.61,67 D.63,653、下列長度的三條線段能組成三角形的是()A.3,6,9 B.5,6,8 C.1,2,4 D.5,6,154、下列計算中,正確的是()A. B.C. D.5、小東要從下面四組木棒中選擇一組制作一個三角形作品,你認為他應(yīng)該選()組.A.2,3,5 B.3,8,4 C.2,4,7 D.3,4,56、如圖,ABC中,AB>AC,AD平分∠BAC,AE⊥BC于E,若∠B=α,∠C=β,則∠ADC的度數(shù)為()A. B.C. D.7、在數(shù)軸上表示不等式的解集,正確的是().A. B.C. D.8、下列各式中能用平方差公式計算的是()A.(x+y)(y﹣x) B.(x+y)(y+x)C.(x+y)(﹣y﹣x) D.(x﹣y)(y﹣x)第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、把多項式a3﹣9ab2分解因式的結(jié)果是_____.2、如圖,A,E,F(xiàn)共線,ABCD,∠A=130°,∠C=125°,則∠CEF等于_______度.3、已知ab=2,=,則多項式a3b+2a2b2+ab3的值為______.4、比較大?。篲__________;若正數(shù)滿足,則___________.5、2022年北京冬奧會已經(jīng)越來越近了,這是我國重要歷史節(jié)點的重大標(biāo)志性活動,更是全國人民的一次冰雪運動盛宴,與此同時北京冬奧會吉祥物冰墩墩也受到人們的喜愛,關(guān)于冰墩墩的各種周邊紀念品:徽章、風(fēng)鈴、抱枕、公仔正在某商場火熱銷售中.已知徽章和抱枕的價格相同,公仔的單價是風(fēng)鈴的兩倍,且徽章和風(fēng)鈴的單價之和不超過120元.元旦節(jié)期間,徽章的銷售數(shù)量是公仔數(shù)量的2倍,風(fēng)鈴和抱枕的銷售數(shù)量相同,其中徽章和風(fēng)鈴共賣出120件,抱枕和公仔的銷售總額比風(fēng)鈴和徵章的銷售總額多2200元,則徽章和風(fēng)鈴銷售總額的最大值是______元.6、為隆重慶祝建黨一百周年,某學(xué)校欲購買,,三種花卉各100束裝飾慶典會場.已知購買4束花卉,7束花卉,1束花卉,共用45元;購買3束花卉,5束花卉,1束花卉,共用35元.則學(xué)校購買這批裝飾慶典會場的花卉一共要用__元.7、2021年貴州省禁毒微信訂閱人數(shù)約48萬人,將48萬用科學(xué)計數(shù)法表示應(yīng)為_________.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、為緩解電力供需矛盾,促進能源綠色低碳發(fā)展,某市推行峰谷分時電價政策.峰谷分時電價為:峰時(8:00~22:00)每度電0.55元,谷時(22:00~次日8:00)每度電0.3元.小穎家10月份用電120度,繳納電費61元.(1)求小穎家10月份,峰時、谷時各用電多少度?(2)為響應(yīng)節(jié)電政策,小穎11月份計劃將20%的峰時用電轉(zhuǎn)移至谷時,這樣在她用電量保持不變的情況下能節(jié)省電費多少元?2、如圖,點G在上,已知,平分,平分請說明的理由.解:因為(已知),(鄰補角的性質(zhì)),所以(________________)因為平分,所以(________________).因為平分,所以______________,得(等量代換),所以_________________(________________).3、解不等式組:并把它的解集在數(shù)軸上表示出來4、解方程組:5、分解因式:(1)(2)16-8(x-y)+(x-y)26、(1)先化簡,再求值x(x﹣1)+2x(x+1);其中x=1;(2)計算:(2x+y﹣6)(2x﹣y+6).7、(1)已知:x+2y+1=3,求3x×9y×3的值;(2)下邊是小聰計算(3a﹣b)(3a+b)﹣a(4a﹣1)的解題過程.請你判斷是否正確?若有錯誤,請寫出正確的解題過程.(3a﹣b)(3a+b)﹣a(4a﹣1)=3a2﹣b2﹣4a2﹣a=﹣a2﹣b2﹣a.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法及冪的乘方可直接進行求解.【詳解】解:;故選C.【點睛】本題主要考查同底數(shù)冪的乘法及冪的乘方,熟練掌握同底數(shù)冪的乘法及冪的乘方是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】利用平方差因式分解即可求解.【詳解】解:,∵,∴224﹣1可以被60和70之間某兩個數(shù)整除,這兩個數(shù)是63,65,故選:D.【點睛】本題考查了平方差公式,解題關(guān)鍵是熟練運用平方差公式進行計算.3、B【解析】【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進行解答即可得.【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得A、3+6=9,不能組成三角形,選項說法錯誤,不符合題意;B、6+5=11>8,能組成三角形,選項說法正確,符合題意;C、1+2=3<4,不能夠組成三角形,選項說法錯誤,不符合題意;D、5+6=11<15,不能夠組成三角形,選項說法錯誤,不符合題意;故選B.【點睛】本題考查了構(gòu)成三角形的條件,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的三邊關(guān)系.4、B【解析】【分析】根據(jù)零指數(shù)冪,負指數(shù)冪的運算法則計算各個選項后判斷.【詳解】解:A.,故選項A計算錯誤,不符合題意;B.,故選項B計算正確,符合題意;C.,原式不存在,故不符合題意;D.,故選項D計算錯誤,不符合題意;故選:B【點睛】本題主要考查了零指數(shù)冪,負指數(shù)冪運算.負指數(shù)為正指數(shù)的倒數(shù);任何非0數(shù)的0次冪等于1.5、D【解析】【分析】根據(jù)“三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”對各選項進行進行逐一分析即可.【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得A、2+3=5,不能組成三角形,不符合題意;B、3+4<8,不能夠組成三角形,不符合題意;C、2+4<7,不能夠組成三角形,不符合題意;D、3+4>5,不能夠組成三角形,不符合題意.故選:D.【點睛】本題主要考查了三角形三邊關(guān)系,判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù).6、D【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)可知.由三角形內(nèi)角和定理求出,從而可推出.再由三角形外角性質(zhì)可知,即可得出,即得出答案.【詳解】∵AD平分∠BAC,∴.∵,∴.∵,∴.∵∠B=α,∠C=β,∴.故選D.【點睛】本題考查角平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì).利用數(shù)形結(jié)合的思想是解答本題的關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上有理數(shù)的大小關(guān)系解答.【詳解】解:在數(shù)軸上表示不等式的解集,,故選:A.【點睛】此題考查了利用數(shù)軸表示不等式的解集,正確數(shù)軸上有理數(shù)的大小關(guān)系是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】【分析】能用平方差公式進行因式分解的式子的特點是:兩項平方項,符號相反,對各選項分析判斷后利用排除法.【詳解】解:A、(x+y)(y﹣x)=不符合平方差公式的特點,故本選項符合題意;B、(x+y)(y+x),不符合平方差公式的特點,不能用平方差公式計算,故本選項不合題意;C、(x+y)(﹣y﹣x)不符合平方差公式的特點,不能用平方差公式計算,故本選項不符合題意;D、(x﹣y)(y﹣x)不符合平方差公式的特點,不能用平方差公式計算,故本選項不符合題意;故選A.【點睛】本題考查的是應(yīng)用平方差公式進行計算的能力,掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特征是正確解題的關(guān)鍵.二、填空題1、a(a+3b)(a-3b)【解析】【分析】根據(jù)題意直接提取公因式a,再利用平方差公式分解因式得出答案.【詳解】解:a3-9ab2=a(a2-9b2)=a(a+3b)(a-3b).故答案為:a(a+3b)(a-3b).【點睛】本題主要考查提取公因式法以及公式法分解因式,正確運用平方差公式分解因式是解題的關(guān)鍵.2、75【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠BDC,求出∠FDE,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可.【詳解】解:連接AC,如圖:∵AB∥CD,∴∠BAC+∠DCA=180°,∵∠BAF=130°,∠DCE=125°,∴(∠CAF+∠ACE)+(∠BAC+∠DCA)=130°+125°=255°,∴∠CAF+∠ACE=255°-(∠BAC+∠DCA)=255°+180°=75°,∵∠CEF是△ACE外角,∴∠CEF=∠CAF+∠ACE=75°.故答案為:75.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì):兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.3、18【解析】【分析】已知第二個等式左邊通分并利用同分母分式的加法法則計算,把ab=2代入求出a+b的值,原式提取公因式,再利用完全平方公式分解后代入計算即可求出值.【詳解】解:∵ab=2,,∴,即a+b=3,則原式=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2=2×32=2×9=18.故答案為:18.【點睛】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.4、><【解析】【分析】利用分數(shù)指數(shù)冪把原數(shù)變形為再比較大小,利用冪的運算結(jié)合從而可得第二空的答案.【詳解】解:而,為正數(shù),故答案為:>,<【點睛】本題考查的是分數(shù)指數(shù)冪的含義,冪的運算,代數(shù)式的值的比較,熟練的運用冪的運算法則是解本題的關(guān)鍵.5、6100【解析】【分析】設(shè)徽章和抱枕的價格為a元,風(fēng)鈴的價格為b元,公仔的價格為2b元,公仔的銷售數(shù)量為m件,徽章的銷售數(shù)量為2m件,則風(fēng)鈴和抱枕的銷售數(shù)量為(120-2m)件,根據(jù)題意列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)徽章和抱枕的價格為a元,風(fēng)鈴的價格為b元,公仔的價格為2b元,公仔的銷售數(shù)量為m件,徽章的銷售數(shù)量為2m件,則風(fēng)鈴和抱枕的銷售數(shù)量為(120-2m)件,根據(jù)題意列方程得,,化簡得,;徽章和風(fēng)鈴銷售總額為,把代入得,;∵,當(dāng)時,徽章和風(fēng)鈴銷售總額的最大,最大值是(元);故答案為:6100.【點睛】本題考查了方程和不等式的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意中的數(shù)量關(guān)系,設(shè)未知數(shù),列出方程,根據(jù)等式的性質(zhì)進行變形,整體代入求解.6、1500【解析】【分析】列出兩個三元一次方程,求出購買A、B、C三種花卉各1支的總價格,從而求出購買A,B,C三種花卉各100束的總價.【詳解】解:設(shè)A種花朵元束,種花朵元束,種花朵元束,則,①②,得,③,①③,得,④,③④,得,,(元.故答案為:1500.【點睛】本題主要考查了三元一次方程組的實際應(yīng)用,難點在于無法求出每一個未知數(shù)的數(shù)值,因而求出購買A、B、C三種花卉各1支的總價格是解決問題的關(guān)鍵,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的整體思想、化歸思想,考查了學(xué)生的推理能力、計算能力、應(yīng)用意識等.7、【解析】【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示成的形式,其中,,代入可得結(jié)果.【詳解】解:48萬=480000,將的絕對值大于表示成的形式,表示成故答案為:.【點睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法.解題的關(guān)鍵在于確定的值.三、解答題1、(1)小穎家10月份峰時用電100度,谷時用電20度(2)在她用電量保持不變的情況下能節(jié)省電費5元.【解析】【分析】(1)設(shè)小穎家10月份峰時用電x度,谷時用電y度,根據(jù)“10月份用電120度,繳納電費61元”列出二元一次方程組求解即可;(2)計算出變化后的電費,用61相減即可.(1)設(shè)小穎家10月份峰時用電x度,谷時用電y度,根據(jù)題意得,x+y=1200.55x+0.3y=61解得,答:小穎家10月份峰時用電100度,谷時用電20度(2)==5(元)答:在她用電量保持不變的情況下能節(jié)省電費5元.【點睛】此題主要考查了二元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.2、同角的補角相等,角平分線的定義,∠AGC,,內(nèi)錯角相等兩直線平行【解析】【分析】根據(jù)補角的性質(zhì),角平分線的定義,及平行線的判定定理依次分析解答.【詳解】解:因為(已知),(鄰補角的性質(zhì)),所以(同角的補角相等)因為平分,所以(角平分線的定義).因為平分,所以∠AGC,得(等量代換),所以(內(nèi)錯角相等兩直線平行),故答案為:同角的補角相等,角平分線的定義,∠AGC,,內(nèi)錯角相等兩直線平行.【點睛】此題考查了平行線的判定定理,熟記補角的性質(zhì),角平分線的定義及平行線的判定定理是解題的關(guān)鍵.3、,數(shù)軸見解析【解析】【分析】分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.【詳解】解不等式①得:解不等式②得:∴不等式組的解集為將不等式組的解集表示在數(shù)軸上如下:【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】利用加減法②①求解再求解從而可得答案.【詳解】解:②①得:解得:把代入①得:所以方程組的解是:【點睛】本題考查的是二元一次方程組的解法,掌握“利用加減消元法解二元一次方程組”是解本題的關(guān)鍵.5、(1)(2)【解析】【分析】(1)先提公因式x,再利用完全平方公式分解因式;(2)根據(jù)完全平方公式分解即可.(1)解:原式==(2)解:原式=.【點睛】此題考查了因式分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論