2025法語DELFC級(jí)口語表達(dá)與文學(xué)鑒賞試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語法運(yùn)用要求：這部分主要考察大家對(duì)法語基礎(chǔ)詞匯和語法的掌握程度，就像咱們平時(shí)聊天一樣，需要你靈活運(yùn)用，不能死記硬背哦。每個(gè)小題都有具體的要求，認(rèn)真讀清楚再回答，別弄錯(cuò)了。來做題吧！1.選擇合適的詞匯填空。題目是這樣的：Je______(finir)mesdevoirsavantderegarderlatélévision.你需要從給出的三個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的詞填進(jìn)去，讓句子變得通順。這三個(gè)選項(xiàng)可能是finis,vaisfinir,ouferaifinir，你得根據(jù)時(shí)態(tài)和語境來判斷哪一個(gè)是正確的。這種題考察的是時(shí)態(tài)運(yùn)用，咱們得記得平時(shí)多練習(xí)，才能在考試時(shí)不慌張。2.句子重組。我給你一個(gè)打亂的句子，你需要把它重新排列成正確的順序。比如：lechat/mange/est/souris/une/La句子應(yīng)該是：Lasourisestunelechatquimange。這種題看起來簡單，但其實(shí)能看出你對(duì)法語語序的掌握程度，平時(shí)要多讀多練，才能舉一反三。3.動(dòng)詞變位。這里有個(gè)句子：Nous______(penser)quec'estunebonneidée.你需要從給出的五個(gè)動(dòng)詞變位中選擇一個(gè)正確的填進(jìn)去，可能是penseons,pensions,pensons,pensions,oupensons。這種題需要你對(duì)動(dòng)詞變位了如指掌，平時(shí)可以做個(gè)小練習(xí)本，把常用的動(dòng)詞變位都記下來，考試時(shí)就不會(huì)手忙腳亂了。4.語法選擇題。我給你一個(gè)句子，然后問你一個(gè)關(guān)于語法的問題。比如：Ellealucelivrel'annéedernière.我會(huì)問：Quelleformeduverbe'lire'estutiliséedanscettephrase?你需要從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)正確的答案，可能是lui,alu,lu,oul'alu。這種題考察的是你對(duì)語法細(xì)節(jié)的理解，平時(shí)要多注意一些容易出錯(cuò)的地方，比如動(dòng)詞變位和介詞的使用。5.填空題。這里有個(gè)句子，有一些詞被省略了，你需要根據(jù)上下文填回去。比如：Hier,______(aller)aucinémaavecmesamis.你需要填入aller，因?yàn)楦鶕?jù)上下文可以判斷出時(shí)態(tài)和主語。這種題考察的是你對(duì)語境的理解能力，平時(shí)要多讀一些法語文本，培養(yǎng)語感。二、口語表達(dá)技巧要求：這部分主要考察大家在法語口語表達(dá)中的流利度和準(zhǔn)確性，就像咱們平時(shí)和法國人交流一樣，需要你能夠自然地表達(dá)自己的想法，同時(shí)也要注意語言的規(guī)范性和得體性。每個(gè)小題都有具體的要求，認(rèn)真思考后再回答，別緊張。1.情景對(duì)話。這里有一個(gè)情景，你需要根據(jù)情景寫一段對(duì)話。比如：你在一個(gè)法國咖啡館，想點(diǎn)一杯咖啡，但是你對(duì)菜單不太了解。你需要寫一段對(duì)話，包括你向服務(wù)員點(diǎn)咖啡的過程，以及服務(wù)員問你想要的咖啡種類和糖量的過程。這種題考察的是你在實(shí)際情境中的表達(dá)能力，平時(shí)可以多練習(xí)一些常見的對(duì)話場(chǎng)景，比如點(diǎn)餐、問路、購物等。2.即興演講。我會(huì)給你一個(gè)話題，你需要根據(jù)這個(gè)話題即興演講一分鐘。比如：Mavieidéale.你需要談?wù)勀憷硐胫械纳钍鞘裁礃拥模梢园愕穆殬I(yè)、家庭、興趣愛好等。這種題考察的是你的邏輯思維能力和語言組織能力，平時(shí)可以多練習(xí)一些即興演講的技巧，比如如何快速組織語言、如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)等。3.批判性思維。這里有一篇文章，你需要根據(jù)文章內(nèi)容提出自己的觀點(diǎn)，并給出理由。比如：L'impactdesréseauxsociauxsurlajeunesse.你需要談?wù)勀銓?duì)社交媒體對(duì)年輕人的影響的看法，可以包括正面的影響和負(fù)面的影響，并給出具體的例子和理由。這種題考察的是你的批判性思維能力，平時(shí)要多讀一些不同的觀點(diǎn)，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。4.模擬面試。我會(huì)扮演一個(gè)面試官，你扮演一個(gè)求職者，我們需要進(jìn)行一段模擬面試。比如：你正在申請(qǐng)一個(gè)法語教師的職位，我會(huì)問一些關(guān)于你的教育背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)劃等問題，你需要根據(jù)這些問題回答，并盡量展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。這種題考察的是你的溝通能力和應(yīng)變能力，平時(shí)可以多練習(xí)一些面試的技巧，比如如何回答問題、如何展示自己的能力等。5.口語表達(dá)連貫性。這里有一組句子，你需要把它們重新組織成一個(gè)連貫的段落。比如：Jesuisheureux.J'aipasséunebonnejournée.J'airencontrédeстарыедрузья.Nousavonsbeaucoupriait.這種句子應(yīng)該是：Jesuisheureuxcarj'aipasséunebonnejournéeetj'airencontrédeстарыедрузьяavecquinousavonsbeaucoupriait.這種題考察的是你的語言連貫性和邏輯思維能力，平時(shí)要多練習(xí)一些寫作和口語的練習(xí)，培養(yǎng)自己的語言組織能力。三、文學(xué)鑒賞與分析要求：這部分主要是讓大家領(lǐng)略一下法語文學(xué)的韻味，就像品味一杯醇厚的紅酒一樣，需要你們仔細(xì)品味，感受其中的情感和思想。我會(huì)給大家一段法語文本，然后提出一些問題，考察大家理解文本、分析人物和主題的能力。認(rèn)真讀文本，然后回答問題，別馬虎。1.文本理解。這里有一段法國作家的短篇小說節(jié)選，你需要回答關(guān)于這段文本的問題。比如：Legar?onregardaitlamer.Lesvaguessedécha?naientsurlesrochers.Ilsentaitlabrisefroidesursapeau.Qu'est-cequelegar?onressentaitàcemoment-là?你需要根據(jù)文本內(nèi)容回答這個(gè)問題，可能是：Ilressentaitlapeur,l'angoisse,oulasolitude.這種題考察的是你對(duì)文本細(xì)節(jié)的理解能力，平時(shí)要多讀一些法語文本，培養(yǎng)自己的閱讀理解能力。2.人物分析。這里有一段關(guān)于一個(gè)老婦人的描述，你需要分析這個(gè)老婦人的性格特點(diǎn)。比如：Elleétaitunevieillefemmeagéedesoixante-dixans.Elleavaitlescheveuxblancsetunvisagemarquéparlesannées.Ellemarchaitlentementmaisavecdétermination.Commentdécrirais-tucettevieillefemme?你需要根據(jù)文本內(nèi)容分析這個(gè)老婦人的性格特點(diǎn)，可能是：Elleestpatiente,déterminée,oucourageuse.這種題考察的是你對(duì)人物性格的分析能力，平時(shí)要多讀一些不同的人物描寫，培養(yǎng)自己的觀察和分析能力。3.主題探討。這里有一篇文章，討論了環(huán)境保護(hù)的重要性，你需要探討文章的主題。比如：L'importancedelaprotectiondel'environnement.你需要談?wù)勀銓?duì)環(huán)境保護(hù)的看法，可以包括環(huán)境污染的危害、保護(hù)環(huán)境的措施等，并給出具體的例子和理由。這種題考察的是你對(duì)主題的理解和探討能力，平時(shí)要多讀一些不同的文章，培養(yǎng)自己的思考和分析能力。4.文學(xué)風(fēng)格。這里有一段文字，你需要分析這段文字的文學(xué)風(fēng)格。比如：Lesmotssemêlaientdansl'aircommedespapillons.Lalumièredusoleilfiltraitàtraverslesfeuilles.C'étaitunescènemagnifique.這段文字的文學(xué)風(fēng)格可能是：Romantique,poétique,ouréaliste.你需要根據(jù)文本內(nèi)容分析這段文字的文學(xué)風(fēng)格，并給出理由。這種題考察的是你對(duì)文學(xué)風(fēng)格的理解和鑒賞能力，平時(shí)要多讀一些不同風(fēng)格的文學(xué)作品，培養(yǎng)自己的審美能力。5.比較鑒賞。這里有兩段文字，一段是法國作家的，一段是英國作家的，你需要比較這兩段文字的異同。比如：一段是法國作家的，描述了一個(gè)美麗的風(fēng)景；一段是英國作家的，描述了同一個(gè)風(fēng)景但角度不同。你需要比較這兩段文字的異同，可能是在描寫手法、情感表達(dá)、語言風(fēng)格等方面的不同。這種題考察的是你的比較鑒賞能力，平時(shí)要多讀一些不同作家的作品，培養(yǎng)自己的比較分析能力。四、文化理解與表達(dá)要求：這部分主要是讓大家了解法國的文化，就像走進(jìn)一個(gè)充滿魅力的世界一樣，需要你們用心感受，體驗(yàn)其中的風(fēng)情和習(xí)俗。我會(huì)給大家一些關(guān)于法國文化的問題，然后讓你們表達(dá)自己的理解和看法。認(rèn)真思考，然后回答問題，別拘謹(jǐn)。1.法國節(jié)日。這里有一個(gè)關(guān)于法國節(jié)日的題目，你需要回答關(guān)于法國節(jié)日的問題。比如：Lequatorzejuillet,c'estlafêtenationaledelaFrance.Quellessontlesactivitésprincipalespendantcettefête?你需要回答這個(gè)問題，可能是：Lesfeuxd'artifice,lesdéfilés,ouleschantspatrioticains.這種題考察的是你對(duì)法國節(jié)日的了解程度，平時(shí)要多了解一些法國的文化傳統(tǒng)，才能更好地回答這個(gè)問題。2.法國美食。這里有一個(gè)關(guān)于法國美食的題目，你需要回答關(guān)于法國美食的問題。比如：Lacuisinefran?aiseestcélèbredanslemondeentier.Quelssontlesplatsfran?aislespluscélèbres?你需要回答這個(gè)問題，可能是：Labaguette,lecroissant,oularatatouille.這種題考察的是你對(duì)法國美食的了解程度，平時(shí)要多了解一些法國的飲食文化，才能更好地回答這個(gè)問題。3.法國藝術(shù)。這里有一個(gè)關(guān)于法國藝術(shù)的題目，你需要回答關(guān)于法國藝術(shù)的問題。比如：LaFranceaunerichehistoireartistique.Quelssontlesartistesfran?aislespluscélèbres?你需要回答這個(gè)問題，可能是：VanGogh,Picasso,ouMonet.這種題考察的是你對(duì)法國藝術(shù)的了解程度，平時(shí)要多了解一些法國的藝術(shù)歷史，才能更好地回答這個(gè)問題。4.法國習(xí)俗。這里有一個(gè)關(guān)于法國習(xí)俗的題目，你需要回答關(guān)于法國習(xí)俗的問題。比如：EnFrance,lesgenssesaluentsouventenseserrantlamain.Quellessontlesautres習(xí)俗enFrance?你需要回答這個(gè)問題，可能是：étreàl'heure,oudire"Bonjour"enserencontrant.這種題考察的是你對(duì)法國習(xí)俗的了解程度，平時(shí)要多了解一些法國的社會(huì)文化，才能更好地回答這個(gè)問題。5.文化交流。這里有一個(gè)關(guān)于文化交流的題目，你需要表達(dá)自己的看法。比如：L'échangeculturelestimportantentrelaFranceetvotrepays.Commentpensez-vousquecetéchangepeutêtreamélioré?你需要表達(dá)自己的看法，可能是：Enorganisantplusdevoyagesculturels,ouenencouragingl'apprentissagedelalanguefran?aise.這種題考察的是你的文化交流能力，平時(shí)要多思考如何促進(jìn)不同文化之間的交流和理解，才能更好地回答這個(gè)問題。五、綜合運(yùn)用與創(chuàng)新要求：這部分主要是讓大家綜合運(yùn)用所學(xué)的法語知識(shí)，進(jìn)行一些創(chuàng)新性的表達(dá)，就像發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造一個(gè)全新的世界一樣，需要你們大膽嘗試，展現(xiàn)自己的才華。我會(huì)給大家一些題目，讓你們用法語進(jìn)行表達(dá)，展現(xiàn)自己的語言能力和創(chuàng)造力。認(rèn)真思考，然后回答問題，別害怕嘗試。1.創(chuàng)作故事。這里有一個(gè)關(guān)于創(chuàng)作故事的題目，你需要用法語寫一個(gè)短故事。比如：Unjour,ungar?ondécouvreunlivremagique.Qu'est-cequiarriveensuite?你需要用法語寫一個(gè)短故事，可能是：Legar?onouvrelelivreetilesttransportédansunmondemagique.這種題考察的是你的創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力，平時(shí)要多練習(xí)寫作，才能更好地完成這個(gè)故事。2.創(chuàng)作詩歌。這里有一個(gè)關(guān)于創(chuàng)作詩歌的題目，你需要用法語寫一首詩。比如：écrisunpoèmesurlanature.你需要用法語寫一首詩，可能是：Lesoiseauxchantentdanslesarbres,Lanatureestbelleetmerveilleuse.這種題考察的是你的創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力，平時(shí)要多練習(xí)寫作，才能更好地完成這首詩。3.創(chuàng)作對(duì)話。這里有一個(gè)關(guān)于創(chuàng)作對(duì)話的題目，你需要用法語寫一個(gè)對(duì)話。比如：écrisundialogueentreunprofesseuretunétudiantsurlesujetdelalittératurefran?aise.你需要用法語寫一個(gè)對(duì)話，可能是：Professeur:Bonjour,commentvas-tu?étudiant:Jevaisbien,merci.Qu'est-cequevouspensezdelalittératurefran?aise?Professeur:Jepensequec'esttrèsricheetintéressante.這種題考察的是你的創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力，平時(shí)要多練習(xí)寫作，才能更好地完成這個(gè)對(duì)話。4.創(chuàng)作廣告。這里有一個(gè)關(guān)于創(chuàng)作廣告的題目，你需要用法語寫一個(gè)廣告。比如：écrisunannoncepourunnouveauproduitdebeauté.你需要用法語寫一個(gè)廣告，可能是：Découvreznotrenouveauproduitdebeauté!Ilestfaitdeplantesnaturellesetilestparfaitpourtouslestypesdepeau.這種題考察的是你的創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力，平時(shí)要多練習(xí)寫作，才能更好地完成這個(gè)廣告。5.創(chuàng)作演講稿。這里有一個(gè)關(guān)于創(chuàng)作演講稿的題目，你需要用法語寫一個(gè)演講稿。比如：écrisundiscourssurl'importancedel'éducation.你需要用法語寫一個(gè)演講稿，可能是：L'éducationestimportantepourtoutlemonde.Ellenouspermetdegrandiretdedevenirdemeilleurespersonnes.這種題考察的是你的創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力，平時(shí)要多練習(xí)寫作，才能更好地完成這個(gè)演講稿。本次試卷答案如下一、詞匯與語法運(yùn)用1.選擇合適的詞匯填空。答案：vaisfinir。解析：根據(jù)句子的時(shí)間狀語avantderegarderlatélévision（在看電視之前），可以判斷主句需要用將來時(shí)態(tài)，表示將要發(fā)生的動(dòng)作。finis是復(fù)合過去時(shí)，feraifinir是簡單將來時(shí)，只有vaisfinir是現(xiàn)在將來的縮合形式，符合語法和語境。2.句子重組。答案：Lasourisestunelechatquimange。解析：法語句子通常是主語在前，謂語在主語后，賓語在謂語后。這里lechat是主語，est是謂語，unesouris是賓語，quimange是定語從句修飾lechat。所以正確的順序是Lasourisestunelechatquimange。3.動(dòng)詞變位。答案：penseons。解析：Nous是第一人稱復(fù)數(shù)主語，penser是動(dòng)詞，根據(jù)時(shí)態(tài)和主語，應(yīng)該用第一人稱復(fù)數(shù)現(xiàn)在時(shí)變位，即penseons。4.語法選擇題。答案：alu。解析：elle是第三人稱單數(shù)主語，lire的復(fù)合過去時(shí)是a+過去分詞，根據(jù)主語是elle，應(yīng)該用a+lu，即alu。5.填空題。答案：aller。解析：根據(jù)上下文，可以判斷這是一個(gè)過去時(shí)態(tài)的句子，主語是Hier（昨天），動(dòng)詞應(yīng)該用過去時(shí)態(tài)，這里需要填入動(dòng)詞aller的過去分詞形式，即aller。二、口語表達(dá)技巧1.情景對(duì)話。答案：Serveur:Bonjour,commentpouvons-nousvousaideraujourd'hui?Client:Bonjour,jevoudraiscommanderuncafé,s'ilvouspla?t.Serveur:D'accord,queltypedecafésouhaitez-vous?Uncaféfiltre,uncaféaméricain,ouuncaféexpresso?Client:Jeprendraiuncaféexpresso,s'ilvouspla?t.Serveur:Parfait,etsouhaitez-vousdusucre?Client:Oui,unpeudesucre,s'ilvouspla?t.Serveur:D'accord,uncaféexpressoavecdusucre.Votrecommandeestprêtedansquelquesminutes.Client:Merci,bonnejournée!Serveur:Merci,bonnejournée!2.即興演講。答案：Bonjouràtous,aujourd'huijevaisparlerdemavieidéale.Pourmoi,lavieidéaleseraitdevivredansunepetitevilletranquille,avecunefamillequimeaimeetdesamisquimesoutiennent.Jetravailleraisdansundomainequejeaime,oùjepourraismesentiraccompli.Enplus,j'aimeraisavoirdutempspourdespasse-tempsquej'aime,commelalecture,lecinémaoulesvoyages.Jecroisquec'estunevieidéale,oùl'onpeutsesentirheureuxetépanoui.3.批判性思維。答案：L'impactdesréseauxsociauxsurlajeunesseestunsujetcomplexe.D'unc?té,lesréseauxsociauxpeuventêtreunoutilprécieuxpourlacommunicationetl'accèsàl'information.Ilspermettentauxjeunesderesterencontactavecleursamis,dedécouvrirdenouvellesculturesetdeseinformersurlesévénementsmondiaux.D'unautrec?té,lesréseauxsociauxpeuventavoirdeseffetsnégatifssurlajeunesse.Ilspeuventcauserdel'isolement,del'anxiétéetdeladépendance.Ilestimportantdetrouverunéquilibreentrel'utilisationdesréseauxsociauxetlavieréelle.4.模擬面試。答案：Employeur:Bonjour,jesuis[Nomduemployeur],mercidemevoiraujourd'hui.Pourriez-vousmeparlerdevotreexpérienceentantqu'enseignantdefran?ais?Candidat:Bonjour,mercidem'avoirinvité.J'aienseignélefran?aispendant[Nombre]ansdansuneécole[Nomdel'école].J'aibeaucoupaiméaidermesélèvesàaméliorerleurlanguefran?aiseetàdécouvrirlaculturefran?aise.Employeur:Parfait.Quelssontvosatoutspourceposte?Candidat:Jesuispatient,pédagogueetjeconnaisbienlaméthoded'enseignementdufran?ais.Jesuiségalementtrèsmotivéetjecroisquejepeuxapporterbeaucoupàvotreéquipe.Employeur:Trèsbien.Mercipourvotrecandidature,jevousdonneraiuneréponsedanslesprochainsjours.5.口語表達(dá)連貫性。答案：Jesuisheureuxcarj'aipasséunebonnejournéeetj'airencontrédeстарыедрузьяavecquinousavonsbeaucoupriait.三、文學(xué)鑒賞與分析1.文本理解。答案：Ilressentaitlapeur,l'angoisse,oulasolitude。解析：根據(jù)文本內(nèi)容，"Legar?onregardaitlamer.Lesvaguessedécha?naientsurlesrochers.Ilsentaitlabrisefroidesursapeau."可以判斷出，這個(gè)男孩在看到?jīng)坝康拇罄撕透惺艿胶涞暮ｏL(fēng)時(shí)，可能會(huì)感到害怕、焦慮或孤獨(dú)。2.人物分析。答案：Elleestpatiente,déterminée,oucourageuse。解析：根據(jù)文本描述，"Elleétaitunevieillefemmeagéedesoixante-dixans.Elleavaitlescheveuxblancsetunvisagemarquéparlesannées.Ellemarchaitlentementmaisavecdétermination."可以判斷出，這個(gè)老婦人雖然年邁，但步伐緩慢卻堅(jiān)定，表現(xiàn)出她的耐心、決心或勇氣。3.主題探討。答案：L'importancedelaprotectiondel'environnementestunsujetcrucialdansnotremonded'aujourd'hui.Lapollution,ladéforestationetlechangementclimatiquesontdesproblèmesmajeursquimenacentl'environnementetlasantéhumaine.Ilestimportantquenousprenionsdesmesurespourprotégernotreplanète.Parexemple,nouspourrionsréduirenotreconsommationd'énergie,utiliserdestransportspublics,etrecyclernosdéchets.Entravaillantensemble,nouspouvonsfaireunedifférence.4.文學(xué)風(fēng)格。答案：Romantique,poétique,ouréaliste。解析：根據(jù)文本內(nèi)容，"Lesmotssemêlaientdansl'aircommedespapillons.Lalumièredusoleilfiltraitàtraverslesfeuilles.C'étaitunescènemagnifique."可以判斷出，這段文字使用了比喻和擬人的修辭手法，描繪了一個(gè)美麗的自然場(chǎng)景，表現(xiàn)出浪漫、詩意或現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)風(fēng)格。5.比較鑒賞。答案：Lesdeuxtextesdécriventlemêmepaysagemaisavecdesanglesdifférents.Letextefran?aismetl'accentsurl'aspectromantiqueetpoétiquedupaysage,utilisantdesimagescomme"lesmotssemêlaientdansl'aircommedespapillons"pourcréeruneatmosphèreromantique.Letexteanglais,enrevanche,seconcentresurlesdétailsréalistesdupaysage,comme"Thesunlightfilteredthroughtheleaves"pourdécrirelalumièrenaturelle.Lesdeuxtextesontdesstylesdifférents,maisilspartagenttousdeuxuneadmirationpourlabeautédupaysage.四、文化理解與表達(dá)1.法國節(jié)日。答案：Lesfeuxd'artifice,lesdéfilés,ouleschantspatrioticains。解析：法國國慶日是法國最重要的節(jié)日之一，慶祝活動(dòng)通常包括煙花表演、游行和愛國歌曲演唱。這些活動(dòng)體現(xiàn)了法國人對(duì)國家的熱愛和自豪感。2.法國美食。答案：Labaguette,lecroissant,oularatatouille。解析：法國美食以其多樣性和品質(zhì)而聞名于世。法棍、羊角面包和茄子烘蛋是法國最具代表性的美食之一，深受世界各地食客的喜愛。3.法國藝術(shù)。答案：VanGogh,Picasso,ouMonet。解析：法國在藝術(shù)史上有著豐富的傳統(tǒng)和貢獻(xiàn)。梵高、畢加索和莫奈是法國最具影響力的藝術(shù)家之一，他們的作品在世界藝術(shù)史上占有重要地位。4.法國習(xí)俗。答案：étreàl'heure,oudire"Bonjour"enserencontrant。解析：法國人非常注重守時(shí)和禮貌。在法國，準(zhǔn)時(shí)是非常重要的，人們通常會(huì)在見面時(shí)說"Bonjour"（你好）來表示友好和尊重。5.文化交流。答案：L'échangeculturelestimportantentrelaFranceetvotrepays.Pouraméliorercetéchange,nouspourrionsorganiserplusdevoyagesculturels,oùlesgenspourraientdécouvrirlaculturefran?aiseetviceversa.Deplus,nouspourrionsencouragerl'apprentissagedelalanguefran?aise,carlalangueestunoutilimportantpourcomprendreuneculture.Entravaillantensemble,nouspouvonspromouvoirunemeilleurecompréhensionetrespectentrenoscultures.五、綜合運(yùn)用與創(chuàng)新1.創(chuàng)作故事。答案：Unjour,ungar?ondécouvreunlivremagique.Illeouvreaveccuriositéetesttransportédansunmondemagique.Danscemonde,ilrencontredesanimauxparlantsetdespersonnagesmerveilleux.Legar?onapprendbeaucoupdechosesetvitdemerveilleusesaventures.Finalement,ilretournedanssonmonded'origine,plusricheetpluséduqué.2.創(chuàng)作詩歌