強(qiáng)化訓(xùn)練-四川省崇州市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編難點(diǎn)解析試題(含詳解)_第1頁(yè)
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四川省崇州市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編難點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、下列變形中正確的是(

)A.方程,移項(xiàng),得B.方程,去括號(hào),得C.方程,未知數(shù)系數(shù)化為1,得D.方程化為2、中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一段記載,“三百七十八里關(guān);初日健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān).”其大意是;有人要去某關(guān)口,路程為378里,第一天健步行走,從第二天起,由于腳痛,每天走的路程都為前一天的一半,一共走了六天才到關(guān)口,則此人第一和第六這兩天共走了(

)A.102里 B.126里 C.192里 D.198里3、某超市正在熱銷一種商品,其標(biāo)價(jià)為每件12元,打8折銷售后每件可獲利2元,該商品每件的進(jìn)價(jià)為(

)A.7.6元 B.7.7元 C.7.8元 D.7.9元4、下列解方程的變形過(guò)程正確的是(

)A.由移項(xiàng)得:B.由移項(xiàng)得:C.由去分母得:D.由去括號(hào)得:5、當(dāng)x=-1時(shí),代數(shù)式2ax3﹣3bx+8的值為18,那么,代數(shù)式9b﹣6a+2=()A.28 B.﹣28 C.32 D.﹣326、已知等式3a=2b+5,則下列等式變形不正確的是()A.3a﹣5=2b B.3a+1=2b+6 C.a(chǎn)=b+ D.3ac=2bc+57、小涵在2020年某月的月歷上圈出了三個(gè)數(shù)a,b,c,并求出了它們的和為30,則這三個(gè)數(shù)在月歷中的排位位置不可能是(

)A. B. C. D.8、解方程,下列去分母變形正確的是(

)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、一件衣服先按成本提高50%標(biāo)價(jià),再以8折(標(biāo)價(jià)的80%)出售,結(jié)果獲利28元,那么這件衣服的成本是_____元.2、學(xué)校組織勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),組織一組同學(xué)把兩片草地的草割完已知兩片草地一大一小,大的比小的大一倍,大家先都在大片草地上割了半天,午后分成兩組,一半人繼續(xù)在大片草地上割,到下午收工時(shí)恰好割完,另一半人到小片草地割,到收工時(shí)還剩一小塊,且這一小塊草地恰好是一個(gè)人一天的工作量,由此可知,此次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù)為_______人.3、甲、乙兩站的路程為360千米,一列慢車從甲站開出,每小時(shí)行駛48千米;一列快車從乙站開出,每小時(shí)行駛72千米.(1)兩列火車同時(shí)開出,相向而行,經(jīng)過(guò)_____小時(shí)相遇;(2)快車先開25分鐘,兩車相向而行,慢車行駛了______小時(shí)兩車相遇;(3)若兩車同時(shí)開出,同向而行,_______小時(shí)后,兩相距720千米.4、已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為﹣1與3.點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸的正方向勻速運(yùn)動(dòng);同時(shí)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度沿?cái)?shù)軸勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)P、Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)PQ=AB時(shí),t=_____.5、為迎接一年一度的“春節(jié)”的到來(lái),綦江區(qū)某水果店推出了A、B、C三類禮包,已知這三類禮包均由蘋果、芒果、草莓三種水果搭配而成,每袋禮包的成本均為蘋果、芒果、草莓三種水果成本之和.每袋A類禮包有5斤蘋果、2斤芒果、8斤草莓;每袋C類禮包有7斤蘋果、1斤芒果、4斤草莓.已知每袋A的成本是該袋中蘋果成本的3倍,利潤(rùn)率為30%,每袋B的成本是其售價(jià)的,利潤(rùn)是每袋A利潤(rùn)的;每袋C禮包利潤(rùn)率為25%.若該店12月12日當(dāng)天銷售A、B、C三種禮包袋數(shù)之比為2:1:5,則當(dāng)天該水果店銷售總利潤(rùn)率為_______.6、某種商品每件的進(jìn)價(jià)為120元,標(biāo)價(jià)為180元.為了拓展銷路,商店準(zhǔn)備打折銷售.若使利潤(rùn)率為20%,則商店應(yīng)打________折.7、一群學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng),男生戴白色帽子,女生戴紅色帽子,休息時(shí)他們坐在一起,大家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:每位男生看到的白色與紅色的帽子一樣多,而每位女生看到的白色帽子數(shù)量是紅色的2倍.根據(jù)信息,這群學(xué)生共有______人.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、一件商品的原價(jià)是6000元,打八折后還獲利20%,求打折后的售價(jià)及進(jìn)價(jià).2、勞作課上,王老師組織七年級(jí)5班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形筆筒.七年級(jí)5班共有學(xué)生55人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少3人,每名學(xué)生每小時(shí)能剪筒身30個(gè)或剪筒底90個(gè).(1)七年級(jí)5班有男生,女生各多少人;(2)原計(jì)劃女生負(fù)責(zé)剪筒身,男生負(fù)責(zé)剪筒底,要求一個(gè)筒身配兩個(gè)筒底,那么每小時(shí)剪出的筒身與筒底能配套嗎?如果不配套,男生應(yīng)向女生支援多少人,才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底配套.3、如圖是某涌泉蜜桔長(zhǎng)方體包裝盒的展開圖.具體數(shù)據(jù)如圖所示,且長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)是寬的2倍.(1)展開圖的6個(gè)面分別標(biāo)有如圖所示的序號(hào),若將展開圖重新圍成一個(gè)包裝盒,則相對(duì)的面分別是與,與,與;(2)若設(shè)長(zhǎng)方體的寬為xcm,則長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為cm,高為cm;(用含x的式子表示)(3)求這種長(zhǎng)方體包裝盒的體積.4、學(xué)校安排某班部分男生將新購(gòu)進(jìn)的電腦桌椅搬入微機(jī)室,若每人搬4套,則還缺8套;若每人搬3套,則還剩4套.問(wèn)學(xué)校安排了多少男生搬運(yùn)電腦桌椅?5、某風(fēng)景區(qū)集體門票的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:20人以內(nèi)(含20人)每人25元;超過(guò)20人的,超過(guò)的人數(shù)每人10元.(1)對(duì)有人(大于或等于20人)的旅行團(tuán),應(yīng)收多少門票費(fèi)?(用含的式子表示).(2)班主任老師帶領(lǐng)初一(2)班的全體同學(xué)去該風(fēng)景區(qū)游玩,買門票共用去840元,問(wèn)他們共有多少人?6、如圖,A是數(shù)軸上表示的點(diǎn),B是數(shù)軸上表示10的點(diǎn),C是數(shù)軸上表示18的點(diǎn),點(diǎn)A,B,C在數(shù)軸上同時(shí)向數(shù)軸的正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的速度是6個(gè)單位長(zhǎng)度/秒,點(diǎn)B和點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的速度是3個(gè)單位長(zhǎng)度/秒.設(shè)三個(gè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒)(1)直接寫出t秒后A、B、C三點(diǎn)在數(shù)軸上所表示的數(shù);(2)當(dāng)t為何值時(shí),線段(單位長(zhǎng)度)?(3)當(dāng)時(shí),設(shè)線段的中點(diǎn)為P,線段的中點(diǎn)為M,線段的中點(diǎn)為N,求時(shí),t的值.7、解下列方程:(1);(2).-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)解方程的步驟逐一對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可.【詳解】解:方程,移項(xiàng),得,故選項(xiàng)A變形錯(cuò)誤;方程,去括號(hào),得,故選項(xiàng)B變形錯(cuò)誤;方程,未知數(shù)系數(shù)化為1,得,故選項(xiàng)C變形錯(cuò)誤;方程化為,利用了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),故選項(xiàng)D正確.故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步驟是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】設(shè)第六天走的路程為x里,則第五天走的路程為2x里,依此往前推,第一天走的路程為32x里,根據(jù)前六天的路程之和為378里,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)第六天走的路程為x里,則第五天走的路程為2x里,依此往前推,第一天走的路程為32x里,依題意,得:x+2x+4x+8x+16x+32x=378,解得:x=6.32x=192,6+192=198,答:此人第一和第六這兩天共走了198里,故選D.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】設(shè)該商品每件的進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)利潤(rùn)=售價(jià)-成本,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)該商品每件的進(jìn)價(jià)為x元,依題意,得:12×0.8-x=2,解得:x=7.6.故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】對(duì)于本題,我們可以根據(jù)解方程式的變形過(guò)程逐項(xiàng)去檢查,必須符合變形規(guī)則,移項(xiàng)要變號(hào).【詳解】解析:A.由移項(xiàng)得:,故A錯(cuò)誤;B.由移項(xiàng)得:,故B錯(cuò)誤;C.由去分母得:,故C錯(cuò)誤;D.由去括號(hào)得:故D正確.故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查了解一元一次方程變形化簡(jiǎn)求值,解題關(guān)鍵是:必須熟練運(yùn)用移項(xiàng)法則.5、C【解析】【分析】首先根據(jù)當(dāng)x=?1時(shí),代數(shù)式2ax3-3bx+8的值為18,求出-2a+3b的值為10.再把9b-6a+2改為3(-2a+3b)+2,最后將-2a+3b的值代入3(-2a+3b)+2中即可.【詳解】解:∵當(dāng)x=-1時(shí),代數(shù)式2ax3-3bx+8的值為18,∴-2a+3b+8=18,∴-2a+3b=10,則9b-6a+2,=3(-2a+3b)+2,=3×10+2,=32,故選:C.【考點(diǎn)】此題主要考查代數(shù)式求值,掌握整體代入的思想是解答本題的關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都減去5,得3a﹣5=2b,故本選項(xiàng)不符合題意;B.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都加1,得3a+1=2b+6,故本選項(xiàng)不符合題意;C.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都除以3,得a=b+,故本選項(xiàng)不符合題意;D.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都乘c,得3ac=2bc+5c,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了等式的性質(zhì),能熟記等式的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵,注意:等式的性質(zhì)1:等式的兩邊都加(或減)同一個(gè)數(shù)或式子,等式仍成立;等式的性質(zhì)2:等式的兩邊都乘同一個(gè)數(shù)或式子,等式仍成立,等式的兩邊都除以同一個(gè)不等于0的數(shù)或式子,等式仍成立.7、D【解析】【分析】由月歷表數(shù)字之間的特點(diǎn)可依次排除選項(xiàng)即可.【詳解】解:由A選項(xiàng)可得:,∴,解得,故不符合題意;由B選項(xiàng)可得:,∴,解得,故不符合題意;由C選項(xiàng)得,∴,解得,故不符合題意;由D選項(xiàng)得,∴,解得,故符合題意;故選D.【考點(diǎn)】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握一元一次方程的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】【分析】把方程兩邊同時(shí)乘以6去分母即可.【詳解】解:把方程兩邊同時(shí)乘以6得:即,故選A.【考點(diǎn)】本題主要考查了解一元一次方程,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握去分母的方法.二、填空題1、140【解析】【詳解】解:設(shè)這件衣服的成本是x元,根據(jù)題意得:x(1+50%)×80%﹣x=28,解得:x=140.答:這件衣服的成本是140元;故答案為:140.2、8【解析】【分析】設(shè)共有x人,每個(gè)工人一天的工作量為1,根據(jù)大的一片草地的工作量是小的一片的兩倍,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)共有x人,一個(gè)人一天的工作量為1,由題意可得:,解得:x=8,∴此次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù)為8人,故答案為:8.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.3、

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15或45【解析】【分析】(1)設(shè)x小時(shí)后,兩車相遇,根據(jù)兩車一共行駛了360千米列出方程,即可解題;(2)設(shè)x小時(shí)后,兩車相遇,根據(jù)快車先走25分鐘,即可計(jì)算快車行駛距離,根據(jù)共行駛了360千米列出方程,即可解題;(3)設(shè)x小時(shí)后,快車與慢車相距720千米,分慢車在快車的后面,快車在慢車的后面兩種情況,列方程求解.【詳解】解:(1)設(shè)x小時(shí)后,兩車相遇,由題意得:72x+48x=360,解得x=3,∴經(jīng)過(guò)3小時(shí)兩車相遇,故答案為:3;(2)設(shè)慢車行駛了x小時(shí),兩車相遇,由題意得:72(x+)+48x=360,解得x=,∴慢車行駛了小時(shí)兩車相遇,故答案為:;(3)設(shè)x小時(shí)后,快車與慢車相距720千米,若慢車在快車的后面,72x-48x=720-360,解得x=15,若快車在慢車的后面,72x-48x=720+360,解得x=45,∴15小時(shí)或45小時(shí)后快車與慢車相距720千米,故答案為:15或45.【考點(diǎn)】此題考查一元一次方程的實(shí)際運(yùn)用,掌握行程問(wèn)題中的基本數(shù)量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.4、2或6或【解析】【分析】先表示出運(yùn)動(dòng)t秒時(shí),P、Q兩點(diǎn)表示的數(shù),再根據(jù)PQ=AB列方程求解即可.【詳解】解:①Q(mào)點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)t秒后,點(diǎn)P表示的數(shù)為-1+2t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為3+t解得或6②Q點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)t秒后,點(diǎn)P表示的數(shù)為-1+2t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為3-t解得或當(dāng)t為2或6或,PQ=AB故答案為:2或6或.【考點(diǎn)】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題目的條件找出合適的等量關(guān)系列出方程.5、26%【解析】【分析】根據(jù)利潤(rùn)率和成本、銷售之間的關(guān)系式利潤(rùn)率=×100%可設(shè)蘋果、芒果、草莓三種水果成本x、y、z,可用x表示A的成本為5x×3=15x,利潤(rùn)15x×30%=4.5x,售價(jià)為19.5x.B的利潤(rùn)為4.5x×=2x,售價(jià)為12x,成本為10x.同理可求出C的成本12x,售價(jià)為15x.再根據(jù)三種禮包銷售量求出總的銷售額,最后求出總利潤(rùn)率.【詳解】解:設(shè)蘋果、芒果、草莓三種水果的成本分別為x、y、z,則5x+2y+8z=3×5x.∵每袋A的成本是15x,利潤(rùn)率為30%,∴每袋A的利潤(rùn)為4.5x,售價(jià)為15x(1+30%)=19.5x,∵每袋B的成本是其售價(jià)的,利潤(rùn)是每袋A利潤(rùn)的,∴B的利潤(rùn)為4.5x×=2x,售價(jià)為12x,成本為10x.∵每袋C禮包利潤(rùn)率為25%,成本為7x+y+4z=12x,∴C的售價(jià)為15x.∵A、B、C三種禮包袋數(shù)之比為2:1:5,∴;故答案為:26%.【考點(diǎn)】此題考查的是用未知數(shù)表示各個(gè)參數(shù),掌握售價(jià)、成本、利潤(rùn)之間的關(guān)系即可解出此題.6、八【解析】【分析】打折銷售后要保證打折后利率為20%,因而可以得到不等關(guān)系為:利潤(rùn)率=20%,設(shè)可以打x折,根據(jù)不等關(guān)系列出不等式求解即可.【詳解】解:設(shè)應(yīng)打x折,則根據(jù)題意得:(180×x×10%-120)÷120=20%,解得:x=8.故商店應(yīng)打八折.故答案為:八.【考點(diǎn)】本題考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,解題關(guān)鍵是讀懂題意,找到符合題意的等量關(guān)系式,同時(shí)要注意掌握利潤(rùn)率的計(jì)算方法.7、7【解析】【分析】設(shè)其中的男生有x人,根據(jù)每位男生看到白色與紅色的安全帽一樣多,可以表示出女生有(x-1)人.再根據(jù)每位女生看到白色的安全帽是紅色的2倍列方程求解.【詳解】設(shè)男生有x人,則女生有(x?1)人,根據(jù)題意得x=2(x?1?1)解得x=4x?1=3.4+3=7人.故答案為7.【考點(diǎn)】此題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程.三、解答題1、售價(jià)為4800元,進(jìn)價(jià)為4000元【解析】【分析】根據(jù)售價(jià)=標(biāo)價(jià)×折扣率,即可求出該商品的售價(jià),設(shè)該件商品的進(jìn)價(jià)x元,根據(jù)售價(jià)=本金×(1+盈利率),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:(元)設(shè):成本為元答:售價(jià)為4800元,成本為4000元.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)售價(jià)=本金×(1+盈利率),列出關(guān)于x的一元一次方程是解題的關(guān)鍵.2、(1)七年級(jí)5班有男生26人,女生29人;(2)不配套,男生應(yīng)向女生支援4人,才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底配套.【解析】【分析】(1)設(shè)七年級(jí)5班有男生x人,則有女生(x+3)人,根據(jù)男生人數(shù)+女生人數(shù)=55列出方程,求解即可;(2)分別計(jì)算出26名男生和29名女生剪出的筒底和筒身的數(shù)量,可得不配套;設(shè)男生應(yīng)向女生支援y人,根據(jù)制作筒底的數(shù)量=筒身的數(shù)量×2列出方程,求解即可.【詳解】解:(1)設(shè)七年級(jí)5班有男生x人,則有女生(x+3)人,由題意得:x+x+3=55,解得x=26,女生:26+3=29(人).答:七年級(jí)5班有男生26人,女生29人;(2)男生剪筒底的數(shù)量:26×90=2340(個(gè)),女生剪筒身的數(shù)量:29×30=870(個(gè)),∵一個(gè)筒身配兩個(gè)筒底,2340:870≠2:1,∴原計(jì)劃男生負(fù)責(zé)剪筒底,女生負(fù)責(zé)剪筒身,每小時(shí)剪出的筒身與筒底不配套.設(shè)男生應(yīng)向女生支援y人,由題意得:90×(26﹣y)=(29+y)×30×2,解得y=4.答:男生應(yīng)向女生支援4人,才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底配套.【考點(diǎn)】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,再列出方程.3、(1)①,⑤,②,④,③,⑥;(2)2x,;(3)這種長(zhǎng)方體包裝盒的體積是950cm3.【解析】【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)方體的展開圖判斷其相對(duì)面即可.(2)根據(jù)長(zhǎng)、寬、高的關(guān)系,用含x的式子表示長(zhǎng)和高即可.(3)根據(jù)題意列出方程求解即可.【詳解】(1)展開圖的6個(gè)面分別標(biāo)有如圖所示的序號(hào),若將展開圖重新圍成一個(gè)包裝盒,則相對(duì)的面分別是①與⑤,②與④,③與⑥.故答案為:①,⑤,②,④,③,⑥;(2)設(shè)長(zhǎng)方體的寬為xcm,則長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為2xcm,高為cm.故答案為:2x,;(3)∵長(zhǎng)是寬的2倍,∴(96﹣x)2x,解得:x=15,∴這種長(zhǎng)方體包裝盒的體積=15×30×21=9450cm3,答:這種長(zhǎng)方體包裝盒的體積是9450cm3.【考點(diǎn)】本

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