江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》考前沖刺試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計(jì)60分）1、一棟辦公樓的辦公網(wǎng)絡(luò)屬于（）A．InternetB．MANC．LAND．WAN答案:C解析:這道題考查對(duì)不同網(wǎng)絡(luò)類型的理解。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，LAN指的是局域網(wǎng)，通常用于覆蓋較小的區(qū)域，如一棟辦公樓。Internet是全球互聯(lián)網(wǎng)；MAN是城域網(wǎng)；WAN是廣域網(wǎng)，覆蓋范圍較大。一棟辦公樓的辦公網(wǎng)絡(luò)規(guī)模較小，符合局域網(wǎng)的特點(diǎn)，所以答案是C。2、下面多面體是五面體的是()A．三棱錐B．三棱柱C．四棱柱D．五棱錐答案:B解析:這道題考查對(duì)多面體面數(shù)的理解。多面體的面數(shù)取決于其組成的幾何形狀。三棱錐有4個(gè)面，三棱柱有5個(gè)面，四棱柱有6個(gè)面，五棱錐有6個(gè)面。所以符合五面體的是三棱柱。3、計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù)是以計(jì)算機(jī)為工具，接受、處理和顯示由()等表示的信息技術(shù)。A．中文、英文、日文B．圖像、動(dòng)畫、聲音、文字和影視C．拼音碼、五筆字型碼D．鍵盤命令、鼠標(biāo)操作答案:B解析:這道題考查對(duì)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)涵蓋內(nèi)容的了解。多媒體技術(shù)是利用計(jì)算機(jī)處理多種信息形式。圖像、動(dòng)畫、聲音、文字和影視等是常見的多媒體元素。A選項(xiàng)僅列舉語言，C選項(xiàng)是輸入法，D選項(xiàng)是操作方式，都不符合多媒體技術(shù)的范疇，所以答案是B。4、兩個(gè)人的影子在兩個(gè)相反的方向，這說明（）A．他們站在陽光下B．他們站在路燈下C．他們站在路燈的兩側(cè)D．他們站在月光下答案:C解析:這道題考查對(duì)光源照射下影子方向的理解。在路燈下，當(dāng)兩人分別站在路燈兩側(cè)時(shí)，光線從中間照射，兩人影子會(huì)在相反方向。而陽光下、月光下影子方向通常相同。路燈下若在同側(cè)，影子方向也相同。所以兩人影子在相反方向說明他們站在路燈的兩側(cè)。5、賜足球是廣大青少年喜愛的運(yùn)動(dòng),下列與踢球有關(guān)的說法正確的是()A．踢球時(shí),腳對(duì)球施加了力,球?qū)δ_沒有力的作用B．只要腳對(duì)球施加的力大小相同,其作用效果-定相同C．踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中,沒有受到任何力的作用D．守門員使球停下來的過程中，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)答案:D解析:這道題考查力的相關(guān)知識(shí)。力的作用是相互的，踢球時(shí)腳對(duì)球施力，球?qū)δ_也有力，A錯(cuò)誤。力的大小相同，方向和作用點(diǎn)不同，作用效果不同，B錯(cuò)誤。球在空中受重力和空氣阻力，C錯(cuò)誤。守門員使球停下，是力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，D正確。所以應(yīng)選D，力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是解題關(guān)鍵。6、關(guān)于摩擦力，有人總結(jié)了“四條不一定”，其中說法錯(cuò)誤的是（）A．摩擦力的方向不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同B．靜摩擦力一定是阻力，滑動(dòng)摩擦力不一定是阻力C．受靜摩擦力或滑動(dòng)摩擦力的物體不一定靜止或運(yùn)動(dòng)D．靜摩擦力的方向不一定與運(yùn)動(dòng)方向共線答案:B解析:這道題考查對(duì)摩擦力概念的理解。摩擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向有關(guān)，不一定與物體運(yùn)動(dòng)方向相同，A選項(xiàng)正確。靜摩擦力不一定是阻力，比如人走路時(shí)受到的靜摩擦力是動(dòng)力，滑動(dòng)摩擦力也不一定是阻力，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。受摩擦力的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)多樣，不一定靜止或運(yùn)動(dòng)，C選項(xiàng)正確。靜摩擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向有關(guān)，不一定與運(yùn)動(dòng)方向共線，D選項(xiàng)正確。綜上所述，答案選B。7、不同的計(jì)算機(jī)，其指令系統(tǒng)也不相同，這主要取決于（）A．所用的操作系統(tǒng)B．系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)C．所用的CPUD．所用的程序設(shè)計(jì)語言答案:C解析:這道題考查計(jì)算機(jī)指令系統(tǒng)的決定因素。計(jì)算機(jī)的指令系統(tǒng)由CPU決定，因?yàn)镃PU是計(jì)算機(jī)的核心部件，其架構(gòu)和設(shè)計(jì)直接影響所能執(zhí)行的指令集。不同的CPU具有不同的指令集和功能，從而導(dǎo)致不同計(jì)算機(jī)的指令系統(tǒng)存在差異。操作系統(tǒng)、總體結(jié)構(gòu)和程序設(shè)計(jì)語言并非指令系統(tǒng)不同的主要原因，所以答案是C。8、王老師收到各班同學(xué)發(fā)來的郵件，用WORD軟件打開其中一個(gè)TXT文稿后出現(xiàn)亂碼，可能的原因是（）A．郵箱不能傳輸TXT數(shù)據(jù)文件B．WORD軟件不能打開TXT文件C．他是通過手機(jī)打開的郵箱D．編碼方式不同答案:D解析:這道題考查對(duì)文件亂碼原因的理解。在計(jì)算機(jī)中，不同的編碼方式會(huì)導(dǎo)致文件顯示異常。TXT文稿出現(xiàn)亂碼，通常是因?yàn)榫幋a方式不同。郵箱能傳輸TXT數(shù)據(jù)文件，WORD軟件也能打開TXT文件，通過手機(jī)打開郵箱并非亂碼的關(guān)鍵原因。所以答案選D。9、對(duì)靜止在水平桌面上的文具盒來說，下列說法中正確的是（）A．它對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是平衡力B．它對(duì)桌面壓力的大小等于它所受重力的大小C．因?yàn)樗幱陟o止?fàn)顟B(tài)，所以它沒有慣性D．它不會(huì)自動(dòng)沿桌面滑動(dòng)，是因?yàn)槭艿侥Σ亮Υ鸢?B解析:這道題考查對(duì)平衡力、壓力、重力、慣性和摩擦力的理解。文具盒對(duì)桌面的壓力作用在桌面上，桌面對(duì)它的支持力作用在文具盒上，不是平衡力。文具盒處于靜止，壓力大小等于重力大小。慣性是物體的固有屬性，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。它不會(huì)自動(dòng)滑動(dòng)，是因?yàn)闆]有受到水平方向的摩擦力。綜上，答案選B。10、在Word中，移動(dòng)或復(fù)制文本的操作第一步是()。A．將插入點(diǎn)移動(dòng)到新位置B．按“剪切”按鈕或按“復(fù)制”按鈕C．選擇被移動(dòng)或復(fù)制的文本D．按“粘貼”按鈕答案:C解析:這道題考查在Word中移動(dòng)或復(fù)制文本的操作流程。在進(jìn)行相關(guān)操作時(shí)，首先要明確操作對(duì)象，即選擇被移動(dòng)或復(fù)制的文本。只有先選中文本，后續(xù)的“剪切”“復(fù)制”“粘貼”等操作才有意義。A選項(xiàng)是后續(xù)步驟，B選項(xiàng)是第二步，D選項(xiàng)是最后一步，所以第一步應(yīng)是C選項(xiàng)。11、哪個(gè)是常用的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)？A．HarmonyOS系統(tǒng)B．安卓系統(tǒng)C．微軟操作系統(tǒng)D．蘋果系統(tǒng)答案:C解析:這道題考查對(duì)常用計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的了解。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，微軟操作系統(tǒng)如Windows系列廣泛應(yīng)用于個(gè)人電腦。安卓系統(tǒng)主要用于移動(dòng)設(shè)備，HarmonyOS系統(tǒng)相對(duì)較新，蘋果系統(tǒng)則具有一定的封閉性。綜合來看，微軟操作系統(tǒng)在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的應(yīng)用更為普遍和常見。12、下列敘述中，錯(cuò)誤的是()A．內(nèi)存儲(chǔ)器RAM中主要存儲(chǔ)當(dāng)前正在運(yùn)行的程序和數(shù)據(jù)B．高速緩沖存儲(chǔ)器（Cache）一般采用DRAM構(gòu)成C．外部存儲(chǔ)器（如硬盤）用來存儲(chǔ)必須永久保存的程序和數(shù)據(jù)D．存儲(chǔ)在RAM中的信息會(huì)因斷電而全部丟失答案:B解析:這道題考查計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)相關(guān)知識(shí)。在計(jì)算機(jī)中，內(nèi)存儲(chǔ)器RAM確實(shí)主要存運(yùn)行程序和數(shù)據(jù)；外部存儲(chǔ)器用于永久保存程序和數(shù)據(jù)；RAM斷電信息會(huì)丟失。而高速緩沖存儲(chǔ)器Cache一般采用SRAM構(gòu)成，不是DRAM。所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。13、如圖所示，斜劈放在固定的斜面上，其上表面水平，物體B放在A上，在A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中（）A．A對(duì)B無支持力B．AB之間無摩擦力C．A對(duì)B的摩擦力方向水平向左D．A對(duì)B的摩擦力方向沿斜面向上答案:B解析:A、物體B放在A上，物體B對(duì)物體A有壓力，因物體間力的作用是相互的，所以A對(duì)B有支持力，故A錯(cuò)誤；

B、A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中，B相對(duì)A沒有運(yùn)動(dòng)也沒有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以A、B之間不存在摩擦力，故B正確；

CD、A、B之間不存在摩擦力，就無法談摩擦力的方向，故CD錯(cuò)誤．14、下列兩個(gè)圖形一定相似的是（）A．兩個(gè)矩形B．兩個(gè)等腰三角形C．兩個(gè)五邊形D．兩個(gè)正方形答案:D解析:這道題考查相似圖形的概念。相似圖形對(duì)應(yīng)邊成比例，對(duì)應(yīng)角相等。矩形邊長(zhǎng)比例不一定固定，等腰三角形角度不一定相同，五邊形邊與角變化多樣。而正方形四條邊都相等，四個(gè)角都是直角，邊的比例和角都固定，所以兩個(gè)正方形一定相似。15、關(guān)于慣性，下面說法正確的是（）A．飛機(jī)投放物資時(shí)，總是需要提前投放，這是由于物資具有慣性B．射出的子彈離開槍口后，仍然繼續(xù)前進(jìn)，是因?yàn)樽訌検艿綉T性的作用C．汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，仍能繼續(xù)前進(jìn)，是由于它的慣性大于它受到的阻力D．物體運(yùn)動(dòng)速度增大時(shí)，慣性也會(huì)增大答案:A解析:這道題考查對(duì)慣性概念的理解。慣性是物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。飛機(jī)投放物資提前投放，是因?yàn)槲镔Y在飛機(jī)上具有向前的速度，投放后由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。B選項(xiàng)，子彈繼續(xù)前進(jìn)是由于慣性，不能說受到慣性作用。C選項(xiàng)，汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)閼T性，慣性大小與阻力無法比較。D選項(xiàng)，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)。所以答案是A。16、在使用Word文本編輯軟件時(shí)，為了把不相鄰兩段的文字互換位置，最少用()次"剪切＋粘貼"操作。A．1B．2C．3D．4答案:B解析:這道題考查對(duì)Word文本編輯中“剪切＋粘貼”操作的運(yùn)用。在Word中，要互換不相鄰兩段文字的位置，不能一次完成。先對(duì)第一段文字進(jìn)行“剪切”，再對(duì)第二段文字進(jìn)行“剪切”，然后分別進(jìn)行“粘貼”，最少需要2次操作，所以答案選B。17、下面幾何體的俯視圖是（）A．AB．BC．CD．D答案:B解析:從上面看可得到兩行正方形的個(gè)數(shù)依次為3，1，其中下面一行的那個(gè)正方形在正中間，故選B．18、如圖是由7個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體，則該幾何體的主視圖是（）A．AB．BC．CD．D答案:A解析:從正面看到的圖形，幾何體的主視圖有3列，每列小正方形數(shù)目分別為3，2，1，故選：A19、學(xué)校舉行排球比賽，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)排球有關(guān)問題的討論。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．排球從空中下落，速度逐漸加快，其重力越來越大B．靜止在水平地面上的排球，排球?qū)Φ孛娴膲毫偷孛鎸?duì)排球的支持力大小相等C．扣球時(shí)，手感到有點(diǎn)痛，說明力的作用是相互的D．排球被網(wǎng)彈回，是網(wǎng)對(duì)排球的彈力改變了排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)答案:A解析:這道題考查對(duì)排球相關(guān)物理知識(shí)的理解。重力大小與質(zhì)量和g值有關(guān)，物體下落時(shí)質(zhì)量不變，重力不變，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，壓力和支持力是一對(duì)相互作用力，大小相等。C選項(xiàng)，手扣球感到痛，體現(xiàn)力的作用相互。D選項(xiàng)，網(wǎng)對(duì)排球的彈力改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。綜上所述，應(yīng)選A選項(xiàng)。20、下列圖形中，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（）A．角B．等邊三角形C．線段D．平行四邊形答案:C解析:這道題考查軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的概念。軸對(duì)稱圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分重合，中心對(duì)稱圖形繞對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合。線段沿垂直平分線對(duì)折重合，繞中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度也重合，所以既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱圖形。角只是軸對(duì)稱圖形，等邊三角形只是軸對(duì)稱圖形，平行四邊形只是中心對(duì)稱圖形。綜上，答案選C。二、多選題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、[多選題]如圖所示，水平力F將物體P壓在豎直墻上，物體P始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列判斷中正確的是（）A．若增大F，則P所受摩擦力增大B．若增大F，則P所受摩擦力不變C．若在P上放一物體，則P所受摩擦力增大D．若在P上放一物體，則P所受摩擦力不變答案:BC解析:物體在豎直方向上受重力和靜摩擦力，兩個(gè)力平衡，增大F，靜摩擦力始終等于重力，保持不變。在P上放一物體，對(duì)整體分析，由于靜摩擦力等于總重力，所以摩擦力變大。故B、C正確，A、D錯(cuò)誤。故選BC.2、[多選題]用一水平力F將兩鐵塊A和B緊壓在豎直墻上而靜止，如圖所示，對(duì)此，下列說法中正確的是（）A．鐵塊A對(duì)B的摩擦力可能向上，可能向下，也可能沒有摩擦力B．墻對(duì)鐵塊B的摩擦力一定向上C．鐵塊B肯定對(duì)A施加豎直向上的摩擦力D．鐵塊B共受到4個(gè)力的作用答案:BC解析:AC、處于靜止?fàn)顟B(tài)，故受到的合外力為零，在豎直方向上受到豎直向下的重力，故B對(duì)A施加的摩擦力方向肯定是豎直向上；根據(jù)作用力和反作用力的關(guān)系可知，B受A給它的摩擦力方向向下；故A錯(cuò)誤，C正確；

BD、鐵塊B處于靜止?fàn)顟B(tài)，故受到的合外力為零，B受A給它的摩擦力方向向下，故墻給它的摩擦力豎直向上；

故B受重力、A對(duì)B的壓力，墻壁對(duì)B的支持力、對(duì)B的靜摩擦力，墻壁對(duì)B的靜摩擦力，共5個(gè)力，故B正確，D錯(cuò)誤；

故選：BC第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、[判斷題]Alt+F4不能關(guān)閉當(dāng)前打開的演示文稿。（）A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:Alt+F4能關(guān)閉當(dāng)前打開的演示文稿。2、[判斷題]兩個(gè)力只要大小相等、方向相反就一定是平衡力。（）A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:兩個(gè)力大小相等、方向相反且作用在同一直線上才一定是平衡力。3、[判斷題]在Word打印預(yù)覽狀態(tài)下，可以對(duì)文檔進(jìn)行文字編輯排版操作。（）A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:在Word打印預(yù)覽狀態(tài)下，不可以對(duì)文檔進(jìn)行文字編輯排版操作。4、[判斷題]重力指物體由于地球的吸引而受到的力。A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:這道題說法正確，重力的定義就是物體由于地球的吸引而受到的力。5、[判斷題]經(jīng)過平行投影后兩平行線可能重合。A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:在歐氏幾何中，經(jīng)過平行投影后兩平行線不會(huì)重合。但在非歐幾何中，存在特殊情況可能重合。此表述不夠準(zhǔn)確和全面。6、[判斷題]多面體至少有五個(gè)面。A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:四個(gè)7、[判斷題]各側(cè)面都是正方形的棱柱一定是正棱柱。A．正確B．錯(cuò)誤答案:B