2025年長沙市事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)能力測試試卷（新聞類）重點難點解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的，請將正確選項的字母填涂在答題卡上。）1.新聞采訪中，記者想要了解一位資深歷史學者的最新研究成果，最適合采用哪種采訪方式？A.電話采訪B.當面訪談C.遠程視頻會議D.郵件問卷調查2.下列哪項不屬于新聞寫作中“5W1H”的基本要素？A.時間B.地點C.人物D.質量水平3.在新聞報道中，如何描述突發(fā)事件？A.簡潔明了B.夸大渲染C.深入分析D.突出個人觀點4.以下哪個選項最能體現(xiàn)新聞客觀性原則？A.“某某明星因涉嫌偷稅漏稅被警方帶走”B.“某某明星真是娛樂圈的楷模，她的善舉感動了無數(shù)人”C.“某某明星表示自己清白，是媒體惡意炒作”D.“某某明星因涉嫌偷稅漏稅被警方帶走，具體案情仍在調查中”5.新聞標題的作用是什么？A.吸引讀者B.美化文章C.代替正文D.突出作者6.新聞導語應該具備哪些特點？A.簡潔明了B.長篇大論C.感情豐富D.學術嚴謹7.新聞稿的結尾應該怎么做？A.留下懸念B.簡單總結C.引用名言D.提出問題8.在新聞報道中，如何使用引語？A.引用權威人士的觀點B.引用普通人的觀點C.引用小說中的對話D.引用廣告語9.新聞寫作中，如何使用比喻？A.使文章生動形象B.突出作者個性C.代替事實陳述D.顯示文章深度10.新聞報道中，如何處理敏感信息？A.公開報道B.隱瞞不報C.微妙處理D.留待后續(xù)報道11.新聞寫作中，如何使用數(shù)據(jù)？A.使文章有說服力B.突出作者專業(yè)C.避免枯燥乏味D.證明文章真實性12.新聞報道中，如何使用對比手法？A.突出事物的特點B.顯示作者的偏見C.增加文章的趣味性D.削弱新聞價值13.新聞寫作中，如何使用故事化手法？A.使文章更具可讀性B.顯示作者的想象力C.增加文章的權威性D.忽視事實真相14.新聞報道中，如何使用多角度報道？A.全面客觀B.突出個人觀點C.增加文章的深度D.避免重復報道15.新聞報道中，如何使用圖表？A.使文章更直觀B.顯示作者的審美C.增加文章的長度D.代替文字說明16新聞.報道中，如何使用幽默手法？A.使文章更具吸引力B.顯示作者的才華C.忽視新聞價值D.增加文章的深度17.新聞報道中，如何使用懸念手法？A.吸引讀者B.顯示作者的技巧C.增加文章的長度D.忽視事實真相18.新聞報道中，如何使用情感手法？A.使文章更具感染力B.顯示作者的同情心C.增加文章的深度D.忽視新聞價值19.新聞報道中，如何使用細節(jié)描寫？A.使文章更具真實感B.顯示作者的觀察力C.增加文章的趣味性D.忽視新聞價值20.新聞報道中，如何使用背景資料？A.使文章更具深度B.顯示作者的淵博C.增加文章的長度D.忽視新聞價值二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的五個選項中，有多項符合題目要求，請將正確選項的字母填涂在答題卡上。錯選、少選、多選均不得分。）1.新聞采訪中，記者需要注意哪些方面？A.提前準備B.尊重采訪對象C.善于提問D.記錄完整E.適當發(fā)表個人觀點2.新聞寫作中，如何使用事實？A.真實準確B.完整全面C.客觀公正D.生動形象E.隨意編造3.新聞報道中，如何使用比喻？A.使文章生動形象B.突出作者個性C.代替事實陳述D.顯示文章深度E.增加文章的趣味性4.新聞報道中，如何使用對比手法？A.突出事物的特點B.顯示作者的偏見C.增加文章的趣味性D.削弱新聞價值E.全面客觀5.新聞報道中，如何使用故事化手法？A.使文章更具可讀性B.顯示作者的想象力C.增加文章的權威性D.忽視事實真相E.增加文章的深度6.新聞報道中，如何使用多角度報道？A.全面客觀B.突出個人觀點C.增加文章的深度D.避免重復報道E.增加文章的長度7.新聞報道中，如何使用圖表？A.使文章更直觀B.顯示作者的審美C.增加文章的長度D.代替文字說明E.增加文章的深度8.新聞報道中，如何使用幽默手法？A.使文章更具吸引力B.顯示作者的才華C.忽視新聞價值D.增加文章的深度E.增加文章的趣味性9.新聞報道中，如何使用懸念手法？A.吸引讀者B.顯示作者的技巧C.增加文章的長度D.忽視事實真相E.增加文章的深度10.新聞報道中，如何使用情感手法？A.使文章更具感染力B.顯示作者的同情心C.增加文章的深度D.忽視新聞價值E.增加文章的趣味性三、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請判斷下列各題的說法是否正確，正確的填“√”，錯誤的填“×”。）1.新聞報道必須完全客觀，不能加入任何作者的主觀意見?！?.新聞標題可以夸大其詞，只要能吸引讀者就好?！?.新聞導語是新聞稿的精華，應該放在文章的最后面?！?.新聞寫作中，數(shù)據(jù)越多越好，可以證明文章的真實性?！?.新聞報道中，引用名人名言可以增加文章的權威性?！?.新聞報道應該及時，越快越好，即使信息不完整也沒關系?！?.新聞寫作中，可以使用大量的修辭手法，只要文章生動有趣就好?！?.新聞報道中，背景資料可以幫助讀者更好地理解新聞事件，應該盡可能詳細地介紹?！?.新聞報道應該注重情感表達，讓讀者產生共鳴?！?0.新聞寫作中，可以使用第一人稱，只要能增加文章的感染力就好?！了?、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請根據(jù)題目要求，簡潔明了地回答問題。）1.簡述新聞采訪前的準備工作有哪些？在進行新聞采訪前，記者需要做好充分的準備工作。首先，要明確采訪目的，了解采訪對象的基本情況，包括其身份、背景、觀點等。其次，要制定采訪提綱，列出需要了解的問題，并準備好相關的背景資料。此外，還要選擇合適的采訪時間和地點，確保采訪環(huán)境安靜、舒適，有利于采訪的順利進行。最后，記者還要注意自身的形象，穿著得體，展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)。2.簡述新聞寫作中如何使用對比手法。在新聞寫作中，對比手法是一種常用的修辭手法，通過對比不同事物、不同觀點、不同情況，突出事物的特點和新聞事件的意義。使用對比手法時，記者需要選擇具有可比性的對象，通過對比，使讀者更直觀地理解新聞事件。同時，對比要合理，避免過度夸張或歪曲事實。3.簡述新聞報道中如何使用背景資料。背景資料是新聞報道的重要組成部分，可以幫助讀者更好地理解新聞事件。在新聞報道中，記者可以通過介紹相關歷史背景、人物關系、事件起因等信息，使讀者對新聞事件有更全面的了解。同時，背景資料還可以增加文章的深度和可讀性，使報道更具說服力。4.簡述新聞寫作中如何使用細節(jié)描寫。細節(jié)描寫是新聞寫作中的一種重要手法，通過描寫具體、生動的細節(jié)，可以使新聞事件更加真實、感人。在新聞寫作中，記者可以通過描寫人物的語言、動作、神態(tài)、環(huán)境等細節(jié)，使讀者對新聞事件有更直觀的感受。同時，細節(jié)描寫還可以增加文章的感染力，使讀者更容易產生共鳴。5.簡述新聞報道中如何處理敏感信息。在新聞報道中，處理敏感信息需要謹慎。記者首先應該了解相關法律法規(guī)，確保報道不違反法律條文。其次，要尊重采訪對象，避免泄露其隱私或造成不必要的傷害。此外，記者還可以通過側面報道、模糊處理等方式，減少敏感信息對讀者的影響。最后，記者還要考慮報道的社會影響，確保報道不會引發(fā)不必要的爭議或矛盾。五、論述題（本大題共1小題，共20分。請根據(jù)題目要求，結合實際情況，展開論述。）1.結合實際案例，論述新聞寫作中如何運用多種手法提高文章的可讀性。新聞寫作中，運用多種手法提高文章的可讀性是一個重要的課題。多種手法可以包括對比、故事化、多角度報道、圖表、幽默、懸念、情感、細節(jié)描寫和背景資料等。通過這些手法的運用，可以使文章更加生動、有趣，吸引讀者閱讀。例如，在報道某一突發(fā)事件時，記者可以采用多角度報道，從不同角度、不同層面介紹事件的情況，使讀者對事件有更全面的了解。同時，記者還可以運用故事化手法，將事件串聯(lián)成一個完整的故事，通過人物、情節(jié)、沖突等元素，使讀者更容易產生共鳴。此外，記者還可以運用細節(jié)描寫，通過描寫人物的語言、動作、神態(tài)等細節(jié)，使讀者對事件有更直觀的感受。再比如，在報道某一社會現(xiàn)象時，記者可以運用對比手法，通過對比不同群體、不同觀點，突出現(xiàn)象的特點和意義。同時，記者還可以運用圖表，將復雜的數(shù)據(jù)和信息以直觀的方式呈現(xiàn)給讀者，使讀者更容易理解。此外，記者還可以運用幽默手法，通過幽默的語言和故事，使讀者在輕松愉快的氛圍中了解新聞事件。通過這些手法的運用，可以使新聞文章更加生動、有趣，提高文章的可讀性。同時，這些手法還可以增加文章的深度和廣度，使讀者對新聞事件有更全面的了解。因此，在新聞寫作中，記者應該注重多種手法的運用，不斷提高文章的可讀性。本次試卷答案如下一、單項選擇題答案及解析1.B解析：當面訪談最適合了解資深歷史學者的最新研究成果，可以直接深入交流，獲取詳細信息。2.D解析：5W1H包括時間、地點、人物、事件、原因和方式，質量水平不屬于其中。3.A解析：描述突發(fā)事件應簡潔明了，快速傳遞核心信息，避免過多細節(jié)導致信息混亂。4.D解析：客觀性原則要求新聞報道真實、公正，不偏不倚，選項D最能體現(xiàn)這一點。5.A解析：新聞標題的主要作用是吸引讀者，概括新聞核心內容，引導讀者閱讀。6.A解析：新聞導語應簡潔明了，概括新聞核心內容，吸引讀者繼續(xù)閱讀全文。7.B解析：新聞稿的結尾應簡單總結，回顧主要信息，使讀者對新聞有清晰的認識。8.A解析：引用權威人士的觀點可以增加新聞報道的可信度和權威性。9.A解析：比喻可以使文章生動形象，幫助讀者更好地理解復雜信息。10.C解析：處理敏感信息應微妙處理，避免引發(fā)不必要的爭議或后果。11.A解析：使用數(shù)據(jù)可以使文章有說服力，增強報道的可信度。12.A解析：對比手法可以突出事物的特點，幫助讀者更好地理解新聞事件。13.A解析：故事化手法可以使文章更具可讀性，吸引讀者閱讀。14.A解析：多角度報道可以全面客觀地呈現(xiàn)新聞事件，提供更全面的視角。15.A解析：圖表可以使文章更直觀，幫助讀者更好地理解復雜信息。16.A解析：幽默手法可以使文章更具吸引力，增加讀者的閱讀興趣。17.A解析：懸念手法可以吸引讀者，使讀者對新聞事件產生好奇心。18.A解析：情感手法可以使文章更具感染力，增強讀者的情感共鳴。19.A解析：細節(jié)描寫可以使文章更具真實感，幫助讀者更好地理解新聞事件。20.A解析：背景資料可以使文章更具深度，幫助讀者更好地理解新聞事件的意義。二、多項選擇題答案及解析1.ABCD解析：新聞采訪前需要提前準備，尊重采訪對象，善于提問，記錄完整，但不應發(fā)表個人觀點。2.ABC解析：新聞寫作中，事實應真實準確、完整全面、客觀公正，但不應隨意編造。3.AE解析：比喻可以使文章生動形象，增加文章的趣味性，但不應代替事實陳述或顯示作者個性。4.AC解析：對比手法可以突出事物的特點，增加文章的趣味性，但不應顯示作者偏見或削弱新聞價值。5.AE解析：故事化手法可以使文章更具可讀性，增加文章的深度，但不應忽視事實真相或顯示作者想象力。6.AD解析：多角度報道可以全面客觀地呈現(xiàn)新聞事件，避免重復報道，但不應突出個人觀點。7.AD解析：圖表可以使文章更直觀，代替文字說明，但不應顯示作者審美或增加文章長度。8.AE解析：幽默手法可以使文章更具吸引力，增加文章的趣味性，但不應忽視新聞價值或增加文章深度。9.AE解析：懸念手法可以吸引讀者，增加文章的深度，但不應顯示作者技巧或忽視事實真相。10.AE解析：情感手法可以使文章更具感染力，增加文章的趣味性，但不應忽視新聞價值或增加文章深度。三、判斷題答案及解析1.×解析：新聞報道可以加入適度的作者觀點，但應保持客觀公正，避免主觀臆斷。2.×解析：新聞標題應真實準確，概括新聞核心內容，避免夸大其詞。3.×解析：新聞導語應放在文章的開頭，概括新聞核心內容，吸引讀者閱讀。4.×解析：數(shù)據(jù)應真實準確，與新聞事件相關，避免過多或無關的數(shù)據(jù)。5.√解析：引用名人名言可以增加文章的權威性，提升報道的可信度。6.×解析：新聞報道應及時，但應確保信息真實完整，避免倉促報道。7.×解析：新聞寫作可以使用修辭手法，但應適度，避免過度修飾影響真實性。8.√解析：背景資料可以幫助讀者更好地理解新聞事件，應盡可能詳細地介紹。9.×解析：新聞報道應客觀公正，避免過度注重情感表達影響客觀性。10.×解析：新聞寫作應以第三人稱為主，保持客觀性，第一人稱應謹慎使用。四、簡答題答案及解析1.簡述新聞采訪前的準備工作有哪些？答案：新聞采訪前的準備工作包括明確采訪目的、制定采訪提綱、選擇采訪時間和地點、準備相關背景資料、注意自身形象等。解析：這些準備工作可以確保采訪的順利進行，獲取所需信息，提高采訪效率。2.簡述新聞寫作中如何使用對比手法。答案：新聞寫作中，對比手法通過對比不同事物、不同觀點、不同情況，突出事物的特點和新聞事件的意義。使用對比手法時，記者需要選擇具有可比性的對象，通過對比，使讀者更直觀地理解新聞事件。同時，對比要合理，避免過度夸張或歪曲事實。解析：對比手法可以使文章更具說服力，幫助讀者更好地理解新聞事件的特點和意義。3.簡述新聞報道中如何使用背景資料。答案：新聞報道中，記者可以通過介紹相關歷史背景、人物關系、事件起因等信息，使讀者對新聞事件有更全面的了解。同時，背景資料還可以增加文章的深度和可讀性，使報道更具說服力。解析：背景資料可以幫助讀者更好地理解新聞事件，增加文章的深度和可讀性。4.簡述新聞寫作中如何使用細節(jié)描寫。答案：新聞寫作中，記者可以通過描寫人物的語言、動作、神態(tài)、環(huán)境等細節(jié)，使讀者對新聞事件有更直觀的感受。同時，