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自考專業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)CAI系統(tǒng)中的教學(xué)媒體是()
A.黑板和粉筆
B.教材和練習(xí)冊(cè)
C.計(jì)算機(jī)和課件
D.系統(tǒng)軟件
正確答案:C
2、(單選題)英國(guó)現(xiàn)行的中央教育行政機(jī)構(gòu)是()
A.教育部
B.文部省
C.教育和科學(xué)部
D.聯(lián)邦教育部
正確答案:C
3、(單選題)以下不屬于我國(guó)小學(xué)科學(xué)課程知識(shí)內(nèi)容的是()
A.物質(zhì)科學(xué)
B.生命科學(xué)
C.地球與空間科學(xué)
D.信息科學(xué)
正確答案:D
4、(單選題)在“學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)”中誕生的一種新的課程形態(tài)是()
A.學(xué)術(shù)中心課程
B.社會(huì)問(wèn)題中心課程
C.兒童活動(dòng)中心課程
D.人格中心課程
正確答案:A
5、(單選題)心理起源論的主要代表人物是()
A.沛西·能
B.利托爾諾
C.斯金納
D.孟祿
正確答案:D
6、(單選題)把教育評(píng)價(jià)分為古典的考試型時(shí)期、心理測(cè)量占統(tǒng)治地位時(shí)期、后現(xiàn)代時(shí)期的教育家是()
A.利維
B.泰勒
C.布盧姆
D.萊斯
正確答案:A
7、(單選題)“親其師,信其道”主要表明了()的作用。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德動(dòng)機(jī)
D.道德意志
正確答案:B
8、(單選題)“美感教育就在于訓(xùn)練我們?nèi)バ蕾p最大限度的美?!边@一論斷出自()
A.雨果
B.桑塔耶納
C.歌德
D.席勒
正確答案:B
9、(單選題)“倉(cāng)府兩實(shí),國(guó)強(qiáng)?!闭_的譯文是()
A.糧倉(cāng)和府庫(kù)都充實(shí),國(guó)家就強(qiáng)大
B.糧倉(cāng)和政府都充實(shí),國(guó)家就強(qiáng)大
C.倉(cāng)庫(kù)和政府都充實(shí),國(guó)家就強(qiáng)大
D.糧倉(cāng)和府庫(kù)都充實(shí),疆域會(huì)擴(kuò)大
正確答案:A
10、(單選題)薩德勒是英國(guó)比較教育的先驅(qū)者之一,1895~1903年,他主持考察了歐洲各國(guó)、當(dāng)時(shí)大英帝國(guó)的領(lǐng)地和美國(guó)的教育,撰寫了一部28卷的著作是()
A.《教育問(wèn)題專題報(bào)告》
B.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報(bào)告》
C.《第七年報(bào)告》
正確答案:A
11、(單選題)教育科學(xué)研究者應(yīng)該清楚地看到文獻(xiàn)檢索在科學(xué)研究中的重要地位,樹立()意識(shí)。
A.資料
B.數(shù)據(jù)
C.情報(bào)
D.問(wèn)題
正確答案:C
12、(單選題)現(xiàn)代教育技術(shù)的方法論基礎(chǔ)是()
A.學(xué)習(xí)理論
B.教學(xué)理論
C.傳播理論
D.系統(tǒng)科學(xué)
正確答案:D
13、(單選題)“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的發(fā)展的()A.順序性B.階段性C.不平衡性D.互補(bǔ)性正確答案:A14、(單選題)某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對(duì)學(xué)生成績(jī)的關(guān)注上,由此可以斷定,他的成長(zhǎng)可能處在()階段。
A.關(guān)注生存
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注自我感受
正確答案:B
15、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于川端康成作品的是()
A.《雪國(guó)》
B.《伊豆的舞女》
C.《浮云》
D.《古都》
正確答案:C
16、(單選題)在教育實(shí)驗(yàn)研究假設(shè)的表述上,一定要采用()句。
A.疑問(wèn)
B.被動(dòng)
C.主動(dòng)
D.陳述
正確答案:D
17、(單選題)提出教育民族性原則,對(duì)俄國(guó)幼教發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的教育家是()
A.烏索娃
B.凱洛夫
C.葉連娜
D.烏申斯基
正確答案:D
18、(單選題)對(duì)小學(xué)生作文的最基本要求是()
A.有具體內(nèi)容
B.有中心
C.語(yǔ)句通順
D.有條理
正確答案:A
19、(單選題)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》明確指出:“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要以()為指導(dǎo)。”
A.馬克思主義
B.毛澤東思想
C.辯證唯物主義
D.鄧小平理論
正確答案:C
20、(單選題)科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是()
A.布倫塔諾
B.弗洛伊德
C.亞里斯多得
D.馮特
正確答案:D
21、(單選題)美國(guó)心理學(xué)家桑代克反對(duì)形式訓(xùn)練說(shuō),提出了遷移的()
A.相同要素說(shuō)
B.概括化理論
C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)
D.學(xué)習(xí)定勢(shì)說(shuō)
正確答案:A
22、(單選題)任期制規(guī)定校長(zhǎng)的任期年限,每屆一般為()
A.1~2年
B.3~5年
C.5~8年
D.8~10年
正確答案:B
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)豐富小學(xué)語(yǔ)文教師的文化知識(shí)主要包括()
A.熟練掌握語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)
B.擴(kuò)充科學(xué)知識(shí)
C.掌握教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法的基本理論
D.對(duì)教材的理解能力
E.語(yǔ)言表達(dá)能力
正確答案:ABC
2、(多選題)教學(xué)大綱的主要功能有()
A.編寫教科書的依據(jù)
B.評(píng)定學(xué)生成績(jī)的依據(jù)
C.進(jìn)行教學(xué)的依據(jù)
D.評(píng)估教師教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)
E.評(píng)定學(xué)校等級(jí)的依據(jù)
正確答案:ABCD
3、(多選題)課堂氣氛有哪幾種類型()
A.積極的
B.消極的
C.放任的
D.對(duì)抗的
正確答案:ABD
4、(多選題)說(shuō)話能力的構(gòu)成要素包括()的能力。
A.觀察思維
B.表情達(dá)意
C.組織語(yǔ)言
D.注意辨析
E.應(yīng)變能力
正確答案:BCE
5、(多選題)小學(xué)生想象力的發(fā)展特點(diǎn)是()
A.有意想象增強(qiáng)
B.想象更富于現(xiàn)實(shí)性
C.想象的創(chuàng)造成分日益增多
D.想象現(xiàn)實(shí)化
E.有意想象占主導(dǎo)地位
正確答案:ABC
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)原始社會(huì)教育的手段主要是___。
正確答案:口耳相傳
2、(填空題)對(duì)于不良個(gè)性引起的對(duì)抗行為,一般采用的調(diào)整方法中不包括()
正確答案:改變其所處環(huán)境
3、(填空題)大多數(shù)拼音文字是線性文字,漢字是______。正確答案:平面性文字4、(填空題)生活在父母離異、父母不和等家庭環(huán)境中的中小學(xué)生比生活在雙親健全的家庭環(huán)境中的中小學(xué)生在成長(zhǎng)中會(huì)遇到更多麻煩,這主要表明下列哪個(gè)因素對(duì)心理健康的影響()
正確答案:親子關(guān)系
5、(填空題)介于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的新興學(xué)利?群是______。
正確答案:交叉學(xué)科(或綜合學(xué)科)
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)從偏旁構(gòu)字角度看,漢字的構(gòu)成是雜亂無(wú)章,沒(méi)有規(guī)律性的。
正確答案:
錯(cuò)誤
2、(判斷題)班級(jí)工作總結(jié)應(yīng)就事論事,有多少就評(píng)價(jià)多少不拘泥于計(jì)劃的規(guī)定。正確答案:錯(cuò)誤3、(判斷題)豐富多彩的辭格是口頭語(yǔ)體的特征。正確答案:錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問(wèn)答題)《憶菊》通過(guò)菊花的描寫表達(dá)了作者聞一多什么樣的情感?正確答案:《憶菊》寫于聞一多到美國(guó)留學(xué)不久,非常思念祖國(guó)思念家人,此詩(shī)表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熾烈的愛(ài)。詩(shī)中所寫菊花各式各樣、美不勝收。作者從菊花的擺設(shè)、姿態(tài)、模樣、一直寫到顏色、賞鑒、歷史、環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)高超、逸雅的花的盛宴,令人目不暇接。而這一切都帶有強(qiáng)烈的民族色彩,是民族審美心理積淀——只有中國(guó)人才那樣喜歡這四千年華胄的名花。于是在這菊花所妝扮的氣氛中,我們可以強(qiáng)烈地感受到詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的愛(ài),以及祖國(guó)文化之美。2、(問(wèn)答題)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是指什么?
正確答案:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是指學(xué)生根據(jù)預(yù)定目標(biāo)獲取數(shù)學(xué)知識(shí)、形成數(shù)學(xué)技能和能力,同時(shí)在情感態(tài)度等方面得到發(fā)展的一種思維過(guò)程。
3、(問(wèn)答題)教學(xué)資源名詞解釋。正確答案:是為教學(xué)有效開展提供的素材等各種可被利用的條件,通常包括教材、案例、影視、圖片、課件等,也包括教師資源、教具、基礎(chǔ)設(shè)施等,有時(shí)候還可以包括教育政策等內(nèi)容。4、(問(wèn)答題)音樂(lè)在少兒審美發(fā)展方面起到了什么特殊作用?
正確答案:(1)發(fā)展少兒的聽覺(jué)感受能力。聽覺(jué)感受力是進(jìn)一步產(chǎn)生審美知覺(jué)(審美感受力)的必不可少的基礎(chǔ)。
(2)培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造性想像力。音樂(lè)創(chuàng)作和音樂(lè)欣賞對(duì)于想像力都是一種激發(fā)、強(qiáng)化和發(fā)展。
(3)凈化和陶冶少兒的情感。音樂(lè)的表情性使少兒在觀照與感受音樂(lè)過(guò)程中,逐漸學(xué)會(huì)領(lǐng)悟、體驗(yàn)到情感的人性內(nèi)涵,從而豐富、深化自身情感。
5、(問(wèn)答題)為什么說(shuō)環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
正確答案:環(huán)境有廣義和狹義之分。廣義的環(huán)境是指對(duì)個(gè)體身心發(fā)展產(chǎn)生影響的一切外部因素。狹義的環(huán)境是指?jìng)€(gè)體生活于其中,并對(duì)其身心發(fā)展自發(fā)的產(chǎn)生影響的一切外部因素。環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩個(gè)方面,對(duì)人的發(fā)展起著重大的影響和制約作用,但不能決定人的發(fā)展,其原因在于:(1)人接受環(huán)境的影響不是消極、被動(dòng)的,而是一個(gè)積極、能動(dòng)的過(guò)程。這種能動(dòng)性一方面表現(xiàn)在,人是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)接受環(huán)境的影響并獲得發(fā)展的。另一方面表現(xiàn)在人是按照已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)以及在這些知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的需要和興趣等接受環(huán)境影響的,因此,同樣的環(huán)境在不同人身上可以產(chǎn)生不同的作用。(2)環(huán)境對(duì)人的影響是廣泛的、潛移默化的,也是自發(fā)的、零星的、無(wú)計(jì)劃的、無(wú)目的的、不系統(tǒng)的,有時(shí)甚至是相互矛盾的。環(huán)境影響的這種特點(diǎn),往往使人的發(fā)展具有兩極性:既可以使人向好的方向發(fā)展,也可以使人向不好的方向發(fā)展。因此,在人的身心發(fā)展過(guò)程中,環(huán)境的作用是有限的。
6、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述自負(fù)個(gè)性的產(chǎn)生原因及此種個(gè)性的輔導(dǎo)要點(diǎn)。
正確
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