第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE形形色色的人作文500字寫最有特點(diǎn)的一個(gè)人（15篇）形形色色的人作文500字寫最有特點(diǎn)的一個(gè)人第（1）篇在一個(gè)喧囂的都市里，形形色色的人構(gòu)成這個(gè)世界的五彩斑斕。但在這其中，有一位老人，他給我的印象尤為深刻。那一個(gè)陽光明媚的下午，我走在回家的路上。突然，我看見一個(gè)老人坐在路邊，他穿著一件洗得泛白的藍(lán)布衫，頭發(fā)花白，臉上布滿歲月的痕跡。老人身邊放著一個(gè)破舊的布袋，里面裝著一些零散的紙片，看上去像賣報(bào)的收入。我好奇地走近，發(fā)覺老人耳朵有些背，當(dāng)我試圖與他交流時(shí)，他只能搖搖頭，指指自己的耳朵。我頓時(shí)心生憐憫，便拿出零錢放在他面前。老人抬起頭，用布滿皺紋的手輕輕撫摸著那些零錢，然后慢慢地站起來，將布袋背在肩上，向我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身消失在人群中。那天晚上，我翻來覆去地睡不著，那個(gè)老人的身影始終在我腦海中揮之不去。第二天，我決定去找他，知曉他的故事。在一條小巷子里，我再次找到那位老人。這次，他并沒有賣報(bào)，而坐在一個(gè)小攤前，用他那雙布滿老繭的手，仔細(xì)地修補(bǔ)著一件舊衣服。我走上前去，他抬頭看我一眼，然后繼續(xù)他的工作?！按鬆?，您為什么選擇這樣的生活？”我忍不住問道。老人抬起頭，眼神中閃過一絲苦澀，他緩緩地說：“年輕時(shí)，我曾一名裁縫，但年紀(jì)的增長，手藝也逐漸退化。后來，我不得不離開這個(gè)行業(yè)，靠賣報(bào)為生。現(xiàn)在，我只能修補(bǔ)衣服，勉強(qiáng)維持生計(jì)。”聽到這里，我心中涌起一股酸楚。我走到攤位前，拿起一件破舊的衣物，遞給老人：“大爺，這件衣服我來修補(bǔ)吧。”老人接過衣物，微笑著說：“謝謝你，年輕人。其實(shí)，生活本來就這樣，有起有落，有苦有甜。只要我們努力，總能找到屬于自己的幸福?！蹦且豢?，我明白，這位老人雖然生活艱辛，但他始終保持著樂觀的心態(tài)，用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活。他的故事讓我深受觸動，也讓我明白人生的真諦。形形色色的人作文500字寫最有特點(diǎn)的一個(gè)人第（2）篇在這個(gè)繁華的世界里，形形色色的人構(gòu)成這個(gè)五彩斑斕的社會。每個(gè)人都一道獨(dú)特的風(fēng)景，而我要講述的，那個(gè)最有特點(diǎn)的人——我的鄰居張大爺。張大爺今年六十有五，一頭銀發(fā)，滿臉皺紋，卻總笑瞇瞇的。他最大的特點(diǎn)就熱愛生活，對一切事物都充滿好奇。每天清晨，他都會拿著一把掃帚，把小區(qū)的路面打掃得干干凈凈。他會和鄰居們聊天，關(guān)心他們的生活，還會分享他種的花草，讓整個(gè)小區(qū)都充滿生機(jī)。有一次，我目睹張大爺?shù)囊粋€(gè)小舉動，讓我對他更加敬佩。那天，我看到一個(gè)小孩在小區(qū)里摔倒，張大爺立刻放下手中的活兒，跑過去把小孩扶起來。他不僅幫小孩擦干凈傷口，還拿出自己的藥箱，細(xì)心地為小孩處理傷口。小孩的父母感激不已，而張大爺卻淡淡地說：“這都我應(yīng)該做的。”張大爺不僅關(guān)心鄰里，還熱衷于公益活動。每年冬天，他都會組織小區(qū)里的居民為貧困山區(qū)的孩子們捐款捐物。在他的帶領(lǐng)下，小區(qū)的居民們紛紛伸出援手，讓那些孩子們感受到社會的溫暖。張大爺?shù)墓适伦屛颐靼?，一個(gè)人的價(jià)值并不僅僅在于他的身份和地位，更在于他如何用自己的行動去影響他人，去傳遞正能量。他我們看到一個(gè)普通人的偉大，也我們明白生活的真諦。在這個(gè)世界上，像張大爺這樣的人還有很多。他們或許沒有轟轟烈烈的事跡，卻用自己的微薄之力，溫暖這個(gè)世界。我們向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人，為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。形形色色的人作文500字寫最有特點(diǎn)的一個(gè)人第（3）篇她，身材嬌小，一頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的眼睛，總閃爍著智慧的光芒。她，就我的語文老師——李老師。李老師一位非常有特點(diǎn)的人。她對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，對待學(xué)生和藹可親。記得有一次，我在語文課上犯一個(gè)錯(cuò)誤，李老師并沒有嚴(yán)厲地批評我，而耐心地幫我分析錯(cuò)誤的原因，并鼓勵(lì)我改正。從那以后，我再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。李老師不僅在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活中也關(guān)心我們。有一次，我生病，不能去上學(xué)。李老師得知后，特意來到我家，給我送來學(xué)習(xí)資料，并詢問我的病情。那一刻，我感受到老師對我的關(guān)愛。李老師還一個(gè)充滿愛心的人。她總關(guān)心弱勢群體，積極參與公益活動。我記得有一次，學(xué)校組織去福利院慰問老人，李老師主動報(bào)名參加。那天，她不僅給老人們帶去生活用品，還陪伴他們聊天、唱歌，讓他們感受到溫暖。李老師的課堂總那么生動有趣。她善于運(yùn)用多種教學(xué)方法，我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。有一次，她給我們講一個(gè)關(guān)于“誠信”的故事，我們深刻體會到誠信的重要性。從那以后，我們班上的同學(xué)都養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣。李老師就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。她用自己的愛心、耐心和責(zé)任心，為我們營造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在她的教導(dǎo)下，我們不僅學(xué)到知識，還學(xué)會如何做人。感謝李老師，她我們明白什么責(zé)任，什么關(guān)愛，什么成長。在未來的日子里，我們會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)李老師的期望。形形色色的人作文500字寫最有特點(diǎn)的一個(gè)人第（4）篇在那個(gè)陽光明媚的午后，我遇到她。她，一個(gè)普通而又不平凡的人，讓我印象深刻。她，身材嬌小，長發(fā)披肩，總帶著微笑。她的眼睛，明亮而深邃，仿佛能洞察人心。她叫小芳，我們小區(qū)的物業(yè)管理人員。小芳的工作看似平凡，卻充滿挑戰(zhàn)。她要負(fù)責(zé)小區(qū)的日常維護(hù)，處理業(yè)主的各種問題，還要應(yīng)對突發(fā)狀況。但她總能以最熱情、最耐心的方式解決問題。有一次，我目睹她處理一起鄰里糾紛的過程。一位鄰居因?yàn)檠b修噪音與鄰居發(fā)生爭執(zhí)，雙方情緒激動，場面一度失控。小芳趕到現(xiàn)場后，沒有急于表態(tài)，而耐心傾聽雙方的訴求。她用溫和的語氣安撫雙方的情緒，然后逐一分析問題的原因，提出合理的解決方案。在她的調(diào)解下，雙方最終握手言和。小芳不僅在工作中表現(xiàn)出色，在生活中也充滿正能量。她樂于助人，關(guān)心鄰里。小區(qū)里的老人孩子都喜歡找她聊天，她總耐心傾聽他們的心聲，給予他們關(guān)愛和幫助。有一次，我目睹她幫助一位老人過馬路的情景。當(dāng)時(shí)，老人行動不便，過馬路時(shí)顯得十分吃力。小芳看到后，立刻上前攙扶老人，一邊安慰他，一邊引導(dǎo)他安全過馬路。那一刻，我感受到小芳的善良和關(guān)愛。小芳，一個(gè)普通而又不平凡的人，她用自己的行動詮釋什么責(zé)任、什么關(guān)愛。她讓我明白，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，只要我們用心去發(fā)覺，就能找到那些默默奉獻(xiàn)、溫暖他人的人。形形色色的人作文500字寫最有特點(diǎn)的一個(gè)人第（5）篇在這個(gè)世界上，形形色色的人構(gòu)成豐富多彩的社會畫卷。而我，最難忘的，一位街頭巷尾的修鞋匠。他的店鋪不大，僅一間小小的門面，門口擺著幾只破舊的皮鞋，那他的“招牌”。他年過半百，頭發(fā)花白，臉上布滿歲月的痕跡，但眼神依然銳利，透露出一種不凡的智慧。修鞋匠的手藝精湛，無論皮鞋的裂縫，還鞋底的磨損，他都能修得如同新的一樣。他對待每一雙鞋都像對待自己的寶貝，用心呵護(hù)，細(xì)心打磨。每當(dāng)有顧客來修鞋，他總微笑著接待，耐心傾聽顧客的需求，然后才開始動手。有一次，我路過他的店鋪，看到一位老奶奶拿著一雙破舊的布鞋來修。老奶奶說，這她丈夫生前最喜歡的一雙鞋，如今丈夫去世，她不舍得扔掉，但又穿不。修鞋匠聽，沉默一會兒，然后說：“我試試看吧?！彼⌒囊硪淼啬闷鹉请p鞋，開始修理。經(jīng)過一番努力，那雙鞋終于煥然一新。老奶奶激動地流下眼淚，緊緊握住修鞋匠的手，連聲道謝。修鞋匠不僅手藝好，而且心地善良。他經(jīng)常幫助那些生活困難的顧客，從不收取任何費(fèi)用。他用自己的行動，詮釋著“善良”這兩個(gè)字的深刻內(nèi)涵。修鞋匠的故事讓我明白，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的價(jià)值。他雖然只一個(gè)普通的修鞋匠，但他的善良和真誠，卻讓我感受到人性的美好。他，就我最難忘的一個(gè)人。形形色色的人作文500字寫最有特點(diǎn)的一個(gè)人第（6）篇在那個(gè)喧囂的街頭，總有一個(gè)身影靜靜地佇立，仿佛時(shí)光的守護(hù)者。他，就那位街頭畫家。他的畫筆，就像他的生命一樣，充滿熱情與活力。每一次落筆，都像給這個(gè)城市注入一股新的生命力。他的畫作，沒有華麗的色彩，沒有復(fù)雜的構(gòu)圖，卻總能觸動人心。他的畫，大多關(guān)于這個(gè)城市的風(fēng)景。那些熟悉的小巷，那些斑駁的墻壁，那些匆匆而過的行人，都被他捕捉在畫布上。他的畫，就像一面鏡子，映照出這個(gè)城市的真實(shí)面貌。他的畫，也記錄他的生活。那些歡笑，那些淚水，那些孤獨(dú)，都被他一一描繪。他的畫，充滿故事，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人忍不住想要探究。他的畫作，雖然簡單，卻充滿力量。那種力量，來自于他對生活的熱愛，來自于他對藝術(shù)的執(zhí)著。他的畫，讓人在忙碌的生活中找到片刻的寧靜，讓人在疲憊的心靈中找到一絲溫暖。有一次，我路過他的畫攤，看到他正在畫一個(gè)小孩。那個(gè)小孩，眼神清澈，笑容燦爛，就像他畫中的每一個(gè)人物一樣，充滿生命力。我問他：“你為什么總畫這么快樂的人物？”他微笑著說：“因?yàn)樯畋揪兔篮玫?，我們要用快樂去感染這個(gè)世界?！彼脑捳Z，讓我深受觸動。啊，生活本就美好的，我們?yōu)槭裁匆寫n愁占據(jù)我們的心靈呢？我們應(yīng)該像他一樣，用快樂去感染這個(gè)世界。這位街頭畫家，雖然只一個(gè)普通的勞動者，但他卻用他的畫筆，描繪出一個(gè)充滿希望的世界。他的畫作，就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。形形色色的人作文500字寫最有特點(diǎn)的一個(gè)人第（7）篇“人生如戲，全靠演技?！边@句話用來形容我們身邊形形色色的人再合適不過。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和魅力，就像一顆顆璀璨的星星，在夜空中閃耀著不同的光芒。張偉，一個(gè)平凡的年輕人，卻有著不平凡的毅力。他熱愛運(yùn)動，尤其擅長跑步。曾幾何時(shí)，他因?yàn)轶w重過重而無法堅(jiān)持跑步，但他沒有放棄，每天堅(jiān)持鍛煉，終于在一個(gè)月內(nèi)減掉20斤。他的事跡讓我想起我國著名運(yùn)動員劉翔，他曾在國際賽場上勇奪金牌，成為我國田徑史上的傳奇人物。正他們這種堅(jiān)持不懈的精神，我們看到什么真正的毅力。李梅，一個(gè)普通的家庭主婦，卻有著獨(dú)特的愛心。她熱心公益事業(yè)，經(jīng)常參加志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。她的善舉讓我想起我國著名慈善家馬云，他創(chuàng)辦巴巴，致力于幫助更多人脫貧致富。正他們這種關(guān)愛他人的精神，我們看到什么真正的愛心。趙強(qiáng)，一個(gè)年輕的創(chuàng)業(yè)者，卻有著非凡的勇氣。他勇敢地投身于創(chuàng)業(yè)熱潮，雖然歷經(jīng)坎坷，但他從未放棄，最終取得成功。他的事跡讓我想起我國著名企業(yè)家馬云，他曾在創(chuàng)業(yè)初期面臨諸多困難，但他始終堅(jiān)持自己的夢想，最終創(chuàng)造巴巴的輝煌。正他們這種敢于拼搏的精神，我們看到什么真正的勇氣。人生如戲，每個(gè)人都在演繹著自己的角色。正這些形形色色的人，我們看到世界的多彩。作為青少年，我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，努力成為一個(gè)有毅力、有愛心、有勇氣的人，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。我們攜手共進(jìn)，書寫屬于我們的精彩人生！形形色色的人作文500字寫最有特點(diǎn)的一個(gè)人第（8）篇記得有一次，我去公園玩，看到一個(gè)叔叔在喂鴿子。他手里拿著一袋谷子，一邊喂一邊輕聲細(xì)語地和鴿子說話。鴿子們好像聽懂他的話，一個(gè)個(gè)飛過來，爭著搶食。叔叔的手里總有谷子，鴿子們輪流吃，一點(diǎn)也不爭搶。這個(gè)叔叔真有愛心。他不僅喂鴿子，還經(jīng)常幫公園里的花草澆水，給小動物喂食。每次看到他，他總笑瞇瞇的，讓人感覺很溫暖。有一次，我看到一個(gè)小男孩在公園里哭，原來他不小心摔倒。叔叔立刻跑過去，扶起小男孩，還拿出紙巾給他擦眼淚。他還告訴小男孩，以后走路要小心，不要著急。叔叔的善良和愛心感染我。從那以后，我也學(xué)會關(guān)心別人，幫助需要幫助的人。就像叔叔一樣，做一個(gè)有愛心的人，讓這個(gè)世界充滿溫暖。形形色色的人作文500字寫最有特點(diǎn)的一個(gè)人第（9）篇哎喲，說起形形色色的人，我腦海里就浮現(xiàn)出這么一個(gè)人——我鄰居老張。老張啊，那可我們小區(qū)里出名的“萬能手”。你看他那雙巧手，修補(bǔ)自行車、修椅子、甚至修電視，他都手到擒來。記得有一次，我家的太陽能熱水器出點(diǎn)小毛病，我愁得跟什么似的。老張知道，二話不說，拿著工具箱就來。他細(xì)心地檢查一番，不到半小時(shí)，熱水器就又恢復(fù)活力。他那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓我這個(gè)新手都忍不住要給他點(diǎn)個(gè)贊。老張不光手藝好，人還特別熱心。小區(qū)里誰家有個(gè)大事小情的，他總第一個(gè)站出來幫忙。去年夏天，我家的空調(diào)壞，正好趕上高溫天，熱得人直冒汗。我正愁得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老張又出現(xiàn)。他二話不說，拿出自己的電風(fēng)扇，幫我先解燃眉之急。后來，他干脆幫我修好空調(diào)，讓我心里暖洋洋的。老張雖然年紀(jì)大，但精神頭十足。每天早上，你總能看到他在小區(qū)花園里鍛煉。他不那種大張旗鼓的運(yùn)動方式，而默默地走路、做操。有時(shí)候，他還會和我聊聊天，告訴我一些養(yǎng)生的小秘訣。和他在一起，時(shí)間過得總特別快，一點(diǎn)也不覺得無聊?？偟膩碚f，老張這個(gè)人啊，就像小區(qū)里的一股暖流，溫暖每個(gè)人的心。和他在一起，我學(xué)到很多，也感受到生活的美好。形形色色的人中，老張就那個(gè)讓人印象深刻的人。形形色色的人作文500字寫最有特點(diǎn)的一個(gè)人第（10）篇他，一個(gè)平凡的街頭小販，卻擁有著不平凡的故事。每天，他推著小車，穿梭在熙熙攘攘的街頭，叫賣著自家制作的豆腐腦。他的攤位不大，卻總能吸引來絡(luò)繹不絕的食客。他的豆腐腦，口感細(xì)膩，味道鮮美，價(jià)格公道。他從不偷工減料，每一碗豆腐腦都凝聚著他的心血。他總笑著說：“做豆腐腦，就做人心?！彼念櫩?，來自各行各業(yè)，有學(xué)生、上班族、老人、孩子。他們因一碗豆腐腦而相識，因他的真誠而成為朋友。他從不嫌貧愛富，對待每一位顧客都一視同仁。他有一個(gè)習(xí)慣，每天下午都會在攤位上放一把傘。他說：“這把傘，為那些忘記帶傘的人準(zhǔn)備的。只要他們需要，隨時(shí)可以拿去用?！边@把傘，成他攤位上的一道風(fēng)景。他的故事，就像這碗豆腐腦一樣，簡單卻溫暖。他沒有驚天動地的壯舉，卻用平凡的行動，溫暖無數(shù)人的心。他，就一個(gè)最有特點(diǎn)的人。形形色色的人作文500字寫最有特點(diǎn)的一個(gè)人第（11）篇他，一個(gè)普通的身影，卻在我心中留下深刻的印記。他的名字叫李明，一個(gè)平凡而又不平凡的人。李明有著一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡，總帶著微笑。他的眼神里透露出一種堅(jiān)定和自信，仿佛無論遇到什么困難，他都能迎刃而解。記得有一次，我在學(xué)校遇到一道難題，怎么也想不出答案。我沮喪地坐在座位上，李明注意到我的困惑。他走過來，輕輕地拍拍我的肩膀，說：“別擔(dān)心，我們一起想想?！庇冢托牡貛臀曳治鰡栴}，一步步引導(dǎo)我找到解題思路。在他的幫助下，我終于攻克那道難題。李明不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活中也給予我很多幫助。有一次，我生病，無法去上學(xué)。他主動幫我請假，并在我生病期間，每天給我送來溫暖的問候和營養(yǎng)豐富的食物。他的關(guān)心讓我感受到友誼的溫暖。李明還有一顆善良的心。他總樂于助人，從不計(jì)較得失。有一次，我在回家的路上遇到一位老人，他行動不便，無法過馬路。我猶豫一下，不知道該怎么辦。這時(shí)，李明走過來，他毫不猶豫地扶起老人，小心翼翼地陪他過馬路。那一刻，我深深地被他的善良所感動。李明一個(gè)平凡的人，但他身上散發(fā)出的光芒卻讓我無法忽視。他用自己的行動詮釋什么真正的友誼，什么無私的奉獻(xiàn)。他的存在讓我明白，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要用心去發(fā)覺，就能在平凡中找到不平凡。如今，我已經(jīng)離開那個(gè)學(xué)校，離開李明。但他的形象卻始終留在我的心中，成為我人生中寶貴的財(cái)富。我相信，在未來的日子里，我會像李明一樣，成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。形形色色的人作文500字寫最有特點(diǎn)的一個(gè)人第（12）篇朋友，今天咱們來聊聊一個(gè)特別的人。這個(gè)人啊，在我們小區(qū)里可出名的熱心腸。他叫李大爺，今年六十來歲，頭發(fā)花白，臉上總掛著和藹的笑容。李大爺住在我們小區(qū)最北邊的那棟樓，每天早上，你都能看到他拿著一把大掃帚，把小區(qū)的路面掃得干干凈凈。有時(shí)候，他還會幫鄰居們提重東西，送快遞。記得有一次，我家快遞到，可快遞員把東西放在小區(qū)門口，我正愁著怎么拿，李大爺剛好路過，二話不說就幫我拿上來。李大爺不僅熱心，還特別有愛心。小區(qū)里有個(gè)小男孩，父母都在外地打工，奶奶照顧他。李大爺經(jīng)常去小男孩家?guī)兔?，給他輔導(dǎo)作業(yè)，陪他玩耍。有一次，小男孩生病，李大爺二話不說就背起他去醫(yī)院，一直陪著他打針吃藥。李大爺?shù)墓适逻€有很多，他就像小區(qū)里的一股暖流，溫暖著每一個(gè)人的心。他的善良和熱心，我們都感受到生活的美好。這就李大爺，一個(gè)我們由衷敬佩的人。形形色色的人作文500字寫最有特點(diǎn)的一個(gè)人第（13）篇形形色色的人，生活中總會遇到那么幾個(gè)讓你印象深刻的。我來說說最有特點(diǎn)的一個(gè)人吧。那我初中時(shí)的班主任，張老師。他長得有點(diǎn)兒像漫畫里的酷哥，戴副眼鏡，總笑瞇瞇的。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，心情超級低落。張老師發(fā)覺后，沒有責(zé)怪我，而拉著我的手，跟我一起分析錯(cuò)題。他講得特別耐心，就像對待自己孩子一樣。他鼓勵(lì)我說：“別灰心，下次一定能考好?！蹦且豢蹋腋惺艿角八从械臏嘏?。張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我發(fā)覺同桌小明家里出點(diǎn)事，情緒特別低落。張老師知道，特意在放學(xué)后找小明談心，還給他一些生活上的建議。從那以后，小明變得開朗多。張老師就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。他的關(guān)愛，讓我感受到師生情誼的珍貴。如今，我已經(jīng)離開學(xué)校多年，但每當(dāng)想起張老師，心中總充滿感激。他讓我明白，生活中總會有那么幾個(gè)特別的人，我們銘記一生。形形色色的人作文500字寫最有特點(diǎn)的一個(gè)人第（14）篇各位同學(xué)，今天咱們來聊聊學(xué)校里那些形形色色的人，尤其那個(gè)最有特點(diǎn)的一個(gè)人。咱們學(xué)校里啊，有這樣一個(gè)同學(xué)，名字叫小強(qiáng)。別看小強(qiáng)長得有點(diǎn)兒憨憨的，可他可個(gè)超級“學(xué)霸”呢！每次考試，他總能名列前茅，讓人羨慕得不得。記得有一次，數(shù)學(xué)考試，全班同學(xué)都頭疼得要命，那道立體幾何題簡直就像一道無解的謎題。大家抓耳撓腮，苦思冥想，