一、文學(xué)常識(shí)測(cè)評(píng)（共5題，每題2分，共10分）1.陶淵明，字______，號(hào)______，東晉時(shí)期著名詩(shī)人、文學(xué)家，世稱(chēng)“______”。2.《歸去來(lái)兮辭》屬于______（文體），其句式特點(diǎn)是______，多用______字增強(qiáng)抒情性。3.下列關(guān)于序的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）A.序中交代了作者辭官的直接原因：程氏妹喪于武昌，需奔喪。B.“質(zhì)性自然，非矯厲所得”是作者歸隱的根本原因，體現(xiàn)其對(duì)官場(chǎng)虛偽的厭惡。C.序的作用是補(bǔ)充說(shuō)明寫(xiě)作背景，為正文的抒情言志做鋪墊。D.作者辭官前曾在彭澤縣任職，因“公田之利足以釀酒”而選擇該職位。4.陶淵明的詩(shī)歌風(fēng)格以______著稱(chēng)，與______并稱(chēng)為“陶謝”（均填詩(shī)人名）。5.《歸去來(lái)兮辭》作于作者_(dá)_____（事件）之后，核心主題是______。二、文言實(shí)詞虛詞測(cè)評(píng)（共10題，每題2分，共20分）（一）解釋加點(diǎn)詞含義（每題1分，共8分）1.悟已往之不諫（）2.知來(lái)者之可追（）3.實(shí)迷途其未遠(yuǎn)（）4.覺(jué)今是而昨非（）5.乃瞻衡宇（）6.載欣載奔（）7.眄庭柯以怡顏（）8.審容膝之易安（）（二）選擇加點(diǎn)詞意義及用法相同的一項(xiàng)（2分）A.悟已往之不諫/胡為乎遑遑欲何之B.引壺觴以自酌/農(nóng)人告余以春及C.覺(jué)今是而昨非/泉涓涓而始流D.園日涉以成趣/時(shí)矯首而遐觀(guān)（三）詞類(lèi)活用分析（每題2分，共4分）1.樂(lè)琴書(shū)以消憂(yōu)（）2.或棹孤舟（）三、文言句子翻譯測(cè)評(píng)（共4題，每題5分，共20分）要求：準(zhǔn)確翻譯文言字詞，保留原句情感，注意句式特點(diǎn)。1.悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。2.實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非。3.云無(wú)心以出岫，鳥(niǎo)倦飛而知還。4.聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑！四、文章內(nèi)容理解測(cè)評(píng)（共3題，每題10分，共30分）1.正文第一段中“歸去來(lái)兮”反復(fù)出現(xiàn)，有何表達(dá)效果？請(qǐng)結(jié)合文本分析。2.第二段“乃瞻衡宇，載欣載奔；僮仆歡迎，稚子候門(mén)”等場(chǎng)景描寫(xiě)，體現(xiàn)了作者怎樣的心境？這些場(chǎng)景對(duì)下文有何作用？3.第三段“策扶老以流憩，時(shí)矯首而遐觀(guān)；云無(wú)心以出岫，鳥(niǎo)倦飛而知還”中，“松”“云”“鳥(niǎo)”等意象有何象征意義？請(qǐng)舉例說(shuō)明。五、情感主旨探究（共2題，每題10分，共20分）1.陶淵明在文中多次表達(dá)對(duì)官場(chǎng)的厭惡，請(qǐng)結(jié)合“嘗從人事，皆口腹自役”“世與我而相違”等句，分析其厭惡的深層原因。2.文章結(jié)尾“聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”，體現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？這種態(tài)度與他的歸隱選擇有何關(guān)聯(lián)？參考答案及解析（摘要）一、文學(xué)常識(shí)1.元亮；五柳先生；靖節(jié)先生2.辭賦；靈活自由；兮3.D（“公田之利足以釀酒”是選擇彭澤縣的原因，而非辭官原因）4.清新自然；謝靈運(yùn)5.辭官歸隱；熱愛(ài)田園、追求自由二、文言實(shí)詞虛詞1.（1）挽回（2）補(bǔ)救（3）實(shí)在（4）正確（5）看見(jiàn)（6）又（7）看（8）明白2.D（均為表修飾的連詞）3.（1）意動(dòng)用法，以……為樂(lè)（2）名詞作動(dòng)詞，劃槳三、句子翻譯1.認(rèn)識(shí)到過(guò)去的錯(cuò)誤已無(wú)法挽回，知道未來(lái)的事還能補(bǔ)救。（“諫”“追”準(zhǔn)確，體現(xiàn)反思與希望）2.實(shí)在是誤入迷途還不算遠(yuǎn)，覺(jué)悟到今天的選擇正確，昨天的官場(chǎng)生活錯(cuò)誤。（“實(shí)”“是”“非”突出對(duì)比，表現(xiàn)堅(jiān)定）3.云無(wú)心思地從山中飄出，鳥(niǎo)飛倦了便返回巢穴。（“無(wú)心”“倦”象征自由與歸心）4.姑且順應(yīng)自然變化直到生命結(jié)束，樂(lè)天知命還有什么可懷疑的呢?。ā俺嘶薄皹?lè)夫”體現(xiàn)順應(yīng)天命的豁達(dá)）四、內(nèi)容理解1.“歸去來(lái)兮”反復(fù)出現(xiàn)，既是呼喚式的抒情，強(qiáng)化歸隱的決心；也構(gòu)成行文脈絡(luò)，引出“歸園田”的核心主題。2.場(chǎng)景特點(diǎn)：急切（載欣載奔）、溫馨（僮仆稚子候門(mén)）、生機(jī)（松菊猶存）。作用：表現(xiàn)歸隱的喜悅，為下文“田園生活”做鋪墊。3.“松”象征高潔（撫孤松而盤(pán)桓）；“云”象征自由（無(wú)心出岫）；“鳥(niǎo)”象征歸心（倦飛知還），均呼應(yīng)“歸隱”的主題。五、情感主旨1.厭惡原因：官場(chǎng)生活“口腹自役”（為糊口而違背本心），與“質(zhì)性自然”（本性熱愛(ài)自由）沖突，故“悵然慷慨”（愧疚）。2.人生態(tài)度：順應(yīng)自然、樂(lè)天知命。關(guān)聯(lián)：歸隱是“質(zhì)性自然”的選擇，“乘化歸盡”是對(duì)這一選擇的堅(jiān)定認(rèn)同，體現(xiàn)對(duì)自由與本真的堅(jiān)守。測(cè)評(píng)說(shuō)明本套題覆蓋《歸去來(lái)兮辭》的核心知識(shí)點(diǎn)（文學(xué)常識(shí)、文言字詞、內(nèi)容意象、情感主旨），題型兼顧基礎(chǔ)（填空、選擇）與理解（翻譯、簡(jiǎn)答）。重點(diǎn)考查：文言字詞的準(zhǔn)確理解（