言語(yǔ)題庫(kù)及答案_第1頁(yè)
言語(yǔ)題庫(kù)及答案_第2頁(yè)
言語(yǔ)題庫(kù)及答案_第3頁(yè)
言語(yǔ)題庫(kù)及答案_第4頁(yè)
言語(yǔ)題庫(kù)及答案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

言語(yǔ)題庫(kù)及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.“他的演講十分(),大家都被吸引住了。”括號(hào)里應(yīng)填?A.精彩B.精美C.精致2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的是()A.忘紀(jì)B.已經(jīng)C.睛天3.“欲窮千里目”的下一句是()A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.更上一層樓4.“高興”的近義詞是()A.難過(guò)B.開(kāi)心C.生氣5.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()A.他說(shuō):“我今天很高興”。B.我喜歡吃蘋(píng)果、香蕉,和橘子。C.你今天去哪里了?6.“少壯不努力”的下一句是()A.老大徒傷悲B.處處聞啼鳥(niǎo)C.黃河入海流7.以下哪個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)()A.星B.田C.日8.“遠(yuǎn)看山有色”的下一句是()A.近聽(tīng)水有聲B.春去花還在C.人來(lái)鳥(niǎo)不驚9.“美麗”和下列哪個(gè)詞意思最接近()A.丑陋B.漂亮C.難看10.“床前明月光”的作者是()A.李白B.杜甫C.王維多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于水果的有()A.蘋(píng)果B.白菜C.香蕉D.黃瓜2.下列詞語(yǔ)中表示顏色的有()A.紅色B.高興C.綠色D.難過(guò)3.以下哪些是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日()A.春節(jié)B.圣誕節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)4.下列屬于動(dòng)物的有()A.小貓B.汽車(chē)C.小鳥(niǎo)D.房子5.以下哪些字是上下結(jié)構(gòu)()A.花B.田C.星D.家6.下列句子中,描述動(dòng)作的有()A.他跑起來(lái)很快。B.她的笑容很燦爛。C.我跳了起來(lái)。D.這本書(shū)很有趣。7.以下屬于學(xué)習(xí)用品的有()A.鉛筆B.書(shū)包C.電視D.橡皮8.下列詞語(yǔ)中形容心情的有()A.開(kāi)心B.憤怒C.安靜D.悲傷9.以下哪些是描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)()A.春暖花開(kāi)B.驕陽(yáng)似火C.春風(fēng)拂面D.白雪皚皚10.下列屬于體育運(yùn)動(dòng)的有()A.跑步B.唱歌C.跳繩D.跳舞判斷題(每題2分,共10題)1.“再”和“在”的用法一樣。()2.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”這句話(huà)沒(méi)有語(yǔ)病。()3.“日”字是獨(dú)體字。()4.“他高興得跳起來(lái)”這句話(huà)是形容動(dòng)作的。()5.“近聽(tīng)水有聲”的上一句是“春去花還在”。()6.“己”和“已”是同一個(gè)字。()7.“欲窮千里目”表達(dá)了詩(shī)人想要看得更遠(yuǎn)的愿望。()8.“蘋(píng)果、香蕉、葡萄”都是水果類(lèi)詞語(yǔ)。()9.“我喜歡畫(huà)畫(huà),也喜歡唱歌”這句話(huà)用了關(guān)聯(lián)詞“也”。()10.“田”字的筆畫(huà)順序是橫、豎、橫折、橫。()簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)。答:秋高氣爽、天高云淡、碩果累累。2.簡(jiǎn)述比喻句的特點(diǎn)。答:用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物,能使描述更生動(dòng)形象。3.如何區(qū)分“的”“地”“得”?答:“的”用在名詞前,“地”用在動(dòng)詞前,“得”用在動(dòng)詞或形容詞后補(bǔ)充說(shuō)明程度等。4.請(qǐng)寫(xiě)出五個(gè)左右結(jié)構(gòu)的漢字。答:好、明、林、村、樣。討論題(每題5分,共4題)1.在寫(xiě)作中,怎樣讓語(yǔ)言更生動(dòng)形象?答:可多運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人、排比等;也可用優(yōu)美詞語(yǔ),增加細(xì)節(jié)描寫(xiě),讓內(nèi)容更鮮活。2.如何提高閱讀理解能力?答:多讀不同體裁文章,邊讀邊思考,學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵語(yǔ)句,理解文意,多做練習(xí)并總結(jié)方法。3.對(duì)于背誦古詩(shī)詞,你有什么好的方法?答:先理解詩(shī)詞意思,把握情感和意境,再反復(fù)誦讀,可結(jié)合想象畫(huà)面、分段背誦等方法。4.說(shuō)說(shuō)在口語(yǔ)表達(dá)中,怎樣做到條理清晰?答:說(shuō)話(huà)前先理清思路,列好要點(diǎn);表達(dá)時(shí)用連接詞,如首先、其次等;圍繞主題,不偏離。答案單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.C4.B5.C6.A7.A8.A9.B10.A多項(xiàng)選擇題1.AC2.AC3.ACD4.AC5.AD6.AC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論