版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年河南省洛陽市伊川縣八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題及答案第I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)下列式子正確的是(
)A.16=±4 B.(-4)下列計算正確的是(
)A.3a+4b=7ab B.(ab3)3=ab下列各數(shù)是無理數(shù)的是(
)A.0.3333 B.-2 C.37 下列命題中,是假命題的是(
)A.全等三角形的對應(yīng)角都相等
B.全等三角形的面積相等
C.對應(yīng)角相等的兩個三角形是全等三角形
D.全等三角形的對應(yīng)邊都相等下列計算正確的是(
)A.(a-b)2=a2-b若代數(shù)式x2-6x+b可化為(x-a)A.3 B.4 C.5 D.6x3ym-1A.8 B.9 C.10 D.無法確定等腰三角形中有一個角是30°,則其底角的度數(shù)是(
)A.75° B.30° C.75°或30° 如圖,在邊長為a的正方形上剪去一個邊長為b的小正方形(a>b),把剩下的部分剪拼成一個梯形,分別計算這兩個圖形陰影部分的面積,由此可以驗證的等式是(
)
A.a2-b2=(a+b)(a-b) B.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB邊上一點(點D與A,B不重合),連結(jié)CD,將線段CD繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段CE,連結(jié)DE交BC于點F,連結(jié)BE.當(dāng)AD=BF時,∠BEFA.45° B.60° C.62.5°第II卷(非選擇題)二、填空題(本大題共5小題,共15.0分)計算:(4x2y2若定義新運算:x@y=xy+3,則3@11的結(jié)果是______.分解因式-4x2+8xy如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的高.若△ABC的面積為8cm2,則圖中陰影部分的面積是______c
我國古代數(shù)學(xué)的許多創(chuàng)新位居世界前列,如我國南宋數(shù)學(xué)家楊輝(約13世紀)所著的《詳解九章算術(shù)》一書中,用如圖所示的三角形解釋了二項式(a+b)n的展開式的各項系數(shù)規(guī)律,該三角形也被稱為“楊輝三角”.
根據(jù)“楊輝三角”,可得(a+b)2的展開式中,中間項的系數(shù)為2,(a+b)4的展開式中,中間項的系數(shù)為6,則在(a+b三、解答題(本大題共8小題,共75.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)(本小題8.0分)
計算:16-|1-(本小題9.0分)
已知某正數(shù)x的兩個平方根分別是a-3和2a+15,y的立方根是-3.z是13的整數(shù)部分.求x+y(本小題9.0分)
先化簡,再求值:
(x+2y)(x-2y)-(x+3y)2+6xy(本小題9.0分)
已知(x2+ax+4)(x2-2x+b)的乘積中不含x(本小題9.0分)
如圖,點B,E,C,F(xiàn)在一條直線上,AB=DE,AC=DF,BF=CE.試說明:AB/?/DE.(本小題10.0分)
如圖,△ABC是等腰三角形,點D,E分別在腰AC,AB上,且BE=CD,連接BD,CE.求證:BD=CE.(本小題10.0分)
如圖,點O在△ABC內(nèi)部,OB=OC,OE⊥AB于點E,OF⊥AC于點F,OE=OF,連接OA.(本小題11.0分)
如圖,已知分別以△ABC的邊AB、AC為腰向外做等腰三角形△ABD和△ACE,且∠BAD=∠EAC=40°.
(1)試說明△DAC與△
答案和解析1.【答案】C
【解析】解:A、16=4,故A選項不合題意;
B、(-4)2=4,故B選項不合題意;
C、±16=±4,故C選項符合題意;
D、-16=2.【答案】D
【解析】解:A、3a+4b,無法計算,故此選項錯誤;
B、(ab3)3=a3b9,故此選項錯誤;
C、(a+2)2=a2+4a+43.【答案】C
【解析】解:A.0.3333是有限小數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不合題意;
B.-2是整數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不合題意;
C.37是無理數(shù),故本選項符合題意;
D.9=3,是整數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不合題意;
故選:C.
無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).據(jù)此解答即可.
此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像4.【答案】C
【解析】解:A、全等三角形的對應(yīng)角都相等,是真命題,不符合題意;
B、全等三角形的面積相等,是真命題,不符合題意;
C、對應(yīng)角相等的兩個三角形不一定是全等三角形,是假命題,符合題意;
D、全等三角形的對應(yīng)邊都相等,是真命題,不符合題意;
故選C.
根據(jù)全等三角形的性質(zhì)與判定逐一判斷即可.
本題主要考查了判斷命題真假,全等三角形的性質(zhì)與判定,熟知全等三角形的性質(zhì)與判定條件是解題的關(guān)鍵.
5.【答案】D
【解析】解:A.(a-b)2=a2+b2-2ab,故選項錯誤,不符合題意;
B.(3a-b)(3a+b)=(3a)2-b2,故選項錯誤,不符合題意;6.【答案】D
【解析】解:∵代數(shù)式x2-6x+b可化為(x-a)2,
∴-2ax=-6x,a2=b,
∴a=3,b=9,
∴b-a=9-3=67.【答案】C
【解析】解:x3ym-1?xm+ny2n+2
=xm+n+3ym+2n+1
=x9y9,
∴m+n+3=9m+2n+1=9,
解得8.【答案】C
【解析】解:分兩種情況;
(1)當(dāng)30°角是底角時,底角就是30°;
(2)當(dāng)30°角是頂角時,底角=180°-30°2=75°.
因此,底角為30°或75°.
故選:9.【答案】A
【解析】解:陰影部分的面積=a2-b2=(a+b)(a-b).
故選:A10.【答案】D
【解析】解:由題意可知:CD=CE,∠DCE=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACD=∠ACB-∠DCB,
∠BCE=∠DCE-∠DCB,
∴∠ACD=∠BCE,
在△ACD與△BCE中,
AC=BC∠ACD=∠BCECD=CE,
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴∠A=∠CBE,AD=BE11.【答案】-2xy+【解析】【分析】
本題考查多項式除以單項式,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵,要注意符號的處理.多項式除以單項式,先把多項式的每一項都分別除以這個單項式,然后再把所得的商相加,利用這個法則即可求出結(jié)果.
【解答】
解:(4x2y2-2x312.【答案】6
【解析】解:3@11
=3×11+3
=36
=6,
故答案為:6.
根據(jù)定義新運算:x@y=13.【答案】-4(x【解析】解:原式=-4(x2-2xy+y2)
=-14.【答案】4
【解析】解;∵AB=AC,AD是BC邊上的高,
∴BD=CD,
∵S△BEF=12EF?BD,S△CEF=12EF?CD,
∴S△BEF=S△15.【答案】20
【解析】解:由“楊輝三角”可知,(a+b)5對應(yīng)的數(shù)分別是1,5,10,10,5,1,
∴(a+b)6對應(yīng)的數(shù)分別是1,6,15,20,15,6,1,
∴(a+b)6的展開式中,中間項的系數(shù)為20,
故答案為:20.
通過觀察發(fā)現(xiàn),每一行數(shù)的第一個和最后一個數(shù)都是116.【答案】解:16-|1-2|+3-8【解析】先計算平方根、絕對值和立方根,再計算加減.
此題考查了平方根、絕對值和立方根的混合運算能力,關(guān)鍵是能準確確定運算順序并能進行準確的計算.
17.【答案】解:由題可知:a-3+2a+15=0,
解得:a=-4,
∴x=(a-3)2=49,
∴y=(-3)3=【解析】根據(jù)一個正數(shù)的兩個平方根的和為0,立方根的定義,無理數(shù)大小估算的法則,得a-3+2a+15=0,3y=-3,3<13<4,求得a=18.【答案】解:(x+2y)(x-2y)-(x+3y)2+6xy
=x2-4y2-x2【解析】先去括號,再合并同類項,然后把x,y的值代入化簡后的式子進行計算即可解答.
本題考查了整式的混合運算-化簡求值,準確熟練地進行計算是解題的關(guān)鍵.
19.【答案】解:(x2+ax+4)(x2-2x+b)
=x4-2x3+bx2+ax3-2ax2+abx+4【解析】利用多項式乘多項式的法則進行計算,得出關(guān)于a,b的方程,解方程求出a,b的值,代入a-2b計算,即可得出答案.
20.【答案】證明:∵BF=CE,
∴BF+CF=CE+CF,
即BC=EF,
在△ABC和△DEF中,
AB=DEAC=DFBC=EF,
∴△ABC≌△DEF(SSS)【解析】根據(jù)全等三角形的判定SSS,可以判定△ABC和△DEF全等,然后即可得到∠B=∠E,從而證明AB/?/DE.
本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用21.【答案】證明:∵△ABC是等腰三角形,
∴∠EBC=∠DCB,
在△EBC與△DCB中,
BE=CD∠EBC=∠DCB【解析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出∠EBC=∠DCB,進而利用SAS證明△EBC與△DCB全等,再利用全等三角形的性質(zhì)解答即可.
此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是利用SAS證明22.【答案】證明:∵OE⊥AB,OF⊥AC,
∴∠AEO=AFO=90°,
在Rt△AEO和Rt△AFO中,
AO=AOOE=OF,
∴Rt△AEO≌Rt△AFO(HL),
∴AE=AF,
在Rt△BEO和【解析】利用直角三角形全等的判定證明△AEO≌△AFO和△BEO≌△CFO即可.
本題考查直角三角形全等的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是證明△AEO≌△AFO
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 升壓站綠色施工方案及記錄
- 職工食堂年終工作總結(jié)
- 呼吸內(nèi)科中重癥患者的護理總結(jié)
- 2025年藥房年度工作總結(jié)個人總結(jié)
- 升壓站倒送電試驗方案
- 建設(shè)工程施工合同糾紛要素式起訴狀模板法律依據(jù)清晰標注
- 2026 年官方化離婚協(xié)議書權(quán)威版
- 2026中學(xué)關(guān)于課外讀物12條負面清單清方案(終稿)
- 創(chuàng)文明校園的自查報告
- 攝影測量學(xué)地質(zhì)大學(xué)考試題庫及答案
- UCL介紹教學(xué)課件
- 木工電鋸使用規(guī)范制度
- 骨科跟骨骨折課件
- 2026年美團商業(yè)分析師崗位筆試解析與面試問答技巧
- 某高校十五五教育大數(shù)據(jù)治理中心與智慧校園支撐平臺建設(shè)方案
- 2026年山西警官職業(yè)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試備考試題帶答案解析
- 汽修廠文件檔案歸檔制度
- 高??蒲许椖苛㈨椉肮芾硪?guī)范
- 2026年工業(yè)數(shù)字化能碳管理項目可行性研究報告
- 《事故隱患排查治理資金使用專項制度》
- 2026年開封大學(xué)單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及完整答案詳解1套
評論
0/150
提交評論