統(tǒng)編版八年級(jí)上冊(cè)(2024)道德與法治:第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任 學(xué)情評(píng)估測(cè)試卷(含答案)_第1頁
統(tǒng)編版八年級(jí)上冊(cè)(2024)道德與法治:第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任 學(xué)情評(píng)估測(cè)試卷(含答案)_第2頁
統(tǒng)編版八年級(jí)上冊(cè)(2024)道德與法治:第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任 學(xué)情評(píng)估測(cè)試卷(含答案)_第3頁
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第第頁統(tǒng)編版八年級(jí)上冊(cè)(2024)道德與法治:(考試時(shí)間:60分鐘滿分:60分)一、選擇題(共14題,每題2分,共28分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.法國(guó)著名思想家孟德斯鳩曾說:“自由是做法律允許的一切事情的權(quán)利;如果一個(gè)公民能做法律禁止的事情,他就不再自由了。”這句話蘊(yùn)含的道理是()A.自由是相對(duì)的,沒有絕對(duì)的自由B.自由是受到法律和規(guī)范制約的C.自由就是不受約束,隨心所欲D.自由是完全依照自己的意志活動(dòng)2.“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由?!弊杂墒钦滟F的,珍視自由是因?yàn)椋ǎ僮杂墒亲鹬厮藱?quán)利②自由促進(jìn)人們的全面發(fā)展③自由推動(dòng)社會(huì)的繁榮進(jìn)步④自由是沒有限制的任性A.①② B.①④ C.③④ D.②③3.道德與法治課上,老師出示了右邊圖片組織同學(xué)們學(xué)習(xí)。請(qǐng)你判斷這節(jié)課的主題是()A.反對(duì)特權(quán) B.踐行平等 C.以禮待人D.珍視自由4.班里新來的插班生衣著用品陳舊,小張就對(duì)同桌說:“來了個(gè)土老帽兒!”從踐行平等的角度,你可以告訴小張()A.平等對(duì)待,不歧視別人 B.堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)C.恃強(qiáng)凌弱,自傲自負(fù) D.我也看他不順眼,大家都別理會(huì)他5.為了準(zhǔn)確把握公平的內(nèi)涵,某校八(3)班道德與法治課代表張曉搜集到以下幾個(gè)事例供大家討論。你認(rèn)為能夠體現(xiàn)公平的是()①魯杰努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加文體活動(dòng),被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”②李明通過考試作弊拿到了獎(jiǎng)學(xué)金③曉倩未參加黑板報(bào)的編寫,卻獲得黑板報(bào)“優(yōu)秀編寫員”稱號(hào)④班長(zhǎng)雅雯發(fā)動(dòng)全班制定了班規(guī)班約,處理班級(jí)事務(wù)照章辦事A.①③B.①④C.②③D.②④6.如圖漫畫告訴我們()A.科學(xué)安排座位能激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)活力B.差生要刻苦學(xué)習(xí),用實(shí)力向前排移C.排位時(shí)要堅(jiān)持公正、平等的原則D.現(xiàn)實(shí)生活中沒有絕對(duì)的真正的平等7.“公平是對(duì)人格的尊重,可以使一個(gè)人最大限度地釋放能量。”這句話的意思是()①公正的制度是人們獲得公平的保障②公平激發(fā)工作的熱情和積極性③獲得公平可以讓人們找到自己的尊嚴(yán)與價(jià)值④要學(xué)會(huì)正確對(duì)待社會(huì)生活中的不公平現(xiàn)象A.①②B.②③ C.③④D.①④8.正義像一盞明燈,照耀人類歷史前進(jìn)的航程。沒有對(duì)正義的追求,人類將失去文明發(fā)展的動(dòng)力。我們追求正義是因?yàn)椋ǎ僬x保障人們有尊嚴(yán)地生活②正義是社會(huì)制度的唯一價(jià)值③正義營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)風(fēng)尚④守護(hù)正義需要勇氣和智慧A.①②B.①③C.②④D.③④9.2024年12月3日是第三十三個(gè)國(guó)際殘疾人日。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有殘疾人約8500萬,截至目前,我國(guó)持證殘疾人就業(yè)人數(shù)達(dá)912.6萬,全國(guó)在校殘疾大學(xué)生共有100115人。全力推動(dòng)科技助殘行動(dòng),殘疾兒童康復(fù)救助制度在全國(guó)范圍建立實(shí)施,2024年已救助殘疾兒童超44.3萬人。這()A.表明我國(guó)保障特殊群體權(quán)益,捍衛(wèi)公平正義B.說明殘疾人享有特權(quán),需要特別對(duì)待C.體現(xiàn)了同等情況同等對(duì)待,符合平等原則D.違背了法律面前人人平等的原則,必須堅(jiān)決反對(duì)10.“理國(guó)要道,在于公平正直”。維護(hù)社會(huì)公平正義,人人有責(zé)。我們青少年應(yīng)該()A.公正司法 B.依法制裁違法犯罪分子C.奮不顧身地見義勇為 D.以公平之心為人處世11.作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。下列行為屬于對(duì)自己負(fù)責(zé)任的是()A.通宵玩網(wǎng)絡(luò)游戲 B.期中考試作弊C.借口受傷逃避體育課 D.乘電動(dòng)自行車時(shí)戴好頭盔12.青島市社區(qū)老民警馬懷龍每天都隨身攜帶著社區(qū)孤寡老人主動(dòng)交給他的46把鑰匙,遇事只要給個(gè)電話,他二話不說就去幫忙,滿腔熱忱為轄區(qū)群眾服務(wù)。從中我們體會(huì)到()A.承擔(dān)責(zé)任付出的代價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于回報(bào)B.承擔(dān)責(zé)任須無時(shí)無刻地關(guān)愛他人C.敢于承擔(dān)責(zé)任,我們生活才更加溫暖D.我們每一個(gè)人首先要對(duì)他人負(fù)責(zé)13.我們要主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)。以下句子意思與此相一致的是()A.海闊憑魚躍,天高任鳥飛B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天C.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟D.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂14.2024年12月2日是第十三個(gè)全國(guó)交通安全日。小閩所在的班級(jí)組織了維護(hù)交通秩序志愿者活動(dòng),以下組織流程最合理的是()①執(zhí)行活動(dòng)方案,傾力奉獻(xiàn)社會(huì)②擬定活動(dòng)主題,制訂活動(dòng)計(jì)劃③撰寫活動(dòng)心得,表達(dá)活動(dòng)感悟A.①—②—③ B.②—①—③ C.②—③—① D.③—②—①二、非選擇題(共3題,共32分)15.(10分)【追求自由平等創(chuàng)造美好生活】某校開展以“追求自由平等創(chuàng)造美好生活”為主題的活動(dòng)?!景哑降葘懭敕晌谋尽客瑢W(xué)們學(xué)習(xí)了修訂后的《中華人民共和國(guó)體育法》,對(duì)比了其中某條修訂前后的變化。修訂前 修訂后國(guó)家對(duì)青年、少年、兒童的體育活動(dòng)給予特別保障,增進(jìn)青年、少年、兒童的身心健康。 國(guó)家依法保障公民平等參與體育活動(dòng)的權(quán)利,對(duì)未成年人、婦女、老年人、殘疾人等參加體育活動(dòng)的權(quán)利給予特別保障。(1)結(jié)合所學(xué),分析上述條文如此修訂的依據(jù)。(兩點(diǎn)即可,4分)【用自由平等精神照亮前行之路】自由平等是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。每個(gè)人都希望生活在一個(gè)自由的環(huán)境中,擁有平等的人格尊嚴(yán),享有平等的權(quán)利,具有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)。(2)請(qǐng)你從自由、平等中任選一項(xiàng),說說你準(zhǔn)備如何踐行。(三點(diǎn)即可,6分)16.(10分)【關(guān)注社會(huì)崇尚法治】2024年春節(jié)檔熱映電影《第二十條》,聚焦“正當(dāng)防衛(wèi)”這一法條,電影片名取自刑法第二十條規(guī)定,講述了基層青年檢察官頂住重重阻力,追根溯源還原案件真相,守護(hù)公平正義底線的故事?!胺桑亲寜娜朔缸锏某杀靖?,而不是讓好人出手的代價(jià)更大?!薄胺ú荒芟虿环ㄗ尣?!”“我們辦的不是案子,而是別人的人生?!薄陨想娪芭_(tái)詞引起了司法機(jī)關(guān)工作人員及廣大觀眾的深深共鳴,不同的社會(huì)群體紛紛展開討論。(1)假如你是一名司法機(jī)關(guān)工作人員,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)臺(tái)詞的理解。(6分)(2)維護(hù)社會(huì)公平正義,每一個(gè)人都不能缺席。請(qǐng)列舉兩個(gè)例子,說明在生活中你會(huì)怎樣維護(hù)公平正義。(4分)17.(12分)【勇?lián)鐣?huì)責(zé)任積極奉獻(xiàn)社會(huì)】八(5)班圍繞主題“勇?lián)鐣?huì)責(zé)任積極奉獻(xiàn)社會(huì)”開展學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與,并完成相應(yīng)的任務(wù)。材料一感動(dòng)中國(guó)人物劉玲琍是湖南衡陽特殊教育學(xué)校的教師,她扎根講臺(tái),堅(jiān)持做一件事,就是讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中,學(xué)習(xí)開口說話。劉老師自編教材,自創(chuàng)唇舌操、觸摸法和情境教學(xué)法,每天一對(duì)一教學(xué),讓學(xué)生感受氣流的大小,聲帶的震動(dòng)。33年來,她教的80多名聽障學(xué)生中有20多名考上了大學(xué)。(1)請(qǐng)你結(jié)合材料,運(yùn)用勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的相關(guān)知識(shí),談?wù)剟⒘岈P給你帶來哪些思想觸動(dòng)。(6分)材料二個(gè)人社會(huì)化的過程,更著重于實(shí)踐?;诖?,老師給同學(xué)們布置了課后實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)。實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)單任務(wù)1到養(yǎng)老院看望、陪伴老人。任務(wù)2到勞動(dòng)基地參加勞動(dòng),了解糧食生產(chǎn)過程。任務(wù)3在十字路口,提醒行人遵守交通規(guī)則,并糾正不文明行為。(2)請(qǐng)你從任務(wù)單中任選一項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行實(shí)踐,從服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)角度說說你選擇該任務(wù)的理由。(6分)統(tǒng)編版八年級(jí)上冊(cè)(2024)道德與法治:(考試時(shí)間:60分鐘滿分:60分)一、選擇題(共14題,每題2分,共28分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.法國(guó)著名思想家孟德斯鳩曾說:“自由是做法律允許的一切事情的權(quán)利;如果一個(gè)公民能做法律禁止的事情,他就不再自由了?!边@句話蘊(yùn)含的道理是(A)A.自由是相對(duì)的,沒有絕對(duì)的自由B.自由是受到法律和規(guī)范制約的C.自由就是不受約束,隨心所欲D.自由是完全依照自己的意志活動(dòng)2.“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。”自由是珍貴的,珍視自由是因?yàn)椋―)①自由是尊重他人權(quán)利②自由促進(jìn)人們的全面發(fā)展③自由推動(dòng)社會(huì)的繁榮進(jìn)步④自由是沒有限制的任性A.①② B.①④ C.③④ D.②③3.道德與法治課上,老師出示了右邊圖片組織同學(xué)們學(xué)習(xí)。請(qǐng)你判斷這節(jié)課的主題是(B)A.反對(duì)特權(quán) B.踐行平等 C.以禮待人D.珍視自由4.班里新來的插班生衣著用品陳舊,小張就對(duì)同桌說:“來了個(gè)土老帽兒!”從踐行平等的角度,你可以告訴小張(A)A.平等對(duì)待,不歧視別人 B.堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)C.恃強(qiáng)凌弱,自傲自負(fù) D.我也看他不順眼,大家都別理會(huì)他5.為了準(zhǔn)確把握公平的內(nèi)涵,某校八(3)班道德與法治課代表張曉搜集到以下幾個(gè)事例供大家討論。你認(rèn)為能夠體現(xiàn)公平的是(B)①魯杰努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加文體活動(dòng),被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”②李明通過考試作弊拿到了獎(jiǎng)學(xué)金③曉倩未參加黑板報(bào)的編寫,卻獲得黑板報(bào)“優(yōu)秀編寫員”稱號(hào)④班長(zhǎng)雅雯發(fā)動(dòng)全班制定了班規(guī)班約,處理班級(jí)事務(wù)照章辦事A.①③B.①④C.②③D.②④6.如圖漫畫告訴我們(C)A.科學(xué)安排座位能激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)活力B.差生要刻苦學(xué)習(xí),用實(shí)力向前排移C.排位時(shí)要堅(jiān)持公正、平等的原則D.現(xiàn)實(shí)生活中沒有絕對(duì)的真正的平等7.“公平是對(duì)人格的尊重,可以使一個(gè)人最大限度地釋放能量?!边@句話的意思是(B)①公正的制度是人們獲得公平的保障②公平激發(fā)工作的熱情和積極性③獲得公平可以讓人們找到自己的尊嚴(yán)與價(jià)值④要學(xué)會(huì)正確對(duì)待社會(huì)生活中的不公平現(xiàn)象A.①②B.②③ C.③④D.①④8.正義像一盞明燈,照耀人類歷史前進(jìn)的航程。沒有對(duì)正義的追求,人類將失去文明發(fā)展的動(dòng)力。我們追求正義是因?yàn)椋˙)①正義保障人們有尊嚴(yán)地生活②正義是社會(huì)制度的唯一價(jià)值③正義營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)風(fēng)尚④守護(hù)正義需要勇氣和智慧A.①②B.①③C.②④D.③④9.2024年12月3日是第三十三個(gè)國(guó)際殘疾人日。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有殘疾人約8500萬,截至目前,我國(guó)持證殘疾人就業(yè)人數(shù)達(dá)912.6萬,全國(guó)在校殘疾大學(xué)生共有100115人。全力推動(dòng)科技助殘行動(dòng),殘疾兒童康復(fù)救助制度在全國(guó)范圍建立實(shí)施,2024年已救助殘疾兒童超44.3萬人。這(A)A.表明我國(guó)保障特殊群體權(quán)益,捍衛(wèi)公平正義B.說明殘疾人享有特權(quán),需要特別對(duì)待C.體現(xiàn)了同等情況同等對(duì)待,符合平等原則D.違背了法律面前人人平等的原則,必須堅(jiān)決反對(duì)10.“理國(guó)要道,在于公平正直”。維護(hù)社會(huì)公平正義,人人有責(zé)。我們青少年應(yīng)該(D)A.公正司法 B.依法制裁違法犯罪分子C.奮不顧身地見義勇為 D.以公平之心為人處世11.作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。下列行為屬于對(duì)自己負(fù)責(zé)任的是(D)A.通宵玩網(wǎng)絡(luò)游戲 B.期中考試作弊C.借口受傷逃避體育課 D.乘電動(dòng)自行車時(shí)戴好頭盔12.青島市社區(qū)老民警馬懷龍每天都隨身攜帶著社區(qū)孤寡老人主動(dòng)交給他的46把鑰匙,遇事只要給個(gè)電話,他二話不說就去幫忙,滿腔熱忱為轄區(qū)群眾服務(wù)。從中我們體會(huì)到(C)A.承擔(dān)責(zé)任付出的代價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于回報(bào)B.承擔(dān)責(zé)任須無時(shí)無刻地關(guān)愛他人C.敢于承擔(dān)責(zé)任,我們生活才更加溫暖D.我們每一個(gè)人首先要對(duì)他人負(fù)責(zé)13.我們要主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)。以下句子意思與此相一致的是(D)A.海闊憑魚躍,天高任鳥飛B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天C.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟D.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂14.2024年12月2日是第十三個(gè)全國(guó)交通安全日。小閩所在的班級(jí)組織了維護(hù)交通秩序志愿者活動(dòng),以下組織流程最合理的是(B)①執(zhí)行活動(dòng)方案,傾力奉獻(xiàn)社會(huì)②擬定活動(dòng)主題,制訂活動(dòng)計(jì)劃③撰寫活動(dòng)心得,表達(dá)活動(dòng)感悟A.①—②—③ B.②—①—③ C.②—③—① D.③—②—①二、非選擇題(共3題,共32分)15.(10分)【追求自由平等創(chuàng)造美好生活】某校開展以“追求自由平等創(chuàng)造美好生活”為主題的活動(dòng)。【把平等寫入法律文本】同學(xué)們學(xué)習(xí)了修訂后的《中華人民共和國(guó)體育法》,對(duì)比了其中某條修訂前后的變化。修訂前 修訂后國(guó)家對(duì)青年、少年、兒童的體育活動(dòng)給予特別保障,增進(jìn)青年、少年、兒童的身心健康。 國(guó)家依法保障公民平等參與體育活動(dòng)的權(quán)利,對(duì)未成年人、婦女、老年人、殘疾人等參加體育活動(dòng)的權(quán)利給予特別保障。(1)結(jié)合所學(xué),分析上述條文如此修訂的依據(jù)。(兩點(diǎn)即可,4分)新修訂的《中華人民共和國(guó)體育法》體現(xiàn)了平等原則?!皣?guó)家依法保障公民平等參與體育活動(dòng)的權(quán)利”體現(xiàn)了同等情況同等對(duì)待,體現(xiàn)了權(quán)利平等;(2分)“對(duì)未成年人、婦女、老年人、殘疾人等參加體育活動(dòng)的權(quán)利給予特別保障”體現(xiàn)了不同情況差別對(duì)待,從而讓他們獲得實(shí)實(shí)在在的平等。(2分)【用自由平等精神照亮前行之路】自由平等是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。每個(gè)人都希望生活在一個(gè)自由的環(huán)境中,擁有平等的人格尊嚴(yán),享有平等的權(quán)利,具有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)。(2)請(qǐng)你從自由、平等中任選一項(xiàng),說說你準(zhǔn)備如何踐行。(三點(diǎn)即可,6分)①選擇自由:珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予的權(quán)利;依法行使權(quán)利;尊重他人的權(quán)利。②選擇平等:踐行平等,就要平等對(duì)待他人;敢于抵制不平等的行為;把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。(選擇任意一項(xiàng),答出三點(diǎn)即可得6分)16.(10分)【關(guān)注社會(huì)崇尚法治】2024年春節(jié)檔熱映電影《第二十條》,聚焦“正當(dāng)防衛(wèi)”這一法條,電影片名取自刑法第二十條規(guī)定,講述了基層青年檢察官頂住重重阻力,追根溯源還原案件真相,守護(hù)公平正義底線的故事?!胺?,是讓壞人犯罪的成本更高,而不是讓好人出手的代價(jià)更大?!薄胺ú荒芟虿环ㄗ尣剑 薄拔覀冝k的不是案子,而是別人的人生?!薄陨想娪芭_(tái)詞引起了司法機(jī)關(guān)工作人員及廣大觀眾的深深共鳴,不同的社會(huì)群體紛紛展開討論。(1)假如你是一名司法機(jī)關(guān)工作人員,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)臺(tái)詞的理解。(6分)分維度賦分。賦分維度 維度描述 分值維度1 法律的作用、全面推進(jìn)依法治國(guó)。(或公平正義的價(jià)值、人民群眾對(duì)公平正義的期待) 0-3維度2 司法機(jī)關(guān)(工作人員)的職責(zé):公平正義、捍衛(wèi)公平正義 0-3(2)維護(hù)社會(huì)公平正義,每一個(gè)人都不能缺席。請(qǐng)列舉兩個(gè)例子,說明在生活中你會(huì)怎樣維護(hù)公平正義。(4分)①遇到消費(fèi)欺詐,撥打12315進(jìn)行投訴舉報(bào)。②當(dāng)他人受到非法侵害時(shí),要伸出援助之手,見義智為。(每點(diǎn)2分,共4分,言之有理即可)17.(12分)【勇?lián)鐣?huì)責(zé)任積極奉獻(xiàn)社會(huì)】八(5)班圍繞主題“勇?lián)鐣?huì)責(zé)任積極奉獻(xiàn)社會(huì)”開展學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與,并完成相應(yīng)的任務(wù)。材料一感動(dòng)中國(guó)人物劉玲琍是湖南衡陽特殊教育學(xué)校的教師,她扎根講臺(tái),堅(jiān)持做一件事,就是讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中,學(xué)習(xí)開口說話。劉老師自編教材,自創(chuàng)唇舌操、觸摸法和情境教學(xué)法

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