專題17小說(shuō)閱讀（一）【2025·江蘇蘇州·中考真題】閱讀下面的文章，完成下面小題。搬家［注］

凌叔華①買到船票后，家里就忙起來(lái)了。媽整天在收拾東西，除了吃飯很少見(jiàn)到。阿乙已經(jīng)兩三天沒(méi)梳頭，穿梭似地走出走入，拖鞋嗒啦嗒啦街上都聽(tīng)得見(jiàn)。阿三滿頭流汗，袖子挽得高高的，忙著捆東西。②廊下箱子堆疊成山，堂屋里的條案和床用麻袋包裹了，靠墻擺著，像一艘船。③“喂，誰(shuí)來(lái)坐船？”婉兒爬上靠墻的家具喊。④“來(lái)，我們爬山去！”青兒爬到廊下的箱子堆上喊。⑤枝兒坐在門檻上，手里擺弄著一個(gè)揀來(lái)的破碟子，淺淺的恰好給她的大花雞裝水喝。⑥婉兒和青兒過(guò)來(lái)拉她。枝兒手里的瓷碟掉在地上，乓的一聲。⑦“打破什么了？”媽跑出來(lái)說(shuō)。⑧“這群小猴兒，簡(jiǎn)直要拆房子了！出去。”阿乙張開(kāi)兩臂趕小雞一樣催促著。⑨枝兒彎腰拾地上的破瓷片。⑩“太太，她還有只大花雞呢，也帶走嗎？”阿乙忽然問(wèn)。?“不帶走?！眿尩卮稹?“媽，我?guī)Т蠡u走?！敝簣?jiān)定地說(shuō)，“把它放在我的小竹籃里，我自己提著，三叔叔說(shuō)我可以這樣帶著上船?！?“竹籃子盛不下你的大花雞，傻孩子?！?“輪船上帶不了活東西，帶貓狗還要買票呢。”阿乙說(shuō)。?“給它也買一張票。”?“雞沒(méi)有票賣呢?！卑⒁液吡藘陕?。?“她還有一箱雞蛋呢?！?“都吃了吧，那寶貝帶起來(lái)可麻煩了?！卑⒁艺f(shuō)。?“好孩子，雞和雞蛋都不能帶，船上人查出來(lái)要拿走的?！雹賸屨f(shuō)。?“我不給他們！”枝兒急得臉紅了。?“不給，他們把你也帶走，那你就永遠(yuǎn)回不了家！”阿乙的話把枝兒嚇著了，永遠(yuǎn)回不了家，見(jiàn)不了媽，婉兒，青兒……還有四婆也不能見(jiàn)。她臉上退了紅，漸漸變成青白。?“枝兒，你不舍得宰大花雞，就送人吧，你要送誰(shuí)？”?②“送給四婆?！敝毫⒖檀鸬馈?四婆喜歡枝兒。她是個(gè)老婆子，一個(gè)人住在祠堂后面的小房子里。有時(shí)兒子回來(lái)給她錢，她就買魚肉做許多菜，讓枝兒一同吃。枝兒喜歡四婆，天天吃過(guò)早飯就到四婆家，給她喂鴨子，喂完趕鴨子下塘，坐到塘邊釣小魚給鴨拌食。給四婆拿東西，解開(kāi)亂了的線團(tuán)，穿縫衣針。四婆要做菜，她幫著擇菜……飯好了不等四婆讓，她早把自己一份碗筷整整齊齊地?cái)[桌上了。?枝兒要去北京了，四婆會(huì)難過(guò)嗎，枝兒沒(méi)想過(guò)。四婆呢，也沒(méi)提過(guò)，只昨天枝兒替她穿針時(shí)，忽然嘆一口氣說(shuō)，“枝兒，你去了北京，沒(méi)人給我穿針了！”?“你喊我，我就來(lái)了?！敝禾谷淮鸬?。?“去了北京就不容易來(lái)了！”?“你喊我一定來(lái)。青兒說(shuō)北京就在山后面，你在山上大聲叫我，我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。”?“沒(méi)這樣容易，小寶貝！”四婆接過(guò)針線，也不做活，拉了枝兒的手到塘邊看鴨子去。?今早，枝兒抱著那箱雞蛋，阿三抱著大花雞，去四婆家。進(jìn)了門，阿三擲下大花雞就走。枝兒把雞蛋給四婆，說(shuō)：“這些蛋都是她生的，你說(shuō)可以孵幾個(gè)小雞？”?“一個(gè)蛋孵一個(gè)小雞，”四婆數(shù)著蛋，“一五，一十，……，有十七個(gè)小雞。”?嗯——。一群小雞，像絨球，白的，黑的在地上跳來(lái)跳去；這些絨球長(zhǎng)著小腿小腦袋，尖尖的小嘴，珠子似的眼睛，可愛(ài)極了！枝兒眼前浮現(xiàn)的是日前在伯娘家看到的小雞。?“這些小雞也會(huì)變大雞嗎？”?“好好喂它就會(huì)長(zhǎng)大，這個(gè)雞買來(lái)時(shí)沒(méi)這么大吧？”?“不，很大的，買來(lái)那天就下了一個(gè)蛋。四婆，你看，這擦了胭脂的就是。這些蛋上面都叫阿三寫了名字，這是婉兒，這是青兒……”枝兒一個(gè)個(gè)指著說(shuō)，“這孵出來(lái)的一點(diǎn)小的雞，會(huì)下多小的蛋兒啊？哦，下的就是那回吃的鴿子蛋吧?！?“鴿子蛋是鴿子下的。小雞長(zhǎng)大才下蛋呢?！彼钠耪f(shuō)著蓋了箱子，放在盛菜的柜子里。?“你們明天一定走嗎？”?“媽說(shuō)一定走。今晚伯娘叫我們?nèi)コ燥垼B阿乙、阿三都要去?！?四婆沉吟了一會(huì)，說(shuō)，“今晚我給你們送些菜吃?！贝蠡u這時(shí)正在太陽(yáng)下慢宕宕走來(lái)走去，地上一團(tuán)滾圓的可愛(ài)影子跟著動(dòng)。?伯娘家的菜真不少，③盤子擠著碗兒，滿滿的一大圓桌。孩子們肘子碰肘子地嚷著要魚要肉。正吃得熱鬧，阿齊說(shuō)，“四婆送菜來(lái)了?！?“四婆真是破費(fèi)，這碗魚就花錢不少了，還有那一大盤得宰兩只雞吧?！辈镎f(shuō)。?四婆謙虛著笑著走了。阿乙見(jiàn)她走后說(shuō)，“那盤雞還不是咱們家送去的?！?難道真的殺了那只大花雞了？四婆是非常好的人，不會(huì)這樣做的吧？枝兒想。?這時(shí)，阿乙咧嘴笑著，一邊說(shuō)這雞肉嫩得好。?“真的四婆宰了大花雞了嗎？”枝兒忍不住問(wèn)。?“傻姑兒，快吃吧，吃到肚子里倒是真的帶走了！”?聽(tīng)到阿乙這句話，④枝兒的筷子掉落地上，哇地哭了。大家望著她笑，阿乙撿起筷子笑著給她。枝兒不接筷子，只低頭嗚嗚地哭。媽過(guò)來(lái)哄道，“不哭，枝兒是頂乖頂聽(tīng)話的……”?枝兒漲紅了臉，哭著，不肯吃飯。她看見(jiàn)那只大花雞滿身是血，慢宕宕地一步一跌地變成一團(tuán)黑東西。媽見(jiàn)孩子不接筷子，就說(shuō)，“同阿乙回家睡去吧?！?“不，我要去問(wèn)四婆?！敝禾乱巫泳鸵?。?“不許去。”媽連忙拉住。（51）枝兒委屈極了，嗚嗚地哭個(gè)不止，她不明白媽為什么不許她去問(wèn)四婆。（52）阿齊她們看著都嘆說(shuō)，“看不出這孩子平常那么乖，也會(huì)發(fā)這么大脾氣！”（選自《新月》，1929年9月，有刪改）［注］小說(shuō)以當(dāng)時(shí)舊式家庭生活為背景。文中的阿乙、阿三和阿齊均是仆人。1．下列對(duì)文中畫線語(yǔ)句的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．句子①中的“正色”指神色嚴(yán)厲，這句話說(shuō)明大花雞和蛋不能帶走是不容商量的事情，這為下文送雞送蛋埋下伏筆。B．句子②表明四婆是枝兒最信賴的人，小說(shuō)由此開(kāi)始敘寫她們的關(guān)系，情節(jié)設(shè)置巧妙，體現(xiàn)了作者謀篇布局上的匠心。C．句子③用“擠”字，寫出伯娘家努力讓碗盤靠緊以便桌上能放下更多的菜，表明那天晚上菜多，四婆沒(méi)必要送菜來(lái)。D．句子④通過(guò)筷子掉落在地的細(xì)節(jié)，反映了阿乙的回答給枝兒內(nèi)心帶來(lái)的震動(dòng)，表現(xiàn)了枝兒對(duì)大花雞的關(guān)心與鐘愛(ài)。2．枝兒是一個(gè)天真爛漫的小女孩。請(qǐng)從文中概括支撐這個(gè)結(jié)論的依據(jù)，不少于兩條。3．作者寫枝兒出場(chǎng)，先渲染媽媽、阿乙等人的忙碌和婉兒她們的游戲，這樣寫有什么用意？請(qǐng)結(jié)合文本作簡(jiǎn)要分析。4．有同學(xué)說(shuō)，讀完小說(shuō)后再回頭看“四婆將一箱子雞蛋‘放在盛菜的柜子里’”這個(gè)細(xì)節(jié)，有一點(diǎn)心痛的感受。你是否也有這樣的感受？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。5．小說(shuō)結(jié)尾“阿齊她們看著都嘆說(shuō)，‘看不出這孩子平常那么乖，也會(huì)發(fā)這么大脾氣！’”含義豐富，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?025·陜西·中考真題】閱讀下面的文字，完成下面小題。鬼子來(lái)了謝大立①斷水已是第三天了，還是在沙漠的深處。②小戰(zhàn)士不停地對(duì)老班長(zhǎng)說(shuō)，我感覺(jué)身上的東西越來(lái)越重了，實(shí)在是一步也走不動(dòng)了。③老班長(zhǎng)說(shuō)，走不動(dòng)也得走?、苄?zhàn)士說(shuō)，那我們把身上的東西扔掉些再走吧？⑤老班長(zhǎng)說(shuō)，你要扔掉什么，你的身上有什么東西可以扔掉的？⑥小戰(zhàn)士說(shuō)，用不上的東西，重的東西……⑦老班長(zhǎng)瞪一眼小戰(zhàn)士，看看四周，大喊一聲說(shuō)，鬼子來(lái)了！然后拔腿就跑。⑧小戰(zhàn)士驚慌地跟著老班長(zhǎng)拼命地跑。他們一口氣翻過(guò)了橫在面前的沙丘，順著坡往下滾，躺到了一個(gè)水洼里。⑨水！小戰(zhàn)士驚喜地叫。老班長(zhǎng)的臉上也開(kāi)花般地笑。兩人趴在水窩里一陣牛飲后，老班長(zhǎng)說(shuō)，你不是一步也走不動(dòng)了嗎，跑起來(lái)怎么比我還快？⑩小戰(zhàn)士說(shuō)，打不過(guò)就跑唄。鬼子呢？你不會(huì)是騙我的吧？?老班長(zhǎng)說(shuō)，不騙你，你怎么會(huì)跑，我們又怎么能找到水……?小戰(zhàn)士打斷老班長(zhǎng)的話說(shuō)，原來(lái)你真是騙我的……?老班長(zhǎng)說(shuō)，那不是騙，那是在告訴你，鬼子時(shí)刻都有可能出現(xiàn)，我們的心里必須時(shí)刻都有鬼子，才能保存自己。保存自己才能戰(zhàn)勝敵人，是毛主席說(shuō)的。?水喝飽，水壺裝滿水后，小戰(zhàn)士再次對(duì)老班長(zhǎng)說(shuō)，我們雖然不渴了，但餓，要不把身上的東西扔掉些走快點(diǎn)兒，必須搶在鬼子的前頭從沙漠里走出去，不然我們即使不死在這沙漠里，也會(huì)死在鬼子手里……說(shuō)著，小戰(zhàn)士坐到地上，把槍往沙里塞，把腰里的子彈袋卸下來(lái)也往沙里塞……老班長(zhǎng)說(shuō)，你要干啥？?小戰(zhàn)士說(shuō)，你不是說(shuō)保存自己才能戰(zhàn)勝敵人嗎？這些東西日后還可以找回去，人不在了，這些東西即使帶到了陰間，又有什么意義呢？?老班長(zhǎng)又一聲吼叫說(shuō)，鬼子來(lái)了！小戰(zhàn)士沒(méi)像剛才那樣爬起來(lái)就跑，反而十分不屑地一歪嘴說(shuō)，你干脆說(shuō)狼來(lái)了吧，狼來(lái)了的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？?老班長(zhǎng)說(shuō)，起立，跑！鬼子比狼還殘忍，我們的心里必須時(shí)刻裝有鬼子的殘忍……?話沒(méi)說(shuō)完，叭的一聲槍響從遠(yuǎn)處傳來(lái)，老班長(zhǎng)一聲臥倒，撲向小戰(zhàn)士，把小戰(zhàn)士壓在了自己的身下。?小戰(zhàn)士懂得，這是老班長(zhǎng)為了保護(hù)他。?在趴在沙地上看槍響的地方，他們看到了五個(gè)鬼子。?他們?cè)谏衬锖瓦@五個(gè)鬼子糾纏得很苦。為了保護(hù)大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移，他們連奉命把一個(gè)團(tuán)的日本兵往沙漠深處引。在沙漠的深處，鬼子一個(gè)團(tuán)的兵力一天天減少，最后剩下來(lái)五個(gè)，他們一個(gè)連也就剩下了他們兩個(gè)，雙方就在沙漠里玩開(kāi)了貓捉老鼠的游戲。老班長(zhǎng)說(shuō)，他們五個(gè)我們兩個(gè)，現(xiàn)在他們是貓，我們是老鼠，直到有一天我們戰(zhàn)勝了他們，把他們變成老鼠。小戰(zhàn)士就在老班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和這五個(gè)鬼子兵在沙漠里兜起了圈子。?五個(gè)鬼子兵從老遠(yuǎn)的沙丘上居高臨下地朝他們撲來(lái)。老班長(zhǎng)和小戰(zhàn)士爬上沙丘，對(duì)敵人形成居高臨下之勢(shì)。五個(gè)鬼子兵似乎根本不把他們當(dāng)回事，雖然處在地理的劣勢(shì)，還是一邊掃射，一邊直奔他們下方的水洼地。老班長(zhǎng)一邊指揮小戰(zhàn)士射擊，一邊說(shuō)，他們是沖水來(lái)的，想占領(lǐng)水源，如若讓他們喝上水，于我們就太不利了。?五個(gè)鬼子兵，直到其中的一個(gè)倒下，才開(kāi)始重視他們。臥倒，匍匐前行，兩個(gè)人前行，兩個(gè)人掩護(hù)。只要他和老班長(zhǎng)一露頭，就有子彈射過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗，他們雖然靠著有利地勢(shì)消滅了兩個(gè)敵人，老班長(zhǎng)卻受了重傷。?最后，老班長(zhǎng)在撂倒又一個(gè)敵人后，不行了，把槍和腰里的一顆手榴彈交到小戰(zhàn)士的手里說(shuō)：記住孩子，任何時(shí)候，戰(zhàn)士是不能放下自己手中的槍的，戰(zhàn)士要保存自己只有靠手中的槍，國(guó)家要存在于世必須靠自己的部隊(duì)，部隊(duì)是國(guó)家手里的槍。我們先前所做的事，就是為了保存我們的大部隊(duì)??槍里的子彈是跟鬼子周旋的，手榴彈是供你與敵人同歸于盡的???老班長(zhǎng)說(shuō)完，閉上了眼睛。?小戰(zhàn)士以一對(duì)三，和敵人一陣周旋后，見(jiàn)敵人喝水心切，佯裝死去。敵人把喝水當(dāng)成重中之重，連檢驗(yàn)他是否真的死了也顧不上，就趴在水坑里牛一樣地飲起來(lái)。小戰(zhàn)士就在敵人毫無(wú)防備的情況下扔下了那顆手榴彈。?戰(zhàn)斗結(jié)束，小戰(zhàn)士解下敵人身上的槍支彈藥，背到自己的身上繼續(xù)前行，饑渴幾度讓他昏倒，他幾次想卸下身上的負(fù)擔(dān)輕裝前行，幾次都聽(tīng)到老班長(zhǎng)在他的耳邊喊鬼子來(lái)了，他硬是在很多天后的某一天，全副武裝地從沙漠里走了出來(lái)。?這個(gè)故事，是我們進(jìn)沙漠執(zhí)行任務(wù)時(shí)，我們連長(zhǎng)給我們講的。連長(zhǎng)講完后對(duì)我們說(shuō)，這個(gè)故事里的小戰(zhàn)士就是我，我今天能站在這里給你們講這些，得益于什么你們明白嗎？?我們異口同聲地說(shuō)，鬼子來(lái)了！說(shuō)完后是笑，笑后是久久的沉思。（選自《東風(fēng)文藝》2015年第3期，選文有改動(dòng)）6．閱讀全文，請(qǐng)概述小戰(zhàn)士四次對(duì)待槍的不同表現(xiàn)。7．老班長(zhǎng)身上有許多打動(dòng)人的地方。請(qǐng)就你印象最深的三點(diǎn)，談?wù)勛约旱睦斫狻?．小說(shuō)匠心獨(dú)運(yùn)?！拔覀冎械囊粏T”這一敘述者在結(jié)尾處顯現(xiàn)，有什么好處？請(qǐng)概述兩點(diǎn)。9．“鬼子來(lái)了！”這句話具有警示意義。它多次在文中出現(xiàn)，起到了怎樣的作用？【2025·河北·中考真題】閱讀下面文字，完成下面小題。少年仰起他的臉①這是新的春天。早晨還有些清冷，但所有的草木正在萌發(fā)，生長(zhǎng)，不可阻擋。②海川起床時(shí)，父母已經(jīng)上班去了。海川早早地出了門，上了公交車。車窗外，長(zhǎng)滿嫩綠葉子的梧桐樹(shù)，在他眼前快速閃過(guò)。海川感覺(jué)自己的心仿佛被這滿眼的新綠洗過(guò)一樣。③離畢業(yè)只有兩三個(gè)月了，海川渴望早點(diǎn)兒到學(xué)校去，想早點(diǎn)兒見(jiàn)到那些熟悉的臉龐。之前海川常常偷偷照鏡子，他總覺(jué)得自己比不上別人。后來(lái)和呼延老師長(zhǎng)談，在研學(xué)活動(dòng)中和子彥、顏琴暢談了人生，海川那有著縷縷悵惘的內(nèi)心，如春天的天空漸漸明亮起來(lái)。④海川想早點(diǎn)兒到學(xué)校還有一個(gè)原因，他想早點(diǎn)兒看到同學(xué)們的留言。臨近畢業(yè)，每個(gè)人都有自己的打算，不管做什么樣的打算，有件事卻是大家共同在做的———互贈(zèng)留言。留言本是精心挑選的，皮革面、錦緞面或者塑料面的本子，逐個(gè)在班級(jí)里傳遞，被遞到的同學(xué)都會(huì)為接受贈(zèng)言的那位同學(xué)寫上一段。海川也給自己準(zhǔn)備了一個(gè)本子，咖啡色云錦緞面的。他的本子和別人的一起，在班級(jí)里傳遞，這一兩天就要交還回來(lái)。⑤果然，剛到教室，顏琴就舉著留言本向他走來(lái)。⑥打開(kāi)本子的那一刻，海川幾乎能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲，又緊張又企盼，仿佛他打開(kāi)的不是一個(gè)本子，而是一個(gè)魔盒，不知道會(huì)遭遇什么樣的新奇和意外。⑦第一條是呼延老師的：“你寫得一手好字，字如其人，你的字剛勁有力，就像你的人一樣堅(jiān)強(qiáng)，有韌勁。希望這種精神能一直支撐你，走出屬于自己的一片天。”⑧還有子彥的：“如果說(shuō)，將來(lái)班上有人真正稱得上‘文人墨客’，那就只有你了！”⑨“如果在古代，我想你會(huì)是一個(gè)行俠仗義的英雄好漢；即便是現(xiàn)在，你也是我心目中的英雄。”寫這段話的是雯雯。有一回，雯雯和海川同乘一輛公交車，海川見(jiàn)有人緊貼著一個(gè)老奶奶準(zhǔn)備行竊，急中生智大喊一聲：“誰(shuí)看見(jiàn)我的傘了！”那小偷立刻觸電似的彈開(kāi)，趁到站時(shí)趕緊下車逃走了。⑩“我遇到了一群不賴的家伙，他們陪我度過(guò)了最有意思的三年。在他們中，你是最特別的一個(gè)！”不得不說(shuō)，這種口吻真是合海川的脾性，?“有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。你是最棒的，海川！”寫下這一段的，竟是平日里最不善言辭的小軍。……?最后一頁(yè)的贈(zèng)言，筆跡娟秀，是顏琴寫的：“河流在高山峽谷奔騰，是為了擁抱蔚藍(lán)的大海?！本渥与m短，卻令海川激動(dòng)。?人真的很有意思，往往從別人的評(píng)價(jià)中看清自己，并對(duì)事物產(chǎn)生新的理解；而在鏡子里看自己，反而是模糊的。?晚上回到家，海川坐在臺(tái)燈下，再次翻開(kāi)留言本，一頁(yè)一頁(yè)慢慢地看。然后，他翻到本子最后的空白頁(yè)，寫下了兩段話，這是他給自己的贈(zèng)言。?“即使這個(gè)世界充滿挑戰(zhàn)，也依然懷著好奇心去愛(ài)這個(gè)世界?！?“宇宙如此遼遠(yuǎn)，人類擁有的力量實(shí)在是微不足道。它讓你最驕傲的野心灰飛煙滅，剩下一顆小小的心在身體里跳動(dòng)，你需要去做的是做好自己，擁抱屬于自己的未來(lái)?！?他不記得這兩段話是從哪里看來(lái)的，抑或是經(jīng)由自己的思考迸發(fā)的火花。不過(guò)，無(wú)論它們來(lái)自哪里，都不重要、重要的是，此時(shí)此刻、這是他真實(shí)的有感而發(fā)。?海川多么想和爸爸媽媽面對(duì)面坐著、和他們分享此刻的感受?！翱墒菋寢尶偸敲W(xué)校的工作，早出晚歸的，連和我談心都沒(méi)有時(shí)間。爸爸呢？”想到爸爸、海川就會(huì)想起自己做錯(cuò)事情時(shí)爸爸嚴(yán)厲的眼神。海川一度覺(jué)得心里很委屈。?而今天，海川手指輕輕撫摩著留言本，心里明晃晃的。眼前一會(huì)兒閃現(xiàn)出媽媽夜晚從學(xué)?；貋?lái)時(shí)憔悴的臉色、一會(huì)兒閃現(xiàn)出爸爸從鄉(xiāng)下行醫(yī)回來(lái)時(shí)疲憊的身影。這一暮暮，觸動(dòng)了海川內(nèi)心最柔軟的地方?！耙苍S他們是在用自己的方式向我表達(dá)愛(ài)……”海川接著想下去，“人不能貪戀父母翅膀的蔭庇……”海川的心里躥起一簇一簇的火苗，內(nèi)心的灼熱，慢慢向全身擴(kuò)散。?他想著，合上了留言本，從桌前站起來(lái)、走到窗前。一股清涼的空氣帶著早春夜晚特有的氣味撲面而來(lái)。?今晚，得睡個(gè)好覺(jué)，他告訴自己，只有這樣、才能迎來(lái)一個(gè)全新的明天。（根據(jù)殷健靈的小說(shuō)改編）10．以留言本為線索，梳理海川的心理變化、完成下面的圖表。11．小說(shuō)第一段的環(huán)境描寫有什么作用？12．聯(lián)系上下文，分析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。晚上回到家，海川坐在臺(tái)燈下，再次翻開(kāi)留言本，一頁(yè)一頁(yè)慢慢地看。13．小說(shuō)通過(guò)老師和同學(xué)的贈(zèng)言塑造海川的形象，請(qǐng)根據(jù)這些贈(zèng)言概括海川是一個(gè)什么樣的少年。14．海川讀完留言本，思想發(fā)生了變化。請(qǐng)你根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容展開(kāi)合理想象，以海川的身份給他的父母寫幾句話。15．有人為小說(shuō)設(shè)計(jì)了新的結(jié)尾：海川仰起他的臉，注視著窗外無(wú)邊的星空，眼睛閃閃發(fā)亮。與原結(jié)尾比較，你更喜歡哪一個(gè)？請(qǐng)說(shuō)明理由?！?025·江蘇連云港·中考真題】閱讀科幻小說(shuō)《中國(guó)太陽(yáng)》節(jié)選，完成下面小題。鏡面農(nóng)夫劉慈欣①西昌基地，“地平線”號(hào)航天飛機(jī)從它的發(fā)動(dòng)機(jī)噴出的大團(tuán)白霧中探出頭來(lái)，轟鳴著升上藍(lán)天。機(jī)艙里坐著水娃和其他14名鏡面清潔工，經(jīng)過(guò)3個(gè)月的地面培訓(xùn)，他們從參訓(xùn)的60人中被挑選出來(lái)，首批進(jìn)入太空進(jìn)行實(shí)際操作。②在水娃這時(shí)的感覺(jué)中，失重遠(yuǎn)不像傳說(shuō)中那么可怕，他甚至有一種熟悉的舒適感，這是孩子被母親緊緊抱在懷中的感覺(jué)。水娃他們是在一個(gè)巨大的水池中進(jìn)行的失重訓(xùn)練，這時(shí)的感覺(jué)還真像是浮在水中。③小小的舷窗中，星空和海洋交替出現(xiàn)，艙內(nèi)不時(shí)充滿了地球反射的藍(lán)光和太陽(yáng)白色的光芒。舷窗中星空和地球的景色交替也漸漸有了催眠作用，水娃居然睡著了。但他很快被擴(kuò)音器中指令長(zhǎng)的聲音驚醒，那聲音說(shuō)變軌飛行結(jié)束了。④艙內(nèi)的伙伴們紛紛飄離座椅，緊貼著舷窗向外瞅。水娃也解開(kāi)安全帶，用游泳的動(dòng)作笨拙地飄到離他最近的舷窗前，他第一次親眼看到了完整的地球。但大多數(shù)人擠在另一側(cè)的舷窗邊，他也一蹬艙壁躥了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)“地平線”號(hào)已經(jīng)來(lái)到了中國(guó)太陽(yáng)的正下方。反射鏡已占據(jù)了星空的大部分面積，航天飛機(jī)如同飛行在一個(gè)巨大銀色穹頂下的一只小蚊子。極點(diǎn)很快出現(xiàn)了，所有經(jīng)線方向的接縫都匯聚在一個(gè)小黑點(diǎn)上，航天飛機(jī)向著這個(gè)小黑點(diǎn)下降。水娃震驚地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)黑點(diǎn)竟是這銀色大地上的一座大樓，這座大樓是一個(gè)全密封的圓柱體，水娃知道，這就是中國(guó)太陽(yáng)的控制站，是他們以后3個(gè)月在這冷寂的太空中唯一的家。⑤太空蜘蛛人的生活就這樣開(kāi)始了。每天（中國(guó)太陽(yáng)繞地球一周的時(shí)間也是24小時(shí)），鏡面清潔工們駕駛著一臺(tái)臺(tái)有手扶拖拉機(jī)大小的機(jī)器擦光鏡面。他們開(kāi)著這些機(jī)器在廣闊的鏡面上來(lái)回行駛，很像在銀色大地上耕種著什么，于是西方媒體給他們起了一個(gè)更有詩(shī)意的名字：“鏡面農(nóng)夫”。這些“農(nóng)夫”們的世界是奇特的，他們腳下是銀色的平原，由于鏡面的弧度，這平原在遠(yuǎn)方的各個(gè)方向緩緩升起，但由于面積巨大，周圍看上去如水面般平坦。上方，地球和太陽(yáng)總是同時(shí)出現(xiàn)，后者比地球小得多，倒像是它的一顆光芒四射的衛(wèi)星。在占據(jù)天空大部分的地球上，總能看到一個(gè)緩緩移動(dòng)的圓形光斑，在地球黑夜的一面這光斑尤其醒目，這就是中國(guó)太陽(yáng)在地球上照亮的區(qū)域。鏡面可以調(diào)整形狀以改變光斑的大小，當(dāng)銀色大地在遠(yuǎn)方上升的坡度較陡時(shí)，光斑就小而亮，當(dāng)上升坡度較緩時(shí)，光斑就大而暗。⑥但鏡面清潔工的工作是十分艱辛的，他們很快發(fā)現(xiàn)，清潔鏡面的枯燥和勞累，比在地球上擦高樓有過(guò)之而無(wú)不及。每天收工回到控制站后，往往累得連太空服都脫不下來(lái)。隨著后續(xù)人員的到來(lái)，控制站里擁擠起來(lái)，人們像生活在一個(gè)潛水艇中。但能夠回到站里還算幸運(yùn)，鏡面上距站最遠(yuǎn)處近一百千米，清潔到外緣時(shí)他們往往下班后回不來(lái)，只能在“野外”過(guò)“夜”。他們從太空服中吸些流質(zhì)食物，然后懸在半空中睡覺(jué)。工作的危險(xiǎn)更不用說(shuō)，鏡面清潔工是人類航天史上進(jìn)行太空行走最多的人，在“野外”，太空服的一個(gè)小故障就足以置人于死地，還有微隕石、太空垃圾和太陽(yáng)磁暴等。這樣的生活和工作條件使控制站中的工程師們?cè)箽鉀_天，但天生就能吃苦的“鏡面農(nóng)夫”們卻默默地適應(yīng)了這一切。⑦在進(jìn)入太空后的第五天，水娃與家里通了話，這時(shí)水娃正在距控制站五十多千米處干活兒，他的家鄉(xiāng)正處于中國(guó)太陽(yáng)的光斑之中。⑧水娃爹問(wèn)：“娃啊，你是在那個(gè)日頭上嗎？它在俺們頭上照著呢，這夜跟白天一樣??！”⑨水娃答：“是，爹，俺是在上面！”⑩水娃娘問(wèn)：“娃啊，那上面熱吧？”?水娃說(shuō)：“說(shuō)熱也熱，說(shuō)冷也冷，俺在地上投了個(gè)影兒，影兒的外面有咱那兒十個(gè)夏天熱，影兒的里面有咱那兒十個(gè)冬天冷?！?水娃娘對(duì)水娃爹說(shuō)：“我看到咱娃了，那日頭上有個(gè)小黑點(diǎn)點(diǎn)！”?水娃知道那是不可能的，他的眼淚涌了出來(lái)，說(shuō)：“爹、娘，俺也看到你們了，亞洲大陸的那個(gè)地方也有兩個(gè)小黑點(diǎn)點(diǎn)！明天多穿點(diǎn)衣服，我看到一大股寒流從大陸北面向你們那里移過(guò)去了！”?……?3個(gè)月后換班的第二分隊(duì)到來(lái)，水娃他們返回地球去休為期3個(gè)月的假。他們著陸后的第一件事就是每人買了一架單筒高倍望遠(yuǎn)鏡。3個(gè)月后他們回到中國(guó)太陽(yáng)上，在工作的間隙大家都用望遠(yuǎn)鏡遙望地球，望得最多的當(dāng)然還是家鄉(xiāng)，但在4000千米的距離上是不可能看到他們的村莊的。他們中有人用粗筆在鏡面上寫下了一首稚拙的詩(shī)：在銀色的大地上我遙望家鄉(xiāng)，村邊的媽媽仰望著中國(guó)太陽(yáng)，這輪太陽(yáng)就是兒子的眼睛，黃土地將在這目光中披上綠裝。（選自《流浪地球》，中國(guó)華僑出版社2016年版，有刪改）【注】中國(guó)太陽(yáng)是小說(shuō)中一項(xiàng)改造國(guó)土生態(tài)的太空工程。它是一個(gè)面積達(dá)30000平方千米的反射鏡，在36000千米高的同步軌道上向地球反射陽(yáng)光，在地面看上去，天空像多了個(gè)太陽(yáng)。它能給干旱的大西北帶來(lái)更多的降雨。16．請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容說(shuō)明把“水娃”們稱為“鏡面農(nóng)夫”的原因。17．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括鏡面農(nóng)夫工作環(huán)境的特點(diǎn)。18．水娃和爹娘通話時(shí)，明明相互看不到，卻都說(shuō)看到了“小黑點(diǎn)點(diǎn)”，分析其中的內(nèi)涵。19．結(jié)尾小詩(shī)情感意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)寫出你的解讀。20．作為科幻小說(shuō)，本文既有放眼宇宙的詩(shī)意想象，又有根系人類的精神生存關(guān)照，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析?！?025·四川遂寧·中考真題】閱讀下文，完成小題。無(wú)名紅軍鄧煥①每年清明節(jié)，龍脊界的村民們首先祭拜的不是自家的祖宗，而是一座無(wú)名墳?zāi)?。無(wú)名墳?zāi)咕驮趶埵闲W(xué)旁邊。閑置了20多年的張氏小學(xué)，任憑風(fēng)吹雨打，一直矗立在那里，完整如新。②以前張氏小學(xué)并不叫張氏小學(xué)，而叫龍家小學(xué)……③上世紀(jì)80年代中期一個(gè)夏天的上午，龍家小學(xué)門口來(lái)了個(gè)賣爆花糖的老頭，搖著一個(gè)鈴鐺，拿捏著嗓門很好聽(tīng)地唱：爆花糖，爆花糖，小朋友吃了上學(xué)堂……聽(tīng)到歌聲和鈴鐺聲，學(xué)生們都圍攏過(guò)來(lái)，掏出自己積攢的壓歲錢或撿破爛的錢，買了爆花糖很有滋味地吃。從那以后，賣爆花糖的老頭就隔三差五地?fù)u著鈴鐺來(lái)龍家小學(xué)了。④老頭很吝嗇，小孩子嘴饞，沒(méi)有錢的圍著那裝著黃澄澄爆花糖的籮筐轉(zhuǎn)，眼巴巴地望著，“咕咕”地咽口水，老頭卻從來(lái)不會(huì)白送一根給他們吃，只是很和藹地說(shuō)：“想吃？趕明兒撿了破爛換了錢再來(lái)?！崩项^很神秘，方圓幾百里，沒(méi)有人知道他從什么地方冒出來(lái)的，只知道他住在離鄉(xiāng)政府不遠(yuǎn)一個(gè)村莊的瓦窯里。龍脊界的村民都認(rèn)為老頭是外來(lái)的流浪漢，沒(méi)想到這流浪漢卻很有學(xué)問(wèn)。⑤有一天，學(xué)校龍老師突然生病去了醫(yī)院。龍老師一走，擠在一個(gè)教室里的5個(gè)年級(jí)的學(xué)生，像一群嘰嘰喳喳的麻雀一樣吵開(kāi)了。那時(shí)，賣爆花糖的老頭正在學(xué)校門口酸棗樹(shù)下休息，他走進(jìn)教室，敲敲講臺(tái)：同學(xué)們，你們不好好學(xué)習(xí)，不僅不能成為祖國(guó)的棟梁之才，而且連發(fā)生在你們身邊的歷史都不知道，這是很可悲的事情。同學(xué)們都安靜下來(lái)，瞪著一雙疑惑的眼睛看著老頭：我們身邊能有什么歷史？老頭于是就給同學(xué)們講了一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)故事：……1934年11月27日至12月1日，中央紅軍在湘江上游的灌陽(yáng)縣、全州縣、興安縣，與國(guó)民黨部隊(duì)苦戰(zhàn)五晝夜，紅軍由長(zhǎng)征出發(fā)時(shí)的8萬(wàn)多人銳減至3萬(wàn)多人……同學(xué)們都沉浸在老頭講的炮火連天硝煙彌漫血雨腥風(fēng)的氣氛里……這是同學(xué)們第一次聽(tīng)說(shuō)“湘江戰(zhàn)役”的故事。大家都被“三年不飲湘江水，十年不食湘江魚”給震撼了。⑥老頭講了很久，他邊講邊哭，渾濁的淚水流滿了他那張滄桑的臉。最后老頭哽咽著說(shuō)：“孩子們呀，你們要好好讀書，不要辜負(fù)了先烈們流血犧牲為我們創(chuàng)造的這美好時(shí)代呀！”⑦一天深夜，刮大風(fēng)，下暴雨，龍家小學(xué)那兩間破瓦房倒塌了……⑧老頭來(lái)到了學(xué)校，拉著龍老師來(lái)到他挑來(lái)的籮筐邊。筐里沒(méi)有了爆花糖，卻裝了兩個(gè)大黑袋子?！叭绻悴幌訔?，你拿了這些零錢去銀行換了整票，再砌一座吧！”龍老師一時(shí)驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。從那以后，老頭就沒(méi)再在龍脊界出現(xiàn)過(guò)。聽(tīng)人說(shuō)他出現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)另外一個(gè)方向的村莊，他不再賣爆花糖，他改收破爛了。⑨學(xué)校修好后，龍老師找到了老頭居住的瓦窯。瓦窯進(jìn)出口很窄，龍老師手腳并用地爬了進(jìn)去。夏天熾熱的陽(yáng)光透過(guò)瓦窯上空杉樹(shù)皮屋頂?shù)目吡@進(jìn)來(lái)，照在一張破舊的竹席上，竹席上面老頭正熟睡著。瓦窯里全是老頭撿來(lái)的破爛。龍老師不由鼻子一酸，走過(guò)去搖搖老頭，老頭始終不醒，龍老師伸手一探，老頭早就沒(méi)有了氣息。⑩龍老師出來(lái)時(shí)，帶走了老頭枕頭下面的一個(gè)布包，布包里幾張紙藏著老頭的身世：老頭姓張，江西人，17歲參加紅軍，1934年11月隨中央紅軍突破國(guó)民黨的四道封鎖線，來(lái)到全州。湘江戰(zhàn)役期間，他身負(fù)重傷，昏睡好幾天才從死人堆中蘇醒過(guò)來(lái)，他沒(méi)法追上隊(duì)伍，只在湖南找了一個(gè)陌生的地方落腳，然后一人孤苦伶仃地生活。這些年來(lái)他一直過(guò)著清苦的日子，把每一分每一厘攢起來(lái)，想在湘江戰(zhàn)役戰(zhàn)友犧牲的地方，做一些力所能及的事情。他是一名黨員，捐給龍家小學(xué)的錢就算作他欠繳的黨費(fèi)。老張希望能把他埋葬在能看得見(jiàn)湘江的地方……?龍脊界的人們尊重張老的心愿，把他葬在龍家小學(xué)后邊的山坡上，那里站得高看得遠(yuǎn)，可以遠(yuǎn)眺湘江戰(zhàn)役其中的一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)：大坪渡口。?從那以后，龍家小學(xué)就改名為張氏小學(xué)了。張老的遺物——一只炒爆花糖的鍋、兩個(gè)裝爆花糖的籮筐，被村民們莊重地放進(jìn)了龍脊界的祠堂，成為永久珍藏，而張老那首爆花糖的歌謠，被村民刻在他的墓碑上，成為張氏小學(xué)的千古傳唱。?多年后，龍脊界群眾重新修葺了張老的墳?zāi)?，新修的墓碑上刻了一副?duì)聯(lián)：一草一木一忠魂，一山一石一豐碑。橫批：無(wú)名紅軍。（選自“廣西紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)”，有刪改）21．根據(jù)提示，補(bǔ)全文章的主要情節(jié)。老頭賣爆花糖，給學(xué)生講戰(zhàn)爭(zhēng)故事→①→人們發(fā)現(xiàn)老頭去世，解開(kāi)老頭身世→②。22．按括號(hào)里的要求賞析下面語(yǔ)句。（1）他邊講邊哭，渾濁的淚水流滿了他那張滄桑的臉。最后老頭哽咽著說(shuō)：“孩子們呀，你們要好好讀書，不要辜負(fù)了先烈們流血犧牲為我們創(chuàng)造的這美好時(shí)代呀！”（從人物描寫角度）（2）夏天熾熱的陽(yáng)光透過(guò)瓦窯上空杉樹(shù)皮屋頂?shù)目吡@進(jìn)來(lái)，照在一張破舊的竹席上。（從環(huán)境描寫角度）23．請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析最后一段的作用。24．學(xué)校重建后，假如你是張氏小學(xué)的一名學(xué)生，坐在嶄新的教室里，聽(tīng)龍老師講述完張老的事跡，你最想對(duì)張老說(shuō)些什么？【2025·四川達(dá)州·中考真題】蘋果樹(shù)苗崔民①電話鈴聲響了，李大川抓起話筒。電話里面問(wèn)：“是山嶺村嗎？”李大川說(shuō)是。對(duì)方又問(wèn)：“您叫李大川，對(duì)吧？”李大川說(shuō)對(duì)。那邊接著說(shuō)：“噢，這就對(duì)了，請(qǐng)您三天內(nèi)到黃嶺火車站取貨，貨物名稱是蘋果樹(shù)苗?！雹诶畲蟠ㄒ宦?tīng)有點(diǎn)兒蒙，忙問(wèn)道：“師傅，麻煩您看一下，發(fā)貨人是誰(shuí)，別弄錯(cuò)了?！彪娫捓镎f(shuō)：“錯(cuò)不了，發(fā)貨人叫王星亮?！崩畲蟠ㄒ宦?tīng)，臉色頓變。等他醒過(guò)神來(lái)，那邊電話掛斷了。③四年前的一天，村支書李大川剛邁進(jìn)村部大門，就聽(tīng)身后有人喊：報(bào)告！李大川轉(zhuǎn)過(guò)身看，是王星亮。只見(jiàn)他穿著新軍裝，格外精神。他來(lái)了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的立正，又敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。李大川笑了，夸他穿上這身軍裝真威武，將來(lái)會(huì)有大出息。④王星亮的爹過(guò)世早，他跟娘相依為命長(zhǎng)大。他長(zhǎng)到18歲，跟娘說(shuō)要去參軍。娘望著高大的兒子，心想孩子真是長(zhǎng)大了。⑤李大川知道王星亮的心事，他放心不下他娘。李大川拍拍王星亮的肩膀，說(shuō)：“你娘的事交給我了，你放心去保家衛(wèi)國(guó)吧?！蓖跣橇劣纸o李大川敬個(gè)禮，離開(kāi)了村部。出了村部的門，王星亮又折回來(lái)，說(shuō)：“這幾天夜里，我一閉眼睛，就想這里的大山、這里的河流、這里的鄉(xiāng)親……李伯，我要跟您一樣，退伍后就回到山村來(lái)?！雹尥跣橇羺④娨荒甓嗟臅r(shí)間，就榮立了三等功。喜訊傳到家鄉(xiāng)，李大川拿著王星亮的立功證書，喜滋滋地站在村部大院，扯著嗓門喊：“咱村有喜事啦！看看，王星亮給咱山嶺村爭(zhēng)了光，長(zhǎng)了臉。我早就說(shuō)，這小子是個(gè)好苗子?！贝迕駛兌紘诉^(guò)來(lái)，王星亮的娘更是高興得合不攏嘴。⑦王星亮到部隊(duì)后，常給李大川寫信。在信里，他訴說(shuō)著自己的部隊(duì)生活，關(guān)心著家鄉(xiāng)的變化，再就是感謝李大川照顧他娘。最近的信中，王星亮開(kāi)始關(guān)心鄉(xiāng)親致富的情況。李大川很欣慰，覺(jué)得王星亮有出息，還不忘本。⑧王星亮參軍快四年的時(shí)候，李大川突然接到了一個(gè)消息——在一次特殊任務(wù)中，王星亮為救遇險(xiǎn)的戰(zhàn)友不幸犧牲了。⑨晴天里響驚雷。李大川頓感心如刀絞、天旋地轉(zhuǎn)。他閉上眼睛，仿佛又看見(jiàn)穿著嶄新軍裝的王星亮向他跑來(lái)，立正敬禮，說(shuō)報(bào)告。緩了一會(huì)兒，他扶著桌子站起來(lái)，走到村部院子，撿起一根鐵棍，把掛在老榆樹(shù)上的一塊舊鋼軌敲得山響。這個(gè)掛在老榆樹(shù)上的舊鋼軌，是過(guò)去村民上工時(shí)敲的“鐘”，已經(jīng)廢置多年了。鄉(xiāng)親們聽(tīng)到“鐘”聲，都聚攏在村部大院。李大川哽咽著，顫聲喊道：“王星亮，你是好樣的！”鄉(xiāng)親們得知這一噩耗，有些人開(kāi)始抹淚，也有些人齊聲喊：“王星亮，好樣的！”那喊聲在翠綠的群山中久久回蕩……⑩李大川到火車站取蘋果樹(shù)苗的時(shí)候，請(qǐng)求車站工作人員幫忙，查找到了發(fā)貨人的電話號(hào)碼。他心急火燎地打去電話：“我收到了你們發(fā)來(lái)的蘋果樹(shù)苗，我想知道，發(fā)貨人到底是誰(shuí)？”電話里說(shuō)：“我們是受發(fā)貨人委托，直接發(fā)給收貨人的。這個(gè)蘋果樹(shù)苗的發(fā)貨人絕對(duì)是王星亮，沒(méi)錯(cuò)啊。”電話那頭接著又說(shuō)：“這個(gè)事我記得挺清楚，這個(gè)人是軍人，很爽快。得知這種蘋果樹(shù)苗適合你們那里的氣候條件，還是新品種，結(jié)出的果子脆甜，當(dāng)場(chǎng)就把錢交齊了。這不，今年蘋果樹(shù)苗出來(lái)后，我們就優(yōu)先給你們發(fā)運(yùn)了。”?李大川清楚了，這批蘋果樹(shù)苗，是王星亮犧牲前就買好的。他手握著電話筒，凝視窗外，遠(yuǎn)處的青山在他的視線里模糊了。?將蘋果樹(shù)苗運(yùn)回村部大院，李大川再次撿起那根鐵棍，把掛在老榆樹(shù)上的鋼軌敲得山響。鄉(xiāng)親們聽(tīng)到“鐘”聲，都趕到大院。李大川圍著那些樹(shù)苗慢慢地走，而后他猛然抬起頭，大聲說(shuō)：“出發(fā)，種果樹(shù)！”?鄉(xiāng)親們含著淚，扛著蘋果樹(shù)苗，跟著走在前面的李大川和王星亮的娘，向大山奔去。（選自《小小說(shuō)選刊》2025年1月）25．【情節(jié)梳理】梳理小說(shuō)情節(jié)，根據(jù)下面的思維導(dǎo)圖，完成內(nèi)容填空。（1）（2）；（3）26．【技法欣賞】根據(jù)要求回答問(wèn)題。（二選一作答）（1）小說(shuō)敘述常設(shè)置懸念，以激發(fā)讀者閱讀興趣。試對(duì)本文第②自然段的懸念設(shè)置作簡(jiǎn)要分析。（2）小說(shuō)敘述時(shí)常用不經(jīng)意的一筆，為后文情節(jié)發(fā)展做一些“暗示”，即通常所說(shuō)的“伏筆”。“伏筆”有“伏”必有“應(yīng)”，試找出本文中的一處伏筆，并作簡(jiǎn)要分析。27．【語(yǔ)言品味】閱讀小說(shuō)要重視品味一些特別的詞句，它們往往蘊(yùn)含豐富的內(nèi)容和情感。請(qǐng)對(duì)下列句子細(xì)加品味。（三選二作答）（1）他來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的立正，又敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。（2）緩了一會(huì)兒，他扶著桌子站起來(lái)，走到村部院子，撿起一根鐵棍，把掛在老榆樹(shù)上的一塊舊鋼軌敲得山響。這個(gè)掛在老榆樹(shù)上的舊鋼軌，是過(guò)去村民上工時(shí)敲的“鐘”，已經(jīng)廢置多年了。（3）李大川圍著那些樹(shù)苗慢慢地走，而后他猛然抬起頭，大聲說(shuō)：“出發(fā)，種果樹(shù)！”28．【主題探究】小說(shuō)塑造退伍老兵李大川這個(gè)人物形象，它對(duì)主題表達(dá)有何作用？【2024·重慶·中考真題】閱讀下面的文學(xué)類文本，完成下面小題。永遠(yuǎn)的雪域高原喬正芳①那天下午，天氣好得出奇。夾雜著黑絲的緋紅色云朵，似乎要把西天點(diǎn)燃?？吹镁昧?，便感覺(jué)目迷神搖。②連長(zhǎng)站在山坡上。馬上就要轉(zhuǎn)業(yè)了，這雪原、邊界、哨卡，他有太多的留戀和不舍。戰(zhàn)士小洪默默地站在他身邊。③連長(zhǎng)注視著前方，似自言自語(yǔ)：“我來(lái)和老班長(zhǎng)告?zhèn)€別?！毙『橹览习嚅L(zhǎng)是連長(zhǎng)心里永遠(yuǎn)的痛。那是連長(zhǎng)剛來(lái)雪原不久，一次和老班長(zhǎng)巡邏，不慎摔下懸崖，又恰逢雪崩，老班長(zhǎng)為了救他被永遠(yuǎn)地埋在了雪原……④小洪想起他剛來(lái)雪原時(shí)，由于水土不服病倒了。那天，連長(zhǎng)偷偷塞給他一個(gè)蘋果，要知道，在零下三十?dāng)z氏度的雪原上，一個(gè)新鮮的蘋果對(duì)于他們意味著什么。小洪吃完，頓覺(jué)神清氣爽，病似好了大半。這時(shí)，聽(tīng)到門外巍巍的哭聲：“我的蘋果呢？誰(shuí)偷了我的蘋果？”原來(lái)，連長(zhǎng)家嫂子帶著六歲的兒子巍巍來(lái)雪原探親，嫂子歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦帶來(lái)一袋蘋果，給見(jiàn)到的戰(zhàn)士每人一個(gè)，最后一個(gè)留給了巍巍。⑤連長(zhǎng)看起來(lái)有些低落。小洪抬起頭，忽見(jiàn)大團(tuán)的紅云已變成灰云，滾動(dòng)著洶洶而來(lái)。眨眼功夫，狂風(fēng)裹挾著暴雪似千萬(wàn)條巨鞭狠狠抽來(lái)。連長(zhǎng)一把摟住小洪，猛一側(cè)身，靠在了一塊巨石上。只覺(jué)耳邊山呼海嘯、地動(dòng)天搖，世界正被一只看不見(jiàn)的巨手瘋狂撕扯、搖撼……⑥也不知過(guò)了多久，他們睜開(kāi)眼睛，茫茫雪海中，二人渺小如蟻。⑦“連長(zhǎng)，我們還能回去嗎？”小洪快哭了。⑧“能！當(dāng)然能！”連長(zhǎng)笑著說(shuō)，“我當(dāng)兵二十三年了，什么危險(xiǎn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)！等天亮了，部隊(duì)一定會(huì)來(lái)救我們的?！雹峥粗B長(zhǎng)胸有成竹的樣子，小洪點(diǎn)點(diǎn)頭。⑩時(shí)間在慢慢熬著，也不知幾點(diǎn)幾分了。?棉大衣被冷氣穿透了，裹在身上像層鐵皮。小洪手腳麻木，茫然四望，看著因長(zhǎng)期在高原生活而心臟早已出問(wèn)題的連長(zhǎng)，心一點(diǎn)點(diǎn)沉下去……?連長(zhǎng)掏出一支煙，哆嗦著手點(diǎn)燃，遞給小洪。平時(shí)，連長(zhǎng)是不允許他們抽煙的。過(guò)了會(huì)兒，連長(zhǎng)又掏出一顆糖，想塞到小洪嘴里。小洪搖搖頭，他知道連長(zhǎng)患有低血糖，更需補(bǔ)充能量。?連長(zhǎng)咳嗽了幾聲，問(wèn)：“小洪，你父母最近來(lái)信了嗎？”見(jiàn)小洪不回答，他又說(shuō)：“你是家里的獨(dú)子，父母是不是特盼著你早點(diǎn)娶個(gè)媳婦？”?小洪的眼淚嘩地流了下來(lái)。連長(zhǎng)拍拍小洪的肩：“我有個(gè)侄女，在我們縣醫(yī)院當(dāng)護(hù)士，人長(zhǎng)得蠻漂亮。我嫂子托我在部隊(duì)里給物色個(gè)對(duì)象，我觀察了很久，覺(jué)得你最合適！本想過(guò)幾天再告訴你的……”?小洪抬起頭，眼里閃爍著星光。連長(zhǎng)狡黠地問(wèn)：“小洪，如果你倆成了的話，你該稱呼我什么？”?小洪紅著臉說(shuō)：“叔叔?！?連長(zhǎng)說(shuō)：“不對(duì)，是叔丈?！?小洪笑了。連長(zhǎng)一鼓作氣，說(shuō)：“來(lái)！打起精神，先給叔丈捶捶后背揉揉肩?！?……?天終于亮了！搜救的直升機(jī)出現(xiàn)了！小洪激動(dòng)地?fù)]手，跳著喊著，可皚皚雪原里，他的聲音和身影實(shí)在太渺小了。?連長(zhǎng)嘴唇青紫，喘息著說(shuō)：“小洪，咱分頭行動(dòng)。兩個(gè)目標(biāo)，更好?！?小洪手腳并用拼力朝東爬去。過(guò)了一會(huì)兒，他驚喜地發(fā)現(xiàn)，直升機(jī)朝著他們?cè)斤w越近。?“連長(zhǎng)！”小洪猛一回頭，驚呆了：只見(jiàn)一團(tuán)熊熊烈火，燃燒，舞動(dòng)，似一只浴火的風(fēng)，似一條騰空的龍！——是連長(zhǎng)！他把自己的大衣、棉褲、內(nèi)衣全都點(diǎn)燃了……?第二年，小洪陪著嫂子和巍巍來(lái)給連長(zhǎng)掃墓。巍巍將一個(gè)蘋果放在爸爸墓前，他說(shuō)要讓爸爸嘗嘗家鄉(xiāng)的新蘋果。?嫂子要回去了。小洪鼓足勇氣提起連長(zhǎng)的侄女，嫂子很詫異：“他們家三代單傳，只有他這一個(gè)兒子，哪有什么侄女？”?小洪的眼淚瞬間決堤。他抬頭挺胸，朝著連長(zhǎng)的墓碑，莊嚴(yán)地行了一個(gè)軍禮。（選自《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年第2期，有刪改）29．梳理故事。小說(shuō)在“連長(zhǎng)救小洪”這一大故事中包裹著幾個(gè)小故事，請(qǐng)梳理并概括出來(lái)。30．賞析手法。小說(shuō)中的環(huán)境描寫富有表現(xiàn)力，請(qǐng)賞析第⑤段中畫線句的作用。31．品析物象。小說(shuō)中常有一些值得玩味的物象，本文在第④段和第?段都寫到蘋果，這在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何作用？32．鑒賞情節(jié)。小洪最后得知連長(zhǎng)并沒(méi)有侄女，這樣安排情節(jié)有何妙處？33．人物評(píng)述。小洪想為連長(zhǎng)撰寫一段碑文，表達(dá)對(duì)連長(zhǎng)的贊頌和敬意。請(qǐng)你替他完成。（50字以內(nèi)）【2024·江蘇徐州·中考真題】閱讀下面的文章，完成下面小題。永不凋落的紅葉馬苓軍①周末，邀幾個(gè)朋友乘公交車到后山看紅葉。A.透過(guò)車窗向外望，秋景極好，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝縫隙照進(jìn)來(lái)，變成一束束光柱和光環(huán)，在車內(nèi)閃著斑駁的光，讓人感到溫馨。②在出城的最后一個(gè)站臺(tái)上，一個(gè)看上去十多歲的小女孩上了車。小女孩扎著小辮子，用紅綢緞扎著發(fā)結(jié)，她穿白褂、紅裙，一個(gè)簡(jiǎn)易白布包掛在胸前。包里裝著一件東西，從凸顯的輪廓上看，好像是一個(gè)小日記本。上車后，小女孩用一只手捂著白布兜里的東西不松手。③車內(nèi)沒(méi)有空座，小女孩慢慢來(lái)到我的座位旁，一只手扶著座位扶把，一只手還是捂著白布包里的東西。我起身，空出一個(gè)小地方，示意小女孩坐。她看我一眼，有禮貌地?fù)u一搖頭，仍站在那里，未動(dòng)。④時(shí)令已至深秋，車窗外的山已不是青色，而是一片片火紅……⑤這小女孩從哪來(lái)的？她要到哪里去？我不禁擔(dān)起心來(lái)，問(wèn)小女孩：“你的家人呢？”小女孩看看我，搖搖頭，沒(méi)有說(shuō)話?！凹依锎笕诵目烧娲螅∫卜判淖尯⒆右粋€(gè)人出來(lái)！”我有些無(wú)奈地說(shuō)。⑥“我爺爺奶奶身體不好，我媽媽是醫(yī)生，她最近下鄉(xiāng)照顧病人回不來(lái)。”小女孩說(shuō)。⑦“你要到哪里去？”我問(wèn)?！霸龠^(guò)兩站就到了，去青石峪！”小女孩說(shuō)。⑧“你到那里走親戚嗎？”我問(wèn)。小女孩沒(méi)有馬上回答，過(guò)了一會(huì)兒說(shuō)：“看我爸爸?！彼拖骂^，用手撫摸著兜里的東西，然后抬起臉，望著車外。⑨同行的一位婦女長(zhǎng)出一口氣說(shuō)：“原來(lái)是去看爸爸。想爸爸了吧？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭：“我想把學(xué)習(xí)情況向爸爸說(shuō)說(shuō)?！彼龔陌撞级道锾统鲆恢蔽嬷臇|西，我沒(méi)猜錯(cuò)：那是個(gè)日記本。小女孩翻了翻日記本說(shuō)：“這是我每天寫的日記，讓爸爸看看。上個(gè)月我被學(xué)校評(píng)為了‘三好學(xué)生’。”“多好的孩子！”那個(gè)婦女夸道。周圍的人對(duì)小女孩也七嘴八舌夸個(gè)不停。⑩“到青石峪，你爸爸會(huì)接你嗎？”我問(wèn)了一句。小女孩怔住了，她看了看我，突然流下淚來(lái)。我不知所措地說(shuō)：“小姑娘，你怎么啦？”她抬起水汪汪的眼睛，對(duì)我說(shuō)：“我想爸爸啦！”我松了口氣。那個(gè)婦女幫她擦了擦眼淚說(shuō)：“多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)爸爸了？”“一年多了。”小女孩說(shuō)?！皶r(shí)間是挺長(zhǎng)了。別難過(guò)，一會(huì)兒到了站，你爸爸會(huì)來(lái)接你的?！蔽艺f(shuō)。?小女孩突然大哭起來(lái)：“爸爸不會(huì)來(lái)接我的，他是警察……他犧牲了……爸爸就埋在青石峪山上?！避噧?nèi)驟然靜默起來(lái)……?那位婦女一把抱住小女孩：“好孩子不哭，你爸爸是英雄?！避囃Ａ讼聛?lái)，司機(jī)匆匆走過(guò)來(lái)，掏出自己的名片說(shuō)：“想爸爸了就打電話告訴我，叔叔接你！”小女孩停止了哭泣說(shuō)：“媽媽告訴我要堅(jiān)強(qiáng)！讓我不哭！”此刻，我眼眶濕潤(rùn)了，扭過(guò)頭去，看車窗外的陽(yáng)光。?小女孩下車，我們也下了車。我們幾個(gè)人沒(méi)有到后山看紅葉，而是陪著小女孩去看她爸爸。小女孩下車沒(méi)走多遠(yuǎn)，有兩個(gè)巡邏民警認(rèn)出了她，她跟著他們向山上走去。小女孩爸爸埋在半山坡上，周圍是一片片松柏。她跑了過(guò)去，邊哭邊喊：“爸爸！我想您了……”?我用蒙眬的淚眼望著山上的紅葉，感慨道：“這紅葉真紅……”?小女孩邊抹淚邊向爸爸傾訴著……?B．淚水在我眼睛里猛地打著轉(zhuǎn)兒，唰啦一下子流了出來(lái)，滴落在臺(tái)階上的一片紅葉上，紅葉慢慢被淚水打濕了，一片又一片……?下山的時(shí)候，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑落在臺(tái)階上，幾枚紅葉在風(fēng)中輕輕地飄著，飄著。小女孩手里多了一枚紅葉，我們每個(gè)人手里都多了一枚紅葉。那是心中的紅葉，永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)陪伴……（選自《齊魯晚報(bào)》2023年4月4日，有刪改）小徐想把這篇文章拍成微電影，請(qǐng)你擔(dān)任文學(xué)顧問(wèn)。34．小徐拍攝前根據(jù)故事發(fā)展梳理了“我”的心情變化，請(qǐng)你結(jié)合第⑤—?段內(nèi)容幫助完善。（1）

（2）

（3）35．小徐認(rèn)為小女孩的日記本是拍攝中的重要道具，請(qǐng)你分析文中日記本的作用。36．你建議把A、B兩處畫線句拍成特寫鏡頭，小徐請(qǐng)你分別解釋原因。37．塑造小女孩的形象離不開(kāi)“我”、婦女、司機(jī)、巡警等次要角色，小徐請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)為什么。38．小徐想仍以文章標(biāo)題為微電影命名，請(qǐng)你談?wù)剺?biāo)題《永不凋落的紅葉》好在哪里?！?024·遼寧·中考真題】閱讀下面選文，完成下面小題。____________________黃海涵①女孩愛(ài)花，愛(ài)花的馥郁，愛(ài)花的嬌嫩，更愛(ài)花燦爛地綻放。讀大學(xué)時(shí)，校園里四季都有花。清晨，走在去上課的路上，女孩總愛(ài)細(xì)細(xì)觀賞。②那日，女孩看到人民海軍破浪遠(yuǎn)航的新聞，雪白的浪花在艦艇周圍翻涌，朵朵綻放在一望無(wú)垠的海面上，海鷗在浪花間追逐嬉鬧。③女孩一下子就著了迷，當(dāng)一名“浪花白”，成了她的夢(mèng)想，她想將自己花季的詩(shī)和遠(yuǎn)方放在大海上。④那年，女孩報(bào)名參軍，入列海軍“浪花白”。⑤上艦后的第一個(gè)月，艦艇靠泊母港。防波堤內(nèi)平靜的海面被風(fēng)吹皺，泛著一朵朵細(xì)小的浪花，如白蓮盛開(kāi)，又如雪花散落，寧?kù)o的景色總引得她遐思萬(wàn)千。⑥第一次出海任務(wù)終于下達(dá)了。出航前夜，女孩興奮得接連醒來(lái)好幾次，她在鋪位上翻來(lái)覆去，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)著海水輕拍側(cè)舷的低語(yǔ)……⑦清晨，艦艇緩緩解纜起航，駛出防波堤，無(wú)垠大海平展地鋪向天際，一輪朝陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈。艦艏①犁開(kāi)萬(wàn)頃碧波，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。她望著這一切，心中不禁涌出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~。⑧隨著軍港碼頭慢慢消失在視線里，艦體開(kāi)始輕輕搖晃，海上的風(fēng)越來(lái)越大，涌浪也隨之增大。⑨她感到好像有一只無(wú)形的大手，將艦艇拋起來(lái)，再壓下去，循環(huán)往復(fù)。女孩頭疼欲裂，汗珠滴答滴答地向下淌……⑩那天，她是被兩名戰(zhàn)友架著送回住艙的，后續(xù)幾天，女孩每天都在暈船，整個(gè)航次都狼狽得像個(gè)丟盔卸甲的“逃兵”。?半個(gè)月后，艦艇再次出海執(zhí)行試航任務(wù)。第一天風(fēng)平浪靜，第二天波光粼粼，第三天晚上，突然開(kāi)始高速航行，航海長(zhǎng)告訴大家：“我們要轉(zhuǎn)移海區(qū)，去找浪！”?什么？女孩心想：海況這么好的海區(qū)放著不用，竟然還要專門去找浪？心中不禁又開(kāi)始打怵。?航海長(zhǎng)解釋道：“艦艇要進(jìn)行大風(fēng)浪航行測(cè)試，需要尋找4米以上的大浪區(qū)?！?這天值更②，航海長(zhǎng)特意帶上了背包帶，準(zhǔn)備風(fēng)浪大起來(lái)以后將自己系在立柱上。女孩問(wèn)：“你不是不暈船嗎？”航海長(zhǎng)笑了：“海況差時(shí)，人人都會(huì)暈船，至于能不能堅(jiān)持工作，就看個(gè)人的毅力了?！?說(shuō)話間，風(fēng)浪又增大了一些。?女孩緊緊拉住欄桿，望著山一般的浪頭從艦艏正面拍過(guò)來(lái)，艦艏時(shí)而被按入海面，時(shí)而又被擎向天空。這一次，她將風(fēng)浪看作“敵人”，將艦艏看作刺刀，艦艏每每被拋起落下，便是消滅了一個(gè)敵人。就這樣，她靠毅力經(jīng)受住了一次又一次的風(fēng)浪的考驗(yàn)。?女孩忘記了暈船！這一輪跟更，她學(xué)得格外認(rèn)真。?這次經(jīng)歷，讓女孩破繭成蝶成為一名真正的女兵。?女兵又馬不停蹄地奔向下一個(gè)目標(biāo)。為了能獨(dú)立值更，這個(gè)來(lái)自祖國(guó)西南的女兵，抓住一切機(jī)會(huì)苦練普通話，很快就取得了獨(dú)立值更的資格；為了在比武練兵中取得優(yōu)異成績(jī)，觀測(cè)、計(jì)算、操控、報(bào)告，每一個(gè)科目都被她翻來(lái)覆去地練習(xí)了無(wú)數(shù)次，最后拔得頭籌……班長(zhǎng)總是笑嘆：“別人發(fā)愁，愁的是徒弟不用功，成天只知道吃飯。我發(fā)愁，愁的是徒弟太用功，不讓我吃飯！”?漸漸地，女兵的臉龐添了些許粗糙，語(yǔ)言添了更多自信，嘴角添了幾分堅(jiān)毅，那是在無(wú)數(shù)次訓(xùn)練和值更中留下的印跡。?這個(gè)女兵，成了一名優(yōu)秀女艦員。?后來(lái)，女兵深深地愛(ài)上了踏浪遠(yuǎn)航。?從艦艇母港到亞丁灣約有4400海里，漫漫海路，舟楫萬(wàn)千。?猶記得，一次次勝利完成護(hù)航任務(wù)時(shí)，被保護(hù)的商船船員們交口稱贊“中國(guó)海軍是最值得信賴的”。猶記得隨艦圓滿完成任務(wù)時(shí)，撤離同胞滿含熱淚，不住地?fù)]動(dòng)手里的國(guó)旗：“祖國(guó)派軍艦接我們回家，我們安全了！”感謝人民海軍！祖國(guó)萬(wàn)歲！猶記得中國(guó)海軍積極加入為馬爾代夫緊急供水等人道主義援助行動(dòng)后，國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)的大國(guó)擔(dān)當(dāng)表達(dá)了普遍贊譽(yù)。?在遠(yuǎn)離祖國(guó)的大海上，女兵更加讀懂了祖國(guó)，更加理解了使命。?“鈴鈴……”戰(zhàn)斗警報(bào)再次拉響，女兵快速奔向戰(zhàn)位。今年，她已接任班長(zhǎng)，站上更高的起點(diǎn)，扛起全新的使命。?春已至，芳菲始。女兵如她最愛(ài)的萬(wàn)頃白浪花，向陽(yáng)生長(zhǎng)，肆意綻放……（選自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）【注釋】①艦艏（shǒu）：艦船的前端或前部。②值更（gēng）：夜里值班。兼有巡視和警戒任務(wù)。39．選文中的“女孩”是怎樣破繭成蝶為“真正的女兵”的？又是怎樣成為“優(yōu)秀女艦員”的？根據(jù)選文概括回答。40．選文第⑦段中的環(huán)境描寫有什么作用？41．從修辭角度賞析第?段。42．閱讀第??段，簡(jiǎn)要回答下面兩個(gè)問(wèn)題。（1）是什么使遠(yuǎn)離祖國(guó)的女兵更加讀懂了祖國(guó)、更加理解了使命？（2）從這兩段中可以讀出女兵怎樣的情感？43．從下面兩個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)作為標(biāo)題，并說(shuō)明理由。A．迎擊海浪的女兵

B．最愛(ài)萬(wàn)頃浪花白【2024·河南·中考真題】閱讀下文，完成下面小題。澄河邊上①這是1947年的夏天。解放軍以少數(shù)部隊(duì)插入敵后，粉碎了敵人的重點(diǎn)進(jìn)攻計(jì)劃，現(xiàn)在進(jìn)行戰(zhàn)略性軍事轉(zhuǎn)移。敵人趁機(jī)前阻后追，十分瘋狂。②周玉兆帶著20多名掉在后面的傷、病、體弱的同志，臨近黃昏時(shí)，艱難地到達(dá)了澄河邊。雨沒(méi)有停，風(fēng)也沒(méi)有息，澄河濁流滾滾，河水猛漲。沒(méi)有橋，也沒(méi)有渡船。③“會(huì)水的同志站出來(lái)，一人帶一個(gè)，過(guò)河。”周玉兆大聲地說(shuō)著?！拔遥　薄拔?！”“我！”戰(zhàn)士們對(duì)著大河，向著暴風(fēng)雨宣戰(zhàn)了。戰(zhàn)士小余挽著一個(gè)不會(huì)水的同志率先下河，沒(méi)游多遠(yuǎn)，就被水直沖下去。小余一邊掙扎，一邊對(duì)岸上喊：“過(guò)不去啦，水還在漲！”直到天擦黑兒，小余和那個(gè)同志才水淋淋地回來(lái)。其他渡河的同志也陸續(xù)回來(lái)了，一個(gè)人也沒(méi)渡過(guò)去。④雨終于停了，風(fēng)也小了些。周玉兆讓其他同志留在河邊休息，自己帶著小余去附近村子打聽(tīng)哪里有淺灘。⑤遠(yuǎn)處炮聲隆隆，田野里顯得格外安靜，月亮從云里探出頭來(lái)，地面上的一切都變得格外柔和。他們?cè)诓贿h(yuǎn)的一片瓜地前遇到一位老人。老人打量了他們一下，說(shuō)：“同志，你們要過(guò)河是不是？”周玉兆點(diǎn)點(diǎn)頭，把大致情況說(shuō)了一遍。老人聽(tīng)后，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“鄉(xiāng)親們都往山里撤了，我也正要走呢。不過(guò)，不怕，河水再大，也一定叫你們今晚過(guò)河?！闭f(shuō)著，帶他們進(jìn)了看瓜的草屋，點(diǎn)起火，讓他們烤衣服、煮地瓜吃，又急忙去把留在河邊的同志們叫來(lái)。安排完，老人便不見(jiàn)了。⑥月亮已懸在當(dāng)空，屋外場(chǎng)地上，一片銀白的月色，一切是那么寧?kù)o、美好。遠(yuǎn)處的槍聲像炒豆似的，在這靜夜里格外清楚，好像又近了許多。周玉兆靠著門框坐著，轉(zhuǎn)頭對(duì)身邊的小余說(shuō)：“明天，敵人會(huì)站在這里?！蓖Ａ艘幌?，又說(shuō)：“要是留在這里打游擊，你怕不怕？”“不怕，和你一起，我什么也不怕?！毙∮鄨?jiān)定地回答。周玉兆拍了拍小余，說(shuō)：“應(yīng)該說(shuō)，和老百姓在一起，我們什么也不怕?！雹吆拥棠沁厒鱽?lái)了一種古怪的聲音，周玉兆凝神聽(tīng)了一會(huì)兒，便和小余起身向河邊走去。到了河邊，他們看見(jiàn)老人正在河堤上掘土，一條剛掘出來(lái)的小溝正通向河邊。周玉兆愣了一愣，猛然明白過(guò)來(lái)，大爺這是要放水幫他們過(guò)河。他一步搶過(guò)去奪下鋤頭，說(shuō)：“大爺，我們就是死，也不能禍害老百姓！”老人緩和地解釋道：“澄河不太深，主要是下暴雨，水來(lái)得太急，開(kāi)一點(diǎn)兒口子，水有了出處，人在河里蹚水走也能過(guò)去了?！薄安恍校　敝苡裾讏?jiān)定地說(shuō)：“我們是人民的部隊(duì)，活著是為了讓老百姓過(guò)上好日子，死了也是為了老百姓！”老人嘆了口氣，皺起眉看著黑沉沉的河水。過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)：“你們?cè)谶@里等著，我再去想想辦法。”⑧月亮偏西了，一度沉寂的槍聲，又響了起來(lái)，而且很近、很激烈。老人氣喘吁吁地跑來(lái)了，后面還跟了兩個(gè)中年老鄉(xiāng)，每人肩上都扛了五六根扁擔(dān)。草屋里的同志們也來(lái)了。⑨“好了，好了，我捉了兩條‘水鰻’來(lái)了?！崩先撕鋈蛔兊糜诛L(fēng)趣又活潑，長(zhǎng)眉毛一聳一聳的，“他們正往山里跑，恰巧就跑進(jìn)了我張的網(wǎng)里了?！蹦莾晌槐唤凶鳌八牎钡睦相l(xiāng)笑呵呵地跟大家打了招呼，立即和老人一起動(dòng)手綁扎扁擔(dān)。老人一邊扎扁擔(dān)，一邊向周玉兆擠了擠眼睛，說(shuō)：“同志，你看，澄河是咱們老百姓的，不怕它再蠻，到底還得聽(tīng)咱指揮?！币粫?huì)兒又說(shuō)：“同志，過(guò)了河，你們盡管大搖大擺地走好了。敵人來(lái)了，就讓他們來(lái)試試，看咱澄河對(duì)他們客氣不客氣！”⑩天快亮了，兩只棋盤式的空心筏子扎好了。老人送到水邊，剛才那副高興樣子，忽然又不見(jiàn)了，神情變得很嚴(yán)峻，說(shuō)：“同志們一路平安，我老了，不能送同志們過(guò)河去，他倆水性極好，保證沒(méi)問(wèn)題。記住我們澄河，明年我老頭子還是種瓜，等同志們來(lái)吃?！?第一只筏子在會(huì)水的同志和一個(gè)老鄉(xiāng)的共同努力下，已經(jīng)越過(guò)了河心，向?qū)Π犊拷?。第二只筏子也下水了。周玉兆望著河堤上的老人，暗暗地發(fā)誓：只要有一口氣在，就要向前，就要和部隊(duì)一起打回來(lái)。?_____________________________________________（選自茹志鵑《茹志鵑小說(shuō)選》，有刪改）44．為了讓戰(zhàn)士們能渡過(guò)澄河，周玉兆和老人分別做了哪些事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。45．小說(shuō)第⑨段是怎樣表現(xiàn)老人找到過(guò)河辦法后的高興心情的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。46．作者在小說(shuō)中多次把月亮和槍炮聲放在一起寫，有什么用意？請(qǐng)答出一點(diǎn)用意并簡(jiǎn)要分析。47．下面兩段文字，你會(huì)選擇哪一段作為小說(shuō)的結(jié)尾？為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)述兩點(diǎn)理由。A．青青的天，藍(lán)藍(lán)的水，澄河在奔騰，它帶著人民的希望、戰(zhàn)士的誓言，流到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，然后深深地滲透在土地里……B．戰(zhàn)士們漸走漸遠(yuǎn)了，他們帶著一個(gè)不可摧毀的信念走遠(yuǎn)了。河邊仍然站著那個(gè)身影，佝僂著身子，一動(dòng)不動(dòng)……【2024·陜西·中考真題】閱讀下面的文字，完成下面小題。赳赳老秦①肖建國(guó)①油燈忽閃，一條黑影已站到大帳之內(nèi)。

②我大駭，唰地抽出腰刀，厲聲喝道，誰(shuí)？③來(lái)人微微一笑，孟將軍，無(wú)須驚慌，我是咸陽(yáng)派來(lái)的救兵。④我忙喚衛(wèi)兵，燃亮壁燈。⑤面前就一老者，身穿交領(lǐng)窄袖長(zhǎng)衫，頭包方巾，儒雅中透著剛毅。我驗(yàn)過(guò)手信，不假。確實(shí)是咸陽(yáng)來(lái)的。⑥兵呢，來(lái)了多少？我抬頭向帳外張望，天已蒙蒙亮，除了站崗放哨的侍衛(wèi)，看不到其他人員。⑦兵呢？我又問(wèn)。⑧就在你眼前啊。老者笑容不變，雙眼直視著我。⑨開(kāi)什么玩笑，我可是要和匈奴人打仗的。

⑩我知道，你已和匈奴打了兩次仗，一次小勝，殺敵八十，自損二十。一次平手，雙方各有傷者，沒(méi)有折損。十天前，匈奴增兵萬(wàn)余人，你只有一千多，故退守上郡，依靠城垣堅(jiān)固，閉門待援，請(qǐng)王派兵。?這老頭兒，知道的事還不少?？晌覜](méi)心情夸他，我要的是兵。沒(méi)有兵，上郡難守，咸陽(yáng)也將遭到威脅。?兵呢？我提高嗓門，明顯充滿火氣。?就在你面前。老者不再笑，很嚴(yán)肅地回答。?（A）就你一個(gè)人？?是。?你來(lái)救我們？?是！?按手信上的命令，老者是我的上司，我歸他管轄。我這樣咄咄逼人，他分分鐘有斬殺我的權(quán)力。想到這一點(diǎn)，我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。?孟將軍，老者說(shuō)，依我三天的觀察，你現(xiàn)在缺的不是士兵，是士氣。?士氣？面對(duì)十多倍于我的匈奴，沒(méi)有足夠的兵馬，我們只有傻氣。要知道，匈數(shù)人騎馬很多都不配鞍的，那屁股就像長(zhǎng)在馬背上一樣。人馬一體，自由伸縮。手中揮舞的彎刀，呼呼生風(fēng)，要多快有多快，讓人不寒而栗。?老者說(shuō)，看來(lái)，你還是沒(méi)有醒悟?，F(xiàn)在天也快亮了，你帶著手下的將領(lǐng)和親兵扮演匈奴，我是大秦士兵，咱們來(lái)一場(chǎng)較量如何。?你一個(gè)人？?是的。?（B）我手下有六員大將，八名親兵，再加上我，可有十五人啊。這老頭兒，難道真的身懷絕技？我從上到下再三打量他一番，那神態(tài)、那筋骨，怎么看都不像武藝高強(qiáng)的人。?孟將軍，現(xiàn)在我命令你，帶上人跟我來(lái)后山。老者不怒自威，說(shuō)完走出大帳。?我讓衛(wèi)兵火速叫齊眾人。?首先來(lái)到大帳的是李巖，他是我最得力的干將，驍勇善戰(zhàn)，曾單人獨(dú)騎殺出匈奴的包圍。我把剛才的情況詳加說(shuō)了一遍。?李巖說(shuō)，這位老者不簡(jiǎn)單。?來(lái)到后山，老者已擺開(kāi)陣勢(shì)，他手中竟然拿了一根木棍。老者說(shuō)是單打，還是群上？這簡(jiǎn)直是欺人太甚。我一抽腰刀，就要上前。李巖一把扯住我。老大，他可是我們新來(lái)的頭啊，敢這樣單挑我們，必有殺手。要不，我先上，你也好有個(gè)退路。?李巖放下長(zhǎng)矛，也折了一根木棍。?老者說(shuō)，聽(tīng)清楚了，規(guī)矩是戳到為止！現(xiàn)在開(kāi)始。?老者邊說(shuō)話，身子邊往前欺。話音落，已接近李巖，手中木棍迅速直伸，一下子就戳到了李巖的胸口。李巖還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，就輸了。?你這叫偷襲，不行，重來(lái)。李巖不服氣。?老者抬起木棍打到李巖嘴巴上，戰(zhàn)場(chǎng)允許你重來(lái)嗎，你這個(gè)死人鮮血順著李巖的口角流下來(lái)，李巖強(qiáng)強(qiáng)地抬起頭，雙眼冒出怒火。?不服氣是不？好，你們這些畜生一起來(lái)。擾我邊塞，殺我民眾，今天不把你們這些畜生碎尸萬(wàn)段，我死不瞑目。老者越說(shuō)越激昂，木棍再一次打在李巖的臉上。?李巖怒不可遏，扭頭吆喝一聲，兄弟們，上！?這次，老頭兒撒腿往后撤。?想跑，沒(méi)門。除了我，大家嗷嗷叫地沖上去。?然而，才跑出四五步，猛聽(tīng)得轟隆一聲響，我的手下全部落入陷阱內(nèi)。原來(lái)老者早在道路中間做了手腳。他一人跑過(guò)，陷阱的覆蓋物還能夠支撐。可我的將士一起過(guò)去，必定全軍覆沒(méi)。?難怪，他敢單挑我們一群人。?難怪，他選在天剛亮?xí)r分。?難怪，他有意這樣激怒我們……?見(jiàn)眾人落入陷阱，老者掄起棍子向我沖來(lái)。老者邊沖邊大聲高歌：赳赳老秦，如日方升，保國(guó)安民，不惜生命。我若后退，子女何存，父母何生？?老者字正腔圓，鏗鏘之力穿越層林，群山回應(yīng)，如同裹抉著千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。我呆若木雞，心中一片茫然。老者毫不客氣，搶起棍子向我打來(lái)。?一下，二下，三下……?疼痛趕走麻木，羞辱激發(fā)血性。我本能地?fù)]出刀去，原本想斬?cái)嗨墓髯?，沒(méi)想到，彎刀一個(gè)上撩，卻插進(jìn)了老者的胸膛。?老者看著我，臉上帶著笑。?我放聲大哭。?老者斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)，孟將軍，你缺的不是士兵，而是士氣。提升士氣要靠智慧，更要靠不怕死的決心。我……就是給你搬來(lái)的救兵。?從陷阱里爬出來(lái)的眾人，圍在老者身邊，哭成一團(tuán)。（選自《2021中國(guó)年度作品·小小說(shuō)》，選文有改動(dòng)）48．孟將軍口中的老者，為什么讓李巖覺(jué)得“不簡(jiǎn)單”？49．請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，回答下面的問(wèn)題。（1）（A）處畫線部分，讓兩個(gè)“是”獨(dú)立成句、成段，有什么好處？（2）（B）處畫線句子寫孟將軍心里仔細(xì)計(jì)算手下大將和親兵的數(shù)量，這個(gè)心理活動(dòng)反映了他怎樣的勝負(fù)觀？50．小說(shuō)所寫孟將軍三次拔刀的情節(jié)，有什么不同？寫他三次拔刀有何作用？51．小說(shuō)結(jié)尾，孟將軍“放聲大哭”，他究竟因何而哭？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?2．這篇小說(shuō)的結(jié)尾留下了想象的空間。依據(jù)你對(duì)結(jié)尾的理解和建構(gòu)，說(shuō)說(shuō)文中能稱得上“赳赳老秦”的有誰(shuí)，并簡(jiǎn)述理由?！?024·山東青島·中考真題】閱讀下面的文字，完成下面小題。巴顏?lái)樀淖鲬?zhàn)靴李宏①坑道駐訓(xùn)任務(wù)終于結(jié)束了。②大雪將遠(yuǎn)山近嶺染成了銀白，已經(jīng)100多個(gè)小時(shí)沒(méi)有見(jiàn)到日光月光的官兵們盡情地在厚厚的雪地上奔跑撒歡，打起了雪仗。此時(shí)，巴顏?lái)槄s獨(dú)自蹲在雪地里脫下了靴子，表情很難看。③營(yíng)長(zhǎng)走過(guò)來(lái)拍了拍巴顏?lái)樀募绨颍喊桶嚅L(zhǎng)，腳上的傷病犯了？巴顏?lái)樠杆賹⒀プ哟┥希岛眯瑤?，站起?lái)望著遠(yuǎn)天，自言自語(yǔ)地說(shuō)，這雪算個(gè)啥啊，比我家鄉(xiāng)的雪小多了！④巴顏?lái)樖悄硨?dǎo)彈旅的老兵，身高1米9，面孔黝黑，是訓(xùn)練發(fā)射場(chǎng)上數(shù)一數(shù)二的好手。⑤那年，巴顏?lái)槄⒓訉?shí)兵實(shí)裝演習(xí)，他所在的發(fā)射四營(yíng)接到命令，務(wù)必一小時(shí)內(nèi)全員全裝到達(dá)指定區(qū)域。意想不到的是，經(jīng)過(guò)花椒溪時(shí)突遇上游暴雨泄洪，橋梁被沖毀，河水漫漲。長(zhǎng)長(zhǎng)的裝備車隊(duì)被洪水阻擋在了岸邊。旅長(zhǎng)盯著湍急的河水注視了一陣，繃著臉問(wèn)駕駛員，安全行駛到對(duì)岸有多大把握？駕駛員神情緊張地說(shuō)，只有一半。旅長(zhǎng)當(dāng)即否定，百分之九十九都不行，我要的是百分之百?、拊诖蠹乙换I莫展的時(shí)候，巴顏?lái)槄s一直沒(méi)有閑著。他先是撿了幾塊石頭，由近至遠(yuǎn)，扔向漩渦套著漩渦的急流中，又將背包帶連結(jié)在一起，一頭系在腰上，一頭塞進(jìn)連長(zhǎng)手里，脫下作戰(zhàn)靴，往岸上一扔，說(shuō)：我去試試水。從對(duì)岸回來(lái)后，他一臉嚴(yán)肅地對(duì)營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)，讓我來(lái)。⑦旅長(zhǎng)親自將作戰(zhàn)靴遞給了巴顏?lái)?。巴顏?lái)樀派涎プ樱p輕一躍，身手矯健地攀上一米多高的駕駛室，踩離合，點(diǎn)火，轟油門，平穩(wěn)地將重達(dá)數(shù)十噸的導(dǎo)彈發(fā)射車開(kāi)到了對(duì)岸。隨即，演習(xí)部隊(duì)的所有車輛也全部沿著巴顏?lái)槃偛判旭偟穆肪€涉過(guò)花椒溪。后來(lái)，旅長(zhǎng)對(duì)營(yíng)長(zhǎng)下了命令，務(wù)必在一年內(nèi)把他培養(yǎng)成技術(shù)尖子。⑧果然，一年后巴顏?lái)槼闪藢?dǎo)彈旅的骨干。當(dāng)兵22年，他駕駛過(guò)4種型號(hào)的導(dǎo)彈發(fā)射車，干過(guò)4個(gè)崗位的操作號(hào)手，親手將兩種新型號(hào)導(dǎo)彈發(fā)射到數(shù)千里外的預(yù)定地域，多次立功。有時(shí)，他還會(huì)得意地在新兵面前吹噓，當(dāng)年的旅長(zhǎng)，如今的基地首長(zhǎng)，還為他拎過(guò)戰(zhàn)靴呢。⑨南方的雪說(shuō)化就化了，前兩天還漫天白雪，隔幾天就冰消雪融，營(yíng)區(qū)周圍的農(nóng)田里麥苗已經(jīng)拔節(jié)，杏花也含苞待放。⑩一天，夜間緊急集合。連長(zhǎng)點(diǎn)名讓巴顏?lái)槼隽?，質(zhì)問(wèn)他為什么不按規(guī)定著裝。一瞬間，所有人的目光一下子集中到了巴顏?lái)樕砩?。只?jiàn)他身上穿著新作訓(xùn)服，腳上卻穿了一雙老式作戰(zhàn)靴，格外顯眼。解散后，連長(zhǎng)找到巴顏?lái)?，?wèn)他是不是新發(fā)的鞋不合腳。巴顏?lái)槢](méi)說(shuō)話，在一塊石頭上慢慢坐下，脫下靴子又脫了襪子，一雙纏著紗布滲了血的大腳展現(xiàn)在了連長(zhǎng)面前。?原來(lái)，巴顏?lái)樀哪_本來(lái)就寬大，加上之前執(zhí)行發(fā)射任務(wù)受了傷，穿新鞋一直磨腳，只好穿舊鞋。?一直站在旁邊的營(yíng)長(zhǎng)蹲下身子，看了巴顏?lái)樀哪_傷后說(shuō)，你安心準(zhǔn)備帶兵參加實(shí)裝操作比武，必須從今年補(bǔ)充的新兵中帶出至少5個(gè)全能號(hào)手。靴子的事情我來(lái)想辦法。?接到任務(wù)后，巴顏?lái)槼送瓿尚卤粘Ｓ?xùn)練任務(wù)，每天還給他們一招一式地“加餐”。一個(gè)月后的比武大賽中，巴顏?lái)槑У谋济星懊?比武結(jié)束的第二天晚上，連長(zhǎng)告訴巴顏?lái)?，下周首長(zhǎng)要來(lái)檢查工作，你可別再吹乎首長(zhǎng)為你拎靴子的事，之前說(shuō)過(guò)你多少次了。巴顏?lái)樥f(shuō)，保證不提了。?晚餐時(shí)，他記住了連長(zhǎng)的提醒，取了餐，悄悄地去了離首長(zhǎng)最遠(yuǎn)的那張餐桌。剛坐下，連長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)：巴顏?lái)?，首長(zhǎng)請(qǐng)你坐他旁邊去。?巴顏?lái)樳t疑了一下，端了餐盤坐到了首長(zhǎng)對(duì)面。首長(zhǎng)一臉幽默地問(wèn)巴顏?lái)?，?tīng)說(shuō)你經(jīng)常跟大家說(shuō)我當(dāng)年為你拎過(guò)靴子？巴顏?lái)樢幌滦呒t了臉，忙回答：我吹牛的。首長(zhǎng)擺擺手說(shuō)，我就喜歡你這種本真性格，這次呀，我還真的是給你拎靴子來(lái)了。首長(zhǎng)將一個(gè)紙盒子遞到巴顏?lái)樏媲罢f(shuō)，這是按你的鞋模定制的，以后應(yīng)該不會(huì)磨腳了。你們營(yíng)長(zhǎng)在報(bào)告中專門就你的情況做了匯報(bào)，我讓有關(guān)部門專門調(diào)研了，全基地還有三例與你類似的情況，我們一一解決。?又到了進(jìn)坑道駐訓(xùn)的日子，沒(méi)有陽(yáng)光，與世隔絕。好在，連隊(duì)還有巴顏?lái)?，巴顏?lái)樳€是巴顏?lái)?。熄燈之前，他又給新兵們吹噓起了這么多年來(lái)他帶新兵訓(xùn)練的事。當(dāng)然，還有這雙新作戰(zhàn)靴。（節(jié)選自《解放軍報(bào)》，有刪改）53．小說(shuō)中的巴顏?lái)樈o你留下了怎樣的印象？請(qǐng)結(jié)合具體事件簡(jiǎn)要分析。54．請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，品味小說(shuō)的語(yǔ)言。（1）第⑦段畫線處，句式短小，富于表現(xiàn)力，請(qǐng)分析其表達(dá)效果。（2）請(qǐng)品味第?段中加點(diǎn)字“又”的精妙之處。55．首長(zhǎng)給巴顏?lái)標(biāo)妥鲬?zhàn)靴這一情節(jié)是否突兀？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。56．“作戰(zhàn)靴”在文中有哪些作用？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻！?023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題】閱讀下面的文章，完成下面小題。形象李文亮①我把小藍(lán)車靠在崗樓的欄桿上，從光中掏出一物，伸向配鑰匙的師傅：“配把這樣的鑰匙，多少錢？”師傅只掃了一眼：“15塊?！碧澋梦沂怯袀涠鴣?lái)的，不然還會(huì)像上次那樣驚呼，前些天，在上個(gè)路口我也曾這樣問(wèn)過(guò)一位配鑰匙的師傅，答案是“20塊”，當(dāng)時(shí)我便驚呼起來(lái)：“配一把鑰匙怎么能要20塊呢？”②看著配鑰匙的師傅，我隨口問(wèn)道：“能不能便宜點(diǎn)？”這句話已是我的口頭禪了，在市場(chǎng)買菜時(shí)要說(shuō)，在網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)要說(shuō)，就連有次坐同事的車被警察攔下要被罰款，我也這樣對(duì)警察說(shuō)。然而這口頭禪往往收不到什么效果，對(duì)此，商戶總要訴苦說(shuō)：我們這也賺不了多少錢；而警察則是微微一笑，和藹地告訴我：這罰款不是交給我個(gè)人的，咱不搞價(jià)。③這位配鑰匙的師傅抬頭看了看我，笑著說(shuō)：啥有啥的行情。那語(yǔ)氣，似乎顯出我的還價(jià)有多么無(wú)知與魯莽。我便有些尷尬了，故作曠達(dá)狀：“配吧配吧，15塊就15塊，無(wú)所謂?！逼鋵?shí)我在心里盤算了，即使再往前騎10個(gè)崗樓，也不可能遇到10塊錢配鑰匙的攤主——當(dāng)然，這10塊錢對(duì)于我也不算小數(shù)目了，這已經(jīng)是我吃一頓午餐的價(jià)錢，那種大碗的刀削面，特解饞！④師傅接過(guò)要配的鑰匙，便向墻根的機(jī)器走去。我有了閑暇，就注意起這攤子來(lái)：“配鑰匙”“修自行車”“修鞋”“修拉鏈”，幾塊牌子豎在那里，這師傅看來(lái)厲害著呢，就像我在學(xué)校一樣，既能教體育又會(huì)修電腦。配鑰匙攤位的旁邊半蹲著個(gè)女中學(xué)生，地上還躺著一輛自行車。我便又有些不安了，似乎當(dāng)老師的卻插了學(xué)生的隊(duì)，不過(guò)還好，那女孩像在嘟囔外語(yǔ)，沒(méi)顧上看我。⑤師傅在操作那機(jī)器時(shí)，兜中的電話響了，師傅掏出電話問(wèn)：“誰(shuí)?。俊睅煾颠@手機(jī)開(kāi)的是免提，我在旁邊也聽(tīng)到了，電話那頭要找剛才打電話的女孩子。那女孩正要過(guò)來(lái)接聽(tīng)，師傅卻回答：“人民醫(yī)院崗樓，建設(shè)銀行底下?！彪S即便掛斷了電話。我有些惱這師傅了，為啥不讓孩子跟媽媽說(shuō)句話？這么冷的天。看這孩子的紅色校服，我又想起了自己的女兒和自己教的學(xué)生。這時(shí)，手機(jī)上的時(shí)間催促我：已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了，各學(xué)校早已閉了門、上開(kāi)課了。我也只向校長(zhǎng)請(qǐng)了半小時(shí)的假，不然的話，我也不會(huì)厚著臉皮和那孩子搶時(shí)間——孔融四歲能讓梨，40歲的我常常聲情并茂地在課堂上給學(xué)生們講這故事。⑥鑰匙快配好了，衣著樸實(shí)甚至接近寒磣的孩子的母親也趕了過(guò)來(lái)。地上躺的自行車我在車行看過(guò)的，也就二三百塊錢的樣子，現(xiàn)在街上的學(xué)生很少騎這種自行車了，尤其是中學(xué)生，那紅的綠的白的黑的山地車、公路車，總一閃一閃地從面前疾駛而過(guò)，好幾次晃得我差點(diǎn)兒從車上跳了下來(lái)。⑦師傅吹拂著鑰匙上沾著的鋼屑，金燦燦的。看著辛苦的師傅、想到自己的職業(yè)，我忽又埋怨起自己來(lái)，這么冷的天，師傅在戶外冰涼的機(jī)器上手套也不戴就給我配鑰匙，我還要因?yàn)閹讐K錢跟人家搞價(jià)，枉自還算是個(gè)讀書人，這形象光輝嗎？我在心里又埋怨起自己來(lái)。⑧師傅給那母女介紹車胎的情況：換普通的車胎需要多少錢，換好點(diǎn)的車胎需要多少錢。那孩子始終沒(méi)說(shuō)一句話，只是一邊聽(tīng)著母親和師傅的對(duì)話，一邊仍然在嘟囔著外語(yǔ)。母親說(shuō)，換條最便宜的吧。師傅說(shuō)，最便宜的那種車胎跟牛皮紙一樣薄，不經(jīng)磨，三天兩頭要補(bǔ)胎。母親想了想，說(shuō)，那也換最便宜的吧。旁邊的孩子還是沒(méi)說(shuō)一句話，她的臉紅紅的，不知是不是凍的緣故。⑨我問(wèn)師傅，你這里最好的車胎價(jià)錢是多少？師傅說(shuō)，30塊。我掏出手機(jī)直接掃了45塊錢，告訴師傅，給孩子換條最好的車胎吧，安全。隨即我看了看手機(jī)上的時(shí)間，跨上共享單車，回頭對(duì)孩子大聲說(shuō)：到學(xué)校，不能遲到。⑩這聲音，不知是說(shuō)給我自己的，還是說(shuō)給那孩子的。（選自2023年3月31日《山西日?qǐng)?bào)》）57．下列事件讓“我”覺(jué)得自己形象不夠“光輝”。請(qǐng)根據(jù)提示，補(bǔ)全相關(guān)內(nèi)容。①明明配鑰匙的價(jià)格夠便宜了，“我”卻還要隨口跟人家還價(jià)。②明明知道15塊已是最低價(jià)，“我”卻。③明明在課堂上給學(xué)生講過(guò)孔融讓梨的故事，“我”卻。④明明師傅配鑰匙這么辛苦，“我”卻。58．第②段中的插敘有怎樣的作用？59．第⑥段為什么要列舉自行車的顏色和種類？60．文章最后說(shuō)：“這聲音，不知是說(shuō)給我自己的，還是說(shuō)給那孩子的。”你認(rèn)為是說(shuō)給誰(shuí)的？為什么？61．文中“我”直接為女孩買最好車胎之舉，雖有點(diǎn)出人意料，但在情理之中。請(qǐng)簡(jiǎn)述理由?！?023·湖南長(zhǎng)沙·中考真題】閱讀下面的文章，完成小題。圓滿①連接邊陲的鐵路終于全線貫通，首發(fā)列車命名為“圓滿號(hào)”，首發(fā)通車日定在今天，農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。②報(bào)社要推選一位隨行采訪記者，采訪的話題定為“講述你心中最圓滿的‘圓滿’故事”。報(bào)社的同事們不約而同地把目光投向了柳菡，因?yàn)檫@條鐵路線從修建到貫通布滿了柳菡采訪的足跡，也蘊(yùn)含了柳菡太多太多的思念和牽掛。③車廂里洋溢著祥和與喜氣，八月十五還在旅途中的人一定是奔著團(tuán)圓而去的。④坐在柳菡對(duì)面的，是一對(duì)新婚燕爾的小夫妻，一杯奶茶也要你一口我一口地喝，喝得柳菡都有幾分羨慕，也勾起了她的落寞。今天，原本是柳菡和大明訂婚的日子，可是……⑤柳菡調(diào)整狀態(tài)，笑著提出了采訪的問(wèn)題。新娘指著新郎笑盈盈地說(shuō)：“有了他，我就圓滿啦！”新郎雖有些靦腆，但表白愛(ài)情毫不含糊：“你就是我的整個(gè)世界！”幸福的表白仿佛讓空氣充滿了甜蜜的味道。⑥坐在柳菡旁邊的是一對(duì)父子，父親嘴角掛著藏不住的笑意。聽(tīng)了柳菡的提問(wèn)，父親樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我家伢子呀，圓了我的夢(mèng)啦！考上了博士咧，咱劉家的第一個(gè)，也是咱村里盤古開(kāi)天地后的第一個(gè)咧！兒女爭(zhēng)氣，這就是咱老劉家的圓滿咧！”柳菡和鄰座都被這位父親的這份自豪感染了。⑦坐在前排靠窗位置的是一位端莊優(yōu)雅的中年女士，臉上的表情略顯憂郁。柳菡有些好奇，簡(jiǎn)單地自我介紹之后，便提出了采訪問(wèn)題。中年女士好像被這個(gè)話題觸動(dòng)了心事，沉默了一會(huì)兒，說(shuō)道：“唉……母親健在的時(shí)候，我總以為來(lái)日方長(zhǎng)，有的是時(shí)間去孝順母親，誰(shuí)知道一錯(cuò)過(guò)就是一輩子……我期盼的圓滿就是一家人能圍坐在一起，父母健在，孩子安好，一桌團(tuán)圓飯香氣四溢?！闭f(shuō)著，她的眼眶泛著淚花。⑧柳菡也被深深觸動(dòng)，是呀，幸福和美的天倫之樂(lè)，就是一份最樸素的圓滿。她又何嘗不期盼這樣的圓滿呢？她和大明相聚的日子屈指可數(shù)。今年的探親假，大明也因?yàn)閳?zhí)行任務(wù)而沒(méi)有回來(lái)。⑨“姐，你在這里呀！我就料到你會(huì)乘坐‘圓滿號(hào)’?！币晃粠洑獾某藙?wù)員笑著立在她身旁?！靶M，怎么是你？”柳菡驚訝地站起來(lái)，“姐是來(lái)采訪的。今天，你又當(dāng)班？”小滿是柳菡的鄰居，也聽(tīng)說(shuō)了柳菡今天訂婚延期的事。⑩“看你這精氣神十足，講講你的‘圓滿’故事?！绷粘厍芭宕鞯摹扒嗄晗蠕h標(biāo)兵”的徽牌豎起了大拇指。小滿調(diào)皮地挺了挺胸，說(shuō)：“姐，這你還看不出嗎？我現(xiàn)在不就是一個(gè)事業(yè)圓滿的典型嗎？”頓了一下，小滿歉疚地說(shuō)：“不過(guò)，對(duì)父母，我做得不圓滿，我有五年沒(méi)有陪父母一起過(guò)中秋了！但是我爸媽非常理解我！”小滿轉(zhuǎn)而高興地說(shuō)：“姐，我還在攻讀心理學(xué)碩士研究生呢！作為新時(shí)代的乘務(wù)員，不僅要做好服務(wù)，更要把服務(wù)做到乘客的心靈深處，讓每一位乘客都滿意?！彼鋈徽J(rèn)真地問(wèn)：“姐，你的圓滿呢？”?小滿這一問(wèn)，把柳菡的思緒推向了三年前。三年前，柳菡和大明相識(shí)于一次采訪。那是個(gè)風(fēng)雪交加的大年三十，柳菡作為前方記者到緊急搶險(xiǎn)地采訪。在風(fēng)雪中，她看見(jiàn)正在指揮搶險(xiǎn)的大明。他身上的軍人氣質(zhì)和鎮(zhèn)定自如的神情，一下就打動(dòng)了從小崇拜軍人的柳菡。采訪中，柳菡問(wèn)大明是否擔(dān)心過(guò)自己的安危。他堅(jiān)定地回答了一句話：“護(hù)衛(wèi)人民的安康和幸福，這是我的使命！”話音剛落，悠揚(yáng)激越的新年鐘聲敲響，絢爛的焰火在空中盡情綻放，喜慶與祥和籠罩著千家萬(wàn)戶。柳菡望著風(fēng)雪中的大明，心想：“他就是我追隨的那顆星！”?后來(lái)，他們的故事，就像這列奔馳的列車，朝著既定的方向，演繹著執(zhí)著和堅(jiān)定。一千多個(gè)日子，這條鐵路線承載了柳菡無(wú)盡的思念。?兩人原本定在今天訂婚，祈望月圓人圓。大明也已經(jīng)準(zhǔn)假，但是部隊(duì)突然下達(dá)緊急任務(wù)，不能按時(shí)回來(lái)的大明發(fā)來(lái)短信：“親愛(ài)的，抱歉，我欠你一個(gè)圓滿！”?柳菡望向窗外，笑著對(duì)小滿說(shuō)：“姐的圓滿在那里！”此時(shí)，天空一輪明月冉冉升起。她仿佛看到了天空的滿月與遠(yuǎn)在邊陲的大明融為一體，這輪滿月照著今夜所有幸福團(tuán)圓的人們，也映照著人們每一個(gè)幸福圓滿的日子，更照亮了柳菡的心……?“正是有了滿月的光輝，團(tuán)圓的人們才更感覺(jué)到幸福的甜蜜。”柳菡這樣想著，對(duì)大明有了更多的理解，也有了更多的自豪與幸福。她回到座位，欣然回復(fù)了大明：“親愛(ài)的，你給了我最圓滿的‘圓滿’！”62．這篇小說(shuō)通過(guò)兩條線索展開(kāi)故事情節(jié)。請(qǐng)根據(jù)提示，完成“柳菡與大明的愛(ài)情故事”這一線索的情節(jié)梳理。三年前，柳菡與大明因采訪相識(shí)→①→②→最后，柳菡理解了大明63．請(qǐng)結(jié)合上下文，分析第?段中加點(diǎn)詞“照亮”的表達(dá)效果。此時(shí)，天空一輪明月冉冉升起。她仿佛看到了天空的滿月與遠(yuǎn)在邊陲的大明融為一體，這輪滿月照著今夜所有幸福團(tuán)圓的人們，也映照著人們每一個(gè)幸福圓滿的日子，更照亮了柳菡的心……64．小說(shuō)中不同的人對(duì)“圓滿”有不同的理解，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)主旨，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這些“圓滿”的看法?！?023·遼寧錦州·中考真題】閱讀下面選文，完成各題。修鞋匠雪櫻①小區(qū)對(duì)面的空地上，有一個(gè)修鞋攤。修鞋阿姨做活兒安靜，說(shuō)話聲也安靜，給人踏實(shí)感，把修補(bǔ)的鞋子交給她，就像隨手扔給媽媽那樣放心。②從我小時(shí)候記事起，阿姨就在這條街上修鞋，最初是她的父親主修