第第頁廣東省茂名市信宜市2023-2024學年八年級上學期期中物理試題一、選擇題：本大題共9小題，每小題3分，共27分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下列單位中，屬于長度單位的是（）A．時（h） B．納米（nm） C．秒（s） D．分（min）2．中國古人把如圖示意的長度定為1寸.2寸約為（）A．6.6km B．6.6m C．6.6dm D．6.6cm3．關于誤差的概念，下列說法中正確的是（）A．誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤B．認真測量可以避免誤差C．誤差不可避免的，只能盡量減小誤差D．改進測量方法可以避免誤差4．“在公共場所，請輕聲講話”，這里的“輕”是指聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率5．房間里有兩盞燈，其中一盞燈點亮，另一盞燈沒有點亮。如下四個圖中，能正確反映出人看見沒有點亮的燈的光路圖的是（）A． B．C． D．6．關于聲現(xiàn)象下列說法正確的是（）A．安裝隔音玻璃是在傳播過程中減弱噪聲B．聲音的響度越大在空氣中傳播的越快C．聲波在氣體、液體和真空中均可以傳播D．人耳聽不見次聲波，是因為次聲波不能在空氣中傳播7．小明想知道自己脈搏跳動一次需要多長時間，由于脈搏跳動速度較快，一次跳動的時間難以直接測量，于是他打算“先測出自己1min內(nèi)脈搏跳動的次數(shù)，然后計算出脈搏跳動一次的時間”。這一過程屬于科學探究過程中的（）A．提出問題 B．猜想與假設C．設計實驗與制訂計劃 D．進行實驗與收集證據(jù)8．如題圖所示，雨后的夜晚，路上有些積水，甲、乙兩同學在較暗的月光下相向而行，兩位同學看到的現(xiàn)象是（）A．水面對月光發(fā)生的是漫反射B．地面對月光發(fā)生的是鏡面反射C．甲看到水面比路面亮，乙看到水面比路面暗D．甲看到水面比路面暗，乙看到水面比路面亮9．下列光現(xiàn)象與日食的形成原因不同的是（）A．小孔成像 B．手影游戲 C．鑿壁借光 D．白光的色散二、填空題：本大題共9小題，每空1分，共27分。10．單位換算：（1）60cm=m；（2）5km=dm；（3）2h=s11．如題圖1所示，為了讓讀數(shù)更精確，應該選用（選填“甲”或“乙”）刻度尺，所測物體的長度是cm；如題圖2所示，此時停表所表示的時間是s。12．吹奏笛子時，笛子發(fā)出的聲音是由的振動引起的；聲音的傳播需要。宇航員在太空中要用無線電交流，因為聲音不能在中傳播。13．吉他手彈奏電吉他時不斷來回移動手指去控制琴弦的（選填“長度”“粗細”或“松緊”），目的是為了改變聲音的；琴聲是通過傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的。14．汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時發(fā)出聲音，來提醒人們被盜。這是利用了聲音可以傳遞；接電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的來判斷的；書房內(nèi)禁止大聲喧嘩，這是在減弱噪聲。15．“立竿見影”說明光在空氣中沿傳播；一根旗桿豎立在陽光下，從早晨到中午這段時間內(nèi)，旗桿影子的長度（選填“變長”“不變”或“變短”）。2019年4月，人類發(fā)布了首張黑洞的照片，黑洞距離我們5500（選填“光年”或“年”）。16．聲吶被稱為潛艇的耳目，若停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波在30s內(nèi)被潛艇B反射回來，并讓A接收到，則潛艇A與B相距m（聲音在海水中的傳播速度是1500米每秒）；電閃雷鳴時我們總是先看到閃電后聽到雷聲，這說明光比聲音傳播得（選填“快”或“慢”），光在真空中的傳播速度是m/s。17．如圖所示三個聲音的波形圖，音調(diào)相同的是，響度相同的是，音色相同的是．18．如圖所示，一束光與液面的夾角為40°，則反射角的大小是；光束通過液面反射后在光屏形成一亮點S1，當光點由S1移到S2時，表示液面（選填“上升”、“下降”或“不變”），此時反射角（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、作圖題：本題7分。19．請根據(jù)圖中的入射光線畫出對應的反射光線，并標出反射角的度數(shù)。20．如題圖所示，O點為青蛙眼睛的位置，請在圖中畫出青蛙通過井口看到最大范圍的兩條光線。四、實驗題：本大題共3小題，第20、21小題各7分，第22小題6分，共20分。21．如題圖所示，是小明在“探究光的反射規(guī)律”時的實驗情景。（1）如題圖甲所示，小明先將平面鏡平放在水平桌面上，再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持；（2）小明讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF，然后將紙板繞ON向后折，如題圖乙所示，此時在NOF面上（選填“看得到”或“看不到”）反射光線，此時反射光線（選填“存在”或“不存在”）的；（3）為了進一步確定此時反射光線的位置，小明將紙板沿PQ剪開，將紙板的上半部分向后折，如題圖丙所示，發(fā)現(xiàn)在紙板右側(cè)的（選填“上部”或“下部”）會看到反射光線。此實驗現(xiàn)象說明反射光線、入射光線和法線（選填“在”或“不在”）同一平面；（4）如題圖甲所示，如果讓光線逆著FO的方向射向平面鏡，會看到反射光線沿著（選填“OF”或“OE”）方向射出，這表明光反射時，光路是的。22．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：（1）如題圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來，它說明了發(fā)聲的物體在。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉的振動效果（選填“放大”或“縮小”）。（2）如題圖乙所示，為了驗證（1）中的探究結(jié)論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：。（3）如題圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明聲音可以傳遞（選填“信息”或“能量”）。如果該實驗在月球上做，（選填“會”或“不會”）發(fā)生這種現(xiàn)象。（4）如題圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到聲音（選填“增強”或“減弱”），并由此推理可知：真空（選填“能”或“不能”）傳聲。23．小明在觀察如題圖甲所示的二胡時猜想：弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的長度、粗細和松緊有關。于是他找來兩根粗細不同的鋼絲，設計了如題圖乙所示的裝置，撥動枕木AB間的鋼絲，進行了四次對比探究，四次實驗的部分信息如表所示：實驗次數(shù)1234鋼絲粗細細AB間距/cm50505030鉤碼個數(shù)3343（1）實驗中，在鋼絲末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼是為了改變鋼絲的；（2）第1、2兩次實驗是為了探究音調(diào)與弦的關系，撥動后發(fā)現(xiàn)第1次實驗發(fā)聲音調(diào)（選填“高”或“低”），則小明可得出結(jié)論：當弦的相同時，弦越細音調(diào)越；（3）為了探究其余猜想，關于第4次鋼絲的粗細選擇，要選擇（填序號）。A．細B.粗C.粗細均可五、綜合能力題：本大題共3小題，第23題5分，第24、25小題各7分，共19分。24．曉欣同學要測一根細銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：A.將細銅絲拉直，用刻度尺測出細銅絲的長度為L1B．用刻度尺測出鉛筆桿上n匝細銅絲的長度為L2C．用細銅絲的長度L1除以匝數(shù)n，即得細銅絲的直徑為LD．將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E．數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的匝數(shù)為n。請你完成下列內(nèi)容：（1）以上實驗步驟中，沒有必要的步驟是（填寫步驟字母）。有錯誤的步驟是（填寫步驟字母），應改正為：。（2）改正錯誤后，實驗步驟合理的順序應是（填寫步驟字母）。（3）若他在鉛筆桿上纏繞細銅絲時，匝與匝之間有間隙，則測量值會偏（選填“大”或“小”）。25．我們知道，聲音是由于物體產(chǎn)生的。聲音傳入話筒中，能變?yōu)殡娦盘?，可以用示波器（選填“能”或“不能”）直觀地顯示出聲波的波形。如圖所示，先后在話筒前敲響兩個音叉，示波器顯示出波形，可判斷甲音叉發(fā)出聲音的（填聲音的特性）更（選填“高”或“低”）。示波器還能探測出超聲波的信號，超聲波（選填“能”或“不能”）在真空中傳播。超聲波的頻率高于Hz。利用超聲波清洗眼鏡是利用聲音傳播。26．閱讀短文，回答問題小孔成像中華文化源遠流長，早在2000多年前的《墨經(jīng)》中記載了小孔成像的實驗?！熬暗?，在午有端，與景長，說在端?！币馑际俏矬w的像之所以倒轉(zhuǎn)，是由于屏上有一點狀小孔，入射光線在孔中相交的緣故。學習了光學知識后，愛動腦筋的小明和小花想自己探究小孔成像現(xiàn)象，如題圖所示，她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。（1）分析比較如題圖甲和乙，可以得出物體通過小孔所成的像與孔的形狀（選填“有關”或“無關”）；（2）分析比較兩圖，可以得出：小孔成像中所成的像與物體的形狀有關；（3）小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭（如題圖甲所示），則在半透明紙上會看到蠟燭的（選填“正立”或“倒立”）的像，這現(xiàn)象可用光的知識解釋；（4）炎炎夏日，小明看到陽光透過樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的（選填“圓形”、“三角形”或“各種形狀”）光斑（如題圖丁所示），這是（選填“太陽”“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的像，光斑大小不同的原因是。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】ACD．時（h）、秒（s）、分（min）是時間的單位，故A不符合題意；B．納米（nm）是長度單位，除此之外長度的單位還有km、dm、cm、mm等單位，故B符合題意。故選B。

【分析】根據(jù)時間單位和長度單位分析判斷

1、時分秒都是時間單位

2、常用的長度單位km、m、dm、cm、nm2．【答案】D【解析】【解答】大拇指尖為1寸，等于3.3cm，則兩寸為6.6cm。故D符合題意。

故選D

【分析】利用長度單位換算選擇判斷

1米等于3尺，1尺等于10寸，1寸等于3.3cm，則兩寸為6.6cm3．【答案】C【解析】【解答】A．誤差是測量值和真實值之間的差距，產(chǎn)生誤差的原因是由于估讀、分度值等原因引起的，而錯誤是違反了測量的規(guī)則造成的問題，故A錯誤；BD．誤差不可避免，只能減小，減小誤差的方法是使用精密的測量工具，故BD錯誤；C．誤差不可避免的，只能盡量減小誤差，比如多次測量求平均，故C正確；故選C。

【分析】根據(jù)誤差的產(chǎn)生和減小誤差的方法判斷

誤差是在測量過程中會因為測量工具的精密程度、測量方法和測量環(huán)境引起的，是不可避免的，錯誤是不按照要求操作引起的，錯誤是可以避免的，

4．【答案】B【解析】【解答】在公共場所“輕聲”說話是指聲音的響度要小，故B符合題意，ACD不符合題意。

故答案為：B

【分析】音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的強弱，音色是指聲音的品質(zhì)與特色。聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大。5．【答案】D【解析】【解答】點亮的燈泡能發(fā)出光線是光源，發(fā)出的光線經(jīng)過不發(fā)光燈泡的反射后會進入人的眼睛，從而看到了不發(fā)光的燈泡，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。

【分析】利用光的反射和人眼睛能看見物體的原因分析選擇

1、人能看到發(fā)光的光源，是因為光線進入人的視線

2、人看到不發(fā)光的電燈是發(fā)光的燈經(jīng)過反射進入人的眼睛6．【答案】A【解析】【解答】A．控制噪聲的途徑有：聲源處、傳播過程中、人耳處，安裝隔音玻璃是在傳播過程中減弱噪聲，故A正確；B．聲音傳播的速度與介質(zhì)有關，與響度和其他因素無關，故B錯誤；C．聲音不能在真空中傳播，聲音的傳播需要介質(zhì)故C錯誤；D．人耳聽不見次聲波，是因為次聲波的頻率低于20Hz，不在人耳的聽力范圍內(nèi)，能在空氣中傳播，故D錯誤。故選A。

【分析】根據(jù)聲音的現(xiàn)象分析判斷

1、根據(jù)聲音傳播特點，控制噪聲的途徑有，生源產(chǎn)生處、傳播過程中，人耳處，

2、聲音的速度和介質(zhì)和溫度有關，

3、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲

4、次聲波的頻率不在人耳的聽力范圍之內(nèi)，一些動物可以聽到次聲波7．【答案】C【解析】【解答】小明打算這樣做，是他根據(jù)所要做的實驗設計的實驗方法，屬于設計實驗與制訂計劃環(huán)節(jié)。故選C。

【分析】根據(jù)實驗的不同環(huán)節(jié)分析判斷

根據(jù)實驗目的要選用合適的方法和步驟進行實驗探究，屬于設計實驗與制定計劃的環(huán)節(jié)8．【答案】C【解析】【解答】A．水面是平整光滑的，月光在水面處發(fā)生的是鏡面反射，故A不符合題意；B．由于地面粗糙，地面對月光發(fā)生的是漫反射，故B不符合題意；CD．甲同學迎著月光走，月光照射到水面上，發(fā)生鏡面反射，反射光線進入人眼較多，感覺亮，照在路面發(fā)生漫反射，只有少量的光線進入人眼，比較暗，故甲看到水面比路面亮，乙同學是背著月光，當月光照射到水面上，發(fā)生鏡面反射，反射光線不會進入人眼，照在路面發(fā)生漫反射，少量的光線進入人眼，故水面比較暗，路面比較亮，故C符合題意；D不符合題意。故選C。

【分析】根據(jù)鏡面反射和漫反射分析判斷

鏡面反射和漫反射的區(qū)別在于反射面的平整程度，光滑平整的物體表面會發(fā)生鏡面反射，反射的光線比較集中，發(fā)生漫反射時反射光線會比較發(fā)散，因為反射光線會向四面八方傳播9．【答案】D【解析】【解答】由于光沿直線傳播，日食是太陽射向地球的光被月亮擋住。ABC．光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，小孔成像、手影游戲和鑿壁借光都是光的直線傳播現(xiàn)象，故ABC不符合題意；D．該選項中的現(xiàn)象是光經(jīng)過折射發(fā)生色散的現(xiàn)象，故D符合題意。故選D。

【分析】利用光的三種現(xiàn)象分析選擇

光的三大現(xiàn)象是光的折射、光的反射、光的直線傳播現(xiàn)象，折射現(xiàn)象有光的色散、透鏡成像，反射現(xiàn)象有平面鏡成像，水中的倒影等，光的直線傳播現(xiàn)象有各種影子的形成，日食月食，小孔成像等。10．【答案】0.6；5×10【解析】【解答】①單位換算60②單位換算5③單位換算2h=2×3600s=7200s

故答案為；0.6；5×10411．【答案】乙；2.80；337.5【解析】【解答】①影響測量結(jié)果誤差大小和測量工具的分度值有關，甲刻度尺的分度值為0.2cm，乙刻度尺的分度值為0.1cm，乙刻度尺分度值更小，故乙測量結(jié)果更加精確。②如圖所示，分度值為0.1cm，刻度尺需要估讀到分度值下一位，故讀數(shù)為2.80cm。③如題圖2所示，分針指向5min，從分針表盤可知，沒有到5.5min，故秒針盤中的秒針在第一圈，故讀數(shù)為37.5s，故停表的時間為5min37.5s=5×60s+37.5s=337.512．【答案】空氣柱；介質(zhì)；真空【解析】【解答】①聲音是由物體振動產(chǎn)生的，吹笛子振動的是空氣柱，所以笛子發(fā)出的聲音是由空氣柱的振動產(chǎn)生的。②聲音的傳播要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播。③宇航員在太空中只能靠無線電交流，無線電波可以在真空傳播，聲音不能在真空中傳播。

故答案為：空氣柱；介質(zhì)；真空

【分析】利用聲音的產(chǎn)生和傳播的條件和無線電波的知識分析判斷

1、聲音是物體振動產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，固液氣三態(tài)的物質(zhì)都可以傳播聲音，

2、無線電波可以在真空中傳播13．【答案】長度；音調(diào)；空氣【解析】【解答】①②吉他手彈奏電吉他時不斷來回移動手指，改變了振動部分的琴弦長度，使琴弦振動的快慢發(fā)生了變化，頻率改變，頻率決定音調(diào)，目的是為了改變聲音的音調(diào)。③聲音的傳播需要介質(zhì)，琴聲傳播到觀眾耳朵是通過中間的空氣。

故答案為：長度；音調(diào)；空氣

【分析】根據(jù)音調(diào)和頻率的關系和聲音的傳播需要介質(zhì)分析作答

1、物體振動的頻率和振動物體的長度有關，長度越大振動越快，頻率越高，音調(diào)越高

2、聲音的傳播需要介質(zhì)，人耳和吉他之間是空氣，所以空氣是傳播介質(zhì)14．【答案】信息；音色；聲源處【解析】【解答】①汽車上的電子防盜報警裝置能夠發(fā)出報警聲，給人傳遞信息，利用了聲音可以傳遞信息。②不同的人發(fā)出聲音的音色不同，接聽電話時，根據(jù)音色很容易分辨出熟人的聲音。③控制噪聲可以在聲源處、傳播過程中、人耳朵處，書房內(nèi)禁止大聲喧嘩，這是在聲源處減弱噪聲。

故答案為：信息；音色；生源處

【分析】根據(jù)聲音的應用和區(qū)分音色以及防止噪音的方法分析

1、利用聲音可以傳遞信息和傳遞能量，我們聽到的各種聲音都在給我們傳遞著不同的信息，超聲波清洗精密元件是利用的能量

2、音色是區(qū)分不同發(fā)生體的要素

3、減弱噪音可以在生源處、傳播過程中和人耳處15．【答案】直線；變短；光年【解析】【解答】①“立竿見影”是由于光的直線傳播造成的，不透明的物體遮擋住光線，②一根旗桿豎立在陽光下，從早晨到中午這段時間內(nèi)，旗桿影子的長度會變短。是因為太陽光和地面的夾角變大③光年是一個長度單位，是光一年經(jīng)過的路程，黑洞距離我們有5500光年。

故答案為：直線；變短；光年

【分析】根據(jù)光在均勻介質(zhì)沿直線傳播和光年的知識分析作答

16．【答案】2.25×104【解析】【解答解】①潛艇A與B之間的距離等于聲音傳播路程的一半為s=②電閃和雷鳴是同時發(fā)生的，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，這說明光比聲音傳播得快。③光在真空中的傳播速度是3.0×108m/s。

故答案為：2.25×104；快；3.0×108

【分析】利用速度公式計算

17．【答案】甲、丙；甲、乙；乙、丙【解析】【解答】（1）圖可知，在相同時間內(nèi)，甲、丙振動的次數(shù)相同，頻率相同，所以音調(diào)相同的是甲、丙；甲、乙振動的幅度相同，所以甲、乙響度相同．由圖可知，乙和丙的波形形狀相同，所以乙和丙的音色相同．

【分析】在相同時間內(nèi)，振動的次數(shù)相同，頻率相同，音調(diào)相同；振動的幅度相同，響度相同；波形形狀相同，音色相同。18．【答案】50°；下降；不變【解析】【解答】入射光線與法線之間的夾角為50°，即入射角，反射角等于入射角等于50°；入射方向不變，當水面發(fā)生變化時，反射光線與第一次的反射光線是平行的，所以入射角不會變化，反射角也不會變化，當反射到光屏上的光點由S1移到S2時，表明液面從AB下降到CD。如圖：

故答案為：50°；下降；不變

【分析】光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。19．【答案】【解析】【解答】先做出與鏡面垂直的法線，入射光線與法線的夾角為入射角，入射角的大小為θ=90°?30°=60°；光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角，則反射角為60°，

在法線的右側(cè)做出與法線夾角為60°的反射光線，反射光線與法線的夾角即為反射角，如圖所示：

【分析】根據(jù)光的反射現(xiàn)象中“反射角等于入射角”進行計算并完成作圖即可。20．【答案】【解析】【解答】外界的光線進入人眼，根據(jù)光沿直線傳播可知，連接邊界和O點，即為入射光線，故如圖所示

故答案為：

【分析】因為光在均勻介質(zhì)沿直線傳播21．【答案】垂直；看不到；存在；下部；在；OE；可逆【解析】【解答】（1）如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，由于法線與鏡面垂直，且反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，因此，當光貼著紙板沿EO入射時，不能在紙板上看到反射光，所以硬紙板放在平面鏡上時，要保持與鏡面垂直。（2）由于光在反射時，反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，所以將紙板面繞軸ON向后折，在NOF面上看不到反射光線。由于反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，所以雖然看不到反射光線，但反射光線仍然存在。（3）光在反射時，反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，將紙板的上半部分向后折，則上半部分不能接到光線，所以在上半部分沒有光線，在紙板右側(cè)的下部會看到反射光線，這個現(xiàn)象仍在說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。（4）在圖甲中，如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會看到反射光線沿著OE方向射出，與之前實驗中入射光線和反射光線互換了位置，說明在光反射中光路是可逆的。

故答案為：垂直；看不到；存在；下部；在；OE；可逆

【分析】利用光的反射規(guī)律分析解答

光的反射定律的內(nèi)容是反射光線法線入射光線在同一平面上，反射角等于入射角，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)22．【答案】振動；放大；在桌面上放一些紙屑；能量；不會；減弱；不能【解析】【解答】（1）用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來，它說明發(fā)聲體在振動。音叉的振動不易直接觀察，此探究中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉的振動放大，更容易直觀觀察。（2）桌子是質(zhì)量較大的物體，發(fā)聲振動不易觀察，可轉(zhuǎn)換成桌面上小紙屑的振動，所以可在桌子上放一些小紙屑。（3）敲擊右面的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，則左邊的音叉也振動了，說明兩音叉之間的空氣把右面音叉的振動傳遞到左面的音叉，并且把泡沫塑料球彈起，說明空氣可以傳聲，聲音可以傳遞能量。如果該實驗在月球上做，不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，因為聲音的傳播需要介質(zhì)，而月球表面是真空環(huán)境。（4）把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音逐漸變小。在這個過程中，玻璃罩內(nèi)的空氣越來越稀薄，聽到的聲音越來越小，說明空氣傳聲的能力越來越差，在這個實驗的基礎上可以推知，如果沒有空氣，就不能聽到聲音，由此推理可得出：真空不能傳聲。

故答案為：振動；放大；在桌面上放一些紙屑；能量；不會；減弱；不能

【分析】根據(jù)聲音的傳播需要介質(zhì)分析判斷

1、物體振動產(chǎn)生聲音，聲音以波的形式傳播，為了觀察振動通過觀察乒乓球被彈跳來放大振動的效果

2、實驗時為了把微小的現(xiàn)象放大可以采用轉(zhuǎn)換法，例如在振動的桌面上撒小紙屑，放大了桌子的振動效果

3、聲音可以傳遞信息和傳播能量

4、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音23．【答案】松緊程度；粗細；低；長度、松緊程度；高；C【解析】【解答】（1）如乙圖所示，在鋼絲末端懸掛的鉤碼越多，鉤碼對鋼絲的拉力越大，鋼絲就繃的越緊，所以在鋼絲末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼是為了改變鋼絲的松緊程度。（2）對比第1、2兩次實驗，鉤碼個數(shù)相同說明松緊程度相同，AB間距相同即是鋼絲振動長度相同，鋼絲粗細不同，說明這兩次實驗是為了探究音調(diào)與弦的粗細的關系。第1次實驗鋼絲粗，振動慢，頻率小，則發(fā)聲音調(diào)低。則小明可得結(jié)論：當鋼絲長度和松緊相同時，弦越細的音調(diào)越高。（3）前三次實驗AB間距都是50cm，第4次實驗AB間距是30cm，這是為了探究音調(diào)與鋼絲長度的關系，實驗需要控制鋼絲的粗細和松緊程度相同，可以選擇第1次或者第2次實驗與第4次實驗進行對比，所以第4次實驗用的鋼絲粗細都可以，故C符合題意，AB不符合題意。故選C。

故答案為：松緊程度；粗細；低；長度、松緊程度；高；C

【分析】利用音調(diào)和頻率的關系分析作答

弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長度、?粗細和松緊密切相關。?通過調(diào)整這些因素，?可以改變弦樂器的音調(diào)，?24．【答案】A；C；鉛筆上n匝細銅絲的長度L2除以匝數(shù)n，即得細銅絲的直徑為L【解析】【解答】（1