第第頁新疆哈密市第四中學2023-2024學年八年級上期中物理測試題一、選擇題（每題3分，12小題，共36分）1．下列幾種估測最符合實際情況的是（）A．人步行的速度約為5m/sB．全新的2B鉛筆長約18cmC．人在洗澡時淋浴的適宜水溫是60℃D．一張試卷厚度的大約1mm2．中央衛(wèi)視的節(jié)日是由同步衛(wèi)星傳輸到世界各地的。同步衛(wèi)星雖繞地心轉動，但是我們卻覺得它在空中靜止不動，這是因為觀察者所選的參照物是（）A．太陽 B．月亮 C．地球 D．衛(wèi)星3．用大小不同的力先后敲擊同一個音叉，比較音叉兩次發(fā)出的聲音，下列說法中正確的是（）A．響度不同 B．音調不同 C．音色不同 D．頻率不同4．下列情景中的聲音屬于噪聲的是（）A．音樂廳中的演奏聲 B．教室里的讀書聲C．報告廳中的演講聲 D．建筑工地上嘈雜的響聲5．關于聲現象，下列說法錯誤的是（）A．人耳聽不到次聲波，是因為響度太小B．用超聲波清洗眼鏡片，說明超聲波能夠傳遞能量C．醫(yī)學上用超聲波檢查身體，是利用超聲波傳遞信息D．高速公路的兩側安裝隔音板，是在傳播過程中控制噪聲6．四季更替，歲月變遷，二十四節(jié)氣是中華民族智慧的結晶，下列現象屬于液化的是（）A．冰雪消融B．露珠晶瑩C．霜掛枝頭D．千里冰封7．夏天，人們在電風扇下吹風時感覺到非常涼爽，這是因為（）A．電風扇吹來的是涼風B．電風扇吹風可降低室內的溫度C．電風扇吹風可加速人體汗液蒸發(fā)，而汗液蒸發(fā)可吸收人體的熱量D．電風扇吹風會吹走身體周圍的熱空氣8．下面關于冰箱的一些現象說法正確的是（）A．冰箱冷凍室內的霜是水凝固而成的B．冰箱內壁上的很多小水珠是放進去的蔬菜濺上去的C．夏天打開冰箱門時出現的白霧是空氣液化而成的D．冰箱的制冷劑應該在冰箱冷凍室汽化，在冰箱冷凝器液化9．如圖所示，是利用高速攝像機拍攝到的四個小球的運動照片，其中在做勻速直線運動的小球是（）A．B．C．D．10．若一輛汽車在平直的公路上行駛，經過前15的路程的平均速度為v1，后45的路程的平均速度為vA．v1+v22 B．v111．一支溫度計刻度均勻但示數不準確，在1標準大氣壓時，這支溫度計在沸水中的示數為95℃，在冰水混合物中的示數為5℃，當這支溫度計的示數為32℃時，實際溫度時（）A．27℃ B．30℃ C．32℃ D．37℃12．汽車在公路上以36km/h的速度勻速直線運動，駕駛員發(fā)現前方路口信號燈轉為紅色，經0.5s反應時間后開始踩剎車，汽車車速v隨時間t的變化關系如圖所示，則下列敘述中錯誤的是A．在0.5s的反應時間內車子前進了5mB．從開始剎車到停止，車子滑動距離為5mC．開始剎車后0.5s，車速為5m/sD．從信號燈轉為紅色起到汽車完全靜止，車子共前進了5m二、填空題（每空1分，共26分）13．閱讀短文完成填空。（一）生活中的物態(tài)生活中處處都有物態(tài)變化的現象。廚房的爐子上正架著一口裝了水的鍋，蓋上鍋蓋，加熱鍋里的水。幾分鐘后就可以聽到“咕嚕咕嚕”的水聲從鍋里傳來；揭開鍋蓋，“一股白氣”迅速冒出來。打開冰箱，上層的隔板上放有一些蔬菜，仔細觀察后發(fā)現，有時蔬菜上浮著一些“小冰?！薄０咽卟四贸霰湟粫汉?，那些“小冰?！本蜁?，只剩下蔬菜葉上的水珠。（1）“一股白氣”迅速冒出來，“白氣”的形成是（選填“熱鍋”或“空氣”）中的水蒸氣（填物態(tài)變化名稱）形成的小水珠；（2）有時蔬菜上浮著一些“小冰?！薄！靶”！钡男纬墒撬春笫卟松系男∷椋ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）形成的。把蔬菜拿出冰箱一會兒后，那些“小冰?！本蜁В皇Ｏ率卟巳~上的水珠?！靶”！钡南且驗樾”＃ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）變成了小水珠；（3）下列事例中，為了防止熔化和凝固產生的不利影響的是；A.冰凍食品可以保鮮B.將熔融玻璃制成玻璃板C.冬天將水箱中的水放掉D.高熱病人利用冰袋降溫（4）被100℃的水蒸氣燙傷比被同質量的100℃的水燙傷厲害，是因為水蒸氣的緣故。炎熱的夏天吃冰棒時，常會看到冰棒周圍冒“冷氣”，“冷氣”實際上是（選填“水蒸氣”或“小水滴”），泡方便面時時碗里冒“熱氣”，“冷氣”和“熱氣”成因是（選填“相同”或“不同”）的。（二）生活中的聲音（5）在繁華鬧市區(qū)設立的噪聲監(jiān)測器測定的是聲音的（響度/音調/音色/頻率）。某時刻該設備的顯示屏上顯示58.60的數字，這個數字的單位是；若此時有一輛大卡車路過此地，顯示屏上顯示的數據將（增大/減?。辉肼暠O(jiān)測設備（能/不能）減弱噪聲的強度；（6）中考期間，考場附近“禁鳴喇叭”，這是在（聲源處/傳播途中/人耳處）減弱噪聲。噪聲也是一種能源，最近科研人員開發(fā)出一種T恤衫，它能在噪聲環(huán)境下發(fā)電，把聲能轉化為電能，為隨身攜帶的小電器及時充電。生活中聲除可以傳遞能量以外，還可傳遞。14．（1）如圖1所示，讀數時視線正確的是（選填A/B）。物體的長度為cm，圖2中秒表的讀數是s；如圖3所示，溫度計的讀數℃。科學研究發(fā)現，物質是由分子組成的，分子的直徑大約是0.3~0.4nm，那么0.4nm=m；（2）小明同學從家乘公交車去文化宮參加“青少年科技創(chuàng)新大賽”，車以54km/h勻速行駛，經過了10分鐘，到達了目的地，汽車行駛了km；（3）甲、乙兩物體都做變速直線運動平均速度之比為3∶1，通過的路程之比是2∶3，那么甲、乙兩物體所用的時間之比是；（4）雷雨天氣時，人們總是先看到閃電后聽到雷聲，這是因為v光v聲；（選填“大于”、“小于”“等于”），聲音和光都是以波的形式傳播的，其中不能在真空中傳播。小孔成像利用的原理是，改變小孔的形狀，小孔所成的像形狀（選填“不變”“變化”）；（5）公路上，一輛汽車以72km/h的速度勻速行駛，它用30s追上了它前方450m處的一輛勻速行駛著的自行車，這輛自行車的速度是。三、實驗題（每空2分，共28分）15．表中是某些介質的聲速。介質v/（m/s）介質v/（m/s）水（5℃）1450冰3230水（15℃）1470軟橡膠（常溫）40~50水（20℃）1480軟木500海水（25℃）1531鐵5200（1）設海水溫度為25℃，在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經過4s后收到回波，海水的深度是；（2）如圖甲所示，敲擊音叉后，乒乓球被彈開，說明；（3）如圖乙，用小錘去敲打右邊的音叉，左邊的音叉也能發(fā)聲，并把乒乓球彈起，該實驗能說明聲波可以傳遞；（4）如圖丙所示是把音叉發(fā)出的聲音輸入到示波器上顯示的波形，其中音調相同的是；響度相同的是。（均填寫丙圖中的序號）16．小明同學測小車的平均速度，請幫助他完成下列問題：（1）測平均速度需要的測量工具是和；該實驗依據的原理是；（2）小車所放的斜面應保持較（填“大”或“小”）的坡度，這樣小車在斜面上運動時間會長一些，便于測量時間；（3）如圖所示，斜面長1.6m，測得小車從斜面頂端運動到底端所用的時間是5s。如果在斜面的中點裝上金屬片，測得小車從斜面頂端運動到金屬片的時間為3s。請計算出小車通過上半段的平均速度v2為m/s；（保留兩位小數）（4）小車從斜面頂端運動到底端過程中，小車做的是（填“勻速”或“變速”）直線運動。17．物理實驗小組用如圖1所示的裝置探究“水的沸騰”實驗。（1）實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的情況如圖2所示，圖中（選填“甲”或“乙”）是水在沸騰時的情況；（2）圖中當水溫接近90℃時，小組成員小明和小華每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時間變化的圖像3，由圖3兩個同學繪制的沸騰圖像可知：實驗中他們所用水的不同；（3）實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以采取的措施是（寫出一種即可）；（4）小明在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現水未立即停止沸騰，試分析其原因（合理即可）。四、計算題（每題5分，共10分）18．西寧到格爾木的距離大約是756km，一列火車7∶30從西寧出發(fā)開往格爾木，在當日14∶30到達格爾木，列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為800m的一座橋梁，列車全部通過橋梁的時間是30s。求：(1)火車從西寧開往格爾木的平均速度是多少km/h？合多少m/s？(2)火車的長度是多少米？19．隨著科技的發(fā)展，無人駕駛汽車已進入人們的生活。無人駕駛汽車通過車載激光雷達攝像頭等傳感器實現自動駕駛。測試時，無人駕駛汽車在平直的公路上勻速行駛，速度表如圖甲所示，某一時刻經過如圖乙所示的標志牌，求：（光速為3×10（1）無人駕駛汽車從標志牌到臨汾還需多少時間？（2）無人駕駛汽車到達臨汾停車后，車頭上的激光雷達向正前方的固定障礙物發(fā)射一束激光信號，經3×10

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A．人步行1min通過的路程月70m，速度約為1.1m/s，故A不符合題意；B．全新的2B鉛筆長大約一拃，即張開大拇指和中指間距離，長度約18cm，故B符合題意；C．人在洗澡的水溫略高于人體溫度，約40℃，故C不符合題意；D．一張試卷的厚度大約0.08mm，故D不符合題意。故選B。

【分析】根據常見物體的長度、溫度、速度，結合數據解答。2．【答案】C【解析】【解答】同步衛(wèi)星相對于地球沒有位置變化，以地球為參照物時，同步衛(wèi)星是靜止的，C符合題意。故選C。

【分析】相對于參照物，沒有位置變化是靜止的。3．【答案】A【解析】【解答】解：大小不同的力先后兩次敲擊同一個音叉時，音叉振幅不同，所以發(fā)出聲音的響度就不同，與其他因素無關．故選A．【分析】響度是指聲音的強弱，它與物體振幅有關；根據響度定義，來進行分析．4．【答案】D【解析】【解答】A．音樂廳中的演奏聲屬于樂音，沒有影響他人，不是噪聲，A不符合題意；B．教室里的讀書聲沒有影響別人的學習，不是噪聲，B不符合題意；C．報告廳中的演講聲沒有影響他人，不是噪聲，C不符合題意；D．建筑工地上嘈雜的響聲會影響別人的學習和生活，屬于噪聲，D符合題意。故答案為：D。

【分析】雜亂無章的振動產生的聲音是噪聲。5．【答案】A【解析】【解答】A.人耳聽不到次聲波，是次聲波的頻率低于人耳聽聲范圍，A符合題意；

B.用超聲波清洗眼鏡片，利用了超聲波傳遞的能量，正確，B不符合題意；

C.醫(yī)學上用超聲波檢查身體，是超聲波傳遞了信息，正確，C不符合題意；

D.高速公路的兩側安裝隔音板，阻斷了聲音的傳播，是在傳播過程中控制噪聲，正確，D不符合題意。

故答案為：A.

【分析】次聲波的頻率低于人耳聽聲范圍；利用超聲波做某事，是超聲波傳遞能量，利用超聲波得知某事，是超聲波傳遞信息；阻止聲音的傳播，是在傳播途徑控制噪聲。6．【答案】B【解析】【解答】A．冰從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)水，是熔化現象，故A不符合題意；B．露珠是空氣中水蒸氣遇冷，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是液化現象，故B符合題意；C．霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是凝華現象，故C不符合題意；D．冰是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是凝固現象，故D不符合題意。故選B。

【分析】氣體變?yōu)橐后w是液化現象，氣體直接變?yōu)楣腆w，是凝華現象；液體變?yōu)楣腆w是凝固現象；固體變?yōu)橐后w，是熔化。7．【答案】C【解析】【解答】打開電風扇吹風，空氣流動速度變大，加快了人體汗液的蒸發(fā)，汗液的蒸發(fā)會從人體吸收熱量，使人感到涼爽，室溫即空氣溫度不會降低，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。

【分析】空氣流速快，可以加快蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱。8．【答案】D【解析】【解答】解：A、霜是冰箱內的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，故A錯誤；B、冰箱內壁上的很多小水珠是冰箱中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴；故B錯誤；C、夏天打開冰箱門時出現的白霧是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴；不是空氣液化；故C錯誤；D、冰箱的工作過程是：制冷劑在冰箱冷凍室汽化，汽化過程吸熱，起到制冷作用；又在冰箱冷凝器中液化，放熱，即將冰箱內的熱量搬運到冰箱外；故D正確；故選D．【分析】（1）物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．（2）冰箱的工作過程是不斷的進行汽化和液化現象，從而制冷．9．【答案】C【解析】【解答】A．A圖中，相同時間內，物體通過的距離先增大后減小，速度先增大后減小，不是勻速直線運動，故A不符合題意；B．B圖中，相同時間的距離一直增大，小球的速度一直增大，不是勻速直線運動，故B不符合題意；C．C圖中，相同時間的距離相等，小球速度不變，在做勻速直線運動，故C符合題意；D．D圖中，相同時間的距離不斷減小，小球的速度一直減小，不是勻速直線運動，故D不符合題意。故選C。

【分析】物體運動的路線是直線，時間相同時，通過的路程相同，是勻速直線運動。10．【答案】D【解析】【解答】設總路程為s，計算前15路程用的時間t同理，后45路程所用的時間：t計算全程所用的時間：t則全程的平均速度：v=故選D。

【分析】根據t=sv，計算時間；根據總路程和總時間，利用11．【答案】B【解析】【解答】1標準大氣壓下沸水溫度和冰水混合物溫度，計算溫度計的分度值

100℃起始溫度為5℃，讀數為32℃時的格數為

32計算此時對應的實際溫度為

27×109故選B。

【分析】根據實際溫度對于的刻度，計算分度值；結合實際液柱位置，計算實際溫度。12．【答案】D【解析】【解答】A．根據速度36km/h=10m/s，計算在0.5s的反應時間內車子前進的距離

s反=vt=10m/s×0.5s=5m

故A正確，不符合題意；BD．從開始剎車到停止，車子滑行的平均速度

v根據速度和時間，計算滑行距離

s滑=v平均t滑=5m/s×1s=5m從燈轉為紅燈起到汽車完全靜止，車子共前進的距離

s總=s反+s滑=5m+5m=10m

故B正確，不符合題意，D錯誤，符合題意；C．根據圖象，從開始剎車后0.5s即1s時，汽車的速度為5m/s，故C正確，不符合題意。故選D。

【分析】根據s=vt，計算計算距離；減速運動時，利用最快和最慢速度的平均值，計算速度。13．【答案】熱鍋；液化；凝固；熔化；C；液化放熱；小水滴；相同；響度；dB；增大；不能；聲源處；信息【解析】【解答】（1）水開時，鍋里冒出白氣，是從熱鍋里出來的水蒸氣遇冷液化成的小水珠。（2）洗后的蔬菜上有小水珠，變?yōu)樾”Ｊ悄态F象；小冰粒變?yōu)樾∷椋晒虘B(tài)變成液態(tài)，是熔化現象。（3）A．冰凍食品溫度低于0℃，不易腐爛變質，利用了凝固現象，故A不符合題意；B．將熔化的玻璃制成玻璃板，利用熔化和凝固，改變物體的形狀，故B不符合題意；C．冬天將水箱中的水放掉，水凝固結冰，體積膨脹，把水箱撐破，防止凝固的危害，故C符合題意；D．高熱病人利用冰袋的低溫降低體溫，利用了熔化吸熱，故D不符合題意。故選C。（4）100℃的水蒸氣遇冷先液化，再降溫，放熱多，比100℃的水燙傷更厲害?？吹奖糁車摹袄錃狻保强諝庵袩岬乃魵庥龅嚼涞谋?，液化成小水滴，碗里冒“熱氣”是碗中的水蒸氣遇到冷液化成的小水珠，成因相同。（5）噪聲監(jiān)測器顯示的是聲音的響度，強弱等級的單位是分貝，顯示屏上顯示的數字單位是dB。大卡車路過時，噪聲會增大，顯示屏上顯示的數將增大，噪聲監(jiān)測設備能檢測噪聲的大小，不能減弱噪聲的強度。（6）禁鳴喇叭，防止噪聲產生，是在聲源處減弱噪聲。聲除可以傳遞能量以外，還可傳遞信息。

【分析】（1）氣體變?yōu)橐后w，是液化現象；

（2）固體變?yōu)橐后w是熔化現象，液體變?yōu)楣腆w，是凝固現象；

（3）凝固帶來危害時，需要防止；

（4）水蒸氣液化時放熱；

（5）噪聲的大小是指聲音的響度，強弱等級單位是分貝；響度越大，顯示值越大；

（6）阻止聲音產生，是在聲源處控制噪聲；聲音可以傳遞信息和能量。14．【答案】B；2.30；335；99；4×10?10；9；2∶9【解析】【解答】（1）讀取刻度尺數值時，視線要與刻度垂直?？潭瘸叩姆侄戎禐?mm，讀數時要估讀到分度值下一位，物體長度為

l=6.30圖2中，分針指在5和6之間，代表5min，秒針指示35s，則秒表的讀數為

5如圖3，溫度計的分度值為1℃，示數為99℃。根據

1m=109（2）汽車行駛距離為

s=vt=54（3）根據

v=st

甲、乙兩物體所用的時間之比為（4）在空氣中，光速遠大于聲速，雷雨天時，人們總是先看到閃電后聽到雷聲；聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。小孔成像的原理是光沿直線傳播，成的像與物體相同，與小孔形狀無關。（5）汽車速度

72km/h=20m/s

自行車速度為v，根據題意，則

20m/s?v×30s=450m

解得

v=5m/s

【分析】（1）讀取刻度尺示數時，視線正對刻度線；物體對應刻度尺的位置，測量長度；根據分鐘指針和秒鐘指針位置，測量時間；根據溫度計液柱位置，測量溫度；根據長度單位換算解答；

15．【答案】3062m；聲音是由物體振動產生的；能量；①②；②【解析】【解答】（1）根據25℃的海水中聲速，結合聽到回聲的時間，計算海水的深度為s=（2）如圖甲，音叉發(fā)聲將乒乓球彈開，可知音叉在振動，反應聲音是由物體振動產生的。（3）如圖乙，敲擊右邊的音叉，左邊音叉把乒乓球彈起，即左邊的音叉也振動發(fā)聲，說明聲音能夠傳遞能量。（4）根據圖丙，①②在相同時間內，振動的次數相同，振動頻率相同，①和②的音調相同；②③兩種波形的振幅相同，則響度相同。

【分析】（1）根據聽到回聲的時間，利用s=vt，計算距離；

（2）發(fā)聲的音叉彈開乒乓球，反應發(fā)聲體在振動；

（3）聲音可以傳遞能量；

（4）發(fā)聲體的頻率相同，音調相同；振幅相同時，響度相同。16．【答案】秒表；刻度尺；v=s【解析】【解答】測小車的平均速度時，（1）要測出速度，需測量小車運動的距離和時間，用到刻度尺和秒表，實驗原理為

v=（2）實驗時，應使斜面的坡度小些，小車在斜面上運動時間會長些，便于測量時間。（3）小車通過上半段的路程

s時間t1=3s，小車通過上半段的平均速度為

v（4）小車通過下半段的路程s后=12L=1小車通過下半段的平均速度為

v因為v前＜v后，在從斜面頂端運動到斜面底端的過程中