第第頁廣東省佛山市順德區(qū)2024-2025學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語文11月期中試卷一、基礎(chǔ)與運(yùn)用。(本大題5小題，共27分1．根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的漢字。ēn惠火jiàn崩tāhuǎnɡ話sǎo子huǐ滅飽lǎnxiāo毀2．把下面詞語補(bǔ)充完整。信守諾傾大雨望眼欲不可量計(jì)多端國民安生靈涂民不生3．給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（1）三到之中，心到最急A.著急B.匆忙C.要緊，重要（2）卻只浪漫誦讀A.浪漫B.隨意C.不受約束（3）余嘗謂讀書有三到A.稱呼B.叫做C.說4．詞句段運(yùn)用。艾青說，為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……順德區(qū)某小學(xué)五(1)班開展“愛國情懷”主題活動(dòng)，邀請你參加。（1）下面的事物表達(dá)了怎樣的愛國情懷？將序號(hào)填在橫線上。

A.象征著少年中國突然崛起

B.象征著少年中國的巨大聲威

B.象征著少年中國的燦爛前程

D.象征著少年中國奮發(fā)有為①紅日初升，其道大光

②潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)③乳虎嘯谷，百獸震惶

④干將發(fā)硎，有作其芒（2）有識(shí)之士，胸懷天下。選詞填空最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①兵荒馬亂

②政通人和

③太平盛世

④哀鴻遍野

⑤安居樂業(yè)

這是一個(gè)最好的時(shí)代，舉國上下____，沒有____，不見____，人民____，真可謂是____。A．②④①③⑤ B．⑤①④②③ C．②①④⑤③ D．③①④②⑤（3）照樣子，寫一首小詩，表達(dá)自己的愛國情懷。七子之歌·澳門(聞一多)你可知媽港不是我的真名姓？我離開你的襁褓太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母?。≌埥袃旱娜槊?，叫我一聲“澳門”！母親！我要回來，母親！5．快樂讀書吧。（1）下列關(guān)于中外民間故事的說法，不正確的一項(xiàng)是（）A．中國民間故事中常常強(qiáng)調(diào)家庭、孝道和忠誠等價(jià)值觀，而西方民間故事則更注重個(gè)人英雄主義和自由精神。B．中國民間故事則更注重現(xiàn)實(shí)生活中的情節(jié)，而西方民間故事中常常出現(xiàn)神話和傳說元素。C．中外民間故事都涵蓋了廣泛的主題，如愛情、勇氣、智慧、友誼等。但是，由于不同的文化背景和歷史傳統(tǒng)，中外民間故事的主題也存在一些差異。D．中國民間故事中常常出現(xiàn)神話和傳說元素，而西方民間故事則更注重現(xiàn)實(shí)生活中的情節(jié)。（2）同學(xué)們，你一定讀了不少中外民間故事吧。請從下面的故事中選擇兩個(gè)你最熟悉的，并說說他們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?！都惪乒贰额^長鮮花的人》《海豹的眼淚》《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇和許仙》我選擇的故事：故事的相同點(diǎn)：故事的不同點(diǎn)：二、古詩詞積累。(本大題1小題，共8分6．古詩詞默寫。（1）居高聲自遠(yuǎn)，。(虞世南《蟬》)（2）七夕今宵看碧霄，。(林杰《乞巧》)（3），但悲不見九州同。(陸游《示兒》)（4）暖風(fēng)熏得游人醉，。(林升《題臨安邸》)（5）九州生氣恃風(fēng)雷，。(龔自珍《己亥雜詩》)（6），遍插茱萸少一人。(王維《九月九日憶山東兄弟》)（7）日照香爐生紫煙，。(李白《望廬山瀑布》)（8），門泊東吳萬里船。(杜甫《絕句》)三、閱讀與理解(本大題10小題，共30分閱讀下面的材料，完成練習(xí)。

【材料一】

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表閱讀內(nèi)容人數(shù)百分比卡通畫11256%時(shí)文雜志3216%武俠小說3015%文學(xué)名著2613%【材料二】讀什么書，取決于為什么讀。認(rèn)真地說，并不是隨便讀點(diǎn)什么都能算是閱讀的。譬如說，我不認(rèn)為背功課或者讀時(shí)尚雜志是閱讀。真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個(gè)人的靈魂在一個(gè)借文字符號(hào)構(gòu)筑的精神世界里漫游，是在這漫游途中的自我發(fā)現(xiàn)和自我成長，因而是一種個(gè)人化的精神行為。什么樣的書最適合于這樣的精神漫游呢？當(dāng)然是經(jīng)典，只要翻開它們，便會(huì)發(fā)現(xiàn)里面藏著一個(gè)既獨(dú)特又完整的精神世界。——節(jié)選自周國平著作《經(jīng)典和我們》7．判斷。用正確或錯(cuò)誤表示。①周國平認(rèn)為真正的閱讀必須有靈魂參與，是一種個(gè)人化的精神行為。②小學(xué)高年級(jí)學(xué)生課外閱讀時(shí)文雜志和武俠小說的人數(shù)占比差不多。③周國平認(rèn)為背功課或者讀時(shí)尚雜志是生活的需要，也是一種閱讀。④材料一反映了小學(xué)高年級(jí)學(xué)生課外閱讀卡通畫的人數(shù)最多，閱讀文學(xué)名著的人數(shù)最少。8．通讀兩則材料后，你對同學(xué)們的閱讀有何建議。閱讀短文，完成練習(xí)。讀書(冰心)①我常想，假如我不識(shí)得字，這病中一百八十天的光陰，如何消磨得下去？②感謝我的母親，在我四五歲的時(shí)候，在我【A】____的時(shí)候，把文字這把鑰匙、勉強(qiáng)地塞在我手里，迫著我?guī)е@把鑰匙，打開了書庫的大門。③門內(nèi)是多么使我眼花繚亂的畫面呵！我一跨進(jìn)這個(gè)門檻，我就出不來了?、艿奈淖止ぞ撸⒉讳J利，而我所看到的書，又多半是很難攻的。但即使我讀到的對我是些不熟習(xí)的東西，而“熟能生巧”，一個(gè)字形的反復(fù)出現(xiàn)，這個(gè)字的意義也會(huì)讓我猜到一半。⑤我記得我首先得到手的，是《三國演義》和《聊齋志異》。那時(shí)，我的舅父楊子敬先生每天晚飯后、必給我們幾個(gè)表兄妹講一段《三國演義》，我聽得津津有味。后來讀《聊齋志異》，有一次因?yàn)槲以谠璺坷锿悼?，把洗澡水都涼透了，母親氣得把書搶過去，撕去了一角，這真是一本好書，每一段故事、多的幾千字，少的有幾百字。其中的人物，是人，是鬼、是狐，都有自己獨(dú)特的性格，每個(gè)“人”都從書上站起來了！看得我入迷，有時(shí)歡笑，有時(shí)流淚，母親說我看書看得【B】____了。⑥再大一點(diǎn)，我又看了兩部“傳奇”，那時(shí)我就會(huì)比較著讀，如《再生緣》《天雨花》等，都是女作家寫的，七字一句的有韻的故事，中間也夾些說白，書中的主要角色，又都是很有才干的女孩子。如《再生緣》中的孟麗君，《天雨花》中的左儀貞。故事都很【c】，最后還是大團(tuán)圓。但這些書看過印象也并不是很大。⑦與此同時(shí)，我還看了許多商務(wù)印書館出版的“說部叢書”，其中就有英國名作家狄更斯的《塊肉余生述》，也就是《大衛(wèi)·考伯菲爾》，我很喜歡這本書，常常被原作的情文所感動(dòng)。我記得當(dāng)我反復(fù)地讀這的時(shí)候，當(dāng)可憐的大衛(wèi)，從虐待他的店主那里出走，去投奔他的姨婆，旅途中【D】____的時(shí)候，我一邊流淚，一邊掰我手里母親給我當(dāng)點(diǎn)心吃的小面包，一塊一塊地往嘴里塞，以證明并體會(huì)我自己是幸福的！有時(shí)被母親看見了，就說：“你這孩子真奇怪，有書看，有東西吃，你還哭！”事情過去幾十年了，這一段奇怪的心理，我從來沒有對人說過！9．將下面的詞語填入文中橫線處。跌宕起伏走火入魔百般無聊饑寒交迫【A】【B】【C】【D】10．閱讀③至⑦段，將下面的表格補(bǔ)充完整。聽讀偷讀《三國演義》《聊齋志異》兩部“傳奇”“說部叢書”津津有味印象不大閱讀時(shí)，邊讀邊梳理內(nèi)容，是提高閱讀速度的好方法。我發(fā)現(xiàn)圖表的第一行都是“我”的，第三行都是“我”的。11．文中畫橫線的句子運(yùn)用了描寫，寫出了。12．文中作者運(yùn)用了各種各樣的讀書方法，你喜歡哪種？請聯(lián)系你的讀書經(jīng)歷闡述理由。我喜歡，因?yàn)?。閱讀短文，完成練習(xí)。用風(fēng)洞“捕風(fēng)捉影”①風(fēng)洞是現(xiàn)代空氣動(dòng)力學(xué)研究和試驗(yàn)中使用最廣泛的工具之一。它是一種管道狀的試驗(yàn)設(shè)備，可以人工控制風(fēng)量與風(fēng)速，用于測量空氣流經(jīng)物體時(shí)所產(chǎn)生的氣動(dòng)效應(yīng)。它不但在航空航天業(yè)中起重要作用，還可以用于設(shè)計(jì)汽車、火車等交通工具，甚至可以模擬測試艦船在水流中的狀況、測量高層建筑和大型橋梁的風(fēng)壓、控制火災(zāi)、規(guī)劃城市等。②為什么風(fēng)洞的適用對象這樣廣泛呢？因?yàn)樵诳諝庵羞\(yùn)動(dòng)的物體都會(huì)涉及空氣動(dòng)力問題，而靜止的物體由于風(fēng)的作用，會(huì)產(chǎn)生空氣動(dòng)力問題。當(dāng)這些問題對物體產(chǎn)生較大影響時(shí)，就必須做風(fēng)洞試驗(yàn)。③風(fēng)洞試驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有很多。首先，它符合科學(xué)。依據(jù)運(yùn)動(dòng)的相對性原理，風(fēng)洞測試的數(shù)據(jù)適用于試驗(yàn)對象在真實(shí)狀態(tài)下的相關(guān)情況。比如，設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)飛行器時(shí)，可以參考在飛行器不動(dòng)而空氣動(dòng)的狀態(tài)下風(fēng)洞試驗(yàn)的數(shù)據(jù)。其次，它成本低。比如美國在設(shè)計(jì)建造第一代航天飛機(jī)時(shí)，歷經(jīng)約十萬小時(shí)的風(fēng)洞試驗(yàn)，如果在大氣層中進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，成本將是一個(gè)天文數(shù)字。再次，它可控性強(qiáng)。因?yàn)槭窃趯?shí)驗(yàn)室中進(jìn)行，所以科學(xué)家可以根據(jù)試驗(yàn)對象確定風(fēng)洞空間的大小、風(fēng)速的快慢，可以模擬試驗(yàn)對象在高溫、低溫等狀態(tài)下的化學(xué)反應(yīng)，可以利用煙幕和激光燈來模擬氣流等。最后，它可重復(fù)性高?？茖W(xué)家能在試驗(yàn)中準(zhǔn)確測試并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，然后利用這些數(shù)據(jù)調(diào)整試驗(yàn)的環(huán)境和步驟。風(fēng)洞便于開展科學(xué)試驗(yàn)，就像攝影棚便于影視劇拍攝一樣，難怪它頗受科學(xué)家的重視。④怎樣進(jìn)行風(fēng)洞試驗(yàn)?zāi)?？以飛行器為例，首先，將飛行器的縮尺模型或?qū)嵨锓胖糜陲L(fēng)洞中，使其保持靜止?fàn)顟B(tài)；然后，人工制造氣流，模擬實(shí)際飛行時(shí)飛行器的各種情況；接著，利用高靈敏儀器測試飛行器各部位的受力情況，記錄其表面與周圍空氣的流動(dòng)狀況；最后，科學(xué)家根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果為飛行器的設(shè)計(jì)與制造給出建議，或者調(diào)整相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)一步測試。⑤冬奧會(huì)上有些競速類運(yùn)動(dòng)員也會(huì)使用風(fēng)洞進(jìn)行訓(xùn)練。在這些項(xiàng)目中，毫秒之差決定勝負(fù)，只有保持空氣阻力最小的動(dòng)作，才能領(lǐng)先于對手，所以需要借助特制的風(fēng)洞確定比賽時(shí)的最佳姿勢與動(dòng)作。2020年，中國國家體育總局與航天部門合作，建成了兩個(gè)體育風(fēng)洞。體育風(fēng)洞不但具備安全性和人性化特點(diǎn)，而且可以拍攝、存儲(chǔ)畫面，記錄運(yùn)動(dòng)員的姿勢、重心變化等數(shù)據(jù)，為訓(xùn)練提供參考。⑥唐代詩人王勃說風(fēng)“來去固無跡，動(dòng)息如有情”，但在科學(xué)家眼中，“風(fēng)來去不再無蹤跡，動(dòng)息依然如有情”。13．概括本文第①至④段說明的主要內(nèi)容。14．第③段畫線句子運(yùn)用了列數(shù)字、作比較和等說明方法，其作用是。15．下列說法中與選文內(nèi)容不符的一項(xiàng)是（）A．科學(xué)家能在風(fēng)洞試驗(yàn)中準(zhǔn)確測試并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，然后利用這些數(shù)據(jù)調(diào)整試驗(yàn)的環(huán)境和步驟，這體現(xiàn)了風(fēng)洞試驗(yàn)可重復(fù)性高的優(yōu)點(diǎn)。B．體育風(fēng)洞通過拍攝、存儲(chǔ)畫面，記錄運(yùn)動(dòng)員的姿勢、重心變化等數(shù)據(jù)，為訓(xùn)練提供參考，從而提高有些競速類運(yùn)動(dòng)員的比賽成績。C．進(jìn)行飛行器風(fēng)洞試驗(yàn)時(shí)，首先要將飛行器的縮尺模型或?qū)嵨锓胖糜陲L(fēng)洞中，使其保持靜止?fàn)顟B(tài)。D．風(fēng)洞在航空航天業(yè)，設(shè)計(jì)汽車、火車等方面起重要作用，是現(xiàn)代空氣動(dòng)力學(xué)研究和試驗(yàn)中使用最廣泛的工具之一。16．結(jié)合選文第③段，說說所給材料“用于冰雪運(yùn)動(dòng)的風(fēng)洞”具體體現(xiàn)了風(fēng)洞試驗(yàn)的哪些優(yōu)點(diǎn)？【材料一】正常情況下是人在動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中形成風(fēng)。根據(jù)相對運(yùn)動(dòng)原理，冰雪運(yùn)動(dòng)的風(fēng)洞中是反過來的。人不動(dòng)，風(fēng)吹到運(yùn)動(dòng)員身上，利用風(fēng)洞中的風(fēng)模擬運(yùn)動(dòng)員高速運(yùn)動(dòng)的場景。【材料二】冰雪運(yùn)動(dòng)的風(fēng)洞模擬訓(xùn)練即便是在盛夏也可以完成，冬季訓(xùn)練場地的風(fēng)速的快慢和大小等諸多因素都可以控制，完全能達(dá)到冬季項(xiàng)目訓(xùn)練場地的真實(shí)情況，并且在一定程度上解決了冬季項(xiàng)目訓(xùn)練場地維護(hù)成本高的難題。四、習(xí)作(本大題1小題，共35分17．習(xí)作題目：他(她)是_____小達(dá)人要求：同學(xué)們，你班一定有不少“小達(dá)人”吧，他們或是懂得環(huán)保，或是擅長打乒乓球，或是繪畫高手……請你選擇你熟悉的“小達(dá)人”，再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的事情寫一寫，要做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)，表達(dá)有條理，不少于450字。

答案解析部分1．【答案】恩；箭；塌；謊；嫂；毀；覽；銷【解析】【分析】“恩惠”的“恩”上面是“因”與“思”區(qū)分開；“火箭”的“箭”是竹字頭，下面是“前”；“崩塌”的“塌”是土字旁，左右結(jié)構(gòu)；“謊話”的“謊”是言字旁，右邊是“荒”；“嫂子”的“嫂”是女字旁，右邊是“叟”；“毀滅”的“毀”是左右結(jié)構(gòu)；“飽覽”的“覽”下面是“見”；“銷毀”的“銷”是金字旁，右邊是“肖”。故答案為：恩；箭；塌；謊；嫂；毀；覽；銷【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個(gè)字寫正確，即可順利作答。2．【答案】承；盆；穿；估；詭；泰；炭；聊【解析】【分析】“信守承諾”指遵守自己的諾言；“傾盆大雨”形容雨大勢急；“望眼欲穿”指眼睛都要望穿了。形容盼望、想念的迫切；“不可估量”指難以估計(jì)；“詭計(jì)多端”形容壞主意很多；“國泰民安”指國家太平，人民安樂；“生靈涂炭”形容人民處于極端困苦的境地；“民不聊生”指老百姓無以為生，沒有辦法生活下去。故答案為：承；盆；穿；估；詭；泰；炭；聊【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對成語的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行識(shí)記，同時(shí)書寫時(shí)應(yīng)注意同音字和形近字的辨析，把每個(gè)字寫正確；結(jié)合成語的意思進(jìn)行正確運(yùn)用，便于順利作答。3．【答案】（1）C（2）B（3）C【解析】【分析】（1）“心到最急”意思是信道最為重要，“急”是重要的意思；

（2）“浪漫誦讀”意思是卻只是隨隨便便地讀，“浪漫”指隨意；

（3）“余嘗謂讀書有三到”意思是我曾經(jīng)說過：讀書有三到；“謂”是說的意思；故答案為：（1）C（2）B（3）C【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對漢字字義的理解能力。作答時(shí)要結(jié)合句子表達(dá)的意思，根據(jù)句意體會(huì)這個(gè)字在句子中的意思，做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合，檢驗(yàn)自己的判斷。4．【答案】（1）C；A；B；D（2）C（3）七子之歌·香港聞一多我好比鳳闕階前守夜的黃豹，母親呀，我身份雖微，地位險(xiǎn)要。如今獰惡的海獅撲在我身上，啖著我的骨肉，咽著我的脂膏；母親呀，我哭泣號(hào)啕，呼你不應(yīng)。母親呀，快讓我躲入你的懷抱！母親！我要回來，母親！【解析】【分析】（1）結(jié)合對句子的理解，“紅日初升，其道大光”象征著少年中國的燦爛前程；“潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)”象征著少年中國突然崛起；“乳虎嘯谷，百獸震惶”象征著少年中國的巨大聲威；“干將發(fā)硎，有作其芒”象征著少年中國奮發(fā)有為；結(jié)合詞語意思，進(jìn)行理解作答。

（2）結(jié)合詞語表達(dá)的意思，“這是一個(gè)最好的時(shí)代，舉國上下____，”應(yīng)讀“政通人和”，指政事順?biāo)?，人民和樂?！皼]有____，不見____，”這句應(yīng)先后選擇“兵荒馬亂”“哀鴻遍野”，前者指戰(zhàn)亂不斷，后者指百姓生活貧苦；“人民____，真可謂是____?！边@句描述“人民”應(yīng)該用“安居樂業(yè)”，指生活安定，對所從事的工作感到滿意。后面選擇“太平盛世”，指安定、興盛的時(shí)代。

（3）結(jié)合《七子之歌》，運(yùn)用比喻的修辭手法，創(chuàng)作詩歌，表達(dá)出自己的愛國之情。故答案為：（1）CABD（2）C

（3）七子之歌·香港

我好比鳳闕階前守夜的黃豹，母親呀，我身份雖微，地位險(xiǎn)要。

如今獰惡的海獅撲在我身上，

啖著我的骨肉，咽著我的脂膏；

母親呀，我哭泣號(hào)啕，呼你不應(yīng)。

母親呀，快讓我躲入你的懷抱！

母親！我要回來，母親！【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。5．【答案】（1）D（2）《牛郎織女》；《梁山伯與祝英臺(tái)》；都是中國民間故事，主要講愛情故事，結(jié)局都是以悲劇結(jié)尾。；《牛郎織女》是牛郎和織女，《梁山伯與祝英臺(tái)》是梁山伯和祝英臺(tái)【解析】【分析】（1）結(jié)合民間故事的相關(guān)知識(shí)，ABC三項(xiàng)表述正確；D項(xiàng)中西方民間故事也常常運(yùn)用神話和傳說的元素，這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

（2）選擇最熟悉的民間故事，結(jié)合故事的內(nèi)容和民間故事的特點(diǎn)，進(jìn)行對比分析，進(jìn)行表述作答。故答案為：（1）D（2）《牛郎織女》；《梁山伯與祝英臺(tái)》；都是中國民間故事，主要講愛情故事，結(jié)局都是以悲劇結(jié)尾?！杜＠煽椗肥桥＠珊涂椗?，《梁山伯與祝英臺(tái)》是梁山伯和祝英臺(tái)【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題，結(jié)合對民間故事的理解把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。6．【答案】（1）非是藉秋風(fēng)（2）牽?？椗珊訕颍?）死去元知萬事空（4）直把杭州做汴州（5）萬馬齊喑究可哀（6）遙知兄弟登高處（7）遙看瀑布掛前川（8）窗含西嶺千秋雪【解析】【分析】（1）“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”意思是蟬正是因?yàn)樵诟咛幩穆曇舨拍軅鞯眠h(yuǎn)，并非是憑借秋風(fēng)的力量。

（2）“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋”意思是七夕佳節(jié)，人們紛紛抬頭仰望浩瀚天空，就好像能看見牛郎織女渡過銀河在鵲橋上相會(huì)。

（3）“死去元知萬事空，但悲不見九州同”意思是原本知道死去之后就什么也沒有了，只是感到悲傷，沒能見到國家統(tǒng)一。

（4）“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”意思是暖洋洋的香風(fēng)吹得貴人如醉，簡直是把杭州當(dāng)成了那汴州。

（5）“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀”意思是只有依靠風(fēng)雷激蕩般的巨大力量才能使中國大地?zé)òl(fā)勃勃生機(jī)，然而社會(huì)政局毫無生氣終究是一種悲哀。

（6）“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”意思是遠(yuǎn)自想到兄弟們身佩茱萸登上高處，也會(huì)因?yàn)樯傥乙蝗硕z憾之情。

（7）“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”意思是香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。

（8）“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”意思是從窗內(nèi)可以望到西嶺上千年不化的積雪，門外停泊著從萬里之外駛來的東吳的船只。故答案為：（1）非是藉秋風(fēng)（2）牽?？椗珊訕颍?）死去元知萬事空（4）直把杭州做汴州（5）萬馬齊喑究可哀（6）遙知兄弟登高處（7）遙看瀑布掛前川（8）窗含西嶺千秋雪【點(diǎn)評(píng)】題目考查對古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累，根據(jù)題目內(nèi)容和考查的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)確作答，書寫要正確?！敬鸢浮?．正確；正確；錯(cuò)誤；正確8．我們應(yīng)該多閱讀文學(xué)名著，有益于我們開闊視野、提高文學(xué)素養(yǎng)；可以適當(dāng)看一些漫畫、雜志、小說，但不要花費(fèi)過多的時(shí)間和精力?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)要結(jié)合圖文信息內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。7．結(jié)合材料內(nèi)容，①結(jié)合材料二，這項(xiàng)表述正確；②結(jié)合材料一中表中數(shù)據(jù)，這項(xiàng)表述正確；③結(jié)合“我不認(rèn)為背功課或者讀時(shí)尚雜志是閱讀?！钡谋硎觯@項(xiàng)錯(cuò)誤。④結(jié)合材料一表中數(shù)據(jù)的分析，這項(xiàng)表述正確。

故答案為：正確；正確；錯(cuò)誤；正確8．結(jié)合材料一中對學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，根據(jù)材料二周國平對閱讀的觀點(diǎn)，結(jié)合自己的理解，提出建議進(jìn)行表述作答。

故答案為：我們應(yīng)該多閱讀文學(xué)名著，有益于我們開闊視野、提高文學(xué)素養(yǎng)；可以適當(dāng)看一些漫畫、雜志、小說，但不要花費(fèi)過多的時(shí)間和精力?！敬鸢浮?．百般無聊；走火入魔；跌宕起伏；饑寒交迫10．比較著讀；反復(fù)讀；走火入魔；十分感動(dòng)；讀書方法；讀書感受11．語言；我被書中的情節(jié)內(nèi)容所感動(dòng)的情景以及母親難以理解的樣子。12．聽讀；因?yàn)槲冶容^喜歡聽故事，聽別人講一些書中的故事能讓我對書產(chǎn)生更濃厚的興趣。（言之有理即可）【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)要結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。9．“在我四五歲的時(shí)候，在我【A】____的時(shí)候，把文字這把鑰匙、勉強(qiáng)地塞在我手里”這句應(yīng)選“百般無聊”，指非常無聊，無事可做；“看得我入迷，有時(shí)歡笑，有時(shí)流淚，母親說我看書看得【B】____了?！边@句應(yīng)選“走火入魔”，指極度迷戀某種事物，到了著魔的程度?！肮适露己堋綾】，最后還是大團(tuán)圓?！苯Y(jié)合上句，這句應(yīng)該選擇“跌宕起伏”，形容事物多變，不穩(wěn)定；“當(dāng)可憐的大衛(wèi)，從虐待他的店主那里出走，去投奔他的姨婆，旅途中【D】____的時(shí)候，”這句應(yīng)該選擇“饑寒交迫”，指饑餓與寒冷交相逼迫；形容無衣無食，生活困苦不堪。

故答案為：百般無聊；走火入魔；跌宕起伏；饑寒交迫10．結(jié)合短文內(nèi)容，偷讀《聊齋志異》，我的感受是走火入魔；我用“比較著讀”的方法讀兩部“傳奇”；用反復(fù)讀的方法讀“說部叢書”，我十分感動(dòng)。表中第一行時(shí)“我”的讀書方法，第三行是“我”的讀書感受。結(jié)合圖表信息和短文內(nèi)容，進(jìn)行作答。

故答案為：比較著讀；反復(fù)讀；走火入魔；十分感動(dòng)；讀書方法；讀書感受11．“有時(shí)被母親看見了，就說：“你這孩子真奇怪，有書看，有東西吃，你還哭！”這句是對母親的語言描寫，表現(xiàn)了我被書中的情節(jié)內(nèi)容所感動(dòng)的情景以及母親難以理解的樣子。結(jié)合對句子的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：語言；我被書中的情節(jié)內(nèi)容所感動(dòng)的情景以及母親難以理解的樣子。12．結(jié)合文中描寫的聽讀、偷讀、比較著讀、反復(fù)讀等讀書方法，結(jié)合自己的理解和短文內(nèi)容，進(jìn)行表述作答。

故答案為：聽讀；因?yàn)槲冶容^喜歡聽故事，聽別人講一些書中的故事能讓我對書產(chǎn)生更濃厚的興趣?！敬鸢浮?3．依次介紹了什么是風(fēng)洞和風(fēng)洞用途，風(fēng)洞適用對象廣泛的原因，風(fēng)洞試驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)，以及怎樣進(jìn)行風(fēng)洞試驗(yàn)。14．舉例子；具體準(zhǔn)確的強(qiáng)調(diào)了風(fēng)洞試驗(yàn)成本低的特點(diǎn)。15．D16．材料一中的用于冰雪運(yùn)動(dòng)的風(fēng)洞利用了相對運(yùn)動(dòng)原理，這體現(xiàn)了風(fēng)洞試驗(yàn)的符合科學(xué)的特點(diǎn)。材料二中用于冰雪運(yùn)動(dòng)的風(fēng)洞解決了冬季訓(xùn)練場地維護(hù)成本高的難題，體現(xiàn)了風(fēng)洞試驗(yàn)成本低的特點(diǎn)。用于冰雪運(yùn)動(dòng)的風(fēng)洞能在夏季進(jìn)行冬季訓(xùn)練，體現(xiàn)了風(fēng)洞試驗(yàn)可控制強(qiáng)的特點(diǎn)?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。13．結(jié)合短文內(nèi)容，短文第①-④自然段先后介紹了風(fēng)洞的概念用途、適用廣泛的原因、風(fēng)洞試驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)以及怎樣進(jìn)行風(fēng)洞試驗(yàn)等。結(jié)合文中句子，進(jìn)行總結(jié)作答。

故答案為：依次介紹了什么是風(fēng)洞和風(fēng)洞用途，風(fēng)洞適用對象廣泛的原因，風(fēng)洞試驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)，以及怎樣進(jìn)行風(fēng)洞試驗(yàn)。14．結(jié)合短文內(nèi)容，第③自然段“如美國在設(shè)計(jì)建造第一代航天飛機(jī)時(shí)，歷經(jīng)約十萬小時(shí)的風(fēng)洞試驗(yàn)，如果在大氣層中進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，成本將是一個(gè)天文數(shù)字?！边@句運(yùn)用列數(shù)字、舉例子和作比較的說明方法，具體準(zhǔn)確的