【語文】江蘇省蘇州市伊頓國際學校小學二年級下冊期末試卷(1)1．讀拼音寫詞語，我能寫得正確又規(guī)范。biān

zhī

jué

dìng

bō

wén

yóu

xì

shāng

diàn

wēn

nuǎn

shāo

kǎo

róng

yì

2．加點字應該讀什么？用“√”標出來。（1）這把扇（shān

shàn）子很好扇（shān

shàn）風。（2）盡（jǐn

jìn）管我們已經(jīng)盡（jǐn

jìn）力了，但還是沒能成功。3．查字典填空。（1）“樓”共____畫，第11畫是___，部首是____。（2）“煙”共___畫，第5畫是____，組詞_____。（3）“爐”共___畫，最后1畫是___，組詞_____。4．比一比，再組詞。撲()抽()織()藍()補()郵()積()籃()5．口語交際。小朋友，每個人都有自己的夢想，你長大后想做什么呢？為什么？（請寫出2條理由）___6．按要求寫句子。（1）小柳樹長出了枝條。（擴句，至少擴兩處）__________________________________________________________（2）天上的云一團一團的，像棉花糖似的。（用加點詞造句）_____________________________________________________________（3）照例子寫句子。例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里?？煜掠炅?，麗麗_______________，_______________跑回了家。7．根據(jù)所學內(nèi)容填空。（1）小信成_________________。（2）秋處露秋寒霜降，_________________。（3）唯德學，_________________，_________________，當自礪。（《弟子規(guī)》）（4）描寫荷花的詩句有：_________________，映日_________________。8．我能把內(nèi)容補充完整。（1）、不知細葉誰裁出，________________。（2）、春雨__________，夏滿__________。（3）、接天__________，映日荷花別樣紅。（4）、唯德學，__________，__________，當自礪。（5）、“____________________”告訴我們做小事情也要講誠信。（6）、__________到，人歡笑，__________窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，__________，__________小巷人如潮。（7）、這個學期，我還讀了很多有意思的書，我最喜歡的一本書是《__________》。我喜歡的原因是：_____________。9．閱讀下面文章，并完成練習。海邊的男孩去年暑假，爸爸帶我去海邊玩兒。我看見一個賣貝殼的男孩。他告訴我，這些貝殼是他自己撿的，賣了錢可以交學費、買書。我一邊聽，一邊買了幾個好看的貝殼。我欣賞著買來的貝殼，突然發(fā)現(xiàn)一個褐色的貝殼破了一塊，就返回去換。男孩正收攤兒。他為難地說：“對不起，全賣完了。要不明天下午你再來……”“我們買的是明天早上七點的車票哇！”我掃興地走了。第二天一早，我們來到火車站?！按蟾绺纭鄙砗髠鱽砬宕嗟穆曇?。我猛一回頭，是那個賣貝殼的男孩！他氣喘吁吁地跑過來，笑著說：“給你?！蓖?，好漂亮的一個貝殼！整個貝殼潔凈光滑，色彩艷麗，樣子就像孔雀的尾巴……這個貝殼我一直擺在書柜里，珍藏到現(xiàn)在。9、猜猜下列句子中加點詞語的意思，并寫下來。（1）這個貝殼我一直擺在書柜里，珍藏到現(xiàn)在。()（2）我欣賞著買來的貝殼，突然發(fā)現(xiàn)一個褐色的貝殼破了一塊，就返回去換。()10、在括號里填上合適的詞語。()地說

()地跑()的聲音

()的貝殼11、根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）賣貝殼的男孩自己______________貝殼，然后賣掉，用掙來的錢_________、________。從中我知道他是一個________（①自強自立；②樂于助人；③成熟穩(wěn)重）的孩子（后一個空填序號）。（2）第二自然段中，“我”掃興的原因是______（①沒有在海邊玩夠。②褐色的貝殼破了一塊，沒換到好的貝殼。③沒撿到美麗的貝殼。）12、“我”為什么把這個貝殼珍藏到現(xiàn)在？_______________________________________閱讀下面文章，并完成練習。小猴比本領動物運動會上，小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上，小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使勁搖晃著胸前的獎章，大聲說道：“瞧瞧，瞧瞧，認識這東西吧！知道我的（本領

事業(yè)）有多大了吧！”這時，路邊有一位姑娘實在看不下去了，“喂！爬竿冠軍，這里有根竹竿，你來爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長得又瘦又長，可憐的小葉片薄薄的，簡直可以稱得上弱不禁風，在她身旁有根筷子般粗細的竹竿?！熬汀团肋@玩意兒？”小猴犯了難，“這么細的竹竿，我可不行?！毙『镏缓么蛄送颂霉??！翱次业陌桑　蹦枪媚镆贿呎f一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風中搖擺著、旋轉(zhuǎn)著，姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地纏繞在竹竿上了，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆?！斑@位美麗能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地問小白兔。“叫牽?；??！毙“淄没卮鸬馈Ｐ『锛t著臉說：“今天我才知道什么叫‘天外有天’，以后我（再

在）也不敢驕傲了?！?3、這篇短文共有_______個自然段，第5自然段是__________說的話。14、短文中的“姑娘”指的是________，在文中有一個四字詞語表示非常驚訝，瞪大眼睛連話也說不出來了，這個詞語是_________。15、用“/”將文中括號里不合適的字詞劃掉。16、請在正確答案后的括號里打“√”。（1）小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛，是因為①小猴很好動。（）

②小猴心里很得意。（）

③小猴很喜歡他們。（）（2）小猴認為這個姑娘是個能干的人，是因為①她是個姑娘。（）

②她會跳舞。（）

③她會在筷子般粗細的竹竿上表演爬竿。（）17、這篇短文告訴我們什么道理？____________________________18、圖上都有哪些小動物？它們在做什么呢？發(fā)揮你的想象，寫幾句話吧?！緟⒖即鸢浮?．編織決定波紋游戲商店溫暖燒烤容易2．（1）shàn

shān（2）jǐn

jìn【詳解】（1）本題考查多音字辨析。扇[shàn]1.扇子。2.板狀或片狀的東西。門～。隔～。3.量詞。用于門窗等。一～門。兩～窗子。扇[shān]1.（用扇子等）搖動生風。～扇子。2.用手掌打。～了他一巴掌。所以讀音分別是扇（shàn）子。扇（shān）風。（2）本題考查多音字辨析。盡[jìn]所有的。～數(shù)?！私灾?。盡[jǐn]1.力求達到最大限度?！纭！缴牧馔庖煌啤！赡艿販p少錯誤。2.（有時跟“著”連用）表示以某個范圍為極限，不得超過～著三天把事情辦好。3.雖然。如盡管。根據(jù)文中意思，讀音分別是盡（jǐn）管、盡（jìn）力。3．

13

ㄑ

木

9

丨

煙火

8

丿

香爐4．

撲滅

抽出

織女

藍天

補救

郵票

積木

籃球【詳解】本題考查形近字組詞。撲：（1）用力向前沖，使全身突然伏在物體上。組詞：撲滅、撲救。（2）指氣體直沖。組詞：冷風撲面、香氣撲鼻。（3）輕打；拍打。組詞：撲粉、撲蠅。補：（1）把殘破的東西加上材料修理完整。組詞：縫補、補牙、修橋補路。（2）把缺少的東西充實起來或添上。組詞：補選、增補、貼補。抽：（1）把夾在中間的東西取出。組詞：抽出、抽身。（2）從中取出一部分。組詞：抽查、抽簽。（3）吸。組詞：抽煙、抽泣。（4）用細長的、軟的東西打。組詞：抽打。郵：（1）特指郵政部門發(fā)行的郵票、小型張、明信片等。組詞：郵票、集郵。（2）傳送；遞送。組詞：郵寄。（3）有關郵寄業(yè)務的。組詞：郵局?？棧河媒z、麻、棉、毛等物編制物品。組詞：紡織、織布、編織、織女。積：（1）積累；聚集。組詞：日積月累、積累。（2）長時間積累下來的。組詞：積習、積勞成疾。（3）正面的，進步的。組詞：積極。藍：（1）顏色的一種。組詞：藍天、瓦藍、藍色。（2）一年生草本植物，葉子含藍汁，可提制染料。組詞：藍草?；@：（1）用藤、竹、柳條編成的有提梁的盛物器。組詞：籃子、竹籃、花籃。（2）籃球架上供投球用的籃筐。組詞：投籃。（3）指籃球運動。組詞：籃球、男籃、女籃。5．我長大后，想當一名宇航員，因為我想在太空中遨游，也想探索宇宙的奧秘。【解析】本題考查了學生口語交際，即語言表達能力。完成本題要注意分析所給材料，明確口語交際的內(nèi)容，然后組織語言。結(jié)合題目中的要求，語句要通順，要有條理。本題口語交際的內(nèi)容是寫一寫你長大后的夢想是什么，并寫出兩點理由。本題不難，結(jié)合自身實際寫一寫即可。示例：我長大后想做一名消防員。因為消防員在危險時刻，總能挺身而出；不畏嚴寒酷暑，都堅守自己的崗位，為人民服務著。6．

春天到了，小柳樹長出了嫩綠的枝條。

跑完早操后，同學們的臉像熟透的紅蘋果似的。

焦急極了

急急忙忙地7．

則大信立

冬雪雪冬小大寒

唯才藝

不如人

接天蓮葉無窮碧

荷花別樣紅8．

二月春風似剪刀

驚春清谷天

芒夏暑相連

蓮葉無窮碧

唯才藝

不如人

小信成則大信立

春節(jié)

貼

看花燈

大街

西游記

書中的人物神通廣大，內(nèi)容精彩有趣9．9、

收藏

觀賞

10、

為難

氣喘吁吁

清脆

漂亮

11、

撿

交學費

買書

①

②

12、因為這個貝殼很漂亮，賣貝殼的男孩說到做到的美好心靈感動了我?！窘馕觥?、考查對加點詞語的理解。（1）結(jié)合語境“我一直擺在書柜里”可知，我很看中這個貝殼，所以句中的“珍藏”，是指很珍惜地收藏。（2）結(jié)合語境“突然發(fā)現(xiàn)一個褐色的貝殼破了一塊”可知，我一直在看我買來的貝殼發(fā)現(xiàn)的，所以句中的“欣賞”，是指仔細地觀賞。10、本題考查提取關鍵信息。從文中的“他為難地說”“他氣喘吁吁地跑過來”“身后傳來清脆的聲音”“好漂亮的一個貝殼”這幾個句子中找出答案，即填空為：為難地說、氣喘吁吁地跑、清脆的聲音、漂亮的貝殼。11、考查根據(jù)提取關鍵信息和文章內(nèi)容理解。（1）由文中“我看見一個賣貝殼的男孩。他告訴我，這些貝殼是他自己撿的，賣了錢可以交學費、買書。”可知，賣貝殼的男孩自己撿的貝殼，然后賣掉，用掙來的錢交學費、買書。從中我知道男孩是一個依靠自己力量上學的人，所以選擇①自強自立。自強自立：意思是靠自己的勞動生活，不依賴別人。（2）結(jié)合短文內(nèi)容可知第二段講的是，我發(fā)現(xiàn)買來的褐色貝殼破了一塊，想要找男孩換，可是需要到明天下午才能換，我的時間趕不上，無法更換?！拔摇睊吲d的原因是褐色的貝殼破了一塊，沒換到好的貝殼。選擇②。12、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合第三自然段內(nèi)容“哇，好漂亮的一個貝殼！整個貝殼潔凈光滑，色彩艷麗，樣子就像孔雀的尾巴……”可知“我”把這個貝殼珍藏到現(xiàn)在的原因是：因為這個貝殼很漂亮。結(jié)合全文內(nèi)容：我買了一個自力更生的小男孩買的貝殼，發(fā)現(xiàn)壞了之后，本以為無法更換了，誰知第二天男孩把一個漂亮的貝殼送到了火車站給我?？芍拔摇卑堰@個貝殼珍藏到現(xiàn)在的原因是：賣貝殼的男孩的美好心靈感動了“我”，讓“我”牢記心底。結(jié)合文章內(nèi)容，言之有理即可。13、

6##六

小猴和小白兔

14、

牽?；?/p>

目瞪口呆

15、事業(yè)在

16、（1）②（√）（2）③（√）

17、這篇文章告訴我們“人外有人，天外有天”的道理，人不能因為自己有點本領就驕傲自滿，要保持謙虛的心態(tài)，積極地向他人學習，這樣才能不斷地進步，才不至于一葉障目，止步不前?！窘馕觥?3、本題考查數(shù)自然段及段落理解。一段話前面有空的兩個小格，這就是一個自然段。故短文有6個自然段。從“小猴悄悄地問小白兔?！焙汀靶“淄没卮鸬?。”可知是小猴和小白兔說的話。14、本題考查信息獲取能力。文中第⑤自然段中“小猴悄悄地問小白兔?！敖袪颗；?。”小白兔回答道?！笨芍肮媚铩敝傅氖恰盃颗；ā薄７浅ｓ@訝，瞪大眼睛連話也說不出來了，這個詞語是“目瞪口呆”。（在文中第④自然段段尾）。15、本題考查詞語辨析。本領：技能，能力。事業(yè)：所從事或經(jīng)營的事情。文中指的是“我的本領”，是小猴子爬桿的技能。故把“事業(yè)”劃掉。再：是兩次、第二次?，F(xiàn)多用于表示“再一次”。在：存活著,生存,存在。文中指的是小猴子如果還能取得冠軍，再也不像之前那樣驕傲。故把“在”劃掉。16、本題考查短文內(nèi)容理解。小猴因為得了冠軍，在回家的路上才對身邊的小動物們做出這些舉動，說明小猴心里很得意。故答案選②?！肮媚铩弊屝『锱浪砼缘闹窀?，小猴犯了難，打了退堂鼓；而“姑娘”卻能輕而易舉地爬上竹竿，所以小猴認為這個姑娘是個能干的人。