高校實驗室管理制度匯編專業(yè)規(guī)范與實踐指南前言為規(guī)范高校實驗室管理，保障教學(xué)、科研活動安全有序開展，提升實驗室資源利用效率，依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《高等學(xué)校實驗室工作規(guī)程》《危險化學(xué)品安全管理條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實驗室實際情況，制定本管理制度匯編。本匯編涵蓋實驗室管理全流程，旨在明確責(zé)任分工、規(guī)范操作流程、強化安全保障，為實驗室管理人員、教師及學(xué)生提供可遵循的行為準則與操作指南。第一章總則1.1編制目的建立科學(xué)、規(guī)范、高效的實驗室管理體系，保障實驗室人員安全，保護實驗設(shè)備與環(huán)境，支撐高質(zhì)量教學(xué)與科研工作，促進實驗室可持續(xù)發(fā)展。1.2適用范圍本制度適用于我校所有教學(xué)實驗室、科研實驗室及實訓(xùn)基地（以下統(tǒng)稱“實驗室”）的管理與運行。1.3基本原則安全第一：將人員安全與環(huán)境安全置于首位，落實“一崗雙責(zé)”。規(guī)范有序：建立標(biāo)準化操作流程，確保實驗活動合規(guī)開展。資源共享：優(yōu)化實驗室資源配置，提高設(shè)備、場地利用率。創(chuàng)新驅(qū)動：支持教學(xué)科研創(chuàng)新，鼓勵實驗室開放與合作。第二章機構(gòu)與職責(zé)2.1實驗室管理委員會組成：由分管校長、設(shè)備管理部門負責(zé)人、各學(xué)院實驗室主任及安全專家組成。職責(zé)：1.制定實驗室發(fā)展規(guī)劃與管理制度；2.審議實驗室重大采購、改造項目；3.監(jiān)督實驗室安全與運行情況；4.協(xié)調(diào)解決實驗室管理中的重大問題。2.2實驗室主任任職要求：具有中級及以上職稱，熟悉實驗室管理與安全規(guī)范。職責(zé)：1.負責(zé)實驗室日常管理，落實安全責(zé)任；2.制定實驗室年度工作計劃與經(jīng)費預(yù)算；3.組織實驗教學(xué)與科研活動，保障教學(xué)質(zhì)量；4.管理實驗室人員（管理員、教師、學(xué)生），考核工作績效；5.定期向?qū)嶒炇夜芾砦瘑T會匯報工作。2.3實驗室管理員職責(zé)：1.負責(zé)實驗室設(shè)備、物資的日常維護與管理；2.做好實驗室安全檢查（每日一次），記錄并整改隱患；3.協(xié)助教師準備實驗材料，指導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備；4.管理實驗室檔案與信息，做好出入庫登記。2.4實驗教師職責(zé)：1.制定實驗教學(xué)大綱、教案與指導(dǎo)書；2.實驗前向?qū)W生講解安全注意事項與操作規(guī)范；3.實驗過程中全程指導(dǎo)，及時處理突發(fā)情況；4.批改實驗報告，總結(jié)實驗教學(xué)效果。2.5學(xué)生職責(zé)：1.遵守實驗室規(guī)則，服從教師與管理員指導(dǎo)；2.實驗前完成預(yù)習(xí)，掌握實驗原理與操作步驟；3.正確使用設(shè)備與試劑，愛護實驗室財產(chǎn)；4.實驗后清理場地，提交實驗報告。第三章安全管理3.1安全責(zé)任體系第一責(zé)任人：實驗室主任對實驗室安全負全面責(zé)任；直接責(zé)任人：實驗教師對所帶實驗項目的安全負責(zé)；日常責(zé)任人：管理員負責(zé)實驗室日常安全檢查與隱患整改。3.2安全設(shè)施管理消防設(shè)施：實驗室配備滅火器、消防栓、應(yīng)急照明等設(shè)備，每月檢查一次，確保完好有效；防護裝備：根據(jù)實驗類型配備手套、護目鏡、防毒面具等防護用品，定期更換；應(yīng)急器材：設(shè)置急救箱（含消毒棉、創(chuàng)可貼、燙傷膏等）、洗眼器、緊急淋浴裝置，放置在易取位置。3.3安全培訓(xùn)與考核新生培訓(xùn)：入學(xué)后組織實驗室安全培訓(xùn)（理論+實操），考核合格后方可進入實驗室；專項培訓(xùn)：針對危險化學(xué)品、高壓設(shè)備等特殊實驗，開展專項安全培訓(xùn)；定期復(fù)訓(xùn)：每年組織一次全員安全復(fù)訓(xùn)，更新安全知識。3.4應(yīng)急管理預(yù)案制定：制定火災(zāi)、化學(xué)品泄漏、設(shè)備爆炸等應(yīng)急預(yù)案，明確報警、疏散、救援流程；演練要求：每學(xué)期組織一次應(yīng)急演練，提高人員應(yīng)急處置能力；事故處理：發(fā)生安全事故后，立即啟動預(yù)案，報告上級部門，保護現(xiàn)場，配合調(diào)查。第四章設(shè)備與物資管理4.1設(shè)備管理采購流程：1.實驗教師提出需求，實驗室主任審核；2.組織專家進行可行性論證；3.提交學(xué)校設(shè)備管理部門審批；4.按學(xué)校規(guī)定招標(biāo)采購；5.設(shè)備管理部門、實驗室、供應(yīng)商三方驗收，填寫《設(shè)備驗收單》；6.錄入設(shè)備臺賬，粘貼固定資產(chǎn)標(biāo)簽。使用與維護：1.設(shè)備使用前需檢查狀態(tài)，填寫《設(shè)備使用記錄》；2.定期維護（每月一次），記錄《設(shè)備維護日志》；3.設(shè)備故障時，及時聯(lián)系維修人員，嚴禁私自拆解。報廢流程：1.實驗室提出報廢申請，說明原因；2.設(shè)備管理部門組織專家鑒定；3.審批通過后，辦理報廢手續(xù)，更新臺賬。4.2物資管理化學(xué)品管理：1.分類存放：腐蝕性、易燃性、毒性化學(xué)品分開存放，標(biāo)識清晰；2.危險品管理：劇毒、易制爆化學(xué)品實行“雙人雙鎖”，出入庫登記；3.領(lǐng)用流程：教師填寫《化學(xué)品領(lǐng)用單》，管理員核對后發(fā)放；4.剩余化學(xué)品：及時退回倉庫，嚴禁私存。耗材管理：1.制定耗材定額，按需采購；2.出入庫登記，每月盤點一次；3.節(jié)約使用，杜絕浪費。第五章教學(xué)與科研管理5.1教學(xué)實驗管理實驗準備：1.教師提前一周提交《實驗項目申請表》，明確實驗內(nèi)容與所需物資；2.管理員準備實驗材料與設(shè)備，確保狀態(tài)正常。實驗實施：1.教師講解實驗?zāi)康摹⒉襟E與安全注意事項；2.學(xué)生分組實驗，教師巡回指導(dǎo)；3.實驗過程中禁止擅自離開，嚴禁違規(guī)操作。實驗總結(jié)：1.學(xué)生提交實驗報告，教師一周內(nèi)批改并反饋；2.教師總結(jié)實驗教學(xué)情況，提出改進意見。5.2科研實驗管理立項審批：1.科研人員提交《科研實驗立項申請表》，說明實驗內(nèi)容、安全風(fēng)險與防護措施；2.實驗室主任審核，報學(xué)院批準。實驗記錄：1.如實記錄實驗過程（時間、操作、數(shù)據(jù)），不得篡改；2.記錄保存至項目結(jié)束后三年。成果管理：1.科研成果（論文、專利、樣品）需登記備案；2.知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有，如需轉(zhuǎn)讓需經(jīng)學(xué)校批準。第六章人員管理6.1準入管理學(xué)生：通過安全培訓(xùn)考核，簽訂《實驗室安全承諾書》；教師：具備實驗教學(xué)資質(zhì)，熟悉所帶實驗項目的安全規(guī)范；外來人員：填寫《實驗室訪客申請表》，經(jīng)實驗室主任批準，由專人陪同進入。6.2行為規(guī)范禁止在實驗室吸煙、飲食、打鬧；禁止私自操作與實驗無關(guān)的設(shè)備；禁止將實驗室物資帶出室外（經(jīng)批準除外）；實驗時需穿實驗服，佩戴必要的防護裝備。6.3考核評價管理員：考核內(nèi)容包括安全管理、設(shè)備維護、服務(wù)質(zhì)量，每學(xué)期一次；教師：考核內(nèi)容包括實驗教學(xué)效果、安全責(zé)任落實，每學(xué)期一次；學(xué)生：考核內(nèi)容包括實驗態(tài)度、操作技能、報告質(zhì)量，作為課程成績的一部分。第七章環(huán)境與衛(wèi)生管理7.1環(huán)境要求實驗室保持通風(fēng)良好，溫度、濕度符合實驗要求；設(shè)備擺放整齊，通道暢通，無雜物堆積；標(biāo)識清晰：實驗室名稱、安全警示、設(shè)備操作流程等。7.2衛(wèi)生管理實驗后清理實驗臺，將試劑、設(shè)備歸位；垃圾分類處理：可回收物、有害垃圾、其他垃圾分開投放；每周五下午進行全面打掃，管理員檢查衛(wèi)生情況。第八章檔案與信息管理8.1檔案管理設(shè)備檔案：包括采購合同、驗收單、維護記錄、報廢手續(xù)，長期保存；實驗檔案：包括實驗大綱、教案、報告、學(xué)生成績，保存至學(xué)生畢業(yè)後兩年；安全檔案：包括安全培訓(xùn)記錄、檢查記錄、事故處理報告，長期保存。8.2信息管理建立實驗室信息系統(tǒng)，錄入設(shè)備臺賬、化學(xué)品臺賬、實驗項目等信息；公開實驗室開放時間、管理制度、聯(lián)系方式等信息，方便師生查詢；定期更新信息，確保數(shù)據(jù)準確。第九章附則9.1解釋權(quán)本制度由學(xué)校實驗室管理委員會負責(zé)解釋。9.2修訂