幼兒119消防安全教育活動(dòng)教案演講人：XXX日期:

123主體活動(dòng)流程活動(dòng)資源準(zhǔn)備活動(dòng)背景與目標(biāo)目錄

456效果評(píng)估與延伸安全教育強(qiáng)化互動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)目錄01活動(dòng)背景與目標(biāo)幼兒消防安全教育意義提升幼兒消防安全意識(shí)和自救能力通過系統(tǒng)的教育活動(dòng)和訓(xùn)練，讓幼兒了解基本的消防安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性，掌握逃生和自救的基本技能。培養(yǎng)幼兒良好的消防安全習(xí)慣促進(jìn)家園共育，提升家庭消防安全水平教育幼兒在日常生活中遵守消防安全規(guī)則，如不玩火、不亂動(dòng)消防器材等，養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣。通過教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注家庭消防安全，共同參與幼兒的安全教育，提升家庭整體的消防安全水平。123活動(dòng)核心能力培養(yǎng)方向觀察與識(shí)別能力團(tuán)隊(duì)合作能力應(yīng)急反應(yīng)能力自我保護(hù)能力教育幼兒學(xué)會(huì)觀察周圍環(huán)境，識(shí)別火災(zāi)隱患和消防器材。訓(xùn)練幼兒在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速做出反應(yīng)，采取正確的逃生和自救措施。通過集體活動(dòng)和游戲，培養(yǎng)幼兒在火災(zāi)等緊急情況下的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助能力。教育幼兒了解自己的身體特點(diǎn)和力量，學(xué)會(huì)在火災(zāi)中保護(hù)自己，避免受傷。07060504030201讓幼兒了解基本的消防安全知識(shí)，如火災(zāi)的危害、火源的管理等。短期目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)消防器材的初步認(rèn)識(shí)和使用能力，如滅火器、消防栓等。通過模擬演練，使幼兒掌握簡(jiǎn)單的逃生和自救技能，如濕毛巾捂口鼻、彎腰逃生等。鞏固和深化幼兒的消防安全知識(shí)，形成良好的消防安全意識(shí)和習(xí)慣。長(zhǎng)期目標(biāo)提升幼兒的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)能力，確保在火災(zāi)等緊急情況下能夠冷靜應(yīng)對(duì)。短期與長(zhǎng)期目標(biāo)設(shè)定08通過持續(xù)的教育和訓(xùn)練，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，為未來的安全生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。02活動(dòng)資源準(zhǔn)備教具與安全道具清單滅火器模擬滅火器，用于教授幼兒如何正確使用滅火器。01煙霧報(bào)警器模擬煙霧報(bào)警器，讓幼兒了解煙霧報(bào)警器的聲音和報(bào)警功能。02逃生地圖制定逃生路線圖，幫助幼兒了解在火災(zāi)中如何安全撤離。03消防服裝包括消防帽、消防服、消防靴等，讓幼兒了解消防員裝備。04場(chǎng)地布置示意圖解將教室布置成火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，模擬火源、煙霧等，讓幼兒感受火災(zāi)的緊張氣氛。教室布置標(biāo)出教室內(nèi)的逃生路線，讓幼兒了解在火災(zāi)中如何快速撤離。逃生路線設(shè)立安全區(qū)域，讓幼兒在演練中快速找到安全避難所。安全區(qū)域教師分工與協(xié)作預(yù)案安全員負(fù)責(zé)檢查場(chǎng)地安全，確保幼兒在活動(dòng)中不受傷害。03協(xié)助主持人進(jìn)行活動(dòng)，負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行逃生演練等。02助教主持人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。0103主體活動(dòng)流程情景導(dǎo)入：火災(zāi)動(dòng)畫短片通過生動(dòng)、有趣的動(dòng)畫，模擬火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)景，讓幼兒了解火災(zāi)的危害和應(yīng)對(duì)措施?；馂?zāi)動(dòng)畫短片內(nèi)容觀看方式短片討論教師播放火災(zāi)動(dòng)畫短片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看，并提問引導(dǎo)幼兒思考。短片結(jié)束后，教師與幼兒進(jìn)行互動(dòng)討論，加深幼兒對(duì)火災(zāi)的印象。沉浸體驗(yàn)：逃生路線模擬設(shè)定情境教師模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)定逃生路線，并告知幼兒。01逃生演練教師帶領(lǐng)幼兒按照逃生路線進(jìn)行演練，讓幼兒熟悉逃生路線和逃生方法。02自主體驗(yàn)鼓勵(lì)幼兒自主嘗試按照逃生路線進(jìn)行模擬逃生，提高幼兒的自救能力。03教師向幼兒介紹滅火毯的用途和使用方法，并演示如何正確使用。滅火毯介紹教師帶領(lǐng)幼兒按照正確步驟進(jìn)行滅火毯使用演練，包括打開滅火毯、覆蓋火源等。操作步驟讓幼兒親自操作滅火毯，體驗(yàn)使用滅火毯的過程，提高幼兒的滅火技能。操作實(shí)踐實(shí)踐操作：滅火毯使用演練04互動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)消防標(biāo)志拼圖游戲消防知識(shí)鞏固在拼圖過程中，老師可以提問孩子們相關(guān)消防知識(shí)，幫助他們鞏固記憶。03引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)如何快速、準(zhǔn)確地拼出消防標(biāo)志，提高他們的觀察力和動(dòng)手能力。02拼圖技巧訓(xùn)練消防標(biāo)志認(rèn)知通過拼圖游戲，讓孩子們認(rèn)識(shí)各種消防標(biāo)志，如滅火器、消防栓、安全出口等。01安全兒歌手勢(shì)教學(xué)選取一些與消防安全相關(guān)的兒歌，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。兒歌選擇手勢(shì)示范互動(dòng)表演老師為孩子們演示兒歌中的手勢(shì)，讓孩子們模仿并學(xué)習(xí)，幫助他們更好地理解和記憶兒歌內(nèi)容。鼓勵(lì)孩子們跟著老師一起表演兒歌，并在表演中加入自己的手勢(shì)，提高他們的參與度和自信心。逃生路線繪制競(jìng)賽逃生路線設(shè)計(jì)讓孩子們以小組為單位，用畫筆和紙張繪制出教室或家庭的逃生路線。01路線優(yōu)化引導(dǎo)孩子們討論并優(yōu)化他們?cè)O(shè)計(jì)的逃生路線，確保路線更加安全、合理。02逃生演練在繪制完逃生路線后，組織孩子們進(jìn)行逃生演練，讓他們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中熟悉并掌握逃生技能。0305安全教育強(qiáng)化危險(xiǎn)場(chǎng)景判斷訓(xùn)練火災(zāi)場(chǎng)景教育幼兒識(shí)別火災(zāi)危險(xiǎn)，如煙霧、火苗等，并告知他們遠(yuǎn)離火源。觸電場(chǎng)景教育幼兒識(shí)別電器安全，避免觸電，如不觸摸電源插座、電線等。溺水場(chǎng)景教育幼兒識(shí)別溺水危險(xiǎn)，如不獨(dú)自到河邊、池塘等水域玩耍。交通安全場(chǎng)景教育幼兒遵守交通規(guī)則，如不闖紅燈、不在馬路上玩耍等。119電話模擬撥打教育幼兒如何正確撥打119電話，包括說明火災(zāi)地點(diǎn)、火勢(shì)大小等關(guān)鍵信息。01.模擬撥打119電話，加強(qiáng)幼兒的記憶和應(yīng)對(duì)能力。02.教育幼兒在遇到火災(zāi)時(shí)，要保持冷靜，不要驚慌失措，先尋找安全出口。03.家庭逃生計(jì)劃定制與幼兒一起制定家庭逃生計(jì)劃，包括逃生路線、安全出口等。教育幼兒在逃生時(shí)要盡量低姿勢(shì)前進(jìn)，避免吸入有毒煙霧。教育幼兒在逃生過程中要保護(hù)好自己的口鼻，如用濕毛巾捂住口鼻等。定期進(jìn)行家庭逃生演練，提高幼兒的逃生能力和自救能力。06效果評(píng)估與延伸幼兒行為觀察量表積極參與度安全意識(shí)提高消防知識(shí)掌握應(yīng)急反應(yīng)能力記錄幼兒參與消防安全活動(dòng)的積極程度，是否能夠主動(dòng)提問和分享自己的理解。評(píng)估幼兒對(duì)消防安全知識(shí)的掌握情況，包括火源管理、逃生技巧、報(bào)警方法等。觀察幼兒在活動(dòng)中的行為變化，是否表現(xiàn)出更加謹(jǐn)慎和負(fù)責(zé)的態(tài)度，是否能夠遵守消防安全規(guī)則。模擬火災(zāi)場(chǎng)景，觀察幼兒的應(yīng)急反應(yīng)和逃生能力，評(píng)估其是否能夠正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)。家長(zhǎng)反饋收集表活動(dòng)組織評(píng)價(jià)收集家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)組織的評(píng)價(jià)，包括活動(dòng)的趣味性、教育性、實(shí)用性等方面。02040301改進(jìn)建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)提出對(duì)活動(dòng)的改進(jìn)建議，以便更好地開展未來的消防安全教育活動(dòng)。孩子安全行為反饋了解家長(zhǎng)在孩子安全行為方面的反饋，是否觀察到孩子在家庭中的消防安全行為有所改進(jìn)。家長(zhǎng)參與度鼓勵(lì)家長(zhǎng)反饋?zhàn)约簠⑴c活動(dòng)的情況，以便更好地加強(qiáng)家園合作，共同提高孩子的消防安全意識(shí)和技能。社區(qū)消防聯(lián)動(dòng)建議消防演習(xí)合作與社區(qū)消防機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，定期組織消防演習(xí)，提高幼兒和社區(qū)居民的應(yīng)急逃生能力。消防宣傳資源共享利用社區(qū)資源，共同開展消防安全宣