海南省幼師試題與答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒思維的典型方式是(）A.直觀行動(dòng)思維B.抽象邏輯思維C.具體形象思維2.3-6歲幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于()A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)3.幼兒體育活動(dòng)的基本動(dòng)作不包括()A.走B.跑C.飛4.幼兒期最典型、最有特色的游戲是()A.角色游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.表演游戲5.幼兒園教育活動(dòng)組織形式不包括()A.集體活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.家庭活動(dòng)6.幼兒鼻出血時(shí)應(yīng)()A.讓幼兒仰頭B.用濕毛巾冷敷幼兒前額、鼻部C.捏住鼻翼,壓迫止血7.下列不屬于幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)的是(）A.學(xué)科專業(yè)知識(shí)B.藝術(shù)表演能力C.觀察了解幼兒能力8.幼兒午睡時(shí)間一般為()A.1-2小時(shí)B.2-3小時(shí)C.3-4小時(shí)9.幼兒每天膳食中,蛋白質(zhì)供熱應(yīng)占總熱能的()A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%10.幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)不包括(）A.無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì)B.形象記憶為主C.語(yǔ)詞記憶先發(fā)展二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒教師應(yīng)具備的能力有(）A.觀察力B.溝通能力C.組織管理能力D.教育研究能力2.幼兒園常見(jiàn)的游戲類型有()A.智力游戲B.體育游戲C.音樂(lè)游戲D.語(yǔ)言游戲3.幼兒語(yǔ)言發(fā)展的目標(biāo)包括()A.傾聽(tīng)與表達(dá)B.閱讀與書寫準(zhǔn)備C.語(yǔ)法學(xué)習(xí)D.詞匯積累4.幼兒良好生活習(xí)慣包括()A.飲食習(xí)慣B.睡眠習(xí)慣C.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣D.學(xué)習(xí)習(xí)慣5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有()A.安全性原則B.教育性原則C.參與性原則D.經(jīng)濟(jì)性原則6.幼兒體育活動(dòng)的價(jià)值有()A.促進(jìn)身體發(fā)育B.培養(yǎng)意志品質(zhì)C.提高社會(huì)交往能力D.增強(qiáng)美感7.幼兒心理健康的標(biāo)志有()A.情緒穩(wěn)定B.樂(lè)于交往C.行為協(xié)調(diào)統(tǒng)一D.反應(yīng)適度8.幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容選擇的依據(jù)有()A.幼兒的興趣和需要B.教育目標(biāo)C.知識(shí)的邏輯性D.社會(huì)需求9.幼兒觀察力發(fā)展的特點(diǎn)有()A.目的性增強(qiáng)B.持續(xù)性延長(zhǎng)C.細(xì)致性增加D.概括性提高10.幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)有()A.工作對(duì)象的幼稚性B.工作任務(wù)的全面性C.工作過(guò)程的創(chuàng)造性D.教育影響的長(zhǎng)期性三、判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒教育就是幼兒園教育。()2.幼兒階段主要是學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)言的時(shí)期。()3.幼兒園應(yīng)多組織競(jìng)賽性體育活動(dòng)。()4.幼兒在游戲中可以獲得情感體驗(yàn)。()5.幼兒的思維特點(diǎn)是以抽象邏輯思維為主。()6.教師應(yīng)無(wú)條件滿足幼兒的所有需求。()7.幼兒園課程以分科課程為主。()8.幼兒戶外活動(dòng)時(shí),教師只需關(guān)注個(gè)別幼兒。（)9.培養(yǎng)幼兒的自理能力有利于其獨(dú)立性發(fā)展。()10.幼兒教師只需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)即可。(）四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述幼兒游戲的特點(diǎn)。答:幼兒游戲具有自主性、趣味性、虛構(gòu)性、愉悅性、具體實(shí)踐性等特點(diǎn)。是幼兒自主自愿的活動(dòng),注重過(guò)程體驗(yàn),在假想情境中進(jìn)行,能帶來(lái)快樂(lè)并通過(guò)實(shí)際操作開展。2.如何培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣?答：營(yíng)造安靜愉快就餐環(huán)境,定時(shí)定量進(jìn)餐；提供多樣食物,合理搭配；教師和家長(zhǎng)以身作則；培養(yǎng)進(jìn)餐文明禮貌,不催促、不強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食。3.簡(jiǎn)述幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的一般步驟。答:首先明確教育目標(biāo),然后分析幼兒特點(diǎn)和需求;選擇合適內(nèi)容;設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程,包括導(dǎo)入、展開、結(jié)束環(huán)節(jié);最后合理安排活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、材料等。4.簡(jiǎn)述幼兒教師如何觀察幼兒。答:教師可在自然狀態(tài)下,有目的、有計(jì)劃地觀察幼兒。關(guān)注幼兒行為表現(xiàn)、語(yǔ)言、情緒等,采用掃描觀察、定點(diǎn)觀察等方法,做好記錄,以便了解幼兒發(fā)展?fàn)顩r。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在幼兒園教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力?答：營(yíng)造寬松自由氛圍,鼓勵(lì)幼兒表達(dá)想法；提供豐富材料和多樣活動(dòng),如美工、建構(gòu)游戲；提出開放性問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒思考；肯定幼兒獨(dú)特見(jiàn)解和嘗試,保護(hù)好奇心。2.談?wù)勀銓?duì)幼兒園家園合作重要性的理解。答:家園合作能整合雙方資源,形成教育合力。家長(zhǎng)能更了解幼兒在園情況,教師也能掌握幼兒家庭背景,共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,也有助于培養(yǎng)幼兒良好適應(yīng)能力。3.幼兒園如何開展安全教育?答：將安全教育融入日常活動(dòng),如課程、游戲。開展安全演練,提升應(yīng)急能力。創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境,消除隱患。與家長(zhǎng)配合,強(qiáng)化幼兒安全意識(shí),教給基本安全知識(shí)。4.舉例說(shuō)明如何在游戲中促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展。答:如在角色游戲"超市"中,幼兒分別扮演顧客、收銀員等角色,通過(guò)交流、合作完成購(gòu)物流程,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則、互相幫助、解決矛盾,從而促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.C4.A5.C6.C7.B8.B9.A10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.AB