教師新課標(biāo)題庫及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探索和發(fā)現(xiàn)?（）A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法答案：C2.課程目標(biāo)的制定首先要考慮的因素是()A.社會(huì)需求B.學(xué)科知識(shí)C.學(xué)生特點(diǎn)D.教育政策答案：A3.新授課中導(dǎo)入環(huán)節(jié)的主要作用是()A.檢查知識(shí)掌握情況B.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣C.總結(jié)歸納重點(diǎn)D.布置課后作業(yè)答案：B4.以下不屬于教學(xué)資源的是()A.教材B.教室C.教師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)D.學(xué)生的錯(cuò)誤回答答案：D5.小組合作學(xué)習(xí)中,小組人數(shù)一般以()為宜。A.2-3人B.4-6人C.7-9人D.10人以上答案：B6.教學(xué)評(píng)價(jià)的核心目的是()A.選拔優(yōu)秀學(xué)生B.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展C.評(píng)估教師教學(xué)水平D.檢查教學(xué)效果答案：B7.下列哪項(xiàng)不屬于新課改倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式?()A.自主學(xué)習(xí)B.被動(dòng)學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.探究學(xué)習(xí)答案：B8.教師在課堂上提問后,等待學(xué)生回答的時(shí)間一般應(yīng)為()A.立即提示B.3-5秒C.10-15秒D.20秒以上答案：C9.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的()A.基本依據(jù)B.唯一依據(jù)C.參考依據(jù)D.輔助依據(jù)答案：A10.新授課中講解知識(shí)的深度應(yīng)該()A.高于課程標(biāo)準(zhǔn)要求B.低于課程標(biāo)準(zhǔn)要求C.符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求D.隨意而定答案：C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于教學(xué)方法選擇依據(jù)的有(）A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生特點(diǎn)D.教師自身素質(zhì)答案:ABCD2.課程內(nèi)容的組織方式有(）A.直線式B.螺旋式C.縱向組織D.橫向組織答案:ABCD3.教學(xué)過程的基本要素包括(）A.教師B.學(xué)生C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)手段答案:ABCD4.下列屬于新課改背景下教師角色轉(zhuǎn)變的有(）A.從知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者B.從課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的開發(fā)者C.從教學(xué)的管理者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者D.從單一的教學(xué)者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃虒W(xué)的研究者答案:ABCD5.小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)有(）A.培養(yǎng)合作意識(shí)B.促進(jìn)學(xué)生交流C.提高解決問題能力D.增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)答案:ABC6.教學(xué)資源的開發(fā)途徑有(）A.利用教材B.開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源C.整合學(xué)校資源D.挖掘社區(qū)資源答案:ABCD7.教學(xué)評(píng)價(jià)的類型有(）A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.終結(jié)性評(píng)價(jià)D.相對(duì)性評(píng)價(jià)答案:ABC8.新課改倡導(dǎo)的課程結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有(）A.綜合性B.選擇性C.均衡性D.單一性答案:ABC9.教師備課要做好的工作有(）A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.布置教室答案:ABC10.課堂提問的原則有(）A.針對(duì)性原則B.啟發(fā)性原則C.趣味性原則D.層次性原則答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.新授課就是單純地向?qū)W生傳授新知識(shí)。(）答案：×2.教學(xué)方法一旦確定就不能更改。()答案：×3.課程標(biāo)準(zhǔn)等同于教學(xué)大綱。()答案：×4.學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師可有可無。()答案：×5.小組合作學(xué)習(xí)就是讓學(xué)生自由討論,無需教師引導(dǎo)。()答案：×6.教學(xué)評(píng)價(jià)只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。()答案：×7.新課改只注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,基礎(chǔ)知識(shí)不重要。()答案：×8.教材是唯一的教學(xué)資源。()答案：×9.教師在課堂上應(yīng)盡量多提問,提問越多越好。()答案：×10.教學(xué)過程就是教師教的過程。()答案：×四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述新課改背景下教師如何轉(zhuǎn)變教學(xué)方式?答案：從講授為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí);關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教;利用多種教學(xué)手段和資源,豐富教學(xué)形式;注重培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新精神。2.如何有效組織小組合作學(xué)習(xí)?答案：合理分組,明確分工;提出有價(jià)值問題;給予指導(dǎo)和監(jiān)督;組織討論交流;及時(shí)評(píng)價(jià)反饋。3.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循哪些原則?答案:符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求;體現(xiàn)學(xué)生主體;具有可操作性;三維目標(biāo)有機(jī)結(jié)合;具有層次性。4.怎樣進(jìn)行教學(xué)資源的有效整合?答案:依據(jù)教學(xué)目標(biāo)篩選資源；結(jié)合教材和學(xué)生特點(diǎn)；將多種資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；注重資源的動(dòng)態(tài)更新；引導(dǎo)學(xué)生利用資源自主學(xué)習(xí)。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力?答案：提供自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),如讓學(xué)生自主探究知識(shí)；給予學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在動(dòng)力；營(yíng)造自主學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和嘗試。2.談?wù)剬?duì)教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的理解。答案:通過評(píng)價(jià)了解學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題;及時(shí)反饋調(diào)整學(xué)習(xí)策略;激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步;關(guān)注個(gè)體差異,針對(duì)性促進(jìn)成長(zhǎng),全面提升綜合素質(zhì)。3.怎樣利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)?答案：運(yùn)用多媒體展示教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)直觀性;利用在