高校教師資格證教育教學(xué)政策法規(guī)試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共30分）1.我國教育法規(guī)定，國家建立以（）為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。A.國家財政撥款B.社會捐資C.學(xué)生繳納學(xué)費D.金融機構(gòu)貸款答案：A解析：《中華人民共和國教育法》第五十四條明確規(guī)定，國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制，逐步增加對教育的投入，保證國家舉辦的學(xué)校教育經(jīng)費的穩(wěn)定來源。2.教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)校或者其他教育機構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的（）內(nèi)，作出處理。A.十五日B.三十日C.六十日D.九十日答案：B解析：依據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十九條，教師對學(xué)校或者其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)校或者其他教育機構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。3.按照《中華人民共和國高等教育法》的規(guī)定，高等學(xué)校的學(xué)生人數(shù)在（）人以上的，可以設(shè)置學(xué)生會。A.500B.800C.1000D.1500答案：C解析：《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定，高等學(xué)校的學(xué)生人數(shù)在1000人以上的，可以設(shè)置學(xué)生會。學(xué)生會是學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的群眾性組織。4.國家實行教師資格、職務(wù)、聘任制度，通過（），提高教師素質(zhì)，加強教師隊伍建設(shè)。A.考核、獎勵、培養(yǎng)和培訓(xùn)B.考核、獎勵、表彰和進修C.獎勵、培養(yǎng)、培訓(xùn)和進修D(zhuǎn).考核、培訓(xùn)、表彰和獎勵答案：A解析：《中華人民共和國教育法》第三十五條規(guī)定，國家實行教師資格、職務(wù)、聘任制度，通過考核、獎勵、培養(yǎng)和培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，加強教師隊伍建設(shè)。5.下列不屬于教育行政法規(guī)的是（）。A.《教師資格條例》B.《中華人民共和國學(xué)位條例》C.《高等教育自學(xué)考試暫行條例》D.《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》答案：B解析：教育行政法規(guī)是指國家最高行政機關(guān)為實施、管理教育事業(yè)，根據(jù)憲法和教育法律制定的規(guī)范性文件。《中華人民共和國學(xué)位條例》是由全國人民代表大會常務(wù)委員會制定的法律，不屬于教育行政法規(guī)。而《教師資格條例》《高等教育自學(xué)考試暫行條例》《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》均屬于教育行政法規(guī)。6.高等學(xué)校對于修滿一年，申請退學(xué)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)（）。A.不發(fā)任何證書B.頒發(fā)肄業(yè)證書C.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書D.頒發(fā)畢業(yè)證書答案：B解析：根據(jù)相關(guān)規(guī)定，高等學(xué)校學(xué)生修滿一學(xué)年以上退學(xué)的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)肄業(yè)證書。結(jié)業(yè)證書是指學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)成績未及格，不能達到畢業(yè)資格；畢業(yè)證書是學(xué)生完成學(xué)業(yè)，成績合格后獲得的證書。7.學(xué)校及其他教育機構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費用的，由教育行政部門責(zé)令退還所收費用；對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法（）。A.給予行政處分B.給予刑事處罰C.追究民事責(zé)任D.給予警告處分答案：A解析：《中華人民共和國教育法》第七十八條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費用的，由教育行政部門或者其他有關(guān)行政部門責(zé)令退還所收費用；對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予處分。這里的處分一般指行政處分。8.教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)（）國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。A.不低于或者高于B.低于C.等同于D.略高于答案：A解析：《中華人民共和國教師法》第二十五條規(guī)定，教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。9.高等學(xué)校的教師職務(wù)設(shè)（）。A.助教、講師、副教授、教授B.初級教師、中級教師、高級教師C.一級教師、二級教師、三級教師D.高等教師、中等教師、初等教師答案：A解析：《中華人民共和國高等教育法》第四十七條規(guī)定，高等學(xué)校實行教師職務(wù)制度。高等學(xué)校教師職務(wù)根據(jù)學(xué)校所承擔(dān)的教學(xué)、科學(xué)研究等任務(wù)的需要設(shè)置。教師職務(wù)設(shè)助教、講師、副教授、教授。10.下列選項中，不屬于設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)必須具備的基本條件的是（）。A.有組織機構(gòu)和章程B.有合格的教師C.有符合規(guī)定標準的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等D.有穩(wěn)定的學(xué)生來源答案：D解析：《中華人民共和國教育法》第二十七條規(guī)定，設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)，必須具備下列基本條件：（一）有組織機構(gòu)和章程；（二）有合格的教師；（三）有符合規(guī)定標準的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等；（四）有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。穩(wěn)定的學(xué)生來源并非設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)的必備條件。11.學(xué)生對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，受理申訴的部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書之日起（）內(nèi)作出處理。A.十五日B.三十日C.六十日D.九十日答案：B解析：根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生對學(xué)校的處理或者處分決定有異議的，可以在接到學(xué)校處理或者處分決定書之日起10日內(nèi)，向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴。學(xué)生申訴處理委員會對學(xué)生提出的申訴進行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15日內(nèi)作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。情況復(fù)雜不能在規(guī)定限期內(nèi)作出結(jié)論的，經(jīng)學(xué)校負責(zé)人批準，可延長15日。學(xué)生對復(fù)查決定有異議的，在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15日內(nèi)，可以向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。省級教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到學(xué)生書面申訴之日起30日內(nèi)，對申訴人的問題給予處理并答復(fù)。這里問的是受理申訴的部門（一般指省級教育行政部門），所以答案是三十日。12.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到教師申訴的（）內(nèi)，作出處理。A.15日B.30日C.45日D.60日答案：B解析：同第二題，《中華人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。13.我國《學(xué)位條例》規(guī)定，學(xué)士學(xué)位，由（）授予。A.國務(wù)院授權(quán)的高等學(xué)校B.國務(wù)院學(xué)位委員會C.教育部D.省級學(xué)位委員會答案：A解析：《中華人民共和國學(xué)位條例》第八條規(guī)定，學(xué)士學(xué)位，由國務(wù)院授權(quán)的高等學(xué)校授予；碩士學(xué)位、博士學(xué)位，由國務(wù)院授權(quán)的高等學(xué)校和科學(xué)研究機構(gòu)授予。14.學(xué)校對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師，可以給予（）。A.行政處罰B.行政處分或解聘C.追究民事法律責(zé)任D.追究刑事法律責(zé)任答案：B解析：《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；（二）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；（三）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。15.下列關(guān)于教育法律關(guān)系的說法，錯誤的是（）。A.教育法律關(guān)系的主體是指教育法律關(guān)系的參加者B.教育法律關(guān)系的客體包括物、行為和智力成果等C.教育法律關(guān)系的內(nèi)容是指教育法律關(guān)系主體享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)D.教育法律關(guān)系是一種物質(zhì)利益關(guān)系答案：D解析：教育法律關(guān)系是指由教育法律規(guī)范所確認和調(diào)整的、表現(xiàn)為教育法律關(guān)系主體之間權(quán)利和義務(wù)聯(lián)系的社會關(guān)系。它是一種思想社會關(guān)系，而非物質(zhì)利益關(guān)系。教育法律關(guān)系的主體是指教育法律關(guān)系的參加者，客體包括物、行為和智力成果等，內(nèi)容是指教育法律關(guān)系主體享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)。二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.下列屬于教育法基本原則的有（）。A.堅持教育的社會主義方向原則B.公民教育權(quán)利平等原則C.教育活動符合國家和社會公共利益原則D.教育與宗教相分離原則答案：ABCD解析：教育法的基本原則包括：堅持教育的社會主義方向原則，確保教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)；公民教育權(quán)利平等原則，保障公民依法享有平等的受教育機會；教育活動符合國家和社會公共利益原則，強調(diào)教育要有利于國家和社會的發(fā)展；教育與宗教相分離原則，避免宗教對教育的不當(dāng)干預(yù)。2.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的C.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的D.教學(xué)方法不當(dāng)，引起學(xué)生不滿的答案：ABC解析：依據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十七條，教師有故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的、體罰學(xué)生經(jīng)教育不改的、品行不良侮辱學(xué)生影響惡劣的情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。教學(xué)方法不當(dāng)引起學(xué)生不滿，不屬于該法條規(guī)定的給予行政處分或解聘的情形。3.高等學(xué)校的學(xué)生享有下列哪些權(quán)利（）。A.參加學(xué)校教育教學(xué)計劃安排的各項活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源B.按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金C.在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書D.對學(xué)校給予的處分或者處理有異議，向?qū)W校或者教育行政部門提出申訴答案：ABCD解析：《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中明確規(guī)定，學(xué)生享有參加學(xué)校教育教學(xué)計劃安排的各項活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；對學(xué)校給予的處分或者處理有異議，向?qū)W校、教育行政部門提出申訴等權(quán)利。4.教育法律責(zé)任的歸責(zé)要件包括（）。A.有損害事實B.損害行為必須違法C.行為人主觀有過錯D.違法行為與損害事實之間具有因果關(guān)系答案：ABCD解析：教育法律責(zé)任的歸責(zé)要件包括：有損害事實，即存在對教育法律關(guān)系主體合法權(quán)益造成損害的客觀情況；損害行為必須違法，即行為違反了教育法律法規(guī)的規(guī)定；行為人主觀有過錯，包括故意和過失；違法行為與損害事實之間具有因果關(guān)系，即損害事實是由違法行為直接導(dǎo)致的。5.設(shè)立高等學(xué)校，應(yīng)當(dāng)具備教育法規(guī)定的基本條件，同時還應(yīng)當(dāng)具備（）。A.有合格的教師B.有符合規(guī)定標準的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等C.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源D.章程答案：ABCD解析：《中華人民共和國高等教育法》第二十四條規(guī)定，設(shè)立高等學(xué)校，應(yīng)當(dāng)符合國家高等教育發(fā)展規(guī)劃，符合國家利益和社會公共利益，不得以營利為目的。第二十五條規(guī)定，設(shè)立高等學(xué)校，應(yīng)當(dāng)具備教育法規(guī)定的基本條件。大學(xué)或者獨立設(shè)置的學(xué)院還應(yīng)當(dāng)具有較強的教學(xué)、科學(xué)研究力量，較高的教學(xué)、科學(xué)研究水平和相應(yīng)規(guī)模，能夠?qū)嵤┍究萍氨究埔陨辖逃?。設(shè)立高等職業(yè)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)符合國家職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，符合社會需要。設(shè)立其他高等教育機構(gòu)，應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)規(guī)定。同時，設(shè)立高等學(xué)校還應(yīng)當(dāng)有章程、合格的教師、符合規(guī)定標準的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等以及必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。6.教師的權(quán)利包括（）。A.進行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗B.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見C.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績D.按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假答案：ABCD解析：《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定，教師享有下列權(quán)利：（一）進行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗；（二）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；（三）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（五）對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；（六）參加進修或者其他方式的培訓(xùn)。7.下列屬于教育法律救濟途徑的有（）。A.行政渠道B.司法渠道C.仲裁渠道D.調(diào)解渠道答案：ABCD解析：教育法律救濟的途徑主要有行政渠道（如行政申訴、行政復(fù)議等）、司法渠道（通過向人民法院提起訴訟來解決糾紛）、仲裁渠道（由中立的仲裁機構(gòu)對糾紛進行裁決）和調(diào)解渠道（通過第三方的調(diào)解來解決糾紛）。8.高等學(xué)校教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.雙方平等自愿B.公開競爭C.擇優(yōu)錄取D.按需設(shè)崗答案：AD解析：《中華人民共和國高等教育法》第四十八條規(guī)定，高等學(xué)校實行教師聘任制。教師經(jīng)評定具備任職條件的，由高等學(xué)校按照教師職務(wù)的職責(zé)、條件和任期聘任。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方平等自愿的原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。9.教育法規(guī)的效力主要包括（）。A.時間效力B.空間效力C.對人的效力D.對事的效力答案：ABCD解析：教育法規(guī)的效力是指教育法規(guī)的生效范圍，主要包括時間效力（即教育法規(guī)何時生效、何時失效以及對其生效前的行為和事件有無溯及力）、空間效力（教育法規(guī)在什么地域范圍內(nèi)發(fā)生效力）、對人的效力（教育法規(guī)對哪些人具有約束力）和對事的效力（教育法規(guī)對哪些事項具有效力）。10.學(xué)?？梢越馄附處煹那樾斡校ǎ.不能團結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的D.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的答案：BCD解析：如前面所述，根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十七條，教師有故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失、體罰學(xué)生經(jīng)教育不改、品行不良侮辱學(xué)生影響惡劣等情形的，學(xué)?？梢越o予行政處分或者解聘。不能團結(jié)同事并非解聘教師的法定情形。三、判斷題（每題2分，共20分）1.教育法律規(guī)范和教育法律條文是一一對應(yīng)的關(guān)系。（）答案：錯誤解析：教育法律規(guī)范是教育法律的核心內(nèi)容，而教育法律條文是法律規(guī)范的表現(xiàn)形式。一個教育法律規(guī)范可以通過一個或多個法律條文來表述，一個法律條文也可能包含多個法律規(guī)范，所以二者不是一一對應(yīng)的關(guān)系。2.高等學(xué)校的學(xué)生可以在校內(nèi)組織學(xué)生團體，學(xué)生團體應(yīng)當(dāng)在憲法、法律、法規(guī)和學(xué)校管理制度范圍內(nèi)活動，接受學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。（）答案：正確解析：《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生可以在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團體。學(xué)生成立團體，應(yīng)當(dāng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定提出書面申請，報學(xué)校批準并施行登記和年檢制度。學(xué)生團體應(yīng)當(dāng)在憲法、法律、法規(guī)和學(xué)校管理制度范圍內(nèi)活動，接受學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。3.教師的權(quán)利和義務(wù)是基于教師的特定職業(yè)而產(chǎn)生和存在的。（）答案：正確解析：教師的權(quán)利和義務(wù)是由教師這一特定職業(yè)的性質(zhì)和職責(zé)所決定的。教師作為教育教學(xué)活動的實施者，享有與職業(yè)相關(guān)的權(quán)利，同時也必須履行相應(yīng)的義務(wù)，以保障教育教學(xué)工作的順利進行和學(xué)生的健康成長。4.學(xué)校及其他教育機構(gòu)中的所有資產(chǎn)屬于國家所有。（）答案：錯誤解析：《中華人民共和國教育法》第三十二條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機構(gòu)具備法人條件的，自批準設(shè)立或者登記注冊之日起取得法人資格。學(xué)校及其他教育機構(gòu)在民事活動中依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任。學(xué)校及其他教育機構(gòu)中的國有資產(chǎn)屬于國家所有；學(xué)校及其他教育機構(gòu)興辦的校辦產(chǎn)業(yè)獨立承擔(dān)民事責(zé)任。所以學(xué)校及其他教育機構(gòu)中的資產(chǎn)并非全部屬于國家所有。5.教育行政復(fù)議是一種帶有司法性質(zhì)的特殊行政行為。（）答案：正確解析：教育行政復(fù)議是指教育管理相對人認為教育行政機關(guān)作出的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，依法向作出該行為的上一級教育行政機關(guān)或法律、法規(guī)規(guī)定的其他行政機關(guān)提出申訴，受理行政機關(guān)對該具體行政行為進行復(fù)查并作出裁決的活動。它具有準司法性，在程序和方式上有一定的司法特征，是一種帶有司法性質(zhì)的特殊行政行為。6.國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和個人依法舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)。（）答案：正確解析：《中華人民共和國教育法》第二十九條規(guī)定，國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)。國家舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)，應(yīng)當(dāng)堅持勤儉節(jié)約的原則。7.教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，只能向教育行政部門提出申訴。（）答案：錯誤解析：教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，也可以依法提起行政復(fù)議或行政訴訟等其他途徑來維護自己的合法權(quán)益。8.高等學(xué)校的教師可以根據(jù)自己的意愿決定是否參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體。（）答案：正確解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定教師享有從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見的權(quán)利。是否參加專業(yè)學(xué)術(shù)團體是教師的自主選擇，教師可以根據(jù)自己的意愿決定。9.教育法律責(zé)任具有國家強制性。（）答案：正確解析：教育法律責(zé)任是指行為人違反教育法律規(guī)范的行為所引起的，應(yīng)當(dāng)由其依法承擔(dān)的法律后果。它具有國家強制性，即由國家強制力保證其執(zhí)行，當(dāng)責(zé)任人不履行法律責(zé)任時，國家將通過強制手段使其承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。10.學(xué)校對學(xué)生的處分決定應(yīng)當(dāng)包括處分和處分事實、理由及依據(jù)，并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。（）答案：正確解析：《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)校對學(xué)生作出處分，應(yīng)當(dāng)出具處分決定書，送交本人。開除學(xué)籍的處分決定書報學(xué)校所在地省級教育行政部門備案。處分決定書應(yīng)當(dāng)包括處分和處分事實、理由及依據(jù)，并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。四、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述教師的義務(wù)。答案：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（1）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。教師作為社會的一員，必須遵守國家的法律法規(guī)，同時要遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以良好的品德和行為為學(xué)生樹立榜樣。（2）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。教師要將國家的教育方針落實到教育教學(xué)活動中，按照學(xué)校的要求和規(guī)定，認真完成教學(xué)任務(wù)。（3）對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動。教師不僅要傳授知識，還要對學(xué)生進行思想政治教育和品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和愛國情懷。（4）關(guān)心、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。