第1篇第一章總則第一條為加強(qiáng)學(xué)校教務(wù)管理，規(guī)范教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本制度。第二條本制度適用于我校全體教師、學(xué)生及教務(wù)管理人員。第三條教務(wù)管理應(yīng)遵循以下原則：1.教育育人原則：以學(xué)生為本，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.規(guī)范管理原則：建立健全教務(wù)管理制度，確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。3.科學(xué)合理原則：合理配置教育資源，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效果。4.民主公開(kāi)原則：充分發(fā)揚(yáng)民主，保障師生合法權(quán)益，提高教務(wù)管理工作的透明度。第二章教務(wù)管理體制第四條學(xué)校設(shè)立教務(wù)處，負(fù)責(zé)全校教務(wù)管理工作。教務(wù)處下設(shè)教務(wù)科、教學(xué)科、實(shí)驗(yàn)科、圖書(shū)科等科室，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)教務(wù)工作。第五條教務(wù)處主任由校長(zhǎng)任命，負(fù)責(zé)教務(wù)處的全面工作。教務(wù)處主任應(yīng)具備較高的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和組織協(xié)調(diào)能力。第六條教務(wù)處各科室負(fù)責(zé)人由教務(wù)處主任提名，校長(zhǎng)任命，負(fù)責(zé)本科室的具體工作。第七條教務(wù)處各科室應(yīng)建立健全科室內(nèi)部管理制度，明確崗位職責(zé)，確保各項(xiàng)工作高效有序開(kāi)展。第三章教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置第八條教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校組織教學(xué)工作的基本依據(jù)，應(yīng)遵循國(guó)家教育方針，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定。第九條教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：1.學(xué)科設(shè)置：根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，合理設(shè)置學(xué)科，確保學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整性。2.課程設(shè)置：根據(jù)學(xué)科設(shè)置，合理規(guī)劃課程，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。3.學(xué)分設(shè)置：根據(jù)課程設(shè)置，合理分配學(xué)分，確保學(xué)生修滿規(guī)定學(xué)分。4.教學(xué)時(shí)間安排：合理安排教學(xué)時(shí)間，確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。第十條課程設(shè)置應(yīng)遵循以下原則：1.基礎(chǔ)課程為主，專業(yè)課程為輔，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。2.理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。3.優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，提高課程質(zhì)量，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。第四章教學(xué)組織實(shí)施第十一條教學(xué)組織實(shí)施應(yīng)遵循以下原則：1.以學(xué)生為本，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2.教師主導(dǎo)，學(xué)生主體，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。3.科學(xué)合理，注重教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。第十二條教師應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫教案，確保教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、系統(tǒng)、科學(xué)。第十三條教師應(yīng)按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。第十四條教師應(yīng)認(rèn)真組織課堂教學(xué)，注重啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第十五條教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。第十六條教師應(yīng)積極參與教學(xué)改革，不斷提高自身教育教學(xué)水平。第五章教學(xué)評(píng)價(jià)與考核第十七條教學(xué)評(píng)價(jià)與考核是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段，應(yīng)遵循以下原則：1.客觀公正，確保評(píng)價(jià)結(jié)果的準(zhǔn)確性。2.全面評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.及時(shí)反饋，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法。第十八條教學(xué)評(píng)價(jià)包括學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等。第十九條學(xué)生評(píng)價(jià)應(yīng)采取匿名方式，由學(xué)生根據(jù)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。第二十條同行評(píng)價(jià)由教師之間相互評(píng)價(jià)，主要評(píng)價(jià)教師的教學(xué)水平、教學(xué)效果等。第二十一條領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。第二十二條教學(xué)考核應(yīng)包括平時(shí)考核和期末考核，平時(shí)考核成績(jī)占期末考核成績(jī)的30%，期末考核成績(jī)占70%。第六章教學(xué)資源管理第二十三條教學(xué)資源管理應(yīng)遵循以下原則：1.合理配置，提高資源利用率。2.規(guī)范管理，確保資源安全。3.優(yōu)化服務(wù)，方便師生使用。第二十四條教學(xué)資源包括教材、教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書(shū)資料等。第二十五條教材選用應(yīng)遵循以下原則：1.符合教學(xué)大綱要求，具有權(quán)威性、科學(xué)性。2.注重教材的實(shí)用性、先進(jìn)性。3.適應(yīng)學(xué)生實(shí)際，提高教學(xué)質(zhì)量。第二十六條教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書(shū)資料等教學(xué)資源應(yīng)實(shí)行統(tǒng)一管理，確保資源安全、完整。第七章教學(xué)檔案管理第二十七條教學(xué)檔案是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要記錄，應(yīng)遵循以下原則：1.完整性，確保教學(xué)檔案的全面性。2.真實(shí)性，確保教學(xué)檔案的真實(shí)性。3.保密性，確保教學(xué)檔案的保密性。第二十八條教學(xué)檔案包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教案、學(xué)生成績(jī)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等。第二十九條教學(xué)檔案應(yīng)實(shí)行電子化管理，確保檔案的及時(shí)更新和查閱。第八章附則第三十條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第三十一條本制度自發(fā)布之日起施行。第三十二條本制度未盡事宜，按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。第三十三條學(xué)校其他相關(guān)規(guī)章制度與本制度不一致的，以本制度為準(zhǔn)。第三十四條本制度如有修改，由學(xué)校教務(wù)處提出，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議審議通過(guò)后，報(bào)學(xué)校黨委批準(zhǔn)發(fā)布。第2篇第一章總則第一條為加強(qiáng)學(xué)校教務(wù)管理，規(guī)范教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》及相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本制度。第二條本制度適用于我校全體教師、學(xué)生和教務(wù)管理人員。第三條教務(wù)管理應(yīng)遵循以下原則：1.法規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，確保教務(wù)管理工作的合法性、合規(guī)性。2.科學(xué)原則：以科學(xué)的方法和手段進(jìn)行教務(wù)管理，提高管理效率和效果。3.實(shí)效原則：注重教務(wù)管理工作的實(shí)際效果，確保教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。4.服務(wù)原則：以學(xué)生為中心，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。第二章教務(wù)管理體制第四條我校教務(wù)管理工作實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的教務(wù)處負(fù)責(zé)制。第五條教務(wù)處是學(xué)校教務(wù)管理的職能部門，其主要職責(zé)如下：1.負(fù)責(zé)制定和實(shí)施學(xué)校教務(wù)管理制度；2.負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查全校教育教學(xué)工作；3.負(fù)責(zé)課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的編制和修訂；4.負(fù)責(zé)教師教學(xué)工作的安排、考核和評(píng)價(jià)；5.負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、成績(jī)管理、考試管理等工作；6.負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源的管理和調(diào)配；7.負(fù)責(zé)教育教學(xué)改革和科研項(xiàng)目的組織與實(shí)施；8.負(fù)責(zé)處理教務(wù)工作中的其他事宜。第六條教務(wù)處下設(shè)教務(wù)科、教學(xué)科、學(xué)生科、實(shí)驗(yàn)科等科室，分別負(fù)責(zé)具體教務(wù)管理工作。第三章教學(xué)管理第七條課程設(shè)置1.課程設(shè)置應(yīng)遵循教學(xué)大綱，符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，滿足學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)全面發(fā)展的需要。2.課程設(shè)置應(yīng)兼顧理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)，注重學(xué)科交叉與融合。3.課程設(shè)置應(yīng)適應(yīng)社會(huì)需求，體現(xiàn)時(shí)代特征。第八條教學(xué)計(jì)劃1.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)課程設(shè)置和教學(xué)大綱編制，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度等。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。第九條教學(xué)大綱1.教學(xué)大綱應(yīng)詳細(xì)規(guī)定課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式等。2.教學(xué)大綱應(yīng)定期修訂，以適應(yīng)教育教學(xué)改革和社會(huì)發(fā)展的需要。第十條教師教學(xué)1.教師應(yīng)按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。2.教師應(yīng)積極參與教學(xué)改革，提高教學(xué)水平。3.教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。第十一條教學(xué)評(píng)價(jià)1.教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持客觀、公正、全面的原則。2.教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)包括教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、教學(xué)效果評(píng)價(jià)、教師教學(xué)能力評(píng)價(jià)等。3.教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)作為教師職稱評(píng)定、崗位聘任、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。第四章學(xué)生管理第十二條學(xué)籍管理1.學(xué)生入學(xué)后，教務(wù)處應(yīng)及時(shí)辦理學(xué)籍注冊(cè)手續(xù)。2.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等事宜，應(yīng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定辦理。3.學(xué)籍管理應(yīng)實(shí)行信息化管理，確保學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性和完整性。第十三條成績(jī)管理1.成績(jī)管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)成績(jī)管理的法律法規(guī)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定。2.成績(jī)管理應(yīng)確保成績(jī)的真實(shí)性、公正性和準(zhǔn)確性。3.成績(jī)管理應(yīng)實(shí)行信息化管理，提高管理效率。第十四條考試管理1.考試管理應(yīng)遵循公平、公正、公開(kāi)的原則。2.考試管理應(yīng)確保考試過(guò)程和結(jié)果的公正性。3.考試管理應(yīng)加強(qiáng)對(duì)考試作弊行為的查處。第五章教學(xué)設(shè)施與資源管理第十五條教學(xué)設(shè)施管理1.教學(xué)設(shè)施應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)定進(jìn)行建設(shè)和管理。2.教學(xué)設(shè)施應(yīng)定期進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，確保其正常運(yùn)行。3.教學(xué)設(shè)施的使用應(yīng)遵循相關(guān)規(guī)定，提高使用效率。第十六條教學(xué)資源管理1.教學(xué)資源包括教材、圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)資源等，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行管理和使用。2.教學(xué)資源應(yīng)定期更新，以適應(yīng)教育教學(xué)改革和社會(huì)發(fā)展的需要。3.教學(xué)資源的使用應(yīng)遵循相關(guān)規(guī)定，提高資源利用率。第六章教學(xué)改革與科研第十七條教學(xué)改革1.教學(xué)改革應(yīng)緊密結(jié)合國(guó)家教育政策和學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，以學(xué)生為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。2.教學(xué)改革應(yīng)注重課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的改革。3.教學(xué)改革應(yīng)鼓勵(lì)教師積極參與，形成良好的改革氛圍。第十八條科研1.科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)和支持教師開(kāi)展科研工作。2.科研應(yīng)緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。3.科研成果應(yīng)轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)資源，為教育教學(xué)工作服務(wù)。第七章附則第十九條本制度由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第二十條本制度自發(fā)布之日起施行。（注：本制度為示例性質(zhì)，具體內(nèi)容可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。）第3篇第一章總則第一條為了加強(qiáng)學(xué)校教務(wù)管理，規(guī)范教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特制定本制度。第二條本制度適用于本校全體教職工、學(xué)生及教學(xué)輔助人員。第三條學(xué)校教務(wù)管理應(yīng)遵循以下原則：1.法規(guī)原則：遵守國(guó)家教育法律法規(guī)，執(zhí)行國(guó)家教育方針政策；2.科學(xué)原則：堅(jiān)持教學(xué)規(guī)律，注重教學(xué)效果，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高；3.系統(tǒng)原則：構(gòu)建完善的教務(wù)管理體系，實(shí)現(xiàn)教務(wù)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化；4.服務(wù)原則：以學(xué)生為中心，為教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。第二章組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)第四條學(xué)校成立教務(wù)管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)全校教務(wù)工作的決策、監(jiān)督和協(xié)調(diào)。第五條教務(wù)管理委員會(huì)職責(zé)：1.制定和修訂學(xué)校教務(wù)管理制度；2.研究和制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，組織實(shí)施；3.監(jiān)督和檢查學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況；4.管理學(xué)校課程資源，優(yōu)化課程設(shè)置；5.負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和教師教學(xué)評(píng)價(jià)；6.處理教務(wù)工作中的重大問(wèn)題。第六條教務(wù)處是教務(wù)管理委員會(huì)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全校教務(wù)日常管理工作。第七條教務(wù)處職責(zé)：1.負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的編制、實(shí)施和監(jiān)督；2.管理學(xué)校課程資源，組織課程開(kāi)發(fā)；3.組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平；4.管理學(xué)校教材、教輔資料，保證教學(xué)用品供應(yīng)；5.負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)評(píng)估；6.協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各部門教務(wù)工作，保障教學(xué)秩序；7.處理教務(wù)工作中的日常事務(wù)。第八條學(xué)院（部）教務(wù)辦公室是教務(wù)處的派出機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)院（部）教務(wù)管理工作。第九條學(xué)院（部）教務(wù)辦公室職責(zé)：1.負(fù)責(zé)學(xué)院（部）教學(xué)計(jì)劃的編制、實(shí)施和監(jiān)督；2.組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平；3.管理學(xué)院（部）課程資源，組織課程開(kāi)發(fā)；4.協(xié)調(diào)學(xué)院（部）內(nèi)部教務(wù)工作，保障教學(xué)秩序；5.處理學(xué)院（部）教務(wù)工作中的日常事務(wù)。第三章教學(xué)計(jì)劃管理第十條學(xué)校教學(xué)計(jì)劃由教務(wù)處根據(jù)國(guó)家教育政策和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)制定。第十一條教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：1.教學(xué)目標(biāo)：明確學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，制定教學(xué)目標(biāo)；2.課程設(shè)置：合理設(shè)置課程，保證教學(xué)內(nèi)容的完整性；3.教學(xué)內(nèi)容：制定詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)要求；4.教學(xué)方法：采用多種教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量；5.教學(xué)時(shí)間：合理安排教學(xué)時(shí)間，確保教學(xué)進(jìn)度；6.教學(xué)考核：制定科學(xué)的考核方法，全面評(píng)價(jià)教學(xué)效果。第十二條教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)充分聽(tīng)取教師、學(xué)生及有關(guān)部門的意見(jiàn)，并報(bào)教務(wù)管理委員會(huì)審批。第十三條教學(xué)計(jì)劃一經(jīng)批準(zhǔn)，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，不得隨意調(diào)整。第四章課程管理第十四條學(xué)校課程設(shè)置應(yīng)遵循以下原則：1.體現(xiàn)教育方針，符合人才培養(yǎng)目標(biāo)；2.符合教學(xué)規(guī)律，注重知識(shí)體系；3.突出學(xué)科特色，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力；4.結(jié)合市場(chǎng)需求，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。第十五條學(xué)校課程設(shè)置包括公共課程、專業(yè)課程、選修課程和實(shí)踐課程。第十六條課程開(kāi)發(fā)應(yīng)遵循以下程序：1.確定課程目標(biāo)；2.制定課程大綱；3.開(kāi)發(fā)教材和教學(xué)資源；4.組織教師培訓(xùn)；5.實(shí)施課程教學(xué)。第十七條課程評(píng)估應(yīng)定期進(jìn)行，評(píng)估內(nèi)容包括課程內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等。第五章教學(xué)實(shí)施管理第十八條教師應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際，制定詳細(xì)的教學(xué)方案。第十九條教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，確保教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、生動(dòng)。第二十條教師應(yīng)積極參與課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果。第二十一條教師應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。第二十二條教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋教學(xué)信息。第二十三條教師應(yīng)定期參加教學(xué)研討會(huì)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。第六章教學(xué)質(zhì)量管理第二十四條學(xué)校建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學(xué)質(zhì)量。第二十五條教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控主要包括以下內(nèi)容：1.教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況；2.教師教學(xué)態(tài)度；3.教學(xué)內(nèi)容與方法；4.學(xué)生學(xué)習(xí)效果；5.教學(xué)資源利用情況。第二十六條教學(xué)質(zhì)量評(píng)估采用教師自評(píng)、同行互評(píng)、學(xué)生評(píng)教等方式進(jìn)行。第二十七條教學(xué)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果應(yīng)作為教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的重要依據(jù)。第七章教學(xué)考核與評(píng)價(jià)第二十八條學(xué)校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核制度，考核內(nèi)容包括平時(shí)成績(jī)、期中成績(jī)和期末成績(jī)。第二十九條學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核應(yīng)遵循以下原則：1.公正、公平、公開(kāi)；2.符合教學(xué)目標(biāo)；3.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第三十條教師教學(xué)評(píng)價(jià)采用學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)議、自我評(píng)價(jià)等方式進(jìn)