PAGEPAGE4一日生活作息制度富官莊鎮(zhèn)中心幼兒園何家莊子分園活動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間幼兒教師來園接待7:30—8:00衣著整潔，愉快來園接受晨檢。能用普通話主動(dòng)地、有禮貌地向老師、同伴問早；向家長(zhǎng)說再見。不帶危險(xiǎn)品、零食入園，將自己的隨身物品整齊擺放在固定地方。照管自然角的動(dòng)植物。1、親切地接待幼兒，與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做好個(gè)別幼兒衣物、藥物的交接工作。觀察、了解幼兒的情緒及身體狀況。2、查看幼兒是否攜帶不安全物品。（小：接抱服務(wù)，中大：站立、手拉手、摸摸頭）晨間活動(dòng)8:00—8:40喜歡參加體育鍛煉，樂意與同伴交換或合作使用體育器具。（注重能力的培養(yǎng)）熱身后能知道脫去外套，并放在指定的位置?；顒?dòng)后能整理、擺放玩具、器具。1、組織幼兒開展豐富的晨間活動(dòng)，提供一定量的體育器具。激發(fā)幼兒積極參加鍛煉的興趣，能關(guān)注全體、照顧個(gè)別。3、注意幼兒的活動(dòng)量和活動(dòng)的安全。注：及時(shí)檢查幼兒服飾，情緒，活動(dòng)后護(hù)理。入廁喝水8:40—9:00學(xué)會(huì)自理大小便。解便時(shí)不弄濕自己和同伴的衣褲。便后會(huì)用手紙自前向后擦屁股，用肥皂、流水洗手，整理服裝，不在廁所逗留。排隊(duì)輪流洗手，方法正確。不玩水，并用自己的小毛巾擦手。用自己的茶杯喝水，用后放回固定的地方。指導(dǎo)幼兒正確使用手紙、整理衣褲，便后流水洗手。指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，并觀察幼兒飲水量，保證幼兒日飲水量達(dá)400-600毫升以上。提醒幼兒按需入廁。（教師要跟進(jìn)，并給予及時(shí)的引導(dǎo)和幫助）晨間談話1、樂意與老師、同伴交談，大膽發(fā)表自己的意見。2、選值日生，愿意為集體服務(wù)。1、啟發(fā)幼兒大膽參與談話，培養(yǎng)幼兒表達(dá)和傾聽的能力。2、根據(jù)主題教育或幼兒興趣或階段常規(guī)培養(yǎng)等確定中心話題，引導(dǎo)幼兒有話想說、敢說。3、引導(dǎo)幼兒自選值日生。早操9：00—9：301、上下樓梯靠右邊逐級(jí)走，不推、不擠、不跑、不跳。2、做操時(shí)認(rèn)真、有精神，動(dòng)作合拍、協(xié)調(diào)有力。3、愛惜早操器械，輕拿輕放，正確使用并收拾整理活動(dòng)器械。1、領(lǐng)操時(shí)精神飽滿，示范動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練，面向全體并關(guān)注個(gè)別幼兒。2、穿著符合早操活動(dòng)要求（不穿高跟鞋、不穿長(zhǎng)裙、衣服長(zhǎng)短適中、不披發(fā)等）。起床中大班14:3014:50小班14:3014:55起床后自己學(xué)習(xí)疊被子、穿衣、褲、鞋，樂意幫助同伴。2、入廁要求同前。起床時(shí)觀察幼兒情緒，知道并幫助幼兒穿衣、梳洗，檢查著裝。生病、不開心等情況，給予引導(dǎo)、幫助。洗手點(diǎn)心中大班14:5015:10小班14:5515:20有序洗手。能吃完自己的一份點(diǎn)心。組織幼兒正確洗手。2、照顧幼兒安靜吃完自己的一份點(diǎn)心。戶外活動(dòng)中大班15:10—15:45小班15:2015：55要求同前要求同前教育活動(dòng)（區(qū)域活動(dòng)、游戲活動(dòng)）中大班15:4516：20小班15:5516:20區(qū)域活動(dòng)：選擇自己喜歡的區(qū)角活動(dòng)，不隨意更換，遵守各區(qū)的游戲規(guī)則。積極嘗試操作各種區(qū)域材料，遇事能積極思考、嘗試自己解決問題，進(jìn)行相應(yīng)的觀察記錄。積極與同伴交流、協(xié)調(diào)、分享、合作。4、能愛護(hù)和整理玩具和材料。（自理整理）1、創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)相匹配的區(qū)角，提供豐富的玩具材料（要有一定量的半成品），能及時(shí)更換、補(bǔ)充材料，調(diào)整去角內(nèi)容。2、去角材料的擺放符合游戲的要求和幼兒易取易放的需要。（注意布點(diǎn)的合理性）3、尊重幼兒意愿，以引導(dǎo)者的角色，觀察幼兒活動(dòng)情況，及時(shí)給予指導(dǎo)與幫助。4、鼓勵(lì)幼兒自主的商討、制定規(guī)則，指導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行記錄。5、活動(dòng)結(jié)束時(shí)引導(dǎo)幼兒開展必要的評(píng)價(jià)，分享經(jīng)驗(yàn)和快樂。游戲活動(dòng)：能主動(dòng)參與游戲，與同伴友好協(xié)作，注意安全。共同商討并遵守游戲規(guī)則。會(huì)收拾整理玩具。均勻安排創(chuàng)造性游戲（建構(gòu)游戲、角色游戲、表演游戲等）與規(guī)則性游戲（娛樂游戲、智力游戲、音樂游戲等）。準(zhǔn)備充足的游戲材料，符合安全、衛(wèi)生和教育要求。尊重幼兒意愿，適時(shí)介入、適當(dāng)指導(dǎo)。使幼兒均有機(jī)會(huì)參加游戲并心情愉快。離園活動(dòng)16:20—16：40能主動(dòng)幫助老師收拾桌面及玩具，整理好自己的物品。安靜耐心地等待家長(zhǎng)。保持儀表整潔，主動(dòng)和教師、同伴道別，跟隨家長(zhǎng)安全離園。提醒幼兒收拾好教玩具及其他物品，務(wù)必注意與家長(zhǎng)當(dāng)面交接，確保幼兒安全離園。檢查幼兒儀表。指導(dǎo)幼兒整理衣物和個(gè)人物品，親切道別。站立與家長(zhǎng)進(jìn)行必要的溝通交流。組織部分晚接的幼兒開展游戲活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。幼兒離園后，做好次日各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備。教師積極地主動(dòng)與家長(zhǎng)交流，展示老師對(duì)孩子的愛。注：夏季時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整。