北京市海淀區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月月考語文試卷一、本大題共5小題，共18分。閱讀下面的材料，完成1－5題。材料一北京是世界文化名都，它眾多的文化古跡，一直吸引著世人的目光。其實(shí)，北京的自然遺產(chǎn)，特別是植物多樣性，也是世界其它名都難以相比的?！侗本┲参镏尽罚?992年第3版）共收入維管植物169科，898屬，2088種。北京作為都城有兩千余年的歷史，由于人口聚集，周圍環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞，現(xiàn)有的植物區(qū)系和植物群落，與兩千年前相比已有很大的不同。目前，距離城區(qū)較遠(yuǎn)的山區(qū)破壞程度較輕，植物種類保存較多，如房山上方山，門頭溝東靈山和百花山，延慶松山，懷柔喇叭溝門和云蒙山，密云霧靈山，對這些地區(qū)應(yīng)加以特別的保護(hù)。北京的氣候處于暖溫帶與中溫帶的過渡地帶，其自然地理則位于黃土高原與海河平原的交界處。這里是許多暖溫帶植物及熱帶親緣的喜溫暖植物的北界，同時也是中溫帶東北南部植物的南界。當(dāng)前，低山平原地區(qū)仍廣泛分布著大量具有熱帶和亞熱帶親緣關(guān)系的植物。北京山地植物多樣性的一大特色是成片出現(xiàn)的多種落葉闊葉灌叢。在不同海拔、坡向及溪邊與旱坡等地形條件下，多種落葉闊葉灌叢普遍出現(xiàn)，這一現(xiàn)象在其他地區(qū)較為罕見。京西和京北山區(qū)的顯著特征是，在海拔1600米以上的山頂或接近山頂?shù)摹耙钠矫妗鄙?，分布著以多種雜類草為主的亞高山草甸。亞高山草甸的野生草木花卉種類繁多，不同季節(jié)綻放不同顏色的花朵，色彩斑斕，絢麗多彩。如東靈山與百花山均擁有豐富的觀賞花卉資源，其中百花山的觀賞植物種類超過300種。古籍記載：無名花草遍布山野，四季常開不絕，因此得名百花山。國家二級保護(hù)植物金蓮花尤為顯眼。北京植物區(qū)系中有一部分種類被納入國家重點(diǎn)保護(hù)名錄。北京是我國政治、文化等中心，生產(chǎn)和生活給環(huán)境帶來了較大壓力，而交流頻繁也給外來植物的入侵帶來了便利。這不僅對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成損害，還直接導(dǎo)致生物多樣性減少。人類文化的多樣性很大程度上起源于生物及其環(huán)境的多樣性，因此北京在保護(hù)好文化遺產(chǎn)之外，保護(hù)好獨(dú)特的自然遺產(chǎn)，意義重大。（摘自陳昌篤、林文棋《北京的珍貴自然遺產(chǎn)：植物多樣性》）材料二北京四合院的綠化，是千百年來人們根據(jù)北京的自然地理氣候和文化背景逐漸形成的，頗具特色。北京四合院的綠化樹木，多數(shù)屬于“春華秋實(shí)”型。這些樹木春天開花，人們足不出戶就可享受濃濃的春意；秋天結(jié)果，身在院內(nèi)便可得到桃李之利。夏季炎炎時還可以乘涼。北京四合院院外的大門和倒座房處，常常種植高大的落葉喬木，舊時以槐樹、榆樹為主。槐樹木質(zhì)堅(jiān)硬而有彈性，能夠做船舶、車輛和器具，槐花、槐實(shí)和槐樹的根皮都是藥物，花還可做黃色染料?；睒涞姆N植還承載著深厚的文化淵源。周代朝廷在外朝種三槐、九棘，公卿大夫分坐其下，以定三公九卿之位，后來便以“槐棘”喻指三公九卿之位。北京四合院繼承了這種傳統(tǒng)，明、清時期民宅中廣泛種植槐樹，以表達(dá)對后代的希冀和對富貴生活的向往。榆樹樹齡長，木材紋理直，有多種用途。它翅果的形狀很像古代的銅錢，故稱榆錢，與“余錢”諧音，寓意富足。舊時北京人經(jīng)常將其做成“榆錢糊餅”等食物，在青黃不接的時候，這些食物尤其受到人們的喜愛。海棠多栽種在正房前，或在正堂的東、西次間前對稱種植?！对娊?jīng)·小雅》中的《常棣》篇是歌詠兄弟親情的，“常棣”也作“棠棣”，四合院種植海棠，便有了兄弟和睦的寓意。海棠花花姿瀟灑，艷而不俗；海棠果粉粉紅紅，酸甜可口。至今，北京的很多四合院內(nèi)還種有海棠。西城區(qū)李大釗的舊居內(nèi)植有海棠，后海北沿宋慶齡故居內(nèi)的西府海棠，已有一百多年的樹齡了。周恩來總理生前也非常喜愛海棠。在過去的幾十年中，由于對傳統(tǒng)四合院的綠化認(rèn)識不夠，人們在新建和翻修四合院時拋棄了傳統(tǒng)，甚至將舊有的綠化植物拔除而別栽新種。這種文化的斷鏈令人惋惜和遺憾。（取材于李衛(wèi)偉《北京四合院的庭院綠化和私家園林》）材料三“此為小葉樸，原在北京地區(qū)廣為分布?！痹谥芸诘瓯本┰橙诉z址發(fā)掘過程中，柴火堆中發(fā)現(xiàn)了小葉樸的種子。然而，如今在北京城內(nèi)幾乎難覓其蹤跡，圓明園內(nèi)僅存三株。”舒志剛仰頭望著圓明園內(nèi)三棵緊挨著的高大喬木說道。這位高瘦的老人是植物專家。2000年前后，舒志剛用三年時間，編撰了專門記錄北京野花野草的《城市野花草》。尋覓野花草的過程，讓舒志剛大為吃驚，《北京植物志》中標(biāo)注為“常見”和“極常見”的數(shù)百種植物，在2000年前后已經(jīng)有超過100種變得很罕見。舒志剛說，這三棵小葉樸是純野生的?！爱?dāng)年，北京猿人就用這種野生樹木的樹枝生火，在周口店的山洞里取暖、做飯?！泵看慰吹竭@種古老的樹種，舒志剛都覺得在跟歷史對話?！昂芏嗖黄鹧鄣囊盎ú荩鋵?shí)都有其存在的意義。”舒志剛說，圓明園土路邊一棵普通的黃花蒿，其實(shí)是屠呦呦提煉青蒿素的重要材料。一簇荊條，不但在成語故事“負(fù)荊請罪”中出現(xiàn)，還提供藥材和花蜜。無論是錦雞兒、小葉樸、黃花蒿，還是牻牛苗、田旋花，北京本土植物都有這樣的特性：耐寒耐旱，適應(yīng)性強(qiáng)。只要沒有遭受人為破壞，就能頑強(qiáng)生存?！八鼈冊诒本┐袅藥资f年，對這里的環(huán)境最適應(yīng)，幾乎不需要養(yǎng)護(hù)成本，而且很多野花非常漂亮?！笔嬷緞傊v了一個充滿希望的故事。紫竹院的草坪上，曾經(jīng)有一小片旋覆花，這是一種野花。按園林管理的一般要求，園林工人總?cè)デ謇恚强傄睬謇聿煌?。一年初夏，管理人員發(fā)現(xiàn)，草坪里點(diǎn)綴幾朵野花，賞心悅目，于是就保留了下來?，F(xiàn)在在紫竹院，游人面對的不再是單調(diào)的綠色草坪。本地的野花草被清理，引進(jìn)的外來物種又水土不服，需要大量的人力物力來養(yǎng)護(hù)。有時候，清理本地植物還給外來物種入侵提供了便利。舒志剛說：“我們的園林管理別忘了多給野生植物、動物留一些空間，尤其一些本地土生、帶有我們歷史烙印的動植物?！保ㄕ詫O毅《百余種北京野生植物正面臨消失》）1.根據(jù)材料一，下列不能說明北京的植物具有多樣性的一項(xiàng)是（3分）A.《北京植物志》共收入維管植物2088種B.大面積分布的落葉闊葉灌木叢C.京西京北亞高山草甸野生草木花卉繁多D.交流頻繁帶來了大量外來植物2.下列對材料一的理解與分析中，有誤的一項(xiàng)是（3分）。A.北京的文化和自然遺產(chǎn)，因其多樣性一直吸引著世人的目光B.植物多樣性受到破壞，與北京在歷史上長期作為都城有關(guān)系C.北京氣候和自然地理的過渡性特點(diǎn)為植物多樣性提供了條件D.東靈山和百花山的亞高山草甸主要由多種雜類草組成。3.根據(jù)材料二，下列不屬于北京四合院樹木綠化特色的一項(xiàng)是（3分）A.多數(shù)屬于春華秋實(shí)類 B.都是高大的落葉型喬木C.種植位置與樹種相關(guān) D.兼有實(shí)用性和文化內(nèi)涵4.根據(jù)材料三，下列對北京野花草的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.一些種類有藥用和食用價(jià)值 B.耐寒、耐旱，適應(yīng)北京氣候C.綠化城市時養(yǎng)護(hù)成本低 D.阻止了外來物種的入侵5.上述三則材料探討了北京本土植物的保護(hù)問題，請根據(jù)相關(guān)資料，簡要回答以下兩個問題。（6分）北京本土植物的保護(hù)具有哪些文化價(jià)值？（2）為了保護(hù)北京本土植物，應(yīng)采取哪些措施？二、本大題共5小題，共18分。閱讀下面文言文，完成6-10題。（共18分）武剛君，姓金氏，名辟疆，其先楚人也。七世祖鏷居于越之耶溪，聞歐冶子①者，通于天地陰陽五行變化之理，得鑄人術(shù)，因往見之。歐冶子熟視鏷曰：“子之質(zhì)美矣，嘗試以吾術(shù)治之，當(dāng)為國器?！蹦肆襞c居，汰去粗悍，萃其精英，旬鍛月煉，磨而淬礪之，文彩艷發(fā)，其材氣天下亡雙。歐冶子撫之曰：“子所謂鐵中錚錚者。昔孔子嘗鑄顏淵矣，今吾鑄子，合則成體，散則成章，變化不測其猶龍乎？”因號曰龍淵子，以薦于楚王。楚之所以霸諸侯者，龍淵子之力為多。親屬分布各地，常借其名行事；唯有武剛君，起于楚漢之際，繼承祖輩英風(fēng)。辟疆之為人，明銳勁正，遇事立斷。其學(xué)長于天文、地理、陰陽、刑法、兵家戰(zhàn)斗之術(shù)。性剛果，不喜人之為柔佞者，見有禍亂奸宄②，必欲削平之而后已；其志氣凜如嚴(yán)霜秋水，毅然有不可犯之色。以故亂臣賊子奸邪見之，膽破股栗，不敢仰視。其與人交，惟有德者，陰衛(wèi)助之，久而無③。秦始皇帝既滅六國，鑄以為金人十二，以弱天下之兵。武剛君遁逃山澤間，與一時布衣豪俊游，其耿耿自若也。項(xiàng)籍少年時，嘗從君學(xué)不成，去，其叔父梁怒之。籍曰：“君一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬人敵耳?！鄙w不知君者也。獨(dú)高祖微時，雅與君善，嘗俱行豐西大澤中，有大蛇當(dāng)徑，前行者還報(bào)，高祖被酒曰：“壯士何畏！”乃與君俱前斬蛇，所謂白帝子者。復(fù)與項(xiàng)籍爭天下，武剛君未嘗不在左右。即帝位，第功君居第一，在蕭何、曹參之右；封之峽中，號武剛君，賜丹書鐵券。籍以錦繡，藏之金匱石室，使世世襲之。又取武庫為君第，與秦人傳國于漢者公玉璽待遇略等。晉太康年間，回祿氏發(fā)動叛亂，劫掠武庫，焚燒武剛君的府第，最終導(dǎo)致國家失陷。而君之遠(yuǎn)族亦在世顯揚(yáng)。干將與莫耶氏夫婦掌握神仙幻化之術(shù)，隱居于豫章豐城，才華出眾，德行高尚，其氣場與斗牛星宿相應(yīng)。太史公曰：“古者五行物立，其官金姓，蓋出于少昊④氏。其族散居五方，而剛?cè)崂g，性亦不同?！蔽鋭偩眯?，其北方之強(qiáng)者歟？卒能佐漢以興，傳國數(shù)百載，可謂盛矣！予來延平，感干將、莫耶氏之事，考諸傳記，嘉武剛君之烈，采其行事大略著于篇。（取材于李綱《武剛君傳》）【注釋】①歐冶子：春秋末至戰(zhàn)國初的越國鑄劍大師。②宄（guǐ）：壞人。③（yì）：厭棄。④少昊：黃帝之長子，東夷部落首領(lǐng)，稱金天氏。6.下列各組語句中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是？（3分）A.歐冶子熟視鏷曰 輕車熟路B.雅與君交好，情感細(xì)膩。C.遇有大蛇擋道，另辟蹊徑。D.又將武庫作為君主的府邸，但屢次科舉考試未中。7.下列各組語句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（3分）A.因往見之 因號曰龍淵子B.嘗試以吾術(shù)治之 以弱天下之兵C.推薦給楚王，而您的遠(yuǎn)親干將亦因此聞名于世。D.不欣賞柔佞之人；古時五行萬物確立。8.下列對句中加點(diǎn)詞指代內(nèi)容的理解，有誤的一項(xiàng)是（3分）。A.子之質(zhì)美矣 子：金鏷B.陰衛(wèi)助之 之：有德的人C.乃與君俱前斬蛇 君：白帝子D.采其行事大略著于篇 其：武剛君9.下列對文中語句的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.挺挺有祖風(fēng)烈——挺拔剛正，有先祖的品格風(fēng)范B.盡管心中有芥蒂，他仍表現(xiàn)得泰然自若。C.與秦人傳國于漢者公玉璽待遇略等——與秦代到漢代的傳國玉璽的待遇大致相同D.武剛君之得姓，其北方之強(qiáng)者歟——武剛君姓氏的由來，大概與北方之地的強(qiáng)健有關(guān)吧10.本文借鑒史書為人物作傳的方法，從身世、形象、經(jīng)歷三個方面給寶劍作傳。請結(jié)合文章內(nèi)容，分別說明作者是如何將劍與人巧妙結(jié)合在一起的。（6分）三、本大題共5小題，共31分。閱讀下面兩首詩歌，完成11－13題。（12分）題醉中所作草書卷后①陸游胸中磊落藏五兵，欲試無路空崢嶸。酒為旗鼓筆刀槊，勢從天落銀河傾。端溪石池②濃作墨，燭光相射飛縱橫。須臾收卷復(fù)把酒，如見萬里煙塵清。丈夫身在要有立，逆虜運(yùn)盡行③當(dāng)平。何時夜出五原塞，不聞人語聞鞭聲?！咀⑨尅竣?1歲的陸游任四川安撫制置使范成大幕府的參議官時，范成大奉召還京，陸游送至眉州，懇請范成大回朝后勸皇帝北伐。②端溪石池：指端溪硯。③行：將要。醉中作行草數(shù)紙④陸游還家痛飲洗塵土，醉帖淋漓寄豪舉。石池墨沉如海寬，玄云下垂黑蛟舞。太陰鬼神挾風(fēng)雨，夜半馬陵⑤飛萬弩。堂堂筆陣從天下，氣壓唐人折釵股⑥。丈夫本意陋千古，殘?zhí)敽巫愀嗾韪?。驛書馳報(bào)兒單于⑦，直用毛錐驚殺汝?！咀⑨尅竣?5歲的陸游多次上疏力主北伐，卻因言論“不合時宜”被削職罷官，返鄉(xiāng)后作此詩。⑤馬陵：地名，齊將孫臏曾在此設(shè)伏，射殺魏軍，魏將龐涓兵敗而死。⑥折釵股：一種書法中的轉(zhuǎn)折筆法，圓潤且有力。⑦兒單于：此處指新即位的金章宗。11.以下對詩歌的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.前詩首兩句描繪胸中兵法無處施展，后詩首兩句通過痛飲醉書展現(xiàn)豪邁之舉，奠定全詩的情感基調(diào)。B.前詩寫“銀河傾”，后詩寫“玄云下垂”，想象大膽奇特，草書的形勢極具力量和動感。C.兩詩均以“飛”寫運(yùn)筆之狀，前詩燭光映射，氣勢磅礴，后詩拿龐涓自比，氣韻悲涼。D.兩詩中“丈夫”句，一寫“要有立”，一寫“陋千古”，均表達(dá)了詩人建功立業(yè)的氣概。12.下列陸游詩中，其創(chuàng)作草書的意態(tài)與這兩首詩不一致的是（3分）A.手挹凍醪秋露重，卷翻狂墨瘦蛟飛。（《醉中草書因戲作此詩》）B.揮掃間，風(fēng)云入懷，借天之力。（《草書歌·其一》）C.矮紙輕書閑草書，晴窗細(xì)品分茶趣。（《臨安春雨初霽》）D.有時寓意筆硯間，跌宕奔騰作詼詭。（《草書歌·其二》）13.兩首詩的創(chuàng)作時間相差14年，詩人手中的酒與筆一直無關(guān)消遣風(fēng)雅，實(shí)關(guān)國家命運(yùn)。請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，分析兩首詩情感的表達(dá)有什么異同之處？（6分）14.在橫線處填寫作品原句。（共10分）（1）陶淵明曾感嘆“我豈能為五斗米，折腰向鄉(xiāng)里小兒”，李白在《夢游天姥吟留別》中也有類似的情感抒發(fā)“①________________，②________________”。（2）疊詞有摹聲、繪形等作用，如《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，③”，《聲聲慢》中“尋尋覓覓，冷冷清清，④________________”，《登高》中⑤________________，不盡長江滾滾來。（3）在中國古詩詞中，追慕英雄以表達(dá)個人志向是常見主題?！妒裣唷分小阿轤_______________，兩朝開濟(jì)老臣心”和《書憤》中“⑦_(dá)_______________，千載誰堪伯仲間！”表達(dá)了詩人對諸葛亮的敬仰；《念奴嬌?赤壁懷古》中“羽扇綸巾，談笑間，⑧________________”流露出詩人對周瑜的仰慕；《永遇樂·京口北固亭懷古》中“憑誰問：⑨________________，⑩________________”表達(dá)了詩人暮年仍渴望為國征戰(zhàn)的壯志。15.根據(jù)要求，回答問題。（9分）《紅樓夢》中記載有如下情節(jié)：①元妃省親 ②劉姥姥進(jìn)大觀園 ③林黛玉進(jìn)賈府 ④抄檢大觀園以下對故事情節(jié)發(fā)生順序的排列，正確的一項(xiàng)是（3分）。A.①③④② B.③①②④ C.③②①④ D.①④③②（2）有紅學(xué)家評論《紅樓夢》擅長在一個事件中，刻畫多個人物形象。請從上述情節(jié)中選擇一個，結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)勥@一匠心是如何體現(xiàn)的。（6分）四、本大題共4小題，共18分。閱讀下面的作品，完成16—20題。識別出契訶夫的特征于某人身上。①在人藝看話劇《萬尼亞舅舅》，三小時的劇長，李六乙竟一處也沒舍得刪。結(jié)束時已近晚十點(diǎn)，出劇院才發(fā)現(xiàn)下雪了，薄薄的細(xì)雪敷在車頂上，在夜燈反射下閃著碎銀一般的光。那一刻我感慨萬千，似乎第一次看清，契訶夫已嵌入我的生活很多年了，不是通過書齋式的閱讀，而是通過一道道四面八方折射過來的光。②我得到的第一本與契訶夫有關(guān)的書是《惜別櫻桃園》，由童道明先生簽送給我。那時我還不知，童先生早年留學(xué)蘇聯(lián)時，就已決定把自己的一生和契訶夫聯(lián)系在一起。全身心地閱讀，畢生地翻譯，進(jìn)一步又創(chuàng)作劇本。不是靈魂相應(yīng)，怎可想象，一個著名的戲劇評論家，晚年要做劇作家。當(dāng)然，世間也因此多了兩部與契訶夫有關(guān)的戲：《我是海鷗》與《愛戀·契訶夫》。③和童老師交往，最初是編輯和作者的關(guān)系，我約他寫了很多次契訶夫，他寫的都不重樣，像一口源源不盡的井。童先生一直不用電腦，文字都寫在稿紙上，怕我認(rèn)不清字，每次去他家取稿時，他總要先給我讀一遍，還即興發(fā)揮，講點(diǎn)契訶夫的迷人軼事。對我這個酷愛買影碟的人來說，這就等于得到了契訶夫正片之外的花絮。我由此知道了契訶夫與托爾斯泰、高爾基之間的友誼，也知道他深愛的兩個女人，一個成為《海鷗》中妮娜的原型，一個在舞臺上演繹了這個角色。我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)潛移默化地認(rèn)識了契訶夫。④《萬尼亞舅舅》上演前，我照舊想請童先生寫篇文章。因?yàn)槔盍覍?dǎo)演的這個戲，劇本就是請他翻譯的。取稿的那天天寒地凍，這次他沒有讀給我聽，而是說你來讀吧?？此谏嘲l(fā)上，已做好了聆聽準(zhǔn)備，我便也坐下來開始讀。稿子共四頁，寫在印刷品的反面，字兒小，里面涂改無數(shù)。念起來打磕絆時，他就幫我辨認(rèn)。上面照例有契訶夫作品的引文，念著念著，我竟像舞臺上的演員一樣動情起來：“我們要度過一連串漫長的黑夜，我們將會聽到天使的歌唱，我們將看到鑲滿寶石的天空。人間所有的痛苦，都會淹沒在慈愛之中，我們的生活會變得安寧、溫柔，變得像輕吻一樣的甜蜜。”⑤這是《萬尼亞舅舅》的結(jié)尾。童先生說，這段話形象地表現(xiàn)了“契訶夫式的樂觀主義”。很快我就有機(jī)會，聽演員將它念了一遍又一遍。先是看了彩排，當(dāng)然是借了童老師的光。去之前我曾猶豫，這種不穿戲服的劇透式觀看會不會影響正式看戲的情緒，看完我就不后悔了，因?yàn)橹挥胁逝?，你才能看到?dǎo)演與全體演員在戲結(jié)束時那眼中的淚光。他們都入戲了，連我一向熟悉的濮存昕都變成了不折不扣的愁容騎士。不短不長的頭發(fā)，怎么看都亂糟糟的，以至于正式演出前，我從他手上接過票，就趕緊離開，好像不忍面對這個被生活打敗的“萬尼亞舅舅”。⑥多年來在北京上演的契訶夫劇作，尤其是人藝舞臺上的演出，我?guī)缀醵伎催^。令人驚訝的是，一位演員扮演契訶夫的角色后，仿佛將角色融入自身，激發(fā)了他生命中的某些特質(zhì)。作為觀眾，我時常能發(fā)現(xiàn)戲中與戲外的關(guān)聯(lián)?？拙S在排練時扮演索尼亞的感覺優(yōu)于舞臺表現(xiàn)?；蛟S由于未著戲服、未施燈光，她那因年輕缺乏歷練而顯出的怯生生之態(tài)，恰與角色相契合。演員的真實(shí)生活往往與娛樂新聞描繪的景象大相徑庭，大部分演員面臨的是寂寞和漫長的等待。聆聽孔維飾演的索尼亞勸舅舅“要忍受漫長黑夜，耐心面對命運(yùn)的考驗(yàn)”，我常感這番話似乎也是她對自己的告誡。契訶夫的臺詞極具感染力，不經(jīng)意間觸動人心。⑦相較于獨(dú)自閱讀劇本，我更傾向于在生活中偶遇契訶夫。⑧我曾一連幾天跑小西天電影資料館，去看土耳其導(dǎo)演錫蘭的電影，說不出的喜歡。后來看到他的《五月碧云天》，是請自己的老爹做主角拍的戲中戲。錫蘭導(dǎo)演要拍戲，而他的老爹只惦記家中院子里的那些樹，聽老人訴說著自己與樹的情感，我已經(jīng)聯(lián)想到了《萬尼亞舅舅》，在影片最后，果然看到一行字幕：獻(xiàn)給安東·契訶夫。原來，錫蘭導(dǎo)演是以《五月碧云天》向契訶夫致敬。我心儀的另一位導(dǎo)演新藤兼人，晚年在拍《午后的遺言》的時候，讓兩位演過契訶夫作品的老演員重聚，并在一起念電影臺詞：“我們的生命還沒有完結(jié)，我們還要活下去?！边@又讓我聯(lián)想到童老師所說的“契訶夫式的樂觀主義”。⑨而我，如此細(xì)碎地寫出《萬尼亞舅舅》演出前后的一切，是因?yàn)槠渲械拿恳粋€場景、每一個細(xì)節(jié)，都在構(gòu)筑一個活生生的契訶夫。契訶夫于我，從來不是詞匯、術(shù)語堆疊出來的經(jīng)典，而是如此這般地出沒于生活之中。你從一個人身上辨認(rèn)出契訶夫，就是對自己的靈魂做一次確認(rèn)，確認(rèn)疼痛還不夠，同時還要確認(rèn)，生活里有種東西值得你繼續(xù)為它付出。這樣好像也是為了，別人能夠再從你身上，辨認(rèn)出你的靈魂以及契訶夫的種種。（取材于孫小寧的同名散文）16.下列對文中加點(diǎn)詞語的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.嵌入：某人深刻、穩(wěn)固而緊密地進(jìn)入他人生活。B.潛移默化：受到別人感染而不知不覺地起變化。C.喚醒：特定角色能夠激發(fā)演員的內(nèi)在特質(zhì)。D.怯生生：演員因?yàn)槿鄙倥啪?，表演時緊張膽怯。17.下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.題目“從一個人身上辨認(rèn)出契訶夫”中的“一個人”，其實(shí)是指文中和契訶夫作品發(fā)生關(guān)聯(lián)的許多人。B.作者在《萬尼亞舅舅》的彩排中看到了導(dǎo)演與全體演員眼中的淚光，認(rèn)識到彩排比正式演出水平高。C.第⑦段中的“不期而遇”，表達(dá)出作者在欣賞幾位外國導(dǎo)演的電影時，意外“遇到”契訶夫的欣喜感。D.契訶夫的作品深刻反映普通人的人生境遇和生活態(tài)度，激發(fā)了人們對他的作品及其本人的熱愛之情。18.作者在首段提到，他是通過“四面八方折射過來的光”來認(rèn)識契訶夫的。文中提及的“四面八方折射過來的光”具體指的是哪些內(nèi)容？請簡要回答。（6分）19.文中多次引用契訶夫劇本中的臺詞，通過這些臺詞的分析，闡述“契訶夫式的樂觀主義”的內(nèi)涵（6分）。五、本題共3小題，計(jì)65分。20.語言基礎(chǔ)運(yùn)用（5分）電視劇《山海情》刻畫了許多為脫貧而努力工作的年輕人形象，吸引了許多年輕觀眾。劇中的村支書就是一位農(nóng)校畢業(yè)不久的年輕人。年輕人參與貧，________________，________________。________________，________________。年輕人扶貧，其實(shí)更是一次知識與文化的“洗禮”。沿著扶貧的道路，通過青年群體集體“返鄉(xiāng)”，使厚重的中國鄉(xiāng)土文化迸發(fā)出新的活力。貧困地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)之間的流動性，可能從未如此之高，這要感謝“信息洪流”與“觀念水位”帶給貧困地區(qū)的巨大影響，更要感謝青年群體對鄉(xiāng)村充滿感情的注視。（1）下列選項(xiàng)中最適合填入上述文段空白處的語句是（3分）。①讓新的理想追求、新的生活方式、新的需求信息像潮水一般涌進(jìn)貧困地區(qū)②打開了阻礙城市與鄉(xiāng)村流動性最關(guān)鍵的“閘門”③更多的還是他們的年輕、朝氣與銳氣④除了提供硬性政策支持外，他們還為貧困地區(qū)帶來了其他援助。A.②①④③ B.④③②① C.①②④③ D.①②③④（2）文中畫波浪線的句子有語病，請加以修改。（2分）21.微寫作（滿分：10分）請選擇以下三個題目之一，并按要求作答。不超過150字。（1）中華民族發(fā)展進(jìn)程中，向來不乏“洞見”者，他們對歷史、現(xiàn)實(shí)或未來看得透徹，看得深遠(yuǎn)。請推薦一位這樣的人物，為其撰寫短評，向校刊“洞見·人物”微專欄投稿。要求：對象明確，理由充分。（2）某位居民正準(zhǔn)備裝修房屋，擔(dān)心影響鄰居生活。請你以裝修居民的身份，給鄰居寫一封致歉信。要求：態(tài)度真誠，內(nèi)容具體，語言得體。（3）請以“我是秋天里的________”為題，寫一首小詩或一段抒情文字。要求：把題目補(bǔ)充完整，語言生動，思想健康，有感染力。22.寫作（50分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（50分）在上面漫畫里“人”字的書寫過程中，我們能體悟到人生中的“順途與逆境”“隱藏與顯露”“中正與偏倚”“停止與行進(jìn)”“回頭與前望”“效仿與創(chuàng)造”等諸多智慧。請根據(jù)自己閱讀這幅漫畫的思考體會，展開聯(lián)想，確定一個角度，明確文體，自擬標(biāo)題，寫一篇文章。要求：（1）議論文要論題明確，觀點(diǎn)鮮明，論證符合邏輯。（2）記敘文要有故事，有細(xì)節(jié)，有描寫。（3）語言流暢，書寫清晰，不少于700字。北京市海淀區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月月考語文試卷一、本大題共5小題，共18分。請仔細(xì)閱讀以下材料，并完成第1至第5題。材料一北京作為世界文化名城，其豐富的歷史遺跡持續(xù)吸引著全球的目光。北京的自然遺產(chǎn)，尤其是其豐富的植物多樣性，堪稱世界其他名城之冠?！侗本┲参镏尽罚?992年第3版）共收入維管植物169科，898屬，2088種。北京作為都城有兩千余年的歷史，由于人口聚集，周圍環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞，現(xiàn)有的植物區(qū)系和植物群落，與兩千年前相比已有很大的不同。目前，距離城區(qū)較遠(yuǎn)的山區(qū)破壞程度較輕，植物種類保存較多，如房山上方山，門頭溝東靈山和百花山，延慶松山，懷柔喇叭溝門和云蒙山，密云霧靈山，對這些地區(qū)應(yīng)加以特別的保護(hù)。北京的氣候處于暖溫帶與中溫帶的過渡地帶，其自然地理則位于黃土高原與海河平原的交界處。這里是許多暖溫帶植物及熱帶親緣的喜溫暖植物的北界，同時也是中溫帶東北南部植物的南界。當(dāng)前，低山平原地區(qū)仍廣泛分布著大量具有熱帶和亞熱帶親緣關(guān)系的植物。北京山地植物多樣性的一大特色是成片出現(xiàn)的多種落葉闊葉灌叢。在不同海拔、坡向及溪邊與旱坡等地形條件下，多種落葉闊葉灌叢普遍出現(xiàn)，這一現(xiàn)象在其他地區(qū)較為罕見。而京西和京北山區(qū)的突出特點(diǎn)是，在海拔1600米以上的山頂或近頂?shù)摹耙钠矫妗鄙?，分布著以多種雜類草為主的亞高山草甸。亞高山草甸野生草木花卉繁多，不同的時序，不同植物開著不同顏色的花，花色交映，五彩繽紛。如東靈山和百花山，都有大量可供觀賞的花卉，僅百花山中觀賞植物就有300余種。古籍記載：“無名花草，遍山取妍，三時不絕，故為百花山。”其中國家二級保護(hù)植物金蓮花尤其引人注意。北京植物區(qū)系中有一定數(shù)量的種類已被列入國家重點(diǎn)保護(hù)名錄。北京是我國政治、文化等中心，生產(chǎn)和生活給環(huán)境帶來了較大壓力，而交流頻繁也給外來植物的入侵帶來了便利。這不僅對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成損害，還直接導(dǎo)致生物多樣性減少。人類文化的多樣性很大程度上起源于生物及其環(huán)境的多樣性，因此北京在保護(hù)好文化遺產(chǎn)之外，保護(hù)好獨(dú)特的自然遺產(chǎn)，意義重大。（摘自陳昌篤、林文棋《北京的珍貴自然遺產(chǎn)：植物多樣性》）材料二北京四合院的綠化，是千百年來人們根據(jù)北京的自然地理氣候和文化背景逐漸形成的，頗具特色。北京四合院的綠化樹木，多數(shù)屬于“春華秋實(shí)”型。這些樹木春天開花，人們足不出戶就可享受濃濃的春意；秋天結(jié)果，身在院內(nèi)便可得到桃李之利。夏季炎炎時還可以乘涼。北京四合院院外的大門和倒座房處，常常種植高大的落葉喬木，舊時以槐樹、榆樹為主?；睒淠举|(zhì)堅(jiān)硬而有彈性，能夠做船舶、車輛和器具，槐花、槐實(shí)和槐樹的根皮都是藥物，花還可做黃色染料?；睒涞姆N植還承載著深厚的文化淵源。周代朝廷在外朝種三槐、九棘，公卿大夫分坐其下，以定三公九卿之位，后來便以“槐棘”喻指三公九卿之位。北京四合院繼承了這種傳統(tǒng)，明、清時期民宅中廣泛種植槐樹，以表達(dá)對后代的希冀和對富貴生活的向往。榆樹壽命悠久，木材紋理清晰，用途廣泛。其翅果形似古代銅錢，因此得名“榆錢”，與“余錢”諧音，寓意財(cái)富豐盈。過去，北京人常將榆錢制成“榆錢糊餅”等食品，在糧食短缺時期，這類食物尤其受到歡迎。海棠多栽種在正房前，或在正堂的東、西次間前對稱種植?！对娊?jīng)·小雅》中的《常棣》篇是歌詠兄弟親情的，“常棣”也作“棠棣”，四合院種植海棠，便有了兄弟和睦的寓意。海棠花花姿瀟灑，艷而不俗；海棠果粉粉紅紅，酸甜可口。至今，北京的很多四合院內(nèi)還種有海棠。西城區(qū)李大釗的舊居內(nèi)植有海棠，后海北沿宋慶齡故居內(nèi)的西府海棠，已有一百多年的樹齡了。周恩來總理生前也非常喜愛海棠。在過去的幾十年中，由于對傳統(tǒng)四合院的綠化認(rèn)識不夠，人們在新建和翻修四合院時拋棄了傳統(tǒng)，甚至將舊有的綠化植物拔除而別栽新種。這種文化的斷鏈令人惋惜和遺憾。（摘自李衛(wèi)偉《北京四合院的庭院綠化與私家園林》）材料三“此為小葉樸，原在北京地區(qū)廣為分布?！痹谥芸诘瓯本┰橙诉z址發(fā)掘過程中，柴火堆中發(fā)現(xiàn)了小葉樸的種子。然而，如今在北京城內(nèi)幾乎難覓其蹤跡，圓明園內(nèi)僅存三株?！笔嬷緞傃鲆曋鴪A明園內(nèi)三棵相鄰的高大喬木，說道。這位高挑的老人是一位植物學(xué)專家。2000年左右，舒志剛歷時三年，編纂了《城市野花草》，專門記錄北京的野生花卉與植物。舒志剛在探索野花草的過程中，驚訝地發(fā)現(xiàn)，《北京植物志》中標(biāo)注為“常見”和“極常見”的數(shù)百種植物，在2000年前后已有超過100種變得罕見。舒志剛指出，這三棵小葉樸為純野生品種。當(dāng)年，北京猿人利用周口店山洞內(nèi)的野生樹木樹枝生火，用于取暖和烹飪。每當(dāng)見到這種歷史悠久的樹種，舒志剛總感到仿佛在與歷史進(jìn)行對話。許多看似平凡的野花草，實(shí)際上各自擁有獨(dú)特的價(jià)值。舒志剛指出，圓明園土路邊的普通黃花蒿實(shí)際上是屠呦呦提煉青蒿素的關(guān)鍵原料。荊條不僅在“負(fù)荊請罪”這一成語故事中出現(xiàn)，還被用作藥材和花蜜的來源。無論是錦雞兒、小葉樸、黃花蒿，還是牻牛苗、田旋花，北京本土植物都有這樣的特性：耐寒耐旱，適應(yīng)性強(qiáng)。只要沒有遭受人為破壞，就能頑強(qiáng)生存?！八鼈冊诒本┐袅藥资f年，對這里的環(huán)境最適應(yīng)，幾乎不需要養(yǎng)護(hù)成本，而且很多野花非常漂亮?！笔嬷緞傊v了一個充滿希望的故事。紫竹院的草坪上，曾經(jīng)有一小片旋覆花，這是一種野花。按園林管理的一般要求，園林工人總?cè)デ謇恚强傄睬謇聿煌?。一年初夏，管理人員發(fā)現(xiàn)，草坪里點(diǎn)綴幾朵野花，賞心悅目，于是就保留了下來?，F(xiàn)在在紫竹院，游人面對的不再是單調(diào)的綠色草坪。本地的野花草被清理，引進(jìn)的外來物種又水土不服，需要大量的人力物力來養(yǎng)護(hù)。有時候，清理本地植物還給外來物種入侵提供了便利。舒志剛說：“我們的園林管理別忘了多給野生植物、動物留一些空間，尤其一些本地土生、帶有我們歷史烙印的動植物?！保ㄈ〔挠趯O毅《百余種北京野生植物正在消失》）1.根據(jù)材料一，下列不能說明北京的植物具有多樣性的一項(xiàng)是（3分）A.《北京植物志》收錄維管植物共計(jì)2088種。B.多種落葉闊葉灌叢成片地出現(xiàn)C.京西京北亞高山草甸野生草木花卉繁多D.交流頻繁帶來了大量外來植物2.下列對材料一的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.北京的文化和自然遺產(chǎn)，因其多樣性一直吸引著世人的目光B.植物多樣性受到破壞，與北京在歷史上長期作為都城有關(guān)系C.北京氣候和自然地理的過渡性特點(diǎn)為植物多樣性提供了條件D.東靈山和百花山上面分布著以多種雜類草為主的亞高山草甸3.根據(jù)材料二，下列不屬于北京四合院樹木綠化特色的一項(xiàng)是（3分）A.多數(shù)為春華秋實(shí)類型。

B.全部為高大落葉喬木。C.種植位置與樹種相關(guān) D.兼有實(shí)用性和文化內(nèi)涵4.根據(jù)材料三，下列關(guān)于北京野花草的理解中，不正確的一項(xiàng)是（3分）。A.一些種類有藥用和食用價(jià)值 B.耐寒、耐旱，適應(yīng)北京氣候C.綠化城市時的養(yǎng)護(hù)成本較低

D.阻礙了外來物種的入侵5.以上三則材料談了北京本土植物的保護(hù)，請根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，概括回答下面兩個問題。（6分）北京本土植物的保護(hù)具有哪些文化價(jià)值？（2）為了保護(hù)北京本土植物，應(yīng)采取哪些措施？【分析】（1）本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力，答題時要整體把握材料內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語境分析各個選項(xiàng)表述的正誤，作出正確的選擇。（2）本題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的理解和分析能力。答題時要讀懂材料，仔細(xì)比對各個選項(xiàng)的說法，作出正確的判斷和選擇。（3）本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料相關(guān)內(nèi)容，做好選項(xiàng)和文章內(nèi)容的比對，確認(rèn)正確選項(xiàng)。（4）本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力，答題時要整體把握材料內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語境分析各個選項(xiàng)表述的正誤，作出正確的選擇。（5）本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的篩選和概括能力。答題時要讀懂材料，找出與題干相關(guān)的內(nèi)容，用簡潔的語言進(jìn)行概括?！窘獯稹浚?）D.“交流頻繁帶來了大量外來植物”曲解文意，語境是說“而交流頻繁也給外來植物的入侵帶來了便利。這不僅影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，還直接導(dǎo)致生物多樣性的減少。故選D。（2）A.“北京的文化和自然遺產(chǎn)，因其多樣性一直吸引著世人的目光”理解有誤。第一節(jié)指出，北京作為世界文化名都，其豐富的文化古跡持續(xù)吸引著世人的關(guān)注。特別值得一提的是，植物多樣性也是北京的一大特色，這一方面在其他世界名都中難以匹敵。故選A。（3）B.“都是高大的落葉型喬木”，“都是”說法太武斷。在北京四合院的外部，大門和倒座房附近常種植高大的落葉喬木。故選B。（4）D.說“北京野花草”“阻止了外來物種的入侵”曲解文意。材料三指出，清理本地植物有時反而為外來物種入侵創(chuàng)造了條件。因此，可以推測“北京野花草”的存在可能有助于減緩?fù)鈦砦锓N的入侵，但不能斷言其直接阻止了外來物種的入侵。故選D。本題包含兩部分內(nèi)容：一是闡述保護(hù)北京本土植物的文化意義，二是提出為保護(hù)北京本土植物應(yīng)采取的工作措施。在作答前，請先全面閱讀三則材料，以確保對內(nèi)容有整體把握。在原文中查找相關(guān)資料，逐一解答問題。第一問基于材料一指出，人類文化的多樣性很大程度上源于生物及其環(huán)境的多樣性。材料二則反映，在過去幾十年里，由于對傳統(tǒng)四合院綠化認(rèn)識不足，人們在新建和翻修時忽視了傳統(tǒng)，甚至拔除舊有綠化植物而改種新種。這些內(nèi)容反映了文化斷鏈的惋惜與遺憾，以及材料三中提到的隨著北京城市化進(jìn)程加快，野花草生長土壤日益減少，物種多樣性面臨威脅的現(xiàn)象。第二問可從材料一中得知，距離城區(qū)較遠(yuǎn)的山區(qū)破壞程度較低，植物種類保存較為豐富。第一點(diǎn)答案可概括為“應(yīng)特別保護(hù)這些地區(qū)”。第二點(diǎn)答案源于材料二對北京四合院綠化價(jià)值的強(qiáng)調(diào)。第三點(diǎn)答案則來自材料三最后一句，建議在園林管理中多為野生植物和動物留出空間，尤其是本地土生、具有歷史印記的動植物。答案：（1）D

（2）A

（3）B

（4）D

（5）問題一：保護(hù)北京本土植物，有助于維護(hù)文化的多樣性，確保本土特色文化得以傳承（或“避免斷裂”），讓人們在日常生活中感知?dú)v史、與歷史對話（或“保留了直接對話的歷史媒介”）。第二問：植物多樣性方面：在植物種類豐富的山區(qū)，相關(guān)部門應(yīng)采取特別保護(hù)措施。四合院綠化方面：應(yīng)提升對傳統(tǒng)綠化形式的文化價(jià)值認(rèn)知，并加以傳承。城市化發(fā)展方面：園林部門需革新綠化理念，確保本土植物擁有適宜生存的空間。二、本大題共5小題，共18分。閱讀下面文言文，完成6-10題。（共18分）武剛君，姓金氏，名辟疆，其先楚人也。七世祖鏷居于越之耶溪，聞歐冶子①者，通于天地陰陽五行變化之理，得鑄人術(shù)，因往見之。歐冶子熟視鏷曰：“子之質(zhì)美矣，嘗試以吾術(shù)治之，當(dāng)為國器?！蹦肆襞c居，汰去粗悍，萃其精英，旬鍛月煉，磨而淬礪之，文彩艷發(fā)，其材氣天下亡雙。歐冶子撫之曰：“子所謂鐵中錚錚者。昔孔子嘗鑄顏淵矣，今吾鑄子，合則成體，散則成章，變化不測其猶龍乎？”因號曰龍淵子，以薦于楚王。楚之所以霸諸侯者，龍淵子之力為多。親屬散居四方，時時竊借其名以行；獨(dú)武剛君辟疆者，起于楚、漢之間，挺挺有祖風(fēng)烈。辟疆為人精明果斷，遇事決策迅速。他精通天文、地理、陰陽學(xué)說、刑法以及兵家戰(zhàn)術(shù)。剛果性格，不喜柔佞之人。遇有禍亂奸宄，必力圖平定而后止。其志氣如嚴(yán)霜秋水，堅(jiān)定不可侵犯。因此，亂臣賊子和奸邪之人見之，膽戰(zhàn)心驚，不敢仰視。與人交往，唯有品德高尚者才能得到暗中相助，久而久之，這種幫助便不再顯現(xiàn)。秦始皇統(tǒng)一六國后，鑄造了十二尊金人，旨在削弱天下之兵。武剛君隱居山林，與一時文人豪杰交往，其神情自若，風(fēng)采依舊。項(xiàng)籍年輕時曾跟隨君師學(xué)習(xí)，但未能學(xué)成，遂離去。其叔父梁對此頗為憤怒。籍曰："專攻一人之力，非吾所學(xué)；應(yīng)致力于萬人敵之術(shù)也。"”蓋不知君者也。在高祖年輕時，他與君交往甚密。曾一同行走在豐西的大澤中，途中遇到一條大蛇擋道，前行的人返回報(bào)告。高祖當(dāng)時喝醉了酒，說道：“壯士何畏！“與君共同斬蛇，即所謂白帝子也?！睆?fù)與項(xiàng)籍爭奪天下，武剛君始終伴隨左右。即位后，第功君位列第一，居蕭何、曹參之上；封于峽中，賜號武剛君，并賜丹書鐵券。珍藏于金匱石室，世代相傳。又將武庫作為君主的住所，與秦朝傳國于漢代的公玉璽地位相仿。至?xí)x太康中，回祿氏作亂，劫武庫，焚蕩武剛君之第，因以失國。而君之遠(yuǎn)族干將顯于世焉。干將者，與其妻莫耶氏，得神仙幻化之術(shù)，隱于豫章豐城，懷材抱德，氣應(yīng)于斗牛之間。太史公曰：“古者五行物立，其官金姓，蓋出于少昊④氏。其族散居五方，而剛?cè)崂g，性亦不同?！蔽鋭偩眯?，其北方之強(qiáng)者歟？卒能佐漢以興，傳國數(shù)百載，可謂盛矣！予來延平，感干將、莫耶氏之事，考諸傳記，嘉武剛君之烈，采其行事大略著于篇。（取材于李綱《武剛君傳》）【注釋】①歐冶子：春秋末期至戰(zhàn)國初期越國人，鑄劍大師。②宄（guǐ）：壞人。③（yì）：厭棄。④少昊：黃帝的長子，東夷部落首領(lǐng)，號金天氏。6.下列各組語句中加點(diǎn)詞的意義，相同的一項(xiàng)是（3分）A.歐冶子熟視鏷曰 輕車熟路B.雅與君善 多愁善感C.有大蛇當(dāng)徑 獨(dú)辟蹊徑D.又取武庫為君第 屢試不第7.下列各組語句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（3分）A.因往見之 因號曰龍淵子B.嘗試以吾術(shù)治之 以弱天下之兵C.以薦于楚王 而君之遠(yuǎn)族干將顯于世焉D.不喜人之為柔佞者 古者五行物立8.下列對句中加點(diǎn)詞指代內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.子之質(zhì)美矣 子：金鏷B.陰衛(wèi)助之 之：有德的人C.乃與君俱前斬蛇 君：白帝子D.其行事概要詳載于篇中。武剛君9.下列對文中語句的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.挺挺有祖風(fēng)烈——挺拔剛正，有先祖的品格風(fēng)范B.盡管心中有芥蒂，他仍表現(xiàn)得泰然自若。C.與秦人傳國于漢者公玉璽待遇略等——與秦代到漢代的傳國玉璽的待遇大致相同D.武剛君姓氏的起源，可能與北方地區(qū)的強(qiáng)健特質(zhì)有關(guān)。10.本文借鑒史書為人物作傳的方法，從身世、形象、經(jīng)歷三個方面給寶劍作傳。請結(jié)合文章內(nèi)容，分別說明作者是如何將劍與人巧妙結(jié)合在一起的。（6分）【分析】（1）本題考查學(xué)生對一詞多義詞語含義的理解能力。答題時要結(jié)合詞語所在的句子進(jìn)行解釋，作出正確的選擇。（2）本題考查學(xué)生理解文言虛詞的能力。解答此類題目，要求在理解整句話及其語境的基礎(chǔ)上，針對題干要求做具體分析。（3）本題考查學(xué)生理解文言虛詞的能力。解答此類題目，要求在理解整句話及其語境的基礎(chǔ)上，針對題干要求做具體分析。（4）本題考查學(xué)生對相關(guān)文言句子翻譯的判斷能力。要結(jié)合原文的語境進(jìn)行翻譯，注意關(guān)鍵詞語和句式的準(zhǔn)確翻譯，作出正確的選擇。（5）本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。答題時要通讀文本，篩選整合信息，結(jié)合具體要求概要作答?！窘獯稹浚?）A.“熟”，仔細(xì)地。句意：歐冶子仔細(xì)觀察金鎖后說道?！笆臁?，熟悉的。句意：趕著裝載很輕的車子走熟悉的路。B.“善”，與……交好。句意：一向與您交好?！吧啤?，容易。句意：經(jīng)常發(fā)愁，容易感傷。C.“徑”，均為“路”的意思。句意：有一條大蛇擋在路上/自己開辟一條路。D.“第”，府第。句意：又把武器庫作為武剛君的府第?！暗凇?，科舉考試中第。句意：多次考試依然不中。故選：C。（2）A.“因”均為連詞，于是。句意：于是前往見他/于是號稱龍淵子。B.“以”，介詞，用。句意：我嘗試用我的方法打造?！耙浴?，連詞，用來。句意：來削弱天下兵器。C.“于”，介詞，向。句意：拿來向楚王推薦。“于”，介詞，在。句意：而武剛君的遠(yuǎn)方族人干將開始在世上顯露。D.“者”，助詞，定語后置標(biāo)志詞。句意：不喜歡偽善諂媚的人?！罢摺?，助詞，放在表時間的詞后面，無實(shí)義，不譯。句意：古代五行使萬物各具特點(diǎn)。故選：A。（3）C.“白帝子”錯誤，這里“君”指武剛君，白帝子是大蛇。句意：于是和武剛君一起上前斬殺大蛇。故選：C。（4）B.“心有芥蒂”錯誤，“耿耿”，耿直，正直坦蕩。句意：他正直坦蕩像平時一樣。故選：B。（5）身世上，“武剛君，姓金氏，名辟疆，其先楚人也。七世祖鎖居于越之耶溪……獨(dú)武剛君辟疆者，起于楚、漢之間，挺挺有祖風(fēng)烈”，作者把歐冶子鑄造的“龍淵子”稱為“武剛君”的“七世祖”，仿造人的族譜介紹其家世，并說它繼承了先祖的風(fēng)格。形象上，武剛君雖是一把劍，作者卻把它塑造成劉邦的下屬、征戰(zhàn)沙場的將軍、世享榮華的勛爵，用形容人的詞語來塑造它，如“挺挺有祖風(fēng)烈”“性剛果不喜人之為柔佞者，見有禍亂奸究，必欲削平之而后已；其志氣凜如嚴(yán)霜秋水，毅然有不可犯之色。以故亂臣賊子奸邪見之，膽破股栗，不敢仰視。其與人交，惟有德者，陰衛(wèi)助之，久而無斁”，讓人感到他是一位剛烈正直、坦蕩善良、懲惡揚(yáng)善的英雄。經(jīng)歷上，把劍參與的國君重要事跡，作為它們的功勞，如“以薦于楚王。楚之所以霸諸侯者，龍淵子之力為多”“乃與君俱前斬蛇，所謂白帝子者。復(fù)與項(xiàng)籍爭天下，武剛君未嘗不在左右”“第功君居第一，在蕭何、曹參之右；封之峽中，號武剛君，賜丹書鐵券”“籍以錦繡，藏之金匱石室，使世世襲之。又取武庫為君第”，不但寫了它們參與國家戰(zhàn)爭的功勞，而且寫了國君賜予它們的待遇。答案：（1）C

（2）A

（3）C

（4）B

（5）身世上，以歐冶子鑄造為劍編織族譜譜系，家世顯赫，與人相類。形象上，把劍剛直銳利的特點(diǎn)與人性格的“明銳勁正，遇事立斷”聯(lián)系起來，塑造其形象特點(diǎn)。經(jīng)歷上，把劍參與的國君事跡作為其功勞，表明戰(zhàn)功和所獲優(yōu)待。參考譯文：武剛先生，姓金，名辟疆，他的先祖是楚地人。七世祖金鎖，居住在越地耶溪，聽說歐冶子精通天地陰陽五行變化的奧秘，有鑄造人的方法，于是就去拜見他。歐冶子仔細(xì)觀察金鎮(zhèn)以后說：“您本性美好，嘗試用我的方法打造，一定能夠成為治國的良才?！庇谑蔷妥尳疰i留下和自己居住，除掉粗糙的地方，提煉精華部分，經(jīng)過反復(fù)錘煉，不斷淬火磨礪，最終色澤明亮、光彩照人，才氣天下無雙。歐冶子撫摸著它說道：“您可稱得上是銅鐵之中最堅(jiān)貞剛正的了。從前孔子曾經(jīng)將顏淵陶冶成才，如今我造就了您，聚合時莊嚴(yán)華美，離散時神采靈動，千變?nèi)f化使人難以預(yù)測，就像龍一樣！”于是就給他起號叫“龍淵子”，并將他舉薦給楚王。楚王能稱霸諸侯，多是依賴龍淵子的力量。龍淵子的親屬分散居住在各地，常常私自打著龍淵子的旗號做事；只有金武剛辟疆，在楚、漢之地起家，挺拔剛正，有先祖龍淵子遺風(fēng)。辟疆為人，敏銳剛正，遇事當(dāng)機(jī)立斷。所學(xué)善于天文、地理、陰陽、刑法、兵家戰(zhàn)斗方法等方面。武剛君秉性剛毅果斷，不喜歡偽善諂媚的人，遇到犯法作亂的人，一定要鏟平他們才罷休；他的神態(tài)氣質(zhì)像冰霜秋水一樣莊嚴(yán)，堅(jiān)定不可侵犯。所以，那些亂臣賊子奸詐的人看到他，非常害怕，不敢抬頭正視他。金辟疆跟人交往，只要是有德行的人，都會暗中保護(hù)、幫助他們，即使過了很久，也不懈怠。秦始皇滅掉六國以后，鑄造了十二個銅人，來削弱天下兵器可能會帶來的危害。武剛君逃到山野中，跟當(dāng)時的百姓或豪杰交往，正直坦蕩和平時一樣。項(xiàng)籍年輕的時候，曾跟武剛君學(xué)習(xí)，沒有學(xué)成就離開了，他的叔父項(xiàng)梁因此非常生氣。項(xiàng)籍說道：“武剛君只能夠抵擋一人，不值得學(xué)習(xí)，應(yīng)該向能抵擋萬人的人學(xué)習(xí)。這是他不了解武剛君啊。只有漢高祖在還沒顯達(dá)時，一向跟武剛君交好，曾經(jīng)跟武剛君一起在豐西的大湖沼中經(jīng)過，一條大蛇擋在路上，走在前面的人回來報(bào)信給高祖，高祖帶著幾分酒意說道：“身為壯士，有什么可懼怕的呢！”于是跟武剛君一起上前斬殺大蛇，這條蛇就是傳說中的白帝的兒子。又跟項(xiàng)籍爭奪天下，武剛君都陪在身邊。高祖即皇帝位后評定功共等次，武剛君為第一名功勞，在蕭何、曹參之上；把峽中作為武剛君的封地，并賜“武剛”的封號，同時賜予他丹書鐵券。在用錦繡裝飾的功勛冊上記錄他的功勞，并把功勛冊收藏在國家秘藏文書的重要地方，讓他的后世代代承襲。又把武器庫作為武剛君的府第，讓他的待遇跟從秦傳國到漢朝的玉璽的待遇大致相同。到了晉太康時期，回祿氏興兵作亂，掠奪了武器庫，焚毀了武剛君的府第，于是晉國滅而武剛君的遠(yuǎn)方族人干將開始在世上顯露。干將，和他的妻子莫邪氏，具有神仙變化的本領(lǐng)，隱居在江西豐城，他們既有才能又有德行，氣勢可達(dá)天上的牛斗星之間。太史公說：“古代五行使萬物各具特點(diǎn)，以金為姓氏的人，應(yīng)該是出自于少昊這個部族。少昊族散居在各地，他們或剛強(qiáng)或陰柔或鋒利或遲鈍，性情不同?！蔽鋭偩帐系挠蓙?，大概與他所居住的北方之地的強(qiáng)健有關(guān)吧！最終能輔佐漢朝興起，并傳國至數(shù)百年，真可算得上興盛??！我來到延平這個地方，有感于干將、莫邪的事跡，并考察了相關(guān)記載，贊美武剛君的剛直，選取其行為的主要方面寫成了這篇傳記。三、本大題共5小題，共31分。請仔細(xì)閱讀以下兩首詩歌，完成第11至13題。（12分）題醉中所作草書卷后①陸游胸中磊落藏五兵，欲試無路空崢嶸。酒為旗鼓筆刀槊，勢從天落銀河傾。端溪石池②濃作墨，燭光相射飛縱橫。須臾收卷復(fù)把酒，如見萬里煙塵清。丈夫身在要有立，逆虜運(yùn)盡行③當(dāng)平。何時夜出五原塞，不聞人語聞鞭聲?！咀⑨尅竣?1歲的陸游任四川安撫制置使范成大幕府的參議官時，范成大奉召還京，陸游送至眉州，懇請范成大回朝后勸皇帝北伐。②端溪石池：指端溪硯。③行：將要。醉中作行草數(shù)紙④陸游還家痛飲洗塵土，醉帖淋漓寄豪舉。石池墨沉如海寬，玄云下垂黑蛟舞。太陰鬼神挾風(fēng)雨，夜半馬陵⑤飛萬弩。堂堂筆陣從天下，氣壓唐人折釵股⑥。丈夫本意陋千古，殘?zhí)敽巫愀嗾韪?。驛書馳報(bào)兒單于⑦，直用毛錐驚殺汝?！咀⑨尅竣?5歲的陸游多次上疏力主北伐，卻因言論“不合時宜”被削職罷官，返鄉(xiāng)后作此詩。⑤馬陵：地名，齊將孫臏曾在此設(shè)伏，射殺魏軍，魏將龐涓兵敗而死。⑥折釵股：一種書法中的轉(zhuǎn)折筆法，圓潤且有力。⑦兒單于：此處指新即位的金章宗。11.下列對詩歌的理解與賞析中，有誤的一項(xiàng)是（3分）。A.前詩首兩句描繪胸中兵法無處施展，后詩首兩句通過痛飲醉書展現(xiàn)豪邁之舉，奠定全詩的情感基調(diào)。B.前詩寫“銀河傾”，后詩寫“玄云下垂”，想象大膽奇特，草書的形勢極具力量和動感。C.兩詩均以“飛”寫運(yùn)筆之狀，前詩燭光映射，氣勢磅礴，后詩拿龐涓自比，氣韻悲涼。D.兩詩中“丈夫”句，分別以“要有立”和“陋千古”表達(dá)詩人建功立業(yè)的豪情。12.下列陸游詩中，其創(chuàng)作草書的意態(tài)與這兩首詩不一致的是（3分）A.手挹凍醪秋露重，卷翻狂墨瘦蛟飛。（《醉中草書因戲作此詩》）B.忽然揮掃不自知，風(fēng)云入懷天借力。（《草書歌·其一》）C.矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶。（《臨安春雨初霽》）D.有時，筆墨間寓意深遠(yuǎn)，筆觸奔騰詼諧。（《草書歌·其二》）13.兩首詩創(chuàng)作相隔14年，詩人筆下酒與風(fēng)雅并非消遣，實(shí)為國家命運(yùn)所系。請綜合相關(guān)材料，探討兩首詩情感表達(dá)的異同。（6分）【分析】（1）本題考查學(xué)生對詩歌的理解和賞析能力，答題時要全面理解詩歌，仔細(xì)比對各個選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。（2）本題考查學(xué)生對詩句內(nèi)容的理解和賞析能力，答題時要讀懂題干涉及的詩句，仔細(xì)比對各個選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。（3）本題考查學(xué)生對詩歌情感表達(dá)的比較和分析能力。答題時要讀懂兩首詩歌，結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行比較和分析。【解答】（1）C.“后詩拿龐涓自比，氣韻悲涼”錯誤，“太陰鬼神挾風(fēng)雨，夜半馬陵飛萬弩”是寫草書如同馬陵道兵法一般，氣勢如虹，表達(dá)的是雄壯的氣勢，不是“悲涼”。故選C。（2）這兩首詩都寫了草書筆勢的雄渾有力，“飛縱橫”“如海寬”“飛萬弩”“從天下”等詞語都體現(xiàn)了雄渾的氣勢。C.出自陸游《臨安春雨初霽》，本詩是作者在奉旨進(jìn)京后住在客棧里所寫?！鞍埿毙虚e作草，晴窗細(xì)乳戲分茶”意思是，無事而作草書，晴窗下品著清茗，表面上看，是極閑適恬靜的境界，然而在這背后，正藏著詩人無限的感慨與牢騷。作草書，分茶，不過是文人的消遣，是苦中作樂，自我解嘲，表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的無聊，跟這兩首詩中“豪舉”的意態(tài)不一致。故選C。（3）由“胸中磊落藏五兵，欲試無路空崢嶸”“堂堂筆陣從天下，氣壓唐人折釵股”可知，相同之處是兩首詩都表達(dá)了詩人建功立業(yè)的愿望，抒發(fā)了不被重用的憤懣之情。不同：①《題醉中所作草書卷后》更突出詩人抗金報(bào)國的愿望，由“胸中磊落藏五兵”“逆虜運(yùn)盡行當(dāng)平”“何時夜出五原塞”可知，表達(dá)的是詩人馳騁疆場，北伐抗金的愿望；

②《醉中作行草數(shù)紙》更突出詩人收復(fù)失地的愿望，由“殘?zhí)敽巫愀嗾韪薄爸庇妹F驚殺汝”可知，寫的是詩人擊潰敵人的決心。答案：（1）C

（2）C

（3）相同：兩首詩都表達(dá)了詩人建功立業(yè)的愿望，抒發(fā)了不被重用的憤懣之情。不同：①《題醉中所作草書卷后》更突出詩人抗金報(bào)國的愿望，“胸中磊落藏五兵”“逆虜運(yùn)盡行當(dāng)平”“何時夜出五原塞”表達(dá)詩人馳騁疆場，北伐抗金的愿望；

②《醉中作行草數(shù)紙》更突出詩人收復(fù)失地的愿望，“殘?zhí)敽巫愀嗾韪薄爸庇妹F驚殺汝”，寫出詩人擊潰敵人的決心。譯文：第一首：“我”的胸中，藏有數(shù)不盡的用兵韜略，卻因報(bào)國無門而白白浪費(fèi)了驚人的才華。手寫草書，如同行軍打仗，書寫前喝酒，好似軍中的旗鼓以壯聲威，手中的筆好似戰(zhàn)士的刀槍，其氣勢好像銀河從天上傾瀉而下。以端溪出產(chǎn)的硯臺磨墨，在燭光的照耀下，下筆縱橫如飛。片刻就完成草書，端杯飲酒，仿佛打了一場勝仗，消除國難，恢復(fù)太平，真令人感覺酣暢淋漓。大丈夫當(dāng)建立功業(yè)，立大志，干大事，金人命運(yùn)已盡，應(yīng)順勢應(yīng)命，剿滅他們。什么時候能像漢兵出五原塞討伐匈奴那樣討伐金人呢？“我”已能想象到大宋軍容十分整肅，只聽到揚(yáng)鞭催馬的聲音，而沒有人語聲。賞析：第一首：陸游是南宋有名的書法家，由于胸藏五兵，欲試無路，因此引起下面借酒澆愁、作書泄憤的生動描繪。三至六句在我們面前展示了一幅醉中作草書的生動畫面：筆力千鈞，如銀河從天傾瀉；燭光與濃重的墨色相映，詩人走筆縱橫，真是“左盤右蹙如驚電，狀同楚漢相攻戰(zhàn)?！保ɡ畎住恫輹栊小罚┰娙税褳閲胶鷫m的戰(zhàn)斗場面和整個草書的過程（蓄勢、疾書、書成）以及高度的草書技巧自然而緊密地結(jié)合起來了。比喻的運(yùn)用也十分成功?！绊汈站韽?fù)把酒，如見萬里煙塵清”，寫出掃敵人，平逆虜后的清平景象和詩人的得意神情?！昂螘r夜出五原塞，不聞人語聞鞭聲！”最后兩句呼應(yīng)開頭，直接表達(dá)了詩人渴望參加收復(fù)國土戰(zhàn)斗的迫切心情。給人展示了一幅夜襲敵營的生動畫面，而詩人縱馬疾馳、英勇矯健的身影也躍然在目。詩中借醉中作草書的情況，表達(dá)了詩人為國立功的思想感情。詩中表明作者為國征戰(zhàn)的愿望無法實(shí)現(xiàn)，便把豪情寄托于飲酒和寫字當(dāng)中。詩人從作草書聯(lián)想到用兵，表現(xiàn)他時時處處不能忘情于收復(fù)國土。最后，詩人又從書、酒之中返回到現(xiàn)實(shí)，盼望著早日出關(guān)塞、平逆虜、立軍功。14.在橫線處填寫作品原句。（共10分）（1）陶淵明曾感嘆“我豈能為五斗米，折腰向鄉(xiāng)里小兒”，李白在《夢游天姥吟留別》中也有類似的情感抒發(fā)“①________________，②________________”。（2）疊詞有摹聲、繪形等作用，如《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，③”，《聲聲慢》中“尋尋覓覓，冷冷清清，④________________”，《登高》中⑤________________，不盡長江滾滾來。（3）在中國古詩詞中，追慕英雄以表達(dá)個人志向是常見主題?！妒裣唷分小阿轤_______________，兩朝開濟(jì)老臣心”和《書憤》中“⑦_(dá)_______________，千載誰堪伯仲間！”表達(dá)了詩人對諸葛亮的敬仰；《念奴嬌?赤壁懷古》中“羽扇綸巾，談笑間，⑧________________”流露出詩人對周瑜的仰慕；《永遇樂·京口北固亭懷古》中“憑誰問：⑨________________，⑩________________”表達(dá)了詩人暮年仍渴望為國征戰(zhàn)的壯志?！敬鸢浮竣侔材艽菝颊垩聶?quán)貴

使我不得開心顏

②小弦切切如私語

凄凄慘慘戚戚

無邊落木蕭蕭下

③三顧頻煩天下計(jì)

出師一表真名世

檣櫓灰飛煙滅

廉頗老矣

尚能飯否【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記理解能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，書寫時注意字跡清楚，尤其要注意不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋孩侔材艽菝颊垩聶?quán)貴

使我不得開心顏（重點(diǎn)字：摧、事）

②小弦切切如私語

凄凄慘慘戚戚

無邊落木蕭蕭下（重點(diǎn)字：私、戚、蕭）

③三顧頻煩天下計(jì)

出師一表真名世

檣櫓灰飛煙滅

廉頗老矣

尚能飯否（重點(diǎn)字：頻、名、檣、櫓、廉、頗）15.請根據(jù)要求作答。（9分）《紅樓夢》中記載有如下情節(jié)：①元妃省親 ②劉姥姥進(jìn)大觀園 ③林黛玉進(jìn)賈府 ④抄檢大觀園（1）下列對以上故事情節(jié)發(fā)生先后順序的排列，正確的一項(xiàng)是（3分）A.①③④② B.③①②④ C.③②①④ D.①④③②（2）有紅學(xué)家評論《紅樓夢》擅長在一個事件中，刻畫多個人物形象。請從上述情節(jié)中選擇一個，結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)勥@一匠心是如何體現(xiàn)的。（6分）【分析】本題旨在檢驗(yàn)對名著內(nèi)容的掌握程度。平時應(yīng)多閱讀名著，以掌握其基本情節(jié)?！窘獯稹浚?）林黛玉進(jìn)賈府在第三回“賈雨村夤緣復(fù)舊職，林黛玉拋父進(jìn)京都”；賈元春回娘家省親于第十八回，正值元宵佳節(jié)之夜；劉姥姥進(jìn)大觀園在第三十九回；抄檢大觀園發(fā)生在第七十四回“惑奸讒抄揀大觀園”，因追查繡春囊，王夫人聽信王善保家的讒言，發(fā)動了大規(guī)模的抄檢行動。所以正確的排序?yàn)椋孩邰佗冖?。故選：B。（2）《林黛玉進(jìn)賈府》描述了林黛玉在母親去世后，無親母教養(yǎng)，亦無姊妹兄弟扶持，在外祖母的多次勸說下，前往京都投奔外家，依靠外祖母及舅氏姐妹。以往，母親常提及外祖母家與他人的家庭有所不同。他近期所見的幾位三等仆婦，衣食住行已顯不俗，更何況今日親臨其家。因此，他處處謹(jǐn)慎，事事留意，不輕易多言多行，唯恐被人取笑。盡管外祖母對她關(guān)懷備至，如同寶貝般呵護(hù)，她仍常有寄人籬下的感覺，因此在待人接物上始終“步步留心，時時在意”。在邢夫人處，邢夫人熱情挽留她共進(jìn)晚餐，但她禮貌地婉拒了。舅母盛情賜飯，本不應(yīng)推辭，但還需前往拜見二舅舅，以免領(lǐng)了賜食后失禮……她的一番話既體現(xiàn)了對邢夫人的尊敬與感激，也展現(xiàn)了其顧全大局的禮儀風(fēng)范，彰顯了她待人接物的細(xì)心周到。在《林黛玉進(jìn)賈府》中，王熙鳳未露面便已聲名遠(yuǎn)播。我遲到未能迎接貴客，隨后見一群侍女簇?fù)硪蝗藦暮箝T進(jìn)入。鳳姐一出場，全場焦點(diǎn)盡在她一人身上，其他人淪為陪襯。她贊賞黛玉的美貌，嘆息其命運(yùn)多舛，對黛玉關(guān)懷有加，一切行動皆以賈母的心意為準(zhǔn)則，旨在博得賈母歡心。她的善解人意、機(jī)靈乖巧的性格以及在賈府的實(shí)權(quán)地位均得以體現(xiàn)。在《林黛玉進(jìn)賈府》中，作者通過“鬢若刀裁，眉如墨畫，面若桃瓣，目如秋波”等描寫，展現(xiàn)了賈寶玉的俊美，并透露出其作為富家子弟的養(yǎng)尊處優(yōu)之感。寶黛初見時，寶玉詢問黛玉是否有字。黛玉回答無后，遂送字于他，這表明寶玉對“男尊女卑”觀念的反感，展現(xiàn)了他對男女平等的美好愿景和崇高追求。寶玉因家中姐妹皆無玉，憤而摔玉，展現(xiàn)了其追求平等的精神，實(shí)為封建貴族中的叛逆者?！坝瘛毕笳魈烀?，“摔玉”則暗喻寶玉不屈于天命，堅(jiān)決反抗封建禮教的束縛，表達(dá)對天命的質(zhì)疑與違抗。賈母是林黛玉的外婆，也是賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、鳳姐、寶玉的奶奶，以及王夫人和邢夫人的婆婆，更是賈府的最高統(tǒng)治者。作者通過“林黛玉進(jìn)賈府”這一事件，將眾多角色卷入其中，并借機(jī)讓每個人物表態(tài)。通過不同人物的行為、言語及相互襯托與對比，使得每個角色都顯得立體而豐滿。答案：（1）B

（2）“林黛玉進(jìn)賈府”這一情節(jié)不僅展現(xiàn)了林黛玉的謹(jǐn)慎與敏感，還刻畫了王熙鳳的機(jī)智圓滑和賈寶玉的叛逆性格。對賈母、邢夫人、王夫人及李紈進(jìn)行了詳細(xì)描繪。在賈家三姐妹中，迎春肌膚豐腴，探春神采飛揚(yáng)，惜春身材瘦弱。借“林黛玉進(jìn)賈府”這一事件，眾多角色被牽涉其中。通過人物的行為、言語及相互間的襯托與對比，使得每個人物形象更加立體和豐滿。四、本大題共4小題，共18分。請仔細(xì)閱讀以下作品，完成第16至20題。從一個人身上辨認(rèn)出契訶夫①在人藝看話劇《萬尼亞舅舅》，三小時的劇長，李六乙竟一處也沒舍得刪。結(jié)束時已近晚十點(diǎn)，出劇院才發(fā)現(xiàn)下雪了，薄薄的細(xì)雪敷在車頂上，在夜燈反射下閃著碎銀一般的光。那一刻我感慨萬千，似乎第一次看清，契訶夫已嵌入我的生活很多年了，不是通過書齋式的閱讀，而是通過一道道四面八方折射過來的光。②我收到的第一本與契訶夫相關(guān)的書籍是《惜別櫻桃園》，該書由童道明先生親筆簽名贈送。當(dāng)時我未察覺，童先生早年留學(xué)蘇聯(lián)期間，便已決心將一生與契訶夫緊密相連。全身心投入閱讀，畢生致力于翻譯，并不斷進(jìn)行劇本創(chuàng)作。若非靈魂契合，何以想象一位著名戲劇評論家晚年投身劇作家之途？因此，世間又增添了兩部與契訶夫相關(guān)的戲劇作品?！段沂呛ｚt》及《愛戀·契訶夫》。③和童老師交往，最初是編輯和作者的關(guān)系，我約他寫了很多次契訶夫，他寫的都不重樣，像一口源源不盡的井。童先生一直不用電腦，文字都寫在稿紙上，怕我認(rèn)不清字，每次去他家取稿時，他總要先給我讀一遍，還即興發(fā)揮，講點(diǎn)契訶夫的迷人軼事。對我這個酷愛買影碟的人來說，這就等于得到了契訶夫正片之外的花絮。我由此知道了契訶夫與托爾斯泰、高爾基之間的友誼，也知道他深愛的兩個女人，一個成為《海鷗》中妮娜的原型，一個在舞臺上演繹了這個角色。我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)潛移默化地認(rèn)識了契訶夫。④《萬尼亞舅舅》上演前，我照舊想請童先生寫篇文章。因?yàn)槔盍覍?dǎo)演的這個戲，劇本就是請他翻譯的。取稿的那天天寒地凍，這次他沒有讀給我聽，而是說你來讀吧。看他坐在沙發(fā)上，已做好了聆聽準(zhǔn)備，我便也坐下來開始讀。稿子共四頁，寫在印刷品的反面，字兒小，里面涂改無數(shù)。念起來打磕絆時，他就幫我辨認(rèn)。上面照例有契訶夫作品的引文，念著念著，我竟像舞臺上的演員一樣動情起來：“我們要度過一連串漫長的黑夜，我們將會聽到天使的歌唱，我們將看到鑲滿寶石的天空。人間所有的痛苦，都會淹沒在慈愛之中，我們的生活會變得安寧、溫柔，變得像輕吻一樣的甜蜜?！雹葸@是《萬尼亞舅舅》的結(jié)尾。童先生說，這段話形象地表現(xiàn)了“契訶夫式的樂觀主義”。很快我就有機(jī)會，聽演員將它念了一遍又一遍。先是看了彩排，當(dāng)然是借了童老師的光。去之前我曾猶豫，這種不穿戲服的劇透式觀看會不會影響正式看戲的情緒，看完我就不后悔了，因?yàn)橹挥胁逝牛悴拍芸吹綄?dǎo)演與全體演員在戲結(jié)束時那眼中的淚光。他們都入戲了，連我一向熟悉的濮存昕都變成了不折不扣的愁容騎士。不短不長的頭發(fā)，怎么看都亂糟糟的，以至于正式演出前，我從他手上接過票，就趕緊離開，好像不忍面對這個被生活打敗的“萬尼亞舅舅”。⑥多年來在北京上演的契訶夫劇作，尤其是人藝舞臺上的演出，我?guī)缀醵伎催^。令人驚訝的是，一位演員扮演契訶夫的角色后，仿佛將角色融入自身，激發(fā)了他生命中的某些核心特質(zhì)。作為觀眾，我時常能發(fā)現(xiàn)戲中與戲外的關(guān)聯(lián)?？拙S在排練時扮演索尼亞的感覺優(yōu)于舞臺表現(xiàn)?；蛟S由于未著戲服、未施燈光，她那因年輕缺乏歷練而顯出的怯生生之態(tài)，恰與角色相契合。演員的真實(shí)生活往往與娛樂新聞描繪的景象大相徑庭，大部分演員面臨的是寂寞和漫長的等待。聆聽孔維飾演的索尼亞勸舅舅“要忍受漫長黑夜，耐心面對命運(yùn)的考驗(yàn)”，我常感這番話似乎也是她對自己的告誡。契訶夫的臺詞極具感染力，不經(jīng)意間觸動人心。⑦比起孤零零的劇本閱讀，我更愿意在生活中與契訶夫不期而遇。⑧我曾一連幾天跑小西天電影資料館，去看土耳其導(dǎo)演錫蘭的電影，說不出的喜歡。后來看到他的《五月碧云天》，是請自己的老爹做主角拍的戲中戲。錫蘭導(dǎo)演要拍戲，而他的老爹只惦記家中院子里的那些樹，聽老人訴說著自己與樹的情感，我已經(jīng)聯(lián)想到了《萬尼亞舅舅》，在影片最后，果然看到一行字幕：獻(xiàn)給安東·契訶夫。原來，錫蘭導(dǎo)演是以《五月碧云天》向契訶夫致敬。我心儀的另一位導(dǎo)演新藤兼人，晚年在拍《午后的遺言》的時候，讓兩位演過契訶夫作品的老演員重聚，并在一起念電影臺詞：“我們的生命還沒有完結(jié)，我們還要活下去?！边@又讓我聯(lián)想到童老師所說的“契訶夫式的樂觀主義”。⑨而我，如此細(xì)碎地寫出《萬尼亞舅舅》演出前后的一切，是因?yàn)槠渲械拿恳粋€場景、每一個細(xì)節(jié)，都在構(gòu)筑一個活生生的契訶夫。契訶夫于我，從來不是詞匯、術(shù)語堆疊出來的經(jīng)典，而是如此這般地出沒于生活之中。你從一個人身上辨認(rèn)出契訶夫，就是對自己的靈魂做一次確認(rèn)，確認(rèn)疼痛還不夠，同時還要確認(rèn)，生活里有種東西值得你繼續(xù)為它付出。這樣好像也是為了，別人能夠再從你身上，辨認(rèn)出你的靈魂以及契訶夫的種種。（摘自孫小寧的同名散文）16.下列對文中加點(diǎn)詞語的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.嵌入：某人深度融入他人的生活，形成穩(wěn)固且緊密的關(guān)系。B.潛移默化：不知不覺地受到他人影響而發(fā)生變化。C.喚醒：特定角色能夠激發(fā)演員的內(nèi)在特質(zhì)。D.怯生生：演員因缺乏排練，表演時顯得緊張和怯場。17.下列對文章內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是（3分）。A.題目“從一個人身上辨認(rèn)出契訶夫”中的“一個人”，其實(shí)是指文中和契訶夫作品發(fā)生關(guān)聯(lián)的許多人。B.作者在《萬尼亞舅舅》的彩排中看到了導(dǎo)演與全體演員眼中的淚光，認(rèn)識到彩排比正式演出水平高。C.第⑦段中的“不期而遇”，表達(dá)出作者在欣賞幾位外國導(dǎo)演的電影時，意外“遇到”契訶夫的欣喜感。D.契訶夫的作品深刻反映普通人的人生境遇和生活態(tài)度，激發(fā)了人們對他的作品及其本人的熱愛之情。18.作者在第①段中說自己是“通過一道道從四面八方折射過來的光”認(rèn)識契訶夫的?！八拿姘朔秸凵溥^來的光”在文中指哪些內(nèi)容？請簡要回答。（6分）19.文中多次引用契訶夫劇本中的臺詞，通過這些臺詞的分析，闡述“契訶夫式的樂觀主義”的內(nèi)涵（6分）?！痉治觥勘绢}旨在評估學(xué)生對文本中特定詞語含義的掌握情況。在答題時，務(wù)必理解相關(guān)背景，并依據(jù)具體情境進(jìn)行深入分析。（2）本題旨在評估學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。在答題時，務(wù)必充分理解題干所涉及的課文內(nèi)容，并細(xì)致對比各選項(xiàng)，做出準(zhǔn)確判斷與選擇。（3）本題旨在評估學(xué)生篩選與概括文本信息的能力。在答題時，務(wù)必依據(jù)題干要求，在文本中查找相關(guān)資料，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)母爬ㄅc分析。（4）本題旨在評估學(xué)生對文本中劇本臺詞含義的理解與分析能力。在答題時，務(wù)必理解句子含義，并結(jié)合語境準(zhǔn)確把握“契訶夫式的樂觀”這一概念。【解答】（1）D.“演員因?yàn)槿鄙倥啪?，表演時緊張膽怯”錯誤，原文“或許因?yàn)椴淮蚍淮驘艄?，我始終能感到她那種因?yàn)槟贻p，因?yàn)槿狈v練而有的怯生生的勁兒，是很合角色的”，可見是指“缺乏歷練”。故選D。（2）B.“作者在《萬尼亞舅舅》的彩排中看到了導(dǎo)演與全體演員眼中的淚光，認(rèn)識到彩排比正式演出水平高”錯誤，文中說的是“因?yàn)橹挥胁逝牛悴拍芸吹綄?dǎo)演與全體演員在戲結(jié)束時眼中的淚光。他們?nèi)霊蛄?，選項(xiàng)錯誤地顛倒了兩者的關(guān)系。故選B。（3）在第一段，通過觀看話劇《萬尼亞舅舅》，我認(rèn)識到自己對契訶夫的理解是“四面八方折射過來的光”實(shí)現(xiàn)的，直接點(diǎn)題。關(guān)鍵詞：“李六乙未刪任何一處內(nèi)容”?！巴ㄟ^四面八方折射而來的光線”。李六乙對契訶夫劇本一絲不茍，未刪一字，充分體現(xiàn)了他對契訶夫的敬仰與熱愛。第2至4段，介紹第二道光——童道明先生。通過童道明對契訶夫的研究、熱愛與人生追求，展現(xiàn)了契訶夫?qū)ζ涞纳钸h(yuǎn)影響。他深入研究契訶夫，創(chuàng)作相關(guān)劇本，并撰寫評論文章，講述其軼事。他的事業(yè)追求和精神氣質(zhì)深受契訶夫的影響。關(guān)鍵詞：通過一生與契訶夫的緊密聯(lián)系，閱讀、翻譯及創(chuàng)作劇本等行為逐步加深了對契訶夫的認(rèn)識。第5和6段描述了第三和第四道光。演員濮存昕在飾演“萬尼亞舅舅”時，表演入木三分；演員孔維所扮演的索尼婭栩栩如生，仿佛是她本人。通過演員的入戲，展現(xiàn)契訶夫劇本的感染力。關(guān)鍵詞：“演員”“入戲”。第8段提及五、六道光。導(dǎo)演錫蘭在拍攝中特別致敬契訶夫，通過獻(xiàn)上一出戲來表達(dá)對其的敬意；而導(dǎo)演新藤兼人則邀請?jiān)鲅萜踉X夫作品的老演員重聚，共同念誦臺詞，以此展現(xiàn)對契訶夫的崇高敬仰。第9段闡述了導(dǎo)演路易·馬勒在拍攝契訶夫電影版話劇時，如何以生活化的方式呈現(xiàn)對契訶夫作品的理解?？偨Y(jié)：通過對全文的分析，作者選擇了與契訶夫及其作品相關(guān)的七個人物，這七人被分為三類。其一是童道明，其二是李六乙、錫蘭等導(dǎo)演，其三是濮存昕和孔維兩位演員。通過他們的表現(xiàn)，我們認(rèn)識了契訶夫及其作品的影響力，這正是題目所指的“從一個人身上辨認(rèn)出契訶夫”（區(qū)別于書齋或劇本閱讀中的認(rèn)知）。文中提到的這些人，如同第一段所述，“一道道四面八方折射過來的光”，構(gòu)建了一個活生生的契訶夫形象。（4）“契訶夫式的樂觀主義”是一個短語，核心詞為“樂觀主義”和“契訶夫式”。文中提及的“樂觀主義”是對“悲觀主義”的反襯，隱含關(guān)鍵詞為“悲觀主義”。契訶夫式的樂觀主義被視為悲觀主義的解藥，還需進(jìn)一步探討這種悲觀的本質(zhì)、應(yīng)對策略以及實(shí)現(xiàn)樂觀的方法。演員的真實(shí)生活并不如娛樂新聞所描繪的那樣光鮮，大部分演員經(jīng)歷的是寂寞與漫長的等待。他們需要承受漫長黑夜的煎熬，并耐心面對命運(yùn)的考驗(yàn)。我常覺得，這或許也是她對自己的鼓勵。契訶夫的臺詞極具感染力，常能觸動人心。他的“樂觀主義”體現(xiàn)在直面生活中的苦難與痛苦，并從中尋覓希望。兩位曾出演契訶夫作品的老演員重聚，共同朗誦電影臺詞。"我們的生命尚未終結(jié)，我們?nèi)孕枥^續(xù)前行——為生活中的希望與美好不懈努力。"答案：（1）D

（2）B

（3）①童道明先生在契訶夫作品的研究、翻譯與創(chuàng)作中展現(xiàn)了其人生追求和精神氣質(zhì)；②濮存昕、孔維等演員通過演繹契訶夫劇作中的角色，詮釋了對他的理解；③錫蘭、新藤兼人等導(dǎo)演在其電影作品中不同程度地表達(dá)了對契訶夫的敬意。（4）能夠洞察生活中的苦難，從中發(fā)現(xiàn)希望與美好，并以樂觀態(tài)度積極面對。五、本大題共3小題，共65分。20.語言基礎(chǔ)運(yùn)用（5分）電視劇《山海情》生動描繪了眾多致力于脫貧的青年形象，吸引了大量年輕觀眾的關(guān)注。劇中的村支書是一位剛畢業(yè)不久的農(nóng)校生。年輕人參與貧，________________，________________。________________，________________。年輕人參與扶貧，實(shí)乃一次知識與文化的“洗禮”。通過青年群體的集體返鄉(xiāng)，扶貧之路激發(fā)了厚重中國鄉(xiāng)土文化的新生活力。貧困地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)之間的流動性顯著提升，這得益于“信息洪流”和“觀念水位”的巨大影響，尤其感謝青年群體對鄉(xiāng)村的深厚情感。（1）下列選項(xiàng)中最適合填入上述文段空白處的語句是（3分）。①讓新的理想追求、新的生活方式、新的需求信息像潮水一般涌進(jìn)貧困地區(qū)②打開了阻礙城市與鄉(xiāng)村流動性最關(guān)鍵的“閘門”③更多的還是他們的年輕、朝氣與銳氣④除了提供硬性政策支持外，他們還為貧困地區(qū)帶來了其他援助。A.②①④③ B.④③②① C.①②④③ D.①②③④（2）文中畫波浪線的句子有語病，請加以修改。（2分）【分析】（1）本題考查學(xué)生的語句銜接能力，涉及的是語言連貫的知識。答題時要讀懂每個句子的內(nèi)容，結(jié)合句子之間的關(guān)系選出排列正確的選項(xiàng)。（2）本題考查學(xué)生對病句的辨析和修改能力。答題時要讀懂題干涉及的句子，找出有語病的地方，正確修改?！窘獯稹浚?）①中寫“像潮水一般涌進(jìn)貧困地區(qū)”，②中寫“打開了阻礙城市與鄉(xiāng)村流動性最關(guān)鍵的‘閘門’”，依據(jù)邏輯，應(yīng)先打開“閘門”，潮水才能涌進(jìn)，所以②在①前。抓?、壑小案嗟摹?、④中“除了一些”可知，④應(yīng)在③前。而只有年輕人涌進(jìn)貧困地區(qū)后，才能帶來“政策支持”和“他們的年輕、朝氣與銳氣”，所以②①在④③前。故選A。（2）畫線句的語病是成分殘缺，“通過……使……”，介詞掩蓋了主語，可以刪除“通過”或“使”。答案：（1）A

（2）刪除“通過”或“使”。21.微寫作（滿分：10分）從下面三個題目中任選一題，按要求作答。不超過150字。（1）中華民族發(fā)展進(jìn)程中，向來不乏“洞見”者，他們對歷史、現(xiàn)實(shí)或未來看得透徹，看得深遠(yuǎn)。請推薦一位這樣的人物，為其撰寫短評，向?？岸匆姟と宋铩蔽谕陡?。要求：對象明確，理由充分?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生微寫作的能力。解答時，要明確撰寫人物短評的方法，再結(jié)合題目要求寫作。【解答】本題需撰寫人物短評，投稿至?？岸匆?人物”微專欄，所評人物為“洞見”者，對歷史、現(xiàn)實(shí)或未來有深刻見解。首先，需明確寫作目標(biāo)，并充分闡述推薦理由，確保論述邏輯清晰。人物短評是對某個人物的簡要評價(jià)，涵蓋其背景、成就及貢獻(xiàn)等關(guān)鍵方面。寫作思路：可以選擇古今中外的思想家、革命家、政治家等，先介紹其身份與成就，強(qiáng)調(diào)他們對歷史、