版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1篇一、前言為提高稅務(wù)干部隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)稅務(wù)干部的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,適應(yīng)新時(shí)代稅收工作的要求,結(jié)合我國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)實(shí)際情況,特制定本稅務(wù)夜校制度建設(shè)方案。二、指導(dǎo)思想以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持黨對(duì)稅收工作的全面領(lǐng)導(dǎo),以提升稅務(wù)干部隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以增強(qiáng)稅務(wù)干部業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平為目標(biāo),努力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的稅務(wù)干部隊(duì)伍。三、組織架構(gòu)1.成立稅務(wù)夜校領(lǐng)導(dǎo)小組由稅務(wù)局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)稅務(wù)夜校的全面工作。2.設(shè)立稅務(wù)夜校辦公室辦公室設(shè)在人事教育部門(mén),負(fù)責(zé)稅務(wù)夜校的日常管理工作,包括課程設(shè)置、師資選拔、教學(xué)安排、學(xué)員管理、考核評(píng)估等。3.建立教學(xué)小組由各業(yè)務(wù)部門(mén)選派業(yè)務(wù)骨干組成教學(xué)小組,負(fù)責(zé)課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)施等工作。四、課程設(shè)置1.基礎(chǔ)課程(1)政治理論:深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,提高稅務(wù)干部的政治素養(yǎng)。(2)法律法規(guī):系統(tǒng)學(xué)習(xí)稅收法律法規(guī),提高稅務(wù)干部的法律意識(shí)。(3)稅收業(yè)務(wù):掌握稅收政策、征管業(yè)務(wù)、納稅服務(wù)等方面的知識(shí)。2.專業(yè)課程(1)稅收政策解讀:針對(duì)新出臺(tái)的稅收政策進(jìn)行解讀,幫助稅務(wù)干部準(zhǔn)確把握政策要點(diǎn)。(2)稅收征管:探討稅收征管改革方向,提高征管效率。(3)納稅服務(wù):研究納稅服務(wù)新理念、新方法,提升納稅服務(wù)水平。3.技能課程(1)溝通協(xié)調(diào):提高稅務(wù)干部的溝通能力、協(xié)調(diào)能力。(2)公文寫(xiě)作:提升稅務(wù)干部的公文寫(xiě)作水平。(3)計(jì)算機(jī)應(yīng)用:掌握辦公軟件、稅務(wù)信息系統(tǒng)等計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能。五、師資選拔1.內(nèi)部選拔從各業(yè)務(wù)部門(mén)選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的稅務(wù)干部擔(dān)任講師。2.外部聘請(qǐng)邀請(qǐng)高校、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)等領(lǐng)域的專家學(xué)者擔(dān)任兼職講師。3.選拔標(biāo)準(zhǔn)(1)政治素質(zhì)過(guò)硬,具備良好的職業(yè)道德。(2)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),熟悉稅收法律法規(guī)和稅收業(yè)務(wù)。(3)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。六、教學(xué)安排1.定期開(kāi)展每周或每月定期開(kāi)展稅務(wù)夜校課程,確保稅務(wù)干部有足夠的時(shí)間參加學(xué)習(xí)。2.針對(duì)性培訓(xùn)根據(jù)稅務(wù)干部工作需要,開(kāi)展針對(duì)性的培訓(xùn),提高培訓(xùn)的實(shí)效性。3.線上線下結(jié)合充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)展線上課程,方便稅務(wù)干部隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。七、學(xué)員管理1.學(xué)員報(bào)名稅務(wù)干部根據(jù)自身需求,向稅務(wù)夜校辦公室報(bào)名參加相關(guān)課程。2.學(xué)員考核課程結(jié)束后,對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核,考核合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。3.學(xué)員評(píng)價(jià)鼓勵(lì)學(xué)員對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)質(zhì)量、師資水平等進(jìn)行評(píng)價(jià),為稅務(wù)夜校改進(jìn)工作提供參考。八、考核評(píng)估1.教學(xué)評(píng)估對(duì)講師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估,確保教學(xué)質(zhì)量。2.學(xué)員評(píng)估對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估,確保培訓(xùn)效果。3.整體評(píng)估對(duì)稅務(wù)夜校的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面評(píng)估,查找不足,持續(xù)改進(jìn)。九、保障措施1.資金保障稅務(wù)夜校經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,確保教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。2.時(shí)間保障合理安排工作時(shí)間,確保稅務(wù)干部有足夠的時(shí)間參加學(xué)習(xí)。3.設(shè)施保障改善稅務(wù)夜校的教學(xué)設(shè)施,提高教學(xué)質(zhì)量。4.制度保障建立健全稅務(wù)夜校各項(xiàng)規(guī)章制度,確保工作有序開(kāi)展。十、結(jié)語(yǔ)稅務(wù)夜校制度建設(shè)是提高稅務(wù)干部隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措。通過(guò)本制度的建設(shè),力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的稅務(wù)干部隊(duì)伍,為我國(guó)稅收事業(yè)的發(fā)展提供有力的人才保障。第2篇一、背景及意義隨著我國(guó)稅收制度的不斷完善和稅收工作的不斷深化,稅務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)顯得尤為重要。為了提高稅務(wù)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì),加強(qiáng)稅收隊(duì)伍建設(shè),我們計(jì)劃建立稅務(wù)夜校制度。稅務(wù)夜校制度旨在通過(guò)夜間培訓(xùn),為稅務(wù)干部提供靈活、便捷的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升其業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。一、指導(dǎo)思想以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,緊緊圍繞稅收現(xiàn)代化建設(shè),以提升稅務(wù)干部隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化稅務(wù)干部為目標(biāo),建立健全稅務(wù)夜校制度,為稅收事業(yè)提供有力的人才保障。二、組織架構(gòu)1.成立稅務(wù)夜校領(lǐng)導(dǎo)小組由稅務(wù)局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)稅務(wù)夜校的總體規(guī)劃和組織實(shí)施。2.成立稅務(wù)夜校辦公室辦公室設(shè)在人事教育科,負(fù)責(zé)稅務(wù)夜校的具體管理工作,包括課程設(shè)置、師資力量、學(xué)員選拔、培訓(xùn)效果評(píng)估等。三、培訓(xùn)對(duì)象1.全體稅務(wù)干部2.稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)部其他工作人員四、培訓(xùn)內(nèi)容1.稅收法律法規(guī)和政策2.稅收業(yè)務(wù)知識(shí)和技能3.稅務(wù)信息化應(yīng)用4.稅務(wù)職業(yè)道德和廉潔自律5.稅收風(fēng)險(xiǎn)管理6.國(guó)際稅收7.黨的路線方針政策8.黨風(fēng)廉政建設(shè)五、培訓(xùn)方式1.線上培訓(xùn):利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)展在線課程學(xué)習(xí),方便學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.線下培訓(xùn):組織專家講座、專題研討、案例分析等形式,提高學(xué)員的實(shí)際操作能力。3.混合式培訓(xùn):結(jié)合線上和線下培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果的最大化。六、培訓(xùn)時(shí)間1.周一至周五晚上18:00-20:302.部分課程可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整時(shí)間七、培訓(xùn)考核1.考核方式:分為平時(shí)考核和結(jié)業(yè)考核。2.平時(shí)考核:包括出勤率、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等。3.結(jié)業(yè)考核:通過(guò)考試、論文、實(shí)踐操作等方式,檢驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。八、師資力量1.內(nèi)部師資:選拔具有豐富經(jīng)驗(yàn)和較高業(yè)務(wù)水平的稅務(wù)干部擔(dān)任主講教師。2.外部師資:邀請(qǐng)高校、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)等方面的專家學(xué)者授課。3.建立師資庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。九、經(jīng)費(fèi)保障1.稅務(wù)夜校經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,確保培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。2.鼓勵(lì)社會(huì)力量參與,拓寬經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道。3.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,確保??顚S?。十、制度保障1.制定《稅務(wù)夜校管理制度》,明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、考核等。2.建立健全稅務(wù)夜校工作責(zé)任制,明確各部門(mén)職責(zé)。3.加強(qiáng)對(duì)稅務(wù)夜校工作的監(jiān)督檢查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。十一、預(yù)期效果1.提高稅務(wù)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì),為稅收事業(yè)提供有力的人才保障。2.優(yōu)化稅收服務(wù),提升納稅人滿意度。3.促進(jìn)稅收法治建設(shè),提高稅收征管水平。4.推動(dòng)稅收現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。十二、實(shí)施步驟1.制定稅務(wù)夜校制度,明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、考核等。2.建立師資庫(kù),選拔和邀請(qǐng)師資力量。3.確定培訓(xùn)課程,制定培訓(xùn)計(jì)劃。4.組織學(xué)員報(bào)名,開(kāi)展培訓(xùn)工作。5.對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,不斷改進(jìn)和完善稅務(wù)夜校制度。十三、總結(jié)與反饋1.定期對(duì)稅務(wù)夜校工作進(jìn)行總結(jié),分析培訓(xùn)效果,查找不足。2.建立反饋機(jī)制,及時(shí)了解學(xué)員需求和意見(jiàn),不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。3.對(duì)優(yōu)秀學(xué)員和教師進(jìn)行表彰,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)以上方案的實(shí)施,我們相信稅務(wù)夜校制度將為稅務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)提供有力支持,為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。(注:本方案僅供參考,具體實(shí)施可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。)第3篇一、方案背景隨著我國(guó)稅收制度的不斷完善和稅收征管工作的不斷深化,稅務(wù)干部的素質(zhì)和能力要求越來(lái)越高。為了提高稅務(wù)干部的專業(yè)技能、政策水平和綜合素質(zhì),更好地服務(wù)納稅人,滿足新時(shí)代稅收工作需要,特制定本稅務(wù)夜校制度建設(shè)方案。二、指導(dǎo)思想以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,緊緊圍繞稅收現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo),以提升稅務(wù)干部隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式為手段,構(gòu)建多層次、全方位、開(kāi)放式的稅務(wù)夜校體系,為推動(dòng)稅收事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。三、制度目標(biāo)1.建立健全稅務(wù)夜校管理制度,確保夜校工作的規(guī)范化、制度化。2.提升稅務(wù)干部的專業(yè)技能、政策水平和綜合素質(zhì),打造一支高素質(zhì)的稅務(wù)干部隊(duì)伍。3.滿足納稅人需求,提高納稅服務(wù)水平,促進(jìn)稅收法治化建設(shè)。4.推動(dòng)稅收現(xiàn)代化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)稅收治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供人才支撐。四、組織架構(gòu)1.領(lǐng)導(dǎo)小組:由稅務(wù)局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)夜校工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施和監(jiān)督管理。2.教務(wù)委員會(huì):由稅務(wù)局相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人和專家組成,負(fù)責(zé)課程設(shè)置、師資選聘、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等工作。3.教務(wù)處:負(fù)責(zé)夜校的日常管理工作,包括課程安排、教學(xué)組織、學(xué)員管理、教學(xué)資源建設(shè)等。4.各科室(分局):負(fù)責(zé)組織本部門(mén)或本分局的稅務(wù)干部參加夜校學(xué)習(xí),并配合教務(wù)處做好相關(guān)工作。五、課程設(shè)置1.公共課程:包括黨的路線方針政策、稅收法律法規(guī)、職業(yè)道德、稅務(wù)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)等。2.專業(yè)課程:根據(jù)不同崗位需求,設(shè)置稅收政策、稅收征管、稅收會(huì)計(jì)、納稅服務(wù)、信息技術(shù)等課程。3.拓展課程:包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)等跨學(xué)科課程,拓寬稅務(wù)干部的知識(shí)面。4.實(shí)踐課程:組織稅務(wù)干部參與稅收?qǐng)?zhí)法、納稅服務(wù)、稅收調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)際操作能力。六、師資隊(duì)伍建設(shè)1.內(nèi)部師資:選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)水平高的稅務(wù)干部擔(dān)任夜校教師。2.外部師資:邀請(qǐng)稅收專家、學(xué)者、企業(yè)家等擔(dān)任兼職教師,豐富課程內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。3.師資培訓(xùn):定期組織教師參加教學(xué)培訓(xùn),提升教學(xué)水平和科研能力。七、教學(xué)方式1.課堂教學(xué):采用講授、討論、案例分析等方式,提高學(xué)員的理論水平和實(shí)踐能力。2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué):利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)展在線學(xué)習(xí)、在線測(cè)試、在線交流等活動(dòng),方便學(xué)員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。3.實(shí)踐教學(xué):組織學(xué)員參與稅收?qǐng)?zhí)法、納稅服務(wù)、稅收調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)員的實(shí)際操作能力。4.自主學(xué)習(xí):鼓勵(lì)學(xué)員利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力和綜合素質(zhì)。八、學(xué)員管理1.報(bào)名制度:學(xué)員自愿報(bào)名參加夜校學(xué)習(xí),由所在科室(分局)審核批準(zhǔn)。2.考勤制度:嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,對(duì)缺課、遲到、早退等情況進(jìn)行記錄和通報(bào)。3.考核制度:建立科學(xué)的考核制度,對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)、實(shí)踐表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。4.激勵(lì)機(jī)制:對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的學(xué)員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。九、經(jīng)費(fèi)保障1.政府撥款:爭(zhēng)取政府加大對(duì)稅務(wù)夜校的經(jīng)費(fèi)投入,確保夜校工作的順利開(kāi)展。2.社會(huì)贊助:積極爭(zhēng)取社會(huì)力量對(duì)夜校的支持,拓寬經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道。3.內(nèi)部籌措:通過(guò)內(nèi)部培訓(xùn)、咨詢等方式,增加夜校收入。十、保障措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)要高度重視夜校工作,將其納入重要議事日程,確保夜校工作落到實(shí)處。2.完善制度機(jī)制:建立健全夜校管理制度,確保夜校工作的規(guī)范化、制度化。3.強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平和科研能力。4.優(yōu)化教學(xué)資源:加大教學(xué)資源投入,提高教學(xué)質(zhì)量。5.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo):廣泛宣傳夜校工作,提高稅務(wù)干部和社會(huì)各界對(duì)夜校工作的認(rèn)識(shí)和重視。十一、實(shí)施步驟1.前期準(zhǔn)備:成立領(lǐng)導(dǎo)小組和教務(wù)委員會(huì),制定夜校管理制度,明確課程設(shè)置、師資隊(duì)伍、教學(xué)方式等。2.組織實(shí)施:開(kāi)展招生報(bào)名、課程安排、師資選聘、教學(xué)組織等工作。3.跟蹤評(píng)估:對(duì)夜校工作進(jìn)行定期評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年醫(yī)療廢物和廢水的自查自糾報(bào)告
- 未來(lái)五年流動(dòng)廣告展示服務(wù)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 未來(lái)五年科技會(huì)展服務(wù)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 2026年大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試模擬練習(xí)及答案
- 2026年法律職業(yè)資格測(cè)驗(yàn)及答案
- 2025年長(zhǎng)期佩戴醫(yī)用口罩舒適性研究
- 合肥理工學(xué)院2026年度編外人員招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及答案詳解參考
- 2025年企業(yè)個(gè)人年度自查自糾方案
- 2026年高端汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)合同協(xié)議
- 2026年餐飲門(mén)店合作合同協(xié)議
- 核電行業(yè)防造假管理制度
- 要素式強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)書(shū)(申請(qǐng)執(zhí)行用)
- 2025年4月自考00609高級(jí)日語(yǔ)(一)試題
- 新疆阿合奇托什干河國(guó)家濕地公園建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書(shū)
- 維修工作計(jì)劃模板范文
- DB13(J)-T 8401-2021 鋼絲網(wǎng)片復(fù)合保溫板應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 設(shè)計(jì)公司部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
- 深圳科技館新館展教工程常設(shè)展區(qū)整體展教方案
- 《重慶市北碚區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)規(guī)劃2021-2030年》
- T-CI 451-2024 構(gòu)網(wǎng)型光伏變換器并網(wǎng)技術(shù)規(guī)范
- 《公路工程預(yù)算定額》(JTGT3832-2018)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論