（英語）初中英語動詞基本形式及其解題技巧及練習題(含答案)一、動詞基本形式1．—Mom,youlooksotired.Letme________yoursometea.—Thankyouverymuch.

A.

take

B.

fetch

C.

carry【答案】B【解析】【分析】句意：---媽媽，你看起來太累了，讓我去給你弄點茶來吧。---非常感謝。take帶走；fetch去取來；carry攜帶；手提肩挑，無方向性。根據(jù)句意，故答案為B?！军c評】考查動詞辨析。熟記單詞的意思，根據(jù)句子語境確定答案。2．What

memostisits

sights.A.

interested;interested

B.

interested;interestingC.

interesting;interesting

D.

interesting;interested【答案】B【解析】【分析】根據(jù)選項可知句意為：最使我感興趣的是它有趣的風景。第一空應填動詞，使......感興趣interest,過去式為interested，故排除C和D。第二空應填形容詞修飾sights風景，應填ing形容詞。故選B。3．Edison________thelightbulbandColumbus________America.A.

discovered；discovered

B.

invented；discoveredC.

invented；invented

D.

discovered；invented【答案】B【解析】【分析】句意：愛迪生發(fā)明了燈泡，哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲?！鞍l(fā)明”為invent，主要指發(fā)明世界上原本不存在的東西；“發(fā)現(xiàn)”discover，表示發(fā)現(xiàn)客觀上已存在的事物。故選B?！军c評】本題考查動詞辨析，注意理解選項意思，理解句意。4．DoyouknowtheAmericangirl__________sunglasses?A.

thatwear

B.

whoiswearing

C.

whoisputtingon

D.

thatputson【答案】B【解析】【分析】句意：你認識那個戴著太陽鏡的那個美國女孩嗎？wear"穿著"，表示狀態(tài)，除可表示穿衣外,還可表示戴表（花、紀念章等）以及留頭發(fā)或胡須等，puton"穿上"，通常指穿衣的動作；此處表示戴著眼鏡，故用動詞wear，先行詞theAmericangirl是第三人稱單數(shù)，故謂語用第三人稱單數(shù)，故選B?！军c評】考查定語從句，以及wear與puton的區(qū)別。5．Tohissurprise,hetriedhisbestbuthestill

theexam.A.

failed

B.

passed

C.

took

D.

make【答案】A【解析】【分析】句意：令他驚訝的是，雖然他盡力了但是他還是考試______。A.failed失敗，不及格；B.passed通過；C.took拿，??；D.make制造。故選A?！军c評】考查動詞辨析。6．—Listen,themusic

sweet.—It'sYesterdayOnceMore,myfavorite.A.

sounds

B.

smells

C.

feels

D.

looks【答案】A【解析】【分析】句意：—聽，這音樂聽起來很甜美?！亲蛉罩噩F(xiàn)，我最愛的音樂。music“音樂”應該是“聽起來”很甜美。sound符合句意。故答案為A?！军c評】考查動詞辨析，注意感官動詞的用法。7．Mysisterusedto_____thinandshort,butnow

sheistall.A.

be

B.

was

C.

has

D.

have【答案】A【解析】【分析】根據(jù)thinandshort又瘦又矮，可知此處填動詞be。usedtodosth.過去常常做某事。故選A?！军c評】考查動詞原形。8．ThecommonChinesepeoplearelookingforwardto

theirlifestandardassoonaspossible.A.

making

B.

improving

C.

dropping

D.

hitting【答案】B【解析】【分析】句意：普通的中國老百姓渴望能盡快地提高生活水平。A制作，B提高，C掉，D擊打。根據(jù)lifestandard生活水平，用提高improve。故選B。【點評】本題考查動詞辨析，注意理解動詞意思，理解句意。9．WhatJohnsaidjustnow

usuncomfortable.A.

sounded

B.

felt

C.

made

D.

let【答案】C【解析】【分析】sound聽起來，feel感覺，make使，let讓?！癿akesb．+形容詞”意為“使／讓某人怎么樣”，為同定搭配，故選C。句意是：約翰剛才所說的話使我們感覺不舒服。【點評】本題考查動詞辨析。10．—Tomisneverlateforwork.Whyisheabsenttoday?—Something

tohim.

A.

musthappen

B.

shouldhavehappenedC.

couldhavehappened

D.

musthavehappened【答案】D【解析】【分析】句意：——湯姆上班從來不遲到，他今天為什么缺席？——他一定是發(fā)生了什么事情。情態(tài)動詞+動詞原形表示對現(xiàn)在的推測和判斷，must表示把握性很大的推測，musthavedonesth.意為“一定已經(jīng)發(fā)生了某事”，shouldhavedone，表示本應該發(fā)生某事而實際上沒有發(fā)生，couldhavedone表示本可以做過某事，根據(jù)Tomisneverlateforwork.Whyisheabsenttoday?可知他一定是發(fā)生了某事，故選D?！军c評】本題考查情態(tài)動詞。熟記情態(tài)動詞+havedone的結(jié)構(gòu)和用法。11．Althoughshehasnogoodlook,shereallyhopestobe

byherroommates.A.

criticized

B.

left

C.

respected

D.

kept【答案】C【解析】【分析】句意：雖然她沒有好看的樣貌，但她希望能夠得到室友的尊重。A批判，B離開，C尊重，D保持。根據(jù)Althoughshehasnogoodlook.可知，雖然不好看，但是她希望能夠得到尊重。故選C?！军c評】本題考查動詞辨析，注意理解動詞意思，理解句意。12．Whenwas_______umbrella_______？A.

/;invented

B.

a;discovered

C.

an;discovered

D.

the;invented【答案】D【解析】【分析】句意：雨傘是什么時候發(fā)明的？discover發(fā)現(xiàn)，invent發(fā)明，雨傘應是被發(fā)明的，而非被發(fā)現(xiàn)的，而且在這里，雨傘應是特指，所以要用定冠詞the。故選D?！军c評】本題考查詞義辨析及特指用定冠詞the。是要求考生掌握的基本知識點。13．—HowlongcanIkeepthisdictionary?—Twoweeks.Youmust

itontime.A.

collect

B.

call

C.

return【答案】C【解析】【分析】考查動詞詞義辨析。句意：--我可以借這本字典多長時間？---兩周的之間，你必須按時歸還。A.collect收集；B.call打電話；C.return歸還。根據(jù)句意借書要歸還，故選C。14．Seeingtheirteacher

intotheclassroom,theystopped

atonce.A.

walk;telling

B.

entering;tospeak

C.

enter;totell

D.

walking;talking【答案】D【解析】【分析】句意：看到他們的老師走進教室，他們立刻停止了談話。seesb.doingsth.看見某人正在做某事，走進用walkinto;stopdoingsth.停止正在做的事，stoptodosth，停下去做某事。談話是他們正在做的事情，看見老師就停下不說，用stopdoingsth。故選D?！军c評】本題考查動詞辨析和固定搭配，注意掌握seesb.doingsth.看見某人正在做某事和stop引導的固定搭配。15．—Herfathertriedto______thatnothingunusualhadhappened.—Infact,itwasnotserious.A.

imagine

B.

pretend

C.

mean

D.

warn【答案】B【解析】【分析】句意：——她的父親努力假裝沒有什么不尋常的事發(fā)生。——事實上，那不嚴重。imagine想想；pretend假裝；mean意味著；warn警告。根據(jù)itwasnotserious.可知事情不嚴重，因此假裝沒有發(fā)生過，故選B?！军c評】此題考查動詞的辨析。16．LinFenghastomakealivingbyhimselfbecausehisparentshave_________foryears.A.

die

B.

dead

C.

died

D.

beendead【答案】D【解析】【分析】句意:林峰不得不靠自己生活因為他的父母已經(jīng)死了許多年了。和一段時間連用,動詞用延續(xù)性的或者是對應的延續(xù)性狀態(tài),die對應的延續(xù)性狀態(tài)使bedead,故答案為：D?！军c評】die是瞬間性動詞，不能與for的時間詞連用，可以轉(zhuǎn)化成be+形容詞表示延續(xù)性動詞。17．—Whatwillthephone

?

—Thesameasyousaid,eighthundreddollarseach.A.

spend

B.

cost

C.

pay

D.

afford【答案】B【解析】【分析】spend,pay.afford等的主語都應該是表人的名詞或代詞：cost的主語應該是表物的名詞或代詞。本句主語thephone表示物，故選B?！军c評】本題考查動詞辨析，注意區(qū)別spend，cost，pay，afford等幾個動詞的用法。18．Johnson

onMay1.He

forseveralyears.A.

died;hasbeendead

B.

waskilled;hasdiedC.

wasdead;hasbeenkilled

D.

wasdied;hasbeendying【答案】A【解析】【分析】句意：約翰森逝世于5月1號，他已經(jīng)去世很多年了。第一空強調(diào)死的動作，直接用動詞die，因為是過去的一個時間去世的，所以用died。第二空強調(diào)的是死的狀態(tài)，所以用bedead，根據(jù)forseveralyears，可知句子用現(xiàn)在完成時。故選A?！军c評】考查動詞形式，注意理解句意，確定時態(tài)。19．—Whydidyoubuysomanyschoolbags?—They______tothestudentsinthepoorareas.A.

gave

B.

willgive

C.

willbegiven

D.

aregiven【答案】C【解析】【分析】句意：-你為什么買這么多書包？-他們……貧困地區(qū)的學生。根據(jù)句意可知這些書包將會給貧困地區(qū)的學生，故選C。【點評】考查時態(tài)的應用。20．—Foodsafetyhasbecomeasocialfocusnow.

—That'swhylawsaremadeto

crimesonfood.A.

record

B.

prevent

C.

divide

D.

separate【答案】B【解析】【分析】考查動詞詞義辨析。句意：-食品安全現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個社會的焦點問題。-那就是為什么要制定法律來阻止事物犯罪。A.record記錄；B.prevent阻止；C.divide把……分成；D.separate分離，分開。根據(jù)句意可知，制定法律是為了阻止食品犯罪，故應選B。21．---CanI

yourbike?---Withpleasure．Butyoumustn't

ittoothers．A.

lend，borrow

B.

borrow，lend

C.

borrow，borrow

D.

lend，lend【答案】B【解析】【分析】句意：——我可以借你的自行車嗎？——很樂意，但是你一定不要借給別人。lend借出；borrow借入。故選B?！军c評】考查動詞辨析。22．—Whydon'tyoubuythecar?—Itistooexpensive.Ican't__________it.A.

afford

B.

receive

C.

sell

D.

keep【答案】A【解析】【分析】句意：——你為什么不買那輛車?——太貴了。我買不起。afford,負擔得起，receive接收,sell賣,keep保持。根據(jù)句意，故答案為A?！军c評】考查動詞辨析。牢記單詞詞義和用法。23．WhenIgothome,myfather_______themusic.A.

amlisteningto

B.

listenedto

C.

waslisteningto

D.

waslistening【答案】C【解析】【分析】句意：當我到家的時候，我的父親……音樂。根據(jù)句意可知此處應該使用過去進行時，故選C?！军c評】考查時態(tài)的辨析。24．Intheolddays,they________inthefactoryfrommorningtoevening.A.

weremadetowork

B.

askedtowork

C.

madetowork

D.

wereaskedforwork【答案】A【解析】【分析】句意為：在過去，他們總是被迫從早到晚在工廠里工作。makesb.dosth.“迫使某人做某事”，被動式為sb.bemadetodosth.某人被迫去做某事。根據(jù)“intheolddays”可知，時態(tài)用一般過去時。故選A?！军c評】本題考査一般過去時的被動語態(tài)和動詞辨析，掌握makesb.dosth.“迫使某人做某事”及被動式sb.bemadetodosth.某人被迫去做某事的用法。25．Wearesurethathecan________therace.A.

win

B.

beat

C.

defeat

D.

won【答案】A【解析】【分析】句意：我們確信他會贏得這場比賽。A.win贏（win+比賽的名稱）；B.beat打敗（beat+人）；C.defeat戰(zhàn)勝（defeat+人/團隊）；D.won是win的過去式。therace，比賽，用win，故選A。【點評】考查動詞辨析。注意根據(jù)句意和語法結(jié)構(gòu)進行正確選擇。26．Everythinghe____awayfromhimbeforehereturnedtohishometown.A.

took

B.

hadbeentaken

C.

hadhadbeentaken

D.

hadtaken【答案】C【解析】【分析】句意為：他所擁有的一切在他回家之前都被拿走了。根據(jù)題干中的beforehereturnedtohishometown，可知主句的謂語動詞要用過去完成時，又因everything與take之間存在動賓關(guān)系，且everything作take的賓語，謂語動詞要用被動語態(tài)，過去完成時的被動語態(tài)的基本構(gòu)成是had

been+過去分詞，第一個had表示擁有的意思，后面的hadbeentaken是過去完成時的被動語態(tài)。故選C?！军c評】考查過去完成時的被動語態(tài)的基本構(gòu)成。27．—I'msorryI________myexercisebookathomethismorning．—Itdoesn'tmatter．Don'tforget________itherethisafternoon．A.

left；totake

B.

forgot；bringing

C.

left；tobring

D.

forgot；tobring【答案】C【解析】【分析】句意：﹣對不起，今天早晨我把作業(yè)本忘在家里了．﹣沒關(guān)系，不要忘了今天下午帶來。根據(jù)關(guān)鍵詞I'msorry，可知是把作業(yè)本忘在家里了，leave，把某物忘在某地；forgettodosth，忘記做某事；bring，帶來；take，帶走；故選C?！军c評】考查固定搭配forgettodosth，動詞take與bring辨析。28．—Lookattheboyplayingbasketballontheground.IsitGeorge?—It

behim.Hetoldmehewouldplaybasketballafterclass,buthe'snotsure.A.

mustn't