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文檔簡介

人教版八年級生物上冊期中期中模擬復習知識點大全一、選擇題1.??脱x的體形分別為()A.左右對稱、輻射對稱 B.輻射對稱、兩側(cè)對稱C.輻射對稱、輻射對稱 D.兩側(cè)對稱、兩側(cè)對稱2.“三日雨不止,蚯蚓上我堂?!毕铝嘘P(guān)于蚯蚓的敘述不正確的是()A.連日下雨,蚯蚓爬上地面,是為了更好地進行呼吸B.蚯蚓的身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物C.蚯蚓體表有外骨骼,具有保護作用D.蚯蚓以土壤中的有機物為食.屬于分解者3.河蚌身體內(nèi)能分泌珍珠質(zhì)形成珍珠的結(jié)構(gòu)是A.外骨骼 B.貝殼 C.外套膜 D.足4.下列動物中屬于魚類的是A.鮑魚 B.鱷魚 C.鯊魚 D.鯨魚5.如圖是三種動物特征比較的示意圖,交叉部分為共同特征。表示恒溫動物的是()字母A.A B.B C.C D.D6.鳥類在飛行過程中需要消耗大量能量。下列敘述中,與能量供應無關(guān)的是:()A.心臟占體重的百分比大,心跳快B.食量大,消化能力強C.有氣囊輔助呼吸,能獲得充足的氧氣D.胸骨上有龍骨突,胸肌發(fā)達7.春天,變色樹蜥(爬行動物)喜歡在有陽光的清晨先曬太陽,再去覓食,根據(jù)所學知識推測,它曬太陽主要為了()A.清潔身體 B.防止水分散失C.升高體溫 D.躲避天敵8.下列動物是恒溫動物的一組是()A.鳥類和爬行類 B.鳥類、爬行類和哺乳類C.爬行類和哺乳類 D.鳥類和哺乳類9.某同學在學習完運動系統(tǒng)的組成后,決定利用手邊的材料制作骨骼肌牽動骨運動的模型,如圖中的木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的()A.骨、骨骼肌、關(guān)節(jié) B.骨、肌腹、關(guān)節(jié)C.骨、肌腱、關(guān)節(jié) D.骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)囊10.模型構(gòu)建是學習生物學的一種有效策略。圖是某學生用兩片長方形的木板、兩條松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨運動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表()A.骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)B.骨、肌腹、關(guān)節(jié)C.骨、肌腱、關(guān)節(jié)D.骨、骨骼肌、肌腱11.下列關(guān)于人體運動系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是()A.脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成B.骨連結(jié)是骨與骨之間的連結(jié)C.骨骼肌是運動系統(tǒng)的主要部分D.運動系統(tǒng)受神經(jīng)系統(tǒng)的支配12.生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應是最基本的生物學觀點,如人體運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)基礎。如圖表示人體的一部分與運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)敘述錯誤的是()A.關(guān)節(jié)的靈活性與乙圖①②有關(guān)B.關(guān)節(jié)的牢固性與關(guān)節(jié)囊和韌帶有關(guān)C.任何一個動作的完成都需要多組肌肉的配合D.產(chǎn)生丙圖的動作時,甲圖中①舒張和②收縮13.下列有關(guān)動物運動的敘述,錯誤的是A.關(guān)節(jié)囊里面和外面的韌帶增強了關(guān)節(jié)的牢固性B.骨與骨之間的連結(jié)叫關(guān)節(jié)C.人體任何一個動作的完成,都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配D.人在做屈肘動作時,肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張14.關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)有大量積液并伴有腫脹疼痛,其病變部位應是()A.關(guān)節(jié)面 B.關(guān)節(jié)軟骨 C.關(guān)節(jié)囊 D.關(guān)節(jié)腔15.自然界中不同的動物有不同的運動方式和行為。下列有關(guān)動物運動的敘述,錯誤的是()A.動物的運動需要能量,能量來源于食物B.動物的運動可以由運動系統(tǒng)獨立完成的C.動物的運動方式與它們的生活環(huán)境相適應D.動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與運動方式也是相適應的16.端午節(jié)某些地方有劃龍舟的習俗,下列與此有關(guān)的敘述不正確的是()A.劃龍舟運動的動力來自于骨骼肌B.成年運動員的骨中,有機物大約占,無機物大約占C.劃龍舟時消耗的能量來自于肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解D.該運動是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合下共同完成的17.青蛙趾間有發(fā)達的蹼。青蛙在水中的主要運動方式是A.游泳 B.行走 C.爬行 D.跳躍18.鳥的主要運動器官是A.鰭 B.腿 C.足 D.翼19.下列不具有社會行為的動物是()A.螞蟻 B.黑猩猩 C.雪豹 D.蜜蜂20.在“探究螞蟻的通訊”實驗中,同學們在實驗盤中放少許清水,放三塊小石頭形成三個“小島”,將兩根木條分別搭在B島與C島、B島與A島之間(如圖)。將饑餓的螞蟻放在B島上,在C島上放些甜食,觀察螞蟻的通訊行為。一段時間后,將兩根木條換位,看螞蟻是否走錯“道路”。以下關(guān)于該實驗的說法正確的是()A.該實驗探究的是螞蟻是否通過聲音進行通訊B.更換木條位置后,多數(shù)螞蟻走向A島C.兩根木條的材質(zhì)、長度、寬度無需一致D.木條換位時可直接用手操作21.從行為獲得的途徑來看,下列動物行為與蜘蛛織網(wǎng)屬于同一類型的是()A.孔雀開屏 B.鸚鵡學舌 C.老馬識途 D.狗辨主客22.成語“聞雞起舞”蘊含豐富的生物學知識,下列說法不正確的是()A.打鳴的公雞體溫恒定,有氣囊輔助肺呼吸B.“聞雞起舞”從獲得途徑判斷屬于先天性行為C.“聞雞”的聽覺是在大腦皮層中形成的D.“起舞”需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合23.下列屬于學習行為的一組是()A.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏 B.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉、鼠走迷宮 D.狗辨主客、驚弓之鳥、老馬識途24.杜鵑常將自己的卵產(chǎn)到其它小鳥的巢中,小鳥會辛苦地為杜鵑孵卵并喂食雛鳥,對小鳥這種行為的解釋正確的是()①先天性行為②學習行為③由環(huán)境因素決定的④由遺傳物質(zhì)決定的A.①③ B.②③ C.②④ D.①④25.“人有人言,獸有獸語”,以下屬于動物個體間信息交流的是A.壁虎斷尾 B.蜜蜂跳8字舞C.章魚噴出墨汁 D.枯葉蝶模仿枯葉的形態(tài)26.“穿花蝴蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”的詩句,分別描述了蝴蝶和蜻蜓的()A.防御行為,取食行為 B.防御行為,遷徙行為C.取食行為,繁殖行為 D.遷徙行為,繁殖行為27.動物通過各種各樣的行為來適應環(huán)境,同時也對周圍的環(huán)境有一定的影響,下列關(guān)于動物在自然界中的作用說法錯誤的是()A.動物取食植物的果實其實可以幫助植物傳播種子B.農(nóng)業(yè)害蟲造成糧食減產(chǎn),對人類沒有利用價值C.狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡,不能徹底消滅D.動物能把攝取的有機物通過呼吸作用分解,反映了動物能促進物質(zhì)循環(huán)28.動物能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),下列對此敘述中正確的()A.動物可以幫助植物傳粉和傳播種子B.植物秸稈自然狀態(tài)下被分解者分解較慢,而被牛羊食用分解成無機鹽快C.沒有動物生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行D.動物能維持生態(tài)平衡,不管什么動物都不能捕殺29.下列生物全屬于細菌的一項是A.青霉、靈芝、酵母菌 B.結(jié)核桿菌、乳酸菌、醋酸菌C.青霉、大腸桿菌、金針菇 D.曲霉、痢疾桿菌、木耳30.在我們的生活環(huán)境中,存在著大量的細菌和真菌。下列相關(guān)敘述中,正確的是()A.春天,在樹林中常常可以看到蘑菇,蘑菇是一種植物B.夏天,易發(fā)生痢疾,這大多是由痢疾桿菌引起的,痢疾桿菌屬于真菌C.秋天,森林中的枯枝落葉第二年大多不見了,這是被細菌和真菌分解了D.冬天,食物不易變質(zhì),這是因為天氣變冷,細菌不能生存所致二、實驗探究綜合題31.生物學興趣小組的同學進行野外考察時,拍攝了如下一些動物的照片,請你利用本學期所學的動物學知識,協(xié)助興趣小組的同學進行科學分析和研究:(1)若將圖中蝗蟲和河蚌歸為一類,其余為另一類,則分類依據(jù)是_______。(2)一生中用過三種器官呼吸的動物是______(用字母表示)(3)真正的陸生生活的脊椎動物的是_____(用字母表示),原因是它們的______和_____完全擺脫了水的限制。(4)A和C雖然都可以在空中飛行,但它們在呼吸和生殖發(fā)育過程存在較大區(qū)別:例如,兩者都用____進行氣體交換,但C還用_____輔助呼吸:生殖發(fā)育過程中,A區(qū)別于鳥類的主要特征是_____。(5)河蚌利用______與水流進行氣體交換;蝗蟲的呼吸器官是______。(6)青蛙幼體生活在水中,用______呼吸;成體生活在潮濕陸地上,也可生活在水中,主要用______呼吸,兼用______輔助呼吸。這種發(fā)育方式叫______。(7)請把上述六種動物按由低等到高等的順序排列______(用字母表示)。32.如圖是鯽魚的外形圖,請據(jù)圖填空:(1)俗話說:“魚兒離不開水?!笔且驗轸~的呼吸器官是圖中的[]_______。(2)鯽魚前進的動力來自于軀干和__________的左右擺動。(3)對魚起保護作用,并能分泌黏液的結(jié)構(gòu)是[]_______。(4)魚鰾的作用是

。A.濾取食物 B.排泄廢物 C.調(diào)節(jié)身體比重 D.進行呼吸(5)水中氧進入魚體的途徑是

。A.水→口腔→鰓→血液 B.水→鰓→血液 C.水→鼻→鰓→血液 D.水→鼻孔→口腔→血液33.教育部發(fā)布新規(guī)定,學生每年進行一次體質(zhì)健康測試,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測試項目,請根據(jù)下圖聯(lián)系有關(guān)知識回答問題。(1)人體各項運動的完成都需要運動系統(tǒng)直接參與,那么人體運動系統(tǒng)是由________組成的。(2)圖一所示,骨骼肌是由中間的肌腹和兩端乳白色的_____________兩部分構(gòu)成。骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動_____繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體的相應部位就會產(chǎn)生運動。(3)圖三中,做引體向上動作時,受到神經(jīng)傳來的興奮刺激,肱二頭肌處于________狀態(tài),肱三頭肌處于_________狀態(tài),牽引身體向上運動。(4)圖二所示,在你立定跳遠的過程中,膝關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結(jié)構(gòu)是_____________。而女生做仰臥起坐時,髖關(guān)節(jié)在活動中起______作用。34.以下是幾種微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:(1)以上生物中個體最小的是_____(填字母),它與其它幾種生物的主要結(jié)構(gòu)區(qū)別是沒有_____結(jié)構(gòu)。(2)B與C相比,B的細胞內(nèi)沒有_____。B在條件適宜時快速繁殖繁殖方式是_____生殖;條件不好時可形成_____,以度過不良環(huán)境。(3)圖E中是散發(fā)的_______,圖中的C和E都是通過a來繁殖后代,圖C是最早提取出_____的微生物,這種物質(zhì)可以治療多種細菌感染。(4)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開的是_________(填字母)。(5)以上生物在自然界中的主要作用是作為_____參與物質(zhì)循環(huán);它們可以將動植物遺體分解為_____和無機鹽,再次進入環(huán)境。35.下圖分別是青霉、細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題(1)寫出圖A中部分結(jié)構(gòu)的名稱:①是_____,其中能夠從營養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機物的是③___。(2)從圖A中提取的青霉素是一種抗生素,可以治療由___感染引起的疾病,而對各種病毒性感染療效不佳,因此不要盲目使用抗生素。(3)圖B中①的名稱是___,它是用于在液體環(huán)境中運動的。③是_________。(4)圖B中,環(huán)境適宜時,這種“菌”每隔20分鐘分裂一次,請你計算一下;有人手上感染了100個這種“菌”,一個小時后他的手上將會有____個。這個結(jié)果對你的啟示是__________________________?!緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1.B解析:B【分析】腔腸動物的身體呈輻射對稱,有口無肛門,體表有刺細胞,扁形動物身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門。【詳解】??麑儆谇荒c動物,身體呈輻射對稱;血吸蟲屬于扁形動物,身體呈兩側(cè)對稱,B正確。故選B。2.C【分析】蚯蚓的身體呈圓柱形,身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物?!驹斀狻緼.蚯蚓靠濕潤的體壁呼吸,雨天土壤中缺少氧氣,故雨天經(jīng)常爬到地面上來呼吸,A正確。B.蚯蚓的身體呈圓柱解析:C【分析】蚯蚓的身體呈圓柱形,身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物?!驹斀狻緼.蚯蚓靠濕潤的體壁呼吸,雨天土壤中缺少氧氣,故雨天經(jīng)常爬到地面上來呼吸,A正確。B.蚯蚓的身體呈圓柱形,身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物,B正確。C.蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,體表有黏液,沒有外骨骼,C錯誤。D.蚯蚓以土壤中的有機物為食,能將生態(tài)系統(tǒng)中的有機物分解成無機物如二氧化碳、水和無機鹽等,供給綠色植物再利用;排出糞便能提高土壤的肥力,因此蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,D正確。故選C。3.C【分析】軟體動物的身體柔軟,有外套膜,能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼。【詳解】河蚌具有左右兩瓣貝殼,背緣絞合,腹部分離,貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團、足等,外套膜位于體之兩側(cè),與同側(cè)貝殼緊貼,構(gòu)成外套腔。當我們掰開一個河蚌的殼后就可看到貼在貝殼上的這一片狀結(jié)構(gòu)。蛤、蚌類的貝殼的結(jié)構(gòu)分三層,外層為角質(zhì)層,中層為棱柱層。這兩層是外套膜邊緣分泌而成的,最里面一層,也就是我們可以看到的最里面的與珍珠光澤類似的一層,叫做珍珠層。珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質(zhì)而構(gòu)成的。從以上可看出外套膜有分泌珍珠質(zhì)的功能。故選C。4.C【分析】魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?!驹斀狻緼.“鮑魚”,身體柔軟,有貝殼保護,屬于軟體動物,不符合題意。B.“鱷魚”,體表有甲,用肺呼吸,陸上產(chǎn)卵,因此屬于爬行動物,不符合題意。C.“鯊魚”,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,因此屬于魚類,符合題意。D.“鯨魚”,用肺呼吸,胎生、哺乳,因此屬于哺乳動物,不符合題意。故選C。【點睛】關(guān)鍵是知道魚類的主要特征,即:生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。5.D【分析】(1)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。(2)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。(3)哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳等?!驹斀狻緼.A表示金魚、家鴿、白鯨體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物,不符合題意。B.B表示金魚、家鴿都是卵生,不符合題意。C.C表示金魚、白鯨都在水中生活,不符合題意。D.D表示白鯨和家鴿都是恒溫動物,符合題意。故選D?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類、鳥類和哺乳類的主要特征。6.D【分析】鳥的食量非常大,在飛行過程中需要消耗大量能量;胸肌發(fā)達,牽動兩翼可完成飛行動作;鳥類的雙重呼吸,為飛行提供充足的氧?!驹斀狻緼、鳥的心臟有四腔,兩條循環(huán)路線,心臟占身體體重的比重較大,心跳頻率快,保證了充足的氧氣供應,使有機物快速分解,釋放大量的能量,A正確;B、鳥的食量非常大,在飛行過程中需要消耗大量能量,B正確;C、鳥類的雙重呼吸,為飛行提供充足的氧,C正確;D、胸肌發(fā)達,牽動兩翼可完成飛行動作,但與提供能量沒有關(guān)系,D錯誤。故選D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明確鳥類與空中飛行生活相適應的特征。7.C【分析】爬行動物主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生。【詳解】變色樹蜥屬于爬行動物,體溫不恒定,體溫會隨外界的溫度變化而變化。春天,變色樹蜥喜歡在有陽光的清晨先曬太陽主要為了升高體溫,C正確。【點睛】關(guān)鍵是熟記爬行動物的特點,注意區(qū)分爬行動物與其他陸生動物的特點。8.D【分析】(1)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物。(2)體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物。【詳解】鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物;而魚類、兩棲類、爬行類,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動物,D正確。故選D。9.A【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。【詳解】骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞解析:A【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。【詳解】骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。故木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的:骨、骨骼肌、關(guān)節(jié),如圖所示:故選A?!军c睛】在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用。10.A【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動?!驹斀狻抗趋兰≈虚g較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞解析:A【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動?!驹斀狻抗趋兰≈虚g較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。故木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的:骨、骨骼肌、關(guān)節(jié),如圖所示:故選A。【點睛】在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用。11.C【分析】脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成。人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!驹斀狻考棺祫游锏倪\動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)解析:C【分析】脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成。人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。【詳解】脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成,三者是運動系統(tǒng)的主要部分,骨連接是骨與骨之間的連接,骨和骨之間能活動的連接叫關(guān)節(jié),骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。完成一個運動首先要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解運動系統(tǒng)的組成和軀體運動的形成。12.A【解析】【分析】圖甲中①肱二頭肌,②肱三頭肌。圖乙中1關(guān)節(jié)頭,2關(guān)節(jié)囊,3關(guān)節(jié)腔,4關(guān)節(jié)窩,5關(guān)節(jié)軟骨。圖丙中③是肌腹,④是肌腱?!驹斀狻?關(guān)節(jié)囊產(chǎn)生的滑液進入3關(guān)節(jié)腔和5關(guān)節(jié)軟骨能使關(guān)解析:A【解析】【分析】圖甲中①肱二頭肌,②肱三頭肌。圖乙中1關(guān)節(jié)頭,2關(guān)節(jié)囊,3關(guān)節(jié)腔,4關(guān)節(jié)窩,5關(guān)節(jié)軟骨。圖丙中③是肌腹,④是肌腱。【詳解】2關(guān)節(jié)囊產(chǎn)生的滑液進入3關(guān)節(jié)腔和5關(guān)節(jié)軟骨能使關(guān)節(jié)靈活,A錯誤;關(guān)節(jié)能牢固是因為關(guān)節(jié)囊把相鄰兩骨聯(lián)系起來,其里面和外面還有很多韌帶起加固作用,B正確;人體任何一個動作需要多組肌肉相互配合完成。C正確;當完成伸肘動作時,在神經(jīng)傳來興奮的刺激下,①肱二頭肌舒張,②肱三頭肌收縮,牽引所附著骨圍繞的肘關(guān)節(jié)產(chǎn)生的,D正確?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和運動的完成等。13.B【分析】此題主要考查的是動物運動的知識,涉及關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及功能、動作的產(chǎn)生等知識,思考解答?!驹斀狻緼.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固。增強了關(guān)節(jié)的牢固性,不符合題意。B.骨與骨之間的連接叫骨連接,包括能活動的,不活動的和半活動的,能活動的骨連接叫關(guān)節(jié),符合題意。C.運動要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運動系統(tǒng)來完成,運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成,骨骼肌具有收縮的特性,骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會收縮牽拉骨,圍繞著關(guān)節(jié)做運動,不符合題意。D.骨骼肌具有收縮的特性,但是只能牽拉骨,而不能推開骨,因此一個動作的完成至少需要兩組或兩組以上的肌肉相互配合、共同完成,如伸肘和屈肘動作就需要肱二頭肌和肱三頭肌共同完成,伸肘時肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,不符合題意。故選B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及功能,了解在運動中肌肉的協(xié)調(diào)與配合。14.C【分析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動。關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固。關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液?;河袧櫥P(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運動靈活自如?!驹斀狻坑煞治鲋溃宏P(guān)節(jié)腔:由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液?;河袧櫥P(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運動靈活自如。如果關(guān)節(jié)囊發(fā)生病變,分泌滑液過多,致使關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。故選C。【點睛】滑液是由關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的,若功能異常,分泌滑液過多,會引起關(guān)節(jié)炎。15.B【分析】動物的各項生命活動所需要的能量來自ATP的認識,食物→(消化吸收)→細胞→(呼吸作用)一→ATP→(釋放能量)→肌肉→動物運動。【詳解】A.動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成解析:B【分析】動物的各項生命活動所需要的能量來自ATP的認識,食物→(消化吸收)→細胞→(呼吸作用)一→ATP→(釋放能量)→肌肉→動物運動。【詳解】A.動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成,運動時需要消耗能量,能量來自于呼吸作用釋放的,呼吸作用釋放的能量主要是貯存在食物中的能量,A正確。B.運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),并需要其他系統(tǒng)來配合完成,B錯誤。C.動物的生活環(huán)境不同,其運動器官和運動方式也不同,這是長期適應環(huán)境的結(jié)果。C正確。D.動物的生活環(huán)境不同,其運動器官和運動方式也不同,其運動器官和身體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是和運動方式相適應,這是長期適應環(huán)境的結(jié)果。如:魚的生活在水中,用鰭游泳;鳥類有翼,翼是飛行器官,運動方式是飛行。故選B?!军c睛】此題涉及的知識面比較廣,只要我們相關(guān)的基礎知識掌握扎實,即可正確解答。16.B【分析】人的運動系統(tǒng)包括骨骼和骨骼肌組成,骨骼是骨和骨連接(主要是關(guān)節(jié))的統(tǒng)稱,骨在運動中起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。骨的成分包括有機物和無機物(主要是水和無機鹽),有機物解析:B【分析】人的運動系統(tǒng)包括骨骼和骨骼肌組成,骨骼是骨和骨連接(主要是關(guān)節(jié))的統(tǒng)稱,骨在運動中起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。骨的成分包括有機物和無機物(主要是水和無機鹽),有機物越多,骨的柔韌性越強,無機物越多,骨的硬度越大?!驹斀狻緼.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,骨骼肌起動力作用,關(guān)節(jié)起支點作用。因此,從運動系統(tǒng)的組成看,劃龍舟時運動的動力來自骨骼肌,A正確。B.在不同時期骨的成分不同,如圖:從圖中看出,成年人的骨中無機物和有機物的含量依次分別約占、,B錯誤。C.能量的來源是食物。食物被消化后,營養(yǎng)成分進入細胞轉(zhuǎn)化為各類有機物。動物細胞再通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來,除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外,其余的貯存在ATP中。人和動物的各項生命活動所需要的能量來自ATP,C正確。D.骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。運動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合下,起著運動、支持和保護作用,D正確。故選:B.【點睛】人體完成一個運動都要由神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。17.A【分析】動物的運動方式包括:奔跑、爬行、蠕動、游泳、跳躍、飛翔等。【詳解】動物的運動方式是與動物的結(jié)構(gòu)相適應的。如青蛙的趾間有蹼,蹼相當于撐船的漿,所以,青蛙的趾間有蹼,適于游泳。故選A解析:A【分析】動物的運動方式包括:奔跑、爬行、蠕動、游泳、跳躍、飛翔等。【詳解】動物的運動方式是與動物的結(jié)構(gòu)相適應的。如青蛙的趾間有蹼,蹼相當于撐船的漿,所以,青蛙的趾間有蹼,適于游泳。故選A?!军c睛】動物的運動方式多種多樣,總起來說都與其結(jié)構(gòu)特點相適應。18.D【分析】本題考查的是動物的運動器官?!驹斀狻緼.鰭是魚類的運動器官;A不符合題意。B.鳥類的后肢包括腿和足,腿主要起支撐身體的作用,B不符合題意。C.足是哺乳動物的運動器官,C不符合題解析:D【分析】本題考查的是動物的運動器官?!驹斀狻緼.鰭是魚類的運動器官;A不符合題意。B.鳥類的后肢包括腿和足,腿主要起支撐身體的作用,B不符合題意。C.足是哺乳動物的運動器官,C不符合題意。D.翼是鳥類的飛行器官,D符合題意。故選D。【點睛】動物的運動方式和器官總是和生活環(huán)境相適應的。19.C【分析】社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,有的群體中還會形成等級?!驹斀狻緼.“螞蟻”,各成員之間都有明確的分工,因此具有社解析:C【分析】社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,有的群體中還會形成等級?!驹斀狻緼.“螞蟻”,各成員之間都有明確的分工,因此具有社會行為,A正確。B.“黑猩猩”,具有嚴格的等級,有首領,因此具有社會行為,B正確。C.“雪豹”,沒有明確的分工,也沒有嚴格的等級,因此不具有社會行為,C錯誤。D.“蜜蜂”,各成員之間都有明確的分工,因此具有社會行為,D正確。故選C。20.B【分析】科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。在探究螞蟻的通訊時,螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠分泌物的氣味,據(jù)此答題。【詳解】A.實驗探究的是螞解析:B【分析】科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。在探究螞蟻的通訊時,螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠分泌物的氣味,據(jù)此答題?!驹斀狻緼.實驗探究的是螞蟻是否靠氣味進行通訊,故A錯誤。B.更換木條位置后,多數(shù)螞蟻仍然依靠木條上留下的氣味指引走向A島,故B正確。C.實驗用的木條材質(zhì)、長度、寬度要一致,以免影響實驗結(jié)果,故C錯誤。D.實驗過程中用手對調(diào)兩根小木條,手的氣味會影響實驗結(jié)果,所以木條換位時應用手持干凈的鑷子操作,不可直接用手操作,故D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查探究“螞蟻的通訊”的實驗。解題的關(guān)鍵是明確螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠分泌物的氣味。21.A【分析】動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)解析:A【分析】動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。【詳解】結(jié)合分析可知:“鸚鵡學舌”、“老馬識途”、“狗辨主客”都是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗逐漸建立起來的,屬于學習行為;而“蜘蛛織網(wǎng)”和“孔雀開屏”都屬于動物一出生就有的一種行為方式,是先天性行為。故選A。22.B【分析】鳥的主要特征是:身體呈流線型,大多數(shù)飛翔生活。體表被覆羽毛,一般前肢變成翼(有的種類翼退化);胸肌發(fā)達;直腸短;心臟有兩心房和兩心室;體溫恒定。先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)解析:B【分析】鳥的主要特征是:身體呈流線型,大多數(shù)飛翔生活。體表被覆羽毛,一般前肢變成翼(有的種類翼退化);胸肌發(fā)達;直腸短;心臟有兩心房和兩心室;體溫恒定。先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的。外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。運動完成的過程:肌肉接受到神經(jīng)傳來的興奮能夠收縮,肌肉收縮就會牽引著骨繞關(guān)節(jié)活動,于是就產(chǎn)生了運動?!驹斀狻緼.公雞屬于鳥類,體溫恒定,氣體交換的器官是肺,還在發(fā)達的氣囊輔助呼吸,這樣鳥類的呼吸是雙重呼吸,大大提高供氧的能力,故A不符合題意。B.“聞雞起舞”從獲得途徑判斷屬于學習行為,是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,故B符合題意。C.外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,所以“聞雞”的聽覺是在大腦皮層中形成的,故C不符合題意。D.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,所以“起舞”需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合,故D不符合題意。故選B。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解軀體運動的形成過程,聽覺的形成,學習行為和先天性為的特點比較,鳥類的特征。23.D【詳解】先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的生來就有的行為,學習行為是指動物在遺傳物質(zhì)的基礎上通過學習和生活經(jīng)驗的積累而產(chǎn)生的行為。A螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏都是先天性行為;B.貓捉老鼠和鸚鵡學解析:D【詳解】先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的生來就有的行為,學習行為是指動物在遺傳物質(zhì)的基礎上通過學習和生活經(jīng)驗的積累而產(chǎn)生的行為。A螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏都是先天性行為;B.貓捉老鼠和鸚鵡學舌是學習行為,尺蠖擬態(tài)是先天性行為;C蜘蛛結(jié)樹、公雞報曉先天性行為,鼠走迷官是學習行為;D、狗辨主客、驚弓之鳥、老馬識途都是學習行為。故選D。24.D【分析】(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。(2)學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新解析:D【分析】(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。(2)學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。小鳥這種行為是由遺傳因素決定的先天性行為。故選D。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。25.B【分析】動物通訊是動物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為?!驹斀狻緼.C.D.防御行為是指動物為對付外來侵略、保衛(wèi)解析:B【分析】動物通訊是動物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為?!驹斀狻緼.C.D.防御行為是指動物為對付外來侵略、保衛(wèi)自身的生存、或者對本族群中其他個體發(fā)出警戒而發(fā)生的任何一種能減少來自其它動物傷害的行為。故壁虎斷尾、章魚噴出墨汁及枯葉蝶模仿枯葉的形態(tài)(擬態(tài))都是一種防御行為,ACD不符合題意。B.蜜蜂跳8字舞是通過動作告訴其它工蜂蜜源的方向位置,屬于群體中的信息交流,B符合題意。故選B。26.C【分析】取食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為。繁殖行為與動物繁殖有關(guān)的行為,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。【詳解】“穿花蛺蝶深深見”是蛺蝶吸食花蜜,屬于取食行為解析:C【分析】取食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為。繁殖行為與動物繁殖有關(guān)的行為,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為?!驹斀狻俊按┗ㄍ惖钌钜姟笔峭惖郴?,屬于取食行為;“點水蜻蜓款款飛”是蜻蜓在產(chǎn)卵,屬于繁殖行為。因此“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”詩句分別描繪了這兩類昆蟲的取食行為和繁殖行為。故選C。27.B【分析】動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子?!驹斀狻緼.動物取食植物的果實,能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,A正解析:B【分析】動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子?!驹斀狻緼.動物取食植物的果實,能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,A正確。B.生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間的基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。一個物種一旦消失,它所攜帶的基因庫也將隨之消失,不可再生,B錯誤。C.動物作為消費者,直接或間接地以植物為食(狐、狼等食肉獸以其它動物為食),通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)供生產(chǎn)者利用??梢?,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),有助于維持生態(tài)平衡,C正確。D.動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)。可見,動物能把攝取的有機物通過呼吸作用分解,反映了動物能促進物質(zhì)循環(huán),D正確。故選B。28.B【分析】動物能夠維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動物數(shù)量過多時也會危害植物,如蝗災等?!驹斀狻緼.自然界的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程,形成相解析:B【分析】動物能夠維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動物數(shù)量過多時也會危害植物,如蝗災等?!驹斀狻緼.自然界的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程,形成相互適應、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,錯誤。B.植物秸桿在自然情況下分解慢,但分解徹底;植物秸桿被牛羊食用在羊體內(nèi)分解速度快,但分解不徹底,正確。C.分解者腐生細菌、真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中促進了物質(zhì)的循環(huán)。生產(chǎn)者和分解者可以將無機環(huán)境和有機環(huán)境聯(lián)系起來,在一個小型的生態(tài)系統(tǒng)中可以暫時沒有動物,錯誤。D.我們要合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源,不是什么動物都不能捕殺,錯誤。故選B。【點睛】明確動物在自然界中各自起著重要的作用是解決問題的關(guān)鍵。29.B【分析】(1)真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體、真菌中酵母菌是單細胞的,霉菌和大型真菌都是多細胞的;真菌的細胞既不含葉綠體,也沒有質(zhì)體,是典型異養(yǎng)生物。真菌的異養(yǎng)方式解析:B【分析】(1)真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體、真菌中酵母菌是單細胞的,霉菌和大型真菌都是多細胞的;真菌的細胞既不含葉綠體,也沒有質(zhì)體,是典型異養(yǎng)生物。真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生,孢子生殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲,形成新個體,大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代。自然界中木耳、香菇、靈芝、銀耳、青霉、曲霉、酵母菌均屬于真菌。(2)細菌是一種病原微生物,體積都比較小,需要放大鏡放大百倍或千倍才能看到,細菌是一種原核微生物,沒有完整的細胞核,細胞器也比較簡單,形態(tài)上分球菌、桿菌和螺旋菌等?!驹斀狻緼.青霉、靈芝都屬于多細胞真菌;酵母菌屬于單細胞真菌,A不符合題意。B.結(jié)核桿菌、乳酸菌、醋酸菌都屬于細菌,B符合題意。C.青霉和金針菇都屬于多細胞真菌;大腸桿菌屬于細菌,C不符合題意。D.曲霉和木耳都屬于多細胞真菌;痢疾桿菌屬于細菌,D不符合題意。故選B?!军c睛】理解掌握真菌和細菌的特征是解題的關(guān)鍵。30.C【分析】蘑菇由大量的菌絲構(gòu)成,細胞中有成形的細胞核、沒有葉綠體,因此蘑菇屬于真菌,而不是一種植物,A錯誤;夏天,易發(fā)生痢疾,這大多是由痢疾桿菌引起的,但是痢疾桿菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,因此解析:C【分析】蘑菇由大量的菌絲構(gòu)成,細胞中有成形的細胞核、沒有葉綠體,因此蘑菇屬于真菌,而不是一種植物,A錯誤;夏天,易發(fā)生痢疾,這大多是由痢疾桿菌引起的,但是痢疾桿菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,因此痢疾桿菌屬于細菌而不是真菌,B錯誤;秋天,枯枝落葉落在土壤中,第二年不見了,是被細菌和真菌分解了,C正確;冬天,食物不易變質(zhì),這是因為天氣變冷,細菌繁殖慢而不是細菌不能生存,D錯誤。【詳解】二、實驗探究綜合題31.體內(nèi)有無脊柱FABC生殖發(fā)育肺氣囊胎生哺乳鰓氣管鰓肺皮膚變態(tài)發(fā)育DEFBCA解析:體內(nèi)有無脊柱FABC生殖發(fā)育肺氣囊胎生哺乳鰓氣管鰓肺皮膚變態(tài)發(fā)育DEFBCA【分析】哺乳動物一般具有胎生哺乳,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征。爬行類體表覆蓋著角質(zhì)的細鱗或甲,雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵外有堅韌的卵殼保護,用肺呼吸。多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應的。如前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作。軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。節(jié)肢動物的特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。圖中A是蝙蝠;B是壁虎,C是家鴿,D是河蚌,E是蝗蟲,F(xiàn)是青蛙,據(jù)此分析解答?!驹斀狻浚?)圖中河蚌、蝗蟲的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物,蝙蝠、壁虎、家鴿、青蛙的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物,分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱。因此,若將圖中蝗蟲和河蚌歸為一類,其余為另一類,則分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱。(2)青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,青蛙幼體生活在水中用鰓呼吸,成體既可以生活在陸地上也可以生活在水中,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。因此,一生中用過三種器官呼吸的動物是F青蛙。(3)蝙蝠屬于哺乳動物,胎生和哺乳,體內(nèi)受精。壁虎屬于爬行動物,卵生,卵外有堅韌的卵殼,體內(nèi)受精。家鴿屬于體內(nèi)受精,卵生,卵較大。蝙蝠,壁虎,家鴿體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成脊柱,屬于脊椎動物。綜上分析可知,真正的陸地生活的脊椎動物的是A是蝙蝠,B是壁虎,C是家鴿,原因是它們的生殖和發(fā)育完全擺脫了水的限制。(4)A蝙蝠屬于哺乳動物,用肺呼吸,生殖發(fā)育特點是胎生,哺乳,大大提高后代的成活率;家鴿主要是飛行生活,用肺呼吸,在體內(nèi)還有許多氣囊,可輔助肺完成雙重呼吸,生殖方式是卵生。因此,A和C雖然都可以在空中飛行,但它們在呼吸和生殖發(fā)育過程存在較大區(qū)別:例如,兩者都用肺進行氣體交換,但C還用氣囊輔助呼吸:生殖發(fā)育過程中,A區(qū)別于鳥類的主要特征是胎生和哺乳。(5)河蚌屬于軟體動物,身體柔軟,體表有貝殼,起到保護作用,用鰓呼吸;蝗蟲屬于節(jié)肢動物,呼吸器官是氣管,氣門只是氣體進出的通道。因此,河蚌利用鰓與水流進行氣體交換;蝗蟲的呼吸器官是氣管。(6)兩棲動物幼體在水中生活,用鰓呼吸;成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸功。成體與幼體在內(nèi)部結(jié)構(gòu)、生活習性和外部形態(tài)上,有明顯變化,屬于變態(tài)發(fā)育。因此,青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在潮濕陸地上,也可生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。這種發(fā)育方式叫變態(tài)發(fā)育。(7)生物進化的總體趨勢是:從單細胞到多細胞,從低等到高等,從簡單到復雜,從水生到陸生,無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物,無脊椎動物在脊椎動物進化的歷程:原始魚類動物→原始兩棲類動物→原始爬行類動物→(鳥類和哺乳類)。A是蝙蝠,屬于哺乳動物;B是壁虎,屬于爬行動物;C是家鴿,屬于鳥類;D是河蚌,屬于軟體動物;E是蝗蟲,屬于節(jié)肢動物;F是青蛙,屬于兩棲類動物。上述六種動物按由低等到高等的順序排列為DEFBCA?!军c睛】掌握各種動物的特征及動物的進化歷程。32.(1)⑦鰓(2)尾部(3)③鱗片(4)C(5)A【分析】魚類的特征有:生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,身體兩側(cè)各有一條側(cè)線,其主要作用是感知水流測定方向,為魚的感覺解析:(1)⑦鰓(2)尾部(3)③鱗片(4)C(5)A【分析】魚類的特征有:生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,身體兩側(cè)各有一條側(cè)線,其主要作用是感知水流測定方向,為魚的感覺器官。圖中①是背鰭,②是尾鰭,③是鱗片,④是臀鰭,⑤腹鰭,⑥胸鰭,⑦是鰓,⑧側(cè)線。(1)魚生活在水中,用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細血管,當水由口流進,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外。因此,俗話說:“魚兒離不開水”是因為魚的呼吸器官是圖中的⑦鰓。(2)背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運動方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進的推動力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用;然而魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動。因此,鯽魚前進的動力來自軀干和尾部的左右擺動。(3)魚生活在水中,用鰓呼吸,體表被覆鱗片,能分泌粘液,對魚起保護作用。因此,對魚起保護作用,并能分泌黏液的結(jié)構(gòu)是③鱗片。(4)魚的體內(nèi)有鰾,內(nèi)充氣體,能調(diào)節(jié)魚體的比重,使魚停留在不同的水層,故選C。(5)魚的呼吸器官是鰓,鰓是由許多的鰓絲組成的,里面含有大量的毛細血管。水由魚口進入,然后

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