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文檔簡介
遼寧營口歷年中考滿分作文大全2017—2023年目錄2023年遼寧營口中考滿分作文 3你是我成長中的榜樣 3青年榜樣,助力成長 4他,是我的光 4跟著光,成為光 5【附:審題指導】 52023年遼寧營口中考滿分作文 7你曾對我說 72022年遼寧營口中考滿分作文 9屬于我的奮斗 9初三,奮斗方無悔 10刷新 10我生活在奮斗之中 11人生就是不停地奮斗 12衣帶漸寬終不悔 12【附:審題指導】 132022年遼寧營口中考滿分作文 14逆風也很美 142021年遼寧營口中考滿分作文 16運動讓我健康 16運動讓我快樂 162020年遼寧營口中考滿分作文 18萬事開頭難 182020年遼寧營口中考滿分作文 20珍藏的記憶 202017年遼寧營口中考滿分作文 22遠方 22遠方,不遠 22心向遠方 23遠方,不遠 24
2023年遼寧營口中考滿分作文【作文原題】從下面兩題中任選一題作文。題一:今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。2月,國家領導人對深入開展學雷鋒活動作出重要指示強調(diào):“讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒”“雷鋒精神,人人可學:奉獻愛心,處處可為”“從‘贈人玫瑰、手有余香’中感受善的力量,以實際行動書寫新時代的雷鋒故事”。請以“榜樣·成長”為話題,結合自己的經(jīng)歷、見聞或思考,寫一篇作文。寫作要求:立意自定,文體不限(詩歌除外);不少于600字,也不要超出所給的字格;字跡工整,書寫規(guī)范,卷面整潔;文中不要出現(xiàn)真實的姓名、校名;文中不得引用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。你是我成長中的榜樣一個榜樣如一面旗幟,指引心中的方向;一個榜樣如一盞明燈,照亮心中的黑暗;一個榜樣如一張風帆,揚起心中的動力;一個榜樣如一束鮮花,點綴心中的風景……成長路上,每個人都有自己的榜樣,母親——你是我成長中的榜樣。母親,你是我成長中勤勞的榜樣。曾幾何時,我懶散放縱,衣來伸手,飯來張口,穿臟的衣衫丟在洗衣機內(nèi)便逃之夭夭,原本整潔的小天地也經(jīng)常滿目狼藉,慘不忍睹。而母親,卻總是在清晨陽光的照射下洗衣做飯,耐心地打掃我不堪入目的房間。這一天,我破天荒地張開了雙眼,注視著母親的一舉一動,逆光轉身,側臉被陽光鍍上耀眼的邊,清晰的輪廓顯得母親愈發(fā)清麗,汗珠從臉上悄然滑落,滴落在地板上,光芒四射。驀然間,心里微微一震,仿佛被什么觸動了。母親好似感覺到我的視線,偏過頭看著我,眼里溢滿了溫柔:“今天醒的真早啊。”我默然半晌,才輕輕開口:“媽,你每天都這么早?”母親輕挽發(fā)際,淡淡的笑著:“人啊,要勤快一點啊,你總這樣怎么行?”母親的聲音不大,但足夠我聽得清晰?!耙诳煲稽c啊”,是啊,要勤快一點啊。我麻利的起身、穿衣,與母親一起做家務,汗水濡濕了衣衫,從光潔的鏡子里,我看到了母親的笑臉,也看到了自己的笑臉。陽光,灑落一地……母親,是你教會了我勤勞,是你讓勤勞伴我成長。母親,你是我成長中節(jié)約的榜樣。曾幾何時,我浪費而不知節(jié)約,吃不下的飯菜通通倒進垃圾桶內(nèi),白白的浪費了好好的糧食。那一次,吃罷午飯,我又準備將剩下的飯塞入垃圾桶,突然感到手被人扯住了,動彈不得?;仡^一看,竟是母親那熟悉的面容,不過,此刻的母親雙眉微蹙,眼里微微含著慍怒:“糧食怎么能浪費?”我縮了縮手,把碗放在桌上,自顧自的看書去了。手里捧著書的我,眼睛卻時不時的瞟向母親。只見母親站起身,拿起水壺,倒了些開水在碗里,準備把那些飯吃掉。“不過是一點兒飯嘛!”我小聲嘟囔著。母親聽到我的話回頭怒視著我:“這可是父母的血汗錢,你怎么忍心?”見我不言語,母親的語氣也溫柔了些:“你也不想想,這也是農(nóng)民春耕秋收,一年才一次的收獲??!”我呆在原地,躊躇了一會兒,母親說的似乎有些道理……半晌,我大步向廚房走去:“我來吃吧!”端起飯碗,狼吞虎咽,驚覺,這剩飯一樣香甜…母親,是你教會了我節(jié)約,是你讓節(jié)約伴我成長。成長如一幅美麗的油畫,明暗交織;成長如一道美味的佳肴,五味雜陳。成長路上,是母親教會了我勤勞,教會了我節(jié)約,是母親言傳身教教會了我一個又一個人生哲理。母親,你就是我成長中的榜樣!青年榜樣,助力成長親愛的同學們:大家好!很榮幸能有這樣一個機會和大家交流我有關“青年榜樣”這一話題的所思所想?!扒嗄?,是敢于迎接當今之黑白,并勇于改變之人?!笔窇颜茉凇毒次非嗄辍分腥缡钦f到。青年榜樣便是在時代激流中以青春為底色,以奮斗為號角,以國家發(fā)展為使命的中堅力量。在2020年中國青年榜樣名單上,我們可以看到24歲文昌發(fā)射場指揮員周承鈺勇攀天梯的背影,用愛崗敬業(yè),詮釋青年職責;19歲的長安大學學生徐卓立參與雷神山醫(yī)院施工,用堅毅無畏講述青年擔當?shù)墓适隆?020年,這些笑靨如花的面龐,無一不在向時代露出蓬勃的生命力與創(chuàng)造力。魯迅先生曾說:“一個民族,首看其民魂?!泵窕甑木唧w內(nèi)涵延伸為時代精神,而構筑精神家園的中堅力量正在于當代青年。青年榜樣的力量不僅在于塑造時代底色,更在于搖動一片森林,影響更多青年投身時代建設。學習青年榜樣,不能忘記向歷史溯源。余光中先生曾不無感慨地說:“我們的民族依然五岳向上,滾滾江水依然東流?!鼻嗄炅α勘闶前l(fā)源于巴顏喀拉山脈沸騰的熱血。一百年前,燕園湖光塔影,“外爭國權,內(nèi)懲國賊”的口號交織著最激動人心的青年身影;嘉興南湖的小船上,國際歌嘹亮,中國共產(chǎn)黨的青年們開啟了新民主主義革命的史章;上世紀50年代,“祖國需要處,皆是我故鄉(xiāng)”號召千萬青年遠赴北大荒,扎根于天山山麓,茫茫戈壁……青年使命一脈相承,歷史長河中的青年榜樣,透過那些艱苦歲月,向我們傳遞了民族力量。學習青年榜樣要有個體意識,家國擔當。幾千年前,孟子就曾提出:“國之本在家,家之本在身”,而張載的“橫渠”四句也仍回蕩在耳邊。時代精神版圖的構建絕不是個別人的事,而是青年群體的重任。而這首先需要個體意識的覺醒。今日我們在此開展交流會,絕不只是只說不做,而學習青年榜樣也絕不是照貓畫虎、按圖索驥。我們應該從個人出發(fā),發(fā)掘本我優(yōu)勢,將個人興趣與時代使命相結合;我們應該以青春為底氣,以奮斗為支點,為時代復興助力;我們更應有“仰天大笑出門去”的銳氣、“功成必定有我”的豪氣、“不破樓蘭終不還”的霸氣,共繪時代強聲。不可否認,眾生喧嘩中確有佛系新年消解奮斗,亞文化浮渣迭起,網(wǎng)絡暴力甚囂塵上。但正如史鐵生先生那句“命定的局限盡可永存,不屈的斗爭卻不可須臾或缺”,迎接時代挑戰(zhàn),重塑時代精神版圖,這是你我共同之責。同學們,為者常成,行者常至。就讓我們傳承青年榜樣的力量,以新發(fā)硎之利刃,展鴻鵠高飛之志,以個己拼圖,共同完成時代精神的宏偉版圖吧!謝謝大家,希望這場交流會能讓你我都受益匪淺。他,是我的光大幕一開站臺前,醒目一拍聽我言,追夢路上終不悔,我的名叫秦霄賢。秦霄賢,一名相聲演員,在2015年5月8日經(jīng)過考核,成為德云社霄字科首批學員其中一位,畢業(yè)于北京戲曲藝術職業(yè)學院。因為他我了解了德云社、相聲、唱曲兒等等,并漸漸的喜歡上了這些傳統(tǒng)文化。他的原名叫秦凱旋,秦霄賢這個名字只是郭德綱老師賜給他的藝名??赡軙腥苏f:“不就是一個說相聲嗎?有什么可喜歡的?”我想告訴這些人:“他教會我們很多,比如禮貌、教養(yǎng)、尊師重道等傳統(tǒng)文化。有一次,他和搭擋在開場前,觀眾送了他一面小五星紅旗,他立馬把小國旗拿到后臺去了,因為他覺得不應該在相聲這樣說逗調(diào)侃場合出現(xiàn)”。秦霄賢雖然有紋身,但他會告訴我們不要紋身,因為很疼;秦霄賢雖然抽煙,但他會在小朋友面前把煙掐掉;秦霄賢雖然低血糖,演出時好多次差點摔倒,但他還是會給我們認真堅持到結束。秦霄賢的膽子很小,唱歌很好,而且還是一個女兒奴。見到秦霄賢的第一眼就被驚艷了好久好久,一是他的顏值,二是他的才華,三是他的溫柔。秦霄賢和白月光們其實都是雙向奔赴的,白月光們知道秦霄賢愛吃烤冷面,而且他還低血糖,每次都會在秦霄賢退場時送好多好多棒棒糖和烤冷面,還會提醒他注意身體,因為秦霄賢26歲頭上大多是白發(fā),而且體重偏輕,隨時都會摔倒的那種。秦霄賢也會在晚場時,讓姑娘們早點回家,回家的路上注意安全,秦霄賢曾經(jīng)說過:“我等你們長大,你們看我成長?!笨囱剑覀儚膩矶际请p向奔赴的。我不僅喜歡秦霄賢的為人,更喜歡他的相聲。因為他給我們帶來了歡樂,也帶給我們思考和感化。他,像一道光,照亮了我的青春。我也要像他一樣,努力活成一輪小太陽!跟著光,成為光我常常想,人的動力來源究竟是什么?我們做的種種事情,無論是成功抑或失敗,到底是因什么而改變了結果?自己和他人究竟哪個占的比重更大?進入初三,我一次又一次地進入了焦慮和迷茫的死循環(huán)。我總覺得自己每分每秒都在努力地學習,總想再使把勁往前爬,在半年后的中考上交出一份滿意的答卷。可是一切仿佛都在背道而馳。不知為何,平時隨便做的作業(yè),都能看到極高的正確率,但一到大考,題目看錯、大腦短路、時間緊張……問題接踵而至。一次又一次的大考,幾乎每門課的分數(shù)都以不上不下的排名草草收尾。是我太緊張了嗎?是我不夠自信嗎?是我承受不住父母老師給予的厚望嗎?我在心里給自己定下了目標對手。無論是什么場合、什么事,我都下意識地在心里和他作比較,在考試中超過他便能給我巨大的喜悅與成就感,哪怕是解決了一道他不會做的難題,也會覺得自己離目標又近了一步。我把他當作那束光,而我默默地一路小跑,被他照亮,也努力發(fā)光,希望終有一天自己能蓋過他的光芒。于是我跑啊跑,在想放棄的時候就想起他,我可不甘心落下?!翱疾贿^他的話你一定又要后悔了,不如現(xiàn)在再努力一把?!边@句話,成了我暗示自己的名句。他成了我的動力源泉,我甚至覺得,如果他某天黯淡了,我也許會不知何去何從吧。我總以為他的光芒,足以照亮我,但現(xiàn)實并非如此,我一次又一次地跌倒、失敗、懊惱,他總在那個近在咫尺的地方領先于我。他永遠都在進步,而我卻止步不前。如此往復,我開始問自己,他的光芒,究竟照亮了我前方的路,還是暈眩了我的雙眼?回想幾次超越他的瞬間,我所獲得的成就感,好像不再是成倍增加的信心和動力,而漸漸成為無限膨脹的優(yōu)越感和不斷給自己催眠的寄生蟲,吞噬著我的能量與信心。在這束光的照耀下,我是不是在不知不覺間迷失了自己,一直跟在后面跑,卻忘了自己的存在?!我應該有我自己的位置,跟著光,我不也在發(fā)光嗎?我超越他,首先一定是超越了我自己,那么我就不是一直站在強光背面的影子,我也有我的舞臺。時間過得真快,窗外的夜色星星點點,我整理了書桌,一塵不染,書本、鋼筆各自歸位,臺燈、風扇靜靜地站著,日歷終于翻到最后一頁“離中考還有001天”。多遠的明天都會到來,媽媽說,不擔心現(xiàn)在,也不著急未來,更不后悔過去。我想是的,現(xiàn)在就很好,做自己的光,照亮自己的光?!靖剑簩忣}指導】審題立意:題目中給出的話題是“榜樣·成長”,審題時,不能把這兩個詞語孤立起來理解。應重點理解兩個詞語之間的關系。話題意在引領學生思考榜樣與成長之間的關系。有了好的榜樣,自己就會從榜樣身上汲取成長的正面力量。如果選擇榜樣不當,自己的成長就會受到負面影響。可寫人記事,可議論說理,抒發(fā)真情,表達見解均可。選材構思:可立足自身生活,寫一篇記敘文。記敘自己樹立了正面的榜樣,從榜樣身上汲取到了成長需要的正能量。這是從正面選材。也可從反面選材,記敘自己沒有找到好的榜樣,反而把那些有著不良習性的人當作了榜樣,自己的成長隨之受到了不良影響。無論從正面選材還是從反面選材,最后都要引出主旨:成長需要樹立正面的榜樣。可議論說理,表達自己對于榜樣與成長之間的關系的看法與出點??砂闯砷L需要什么樣的榜樣,哪些人可以作為當代青少年的榜樣,我們應從榜樣身上學習什么從而有利于自己的成長。行文可列舉實例,引用名言來增強論證的力量,做到有理有據(jù),以理服人。
2023年遼寧營口中考滿分作文【作文原題】從下面兩題中任選一題作文。題二:心浮氣躁時,諸葛亮告訴我:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。缺少自信時,袁枚鼓勵我:苔花如米小,也學牡丹開。遭遇失敗時,老師勸勉我:勝不驕,敗不餒。受到挫折時,父母安慰我:哪里跌倒,就在哪里爬起來!成長的路上,常會有這樣的時候:只是一句話,卻帶給我們無窮的勇氣和力量。請結合自己的經(jīng)歷或見聞,以“你曾對我說”為題,寫一篇作文。寫作要求:立意自定,文體不限(詩歌除外);不少于600字,也不要超出所給的字格;字跡工整,書寫規(guī)范,卷面整潔;文中不要出現(xiàn)真實的姓名、校名;文中不得引用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。你曾對我說你曾對我說,考試,是對勝者鼓舞,是對敗者的打擊。我似乎很早就領略了這句話的道理。上小學時,自己成績一直名列前茅,也從未體會過考砸?guī)Ыo我的憂愁。那時的陽光,過得很慢,云淡風輕,美好而快樂。你曾對我說,考試,不是為考你,而是為了檢驗你的生活學習有沒有出現(xiàn)差錯。我似乎也懂得這句話的意思,我并不會把小考看得很重,我要從中發(fā)現(xiàn)自己的問題。那時的日子充實自我,不斷提高,努力而執(zhí)著。你曾對我說,考試,就是這么殘酷,它會在勝者得意忘形的時候,給他最致命的打擊。果然如此,我懷著一顆驕傲的心走入中學的大門,走入優(yōu)秀的班級,曾一度以為自己很神氣,年級前五,全校無敵。安然在時間的影子里停步不前。逆水而行不進則退,無數(shù)次的打擊讓我漸漸冷靜下來,認真思考自己踏過的足跡,回首才知,生活不是喜劇,而是時時刻刻真刀真槍的對決。優(yōu)勢,我會應付考試,回首才知,生活不給任何人打草稿的機會,我們以為的草稿,早已是人生不可更改的答卷。那時的歲月時光仿佛很短,兵荒馬亂中,我被理想拉得越來越遠,一下從高峰跌到谷底,嶙峋的石塊刺痛了我的身體,淚漫心頭,悲傷逆流成河。你曾對我說,考試,會貫穿一生的每處細節(jié),永遠都是堅持走到最后,不要放棄。現(xiàn)在的我,再不是從前那個單純的我,我懂得了堅持,懂得了奮斗,懂得了人總要為夢想而拼搏。考試是靠你所學的知識,是考你對生活的態(tài)度,是考你是否對夢想執(zhí)著?,F(xiàn)在,你常常對我說,考試,只是人生的一部分,連他都不能戰(zhàn)勝,還能做成什么?是的,人生就是一場考試,只要全力以赴,一定會斬獲豐收的碩果。一路上,總有陽光明媚,亦有風雨幾何。感謝你告訴我這么多。其實,我就是你,你就是我?!緦忣}指導】本題考查全命題作文。審題立意:分析命題可知,“曾”是曾經(jīng)的意思,點明應寫一篇回憶性的文章。根據(jù)引導語可知,命題中的“你”可以是歷史名人,可以是老師,可以是父母?!皩ξ艺f”是你對我說了某些話。根據(jù)引導語中的“成長的路上,常會有這樣的時候:只是一句話,卻帶給我們無窮的勇氣和力量”可知,本次作文需要表現(xiàn)的主旨是某人曾對自己說的某句話給自己帶來了無窮的勇氣和力量。也就是需要表現(xiàn)自己從某人的某句話里得到的啟示與感悟,表達自己對某人的感激之情。選材構思:首先應確定“你”的具體指向。然后根據(jù)“你”的身份確定“你”曾經(jīng)對我說過的話。最后要考慮這句話對自己成長產(chǎn)生的正面影響和積極意義。如,確定“你”的岳飛,那么他說的話一定圍繞著忠心為國。激勵著自己為了中華民族的復興努力學習,貢獻力量。再如,確定“你”是父母,那么他們說的話一定圍繞著個人生活方面。比如節(jié)儉、勤勞、堅持等。這些話讓自己明白了個人成長面要具備的品質(zhì)。又如,確定“你”是老師,那么他說的話一定圍繞著學習與成長。比如,學習不可自滿、成長要懂得寬容等……文體以記敘文為宜,從生活中選材,表達自己的真情實感。
2022年遼寧營口中考滿分作文【作文原題】習近平總書記說:“青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲,用臂膀扛起如山的責任,展現(xiàn)出青春激昂的風采,展現(xiàn)出中華民族的希望!”我們的祖國正在走向繁榮富強,我們的民族正在走向偉大復興,作為新時代的中國青年,我們正處于大有可為之時。無奮斗,不青春。在祖國這片充滿希望的田野上,每一個青年人都應以奮斗的姿態(tài)去開創(chuàng)美好的未來!請結合自己的經(jīng)歷或見聞,以“奮斗”為話題,寫一篇作文。寫作要求:◆立意自定,文體不限(詩歌除外);◆不少于600字,也不要超出所給的字格;◆字跡工整,書寫規(guī)范,卷面整潔;◆文中不要出現(xiàn)真實的姓名、校名:◆文中不得引用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。屬于我的奮斗上課鈴打響,這節(jié)是體育課,大家都有說有笑地奔向操場,只有我邁著艱難沉重的步伐。去年,因為我跳高用力過猛,落地時膝蓋扭傷,左臏骨脫位,不得不做了一次手術,作為代價來償還的,就是行動不便,更別說奔跑。我呆呆地站在操場外緣,手足無措,尷尬萬分。同學已經(jīng)開始跑步,他們?nèi)珉x弦的箭,眨眼工夫便射了出去。頓時,感覺世界的睛天都是他們的了,留給我的只有一望無垠的黑暗。他們仿佛生活在春天,微風拂動他們的衣襟,溫暖蕩漾他們的心靈,輕捷、活力,如燕子翻身,步伐沒有錯亂、猶豫,而我仿佛坐在孤舟上,冬天里,獨釣寒江雪。我羨慕不已,越看越激動,我能分明感覺心跳在加速,“我也要奔跑!”我憤恨地說,突然一種莫名的力量,游走于體內(nèi),龐大,讓我的熱血如決堤的洪水洶涌而出,不可阻擋,我被自己的這種感覺驚呆了,就在我感情沸騰的同時,腿傷帶來的痛苦也漸漸減輕,我的嘴角微微一揚,“人活著,總要有點奮斗的精神,不對嗎?”我也不知為何,就好似潘多拉魔盒中的希望也被釋放了出來,我獲得了重生,奮斗成為我的格言。每次體育課我不會像之前一樣沮喪,只會看著別人奔跑的身影,我努力地在跑道上快走,雖然我的步子不協(xié)調(diào),重心全壓在右腿上,一瘸一拐盡可能快地往前走,我不理會別人看我時異樣的眼神,我默默地只是不斷努力,不斷練習,可是膝蓋上傷口扯著肉的感覺,如刀在一下一下挖著心房。長時間不運動的無力,使我的小腿發(fā)麻,全身冒冷汗,痛,一次又一次的鞭打我的意志;放棄,一次又一次出現(xiàn)在我的腦海,“你還想奔跑嗎?”不,奔跑是我的渴望,要想成功,必須奮斗,必須戰(zhàn)勝一切困難!想想看,賈島是怎樣醞釀,怎樣作詩,怎樣奮斗,最后淚流滿面:“兩句三年得,一吟雙淚流?!崩顣r珍是怎樣翻越千山萬水,刻苦奮斗,最終編得《本草綱目》;曹雪芹又是怎樣揮毫,怎樣寫作,怎樣苦吟奮斗,最終寫成《紅樓夢》“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”從咿呀學語懵懵懂懂,到風華正茂,再到華發(fā)蒼顏,這一路上,我們經(jīng)歷了多少白天黑夜、晴天陰雨,也曾陷入彷徨中,但終歸我們學會了如何奮斗,如何在黑暗中摸索,跌跌撞撞找到出口,尋見陽光與黎明。我望著還未走完的路程,不覺又挺直了腰桿,繼續(xù)奮斗,繼續(xù)練習,繼續(xù)快走??傆幸惶煳铱梢员寂埽@,是屬于我的奮斗?!久麕燑c評】這篇作文講述了作者受傷后身體行動不便,無法像其他同學一樣參加體育課的困境。然而,通過一次意外的感受到奮斗的力量,作者決定努力克服困難,重新找回自己的熱血與活力。他在體育課上不再沮喪,而是努力快走,盡管步伐不協(xié)調(diào),但堅持不懈地練習。盡管傷口的疼痛和身體的不適給他帶來了很多困難,但作者堅信只有通過奮斗和戰(zhàn)勝困難才能實現(xiàn)自己的渴望。這篇作文采用了許多修辭手法來增強表達效果。比如,作者使用對比手法,將自己和其他同學的情況進行對比,突出了他的無助和孤獨感;還使用了比喻手法,將自己比作坐在孤舟上的漁夫,表達了他的孤立和無奈;此外,作者還引用了幾位歷史人物的例子,如賈島、李時珍和曹雪芹,來說明奮斗的重要性,并通過這些例子強調(diào)了奮斗對于個人成長和成就的意義。總的來說,這篇作文通過作者自身的經(jīng)歷講述了奮斗的重要性和價值,并通過修辭手法使作文更加生動和有力度。初三,奮斗方無悔我不想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,照給世界的只能是背影?!}記回憶起前兩年,輕飄飄的日子每天都在重復上課,像一塊光滑的絲綢,怎么也抓不住。與之相比,初三生活充實而緊湊,讓我終于落了地?!瓣P關雎鳩,在河之州……”“嘿,你看了昨天的格萊美了嗎”同桌碩大無比的腦袋就這么靠了過來,“我倒是覺得……”“噓,老師來了!”同桌挺了挺小身板,“關關雎鳩,在河之州……”這小妞調(diào)節(jié)的還真快,不一會又湊了過來:“你覺得什么?”“我——覺——得——現(xiàn)——在——不——應——該——說——這——些!”看著她一臉嫌棄的樣子,我得意的笑啊……夜幕降臨,燈火將墻壁漂白,輕快的筆在紙頁上跳舞,細細的筆尖敲響一枚枚“快樂”的音符。我左手拿尺,右手拿筆,滿口的孔子曰老子曰,滿眼的ABCD和語法,滿心的硫酸與鐵匹配,打了無數(shù)次的草稿想證明X小姐與Y先生清白的關系,可半路殺出個垂直的M君,思緒只好在勻速直線運動幾分鐘后陷入短路狀態(tài)無法自拔……父母總是在我考完試后一邊分析,一邊嘮叨:“你兩個姐姐都進了雙十,你上不了丟人不丟人?!痹谝淮蠹易尤藞F聚時,姐姐總是詢問著我的成績,然后給我打氣;“加油吧,我等你”我沒什么不好,就是體育這點讓父母和老師頭疼。從初三開始練體育,我就和同學拉開了差距,每當看到同學一個個超過我時,我就納悶了:怎么我跑的這么累了他們還可以跑?在初三的寒假,我終于下定決心好好練體育,老爸也“不惜重金”買了了跳繩和跑步機,于是我的任務除了對付作業(yè)還有“每日一跑”,每天在家里跑的眼冒金星已經(jīng)不怎么稀奇了。皇天不負有心人,在體育開學測試中我跑了第七名,這個名次并不太好,但對于我來說已經(jīng)有很大進步了。我知道同學們表面嘻嘻哈哈,卻在別人看不見的地方暗自拼搏努力。初三生活雖苦但對我來說是最充實最快樂的。蟬,三年的黑暗換一夏盡情歌唱,而我懂得,今日埋頭奮斗累,明朝方可破繭飛。刷新志之難也,不再勝人,在自勝?!}記人生是充滿挑戰(zhàn)的,沒有挑戰(zhàn)的人生是無趣的,而在一次次挑戰(zhàn)中我們也在不斷地刷新自己,不斷地進步。班主任把我叫了出去,說是下周一輪到我們班要舉行升旗儀式,安排我是國旗下講話,雖然之前想到自己可能會被當選,可聽到這個消息,拒絕這個念頭卻第一個跳了出來,不過也要硬著頭皮接受,在小學倒是和其他同學在國旗下演講過一次,可這次是我一個人??!于是,我只得開始了準備。年部主任告訴了我演講的主題,于是周二周三的晚上,我需要在網(wǎng)上找稿子。放學后,趕緊坐在電腦前,點開了好多好多的網(wǎng)頁,如饑似渴地閱讀著,尋找著合適的內(nèi)容,仔細地一個一個字粘貼到word文檔上,再加入自己的語言,看著自己寫成的稿子,準備在周四早上接受批準,突然間心中油然生出一絲小期待?;蛟S,這就是刷新吧,刷新了我以前不敢挑戰(zhàn)的態(tài)度。在挑戰(zhàn)的路上,并不總是一帆風順的,主任在稿紙上勾勾畫畫,說是不合格??粗鴿M目瘡痍的稿紙,像被潑了半盆涼水,突然想到放棄。我找來語文老師和爸爸媽媽,請他們細心地幫助我改了改稿子,這個時候我才發(fā)現(xiàn)之前的稿子是真的不盡人意呀,終于在主任那里通過了,每天我在家中練習,在一次次地不斷進步中,心中充滿了自信。或許,這也是刷新吧,刷新了我以前總是輕言放棄的習慣。終于到了周一,還有幾分鐘就要開始了,緊張的情緒在心中蔓延開來。第一次站在主席臺上,看著下面的同學越來越多地從教學樓里出來,黑壓壓一片,清了清嗓子,還沒等我準備好,主持人已經(jīng)開始講話了。數(shù)著自己的心跳,手里緊緊握著發(fā)言稿,心里默念著不要緊張,一個個流程進行著,終于……“下面由我們班曹雨桐同學做國旗下演講!”我大步走上前,自信地接過話筒,洪亮的聲音從喇叭中傳出,校園內(nèi)到處充滿著回聲,心里也慢慢釋然了。這,就是刷新,刷新了我以前很少在公眾下獨自講話的心理。生活總是在不斷地被刷新,刷新以往的態(tài)度,刷新以往的習慣,刷新以往的心理,在不斷地刷新自己中慢慢成長。【點評】這篇文章取材真實,選材恰當,感悟深刻,如“生活總是在不斷地被刷新,刷新以往的態(tài)度,刷新以往的習慣,刷新以往的心理,在不斷地刷新自己中慢慢成長”,盡現(xiàn)時代氣息。我生活在奮斗之中三歲的天真爛漫;七歲的快樂童年;十五的艱苦奮斗。小學的美好童年,如香茶,令人回味無窮;現(xiàn)在的初中生活,如烈酒,讓人嘴中心里充滿苦澀。我生活在奮斗之中!學習上的戰(zhàn)場,更加激烈,一不小心,疏忽了一下,荒廢了一會兒,哪怕浪費了一分鐘,一小時,就會落后,最終失敗。“語文、數(shù)學、英語?!逼唛T功課,我得一一解決。“唧唧復唧唧,木蘭當戶織,不聞機杼聲,唯聞女息?!薄皒+y+z=70?!笔种械墓P如駿馬,在本子上無憂無慮的跑來跑去;腦中的公式如寶劍,讓我在數(shù)學的難題中勇往直前。奮斗著,疲憊了,手疼了,眼酸了,閉上眼,深呼吸,過五分,再前進。課上,老師在講,我仔細地聽,緊隨其后,不能落后。課后,閉上眼,再回憶。背著沉重如山的書包,吃力的前行。每天的作業(yè)多如江水,一寫不知是幾點。有一些課的內(nèi)容還沒背,就得挺著勞累的身軀,在這昏暗燈光下,在這寂靜的夜晚里,在這激烈的戰(zhàn)斗中,心中永遠是忐忑,忐忑著“別人肯定在復習,對,我必須要更加努力才行,快,快寫,寫完了好快復習?!膘罢n上常常舉手的人。”忐忑著“考試總考高分的人?!蔽疑钤趭^斗之中,因為奮斗給予我無窮的力量。我生活在奮斗之中,因為奮斗不斷的讓我“更上一層樓?!蔽疑钤趭^斗之中,因為奮斗讓我的人生更加的精彩!【點評】這篇散文寫了一位學生勤奮刻苦學習的心路歷程,表現(xiàn)了學生雖然課業(yè)負擔重,但是當代中學生奮斗不止的精神。運用比喻、排比、引用的修辭手法,語言生動形象。人生就是不停地奮斗在這人生的道路上,我們總在不停地實現(xiàn)一個計劃,它必須讓我們不斷奮斗,不斷努力,才會成真。這是人生的計劃,有些人他并沒有,有些人卻有,沒有的人他最終無所事事,有的人最終成為祖國的棟梁。它會一直在你心中,不斷激勵你,鼓勵你,向著目標邁進,向著未來前進。剛懂事時,大部分人心里都會有一個理想:我長大以后要當老師,我長大以后要當宇航員,我長大以后要當老板,我長大以后要但國家領導……著名詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。有了理想未來就不遠了。漸漸地我們長大了我們知道了要努力學習才會有好的收獲。每天閱讀,在書海里遨游。讀萬卷書,行萬里路。雖然沒有去過長城,但能在書中感觸于那一種雄偉;沒有去過大海,卻能在書中體驗那一種洶涌;沒去過山峰,但能在書中感受到那種險峻;沒見過高樓大廈,但能在書中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫下名言:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。書籍是人類進步的階梯。書到用時方恨少。少壯不努力,老大徒傷悲。少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲。書讀百遍,其義自見。有時我從書本里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個學者,一個哲學家在領悟一道人生真諦。所以每讀完一本書,心情便豁然開朗。我在讀書時就陷進了這個故事。成了這個故事里的主人公,會隨它們的快樂而快樂,會隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙,我像是著魔了,上癮了,不可自拔。我愛上了它,我沉醉在書海的世界里,我好幸?!瓡业呐笥寻。∧阏媸且粋€知心好友,在你那里,我仿佛讀出了我的心聲,我的快樂,我的夢想,我的煩惱,我的人生真諦。書是我看見我離未來不遠了。將來我們知道了我們要不斷奮斗才會有好的待遇,環(huán)境。要人不斷發(fā)泄自己的潛能就得發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。做事不在拖拉,學習不再馬虎,做一個全新的自己。我們要取長補短,向他人學習成為一顆璀璨的明珠,散發(fā)自己的光芒,無比榮耀。在這人生的路上,我們會不斷奮斗,努力,讓自己成為世界的棟梁,祖國的明珠?!军c評】這是一篇完整而又精彩的議論文,文章開篇提出論題,富有豐富的意蘊。運用層進式結構,運用了舉例論證、道理論證,論據(jù)新穎、豐富、典型,論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動具體。衣帶漸寬終不悔人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,我們要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能“衣帶漸寬終不悔”,充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲蒼穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若我們不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么我們將會是一個既可悲又可憐的人。鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略、遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說:“為了一劍活十年,我無怨無悔!”“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,我們務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,我們拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現(xiàn)校園,我們奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。若干年后,當步入暮年,我們可以對自己說:“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個理想的結果。事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說:“我來過,我奮斗,我無悔?!辈灰獙⑦z憾留下,抓緊時間奮斗吧!【附:審題指導】【解析】這是一道話題作文。一、審題立意。題目是單個的詞語,首先要明確其含義,然后結合題干中的材料立意。“奮斗”指為達到一定目的而努力干。奮斗是為一個目標去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折,但是歷經(jīng)困苦之后會有意想不到的收獲,由此可知,“奮斗”的過程就是戰(zhàn)勝困難和挫折的過程?!皧^斗”旨在引領學生回眸崢嶸歲月,抒寫感人故事,致敬奮斗精神,在具體的寫作過程中實現(xiàn)價值引領,培育高尚情操,在積極的語言實踐與真實的語言運用情境中體現(xiàn)語文學科的育人價值。寫作時要緊扣“奮斗”的主題,表達出對奮斗的敬意。二、選材構思。寫作時,可以寫成記敘文,寫自己學習生活中的奮斗歷程,可以描述自己是如何戰(zhàn)勝困難和挫折的,在這個過程中自己的內(nèi)心是怎樣的,經(jīng)過自己的奮斗有何感觸;有可以寫自己熟悉的人的奮斗歷程,亦或者名人的奮斗歷程等,注意在寫記敘文時描述清楚事件的起因、經(jīng)過和結果,注意細節(jié)描寫的運用。還可以寫成議論文,可以用一些名人事例作為論據(jù),增強文章的議論效果。如這是一個奮斗的時代,只有奮斗才能成就美好的明天,只有奮斗才能實現(xiàn)更好的自己。每一個人都是自己成長路上的奮斗者,沒有艱辛,就不是真正的奮斗。我們要肩負新使命,踏上新征程,用奮斗創(chuàng)造幸福。
2022年遼寧營口中考滿分作文【作文原題】風起之時,生機涌動。順風而舞,固然很美,逆風而行,更見力量??挂咔熬€,平凡英雄挺身而出、負重前行,書寫感人故事;運動賽場,青年健兒奮力拼搏、挑戰(zhàn)極限,獲得驕人佳績;科研陣地,科技先鋒攻堅克難、銳意進取,突破技術壁壘……每個人都有屬于自己的逆風時刻,懂得在逆境中奮力突圍、迎難而上,就會發(fā)現(xiàn)其中蘊藏的美。請結合自己的經(jīng)歷或見聞,以“逆風也很美”為題,寫一篇作文。逆風也很美逆風的方向更適合飛翔,我不怕干萬人阻擋,只怕自己投降?!}記上一刻受傷,下一刻又挺起胸膛;上一刻流淚,下一刻再次笑容綻放;上一刻跌落巖壁,可是下一刻,我們依然能振翅飛翔。這是因為所有的生命都會經(jīng)歷挫折和失敗,邁過去,再展望,前路依然明朗。由于月考連連失利,為了讓心灰意冷的我散散心,家人在小長假帶我到海濱旅游。那天晚飯后,我獨自走在海邊。天空中雜亂無章地漂浮著幾朵云,陽光像凝固了一樣膠著在天空,令人感到壓抑不適,海水平靜地漲漲、退退,一言不發(fā)。正是百無聊賴的時候,我突然聽到斷斷續(xù)續(xù)的幾聲悲鳴,如泣如訴。循聲望去,不遠處有一只小海鷗。它痛苦地半側于巖右上,半只翅膀上白羽凌亂,有鮮血凝固在羽毛上,紅得驚心,它微睜著眼,喉嚨里仍不時地發(fā)出哀傷的啼叫。不難想象這只幼鳥在不久前經(jīng)歷了一場搏斗,或許猛禽將它啄得倉皇逃竄,體力不支而跌落在這里。我同情地摸摸它,血珠從傷口里滲出來,它似乎很怕生,但無力躲開我的手。唉,它終究逃難逃命運的安排啊……突然間海水開始翻涌咆哮,白色的泡沫氣勢洶洶地拍打著沙灘,在錯雜的風聲與浪聲中,我捕捉到一聲凄厲的、異常艱難的長嘯劃過長空。我驚異地發(fā)現(xiàn)——小海鷗吃力地拖著受傷的翅膀,抬起頭緩慢向前挪動,在巖石上留下一道血痕。站穩(wěn)了腳跟后,它撲棱了一下還正常的翅膀,昂首屹立在崖邊。俄頃,它猛地向前一躍!我險些叫出來:這不是自尋死路嗎?掉下去會粉身碎骨的!果然,那白色的影子立刻沉了下去,可過了幾秒,那抹潔白緩緩地,從崖邊升了起來!它的飛翔不太平衡,歪歪斜斜的;海鷗還歡欣地叫了兩聲,應和著浪濤與風聲;只有它背上的殷紅映著晚霞,提醒著我不久前它還如此脆弱,可轉眼間已振翅高飛!碧波萬頃、殘陽如血,一只孤傲高飛的海鷗,繪成了一幅曠世的圖景。小海鷗哪里知道,它也給了我繼續(xù)奮斗的勇氣呢?我暢快地呼吸著空氣,終于明白:每個人都會受傷,都會墜落,關鍵在于有沒有一顆逆風飛翔的心,敢于搏擊長空,挑戰(zhàn)自己。我又成了一個肯埋頭苦讀的學生,不再為一次次失敗而苦惱。我明白每一滴流下的汗水,都敘說著我對海鷗無言的尊敬。我一個人前行,仿佛帶著一萬雄兵?!驹斀狻繉忣}:閱讀題干中的材料可知,這里的“逆風”不僅指的是自然界中的風,更指的是在我們的學習生活中所遇到的困難和挫折,由此可以明確,題目的立意不在于單純的自然世界的逆風,而是它的引申義——學習生活中我們所遇到的困難和挫折;“也很美”表明在同困難和挫折斗爭的過程中,我們并非是狼狽不堪的,同樣也能像在順境中一樣,舞出優(yōu)美的舞姿。立意:明確了題目的含義,我們就可以結合自身的經(jīng)歷來構思文章了。這里主要體現(xiàn)的是在困難和挫折的羈絆下我們是如何取得成功的。我們可以寫自己在學習中遇到的困難,如學習到了“瓶頸期”不管自己怎么努力都得不到自己想要的結果,于是懊惱,想要放棄,但是在朋友的幫助下,轉變了態(tài)度更加的努力,最終取得了優(yōu)異的成效,內(nèi)心為自己的堅持而高興,明白了即便是在困難的時刻我們也不能放棄,因為“鳳凰涅槃浴火重生”,與困難作斗爭成就的是更好的自己。
2021年遼寧營口中考滿分作文【作文原題】題一:運動讓我______近視、超重、肥胖……當前學生體質(zhì)健康水平發(fā)展不充分、不平衡成為社會關注的熱點。北京體育大學教授張一民說:“運動是有效增強孩子體質(zhì)、促進健康和預防疾病、主動追求健康的重要手段?!币陨喜牧弦l(fā)了你怎樣的思考?請先補全題目,然后寫一篇文章。寫作要求:◆立意自定,文體自選(詩歌除外);◆不少于600字,也不要超出所給的字格;◆字跡工整,書寫規(guī)范,卷面整潔;◆文中不要出現(xiàn)真實姓名、校名;◆文中不得引用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。運動讓我健康運動使我健康,運動使我振奮,運動使我超越自我!寒假在無限期的延長,我覺得我不能再貪于靜態(tài)安于靜態(tài)的慵懶,我必須要運動起來,趕走我身上多余的宣肉!找回我曾經(jīng)的輕盈與健碩之美!宅在家里,最能讓我開啟運動的伙伴首選——跳繩!伴著一種決心與緊張開始了我的激情運動。搖著小小的搖繩跳落跳落……沒想到我小小的身體會如一塊大石頭般嗵嗵砸地!震得我自己腳心生疼。不會呀!穿上運動鞋再跳!我跳二十多下就跳不動了,大口大口的喘著氣,站在一旁的爸爸對我說:“寶貝,你要堅持,別忘了,你之前上跆拳道時是怎樣堅持的?”“可我實在是跳不動了?!蔽艺f?!澳阋獙W會突破自己,你現(xiàn)在只能跳二十多個,你再堅持,再努力一下,下一次跳三十個,再跳四十……”“嗯,我?guī)е业臎Q心又嗵嗵地開始了砸地歷程——我盡力地每一下用腳尖著地,一下,一下挑戰(zhàn)征服著自己……汗水滴答見證著我的努力!“一定要堅持下去!”這信念一直在我的簡單動作的重復與超越中鼓勵著自己。于是,我開始嘗試突破自己!一天,兩天……通向成功的道路總是坎坷的,讓人很難走到終點。但我不畏懼前途的重重阻礙,一步一步,經(jīng)歷風吹日曬雨淋,經(jīng)歷艱難險阻,盡管前途磕磕絆絆,但我決不認輸,我向成功一步一步邁進,三十,三十五,四十……雖然失敗對我說:“放棄吧,休息?!钡?,我拒絕!時間飛快,在我的不懈的努力下,我堅持了一天,五天,十五天——伴著汗水我越發(fā)輕盈,伴著信念我越發(fā)輕松!當我由一下一下地數(shù)著個數(shù)的低級超越到我能心情愉悅地隨意地疾速跳躍的高織超越,我終于體味到了成功!那是一種無須抗爭而達到的輕松與從容!仿佛自己登臨了更高一層的領空……有一種駕馭自己的興奮的力量!似王者俯視蕓蕓眾生。運動是超越,是激情,是挑戰(zhàn),是強者的旋律!運動讓我體味自信與前行的力量。一路踏歌,未來路上不怕?lián)]灑自己汗水的芳華。運動讓我快樂伏爾泰說過:“生命在于運動?!笔澜缟先魏紊拇嬖诙茧x不開運動,而運動對于我們?nèi)藖碚f更是與我們的生活息息相關。當你走路時,你的身體在運動;當你吃飯時,你的身體在運動;當你刷牙時,你的身體在運動。事實上,當你在做任何一個動作時,你的身體都在運動,但想要擁有一個健康的身體,這些日常行為是遠遠不夠使你身體的每一個部位得到充分運動。生活中的我十分熱愛運動,每一天我都會堅持做適當?shù)倪\動,你可知道以前的我是一個什么樣的人?我以前十分懶惰,尤其是在上體育課時,我就會找各種各樣的借口來躲避老師要求的訓練,也正是因為這個原因,使我的身體不能得到充分運動。漸漸地,健康的身體離我越來越遠,每當季節(jié)變換時,感冒就好像一根繩子,緊緊的纏在我的身體上,只得吃一些感冒藥才能解開綁在我身上的繩子。時間如流水一樣逝去,一去不復返。2013年的秋天,我踏進了初中的大門,這意味著我已經(jīng)不再是少年了,思想上要更成熟了。而上體育課對我而言,仍是一大難題,我決定學會面對,完成體育老師的每一個要求,拔掉身上的懶筋。一天下午,火辣辣的太陽掛在天空中,把大地考得十分火熱,這時,體育課也在進行中,體育老師要求每人跑5圈,跑完了再休息。許多同學都偷工減料,沒有跑完5圈,我堅持跑完5圈,過了一段時間,終于跑完了,這可累得我氣喘吁吁,只好坐在地上休息,臉也熱得通紅,全身發(fā)熱。我慢慢地走進教室,趴在桌上休息,像一只貪婪的小貓。突然,我的肚子像翻江倒海似的,痛得我不知所措,我咬緊牙關,強忍著上完下午的課,可肚子沒有一點好轉,反而痛得更厲害了,只好向老師請假,一會兒,媽媽來到學校接我,心急如焚地說:“你這是怎么了?是不是吃壞了肚子?我們趕緊去醫(yī)院!”在醫(yī)院做了一系列的檢查,最終醫(yī)生說:“你是不是做了劇烈運動?”我苦著臉說:“是呀!下午上體育課時跑了5圈?!薄澳愕纳眢w里長了結石,不過,幸運的是還不算太嚴重,先吃一個星期的藥,每天都要多喝水,多運動,一個星期之后再來醫(yī)院檢查。”醫(yī)生語氣溫和的說著。在接下來的日子里,我每天按一定的時間喝水,一有空閑的時間就做運動。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)肚子不再像以前那樣痛了,就這樣,一個星期不知不覺的過去了,再來醫(yī)院檢查時,醫(yī)生高興地說:“小妹妹,你的身體恢復的差不多了,以后要鍛煉身體,多運動才有利于健康哦!”聽完醫(yī)生的話,我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。通過這次經(jīng)歷,我的確吸取了很大的教訓,運動對于健康真的很重要呀!現(xiàn)在的我熱愛運動,運動使我的身體更健康,從運動中收獲快樂。達芬·奇說過:“運動是一切生命的源泉。”我運動,我快樂。
2020年遼寧營口中考滿分作文【作文原題】閱讀下面這段文字,按要求作文。孫正義收購的一家公司,業(yè)績在行業(yè)內(nèi)一直排第三,員工士氣低落。他的要求很具體:請你們振作精神,至少當一次第一,只要是某個月的第一就行了,成為某個月的第一后,有意思的事情發(fā)生了,大家不愿意從第一的位置上退下來,從此長期是第一。做到第一次贏,總是難的。這種難,在你的經(jīng)驗之外,對你來說,是從零到一。你有各種不喜歡和害怕,總是想著要逃跑,但它是你的必要之難,無論如何,都得完成,至少贏一次。根據(jù)材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。要求:①立意自定,文體自選(詩歌除外);②不少于600字,也不要超出所給的字格;③字跡工整,書寫規(guī)范,卷面整潔;④文中不要出現(xiàn)真實的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。【解析】這是一道材料作文。材料有兩段:第一段主要是孫正義激勵員工的事例,第二段是構思立意的重點?!白龅降谝淮乌A,總是難的”表達了“萬事開頭難”的觀點,“這種難,在你的經(jīng)驗之外,對你來說,是從零到一。你有各種不喜歡和害怕,總是想著要逃跑,但它是你的必要之難,無論如何,都得完成,至少贏一次”分析了“萬事開頭難”的原因:沒有經(jīng)驗;不喜歡或害怕,總想著逃跑。據(jù)此,我們可以選擇生活或學習中第一次做某事的經(jīng)歷,比如第一次參加某項比賽,第一次學某項技能,第一次回答問題,第一次幫父母或老師做事等,因為沒有經(jīng)驗,因為怕做不好,因為怕別人嘲笑等,中途曾經(jīng)想過放棄,但最終自己憑借勇氣和毅力堅持了下來。文章適合運用心理描寫,寫出自己面對困難時的矛盾心理;結尾通過議論抒情寫出自己對“萬事開頭難”的感受。萬事開頭難人們常說:“良好的開頭是成功的一半,萬事開頭難”。人生有很多第一次,第一次獨自在家,第一次獨自上學……給我印象最深的要算第一次上選修課時的迷你手工編織了。那一天晚上,六點五十了。媽媽趕緊叫我來到電腦旁邊說:“快來快來,選修課要開始報名了,還有五分鐘?!闭趯懽鳂I(yè)的我聽見了媽媽的河東獅吼,從桌子旁邊像火箭一樣飛奔到了電腦前。還有三分鐘、兩分鐘、一分鐘。刷新,選修課的報名開始了,在家的我們都像一個個的戰(zhàn)士,猶如萬事俱備只欠東風了,我馬上選擇了“迷你手工編織”。我覺得這個課程會很有趣,還能獲得我們努力的成果,豈不是一舉兩得嗎。第二天,我滿心歡喜的走到班門口,走進去,同學們都在詢問選修課的情況。我和武文渲、吳稀瑋都報上了一個選修課,我們都開心的笑了。鈴鈴鈴……上選修課的鈴聲響了。我們懷著期待的心情走向了初二一班的教室。一進去,我看見親愛的史老師站在講臺上,我快步走到了自己的座位。一開始,因為織圍巾是很需要耐力和細心的,開頭怎樣織對后面的作品意義非常重大。老師那邊不慌不忙的開始發(fā)毛線,大家正在為毛線的顏色而感到不滿,而我卻像個小孩子在翻來覆去的拿著毛線看來看去??粗粗?,教我們的老師已經(jīng)開始織上了,我拿著毛線像模像樣的學著老師的動作,慢慢的,織了幾行??粗椇玫膰?,時間一長忘了方法,織圍巾像學習一樣也需要復習??椦娇椦?,現(xiàn)如今我已經(jīng)織了好幾條圍巾,把自己親手織的圍巾送給爸爸媽媽別有一般風味。跟織圍巾一樣,運動會的長跑,文化課的數(shù)學、語文、英語,所有需要學習的東西,想要成功,都只有一句話:“堅持就是勝利,萬事開頭難!”
2020年遼寧營口中考滿分作文【作文原題】以“珍藏的記憶”為題目,寫一篇作文。要求:①立意自定,文體自選(詩歌除外);②不少于600字,也不要超出所給的字格;③字跡工整,書寫規(guī)范,卷面整潔;④文中不要出現(xiàn)真實的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。珍藏的記憶醇香的記憶,絲絲縷縷,縈繞在耳伴,彌漫在寂靜的星空間,永遠珍藏在我的記憶中?!}記您悄然離去沒有一句話語,如今您在天堂過得可好?感謝您,用后半生給予了我一生難忘的幸福。回憶兒時霧雨中,您背著我,越過那鄉(xiāng)間的小路、地間的泥擰。酣睡的我趴在您的背上,隱約聽見您的慰藉之語。趴在您的背上,我品嘗到了幸福。您可記得,那年秋天,我病了,而且不時的咳嗽。那時寒風刺骨,我從半夜中驚醒,年幼時我因為沒有看見您,哭著要找您。您聽到我哭聲,急忙跑來把我抱在懷里,套上外套向村里的診所走去,我害怕漆黑的夜晚,便蜷在您的懷抱里哭泣如雨。您用煤油點燃的燈照亮了路,也照亮了我的世界。那火焰被風撲得一閃一閃,似乎天空眨著眼睛的星星。疲憊的我在您的懷里睡去,伴隨風呼嘯的聲音。從小,爸爸媽媽們都去了遠方工作,便留您一個人在家里照顧我。您下地干活,偶爾做些手工,為的就是多換些錢來讓我過得好點,您從未有半點怨言。您對我百般呵護,我把您當作我的依靠。自從我上了初中,便與您的話題變少了,不再經(jīng)常對您撒嬌,不再纏著您講故事。有一次我和朋友鬧矛盾,十分生氣,您還不停的問我,說我不做家務不做作業(yè),我氣極了,就大聲吼您,您愣了愣沒有說話,于是我便沒再和您說話……第二周回家,天空陰沉,似乎要下一場大雨。只見爸媽神情低郁,他們見到我就說:“你奶奶上次還說你還在生她的氣,唉,現(xiàn)在就走了……”我一驚,急忙跑到您的房間……只見您安詳?shù)拈]著眼睛,無論我怎么叫您都不會再睜開眼睛了……頓時我的世界下了一場暴風雨,記憶中與您相處的片斷,您一聲聲關切的聲音,回繞在我的腦海里。我還是沒能囚住淚水,任它流了下來……在夢中,我與您一起看浩瀚的天空,您指著一顆星星,給我講它的故事,我靠著您慢慢睡去……奶奶,謝謝您用后半生給我幸福,這段記憶我將會永遠珍藏在腦海里?!窘馕觥勘绢}考查命題作文。第一,審題?!罢洳氐摹笔切揎椪Z,指珍惜著保藏著、保存著,展示了一種態(tài)度,珍惜?!坝洃洝笔菍懽鲗ο?,指過去發(fā)生的事情。整個題目指對過去發(fā)生的一些事情、記憶里的一些事情非常珍惜,認為其非常貴重。那么為什么那些記憶里的事情是珍貴的、值得珍藏的呢?這是文章的寫作目的和主題,通過回憶具體的事件,寫出“珍藏的記憶”的珍貴之處。而其珍貴,是因為其對自己來說有著非同一般的意義和價值,寫出這個意義和價值是主旨所在。第二,思路。從題目看,文章適合寫成記敘文。要有具體的事件。對于中學生來說,什么樣的記憶是值得珍藏的呢?范圍比較廣,可以是和情感有關的,親情、友情、師生情、愛國情等,這些情感溫暖了自己,感動了自己,促進了自己的成長等。可以是和個人的品質(zhì)有關,自己的某一次經(jīng)歷中,對理想、誠實、正直、自信等品質(zhì)有了進一步的認識和理解,促使自己成為更好的自己??梢允亲约嚎吹降氖虑?,自己并非主角,而是看到了某些現(xiàn)象、某些事件,由此對生活、生命等有了不一樣的認識,促進了自己的成長。文章的思路可通過寫記憶中的人、事,寫出自己珍藏這份記憶的原因,表達自己的思考、感悟等。第三,選材。選材上要真、小、新。最好選擇自己非常熟悉的素材,描繪和記敘起來會比較容易把握住真實的細節(jié),增強文章的真實感。選擇小的素材,能更貼近生活,能夠寫實,打動人心。選擇新的素材,給讀者新鮮感,盡量避開那些很多人都在寫的素材,即使是舊素材,也要用比較新的敘述方式,給讀者新鮮感。文章在語言上,以記敘和描寫為主,議論和抒情為輔,在開頭、結尾運用抒情和議論點題,深化主旨。
2017年遼寧營口中考滿分作文【作文原題】遠方也許有撩動心弦的風景,遠方也許有點燃夢想的燈塔,遠方也許有綿綿不盡的思念 遠方是現(xiàn)實的延展,是以踏實為路基、以奮斗為底色成就的精彩。請以“遠方”為話題,自擬題目,寫一篇文章。要求:(1)立意自定,文體自選(詩歌除外)。(2)內(nèi)容具體,有真情實感。(3)不少于600字,也不要超出所給的字格。(4)書寫規(guī)范,卷面整潔,字體美觀,可酌情獎勵2分。(5)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。遠方抵達不了的地方叫遠方,多少人就這樣一直在路上?!}記人們常愛問:“你的夢想是什么呀?”我傻傻地一笑,“環(huán)游世界!”雖然,我知道這是一個美麗而殘酷的世界。當我第一次見到世界的雛形,當她那五彩的陸地和浩瀚的海洋毫無掩飾的展現(xiàn)在我眼前,我小小的心中有按捺不住的興奮,也有一絲說不出的難過。遠方如同海市蜃樓一般在我眼前漸漸模糊,最后只留一團光影,是我可望而不可即的。我依舊渴望遠方,對于世界的探尋從來不曾停止。因為有一天,我會行走在茫茫的戈壁沙漠中,在我的口腔里會長著疼痛難忍的血泡,就像多年無水的枯井;皮膚干燥而灼痛,就像一張粗糙而厚重的紙貼在身上,一個人的旅行縱使孤獨,但內(nèi)心的希望從未被澆滅,腳步還未停歇。我和每一個行走在路上的人一樣,義無反顧,向前,向前……有一天,我會航行在大海中央,身體被饑餓和干渴纏繞,因為長時間都浸在海水里,皮膚散發(fā)出一股難以忍受的腥味,甚至生蛆,腐爛……我奮力向經(jīng)過的船只招手,可它只是在我的視線中越來越遠……我繼續(xù)在海上漂流,做著被整個世界遺忘的流浪者……一抬頭,遠方就在眼前。有一天,異鄉(xiāng)的燈紅酒綠眩暈我的雙眼,只有在燈火朦朧黯淡時,心頭才會蒙上一層無法撩開的霧,對于漂泊無根的游子來說,那個遠方叫故鄉(xiāng)。正因為遠方一直在你不遠卻又觸不到的地方,所以我們一直在追尋,從未放下腳步。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。既然選擇了信仰,就不再迷茫。我們一直都在路上,從未改變。遠方,不遠老家粗糙的圍墻旁,靜靜地倚著一輛老式自行車,像一個垂暮的老者倚在那里,靜靜地看飛來飛去的燕子。車子很大,只剩孤零零的一只腳踏,車身滿是鐵銹,金屬的光澤已被歲月磨蝕殆盡,小鈴鐺發(fā)出的聲音,沉悶且低啞。我再也找不見它先前的模樣。但我還記得車后座上曾載著我的木制小板,載著我最純粹的快樂,永遠記得。是的,現(xiàn)在想起,故鄉(xiāng)里的這一切,清晰如昨。遠方不遠,親情永在。兒時同奶奶一起生活,最喜歡與奶奶騎車兜風。那時自行車還健壯得很,奶奶天天擦,天天擦,擦得锃亮,只有兩個轱轆黏附著泥土。我坐在后面,摟著奶奶的腰,緊緊靠在奶奶的背上,有時盡管天很冷,但我似乎察覺不到,我的快樂就像陽光,哪里都是。每每遇到燕子,奶奶總會唱起:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”奶奶的聲音不高,卻是潤的,很中聽。我也會跟著唱起,我的聲音脆而亮,就像那到處撒播快樂的陽光。燕子叫了一聲,我想它也在唱這獨屬于它的歌。伴著清脆的鈴鐺聲,這歡快的合奏回蕩在金黃的田野上,回蕩在緩緩的流水旁,回蕩在無垠的藍天里,回蕩在我心深處的記憶中。之后到市里上小學,離開了老家。每逢周末,我都會和父親一起,伴著清晨第一縷朝陽,乘坐大巴車回老家。每次回到家,都要騎車在村頭的那段土路上瘋上一陣。奶奶反復叮囑我多加小心,她的嗓音有些沙啞,卻依然中聽。我騎車在土路上縱橫馳騁,汗珠飛濺在干燥的黃土里;奶奶在家里的灶膛邊忙碌,汗珠落在屋里的泥地上。滿頭大汗回到家里的時候,飯菜早已坐好,屋子里彌散著飯香。我低頭狼吞虎咽,奶奶就在旁邊坐著看我?!暗饶慊貋怼?,這四個字緩緩落在我柔軟的心湖上,倒映出一片幸福與知足。再到后來,一周一回成了兩周一回,甚至幾個月一回。父親開上了汽車,市里與老家之間修了高速公路,甚至開通了動車……卻不知何時,“太遠了”變成了不回老家的借口。由于突如其來的疫情,我在家中待了半年多。等當?shù)匾咔橛兴棉D,我迫不及待地跟著爸媽回到故鄉(xiāng)。到了奶奶家,家中卻沒人,正疑惑時,卻聽到爸爸的聲音:“媽,慢點!”回頭,見到了奶奶,騎著那輛自行車,慢慢地減速,右腳略顯笨拙地一抬,從車座上繞到左腳邊,再慢慢探到地上,左腳順勢落地,終于停穩(wěn)了。我忽然就一愣。印象中的奶奶喜歡騎自行車,說到哪兒去都方便??墒乾F(xiàn)在我所見的一切,如此陌生,連奶奶也變得有些陌生了,雙鬢白了許多,額頭上的皺紋也明顯多了??纯茨禽v自行車,真的很舊了,舊到令我心酸。沒容我多想,手就被奶奶拉住了:“這么快就回來啦!今天自行車又掉了一次鏈子,剎車也不緊了。這不,才買完菜,飯還沒做,先進屋歇會兒?!边呎f,邊把車靠在墻上,提著菜,準備進堂屋。微冷的風吹過,凌亂的白發(fā)遮住奶奶的臉頰。奶奶和車子一起老了,那些曾經(jīng)的快樂回憶,就這樣湮沒在時光里。我多久未回到故鄉(xiāng)了?我問我自己?,F(xiàn)在,每逢周末,我都會抽時間回家,彌補我近些年來的虧欠。我會和奶奶回想起童年時光,唱起“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”我知道,我所認為的遠方,其實并不遠,因為連接兩地之間的,是親情。遠方不遠,親情永在。心向遠方在那遙遠的地方,寄托著一位少女執(zhí)著而又堅毅的夢想。心向遠方,朝著夢想飛翔,縱使前方有狂風暴雨,我也不會停歇顫動的翅膀。心有多遠,夢就有多遠。我要用自己薄弱的力量,向著遠方,努力地飛翔,飛翔……——題記心向遠方,夢仍在流浪。自小起便把“考入哈佛大學深造”當做人生的夢想。當我大聲喊出自己的夢想時,意料之內(nèi),很多人嗤笑了我,說這不符合實際,說僅憑我是不可能完成這遠大的夢想。但,夢總是遙不可及的不是嗎?我
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